人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇一
尊敬的家長朋友：
您好!因為孩子,，和您認識是我的榮幸,。一年級是孩子們學習生活的基礎(chǔ)階段，為了讓您的孩子形成良好的學習,、生活習慣,，取得優(yōu)異的成績，我衷心地希望您能積極配合我的工作,，我們共同努力,，讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌。
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1,、在開學后的第一個月里,，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家,。具體時間：早上：7：40(7：50)中午：11：40下午：2：30下午放學：5：30~5：40
校訊通,，作業(yè)，交流
2、每天抽出半小時的時間,，關(guān)注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業(yè),。協(xié)助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品(換筆袋,，削好十支筆,，拼音本生字本各兩個)，督促他早睡早起,，每天堅持晚上9：00以前入睡,。
3、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習慣;培養(yǎng)孩子在生活中識字的習慣,。培養(yǎng)孩子的勞動能力,。
4、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生：做到一周一洗澡;頭,、臉干凈;勤剪指甲;書包、衣服,、小黃帽干凈,、整齊;校服(兩套)，保持干凈,。
5,、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校;不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全,。
6,、您孩子因故不能到校、或和同學發(fā)生矛盾,、遇到困難,，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長,。我的聯(lián)系電話：(家)7015963(辦公室)急事除外下午打
第一方面是關(guān)于作息時間：
,、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
(1),、請您一定要按時送孩子上學,，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念,、遵守規(guī)章制度,。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室,，并指導孩子從通道走,，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力,。請家長不要隨意進出學校,。
(2),、接孩子時不要來得過早或過遲，過早,，你會等得不耐煩,，浪費您的寶貴時間。過遲,，孩子等急了,，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點,。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點,，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT,，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進出校門,。咱們學校低年級學生多，接送家長多,，因為擁擠出現(xiàn)混亂,，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的,。為了您的孩子的安全,，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子,。
(4)學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送,，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況,。
,、其次您要做好孩子在家的作息時間。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,，最好規(guī)定一個時間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范,，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀詞語,、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣,、提高學習興趣非常有好處,，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,，為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,，其實,，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,，到后來再管就非常困難,，家長到那時再后悔就晚了?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣,。
你要控制好孩子休息的時間,。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好,。一般來說,，每天晚上8點30分之前,，一定要讓孩子睡了,。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于學校的一些規(guī)定
1,、學習用品：
(1)作業(yè)本的準備,，包好透明塑料皮寫好班級姓名。
(2)文具的準備,，盡量給孩子準備筆袋,，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞,，孩子可能會心疼可能會害怕,，結(jié)果就分散了學習的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響,，影響其他學生的學習,，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多,。筆袋里的文具不要過多,，也不要過少，5支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子,、一塊橡皮就可以了,。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到,。
(3)為孩子準備一本記事本,，記作業(yè)
2、生活用品
水,、抹布,，紙
3、其他用品
因為我們的班級剛剛成立,，一年級掃帚,、拖把，這個班級就像我們的家一樣,，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員,，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻，同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念,。
第三方面是關(guān)于孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的,，當然更是我們做老師所關(guān)注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身,、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學習成績的幾點做法：
1,、陪孩子學習,。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上,，孩子的握筆姿勢,，書寫姿勢，身子,、眼睛的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊,。
2,、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,，但是新課標的知識量卻很大,，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,，所以我要求學生回家提前預習,，最好把生字認會，課文讀熟,，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會,，有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手能力強,、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,，讀,、畫、說,、做,、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,，嚴格把關(guān),，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣,，幫助孩子及時復習當天的學習內(nèi)容,，聽寫，口算,。這樣才能提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,，如果能有您的配合,，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色,。課前三分鐘，拼音日記,，家長每天讀故事直到孩子會讀
(3)上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!“家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看,。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1,、孩子的合群教育,。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我,，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況,，及時與老師聯(lián)系。
2,、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師,。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識,、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理,，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補,。老師畢竟不是完美的,，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,，但是請您一定要信任老師,，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。
3,、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題,，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大,。謝謝大家!
1.孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式,，到了小學,，將被正規(guī)的分科課程代替，原來在游戲中學習,，在學習中游戲變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè),，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘,，休息10分鐘,，以后再逐漸延長，不可操之過急,，可以布置一些小“作業(yè)”,，如讓他看看畫書、畫些畫等等,，做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話,，不時常站起來走動，認真做事的習慣,。寫作業(yè)前喝好水,，上好廁所，注意書寫速度訓練：多表揚,，時間限制,，控制寫字不要邊寫邊玩。
2.告訴孩子從上學起,，就要努力學會自己的事自己做,，告訴孩子養(yǎng)成以下的學習習慣：放學回家做完作業(yè)后再玩;按時獨立思考完成作業(yè);學會預習明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復習老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細讀題目;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。家長每天對照記事本(準備一個《記事本》,?！队浭卤尽肥菍W生專門用來記當天的作業(yè)或第二天要帶的物品和一些通知。)檢查家庭作業(yè)并簽字證明,。
3.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣,。
4.每天與孩子交流的習慣,。問問孩子在校學習了什么,，與老師同學相處得愉快嗎?如果發(fā)現(xiàn)他們什么都說不出,，應該和老師交流,一起幫助孩子,，對癥下藥，才能給孩子正確的引導,，督促孩子更好學習,、生活。
5.鼓勵孩子學兒歌,、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習慣,為培養(yǎng)以后寫作文打基礎(chǔ),。
11.每天檢查孩子的書包、衣兜,，有不明物要及時調(diào)查落實,。
13關(guān)于排座位，從高到矮服務于學習,，以后不定期地調(diào)換座位,。
為了孩子的健康成長，最后,，送給大家兩句話共勉：第一句,，教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子,，沒有教不好的孩子,，只有不好的教育方法。第二句,，教育孩子要從細節(jié)做起,，細節(jié)決定教育的成敗。
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇二
尊敬的各位家長：
晚上好!感謝您能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。
家長會的意義ppt1-3：
1 、孩子是您生命的延續(xù)
2,、孩子是我工作的寄托
3,、孩子是自己命運的主宰者
因此本次家長會的重要性和必要性就可想而知了。
我是這本班的班主任老師兼語文老師劉老師,，可能有些家長還是第一次見面,。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長,。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,，主要目的也是：希望家長進一步配合老師,，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學得更好!
一,、 班級管理ppt4
在班級管理方面，我采取了團結(jié)協(xié)作,，互幫互助的管理模式,，讓他們就餐要一起，對困難的學生要伸出援助之手,，對學習有困難的學生要幫助,，要樹立班榮我榮,，班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子,。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 我們的管理理念：培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)良好的學習習慣;培養(yǎng)有理想抱負的人;嚴格要求, 自主管理;健康成長!
作為班主任既要關(guān)心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子,。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。這些都離不開家長的關(guān)心與支持,。
我們的教學理念ppt5：關(guān)注班上每一個學生;不僅追求好,更追求進步;關(guān)心每個后進生;不看重一時的成績;希望每個人都有進步,。
我作為小學一年級二班的班主任。我會用我的愛心,、責任心,，悉心地呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長,。我會盡我的力量,，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識,，與他們一起學知識,，學交往，學玩耍,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家、校這兩個生活,、學習的主環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。
二,、 班級近況ppt6
本班共有46位孩子，女生24人,，男生22人,。總體上說,，孩子們非?；顫姷模脛拥暮⒆颖容^多,，當然也極其聰明,。近半個學期下來，一部分上課時容易開小差、搞小動作的小朋友現(xiàn)在都漸漸地改掉小毛病,，其中蔡佳斌,、方靜,、管昶越,、朱政安等同學上課表現(xiàn)突出，方錦浩,、羅鵬飛,、余江浩等同學進步較大。
運動會光榮榜ppt7
蔡佳斌：立定跳第二名,，50米第三名;
陳紫嫣： 100米第二名,，立定跳第四名;
張莉佳：壘球第二名，50米第五名;
鮑偉杰： 100米第一名,，立定跳第二名;
劉佳樂：跳遠第一名,，壘球第五名;
管昶越：壘球第二名，50米第二名,。
通過集體的努力,，我們班在運動會中榮獲“團體第一名”
學生照片展覽ppt8-19
現(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,，往往依賴性比較強,，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解,，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的,。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導,。
學生的學習是一項綜合性的工作,。這需要老師的教育，家長的配合,，自己的努力,，社會的關(guān)心和影響。學生的可塑性很大,，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了,，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了,。相信在我們的共同努力下,，我們班的孩子一定會茁壯成長。
三,、 給家長的建議 ppt20
因為班級人數(shù)多,，我的時間也有限，學生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到,，實際上，教育學生是一個日積月累的過程,，孩子的每一點進步,，除了老師的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所學校,，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時,，您是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想,，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：
(1)督促孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
注意督促孩子按時完成作業(yè),，上學帶作業(yè)以備檢查,。
晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠,。(有些學生早上第一節(jié)課就打盹,，請家長給予關(guān)注。)
請關(guān)注孩子的學習過程,。
(2)配合學校教育,，加強與老師聯(lián)系 。
支持學校,、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。
(3)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。
平時多鼓勵孩子，多講道理。多關(guān)心孩子學習,，多與之溝通,。支持孩子參加有益的社會活動。(盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點,。)
(4)正確看待孩子的分數(shù),。(不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高,，要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,，應該與老師、孩子一起研究問題所在,。)
ppt 21總之,，希望家長在家里能抽些時間，多加督促孩子的學習,，在孩子的起步階段看緊些,，為孩子的將來有更多更好的選擇，創(chuàng)造良好的機會,。
我們在面對的幾十個孩子,，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力,，在工作中也難免會有些不足之處,。所以，希望各位家長要多理解,、多支持,、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況,，協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系,。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議，或如實反映一些情況,。我將十分感謝大家,，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。 祝各位家長工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,，學業(yè)有成!
謝謝大家!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇三
尊敬的各位家長：
大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會,。看到今天很多家長帶了筆和本子,，就知道大家都對孩子的入學非常重視,。
首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(1)班的班主任,，我姓邵,，同時擔任語文教學工作。 孩子從幼兒園升到小學一年級,，進入了一個全新的環(huán)境,，新的校園、新的老師,、新的伙伴,、新的作息時間、新的要求,，許多方面都是剛剛接觸,，可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、游戲為主,，進入小學開始以學習為主,，學習任務重、心理壓力大;上學后,，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,，對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步,，開好頭,，做好“引路人”。今天在這里呢,，我會給大家?guī)讞l指引,，方便大家盡快進入角色。
一,、生活常規(guī)方面
1,、遵守作息時間
請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄，上面的時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學,、按時回家。早上最好7：50到校,，準備下交作業(yè),，8：00就開始早讀了,，不要太早或遲到,。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口,，3號開始,，家長把學生送到校門口就行了。注意下午的放學時間,，周三我們要開展業(yè)務學習,，3：00就放學了。我們學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發(fā)生混亂,。請家長們不要急,，老師會帶著學生排隊下來，您也要給孩子做個好榜樣,。爸爸媽媽以身作則,，不擁擠，不吵鬧,，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,，孩子們會以你為榮,，也會像您學習,，做個遵守秩序的好孩子,。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短,。第一學期盡量讓相對固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況,，也便于我們多了解,，多溝通。如果您需要小孩獨自回家的,，請寫紙條給我說明,。
2、學習用品準備
請翻到第二頁,，看《學習用品的準備》這一欄,，我只提點建議：
應該以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄,，容易分散注意力。
每天晚上準備5支削好的鉛筆,，每支筆都貼上姓名標簽，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。
每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學校通知。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名,。
3,、生活用品準備 請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄。有些家長因工作原因,，中午沒時間接送孩子,，所以學校可以提供午餐午睡;但因為場地有限,，家離學校很近或有條件在家里吃的學生盡量回家用餐,。 因為上午時間長，我們會提供課間餐,，學生就不必帶零食、水果回校了,。課間餐和午餐各需準備一個飯盒(貼好姓名班級的標簽),。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間，飯盒是不洗的,，下午帶回家里再洗,。
每天家長都要給學生帶好一壺水，學校提供添加,。
午睡的同學準備毛巾被和枕頭,，在袋子外寫好姓名,，放在左邊的儲物柜里,，每人一格,。請您在家教好孩子疊被子的方法。
除了信里提到的用品,，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校，如果不見了或者搞爛了,，會影響學生情緒,。
4、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。 開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,，對照課表,，想一想：今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,，是一個思考的過程,，也是一個心理準備的過程，也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑,。
為了方便學習,，我們建議每人買4個文件袋，語文,、數(shù)學,、英語方面的書本，各放一個袋子,，其他雜類放一個袋子,。(演示文件袋整理方法)
分好科目后，整理書包就更容易了,。這些分類方法我們會教會學生,，也請您前期投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行,。一旦形成習慣,，孩子受益，大人也省心,。
5,、做胸卡
為了便于大家認識，我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓名牌,，可以貼在胸口,。幾天之后粘性不好了，希望您幫他買個胸卡,，把姓名牌放進卡套里,。
6、體育課當天要穿好球鞋,，并按作業(yè)登記本上的提示穿校服,。
二、學習常規(guī)問題
1,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨立學習，自己完成與檢查作業(yè)的習慣,。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。剛進入一年級，他可能識字不多,，自己沒法獨立做筆頭作業(yè),，所以練習冊、卷子上的題請家長幫忙讀題,，領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),，是要家長給孩子聽寫當天學習內(nèi)容，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯,、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情,。 口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,，預習下一課要學的拼音,、生字、課文等,，復習當天所教的拼音,、生詞和背誦課文。
另外本學期的拼音學習很重要,，我會讓學生跟隨教學進度,，制作拼音卡片，以便于鞏固和復習,。拼音卡可以自己制作,，也可去書店購買。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、認真做作業(yè)的習慣。家長查看孩子的作業(yè)是否認真,，有問題及時補救,，并簽字證明，那孩子在知識的掌握上,，肯定非常牢固,，學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業(yè)符號含義)
2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,，以便家,、校的配合，還能督促孩子更認真地聽講,。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣,，在課堂上就會多動腦筋，積極發(fā)言，才會把學習當成一種樂趣來享受,。這是你我最希望看到的!
3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔,?？磿臅r候?qū)W生身體要坐直，眼睛離書一尺,，書要拿起,。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳,。寫字不僅要寫工整，一筆一劃,，寫準田字格中的位置,，還要把字寫美觀。寫字時,，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去，吃零食或玩玩具,。
4,、為孩子準備有拼音的、有益的課外書,，并督促他每天定時定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習慣。
三,、溫馨提示
1,、聯(lián)系方式 學生請病假、事假及在校時要臨時外出,，都要先向老師請假,。家長可以用發(fā)信息、打電話,、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機是,。
2,、收費事宜
每學期課間餐250元，課后管理100元,，午餐750元(9月份165元),。請大家準備好相關(guān)費用,，用信封裝好，把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面,，明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處,。
3、開學禮
9月1日學校召開開學禮,，請幫孩子準備好帽子、水,，7：50分到這里集合,，我們再帶孩子去北校區(qū)。
各位家長對孩子們的成長付出了很多,，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任,。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風和學風,，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇四
尊敬的各位家長：
大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會,?？吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子，就知道大家都對孩子的入學非常重視,。
首先向大家做一下自我介紹,。我是一年級(1)班的班主任，我姓邵,，同時擔任語文教學工作,。 孩子從幼兒園升到小學一年級，進入了一個全新的環(huán)境,，新的校園,、新的老師、新的伙伴,、新的作息時間,、新的要求，許多方面都是剛剛接觸,，可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動,、游戲為主，進入小學開始以學習為主,，學習任務重,、心理壓力大;上學后,，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊，對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應,，作為家長一定要幫助他們起好步,，開好頭，做好“引路人”,。今天在這里呢,，我會給大家?guī)讞l指引，方便大家盡快進入角色,。
一,、生活常規(guī)方面
1、遵守作息時間
請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,，上面的時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學、按時回家,。早上最好7：50到校,，準備下交作業(yè)，8：00就開始早讀了,，不要太早或遲到,。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口，3號開始,，家長把學生送到校門口就行了,。注意下午的放學時間，周三我們要開展業(yè)務學習,，3：00就放學了,。我們學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發(fā)生混亂,。請家長們不要急,，老師會帶著學生排隊下來，您也要給孩子做個好榜樣,。爸爸媽媽以身作則,，不擁擠，不吵鬧,，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,，孩子們會以你為榮，也會像您學習,，做個遵守秩序的好孩子,。大家都遵守秩序，接孩子的時間也會縮短,。第一學期盡量讓相對固定的人來接送,，以免發(fā)生意外情況,，也便于我們多了解，多溝通,。如果您需要小孩獨自回家的,，請寫紙條給我說明。
2,、學習用品準備
請翻到第二頁,，看《學習用品的準備》這一欄，我只提點建議：
應該以簡單實用為主,，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力,。
每天晚上準備5支削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標簽,，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了,。
每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學校通知,。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名。
3,、生活用品準備 請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄,。有些家長因工作原因，中午沒時間接送孩子,，所以學?？梢蕴峁┪绮臀缢?但因為場地有限，家離學校很近或有條件在家里吃的學生盡量回家用餐,。 因為上午時間長,，我們會提供課間餐，學生就不必帶零食,、水果回校了,。課間餐和午餐各需準備一個飯盒(貼好姓名班級的標簽)。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間,，飯盒是不洗的,，下午帶回家里再洗。
每天家長都要給學生帶好一壺水,，學校提供添加,。
午睡的同學準備毛巾被和枕頭,，在袋子外寫好姓名，放在左邊的儲物柜里,，每人一格,。請您在家教好孩子疊被子的方法。
除了信里提到的用品,，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,，如果不見了或者搞爛了，會影響學生情緒,。
4,、生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表,、整理書包,、帶好一切學習用品的良好習慣。 開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,，對照課表,，想一想：今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,，是一個思考的過程,，也是一個心理準備的過程，也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑,。
為了方便學習,，我們建議每人買4個文件袋，語文,、數(shù)學,、英語方面的書本，各放一個袋子,，其他雜類放一個袋子,。(演示文件袋整理方法)
分好科目后，整理書包就更容易了,。這些分類方法我們會教會學生,，也請您前期投入點時間，督促孩子認真執(zhí)行,。一旦形成習慣,，孩子受益，大人也省心,。
5,、做胸卡
為了便于大家認識，我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓名牌,，可以貼在胸口,。幾天之后粘性不好了,，希望您幫他買個胸卡，把姓名牌放進卡套里,。
6,、體育課當天要穿好球鞋，并按作業(yè)登記本上的提示穿校服,。
二,、學習常規(guī)問題
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,，自己完成與檢查作業(yè)的習慣。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),。剛進入一年級,，他可能識字不多，自己沒法獨立做筆頭作業(yè),，所以練習冊,、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),，是要家長給孩子聽寫當天學習內(nèi)容，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯,、改正，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情,。 口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,，預習下一課要學的拼音,、生字、課文等,，復習當天所教的拼音,、生詞和背誦課文。
另外本學期的拼音學習很重要,，我會讓學生跟隨教學進度,，制作拼音卡片，以便于鞏固和復習,。拼音卡可以自己制作,，也可去書店購買。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、認真做作業(yè)的習慣,。家長查看孩子的作業(yè)是否認真，有問題及時補救,，并簽字證明,，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固,，學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業(yè)符號含義)
2,、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么，以便家,、校的配合,，還能督促孩子更認真地聽講。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣,，在課堂上就會多動腦筋,，積極發(fā)言，才會把學習當成一種樂趣來享受,。這是你我最希望看到的!
3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔,?？磿臅r候?qū)W生身體要坐直，眼睛離書一尺,，書要拿起,。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳,。寫字不僅要寫工整，一筆一劃,，寫準田字格中的位置,，還要把字寫美觀。寫字時,，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去，吃零食或玩玩具,。
4,、為孩子準備有拼音的、有益的課外書,，并督促他每天定時定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習慣。
三、溫馨提示
1,、聯(lián)系方式 學生請病假,、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假,。家長可以用發(fā)信息,、打電話、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通,，我的手機是。
2,、收費事宜
每學期課間餐250元,，課后管理100元，午餐750元(9月份165元),。請大家準備好相關(guān)費用,，用信封裝好，把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面,，明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處,。
3、開學禮
9月1日學校召開開學禮,，請幫孩子準備好帽子,、水，7：50分到這里集合,，我們再帶孩子去北校區(qū),。
各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任,。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風和學風,，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇五
各位家長: 大家好!首先我做一下自我介紹,，我是班主任王春偉老師,，同時擔任一年級一班的語文教學工作。
一,、班級情況介紹
我們這個班有47名學生,，女生24人，男生23人。一年級開設(shè)的課程有語文,、數(shù)學,、英語、音樂,、體育,、美術(shù)、品德與生活,、安全與環(huán)境多門等課程,。之所以選擇在開學的前一天召開家長會，目的是使我們以最快的速度配合起來,，形成學校,、教師、家長的教育合力,。盡早地使孩子從學前的心理,、生活、學習上盡快適應學校生活,，也為了使大家對孩子的一年級生活有個了解對孩子的學習和生活掌握一點基本的方法,。
二、學生上課時間安排：
上午：8：00上課,，中午11：45分放學,，這期間包括有二十分鐘早讀，四節(jié)課,，和課間的陽光體育運動和眼保健操,。
下午：預備是13:50,2:00正式上課，周一放學時間是16：25,周二到周五是15:45,，下午兩節(jié)課,，中間有一次排球操。
三,、對學生的到校要求(安全)：上午,、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,，新華學校規(guī)定學生上學,、放學要求家長按時接送。請家長記清楚接送時間,。
四,、需做的準備：
孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點
1、孩子的心理準備,。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的,、驕傲的,、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事,。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品(也提醒家長們注意隨時在孩子的物品做記號,，便于尋找。比如校服,、排球等),讓孩子學會整理書包等學習用品;讓孩子記住家長的聯(lián)系電話(或者家長寫一張小紙條放在文具盒里),還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師,。
2、物質(zhì)準備,。 學習用品：父母要為孩子準備好合適的書包,、鉛筆盒(咱們班級要求家長準備筆袋)、尺子,、橡皮,、削好的鉛筆(一般要帶5枝),拼音本、生字本,、田字格各一本,。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。 生活用品：為孩子準備一個水杯或水壺(嚴禁帶玻璃制品),，同時在孩子的書包內(nèi)放一點衛(wèi)生紙或餐巾紙,。
3、家長的心理準備,。 首先,，家長要認識到,學校不同于幼兒園，學校是孩子在團體生活中磨練學習力,、培養(yǎng)社會性,、形成健全人格的場所。所以 ,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律,。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正?，F(xiàn)象，相互間打鬧也是正?，F(xiàn)象,，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的,。其次， 家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記,，低年級的孩子更是如此,。所以我們要做好打持久戰(zhàn)的準備。 開學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣,。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間,。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。開始時(最起碼是第一學期),，家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正,。特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽,、說,、讀、寫,，家長都應該督促孩子認真完成并檢查,，如果不檢查,不簽字，小孩會想:“反正媽媽也不看,?！彼择R馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學習習慣的培養(yǎng),，所以請父母親一定要認真對待這一點,。關(guān)于家庭作業(yè)的布置一開始老師們會用飛信傳給家長，等孩子們會記作業(yè)了(學完拼音后)還是盡量準備一個及作業(yè)的小本子,，讓孩子學會記作業(yè),。
五、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,。
1,、早睡早起,生活有規(guī)律。 一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間,、游戲時間,、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐一定要在家吃好,，不要把零食(包括奶制品)帶到學校,，中午吃過午飯，最好讓孩子午休半個小時,，保證下午的上課效率,。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散,、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那??這樣就無法集中精力上課,。
2、 遵守紀律,，準時到校,。不要讓孩子過早來到學校，以免發(fā)生不安全事故,。也不要讓孩子遲到,，如果孩子因病,、因事不能到校，家長一定要發(fā)短信通知班主任,，避免意外發(fā)生,。當然，孩子們上學了家長們也要盡量少帶孩子參加一些活動,，不要因為一些小事情影響孩子的學習,，讓孩子覺得學習不是第一位的。
3,、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣,。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)Ｐ?注意力容易轉(zhuǎn)移,，學習就會沒有效果,。家長們也不要一邊忙家務一邊督促孩子們學習，
4,、 講究個人衛(wèi)生,， 愛護環(huán)境衛(wèi)生。教育孩子從小講衛(wèi)生,，勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲,，預防疾病,。教育孩子不要亂花零錢，不購買三無食品,，不要亂扔紙屑,。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關(guān)心、支持和厚愛!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇六
各位家長：你們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,，我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,，主要目的是：
1、讓大家更多的了解幼兒園,，了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,，和孩子在園的生活、學習情況,。
2,、希望家長進一步配合老師，加強老師與家長之間的聯(lián)系,。
會議流程：
一,、介紹班級老師、幼兒的情況,，以及衛(wèi)生消毒工作
我是某某老師,，是小二班的主班老師，另兩位老師是某某老師和某某老師,，某某老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作,，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、 84消毒,、陽光曝曬,、消毒柜，每周一,、三,、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,，每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒,，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒,。
目前我們班共有32名幼兒,，其中男生18名，女生14名，20xx年出生的有23個，20xx年出生的有9個。
二,、介紹本學期的教學目標和教育理念
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,，比如：講禮貌,、講衛(wèi)生、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿,、用心傾聽,、不攻擊他人等等,。我們本期的教學目標是：
1,、親近老師，愿意上幼兒園,，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2,、知道自己的名字，聽到呼喚會應答,，能用簡短的語言表達自己的要求;
3,、在成人的幫助和指導下學會自己進餐，盥洗,、入睡,，能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4,、充分活動身體,，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂意開口說話,，能聽懂普通話,，喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,、多少,、顏色、形狀的明顯不同,，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7,、喜歡擺弄玩具，材料,，會跟著老師有興趣地唱歌,、敲打、做模仿動作,。
小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,，它包括了健康、科學,、藝術(shù),、語言、社會這五大領(lǐng)域,，同時我們開設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂游戲等活動,，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,，讓孩子在玩中學,，學中玩，從而在各個方面得到發(fā)展,。
三,、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況
孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,，孩子們的進步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園,，愉快回家,。但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當有人經(jīng)過,，或來人接小朋友回家時,，會哭臉,，念叨回家，還需繼續(xù)加強安慰工作,。
幼兒已認識了自己的毛巾,、杯子、床,，大部分幼兒能正確找到,，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒;幼兒對所開展的各類活動感興趣，大部分幼兒能積極參與,，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,，在活動中，有亂走,、大喊大叫,、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,，還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),。
我班幼兒的進餐習慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,，吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,，幼兒都是以自我為中心,，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人,、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：(1)不會交往,，想引起同伴的注意,，但方法不對;(2)自我控制能力較差;(3)生理因素的影響;(4)家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的,，希望家長們能理解和原諒。
附：另外,，有些家長提起孩子早上不愿入園,、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮情緒,，這是非常正常的,，家長不必為此擔心，應該多鼓勵他,，關(guān)心他,，多給孩子講入園的好處,。
幼兒入園后容易感冒，這其實有三種原因：首先,，對于2-3歲左右的孩子來說,，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會感覺不習慣,，離開了媽媽和家人,，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,，感冒病毒自然就容易侵入,。其次，幼兒園的人群密度相對家庭要高,，一旦有什么病毒或病菌,，傳染的機會大大增加。第三,，秋季天氣多變,，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚,，這是不可取的,。幼兒園游戲多，活動量大,，孩子穿得太多,，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，導致感冒?/p>
四,、需要家長配合的事情
1、不要偷偷來看孩子,，影響孩子的情緒;
2,、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人;
3,、按時接送孩子早7：30后入園,，下午5：30離園，如果讓別人代接請打電話通知老師;
4,、如您的電話號碼有變動,，請及時告知老師，方便聯(lián)系;
5,、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),，并繡好名字帶來幼兒園，以防尿濕;
6,、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
7,、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,，以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯,、學習穿脫衣服,、鞋子。
9,、《家園聯(lián)系本》,，我們的家園聯(lián)系本是每兩周發(fā)放一次，主要是傳達孩子兩周來在園所學的內(nèi)容和在園表現(xiàn),，希望家長能及時寫上反饋意見,，并于周一帶來，以免影響到老師的下次填寫,。(除了《家園聯(lián)系本》之外,，我們平時還會做一些家訪工作，主要是以電訪,、面訪和家訪的形式開展,。)
五、結(jié)束語：
我們今天的家長會,，對于很多家長們來說,，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長會,，我們一切都是為了孩子,，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同來努力,。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,，多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵，多為他們的成長作些準備,，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會盡全力,，呵護每一位孩子，用心地去關(guān)心和照顧他們,，請家長們放心并給予我們工作上的支持,。如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請你們諒解,，多多包涵!希望你們有事多找我們商量,，因為我們的出發(fā)點都是真誠的，我們和各位一樣,，都希望每一個孩子能夠健康,、快樂地成長!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我是一(2)班的班主任溫老師,，今天是一年級新生的第一次家長會，在此,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝在座各位家長朋友們，能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,，我們也衷心的希望今后的每一次家長會都能得到你們的支持!
首先,，溫老師要祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任,。我們都知道,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為教師,，我們一直在努力探索,，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學校健康快樂的成長,。
我從開始教書至今已經(jīng)有四個年頭,，經(jīng)過自己的探索和發(fā)現(xiàn)我也總結(jié)了一套自己的經(jīng)驗方法，希望能幫到我的每一位學生,。 我擔任本班的數(shù)學這門主科科目,，我們班共有學生48人(其中男生27人，女生21人)這個學期有26名同學內(nèi)宿,，其中男生11人,，女生15人。除了內(nèi)宿之外還有7名同學是走讀生,。接下來我要針對我們班我想說說以下幾個方面
一,、 住宿生活方面
我相信這是很多家長最關(guān)心的地方。學校開設(shè)有早,、中,、晚三餐。睡覺有專門的宿管阿姨看管,，老師協(xié)助管理,。經(jīng)過一段時間的校園生活，同學都學會了自己吃飯自己睡覺,，只有小部分同學思想上還不能很好接受這個大集體的生活,，這就需要家長們多多做做孩子的思想工作，如有哥哥姐姐的,，也多叫哥哥姐姐幫扶,。住宿生需要家長幫扶的是1、來學校前要仔細幫孩子收拾要帶去學生的行李,，飯卡,，飯盒一定不能忘記帶,，我們班就有內(nèi)宿的孩子忘記拿飯卡來學校的，這個要引起家長的注意,。
二,、 學習方面
1、端正孩子學習態(tài)度,，要讓孩子明白為什么要來上學,。這里的學生最大的區(qū)別是不知道自己為什么要來上學，他們大多是以為爸爸媽媽,，爺爺奶奶逼來讀書的,，更不知道讀書對他們甚至以后有什么用，這不得不說就是孩子對求知欲望上的一種障礙,。除了老師的教育之外家長要經(jīng)常和孩子溝通,，要讓他們意識到從小學做人的重要性，從小學知識對以后改變自己命運的重要性,。這樣就能讓孩子從小對學習積極熱情,，也提高了孩子的自主求知的欲望。我們說成績是不能體現(xiàn)一個孩子的好壞,，但是也只有成績,，能證明孩子所學到的東西，我想很多家長也很在乎孩子的成績,。
2,、家庭作業(yè)。開學那個星期,，很多孩子交不起作業(yè),。按時完成作業(yè)不但是對自己學業(yè)的負責，也是對老師的一種尊重,。經(jīng)過兩周的教與抓,，除李雨馨之外，其他的同學都能按時上交自己的作業(yè),。在這里我想表揚內(nèi)宿的同學,，完成作業(yè)率比外宿的要高。從這個問題老分析,，外宿的部分同學不能按時完成作業(yè)多半是家長的幫輔工作沒有做好,。今天讓大家來,，我也想和大家明確一個道理,，老師都是負責的，但是也有很多老師看不到的地方：老師是優(yōu)秀的,，但是老師不是神,。不要只想著把孩子送來學校了就都是老師的責任了,，家庭才是孩子的第一學習場地，父母也才是孩子的第一位老師,，老師除了在學校給孩子們教育,，那在家的時候，家長們就要監(jiān)督,、督促好自己的孩子,。一年級的孩子剛剛?cè)雽W，識字量是很有限的,，很多孩子都不能完整的讀完一道題目,，這個時候在家是很需要家長去幫讀題目的，這樣他們才能理解怎么去做,。我相信在我這次講過之后,，家長們都能理解家庭幫輔的重要性。
三,、 安全方面
1,、校內(nèi)我們都有值班老師看管校園安全，我們老師也經(jīng)常會對學生進行安全教育,，對于比較愛跳愛鬧的學生,，我們老師也會特殊進行安全的教育，也請家長多提醒自己孩子在校要注意哪方面的安全,。
2,、財務安全，針對內(nèi)宿生,，要教育學會自己看管,、保管好自己的財務。在這里我要強調(diào)的是：不允許家長給孩子拿大量現(xiàn)金來學校,，如果是特殊的情況,，比如充飯卡什么的要交代孩子可先給老師保管，不能拿出來炫耀,。保護好自己的鑰匙和飯卡,。
3、回家安全,，建議家長們能親自來接送回家,，不要給和自己不親的人代接，如果有什么特殊情況的要及時和老師取得聯(lián)系并告知老師,。有的家長是叫司機接的,，要確定孩子乘坐的車輛是否是正規(guī)的車，安不安全，記號好車牌號 那么,，根據(jù)家校聯(lián)手和諧教育的理念,，我對家長朋友們有一下幾個要求：1、做好孩子想學好學的思想工作,，傳輸孩子對美好生活的向往,。2、在家要幫輔督促孩子認真完成家庭作業(yè),。3,、要反復提醒孩子要注意在家的安全問題。
家長朋友們,，孩子是一個家庭的希望,，也是時代的接班人，俗話說,，什么樣的土地養(yǎng)什么樣的瓜,。每個家長都希望自家的孩子勤快善良，成績好,，品德高尚,，這就需要我們大家來共同努力和付出，在學校老師的教育不可少,，在家家長也要有教育孩子的意識,，不要只渴望孩子在學校能學到多少多少。在此,，我想和大家說一句,，良好的開端就等于成功的一半。也許這兩年你會為孩子跑來跑去,，也許這兩年你吃飯過后連和鄰居理家長的時間都沒有了,，也許這兩年你發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)成了教輔孩子的習慣，那恭喜你,，熬過這兩年,，孩子的根基穩(wěn)穩(wěn)的開始自己成長的時候，相信你們會舒服一輩子,。最后也希望家長能多多和我溝通,，謝謝大家
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇八
尊敬的各位家長：
晚上好!首先我代表學校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學這個大家庭中來。特別感謝您對我們的信任,，將孩子送到我們學校就讀,。為使孩子更快更好地適應學校生活，我在這里就幾個方面談談自己的看法：
一,、正確認識學習生活,。
各位家長，孩子走入學校，并不是說教育的責任就全部交給學校了,，而應是家長與老師、孩子一起承擔起了新的責任,，老師只是教育人的場所和特定的人,，并不是法定監(jiān)護人，我們在座的父母才是孩子的第一監(jiān)護人,，這個職責和義務是不可能轉(zhuǎn)移的,。你想想，每周七天168小時,，在校時間只有30小時,，孩子和你們在一起的時間遠遠大于和老師在一起的時間。美國曾有個調(diào)查顯示：一個人成功與否,，家庭因素占60%,，社會影響占25%，學校教育作用占15%,?？梢姡瑢W校教育作用很有限,，要教育好孩子,，需要家長們的重視與配合。
二,、重視培養(yǎng)良好習慣,。
著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習慣,?！比诉@一輩子的習慣和智力培養(yǎng)有兩個關(guān)鍵期，一是0—6周歲幼兒階段,，重點培養(yǎng)生活習慣;二是6—12周歲小學階段,，重點培養(yǎng)品行習慣和學習習慣。
那么,，我們對剛?cè)雽W的孩子要重點培養(yǎng)哪些良好習慣呢?
1.自理自立的習慣：自己洗手,、洗臉、刷牙,，自己整理房間,，自己整理書包、課本,、文具,，自己背書包。學會掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習慣,。
2.合理作息的習慣：孩子起床,、睡覺、做作業(yè)等作息時間,，家長們要制定出來,，并嚴格按規(guī)定的時間執(zhí)行。無特殊情況絕不更改,，進而形成習慣,。
3.認真書寫檢查習慣：掌握正確的書寫姿勢“三個一”，不能讓孩子趴在桌子上寫字,，弓著腰寫字,，本子斜放，手抓鉛筆,，手往里拐等,。有資料顯示：凡聽課、寫字姿勢正確的孩子是學習成績好的,。另外,，還要特別注意培養(yǎng)孩子細心耐心檢查的習慣。
4.認真傾聽的習慣,。經(jīng)常有家長說：“孩子錯的題回家一說就會了,。”為啥?不是不會,，主要是上課不認真傾聽,。要慎夸孩子聰明、漂亮,，多說勤奮,、努力。每個正常的孩子聰明程度都一樣,，之所以不同,，是因為勤奮程度不一樣，習慣不一樣?，F(xiàn)在的孩子在學校,，比的是習慣。
5.閱讀背誦的習慣：家庭讀背,，不僅可以擴展孩子知識,，提高孩子說話能力，更主要的是可以加深父子,、母子之間的親情,，營造和諧的家庭氛圍,。學校將會按《課程標準》的要求，分年級將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子,，你們可以根據(jù)這些書目,，引導孩子閱讀。
6.良好的品行習慣：學會尊敬師長,，團結(jié)同學,，與人友好相處，主動謙讓,，不逞強,、不霸道,，要控制自己的行為,，不打架罵人。遵守學校規(guī)章制度,，不吃零食,，不亂扔果皮紙屑的習慣。說話文明,，在活動與交往中學會使用禮貌用語(您好,、再見、謝謝,、對不起,、請等)。這些雖然微不足道,，但對孩子的成長關(guān)乎重大,。
三、如何培養(yǎng)良好習慣,。
1.提高認識,。父母是孩子的首任老師，并且是終身無法改變的老師,。父母親要充分認識到,，讓他們養(yǎng)成良好的習慣，形成優(yōu)秀的品質(zhì),，是家庭教育的重要內(nèi)容,，這個教育任務是不能轉(zhuǎn)移的，盡量不要把這個任務交給爺爺奶奶長期照看,。
2.交給方法,。教育是一個長期的說服滲透過程，要注意指導他們怎么去做,，給他們以示范,，教給孩子方法,，具體指導。
3.持續(xù)訓練,。好習慣是訓練出來的,，不是嘮叨出來的，需要持之以恒,，初步養(yǎng)成一個習慣需要持續(xù)21天,，而形成一個穩(wěn)定的習慣需要持續(xù)90天。當然,，這只是一個大致的概念,，不同的行為習慣形成所需要的時間也不相同，總之是堅持的時間越長習慣越牢,。持續(xù)的行為訓練,，才能使孩子由被動到主動再到自動。
四,、給家長的幾點要求或建議
1.做孩子的表率,，如：要求孩子遵守交通規(guī)則，你首先自己要做到,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，走人行橫道等,。要求孩子遵守學校規(guī)章制度,、紀律，你也應配合學校做好,，聽從老師安排等等,。
2.給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，如：電視不要開得太大聲,，不要大聲喧嘩,。
3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師,。因為當孩子聽到父母對老師的不滿或批評時,，會減輕對老師的信任度，從而很難在今后的學習中聽從老師的教導,。
4.讓孩子參與家務勞動,。孩子可以在家務勞動中，培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動手的知識經(jīng)驗,，可以體驗勞動的快樂,，可以培養(yǎng)孩子的責任心和感恩之心。
5.多用目標激勵孩子上進,。如今天作業(yè)本上有五個“×”,，明天要求減少一個“×”,，直至消滅“×”，每達到一個目標給予獎勵,，可以獎勵他看喜歡的動畫片一集,，或獎勵他喜歡的玩具等等。再如今天學會了老師教的內(nèi)容,，完成老師布置的學習任務,，獎勵他多少分，集夠多少分就可以獎勵他做喜歡做的事或買喜歡的東西,，只要孩子的要求合理就行,。
6.不要給孩子貼負標簽。孩子做錯事,，或發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題時,，要耐心傾聽孩子的心聲，問清來龍去脈,，與孩子共同制定解決辦法,。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比,，這樣只會傷害孩子自尊，同時在無形中強化孩子的缺點。
最后,，我想與大家分享一段話：“當你看到孩子成績時,，無論好壞，請想想：每個孩子都是一顆花的種子,，只不過花期不同,。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花,，需要漫長等待,。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急,，相信是花都有自己的花期,。細心地呵護自己的花慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光雨露,，這何嘗不是一種幸福,。相信孩子，靜等花開,。也許你的種子永遠不會花開,，因為它是一棵參天大樹?！?/p>
祝我們家校合作愉快,、順利!祝我們的孩子快樂健康地成長!謝謝
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
我是一年級三 班的班主任 ,。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會，相信在我們的共同努力下孩子們將會快樂,、健康地度過每一天,。
父母是孩子的啟 蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人,，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭,，學校,，社會溶為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展,，成為有用之才，相信我們能有共同的話題…… 我作為一年( 三 )班的班主任,，在孩子們的小學生活里,，我將用我的愛心、責任心,，悉心地呵護您的孩子,，陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。所以，利用今天這個機會,，我想給在座的各位家長一點建議,，誠懇地希望各位家長能夠配合我們做好工作：
一、幫助孩子做好上學的思想準備,。
讓孩子知道為什么要上學,、怎樣對待上學、一定要以“我上學了”為榮,。
你可以告訴孩子,，上學后能學會更多的字，讀更多的書,，學會算題,，學會唱許多動聽的歌，畫更多美麗的圖,，學會講英語,，學會打電腦……在學校,，你會結(jié)識許多新朋友，新老師,，他們都會喜歡你……告訴孩子你長大了,，要上學了，要學習好多東西,，要開始集體生活了,，要獨立了，多了不起呀!告訴孩子上學和在幼兒園是不一樣的,，小學是以學習為主,，必須遵守學校的規(guī)章制度和老師的要求。
引導孩明確學習目標,，樹立遠大理想：為什么要上學?上學長大后干什么?讓孩子有期望,。也可以讓在班上以一個同學為目標，進行比賽,。
二,、 幫助孩子做好上學的工作準備。
1,、知識準備
會寫自己的名字;記得家庭地址,、父母單位、電話號碼,，會用簡單的語言介紹自己,、家人和朋友,。
2,、衛(wèi)生準備：
每位學生上學都要帶好衛(wèi)生紙、帶一個水杯(在上面貼上標簽,，寫上孩子的班級,、姓名)。不要讓孩子經(jīng)常和飲料,，一是影響孩子的身體健康,，二是讓孩子養(yǎng)成不好的習慣。在學校學習期間,，不要讓孩子把玩具,、小刀和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢,，懂得節(jié)約,。
為孩子準備好一塊干凈的抹布，留作每天清掃時使用,。
為了培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,，剛開始的時候家長和我們肯定要費很多心,，但只要讓孩子養(yǎng)成了良好的習慣，那么將會受用終生,。
3,、安全準備
安全是孩子最需注意的事項，近年來校園事故的頻繁發(fā)生表明：及早對孩子進行學校安全教育是入學前準備的重要內(nèi)容之一,。
安全游戲：小學活動器械高而大,，場地硬、學生多,，老師也不可能隨時呵護在學生左右,，所以一定要及早吩咐孩子課間活動時守秩序，不推擠,，不瘋跑,，不要扔石子、玩危險器具,。
接送安全：家長必須按時接,，我們把孩子送出校門后就是你們的責任，你們不妨先同孩子約好接送地點,，囑咐孩子家長沒來時原地等待,，不亂跑，萬一等不著,，就返回學校找保安或班主任,，不能私自回家，不跟陌生人走,。
注意事項：
1,、把孩子的書皮包好，在上面貼上標簽,，寫上孩子的班級,、姓名。
2,、最好不要在上課時間給老師的手機打電話,，隨時可以給辦公室打電話。(語文老師辦公室)(數(shù)學辦公室) (英語老師辦公室)
3,、教育學生每晚按照課表的順序裝好書包,。下周我們會給每位孩子的文具盒里貼上新課表。
4,、給每個學生準備一個小抄作業(yè)本,，每天要抄作業(yè)，回家之后，家長引導孩子自己對照抄作業(yè)本在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，最后進行檢查,，糾錯，把孩子錯過的題用鉛筆圈出來,，以便老師發(fā)現(xiàn)問題,，及時補救。最好不要陪讀,，不然孩子會養(yǎng)成依賴性,。每天作業(yè)要求家長簽字，最好簡單寫上孩子完成作業(yè)的情況,。
5,、讀寫姿勢很重要，希望家長在家也能幫助孩子糾正,。
6,、要注重預習，語文預習要求：讀通,、讀熟課文,，在課文中圈出二類字，用橫線劃出一類字,。給課文標自然段,、標句子，知道每篇課文有幾個自然段,，每個自然段段有幾句話,。
7、引導學生養(yǎng)成看書的好習慣,，拼音沒學完之前,，可以聽故事，復述故事,。拼音學完之后,，每天保證20分鐘的看書時間。
8,、每天要把古詩書裝在書包里，要求每周背誦一首,，我們會督促檢查,，背過的會在書的目錄上貼貼片。
最后再提一點,，關(guān)于和老師的溝通方面的問題,，既然吧孩子交給了我，咱們就應該互相信任，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情或者你有什么想法,，您最先找到的人應該是我,，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了,，我會逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好地解決。(舉例)
今天的家長會就開到這了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大,。謝謝大家,，再見!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇十
各位家長，大家好!首先我非常感謝您能在百忙中抽出時間來參加我們一年級一班的第一次家長會,。我姓李,，在8月31號那天，已經(jīng)和很多家長認識了,，相信孩子們也一定跟你們介紹過我了,，我是一(1)班的班主任，并且擔任語文教學工作,。
今天咱們班的家長到得很齊,，這說明大家對孩子的教育都特別的關(guān)注。當我第一次看到這些學生名單的時候,，發(fā)現(xiàn)每個孩子的名字起的都很大氣,，這背后透露了兩個信息，一是說明家長的素質(zhì)都不錯,，起的名字有水平;二呢,，我想這名字不再只是一個符號，它包含著家長對孩子的厚望,，我們有義務讓這群孩子在家校的合作教育下快樂健康地成長,。
孩子從幼兒園進入小學，是人生的一大轉(zhuǎn)折,，幼兒園的小朋友變成了學校的小學生,，角色變了，要求變了,，家長的期望值也變了,，孩子隨之會有很多的不適應,，最主要的就是孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)榱恕耙詫W為主”。雖然這兩天,，我們一直在對孩子進行常規(guī)教育,，并不斷提醒孩子，現(xiàn)在是小學生了,，有學習任務了,，但其實還是有一部分孩子不懂得“學習是學生的主要任務”，仍然想玩而不愛學,，上課坐不住,，好說好動;還有些孩子把老師的講課當成故事來聽，愛聽就聽,，左耳進右耳出,，對學過的東西也不能按老師的要求認真復習和預習，所以一部分學生很難談得上學得扎實,、熟練,。所以，我想借這次家長會,，先和大家講講在語文學習上的一些注意事項,。
一、語文學習
這學期,，語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,、寫聲母，韻母,，拼讀整體認讀音節(jié),，認識二百多個漢字，會寫字,，讀,、背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,，我希望各位家長能注意家校合作,，回家多監(jiān)督你的孩子。
1,、寫字
大家都知道,，現(xiàn)在的教材對學生的要求很高，就寫字來說,，不僅要寫準田字格中的位置,，還要把字寫美觀。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,，但是我還是要提醒家長，學習一定要有一個良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了,，所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求,，當發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫。
2,、口頭作業(yè)
剛才講的是關(guān)于寫字下面的,，接下來我再講講回家的口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè),，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容,，預習下一課要學的拼音、生字,、課文等,，復習當天所教的拼音，生詞,，背誦課文,，這些預復習工作，每天都應該認真監(jiān)督孩子完成,，能夠切實做到這點的家長,，他的孩子在知識的掌握上，肯定要超出其他孩子,。
3,、筆頭作業(yè)
一年級的小孩子，他自己沒法獨立做筆頭作業(yè),。所以每一個孩子回家后作業(yè)應該這樣做,，練習冊、卷子上的題家長要讀題,，領(lǐng)著做;背誦,、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留，家長也應抽考抽背,，以便及時了解孩子的學習情況,。家長一定要檢查孩子的作業(yè)，保質(zhì)保量,。尤其是質(zhì)量,，您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤，有了錯誤要及時讓孩子改正,，這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固,。有些家長覺得這樣孩子累，自己也累,，但希望各位家長體諒,，因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,，僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的，希望各位家長擠出一點兒時間,，扶一扶你的孩子,，讓你的孩子有一個良好的開端，為以后的學習奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),。
4,、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。良好的閱讀習慣可以是學生終生受益,。我認為家長可以放棄自己一點點看電視,、上網(wǎng)的時間，和孩子一起看書,、看報,，這樣有利于習慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,，讓孩子有一個良好的讀書氛圍?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事,、童話故事,、神話故事、古詩,、名著等(帶拼音的),。因為這些不僅能豐富學生的語言，還在他日后的考試中會出現(xiàn),。所以家長應該給孩子建立一個書香家庭,。所以，我們老師經(jīng)過討論,，向家長推薦這幾本書,，不要求一下子讀完，又層次地讀書就可以了,。
二,、常規(guī)管理
良好的學習習慣也很重要。學生放學回家,，經(jīng)常是每個家庭最熱鬧的時候,，孩子拿著吃的，邊吃邊玩,，特別開心,。吃完晚飯，本來想做作業(yè),，如果這時父母把電視機打開,，想看一會兒電視,，有些孩子心里也就不想做作業(yè)了，就津津有味地看起電視來,。結(jié)果,，把做作業(yè)的事給耽誤了,，不然就是急急忙忙地趕完作業(yè),，去看電視。因此,，做家長的要給孩子立下規(guī)矩,，放學回家，要先做作業(yè)后娛樂,，而不應放任孩子,。這樣，久而久之習慣成自然以后,，您也就省心了,。
培養(yǎng)孩子的耐挫力。現(xiàn)在孩子,，大多數(shù)是獨生子女,，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,，備受至愛,，事事順心，因而,，缺乏一種耐挫力,。聽得進表揚，卻聽不進批評,，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,，失去自信心。為此,，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力,。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,，并鼓勵他自己克服,。例如：父親與孩子下棋，有的父親怕孩子輸后哭鬧,，因而故意讓他一回,，孩子贏了，雖然不哭了,，久而久之,，孩子只能贏得起,，卻再也輸不起了。有的父親則不然,，真刀實槍與孩子干,，第一回孩子也許輸了，但第二回,，第三回情形也許會出現(xiàn)變化,，孩子也會想盡辦法對付父親，表面看來似乎贏了一盤棋,，實際上培養(yǎng)了孩子不僅贏得起,，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學習,、生活打下良好的心理基礎(chǔ),。
三、家校配合
1,、每次老師收費請家長配合,，準備一個信封，寫上姓名,、金額,，將錢包在里面，為了避免找錢,、放錢的麻煩,，請家長盡量給孩子正好的錢。
2,、興趣班介紹
3,、排座位時，老師會根據(jù)孩子的性格,，身高,，學習狀況等情況排。請家長尊重老師排座位的權(quán)利,，不要參與過多,，特殊情況具體對待，我會讓每個孩子都能看到黑板上的字,。等老師進一步了解學生的性格后,，還要做個別調(diào)整。兩周整體平移一次,。不一定往前坐就一定好!
4,、班干部的任命是在老師的觀察后進行，盡量做到人盡其才。現(xiàn)在先暫時任命,，以后會有調(diào)整,，請您不要多慮。
5,、多和孩子交流,，每天回家問問孩子一天的表現(xiàn)，了解孩子的成長,。
6,、家校教育統(tǒng)一。不要出現(xiàn)5+2=0的情況,。也就是說,，五天的學校正規(guī)教育，雙休日兩天就被家里的錯誤教育扳過來,，結(jié)果是失敗的。只有家校統(tǒng)一,，才會出現(xiàn)5+2=7,。
7、值日配合,。孩子小,，勞動少，請家長幫助孩子學會掃地,，拖地,，抹桌子等任務。一周,，你的孩子至少會輪到值日一次,，請配合孩子早點到校，進行勞動,。
8,、班級獎勵制度。課堂上表現(xiàn)好的同學,，作業(yè)認真的同學,，獎勵一朵小紅花或紅星，所以這塊展板能客觀地說明您的孩子在學校的表現(xiàn)情況,。
10,、接送時間和地點。請不要擠在學校門口等孩子,，在指定的地點接送,，避免擁擠。
作為小學教育,，它是起點教育,，也可以說是終身教育,。說它是起點教育，因為它奠定的是知識與品格的第一塊基石;說它是終身教育,，因為它承載的是一個明天的夢幻,，它決定發(fā)展的方向。因而,，一個好的習慣顯得猶為可貴,。相信各位家長能理解我們的心情，讓我們目光不要都聚焦在暫時的成績或評比上,，因為我們要進行的是一場持久的接力賽,，孩子每一步的汗水與苦悶、成熟與思考,，都是最好的財富!
我們工作的原則是尊重孩子,，珍視孩子，享受孩子,。真正關(guān)心孩子的前途,、明天，給孩子真正成長的人生和完善的人格,，不溺愛孩子,，不挫傷孩子，也不包裝孩子,。讓我們齊心協(xié)力,，從糾正孩子細小的習慣開始做起，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從遵守日常行為規(guī)范做起,，播種好習慣，收獲好性格,，享受好人生,。
祝愿每一位家長朋友美夢成真
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇十一
尊敬的各位家長：
大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會?？吹浇裉旌芏嗉议L帶了筆和本子,，就知道大家都對孩子的入學非常重視。
首先向大家做一下自我介紹,。我是一年級(1)班的班主任,，我姓邵，同時擔任語文教學工作,。 孩子從幼兒園升到小學一年級,，進入了一個全新的環(huán)境，新的校園、新的老師,、新的伙伴,、新的作息時間、新的要求,，許多方面都是剛剛接觸,，可能會有諸多的不適應;幼兒園以活動、游戲為主,，進入小學開始以學習為主,，學習任務重、心理壓力大;上學后,，每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,，對新入學的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步,，開好頭,，做好“引路人”。今天在這里呢,，我會給大家?guī)讞l指引,，方便大家盡快進入角色。
一,、生活常規(guī)方面
1、遵守作息時間
請大家打開學校給您的那封信,看到《作息時間表》一欄,，上面的時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學、按時回家,。早上最好7：50到校,，準備下交作業(yè)，8：00就開始早讀了,，不要太早或遲到,。9月1.2號家長可以把孩子送到樓梯口，3號開始,，家長把學生送到校門口就行了,。注意下午的放學時間，周三我們要開展業(yè)務學習,，3：00就放學了,。我們學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發(fā)生混亂,。請家長們不要急,，老師會帶著學生排隊下來，您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,，不擁擠,，不吵鬧，有秩序地在我班固定區(qū)域前排成一條隊伍等候,，孩子們會以你為榮,，也會像您學習，做個遵守秩序的好孩子,。大家都遵守秩序,，接孩子的時間也會縮短。第一學期盡量讓相對固定的人來接送,，以免發(fā)生意外情況,，也便于我們多了解，多溝通,。如果您需要小孩獨自回家的,，請寫紙條給我說明。
2,、學習用品準備
請翻到第二頁,，看《學習用品的準備》這一欄，我只提點建議：
應該以簡單實用為主,，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力,。
每天晚上準備5支削好的鉛筆,，每支筆都貼上姓名標簽，以免鉛筆經(jīng)常不見,，有人撿到又沒人認領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了。
每個學生還要準備一個作業(yè)登記本,，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學校通知。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名,。
3、生活用品準備 請大家瀏覽一下《生活用品準備》這一欄,。有些家長因工作原因,，中午沒時間接送孩子，所以學?？梢蕴峁┪绮臀缢?但因為場地有限,，家離學校很近或有條件在家里吃的學生盡量回家用餐,。 因為上午時間長，我們會提供課間餐,，學生就不必帶零食,、水果回校了。課間餐和午餐各需準備一個飯盒(貼好姓名班級的標簽),。小孩吃完后為了安全和節(jié)約時間,，飯盒是不洗的，下午帶回家里再洗,。
每天家長都要給學生帶好一壺水,，學校提供添加。
午睡的同學準備毛巾被和枕頭,，在袋子外寫好姓名,，放在左邊的儲物柜里，每人一格,。請您在家教好孩子疊被子的方法,。
除了信里提到的用品，請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學校,，如果不見了或者搞爛了,，會影響學生情緒。
4,、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包,、帶好一切學習用品的良好習慣,。 開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表，對照課表,，想一想：今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,，是一個思考的過程,，也是一個心理準備的過程，也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑,。
為了方便學習,，我們建議每人買4個文件袋，語文,、數(shù)學,、英語方面的書本，各放一個袋子,，其他雜類放一個袋子,。(演示文件袋整理方法)
分好科目后,，整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學生,，也請您前期投入點時間,，督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,，孩子受益,，大人也省心。
5,、做胸卡
為了便于大家認識,，我們請校園文化公司給每個學生做了一個姓名牌，可以貼在胸口,。幾天之后粘性不好了,，希望您幫他買個胸卡，把姓名牌放進卡套里,。
6,、體育課當天要穿好球鞋，并按作業(yè)登記本上的提示穿校服,。
二,、學習常規(guī)問題
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨立學習,，自己完成與檢查作業(yè)的習慣。
我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),。剛進入一年級,，他可能識字不多，自己沒法獨立做筆頭作業(yè),，所以練習冊,、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做;抄寫的作業(yè)可讓他獨立完成;聽寫的作業(yè),，是要家長給孩子聽寫當天學習內(nèi)容,，檢查他的記憶情況，并督促孩子糾錯,、改正,，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學習熱情,。 口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容，預習下一課要學的拼音,、生字,、課文等,，復習當天所教的拼音、生詞和背誦課文,。
另外本學期的拼音學習很重要,，我會讓學生跟隨教學進度，制作拼音卡片,，以便于鞏固和復習,。拼音卡可以自己制作，也可去書店購買,。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣,。家長查看孩子的作業(yè)是否認真,，有問題及時補救，并簽字證明,，那孩子在知識的掌握上,，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃!(可適當解釋家庭作業(yè)符號含義)
2,、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么,，以便家、校的配合,，還能督促孩子更認真地聽講,。孩子養(yǎng)成了認真傾聽的習慣，在課堂上就會多動腦筋,，積極發(fā)言,，才會把學習當成一種樂趣來享受。這是你我最希望看到的!
3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠離眼鏡這個負擔?？磿臅r候?qū)W生身體要坐直,，眼睛離書一尺，書要拿起,。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳,。寫字不僅要寫工整，一筆一劃,，寫準田字格中的位置,，還要把字寫美觀,。寫字時，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去,，吃零食或玩玩具。
4,、為孩子準備有拼音的,、有益的課外書，并督促他每天定時定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習慣,。
三、溫馨提示
1,、聯(lián)系方式 學生請病假,、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假,。家長可以用發(fā)信息,、打電話、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通,，我的手機是。
2,、收費事宜
每學期課間餐250元,，課后管理100元，午餐750元(9月份165元),。請大家準備好相關(guān)費用,，用信封裝好，把10元以上的人民幣編碼寫在信封表面,，明天上午在一樓大廳交到副班黃老師處,。
3、開學禮
9月1日學校召開開學禮,，請幫孩子準備好帽子,、水，7：50分到這里集合,，我們再帶孩子去北校區(qū),。
各位家長對孩子們的成長付出了很多，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學校就像他們的左膀右臂,，共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長,。最后祝大家萬事如意!謝謝大家!
小學一年級新生家長會班主任發(fā)言稿 精品 一年級新生入學家長會班主任發(fā)言稿簡短篇十二
致家長朋友們
尊敬的家長朋友：
您好!因為孩子,，和您認識是我的榮幸。一年級是孩子們學習生活的基礎(chǔ)階段,，為了讓您的孩子形成良好的學習,、生活習慣，取得優(yōu)異的成績,，我衷心地希望您能積極配合我的工作,，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活盡快步入正軌,。
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1,、在開學后的第一個月里，每天在校門口親自接您的孩子上學,、回家,。具體時間：早上：7：40(7：50)中午：11：40下午：2：30下午放學：5：30~5：40
校訊通，作業(yè),，交流
2,、每天抽出半小時的時間，關(guān)注您孩子的學習并堅持批閱您孩子的家庭作業(yè),。協(xié)助您孩子做好功課的預習,、準備好學習用品(換筆袋，削好十支筆,，拼音本生字本各兩個),，督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡,。
3,、培養(yǎng)孩子堅持說普通話的習慣;培養(yǎng)孩子在生活中識字的習慣。培養(yǎng)孩子的勞動能力,。
4,、督促和協(xié)助您的孩子搞好個人衛(wèi)生：做到一周一洗澡;頭、臉干凈;勤剪指甲;書包,、衣服,、小黃帽干凈、整齊;校服(兩套),，保持干凈,。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校;不給孩子過多的零花錢;別讓孩子把玩具帶到學校玩耍;教育您的孩子注意交通安全、飲食安全,。
6、您孩子因故不能到校,、或和同學發(fā)生矛盾,、遇到困難，請及時和我交流溝通,，以便讓您的孩子健康的成長,。我的聯(lián)系電話：(家)7015963(辦公室)急事除外下午打
第一方面是關(guān)于作息時間：
、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
(1)、請您一定要按時送孩子上學,，千萬不要遲到,，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度,。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，并指導孩子從通道走,，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力,。請家長不要隨意進出學校,。
(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,，過早,，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間,。過遲,，孩子等急了，趁老師不注意溜出去,，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您,。固定地點,，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家,，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多,，接送家長多,，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的,。為了您的孩子的安全,，請一定理解學校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子,。
(4)學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送,，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況,。
,、其次您要做好孩子在家的作息時間。
您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,，最好規(guī)定一個時間段,。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范,，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀詞語,、兒歌、課文,，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣,、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況,。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁，為孩子寫作業(yè)馬虎,、磨蹭而發(fā)愁,，其實，就是因為從一開始沒在意,，沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,，到后來再管就非常困難，家長到那時再后悔就晚了,?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣,。
你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,，一定要控制好,。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了,。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力,。
第二方面是關(guān)于學校的一些規(guī)定
1、學習用品：
(1)作業(yè)本的準備,，包好透明塑料皮寫好班級姓名,。
(2)文具的準備，盡量給孩子準備筆袋,，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞,，孩子可能會心疼可能會害怕,，結(jié)果就分散了學習的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響,，影響其他學生的學習,，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多,。筆袋里的文具不要過多,，也不要過少，5支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆),、一把塑料尺子,、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,，以免丟失找不到,。
(3)為孩子準備一本記事本，記作業(yè)
2,、生活用品
水,、抹布，紙
3,、其他用品
因為我們的班級剛剛成立,，一年級掃帚、拖把,，這個班級就像我們的家一樣,，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻,，同時也培養(yǎng)了孩子的集體觀念,。
第三方面是關(guān)于孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的，當然更是我們做老師所關(guān)注的,，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學習成績的幾點做法：
1,、陪孩子學習,。一年級的孩子剛?cè)雽W，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上,，孩子的握筆姿勢,，書寫姿勢，身子,、眼睛的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊,。
2,、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,，但是新課標的知識量卻很大,，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣,，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會,，課文讀熟,，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識,、有合作精神,、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才,。一年級更突出這一點,，讀、畫,、說,、做、寫,，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,，嚴格把關(guān),，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣,，幫助孩子及時復習當天的學習內(nèi)容,，聽寫，口算,。這樣才能提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色,。課前三分鐘,，拼音日記，家長每天讀故事直到孩子會讀
(3)上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣.孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!“家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想：反正媽媽也不看,。所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點,。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的合群教育,。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我,，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等,，家長決不能為一些小事斤斤計較,，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系,。
2,、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的,、萬能的,，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,，請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子,，而且這種損失永遠無法彌補,。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法,、教學方式,，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通,，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。
3,、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,，所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題,，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大,。謝謝大家!
1.孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式,，到了小學，將被正規(guī)的分科課程代替,，原來在游戲中學習,，在學習中游戲變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,，開始的時間可以是20分鐘,，休息10分鐘，以后再逐漸延長,，不可操之過急,，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看畫書,、畫些畫等等,，做這些事時培養(yǎng)一心一意不講話，不時常站起來走動,，認真做事的習慣,。寫作業(yè)前喝好水，上好廁所,，注意書寫速度訓練：多表揚,，時間限制，控制寫字不要邊寫邊玩,。
2.告訴孩子從上學起,，就要努力學會自己的事自己做,，告訴孩子養(yǎng)成以下的學習習慣：放學回家做完作業(yè)后再玩;按時獨立思考完成作業(yè);學會預習明天將要教的內(nèi)容;做作業(yè)前先復習老師講課的內(nèi)容;做作業(yè)時仔細讀題目;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。家長每天對照記事本(準備一個《記事本》,?！队浭卤尽肥菍W生專門用來記當天的作業(yè)或第二天要帶的物品和一些通知。)檢查家庭作業(yè)并簽字證明,。
3.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣,。
4.每天與孩子交流的習慣。問問孩子在校學習了什么,，與老師同學相處得愉快嗎?如果發(fā)現(xiàn)他們什么都說不出,，應該和老師交流,一起幫助孩子，對癥下藥,，才能給孩子正確的引導,，督促孩子更好學習、生活,。
5.鼓勵孩子學兒歌,、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習慣,為培養(yǎng)以后寫作文打基礎(chǔ)。
11.每天檢查孩子的書包,、衣兜，有不明物要及時調(diào)查落實,。
13關(guān)于排座位,，從高到矮服務于學習，以后不定期地調(diào)換座位,。
為了孩子的健康成長,，最后，送給大家兩句話共勉：第一句,，教育孩子要言傳身教,，孩子是家長的鏡子，沒有教不好的孩子,，只有不好的教育方法,。第二句，教育孩子要從細節(jié)做起,，細節(jié)決定教育的成敗,。
