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百年校慶國(guó)旗下講話篇一

大家好!

今天,，我國(guó)旗下講話的主題是“迎校慶，愛(ài)校園”

1989年11月2日到xx年,，xx年中,，她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學(xué)生,，我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,，也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,，向她表達(dá)一份熱愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),，怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,，享受快樂(lè),。

可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私，幾分懶惰,，讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走,。每當(dāng)下課后、午休時(shí),、放學(xué)后,，操場(chǎng)、樓梯,、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,，到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙,。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物,。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng),、樓梯,、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),，這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,，這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔，來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣,。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),，為我們校園的清潔付出了很大的努力，可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,，垃圾桶就在跟前,，也不愿意多走一步路，隨手就丟在地上,。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他,，并且這也是我們義不容辭的責(zé)任,。美好的東西是需要不斷的呵護(hù)，才能夠保持他眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起,，呵護(hù)我們的校園,。

在此，我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園,，從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

二、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園,、不亂扔垃圾,。

三、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶里。

四,、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,，每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃,，確保地面的干凈,，校園無(wú)果皮紙屑。

五,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

其實(shí),，這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣,。我想,，我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳,。相信眾志成城,，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,，適逢如此偉大的時(shí)代,，我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,，生根在祖國(guó)肥沃的土壤里,。你們是祖國(guó)的未來(lái)，光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步,。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人,。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，珍惜自己的生命,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富,、身體健康,、遵守法紀(jì)的學(xué)生，為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!

百年校慶國(guó)旗下講話篇二

老師,、同學(xué)們,，早上好!

今天是×月17日，明天是×月18日,，是我們校慶×周年紀(jì)念日,。1958年，市委決定籌建我校,，校址在×××,，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來(lái),，憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏,，艱苦奮斗，不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,，走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代,。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,，300個(gè)教職員工,，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中,。

×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史,、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,，我就朗誦它的幾句歌詞：

愛(ài)是不需要理由的，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷

借用這首歌的歌名：愛(ài)不需要理由的,，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),，懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?，所以我?ài)×××中中,。有的同學(xué)不以為然，在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由：好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,，沒(méi)有人考上清華,、北大：水管常爆裂，熱水常沒(méi)有,。,。。,。,。等等，水管爆裂,、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo),、老師的責(zé)任嗎?不是。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是,。那就注意貯水,，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲,，明天×××中為我而自豪,。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，懂得珍惜就能擁有,。

百年校慶國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!我叫劉郁潔,，是博愛(ài)八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,，萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),，我們迎來(lái)了博愛(ài)創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅,。

記得八年前剛?cè)氩?ài)，走進(jìn)寬敞的大門(mén),，整齊的宿舍樓,，坐在明亮的教室里，看著老師和藹可親的笑容,，心中感到無(wú)比驕傲與自豪,，我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校，成為了一名博愛(ài)的學(xué)生,。

今天,，學(xué)習(xí)在博愛(ài)，我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心,、始終支持我們的海內(nèi)外愛(ài)心人士,，是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)，為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛(ài)的老師,，是您傳授給我們知識(shí),，教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子,。難忘我們精彩紛呈的課堂,，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨，讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,，猶如親人站在我的身旁,。在你們的呵護(hù)下，我們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

今天，學(xué)習(xí)在博愛(ài),，我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹(shù)立了做人的榜樣,，每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng)，校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),，奏響了成功的樂(lè)章,。勤奮、樂(lè)學(xué),、明理,、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

在博愛(ài),，我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己的藍(lán)天,，學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛(ài)的感激之情，化作一首雋永的詩(shī),，去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛(ài)深深的敬意,，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹(shù)對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,，流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)的心扉,。

感謝您，博愛(ài),，再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力，惟有努力才是最好的回報(bào),。請(qǐng)相信,，今天，您的點(diǎn)滴付出,，我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,，一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,，用生命的精彩詮釋博愛(ài)精神,，用青春的蓬勃塑造博愛(ài)形象!

今天我因博愛(ài)而驕傲!明天博愛(ài)要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿：博愛(ài)的明天更美好!

百年校慶國(guó)旗下講話篇四

老師、同學(xué)們,，早上好!

追憶五十年 似水年華 慨然而歌 五十載櫛風(fēng)沐雨,，五十年春華秋實(shí)，踏著初冬到來(lái)的腳步,，包鋼一中迎來(lái)了她五十歲的生日,。

星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變,，五十年時(shí)光彈指一揮間,。在我們心目中的一中，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——自習(xí)課上,，奮筆疾書(shū)的身影與安靜的課堂環(huán)境構(gòu)成一幅幅畫(huà)面;課下,，歡樂(lè)的嬉鬧聲綻放出青春最美麗的容顏;校園里，師生互致的的一聲聲“你好”;成熟誘人卻無(wú)人采摘的果實(shí)無(wú)一不為包鋼一中文明加分,。草坪上悠閑自在的羊和孔雀,，與被噴泉折射出的絢麗的彩虹相互呼應(yīng)，更突顯了包鋼一中和諧的環(huán)境,。

歷年來(lái)包鋼一中取得的各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),，高考中學(xué)子們優(yōu)異的表現(xiàn)更為一中增光添彩。她還以清純的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí),、渴望成才的學(xué)子們。 我們身為包鋼一中的一員,，勵(lì)精圖治,、自強(qiáng)不息、敢于創(chuàng)新,、勇于挑戰(zhàn),、文明做人、誠(chéng)實(shí)做事,。這便是對(duì)五十年校慶最樸實(shí),、最真摯的祝福。

五十年風(fēng)風(fēng)雨雨,，五十年披荊斬棘,，五十年的歲月積淀成為包鋼一中堅(jiān)實(shí)高大的身影。憶往昔,，桃李不言,，自有風(fēng)雨話滄桑;展未來(lái)，厚德載物更續(xù)輝煌譽(yù)五洲,。

十載樹(shù)林,，新苗成材，桃李滿天下;百年育人,，春風(fēng)化雨,，棟梁榮中華。我們相信,，包鋼一中五十年校慶定將成為承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn),。

百年校慶國(guó)旗下講話篇五

老師,、同學(xué)們，早上好!

今天是×月17日,，明天是×月18日,，是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,，市委決定籌建我校,，校址在_，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀,。56年來(lái),，憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦奮斗,，不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,，走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代,。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,，300個(gè)教職員工,，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中,。

_中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史,、輝煌的辦學(xué)成績(jī)、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》,，我就朗誦它的幾句歌詞：

愛(ài)是不需要理由的，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷

借用這首歌的歌名：愛(ài)不需要理由的,，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),，懂得珍惜就能擁有。因?yàn)槲沂莀中人,，所以我愛(ài)_中中。有的同學(xué)不以為然,，在找各種_中中不值得愛(ài)的理由：好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,，沒(méi)有人考上清華、北大：水管常爆裂,，熱水常沒(méi)有,。。,。,。。等等,，水管爆裂,、沒(méi)有熱水是_中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是,。是_中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是,。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了,。

今天我為_(kāi)中而驕傲,，明天_中為我而自豪。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),，懂得珍惜就能擁有,。

百年校慶國(guó)旗下講話篇六

老師、同學(xué)們,，早上好!

今天是×月17日,，明天是×月18日,，是我們校慶×周年紀(jì)念日。1958年,，市委決定籌建我校,，校址在×××，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀,。56年來(lái),，憑著一代又一代×中人“團(tuán)結(jié)拼搏，艱苦奮斗,，不甘人后”的精神走過(guò)了崢嶸歲月,，走進(jìn)了快速發(fā)展的時(shí)代。從最初僅有20xx年教職工和300名學(xué)生,，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個(gè)校,，300個(gè)教職員工，3800名學(xué)生,，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽(yù)全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中,。

×××中有什么值得我熱愛(ài)?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績(jī),、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時(shí),，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛(ài)是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：

愛(ài)是不需要理由的,，哪里能找到永遠(yuǎn)溫暖的擁抱

誰(shuí)在牽掛著孤單遠(yuǎn)行疲倦的紅娘

哪里能找到受傷時(shí)候的依靠

有誰(shuí)能讓我煩惱的事都不再煩惱

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

有一種味道能讓我想起年少

有一座城堡包容原諒所有的爭(zhēng)吵

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

為我敞開(kāi)的雙手

愛(ài)不需要理由

懂得珍惜就能夠擁有

只有家為我等候

這愛(ài)無(wú)法取代不求回報(bào)的關(guān)懷

借用這首歌的歌名：愛(ài)不需要理由的,，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，懂得珍惜就能擁有,。因?yàn)槲沂恰痢痢林腥?，所以我?ài)×××中中。有的同學(xué)不以為然,，在找各種×××中中不值得愛(ài)的理由：好多年高考成績(jī)?yōu)榈米吭姜?jiǎng)了,，沒(méi)有人考上清華、北大：水管常爆裂,，熱水常沒(méi)有,。。,。,。。等等,，水管爆裂,、沒(méi)有熱水是×××中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是,。是×××中后勤部門(mén)工作不得力嗎?不是,。那就注意貯水,，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。

今天我為×××中而驕傲,，明天×××中為我而自豪,。

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，懂得珍惜就能擁有,。

百年校慶國(guó)旗下講話篇七

老師,、同學(xué)們，早上好!

今天是你的生日—我的母校 中原工學(xué)院是一所以工為主,，以紡織,、服裝為特色，工,、管,、文、理,、經(jīng),、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校,。

三十三年,，似長(zhǎng)，亦短!它像苦茗需要慢慢品嘗,，中工人時(shí)刻將校訓(xùn)銘記在心：_。用頑強(qiáng)的拼搏精神和信心,，努力的改變著中工,，使中工茁壯成長(zhǎng)?；ㄩ_(kāi)花落,，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì),，月滿月虧,， 潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程,，從昨天走出,，沐浴今日的陽(yáng)光，中原工學(xué)院_已經(jīng)走過(guò)了三十年寒暑,，十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，十年的時(shí)光 ,，可以使小樹(shù)蔭蔭郁郁,，一樹(shù)蔥蘢漸漸長(zhǎng)成 ,，一卷豐厚的從此展開(kāi)。

您坐落在華夏中原鄭州市,，像一位慈祥的母親,，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷;您像一輪火紅的太陽(yáng)，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點(diǎn)亮;一個(gè)頭腦,、兩個(gè)工具的教學(xué)理念,，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，深深印在你培養(yǎng)出來(lái)的代代英才心中,，讓您的眾多學(xué)子為您自豪!

泰山不拒細(xì)壤，故能成奇高,，江海不絕細(xì)流,，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,，?？频炔煌煽?jī)的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料,，讓我們茁壯成長(zhǎng);讓我們?cè)谀年P(guān)懷下找到自己的人生方向,，為自己的夢(mèng)想打拼!十年來(lái)您培育出了各行各業(yè)無(wú)數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來(lái)時(shí)說(shuō)一聲：謝謝您!是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng),，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”!

百年來(lái),，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,。百年的時(shí)間,，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來(lái)，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來(lái).您的成長(zhǎng)見(jiàn)證了整個(gè)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢(shì),。

三十三年,，學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。瘢痕累累的桌面,，講臺(tái),，灰白色的老式教學(xué)樓，周邊農(nóng)田變成了現(xiàn)在的先進(jìn)儀器和教學(xué)設(shè)備,，舒適美觀的教學(xué)大樓,，綠油油的草地，美麗的花壇經(jīng)過(guò)55年的建設(shè),，幾代人自強(qiáng)不息,、勵(lì)精圖治，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng),，并且努力踐行“學(xué)高為師,，身正為范”的從師準(zhǔn)則,，發(fā)揚(yáng)“敢為人先,、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗,、求真務(wù)實(shí),，與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)各級(jí)各類優(yōu)秀人才,，為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,，這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),，去鉆研，去創(chuàng)造,，去面對(duì)失敗和阻力,，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,，站在新的起跑線上我們,，任重而道遠(yuǎn)。

10年前,，我們腳上這個(gè)地方還是一片黃土,。有花嗎?沒(méi)有。有草嗎?也沒(méi)有,?？墒牵F(xiàn)在你看到了嗎?這一條條寬闊的水泥大道;這一塊塊綠油油的草坪;還有這一幢幢撥地而起的樓房,。這些都令我們自豪不已!你看到花開(kāi)的笑容了嗎?你又聽(tīng)到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎?你現(xiàn)在又聞到夜來(lái)香的芬芳了嗎?是誰(shuí)導(dǎo)演了這一切，又是誰(shuí)在這里作出了無(wú)私的貢獻(xiàn)?這些都離不開(kāi)我們同學(xué)的努力拼搏,，離不開(kāi)我們老師的敬崗愛(ài)業(yè),。還記得那一次校園路燈的安裝嗎?還有那一次申請(qǐng)二本院校的評(píng)估的準(zhǔn)備工作嗎?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語(yǔ)嗎?忘得了在教室里埋頭于書(shū)山題海的拼勁嗎?忘得了在籃球場(chǎng)上我們激情燃燒的背影嗎?不，不能,。在天府兩年來(lái)的記憶一直伴隨著我成長(zhǎng),，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過(guò)的這一段歲月,，我也盡自己最大的努力去貢獻(xiàn)作為一個(gè)天府學(xué)子應(yīng)貢獻(xiàn)的一份微薄之力,。對(duì)于這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，雖是微不足道,，可我問(wèn)心無(wú)愧,。曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我：“你在學(xué)校里做事,，難道你就不曾累過(guò),厭倦過(guò)嗎?”你知道嗎?那一刻，我的心在顫抖!我極為平靜地說(shuō)：“沒(méi),，沒(méi)有,。”一個(gè)人在為自己的責(zé)任而努力工作,，會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人在為自己的理想而努力奮斗,，會(huì)累嗎?不會(huì)，我不會(huì),。我給自己寫(xiě)下一句話：我追求過(guò),、奮斗過(guò)、努力過(guò),，我不枉此生!努力了,，無(wú)怨無(wú)悔。在天府走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，幫我詮釋了這句話的真正含義,。 學(xué)校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱,。她張開(kāi)雙臂擁我入懷,。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里,，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

時(shí)光飛快地流逝,，我猶如一個(gè)不安分的靈魂,，試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,，尋找到生命的內(nèi)涵,。于是我沉吟，探索,，尋覓,。終無(wú)結(jié)果。現(xiàn)在我終于知道,，您的腳步,，已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵，猶不見(jiàn)您的停歇，您的倦意,。

百年風(fēng)雨,，百年輝煌。如今,，中工學(xué)子的身影已分布在大江南北,，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量,。母校以他們?yōu)闃s,，他們使母校生輝。

在這三月桃李芬香的時(shí)刻,，我們滿懷喜悅地迎來(lái)了中原工學(xué)院的十周年華誕,。這十年時(shí)光，在久久歷史的長(zhǎng)河中,，那只是短暫的一瞬間,，但是，十年的時(shí)間,，可以歷練出一所優(yōu)越學(xué)校,，那就是我們的四川師范大學(xué)成都學(xué)院。她走過(guò)艱辛,，走過(guò)輝煌,，曾經(jīng)在困境中追求突破，在璀璨中點(diǎn)亮斗志,?；仡櫴觑L(fēng)雨歷程，我們感慨萬(wàn)千：辦學(xué)條件逐年改善,，師資力量穩(wěn)步提高,，教學(xué)業(yè)績(jī)引人矚目。

回眸十年,，卓然不凡,。中原工學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的十年,，走過(guò)了孜孜以求,、鍥而不舍的十年，培養(yǎng)出了一代又一代電子技術(shù)高手,，為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代電子專業(yè)人才，為名校培養(yǎng)出一代又一代碩士研究生,。十年來(lái),，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用自己的青春和汗水，打造了中原工學(xué)院的輝煌;用知識(shí)和智慧，挺起了學(xué)院的脊梁;用博愛(ài)和文明,，積淀了學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,，書(shū)寫(xiě)了學(xué)院壯麗的篇章。真可謂：耕耘共收獲一色,，奮斗與成績(jī)齊飛,。十年來(lái)，學(xué)院的輝煌見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)!博大的胸襟及自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生前進(jìn),，而我們則想用我們的心聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)她最真摯的愛(ài)意：我們愛(ài)您——中原工學(xué)院

回首往昔,，我們驕傲;展望未來(lái)，我們向往,。往事如歌,，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿中工人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材,。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”,，“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,，不斷向前;我們一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足,，在取經(jīng)之路上步步為營(yíng),，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!天府，我來(lái)了!

百年校慶國(guó)旗下講話篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!我是二(1)班的---,，今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書(shū)香校園、共享美好人生》,。

從古到今,，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到周恩來(lái),、魯迅等……雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求,，但是在他們的身上,，熱愛(ài)讀書(shū),，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。是的,，在這個(gè)世界上，還有什么能像書(shū)籍那樣,，開(kāi)闊你的眼界,，愉悅你的身心，陶冶你的性情,，豐富你的知識(shí),，升華你的精神。

讀書(shū)使人充實(shí),，讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反,，不讀書(shū)你將寸步難行,，更會(huì)被社會(huì)淘汰。同學(xué)們,，一本本新書(shū)正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候,，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流,，在不自不覺(jué)中,，你也會(huì)成為智者，成為偉人的,。同學(xué)們,，為了我們的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情,，足以博采,，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,，你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎?今天,，你讀書(shū)了嗎?

選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇讀書(shū),，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)?！边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。

同學(xué)們,，太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書(shū)香溢滿我們的童年!

謝謝大家,，我的講話完畢!

百年校慶國(guó)旗下講話篇九

各位老師，各位同學(xué),，我是初三八班的,，我今天國(guó)旗下講話的題目是“新時(shí)代的青年節(jié)”。

和著春潮,，伴著夏韻,。在美麗的五月中，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟的先驅(qū)者,。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

1920xx年的5月4日,，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà),。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,，它更是一種偉大的精神,。在這種精神里，有倡言“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的顧炎武,，有“革命軍中馬前卒”的鄒容，有“我與我血薦軒轅”的魯迅,，有“寧可餓死,，不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的朱自清,。這些青年關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心,。

身為一名青年,，盡自己的一份力去奉獻(xiàn)社會(huì)。牙科醫(yī)生方堃說(shuō)他始終堅(jiān)信呼倫貝爾能夠美麗發(fā)展,、科學(xué)崛起,、共享繁榮，為了使那里的人民能夠得到治療,，在健齒口腔全體員工的共同努力下,，取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn),。

毛澤東在第一師范學(xué)院,，曾取名“子任”，救國(guó)救民成為他的責(zé)任,。今天,，我們要像秦玥飛一樣，學(xué)習(xí)刻苦,，沖刺名校,。他創(chuàng)立的“黑土麥田”，最后幫助他身邊的人們更好地生活,。

而作為一名團(tuán)員,，就是團(tuán)結(jié)整個(gè)集體，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,，幫助反映同學(xué)們的建議和要求,，主動(dòng)參加志愿者的活動(dòng)等等，使我們的奉獻(xiàn)精神之氣在班級(jí),，在校園,，在社會(huì)蔚然成風(fēng)建設(shè)我們美好家園貢獻(xiàn)出自己的力量。

“五四運(yùn)動(dòng)”昭示我們：在生活中,，我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,，;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,、居安思危,，為接過(guò)“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)與我們息息相關(guān),，我們有責(zé)任在每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)中要求自己,，心懷愛(ài)國(guó)主義精神成長(zhǎng),，肩負(fù)祖國(guó)希望腳踏實(shí)地。

我的講話完畢,，謝謝大家!

百年校慶國(guó)旗下講話篇十

人們常說(shuō)：“平安是福,。”安全是幸福,，是穩(wěn)定,，是祥和。安全是關(guān)懷,，是愛(ài)護(hù)，是喜悅,。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次，注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。

調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故,、食物中毒,、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人,，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見(jiàn)了什么呢?希望同學(xué)們深思,。

但是，在我們身邊,，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問(wèn)題,。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追趕,、打鬧,，做一些危險(xiǎn)的游戲;有的同學(xué)上下樓梯時(shí)，你推我擠,，甚至把樓梯扶手當(dāng)做滑梯;還有的同學(xué)放學(xué)后沒(méi)有按時(shí)回家,，在校園、街頭逗留閑逛,。從以上這些事實(shí)中,，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防,，因此我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,，隱患就是事故。

同學(xué)們,，其實(shí),，多給自己留一個(gè)心眼,，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這里,，我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：

1,、嚴(yán)格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉(zhuǎn)彎不奔跑,。

2,、欄桿、窗臺(tái),、雕像,、宣傳櫥窗等危險(xiǎn)地方切勿攀爬。

3,、課間,、早上、中午到校后的時(shí)間,，請(qǐng)認(rèn)真進(jìn)行早讀,，午寫(xiě)或誦讀，切勿打鬧,、亂跑,，避免不必要的沖突。

4,、同學(xué)之間要互相監(jiān)督,，對(duì)于不安全的行為要及時(shí)制止并批評(píng)。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,，高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

百年校慶國(guó)旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們大家好：

孝敬父母是我們這個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的中華民族的傳統(tǒng)美德,，從兩千多年前的孔子開(kāi)始,，孝德就被人們當(dāng)作“仁之本”?！鞍偕?，孝為先”成為人們立身處世最基本的道德規(guī)范，最根本的道德信條,。

“慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?！碧瞥辖嫉摹队巫右鳌?，用春天的陽(yáng)光比喻母愛(ài)，用小草比喻兒女,，說(shuō)明做兒女的無(wú)論怎么樣孝敬父母,，都難以報(bào)答父母深厚的恩情!

從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事,。周朝負(fù)米養(yǎng)親的子路,、漢朝“母后三載病，湯藥必先嘗”的皇帝劉恒,、宋朝精忠報(bào)國(guó)的岳飛,。在母親病后,天天守在母親的床前,為母親倒屎倒尿洗衣服的朱德元帥等都是孝敬父母的典型

今天，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì),，關(guān)心國(guó)家,，首先就要關(guān)心自己的父母。很難想象,，一個(gè)連父母都不關(guān)心,、不孝敬的人，能為他人,、為社會(huì),、為祖國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心嗎?孝心需要行動(dòng)。父母身體不舒服時(shí)送上一杯水,、一句問(wèn)候;媽媽買(mǎi)菜回來(lái),，自己主動(dòng)接一接;這些微不足道的小行動(dòng)，都能讓他們感到溫暖,，帶來(lái)幸福,。事不在大小，關(guān)鍵在行動(dòng),。

隨著我們身心的發(fā)展,，特別是自我意識(shí)的發(fā)展，我們希望擺脫成人對(duì)自己的控制,。一些同學(xué)對(duì)父母的干涉非常反感,，厭惡父母的嘮叨、批評(píng)，這種逆反心理導(dǎo)致和父母關(guān)系緊張,。面對(duì)這種種矛盾,，我們應(yīng)該怎么做呢?

孝敬父母，最重要的是敬重和愛(ài)戴父母,，使父母精神上得到安慰;孝敬父母,，還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)父母的理解上。無(wú)論父母對(duì)你說(shuō)多么過(guò)頭的話,，我們都要深深體味其隱藏著的一片深沉的愛(ài),，不應(yīng)該讓他們生氣、傷心,、失望,，更不應(yīng)該存有逆反心理;對(duì)父母的批評(píng)教育，千萬(wàn)不要頂撞,，如有不同意見(jiàn),，可以事后心平氣和地予以解釋，絕不能向父母發(fā)脾氣;父母如有過(guò)錯(cuò),，在規(guī)勸時(shí)也要態(tài)度誠(chéng)懇,，言辭委婉，使父母樂(lè)于接受,，因?yàn)槲覀冎挥凶鹬厮麄兊牧x務(wù),，沒(méi)有指責(zé)他們的權(quán)利。 父母對(duì)我們的恩情像大海一樣深厚,。當(dāng)我們很小時(shí),，父母一滴奶、一口飯,、一把屎,、一把尿地照顧;上學(xué)了，父母在照料生活的同時(shí),，還要操心我們的學(xué)習(xí);我們病了,，父母求醫(yī)找藥，日夜守護(hù),。為了我們,，父母可以作出一切犧牲。

可以這樣說(shuō),，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,，如果不孝順父母也不能算是一個(gè)好學(xué)生。每一個(gè)中學(xué)生要做一個(gè)文明的人,、一個(gè)品德高尚的人,，首先要在孝敬父母這一項(xiàng)考核中爭(zhēng)取滿分。

一個(gè)不能孝順、尊重父母的人,，一定是個(gè)品德低劣的人,，他不可能有一個(gè)幸福的人生，他也不可能有什么成就,，他一定會(huì)被有良知的人所歧視,，他也一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所唾棄!孝順、尊重父母不能停留在口頭上,，我認(rèn)為,，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是孝順,、尊重父母最好的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個(gè)同學(xué)都能做到在校是個(gè)好學(xué)生,、在家是個(gè)好兒女、在社會(huì)是個(gè)好公民!

百年校慶國(guó)旗下講話篇十二

老師們,，同學(xué)們,，

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

在我們的日常生活中我們可以聽(tīng)到許多關(guān)于綠色的詞匯,，比如綠色生活.綠色經(jīng)濟(jì).綠色出行.綠色消費(fèi)等等,。綠色已經(jīng)成了我們口中的常見(jiàn)詞匯，同時(shí),，綠色的行為幾乎遍布我們的衣食住行各個(gè)方面,。世界上也有大批的人在為環(huán)境保護(hù)事業(yè)不斷的努力著。

正如大家所知道的,，不僅僅是是我國(guó)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，世界各國(guó)也是如此,。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，工業(yè)生產(chǎn)給環(huán)境帶來(lái)的污染越來(lái)越多，讓我們的環(huán)境變得十分惡劣,。以我國(guó)為例：水資源污染嚴(yán)重.水土流失.沙漠化迅速擴(kuò)展等環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,。就在前不久的一段時(shí)間，我國(guó)各地遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣的影響,，這樣的天氣使呼吸道疾病的發(fā)生率大大提高,，很多人還為此戴上了口罩來(lái)保護(hù)自己。而且是道路能見(jiàn)度下降,，交通事故的發(fā)生率也提高了不少,。而水資源污染嚴(yán)重也對(duì)人類健康有很大的威脅，所以,，環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類的影響是很大的,。不僅對(duì)我們?nèi)祟愂沁@樣，對(duì)很多野生動(dòng)植物也有很大的影響，由于一些人為因素的影響,，全球氣候.環(huán)境都呈現(xiàn)惡化的趨勢(shì),，使得很多野生動(dòng)植物無(wú)法正常生存瀕臨滅絕。所以,，環(huán)境保護(hù)刻不容緩,。那么我們小學(xué)生又可以做些什么呢?我想我們應(yīng)該樹(shù)立一種環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在生活中做到不浪費(fèi),，每個(gè)人都能為綠色事業(yè)出一份力,，那么我們的身邊就會(huì)多一份綠色的美!

今天已經(jīng)是3月9日，距離3月12日的植樹(shù)節(jié)只有3天,，在此,，我代表少先大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞綠化,。包括不采摘花朵,，不踐踏綠化帶、不穿越開(kāi)放式草坪,，不到花壇等綠地玩耍,，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2.參加社區(qū),、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),，看到不文明的行為及時(shí)勸阻，希望大家主動(dòng)維護(hù)校內(nèi)和校外的綠化地帶,，做環(huán)保小衛(wèi)士,。

3.積極參加學(xué)校組織的護(hù)樹(shù)活動(dòng)，積極制作護(hù)樹(shù)小卡片,，為綠化我們的家園盡一份力,。

我們倡議從自己做起，從身邊做起,，人人爭(zhēng)做護(hù)綠志愿者,。讓我們播種綠色，播撒文明,，因?yàn)橛辛藧?ài)心的陽(yáng)光,，綠樹(shù)才會(huì)常青。

老師,、同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的天更藍(lán),、地更綠,、水更清! 謝謝大家!(敬禮)

百年校慶國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是：《與書(shū)籍交朋友》,。

有人說(shuō)“書(shū)是人類文明的長(zhǎng)生果”,，也有的人說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，還有的人說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,，但我覺(jué)得,，書(shū)是我們最好的朋友。作為新生代的學(xué)子要與書(shū)籍交上朋友,。

書(shū),，讓緊張的我們放松，讓無(wú)趣的我們覺(jué)得快樂(lè),，讓無(wú)知的我們學(xué)到知識(shí),，讓為作文而煩惱的我們得到滿足，它拓寬了我的視野,，是個(gè)實(shí)實(shí)在在的好朋友,。

考試沒(méi)考好，就會(huì)緊張,，這時(shí)只要抽出一本幽默書(shū),，讀幾個(gè)笑話，我們就能哈哈大笑,，緊張情緒就會(huì)煙消云散,，幽默書(shū)是我們的好朋友。對(duì)什么事都不感興趣,，這時(shí)拿出一本童話書(shū),，沉浸在童話的世界里，讓我們感到快樂(lè)和滿足,，童話書(shū)是我們的好朋友,。

有一些問(wèn)題不知道，正在絞盡腦汁時(shí),，拿出一本教材參考,，讓我們茅塞頓開(kāi),，

許多問(wèn)題迎刃而解,，參考書(shū)是我們的好朋友。

那么,，你想不想和書(shū)籍交朋友呢?如果你想,，那么就要樹(shù)立四個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀念：

1.樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的觀念：在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中老師起主導(dǎo)作用，但我們是學(xué)習(xí)的主體,。

2.樹(shù)立學(xué)以致用的觀念：我們學(xué)習(xí)的最終目的在于運(yùn)用于實(shí)踐,，任何一門(mén)學(xué)科的知識(shí)都是需要通過(guò)實(shí)踐才能得到鞏固和深化,。

我們必須堅(jiān)持這一觀念，做到“學(xué)以致用,?！?/p>

3.樹(shù)立科學(xué)學(xué)習(xí)的觀念：我們要知道什么是學(xué)習(xí)，為什么要學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)些什么,，如何去學(xué)習(xí);

我們還要認(rèn)識(shí)到世界上最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是求知的飛舟,、學(xué)習(xí)的翅膀，是一把打開(kāi)智慧寶庫(kù)的金鑰匙,，使自己成為勤奮加方法型的學(xué)習(xí)者,，成為講求學(xué)習(xí)效率的優(yōu)秀學(xué)生。因此,，學(xué)習(xí)的科學(xué)性是十分必要的,。

4。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：學(xué)習(xí)將是一種終身過(guò)程,，漫漫人生路其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,，我們必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

我們的學(xué)校,，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，圖書(shū)室、閱覽室等,，提供給我們?cè)S許多多與書(shū)籍交朋友的機(jī)會(huì),，所以我們一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓書(shū)籍成為我們的好朋友!

百年校慶國(guó)旗下講話篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”,。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛,。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。

青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳,。

青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂(lè),，擁有青春,，你便擁有美麗的臉龐,，擁有青春，你便擁有健壯的體格,，擁有青春,，你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著青春的腳步走,，如果你搭不上青春的列車,，荒廢了這有限的青春，那么,，青春也會(huì)離你而去,，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了,。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的,，但有了理想的支撐,，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌。

青春的夢(mèng)想是石,，敲出星星之火;是燈,，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路,，引你走向黎明,。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),，我們將一事無(wú)成,，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,，能夠指引著前進(jìn)的方向,，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃,、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,，任何理想,，只有踏實(shí)地去努力才變得有意義,。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,，我們需要有決心,，有信心，有不畏艱難,、鍥而不舍的精神,，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏,，就此卻步,，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力,，面對(duì)成績(jī),，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取,，要戒驕戒躁,，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情,、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,，從而消磨浪費(fèi)它,，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!

正是青春的激情,，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想,，昨天的理想,，就是今天的希望，今天的理想,，就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們,，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情,，讓夢(mèng)想起航,，讓青春飛揚(yáng)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

百年校慶國(guó)旗下講話篇十五

在社會(huì)發(fā)展迅速的今天,，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與我們的生活密不可分了,。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為我們的生活提供了許多便利,?？墒?，它也禍害了無(wú)數(shù)正值青春年華的少年。沉溺于虛幻世界中,，醉心于游戲,，這是現(xiàn)在無(wú)數(shù)青少年的通病。

記得有段時(shí)間曾流行這么一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,，而是我就在你身旁,，你卻低頭玩手機(jī)?！边@句話足以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的危害,。有同學(xué)曾寫(xiě)道：“冷漠的不是網(wǎng)絡(luò)，是人心,?！蹦敲淳烤故鞘裁醋尙F(xiàn)在那些青春熱血的少年變得如此冷漠呢?是網(wǎng)絡(luò)，是游戲!整天醉心于游戲之中,，泡在網(wǎng)吧,，逃課上網(wǎng)，他們的浪費(fèi)的不僅是生命,，是虛度年華,，浪費(fèi)時(shí)間。

在這個(gè)對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)只爭(zhēng)朝夕的年代,，網(wǎng)絡(luò)是有點(diǎn)美麗,，有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)危險(xiǎn),。新生代青年作家蔣方舟講述她曾受老師之命,，經(jīng)常在中午待在網(wǎng)吧門(mén)口，攔要進(jìn)去的同學(xué),，逮剛出來(lái)的學(xué)生,。她形容長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)少年的眼睛：他們推開(kāi)網(wǎng)吧的大門(mén)，總會(huì)停一下,，瞇一下眼睛,，用一種來(lái)自外星球的目光，打量他們生活了多年的現(xiàn)世,。初三時(shí)期蔣方舟的同桌也愛(ài)去網(wǎng)吧,，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常不見(jiàn)蹤影,。當(dāng)班主任挨個(gè)網(wǎng)吧找到他通知他親人出事的消息時(shí),，少年才開(kāi)始慌亂。在一場(chǎng)班會(huì)中，少年始終低頭反復(fù)訴說(shuō)著自己的過(guò)錯(cuò),。蔣方舟形容：這才是最殘酷的青春,。是啊，最殘酷的地方,，并不是少年走了歧路，被荊棘扎得遍體鱗傷,，而是在網(wǎng)吧流逝的時(shí)間,，在初三緊張關(guān)頭早已無(wú)力去不就與悔改，卻仍要不分青紅皂白地向上沖涌,。

流年似水,，韶逝。當(dāng)你正迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),，你可曾回想起同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影?你正打游戲的屏幕上,，可曾閃現(xiàn)老師夜里挑燈備課的身影?你沉醉于刀光劍影中，可曾想過(guò)父母等著著急的目光?你點(diǎn)擊鼠標(biāo),，打擊鍵盤(pán)時(shí),，你可曾懂得時(shí)間正從你指尖悄悄溜走?在你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，抽身于現(xiàn)實(shí)生活,，以局外人的目光批判看待社會(huì),，你又可曾發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始偏離現(xiàn)實(shí)的軌道?在網(wǎng)絡(luò)的映襯下，現(xiàn)世是如此平庸不可耐,，新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),，無(wú)不吸引著一顆年輕的心，使之沉溺于虛擬的世界,，忘懷了惜時(shí)如金的學(xué)業(yè)與砥礪前進(jìn)的青春,。

虛無(wú)縹緲的網(wǎng)絡(luò)牽住了正值花季的我們向往好奇事物的心，浪費(fèi)著我們無(wú)數(shù)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，甚至讓我們逐漸變得不守紀(jì)律,，厭學(xué)逃學(xué)，夜不歸宿,，純潔的心靈受到了毒害,，眼睛、身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響,，有的甚至走上了違法犯罪的道路。而且網(wǎng)吧設(shè)施簡(jiǎn)陋,，沒(méi)有安全保障,，出入人員復(fù)雜，經(jīng)常發(fā)生學(xué)生傷害事故，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。

人的一生只有三天：昨天,、今天、明天,，昨天已一去不復(fù)返,，明天還是未知，只有今天是實(shí)實(shí)在在,，可以把握而且需要珍惜的,，時(shí)間的腳步是無(wú)情的，它總是讓紅花凋謝,，讓綠葉枯萎,，讓青絲變成白發(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲?，時(shí)間又是最有情的,，它總是讓紅花獲碩果，使青春贏得成功,，給珍惜時(shí)間的人們,，饋贈(zèng)無(wú)窮的財(cái)富，“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”青春的年華如行云流水,，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi),。虛度年華的人，必將一事無(wú)成,，所以要想獲得成功,，就立足當(dāng)下，惜時(shí)如金吧!告別網(wǎng)吧,，惜時(shí)如金,，從我做起，從今天做起,。

百年校慶國(guó)旗下講話篇十六

老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是：構(gòu)建和諧學(xué)校，共創(chuàng)美好明天,。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，“和而不同”是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。指出,，我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì), 應(yīng)該是民主法治,公平正義,誠(chéng)信友愛(ài),充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處的社會(huì)，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,是衡量學(xué)校工作水平的一個(gè)重要的方面,把我校建設(shè)成和諧校園是廣大師生的共同愿望和奮斗目標(biāo),。我們要牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)學(xué)校課程結(jié)構(gòu)改革,、課堂組織形式改革，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，進(jìn)而促進(jìn)教師發(fā)展,。

穩(wěn)定是和諧的前提和基礎(chǔ),，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),，就必須保持學(xué)校的平安、穩(wěn)定,、有序,。

建設(shè)和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動(dòng),。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

建設(shè)和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，堅(jiān)決杜絕打架事件的發(fā)生，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

建設(shè)和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，和航天人“四個(gè)特別”精神,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

建設(shè)和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。

堅(jiān)持"以人為本"，促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展,這是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求,。人的身心是和諧發(fā)展的內(nèi)在基礎(chǔ).捷克大教育家夸美鈕斯認(rèn)為：“人的本身里外都是一種和諧”,。聯(lián)合國(guó)科教文組織的著名權(quán)威報(bào)告《學(xué)會(huì)生存》指出：“應(yīng)該把培養(yǎng)人的自我生存能力，促進(jìn)人的個(gè)性全面和諧發(fā)展,，作為當(dāng)代教育的基本宗旨",。這是我校師生共同追求的目標(biāo)。應(yīng)該指出的是,"以人為本"絕不是"隨人所欲", “以我為本”,，我們也絕不能用"以人為本"作為不服從管理,，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從”人本“的角度出發(fā),，自覺(jué)遵守規(guī)章制度,，只有這樣，學(xué)校的各項(xiàng)日常工作才能有條不紊地進(jìn)行.,。

同學(xué)們,、老師們，建設(shè)和諧校園需要我們大家共同經(jīng)營(yíng),，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!我們每一位師生的明天，我們81中的明天必將更加美好!

謝謝大家!