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考研教師信小升初教師信篇一

尊敬的領導：您好。

我叫___,，是____學院的一名教師,。自20__年8月參加工作三年以來，我一直認真學習專業(yè)知識,，嚴格要求自己,，虛心向同行學習，不斷提升自己的業(yè)務能力和水平,。期間,，我擔任了三個專科專業(yè)輔導員,，作為教務員承擔了系內理論教學和實驗的相關工作,，并擔任了專科的部分課程,。工作的表現(xiàn)得到了一定的肯定，但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識還不夠專,，不夠精,，工作能力還有待提升，這歸根結底是因為我在專業(yè)方面的知識還不足,，我應該努力提高自身素質,，努力完善自己,。所以我向組織提出申請，申請組織盤基準我參加研究生考試,，以便在研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識,，將來能夠更好地教書育人，以更好地狀態(tài)投入到工作當中去,。

時代的步伐很快,，新的教學思想和理念不斷產生、發(fā)展,，我還要繼續(xù)動腦去想事,、做事，不斷嘗試,，為了教學,，為了學院的發(fā)展做出更大的貢獻。

在此提出申請,，在這段時間內我將努力復習,，認真準備，最近一段時間我一直為考研而奮戰(zhàn),，雖然身心有些疲憊,，但是精神力量永遠充沛。我為了自己的夢想努力追求,，我為了明天會更好所以現(xiàn)在努力地拼搏,。我喜歡我的專業(yè)，我想在這個領域做得更加優(yōu)秀,，我相信憑著我的努力一定能考上理想的學校,。

望領導批準。

申請人：___

20__年10月1日

考研教師信小升初教師信篇二

一轉眼,，一個學期快已往了,。在這個學年中，我和平常一樣都是認仔細真教學,、踏踏實實事情,，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一,、思想了解,。

這一學年，在教誨教學事情中,，我始終堅持黨的教誨方針,，面向全體門生，教書育人，為人師表,，建立以學生為主體,，以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想，重視學生的個性生長,，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面生長,。在這學年里,，我在思想上嚴于律己，熱愛教誨事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，推動自己。對自己要求嚴酷,，力爭在思想上,、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學年來,，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度,。服從學校的事情擺設,，配合領導和教師們做好校表里的各項事情。

二,、教學事情,。

在教學事情方面，整學年的教學使命很重,。我爭取多聽課,，從中學習他人的長處，意會其中的教學藝術,。每上一節(jié)課,，我都做好充分的預備，我的信念是-決不打無預備的仗,。在備課歷程中仔細分析講義,，憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案。

三,、領班事情,。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是講堂上多發(fā)問,，多巡視，多領導,。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁,，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。

在班主任事情方面,，我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會,、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民,、愛團體,、愛老動、愛學習等的思想教誨,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風。班干部是教師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容,。我還常給班干部定時開會，了解他們事情的環(huán)境,，鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣,。

四,、出勤方面。

我在做好各項教誨教學事情的同時,，還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度,。按時上、放工,，不遲到,，不早退,，有事告假。

五,、主要成績,。

在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇,，講故事比賽中得到二等獎，在?；顒訒幸搏@得了較好的成績,。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%,，本學期期中調研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%。

總之,，我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,，做到不計小我私家得失，以校為家,，以教為本;對待同事團結友好,，相互幫助，并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加,，但決不放松嚴酷要求,。

考研教師信小升初教師信篇三

光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年,。在各位老師的幫忙和支持下,，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長,、進步了不少,。回顧這一年的工作,，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

多學習,，多請教。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

多看書,，多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我努力學習,，給自己充電。還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之，無則加勉,。

在教育教學的思想上,，認真學習新課標，轉變理念,，與時俱進,。

在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內,，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。

加強學習，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,，為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習,，使我收獲不少,，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的進步,。在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛,，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長,。不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

考研教師述職報告篇2