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讀書演講稿初中(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
讀書演講稿初中(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

讀書演講稿初中篇一

大家好,!

書是知識(shí)的寶庫,,書是知識(shí)的源泉,書是知識(shí)的天地,,書是人類進(jìn)步的階梯,,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》,。

有一次,,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,,可是,,等到我去圖書角拿書的時(shí)候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,,我就只好隨便拿了一本書,,這本書是《白貓的禮物》

放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書店去看書,,我就在那里找到了這本書,,我就坐在地上,看這本書,,這本書一共有七冊(cè),,我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,一會(huì)兒,,到中午了,,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,,我們回家吃飯了,。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,,媽媽就沒有喊我,,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時(shí),,再去找媽媽,,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,,一會(huì)兒,,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲??!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,,我也只好走了,?!?/p>

當(dāng)我看完這本書時(shí),,我還想再看一遍,真的非常好看,,想把它買回家,,在家看個(gè)夠。

我從這本書是,,學(xué)到了很多知識(shí),,告訴我們?cè)鯓幼鋈耍覀儜?yīng)該感謝書,。

書是人類必不可少的物品,,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,,就像饑餓的人撲在面包上,。”

《哈利波特》這本書告訴了我,,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),,永不放棄,永不言敗,,他給我的啟發(fā)很深,。

書就像見多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,,書將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,。讀書會(huì)給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書演講稿初中篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家好,!今天我演講的題目是“讓讀書點(diǎn)亮我的人生!”

有人說:“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但是可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但是可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),?!蔽蚁嘈抛x書對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在知識(shí)的時(shí)代里,,教師更應(yīng)該多讀書,,讓讀書成為生活中重要的一部分!

后悔的是我以前沒讀過太多的書,,不過現(xiàn)在我真正喜歡上了讀書,。童年時(shí)代我看過一些小人書,那時(shí)我只是對(duì)那些五花八門的畫面感興趣而以,,內(nèi)容全不在意,,那時(shí)不會(huì)讀。

上初中,,師范后,,我除了讀好學(xué)校開設(shè)的幾門科目外,課余我就讀一些金庸的武打小說,,瓊瑤的言情小說,,這些不太管用,那時(shí)沒讀到好書,。

96年參加工作了,,我曾想:面對(duì)一群孩童,憑我已有的知識(shí)應(yīng)綽綽有余了吧,!于是,,我雄心勃勃,滿懷激情地投入工作中,。誰知一站上講臺(tái),,方知自己知識(shí)的貧乏。盡管上課前自己精心準(zhǔn)備,,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無縫,,但是在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,,感染力的缺乏,。而在聽課時(shí),,看到一些教師能在課堂上得心應(yīng)手、出口成章,、游刃有余,,讓人覺得聽課是一種美的享受。我感到了自己的渺小與無知,,于是工作之中慢慢有針對(duì)性地讀了點(diǎn)與語文教學(xué)有關(guān)的書籍,。讀了這些教學(xué)書籍,我很快就有了更深厚的教育理論作支撐,,對(duì)我教學(xué)實(shí)踐中分析教材是很有幫助的,,也讓我在教學(xué)過程中能更加的應(yīng)用自如,還使我課后常常會(huì)驚嘆“原來還可以這樣上”,,“我怎么沒想到呢,?”讀了這些書,我在教學(xué)實(shí)踐中思路會(huì)更寬,,更具有創(chuàng)新性,,課堂也變得更精彩。

隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),,惰性慢慢地在心中滋生開來,,大有看透生活隨波逐流的趨勢(shì)了。于是以后的三兩年中,,特別是結(jié)婚育子之后,,生活的千頭萬緒加之自己對(duì)工作有點(diǎn)缺少熱情的身心,讀書與我?guī)缀醭闪四奥?。我僅憑著當(dāng)初的一點(diǎn)積累“繪聲繪色”地講著自己一直從教的語文課,雖然自我感覺還深得學(xué)生喜愛,,但是現(xiàn)在想來,,那是自己的個(gè)性和愛心贏得的學(xué)生的認(rèn)可與尊重而已,真正給予學(xué)生的,,或許只是照本宣科之類的語文知識(shí)罷了,。如果在這里要我說真心話,那時(shí)真是對(duì)不起學(xué)生,。

生活往往便是這樣,,到處充滿了機(jī)遇或是挑戰(zhàn)。近幾年的教育改革如火如荼,,素質(zhì)教育的大力提倡,,使我在教學(xué)上有點(diǎn)舉步維艱了。畢竟這是對(duì)教師提出了更高的要求,,畢竟自己沒有受過真正的高等教育,,畢竟自己儲(chǔ)存的語文知識(shí)和教育管理知識(shí)太過羞澀……而頭腦當(dāng)中沒有這些“硬件”是行不通的,,你只會(huì)被改革的潮流給沖跨。為了使自己不至于被淘汰,,除了走出去聽課學(xué)會(huì)了一些東西之外,,還真又讀了一些與教學(xué)管理有關(guān)的書,印象中蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,、魏書生的《班主任工作漫談》,、《走進(jìn)學(xué)生心靈》等讓我受益頗多,自己的班主任管理能力也有了質(zhì)的提高,。感謝這及時(shí)的教育改革,。

我真正的喜歡讀書是在調(diào)到龍美希望小學(xué)之后,領(lǐng)導(dǎo),、老師們的博學(xué)廣識(shí)讓我感到了自己的渺小與無知,,不甘落后的我感到了應(yīng)當(dāng)珍惜并利用好自己的生命,不能用貧乏的學(xué)識(shí)誤人子弟,。唯有通過讀書充實(shí)自己,,提升自己的專業(yè)水平。于是,,我除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍和與孩子們貼近的自然百科書籍外,,更是如饑似渴地讀有關(guān)教育教學(xué)專業(yè)方面的書。比如:李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,、朱永新《新教育之夢(mèng)》,、竇桂梅的《教育隨想》等等一系列有關(guān)教育等方面的書刊。從這些書中,,我吸取到了先進(jìn)的教育理念,;從這些書中,我學(xué)到了教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù):從這些書中,,我感受到了時(shí)代對(duì)我們教師的要求,;從這些書中,我領(lǐng)悟到了作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任與使命,;當(dāng)然,,我也從這些書中學(xué)會(huì)怎樣與孩子們溝通交流,平等相處,。讀名家的書,,我受益匪淺。我為對(duì)所讀的書作徹底的思考,,進(jìn)一步梳理思緒,,從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。讀書后我還要堅(jiān)持寫作,。再把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系,,因?yàn)椤八械慕逃母镒罱K都要回到課堂”,、“所有的課堂最終都要回到細(xì)節(jié)”,我在讀書中去體會(huì)怎樣備課,,怎樣上課,,怎樣評(píng)課,做到讀教相長(zhǎng),。在實(shí)踐后,,我勤于反思,堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思和隨筆,,教育敘事,,撰寫論文,很好地促使了自己的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高,。當(dāng)一些意料之外的獲獎(jiǎng)證書擺在我面前的時(shí)候,,我頓感“讀”有所獲,“讀”有大獲,。就這樣慢慢地我與書成了朋友,,感覺生命突然又充實(shí)起來,那滋味真好:與書為伴,,活著不累,。

朱熹老師告訴我們:“布衣暖,菜根香,,讀書滋味長(zhǎng),。”往后,,我想我會(huì)越讀越有勁的:為了將更多的知識(shí)傳給學(xué)生,,為了自己的工作更出色,也為了自己的生命不再平庸而有滋有味……朋友們,,讓讀書點(diǎn)亮我們的人生,,在工作之余多讀書吧,給學(xué)生做個(gè)榜樣,,也給自己一個(gè)希望、一份一定會(huì)有的人生收獲,!

讀書演講稿初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師、朋友們:

大家好,!

我是來自發(fā)改局的趙溪潤(rùn),,今天演講的題目是“天行健、君子讀書當(dāng)以立命”,。

天行健,,君子以自強(qiáng)不息,,是《易經(jīng)》中的一句話,意思是,,君子應(yīng)像天宇一樣運(yùn)行不息,,即使顛沛流離也應(yīng)不屈不撓。援引這句大家耳熟能詳?shù)拿渥鳛轭}目,,就是想在這里跟大家分享一下讀書的目的,,探討一下讀書的功用。

總角聞道,,弱冠受禮,。我們從小到大讀過很多書,有讓我們金榜題名完成學(xué)業(yè)的課本,,也有讓我們秉燭夜讀余音未了的小說,;有書柜里頁面范黃,散發(fā)著桐油味的舊書,,也有從父親懷中掏出的,,飄著墨香的新書;有溫婉柔情的詩歌,,也有蕩氣回腸的傳記,;有色彩斑斕的小人書,也有浩如煙海的材料……總之書籍??!總能給我們帶來知識(shí),帶來歡樂,,帶來關(guān)于讀書的美好回憶,。且不說書籍能給人以力量、示人以方向,,單憑那些讀書時(shí)帶給我們身臨其境的體驗(yàn),,就應(yīng)該感謝作者,感謝那些將文字鐫刻在紙上的印刷工人,。

三十而立,,幾近不惑。我們是否仍然將自己浸淫在書籍之中,,享受著讀書的樂趣呢,?也許我們?cè)缇蜎]身于無止境的迎來送往,也許我們?cè)缇土?xí)慣了在電腦前漫無目的的點(diǎn)擊,,或者是在給孩子輔導(dǎo)功課的時(shí)候,,才重新拿起書,復(fù)習(xí)著小學(xué)的四則運(yùn)算,、初中的生物地理。我們可以忘記孩提時(shí)小人書帶給我們的無盡幻想,可以忘記中學(xué)時(shí)在被窩里看小說,,為古人憑吊的情形,,也可以忘記大學(xué)時(shí)徜徉在圖書館的書架間隨意翻閱時(shí)的愜意和享受,忘不了的是讀書時(shí)的那份恬然和淡泊。

此刻我們不禁要問:

讀書到底是為了什么?

記得大學(xué)國(guó)文的最后一節(jié)課,老師讓我們每人講一句話,,當(dāng)時(shí)我說:讀《論語》,義理交于胸,;讀《道德經(jīng)》,,自此不再爭(zhēng)論。莊子說:吾生也有涯而知也無涯,。在我們?nèi)松牡缆飞?,有許多困惑,有時(shí)也會(huì)迷茫,,讀書讓我們辨清方向,、認(rèn)清自己,在“義”和“利”的天平上找到道德的砝碼,。這時(shí),,讀書就是為人生的航行點(diǎn)亮燈塔。

讀書為了什么,?

腹有詩書氣自華,,愛讀書的人總能受人尊重,被人敬仰,。這時(shí),,讀書也是為了更好的生活。一本好的書,,猶如一彎溪水,,滋潤(rùn)在生活的土地上,讓生活的田野開滿幸福之花,。所以要讀書,,更要讀好書。

讀書為了什么,?

對(duì)于在座的我們而言,,讀書更是為了立命。我們肩負(fù)國(guó)家的未來,,更肩負(fù)著建設(shè)隆德的重任,讀書不僅應(yīng)當(dāng)是我們的愛好,,更應(yīng)該是我們的使命,。北宋黃庭堅(jiān)說:士大夫三日不讀書,,則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺面目可憎,,向人亦語言無味,。所以我們不單要好讀書,讀好書,,還要會(huì)讀書,。周恩來同志說:“加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,,寧專勿多?!本褪菍?duì)我們讀書的最好指導(dǎo),。“問渠那得清如許,,為有源頭活水來”,。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃险也坏揭罁?jù),在創(chuàng)新上沒有著力點(diǎn)的時(shí)候,,書籍就是我們力量的源泉,。

天行健,君子讀書以立命,。在這“十二五規(guī)劃”開局之年,,在這新一輪西部大開發(fā)吹暖寧夏,吹暖我們這個(gè)18萬人口的山城之時(shí),,當(dāng)我們這些學(xué)子懷著滿腔熱血,,回到這片生我們、養(yǎng)我們的土地上時(shí),,建設(shè)隆德,、發(fā)展隆德就是我們的使命。為了這個(gè)使命,,幾代人為之付出了心血,;為了這個(gè)使命我們這一代人應(yīng)當(dāng)以更加昂揚(yáng)的斗志、更加先進(jìn)的理論,、更加淵博的知識(shí)為之奮斗,。我們之所以讀書,就是為了立這個(gè)“命”,!這個(gè)祖祖輩輩的“命”,!誰讓我們生在這土地上,又如此的熱愛著她!

天行健,,君子讀書以立命,。讓我們相信,隆德因文化而厚重,,因我們“讀書立命”而更加輝煌,!

讀書演講稿初中篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是六(6)班的劉韶雅,。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事,。

俗話說:“讀書百遍,,其義自見?!倍嘧x書,,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多,。正因?yàn)槿绱?,我才喜歡讀書。

“飯可以一日不吃,,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀?!睘槭裁磿?huì)喜歡讀書,?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,;書是人類文明的成果,;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,,還可以使思維變得活躍,,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊,。所以我們應(yīng)該多與書打交道,。

我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),,我會(huì)與書中的主人公同悲共喜,。煩悶時(shí),我讀讀小小說,,與作家超越庸常人生,;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,,品嘗生命的情味,;快樂時(shí),我則隨時(shí)而誰,,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰,。

記得有一次,,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味,。興趣正濃時(shí),,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,,我只應(yīng)了聲,,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,,我捧著書,,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了,。爸爸媽媽回來后,,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了,。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>

在我心里,,書是糧食,,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,,書是鑰匙,,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,,書是金子,,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),,開拓我的視野,。

同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎,?多讀一點(diǎn)書吧,!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家,。

讀書演講稿初中篇五

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是<我讀書我快樂>。

讀書,,是一種享受,,也是一種快樂。捧起它,,它是圣潔的,;翻開它,它是萬能的,;閱讀它,,它是美妙的。

小時(shí)候,,我就和書結(jié)下了不解之緣,,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級(jí)時(shí),,媽媽對(duì)我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢,!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的,?!蔽矣悬c(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書<白雪公主>,,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,,好玩,看課外書真好玩,!”

從那以后,,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——<賣火柴的小女孩>時(shí),,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到<狼牙山五壯士>時(shí),,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,;當(dāng)我讀到<三國(guó)演義>時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。

現(xiàn)在,,當(dāng)我捧起<鋼鐵識(shí)怎樣煉成的>,深深融入到里面時(shí),,我感到自己是多么的幸福,,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運(yùn)低頭,,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,,讓我佩服,。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,。我更愛讀書了。讀<三國(guó)演義>,、<水滸傳>可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解,;看<十萬個(gè)為什么>可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀<作文大全>可以提高我們的作文水平,;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,,更加富有想象力,。

讀書,讓我知道了什么是酸的,,什么是甜的,,什么是苦的,什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事,,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,,增長(zhǎng)了我的見識(shí),。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量,。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書,!同學(xué)們,,愛書吧!書是智慧的源泉,,書是知識(shí)的寶庫,,書是人類進(jìn)步的階梯,,讀書的感覺真好!

讀書演講稿初中篇六

身感乏累之時(shí),,我喜歡獨(dú)坐一室,,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),,我則喜歡手捧一本好書,,讀上幾頁,浮躁之心便會(huì)得以安寧,。

在好書中行走,,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,,也有激情的舞動(dòng)……

回首讀書的日子,,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來,,山高水遠(yuǎn),,我對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,,握一書在手頓感思緒萬千,。我拜讀過古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁,。觸摸書中故事的經(jīng)脈,,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,,那行云如水的語句,,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,,頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,我充實(shí),,快樂,,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,,歌唱!

做為一名圖書發(fā)行工作者,,更應(yīng)該體會(huì)到書給我們帶來的價(jià)值,擁有了書,,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,,并以此端正讀者的人生態(tài)度,,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,,只能信賴于書!只有讀書,,我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,,讀好書!

我愛讀書。曾幾何時(shí),,我置身書?!安豢勺园巍薄,!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?!钡拇_如此,如果沒有書,,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,,無從談價(jià)值,,更無從談發(fā)展!

今后 ,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,,它會(huì)以無私的自信,,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,,在你孤芳自賞時(shí),,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,,駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”,。與好書為友,,以好書為鑒,未來的日子里,,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

讀書演講稿初中篇七

親愛的老師,,同學(xué)們:

你們好!

看一本富有哲理的書,,可以給我們帶來很大的感悟,,懂得很多的道理,看一本輕松歡快的書,,可以讓我們一掃生活和學(xué)習(xí)的疲倦,,隨著書籍而感到無比的歡樂,看一本勵(lì)志的書,,可以更加的激勵(lì)我們,,讓我們對(duì)自己的人生充滿了力量和期待,看一本傷心可憐的書,,我們?yōu)闀械闹魅斯械綗o比的憐憫,,從而更加的珍惜我們現(xiàn)在的生活和處境。我喜歡讀書,,讀書可以給我?guī)砗芏嗖煌母惺?,書籍也是我的精神食糧,讓我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都充滿了力量,,也讓我收獲了很多的知識(shí)和道理,,我相信書籍可以帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

同學(xué)們,,今天我站在這里,,也是想和你們一起談?wù)勛x書所帶給我們的收獲,在這里也向你們分享一下我讀書所感受到的一些心得和體會(huì),,希望我們所有人都可以熱愛讀書,,享受讀書給我們帶來的所有。

我愛上讀書是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,,我在家無聊的時(shí)候就喜歡去書房里面找一本又一本好看的書籍,,那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)很多的漢字,所以只能看圖片,,慢慢的媽媽發(fā)覺了我讀書的興趣愛好,,就給我買了很多的漫畫書,隨著我的長(zhǎng)大,,我也開始看一些富含道理的童話故事,,通過《丑小鴨》我懂得了不要以貌取人,,只要自己足夠的自信就一定會(huì)成為自己心目中的天鵝,通過讀《十萬個(gè)為什么》我懂得了很多生活當(dāng)中的知識(shí),,也解決了自己心目當(dāng)中一直以來的疑問,,我不再是一個(gè)什么也不懂的小孩子了,我也了解了生命的旺盛和可貴,,對(duì)生活當(dāng)中所有的生命都充滿了敬佩,。

現(xiàn)在,我初中了,,我懂得很多的做人道理和生活當(dāng)中的哲理,,當(dāng)然這些都離不開自己讀書,每當(dāng)我看到一本好看的書,,吸引我的書籍,,我都會(huì)抱著書本如饑似渴的吸取書中的文字,甚至有時(shí)候看到忘記時(shí)間,,但是我一般讀書都是利用課外的時(shí)間,,從來不會(huì)利用上課的時(shí)間去做任何影響自己學(xué)習(xí)的事情,讀書是我的興趣愛好,,也是我課外打發(fā)時(shí)間的最好的方式,,我也很喜歡讀書所帶給我的所有,不管是對(duì)書中可憐的人的憐惜,,還是書中堅(jiān)強(qiáng)的人帶給我的感動(dòng)和激勵(lì),,書本帶給我的所有感受,我都會(huì)努力的去回憶和珍藏,,并且將書本中的力量化成自己前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去做到更好,,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

同學(xué)們,相信我,,當(dāng)你用心的看完一本書之后,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,這些是學(xué)習(xí)和玩耍所體會(huì)不到的,,只有當(dāng)我們讀書的時(shí)候才能夠懂得更多的道理和體會(huì),,讓我們一起去感受讀書的魅力吧,謝謝大家,!

讀書演講稿初中篇八

狼,,雖然不是高級(jí)動(dòng)物,但它是優(yōu)秀的物種之一,。他之所以能屹立在世界的大家庭中,,是因?yàn)樗哂性S多被國(guó)人漠視的優(yōu)良品行和精神,。在我的印象之中只要一談起狼,老人們都是苦口婆心,,不厭其煩的告訴我們狼是何等的忘恩負(fù)義,,大多數(shù)據(jù)典就是諷刺或鞭撻狼的什么“狼子野心”“狼狽為奸”“豺狼當(dāng)?shù)馈薄袄切墓贩巍薄叭缋撬苹ⅰ薄耙侨胧摇钡鹊取5钦娴氖俏覀兿胂氲哪菢永淠疅o情,,狼心狗肺嗎,?

在我這里的答案是“否”!

國(guó)人視狼為一種兇狠,、貪婪,、陰險(xiǎn)、狡詐,、嗜血成性的危險(xiǎn)動(dòng)物,。究其原因,可能因?yàn)閲?guó)人無法降服和駕馭它,,于是仇恨它,、貶損它、否定它,,漸漸忘記了狼也有值得贊揚(yáng)的一面,。幾千年以來,人類不知想出多少想法,,使用多少武器,,花費(fèi)多少心機(jī),最終也沒能使狼類俯首帖耳,、甘受驅(qū)役,。世界各地的馬戲團(tuán),技術(shù)高超的馴獸師可以馴服馬,、羊,、狗表演,可以與獅,、虎,、熊、豹同臺(tái),,但沒有一家馴服了狼,。

《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難,、豐富而又讓我們覺得新奇的生活,。作者十幾年的知青生活,使得這些關(guān)于狼的故事真實(shí)動(dòng)人,狼有很多精神值得我們?nèi)祟愂来鷮W(xué)習(xí),,希望大家在聽完我今天的演講“為狼找回清白”之后,,對(duì)狼有新的認(rèn)識(shí),重新品味一下狼身上的閃光點(diǎn),。

狼有很多優(yōu)秀的品行與精神:(1)寧死不屈,、視死如歸、勇往直前(2)團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)烈的家族使命感(3)巧用天時(shí)地利,、把握最佳時(shí)機(jī)攻其不易(4)超強(qiáng)的細(xì)致與耐心,、不達(dá)目的誓不罷休(5)重情重義、知恩圖報(bào)(6)追求自由,、敢于挑戰(zhàn)等等,。

1.重情重義、知恩圖報(bào),;

狼群雖然為草原牧民帶來了許多損失,,但是它們非到迫不得已不會(huì)冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)去襲擊家畜,每次偷襲受傷歸來時(shí)它們都會(huì)自相舔傷口,,互相安慰對(duì)方,。狼對(duì)控制草原生態(tài)平衡功不可沒,它們很崇拜天,,所以從不會(huì)為了一己私欲去過多的掠去獵物,,更不會(huì)打小的獵物。對(duì)于上天恩賜的獵物,,即使它們?nèi)f般饑餓,,在享用獵物之前它們也會(huì)用自己獨(dú)特的方式“圍獵物跑圈”來感謝上天對(duì)它們的恩賜。

狼眼雖可怕,,對(duì)待養(yǎng)育自己的人類,,它們?nèi)詴?huì)懂得感恩。四川省就有一個(gè)真實(shí)的故事“中國(guó)第一狼女”李薇漪,,曾經(jīng)就養(yǎng)過一直真正的草原狼,,當(dāng)她生病時(shí)狼兒子不僅日夜守候在她的窗前而且最后把自己視若生命的過冬食物--兔子叼過來送給她。最終由于各種原因她不得不將狼放生于若爾蓋大草原,。當(dāng)她再次回去看望自己的狼兒子“格林”的時(shí)候,完全回歸狼群而充滿狼性的格林在她面前乖得就像一個(gè)“寵物”,。(《重返狼群》這本書的真實(shí)案例)

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、及強(qiáng)烈的家族使命感;

我們只聽過虎嘯山林,,卻從未聽說過虎嘯草原,,而體型并不龐大的狼卻成為草原的霸主。究其原因虎擅長(zhǎng)獨(dú)立作戰(zhàn),而狼卻及其擅長(zhǎng)協(xié)同作戰(zhàn),,沒有狼群征服不了的困難,。而一支狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進(jìn)則同進(jìn),,退則同退,,協(xié)同作戰(zhàn),無往不利,。而且每只狼都具有超強(qiáng)的執(zhí)行力,,對(duì)于狼王給的任務(wù)絕對(duì)服從。比如圍捕黃羊的時(shí)候,,有狼去尋找大雪坑,,有狼去騷擾,有狼去伏擊,,在總攻的時(shí)候也是井井有條,,狂而不亂。更讓人稱絕的是,,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,,猛狼沖鋒,狼王靠前,,巨狼斷后,,完全沒有鳥獸散的混亂。每次狼群殺很多的黃羊,,不是為了好玩也不是為了抖威風(fēng),,它們是為了給狼群里的`老弱病殘留食。

狼的家族中實(shí)行的一夫一妻制,,公狼特別顧家,,同樣母狼也具有超強(qiáng)的母性特質(zhì),它們不僅可以照顧自己的孩子,,而且又是也會(huì)撫養(yǎng)它們的敵人,,人類的孩子,在世界范圍內(nèi)狼孩的列子已經(jīng)有幾十列,。這足以見得狼的寬容與博愛,。

但是,反觀我們?nèi)祟?,親生兒女殘害自己父母的例子去屢見不鮮,,有的孩子為了區(qū)區(qū)的幾百元,殘忍的將自己的父母殺害,,有時(shí)候我們?nèi)祟愓娴膽?yīng)該好好反省一下,,不能讓動(dòng)物反過來教育我們,,那樣真的會(huì)成為我們?nèi)祟惖谋В?/p>

3.寧死不屈、視死如歸,、勇往直前,;

幾千年來大自然的生存規(guī)律就是“弱肉強(qiáng)食,適者生存”草原狼能夠生存下來靠的就是這股血性,。狼與生俱來就具有血性和傲氣,,小說中當(dāng)搬遷時(shí)小狼寧愿被勒死也不屈從。遇到危險(xiǎn)逃生時(shí),,狼甚至可以咬斷傷腿與不愿被人類捕獲,。

草原上的蒙古族一直被稱為馬背上的游牧名族,他們是世界上最虔誠(chéng)信服狼圖騰的民族,,他們把狼作為民族的獸祖,、戰(zhàn)勝、楷模及保護(hù)神,,他們以狼為師,、以狼為神、以身飼狼,。當(dāng)然他們也是世界上最勇猛兇悍,、剛毅智慧的民族,這樣的精神當(dāng)然也會(huì)造就兇猛,、智慧,、善戰(zhàn)的蒙古騎兵。這個(gè)馬背上的民族在成吉思汗的帶領(lǐng)下,,區(qū)區(qū)十幾萬的騎兵卻橫掃了歐亞大陸,。而中國(guó)是儒家文化發(fā)展最好的地方,儒家文化倡導(dǎo)的是百姓以農(nóng)為本,,由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是最缺乏競(jìng)爭(zhēng)性的所以以農(nóng)為本的漢族國(guó)家屢屢在科技經(jīng)濟(jì)和人口都占巨大優(yōu)勢(shì)的情況下慘敗在充滿狼性的游牧名族手下,,比如“逐鹿之戰(zhàn)”南方蚩尤敗于炎黃二帝,之后最先進(jìn)入農(nóng)耕的炎帝又于“阪泉之戰(zhàn)”敗于堅(jiān)持游牧的皇帝,;宋朝時(shí)期缺乏狼性的徽宗,、欽宗和勇往直前的金太宗對(duì)戰(zhàn)時(shí),金人所到之處宋國(guó)幾乎開城迎敵,,好多城池不攻自破,。

這種狼文化同樣也造就了版圖巨大的古羅馬帝國(guó)和奧斯曼帝國(guó),美國(guó)一直重視狼文化的教育,,但是在中國(guó)狼文化卻一直被人們鞭笞,,大多數(shù)人身上充滿“羊性”,所以戰(zhàn)爭(zhēng)期間我們備受,,而無任何反抗精神。

如今各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),最根本還是民族性格競(jìng)爭(zhēng),。如果我們中國(guó)的下一代都能具備狼一樣的戰(zhàn)斗性格,,對(duì)自己人能像狼群那樣團(tuán)結(jié)友愛,像狼那樣對(duì)于一點(diǎn)成功的希望都絕不放棄,、勇往直前,,像狼那樣愛護(hù)大自然,難道中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?甚至就連中國(guó)的崛起也是指日可待,。

所以狼并不是我們想的那樣,希望大家能夠重新去認(rèn)知狼,,接受狼文化,,多看看狼身上的優(yōu)良品行,還狼一個(gè)真正的清白,!

讀書演講稿初中篇九

老師們同學(xué)們:

大家好,,我是校團(tuán)委云棧編輯部部長(zhǎng)尹昕儒。今天我國(guó)旗下演講的主題是:讀書,。

《云?!冯m是校刊,,但為它征稿好比擠一支牙膏,,從暢通無阻到讓我們擠得齜牙咧嘴,而銷售量就像在一路坐滑梯,。究其原因,,是這幾年同學(xué)們的閱讀量在逐漸減少。

當(dāng)然,,這不光是附中出現(xiàn)的問題,。放眼社會(huì),“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,,一百年毫不動(dòng)搖”的口號(hào)響徹人心,,很大一部分人都力求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為中國(guó)的偉大復(fù)興做出經(jīng)濟(jì)方面的支持,。當(dāng)然,,這樣的不懈努力的確使我國(guó)的國(guó)力持續(xù)增長(zhǎng),國(guó)民的生活邁向了更高的臺(tái)階,。

人們的生活水平提升,,對(duì)物質(zhì)財(cái)富的需求不斷上漲,但是,,我們的生活真的逐漸幸福了嗎?我們總認(rèn)為經(jīng)濟(jì)效益能夠?qū)崿F(xiàn)生活的滿足,,但事實(shí)卻是,我們內(nèi)心的物欲一旦燃燒殆盡,,便會(huì)被空虛侵占——這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,,有一種安穩(wěn)正在喪失。

很顯然,,真正的幸福和滿足,,存在于精神充實(shí)當(dāng)中。我們的時(shí)代,,需要精神的慰藉和支撐,。

慰藉、支撐,,都在書中,。

讀書能讓我們足不出戶便通曉天下古今,增長(zhǎng)見識(shí),,提高評(píng)判和解決問題的能力,。但這只是基礎(chǔ)。

書有很多,,內(nèi)涵很豐厚,。一代代史家秉筆直書,留下的是過去社會(huì)的興替,,有教訓(xùn),,有經(jīng)驗(yàn),還有期盼;哲學(xué)大師們的思辯是人類向知識(shí)外沿的勇敢求索,,一個(gè)又一個(gè)世界在我們面前折疊展開,,是跳脫出定論的無盡可能;文學(xué)是尋找自我的百寶箱,而它背后的真善美成為我們精神家園的基礎(chǔ)構(gòu)架,,讓我們由內(nèi)而外地感恩和祝福每一個(gè)人與每一片土地……讀這些書可以讓我們回歸自我,,獲得內(nèi)在解放。

讀書,,使我們走近文化的沃土和文明的豐碩果實(shí),。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在經(jīng)歷浩劫后雖然骨脈猶存,,但氣息微弱,。我們要熟知和襲承屬于整個(gè)中華民族的文明修養(yǎng),在讓我們的文化在多元的文化狂潮中依然特色鮮明,、屹立不倒的基礎(chǔ)上,,看清自己文化的本質(zhì)以及讓現(xiàn)在的我們高度評(píng)價(jià)的西方近代文化的本質(zhì)——這需要每一代人的努力。

作為知識(shí)分子和社會(huì)未來的力量,,我們不能僅僅為了“學(xué)習(xí)”而讀書,,更要關(guān)注書籍之外的社會(huì)和世界,。這個(gè)世界一直在運(yùn)行,但它如何運(yùn)行,,運(yùn)行得怎么樣,,怎么才能更好?更根本的,這個(gè)世界是什么?來自書籍的,、來自我們的理論補(bǔ)充與精神支持不可或缺。我們要為社會(huì)讀書,、為世界讀書,。

那么當(dāng)今,我們可以如何增加閱讀的積累?我想,,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)需要滴水穿石的毅力和信念,。集合起每天的零散時(shí)間,我們總能夠讀來一些東西,。更何況閱讀是一項(xiàng)終生的事業(yè),。問題往往出在不想,而非不能,。

3月中旬,,學(xué)生發(fā)展中心發(fā)起了清華附中青春讀書季系列活動(dòng),各年級(jí)以不同的形式參與到活動(dòng)中來,。云棧也將主辦讀詩會(huì)和讀書沙龍等讀書活動(dòng),。日子總是忙忙碌碌地過去,世界一直在不停地走,。時(shí)間一去不復(fù)返,,而我們?nèi)匀汇露Nㄓ性陂喿x時(shí),,我們才能想起,,自己還可以扒著書縫認(rèn)真想一想,什么是閱讀,,什么是思考,,什么是時(shí)間,什么是世界,。謝謝大家,。

讀書演講稿初中篇十

讀書使我快樂演講稿1:《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》

親愛的老師,,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》,。

早在古代的時(shí)候,,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng),。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,有了書籍,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展,。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,,哪一樣離得開書籍?在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)離不開書籍,你學(xué)會(huì)烹飪,、做飯,,不是從烹飪書上學(xué)來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,,能使每一個(gè)人變的頭腦聰明,,反應(yīng)靈活,甚至,,還能出口成章呢!這不正應(yīng)了劉翔所說的:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>

我有一個(gè)朋友,,作文寫得如妙筆生花一般。一天,,我問他作文為什么寫的那么好,,他神采奕奕的對(duì)我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了,。我自己想了想,,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),也就是現(xiàn)在的我們,,是要刻苦讀書的最好時(shí)刻,,如果等老了再去讀的話,那,,已經(jīng)晚了,。

講到這兒,有些同學(xué)或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,,謂心到,眼到,口到,?!毙牡绞且駥R唬恍囊灰?眼到是要全神貫注;而口到是要口說,,嘴誦,。只有做到了這些,才能有所收獲,,請(qǐng)問問自己,,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?哦,對(duì)了,,應(yīng)該再加一道:手到,。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來,。只有做到了這些,你才會(huì)更上一層樓!

說這么多了,,最后我只想對(duì)大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,,你才能在他人之上,,讓自己的學(xué)識(shí)更加豐厚!

讀書使我快樂演講稿2:《讀書的樂趣》

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

很多人都認(rèn)為讀書是沒有樂趣的,,白紙黑字的書遠(yuǎn)不如電視和電腦有趣,。雖然這些人也讀書,但這些人讀書是為了升學(xué),、考試,、交差,這不是真正意義上的讀書,,這種讀書太功利,。

“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,?!庇嗲镉暾f得多好,只有從書中才能獲取大量的知識(shí),,使你變得與眾不同,,只有通過讀書你才能成長(zhǎng)。我之所以這樣說,,是因?yàn)闊o論是誰都不能給你的心靈上一堂課,,但書卻可以。它能讓你笑,,讓你哭,,讓你憤怒……它能牽動(dòng)你的心,,它關(guān)系到你的心情和你的生活、你的學(xué)習(xí),。

雖然書中有許多人物是虛構(gòu)的,,但他們卻和我們身旁的許多人有著相同的特質(zhì),所以我們才會(huì)覺得很親切,。不僅如此,,書中的人物也能讓你學(xué)到許多。比如說《埃米爾捕盜記》中的埃米爾,,它能讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳,,能讓我們學(xué)會(huì)如何愛護(hù)小動(dòng)物等等。書中的人物盡管不存在,,卻仿佛就站在你們身邊,,影響著你們,他們也是你們的良師益友,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。

無論什么樣的書都能讓我們學(xué)到許多知識(shí):天文地理、生活小常識(shí),、藝術(shù)文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),,所以我們要讀各種各樣的書,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,以便充實(shí)我們的知識(shí)量,,拓展我們的思維空間,是我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候可以迅速解決,。甚至有的時(shí)候,,我們還可以把書中的一些方法搬出來用在生活中。書,,是不是很奇妙呢?

讀書的樂趣并不只有這么多,,我剛才只是舉了一些例子。別的,,還需要你自己去探索,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書使我快樂演講稿3:《書香伴我成長(zhǎng)》

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》,。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題,。

可以說,書是我生活不可缺少的一部分,。一年級(jí),,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,,那一張張生字卡片,,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,,也有一片五彩繽紛的天地,。

我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,,我?guī)е@訝,,帶著期待,邁著歡快的腳步,,走進(jìn)書的世界里,。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好,。

我不得不研讀歷史,,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,,可以明得失;以史為鏡,,可以知興替”,歷史是門必修課,,也是我必讀的書籍,。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,,不僅擁有老刊目的實(shí)力,,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品,。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理,。

當(dāng)我遇到困難,,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,,也能給我答案,。未來的路還很長(zhǎng),但是,,只要有書陪伴著我,,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著,。

書香伴我成長(zhǎng),,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!

我的演講完畢,謝謝大家!

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