在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年 展望未來》

轉(zhuǎn)眼間,，我們即將揮別難忘的20xx年,，邁進令我們期待和憧憬的20xx年,。在此，請允許我向全體老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航,。

回首20xx年,，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千,。在這個學(xué)期里,，同學(xué)們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績,。快樂與悲傷,、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富,。有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會珍惜今天的人,，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天。

同學(xué)們,，時光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?著名詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨,，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”,。你們正值青春年少,，正是生命中的春天，你們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代,。

新一年,，新氣象。新,，就是變化;新,，就是進取;新,，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造,。

新一年,，新氣象。在新的一年,，我們要不斷求變化,，求進取，求發(fā)展,，求創(chuàng)造,。

愿同學(xué)們能以自己滿意的成績、出色的表現(xiàn),，為自己本學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活畫上一個完美的句號。最后,，祝大家新年快樂!

謝謝大家!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

眼看著元旦即將到來，我們將跨入新的一年,，開始新一輪的征程,，展望我們美好的未來。在這個憧憬未來,、祝福明天的美好時刻,，我們的心里都有新的感受和希望。過去的一年,，學(xué)校的每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,，這些收獲來自全體師生的辛勤勞動。因此,，此時此刻,，請允許我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過去的20xx年,，每一位老師嘔心瀝血,，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)，不斷提升精神境界,，不斷開拓視野,，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。

我更要以最飽滿的熱情,，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候,。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對自己,、對家庭,、對社會的責(zé)任;你們在奮進中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志,，正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,，在新的一年里,，你們會有新的更大的進步，在未來的歲月里,，你們會成為祖國的有用人才,。同學(xué)們，20xx年校園生活將化作你們?nèi)松呢敻?，成長中的你們又迎來了充滿希望的一年。

同學(xué)們,，本學(xué)期的期末考試就要到來,，在這關(guān)鍵的沖刺階段，我相信每一位同學(xué)都會一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真總結(jié),，向成功一步一步的前進?！扒趭^出天才”,，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求,、不斷地探索,。如果你對目前的成績不太滿意，意識到這一點就是你最大的進步,，請記?。汗Ψ虿回?fù)有心人，趕快爭分奪秒,，憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,，在期末考試中爭取發(fā)揮出自己最好的水平,，取得優(yōu)異的成績回報自己，回報老師和家長,。

同學(xué)們,，愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,，每一天都是一個美好的開始!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝,。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20xx年,，邁進了令人期待和憧憬的20xx年,。

在過去的一年里，緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識,，精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,，我們一起歡樂、一起努力,，一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,，或許遭遇過許多次困難，或許遇到過許多次失敗,，或許還有一些遺憾??這些,，都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,，也不要灰心,，在新的一年里，相信,，我們會做得更好!

巴西球王貝利風(fēng)靡足球界,，創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,，記者問貝利對哪一個球最滿意時,，貝利笑了笑，意味深長地說：“下一個”,。是啊,，下一個，貝利很明確地告訴我們,，人生,，就是要不斷地尋找突破，超越自己,。不管你在過去的一年里,，有過多少輝煌的成就，都已成為過眼云煙,。我們要向前看,，因為新的起點在等著我們。

同學(xué)們,，日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,，在這新的起點上，我們應(yīng)該努力做好幾件事：

1.認(rèn)真復(fù)習(xí),。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時間里,，上課要更加認(rèn)真地聽講，爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報,。

2.尊敬老師,。老師為我們辛勤地工作,，我們要用實際行動告訴老師，我們一定會加油的,。

3.珍惜友誼,。關(guān)心身邊的同學(xué)，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起,，和他們一起快快樂樂地游戲,、活動。

4.做好力所能及的事情,。每天早睡早起,，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理,。

5.努力改正自己的一個壞習(xí)慣,。

6.加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。

同學(xué)們，20xx,，是一個新的開始,，是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,，超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：大家好!

時光飛速，止不住成長的腳步,。在這寒風(fēng)料峭,、冬意濃濃的日子里，我們迎著初陽的晨光,、匯聚在國旗下,，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx,。

逝去的20xx我們攜手一起走過,，嶄新的20xx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,，向尊敬的各位老師和可愛同學(xué)們——致以最溫暖的祝福,。

回首往事，我們在20xx一路走來中收獲了太多的感動,。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的提問,，你們舉起的一雙雙小手，仰起的一張張稚氣可愛的笑臉,，是給老師心里最溫暖的陽光,。還記得課間一起做過的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉(zhuǎn),，要求陪著你們做游戲。憶往昔,，你們對知識追求的渴望和刻苦求學(xué)的精神,，對老師工作的支持，對老師的尊敬和信任,，讓我們備受感動,。時光飛逝，在轉(zhuǎn)眼之間,，20xx已穿越了我們的生活,。

新年伊始，萬象更新,。20xx年即將踏著青春的節(jié)拍悄然而來,，它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動,。希望在新的一年里,，同學(xué)們在沃土上，跳動著青春的脈搏,，散發(fā)著油墨的清香,，帶著更加勇敢的心和更加堅定的意志，為更高的理想繼續(xù)奮斗不息,，也祝愿你們在吮吸知識,、放飛夢想的同時，充分享受童年里的那份天真和歡樂,。

新的一年里,，祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進步!祝全體教師,，身體健康,、工作愉快!

謝謝大家!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

日歷輕輕地翻過一頁,，難忘的20xx年即將過去,，充滿希望的20xx年即將到來，迎著朝陽的光輝,，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,，我為大家送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂! 身體健康!萬事如意! 一年過去了,，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績,。有人說：人的一生有三天,，昨天、今天,、明天,，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天,。

所以，希望同學(xué)們從今天開始,，珍惜時間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，去迎接即將到來的期末考試,。為20xx年畫上圓滿的句號,。

同學(xué)們，讓我們迎著朝霞,，共同珍惜今天,，以飽滿的熱情迎接期末考試，迎接20xx年的到來吧!

謝謝大家!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

不知是誰發(fā)明了時間，把普通的日出日落要用日,、月,、年來計算，讓我在一天一天日出日落中老去,，迎來了20xx年的第一個早晨,，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。

新年伊始,，隨著過去一年的結(jié)束,，我的臉上又留下了時光深深的印痕，不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經(jīng)走過的日子,。過去的一年里,，有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁??過去的一年中，改變了我的生活,，改變了我的心情,，我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠,，我極力掙扎著,，想出各種辦法努力地使自己忘去?? 好在歲月帶給你的不都是不盡如意,，也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚,，讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄,。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情,。有好久一家人沒在一起吃飯,、聊天了，好想小時候的日子,，那時候是開心的,、幸福的。

20xx年,，滿負(fù)著責(zé)任和義務(wù),，承載著無數(shù)的壓力和痛苦，定格于我的記憶,，因為有太多的感動和執(zhí)著留存心底,，因為有太多的郁悶和無奈值得銘記?? 不管你是否愿意，我們都已惜別20xx,，不管答應(yīng)與否,，我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時光的流逝,，可我們能主宰自己的未來,。 或許，20xx,，你嘗盡了人間酸楚;或許,，20xx，你飽受陽光雨露;或許,，20xx,，你收獲甜蜜幸福;或許，20xx,，你失去很多很多??

此刻,，我都要為你歡呼!因為，我們畢竟曾經(jīng)擁有!

曾經(jīng)的酸楚,、郁悶和不快,，請通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心,，請好好珍惜,。

向20xx年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年,，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,，深深的謝謝你們!

希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落，祝大家新年好運!永遠(yuǎn)快樂!,。

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

青春像一首歌，譜寫著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩,，吟誦著抑揚頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫,，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇,、無規(guī)則的叛逆與無拘束的個性,，所以，我們的青春年代是放肆的,。

青春的我不喜歡拘束,，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂,，這就是青春的我,。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學(xué)家忘我的境界,。體育課上我們不喜歡到戶外玩,，卻喜歡躲在班級里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,，當(dāng)我們被老師批評的時候,，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔,。因為我們的青春只有一次,，青春是允許犯錯的，每當(dāng)這樣安慰自己之后,，我們就一點都不自責(zé)了。

清楚地記得那次運動會,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說法,，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說成是“造反”,，可是為了公平，我們義無反顧,?？嘈娜颂觳回?fù)，經(jīng)過積極努力，我們終于得到了“平反”,。這就是我們的青春,，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭,，我們簡單而真實,。

青春的日子里，很多事情是不好把握的,?？赡軆H僅因為一點小事，我們竟大打出手,，可是事情過后,，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇,。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,，所以我們難免沖動,，重要的是我們能夠認(rèn)識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,，青春就這樣放肆而沒有收攬,。

青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽光，有時也會有雨天,。相處了兩年的好友突然要離開了,，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,，自己簡直就成了一個淚人,。因為，在那一刻,，沒有比哭更能表達我們心情的方式了,。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈,?？捱^之后，我們能夠迅速地從難過中走出來,，可能一轉(zhuǎn)身,，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸,。

青春是短暫的,，它對我們來說只有一次,，我們不希望美麗的季節(jié)過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己,。在茫茫的人生征途中,，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,，那樣真的很累很累,。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的,，放肆就是對真實最好的詮釋,，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇八

各位老師,，同學(xué)：

大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》,。

有人說：樂觀自信是一粒生命的種子，深藏在人心里,，隨時都可能發(fā)芽,，并開出絢爛奪目的花朵。更有人說：樂觀自信是一縷陽光,，時刻照亮著我們的每一天,，生活因此而幸福快樂,。

這些話語同學(xué)們或許不是很懂,，老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時,，有一次上勞動課,，同學(xué)們都交上了自己的作品，像泥鴨子啊,、布娃娃啊,，小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,，直到第二天,，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說：“我想世上不會有比這更差的小板凳了,?！睈垡蛩固够卮鹫f：“有的?！彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的,?！庇峙e起右手說：“這是我第二次做的,，剛才交的，是我第三次做的,，雖然它不能使人滿意,，但總比這兩只強一些。在我眼里,，第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學(xué)們,，正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家,。 其實,，在我們的生活中，總會遇到這樣那樣的困難,，在遇到困難的時候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),，在完成任務(wù)后，不滿意,，總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好,，由此看不起自己，所謂滅自己威風(fēng)長別人志氣,。所有這些啊,，都是我們?nèi)狈酚^自信的表現(xiàn)。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,，而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,，只要你勇敢舉起斧頭，就一定能打敗挫折,。殘疾人聯(lián)合會主席,，著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過：“即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來,?！?/p>

如果將幸福、歡樂比做太陽,，那困難,、不幸、失敗就可以比作月亮,。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,，在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實的，也是不可能的,。

那么,，遇到困難和挫折該怎么辦呢，老師接著和大家分享一個《青蛙故事》： 從前,，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂,。

一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油,。

比賽開始了,。

老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,，他們都在議論： 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,，塔太高了! 聽到這些，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,，一只接一只的青蛙開始泄氣了,。 塔下的青蛙繼續(xù)喊著：“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”

越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽,。但,，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思,。

最后,，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只,，它費了很大的勁,，終于成為唯一一只到達塔頂?shù)膭倮摺?/p>

很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者：你哪來那么大的力氣跑完全程?

這只青蛙一聲不吭,，后來大家發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個聾子!

由此看來，面對困難,，我們不應(yīng)過分地放大困難,，要相信辦法總比困難多，我們能行;同樣,，面對困難,，我們也不必在意旁人說三道四，認(rèn)為是對的,，就堅持做好自己,，就一定會成功。

所以,，現(xiàn)在老師要說：樂觀自信是愚公移山的信念,，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣,，樂觀自信更是對自我的超越,。

當(dāng)然，在我們的學(xué)習(xí)中,，僅有自信也是不夠的,，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來,。 同學(xué)們，挫折可以使人趴下,，也可以使人奮起;困難可以使人退縮，也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,，也可以使人堅韌成熟失敗乃成功之母,，是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,，以樂觀向上,、自信進取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折，贏得挑戰(zhàn),，超越自我!

讓我們舉起右拳,，一起高呼————相信自己，我能行!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇九

人生總是會有或喜或悲,，在應(yīng)對無法克服的困難時,，我們要做的就是微笑著應(yīng)對。

人們常說,，如果你微笑著應(yīng)對這個世界,，那么世界也將會對你微笑。是啊!微笑會贏得微笑,，微笑會收獲歡樂,。在生活中，一個微笑,，能夠化解矛盾,，也能夠取得自信，更能夠收獲成功,，沒有必要去抱怨人生中的不公!

靜下來想一想,，還有什么罪不可赦?微笑吧，向著人生,、向著命運,、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔,。

微笑,，能夠使我們走出失敗的漩渦。人生并不會是一帆風(fēng)順的,，偶爾遭遇一個挫折,，如不正確對待，可能會使我們垂頭喪氣,、失去信心,。孰不知上帝對每一個人都是公平的,，多一份美貌，可能會少一分智慧;多一份挫折,，可能會少一分幼稚,。應(yīng)對挫折時微笑吧，世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報,，不要畏懼,、不要質(zhì)疑，帶著最原本的自信和勇氣,，與挫折抗?fàn)?，與人生共舞吧!

微笑會使人變得寬容。生活中,，難免會有與他人發(fā)生矛盾,、發(fā)生爭執(zhí)的時候，逞強之后,，又各自躲著落寞,。俗話說，得饒人處且饒人,，為何要咄咄相逼,、不肯罷休呢?人不應(yīng)當(dāng)是一種完全以自我為中心的動物。

微笑吧!退一步海闊天空,，忘記那些不愉快吧,。不必斤斤計較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們,，多以微笑待人,，人生也會所以更加精彩。

推銷之神原一平,，僅有不到1米5的身高,，卻創(chuàng)下世界推銷最高紀(jì)錄，二十年未被打破,，他的微笑被評為價值百萬美元的微笑,，是日本歷史上最為出色的保險推銷員。微笑總是有著神奇的功效,，如果什么能夠產(chǎn)生奇跡,，大概僅有微笑了吧。

當(dāng)遇到種.種困難時,，我們應(yīng)當(dāng)依然微笑應(yīng)對,，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生,，以笑容應(yīng)對生活和未來,。

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠(yuǎn)預(yù)防火災(zāi)從我做起,。

火,，是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,，就會給人類造成難以估量的災(zāi)難,。俗話說：“賊偷一半，火燒全光,。”一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼,，可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈涂炭。

火,，既是我們的朋友,，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它,。秋冬季節(jié),，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),，防火形勢異常嚴(yán)峻,。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕,，一定要樹立起消防安全的意識,。

老師們、同學(xué)們,，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起： l,、不玩火，不隨意焚燒廢紙等,。

2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3,、電器使用完畢或人離開時,，要及時關(guān)閉電源,，不要在無人的時候讓教室里的電燈,、空調(diào),、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險,。

4,、在教室里，不要私拉電線,，不得擅自使用電器設(shè)備,，更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進行充電。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1,、及時報警,，撥打119火警電話。

2,、要牢記先救人,，后救物的原則。老人和小孩先撤離,，不要急于搶出物品,，以免延誤時間，造成人員傷害,。

3,、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后,，互相擁擠,，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷,、踩死,。

4、如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。

5,、當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾,，把火撲滅,。

6、樓房起火被困時，可以把床單,、窗簾或繩子接起來,，系牢后，抓住繩子往下滑,，到達安全地帶,。

7、在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物,，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己,。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

還有很多逃生辦法，希望同學(xué)們利用課余時間,，搜集資料,，提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘,，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們， 安全記心間,，幸福長相伴,。

老師們、同學(xué)們,，生命寶貴,，平安是福，讓我們時時牢記消防安全,，健康成長,，幸福生活。

我的講話完畢,，謝謝!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十一

各位老師,，各位同學(xué)，大家早上好!

今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》

秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,，今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活,。古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞;日食這餐,，當(dāng)念農(nóng)夫之苦,。自古以來，民以食為天,。

建國60多年來人民生活水平大大提高,，物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)可能會有這樣的疑問，現(xiàn)在,，我們還有必要在一粒米上節(jié)約嗎?

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。自古就有“勤以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn),。從學(xué)語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩,，明白“由儉入奢易，由奢入儉難”,。當(dāng)我們漸漸長大,，我們更知道，中國是一個人口眾多,，人均資源相對匱乏的國家,。我國人口已經(jīng)超過了13億，人均耕地面積不足1.5畝,，是世界人均值的1/4,，人均糧食占有量只有360公斤，目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,，并且遞減速度仍然在不斷加快,，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，嚴(yán)峻的現(xiàn)實告訴我們,，中國還是一個缺糧國家,。

請各位同學(xué)想一想，在家,，在學(xué)校食堂餐桌上,，你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時候,，你是否感到可惜,，是否意識到自己正在浪費?

一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人,、一個國家,、一個民族對待節(jié)儉的態(tài)度。一粒米,，從播種至收割,，多少道程序，多少辛苦汗水……!

作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)時刻恪守勤儉節(jié)約的美德,，積極行動起來，從我做起,，珍惜每一粒米,，做到飯菜吃多少,，打多少，不挑食,，不偏食,。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，為校園,，為國家貢獻自己的力量,。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!新學(xué)期大隊部號召我們開展以“播撒誠信的種子”為主題的各項教育活動,。同學(xué)們，你們知道嗎?什么是誠信?誠既誠實,，就是忠誠老實,，實事求是，不說謊,，不虛偽;信即守信,，就是言而有信，恪守信約,，說到做到,，履行諾言。信以誠為基礎(chǔ),，有誠才有信,，離開了誠，就無所謂信,。還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠實守信，不說謊話,，知錯就改,，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還,，答應(yīng)別人的事努力做到,，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅椎鹊?。

同學(xué)們，誠信是每個公民都應(yīng)該具有的良好品質(zhì),，作為新時期的學(xué)生,，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一,，言行一致,，說話辦事實實在在,，有了缺點、錯誤不要怕,、不隱瞞,，要勇于認(rèn)錯，及時改錯,，做個誠實守信的好少年,。為此，我們學(xué)校少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出倡議：呼喚誠信,，尋找誠信,，做到“人人知誠信，人人講誠信,，人人贊誠信,，人人必誠信”，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,，讓我們的校園變得更美好,。

做一個誠信的人，要做到以下幾個方面：

1 做個誠實的人,。不說謊話,，誠實求學(xué)，不弄虛作假,。做錯事情,，勇于認(rèn)錯，知錯就改,。

2 做個守信用的人,。要對自己講的話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。答應(yīng)人家的事,，一定要辦到,。

3 不要對不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾,。一旦做出承諾,，必須努力兌現(xiàn)。

親愛的同學(xué)們,，讓我們滿懷期待,，滿懷激情，團結(jié)一心開展“誠信活動”,，使“誠信活動”在我們每個同學(xué)的心中生根,、開花、結(jié)果,，使我們的學(xué)校變成“誠信”的大花園,。

同學(xué)們,，就讓我們在新學(xué)期里爭做誠信好少年吧!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，我國旗下講話的題目是《備戰(zhàn)期末考試 豐富寒假生活》,。

時光匆匆，不知不覺已是本學(xué)期的最后一周了,，再過幾天我們即將迎來期末考試,。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次考驗。在此我祝愿同學(xué)們通過努力取得理想的成績,。

期末考試結(jié)束,，我們將迎來期待已久的寒假生活，那怎樣來過好我們的寒假生活,，讓我們的寒假生活豐富多彩呢?

我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉(xiāng),，我們是沈周故里的孩子，有這個義務(wù)和責(zé)任把沈周文化傳承發(fā)揚下去,，為此20xx年根據(jù)我校獨有的教學(xué)資源組織開展了以沈周為特色的特色教育,。在蘇州市文明辦的支援下，我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來教授學(xué)生畫山水國畫,，在柳老師的精心備課準(zhǔn)備下,，我們啟南書畫苑里的孩子國畫水平突飛猛進，在學(xué)期即將結(jié)束的時候我們開展了繪畫比賽,，頒發(fā)了獎狀獎品,，勉勵啟南書畫苑里的孩子再接再厲，取得更好的成績,，老師對你們有信心,，學(xué)校對你們抱有很大的希望,，相信在多年后在沈周的故鄉(xiāng),，又會出現(xiàn)一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導(dǎo),，書法老師多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，音樂社團請到了xx老師的指導(dǎo)，等等,。在這一年里,，各個社團活動井然有序的開展著,，社團活動的老師們是辛苦的，每周四,，每個社團的老師都在認(rèn)真的指導(dǎo)著學(xué)生,，但當(dāng)這一切的付出，得到專家的肯定,，獲得一張張證書的時候,，作為孩子們的指導(dǎo)老師，我們是自豪的,，是興奮的,，我們與學(xué)生一起成長，收獲滿滿,。

20xx年各項活動有序進行著,，編輯校本教材《沈周軼事》、組織學(xué)生參觀蘇州市博物館,，帶學(xué)生去沈周墓頒獎,，感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的了解,，20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”,。

寒假里同學(xué)們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下，注意安全,，親自探討研究沈周文化,。湘城是有著一定文化底蘊的地方，有著很多的秘密值得我們?nèi)ネ诰蛱接?，詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事,。新年的午后我們不妨去湘城老街走一走，在老街或許又能尋找到很多古跡,，停下腳步,，拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過,，這條老街和沈周是否有關(guān)系呢?

寒假里,，讓我們先自己“走進沈周”去看一看，找一找,，研究研究,。我將給四、五,、六年級的同學(xué)發(fā)一張粉紅色的紙,，這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內(nèi)容1,、了解沈周事跡2,、沈周與古鎮(zhèn)是否有關(guān)系3,、探尋沈周書畫，尋找真跡,，同學(xué)們可以根據(jù)活動要求,，選擇一項活動內(nèi)容去研究。在你選擇的一項活動的括號里打上勾,。然后在表格里寫下活動內(nèi)容,，拍好的照片粘貼在活動表格反面。最后寫上活動心得體會,。 班主任在下發(fā)“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時,，適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生引導(dǎo)下。爭取在開學(xué)的時候每個同學(xué)都能完成這項活動,。我們將對此次綜合實踐活動完成的優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰發(fā)放獎品,。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽?，有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自六年級3班的，當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,，我們又迎來了新的一周，今天國旗下我想和大家談的話題是：做一個有修養(yǎng)的人,。 講究修養(yǎng),，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為,。

那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在校園里要做到以下幾點：

1,、見到老師要主動打招呼，當(dāng)老師與你交談時,，要表現(xiàn)得大方,、主動、彬彬有禮,。

2,、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本,、練習(xí)本,、筆袋等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,，迅速有序進教室,。

3,、課間要開展正當(dāng)活動,，不追逐打鬧,，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動,，走路腳步要輕,，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,，注意互相避讓,。上廁所要文明，不奔跑,，不擁擠,。

4、保持教室,、校園整潔美觀,，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起,。

同學(xué)們,，只要我們做到以上幾點，我們就是一個有修養(yǎng)的孩子,。讓我們共同努力吧,。

小學(xué)新年寄語國旗下講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是：我的責(zé)任,，節(jié)約用水。

水是大地的血脈,，它滋潤著崇山峻嶺,，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸,，哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,，在人類文明的發(fā)展史上，有了水,，才有了人類的誕生,，有了國家、民族的發(fā)展,。源遠(yuǎn)流長的中華文明,，也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,，而發(fā)展下來的,。

長期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的,。其實我們地球雖被稱之為“水球”,，但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是無限的，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平,、影響社會發(fā)展的最大因素之一,。

所以在全球的水資源危機日益嚴(yán)重的情況下，節(jié)約用水便成為每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,。尤其在中國,，水資源的人均占有量并不豐富，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,，年內(nèi)變化莫測,，年際差別非常之大，每年受旱農(nóng)田32億畝,，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒,。再加上污染,使水資源更加緊缺，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水,。如果大家能夠從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，牢固樹立節(jié)約意識,，從節(jié)約一滴水、一粒米,、一度電,、一張紙入手，把節(jié)約落到實處,。如果這樣,，對學(xué)校來說，那將是一筆可觀的財富,，對于我們這個13億人口的大國來說,，那就是一個驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種責(zé)任,，一種美德,，一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,，找回失去的節(jié)約意識，從身邊的點點滴滴開始,，持之以恒,，在建設(shè)節(jié)約型社會中,，將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!

那么，我們在學(xué)習(xí)與生活中該怎樣節(jié)約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助,。文章國旗下的講話,、我的責(zé)任，節(jié)約用水

1,、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行,，帶動身邊的老師,、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

2,、請控制水龍頭開關(guān)大小,、并及時關(guān)水。

3,、巧妙循環(huán),，做到一水多用。?

4,、見到有浪費水的現(xiàn)象,，請及時制止。

5,、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,，請及時解決。

6,、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手。等等,。

同學(xué)們,，沅江是我們的母親河，遠(yuǎn)水浩蕩,，滋養(yǎng)著我們的生命,。希望大家敬重母親河、感恩母親河,、保護母親河,，珍惜那寶貴的生命之水。

同學(xué)們,，保護水資源,，化解水荒水危機，我們的生活才會安定,、和諧;節(jié)約用水,，青山碧水藍天，我們的環(huán)境才會優(yōu)美、舒適,。作為當(dāng)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該積極踐行節(jié)約資源之責(zé)