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2023年高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:15:02
2023年高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)大全(15篇)
時(shí)間:2023-04-08 07:15:02     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽(tīng)眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇一

今天老師讓我來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了,。高考之后一個(gè)星期我都沒(méi)摸過(guò)筆,,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目,。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過(guò)程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系,。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,,也不僅僅是習(xí)題,?!聦?shí)上,,這些解題的策略在高考后大多都是沒(méi)用的,,唯獨(dú)思考的過(guò)程是核心,,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過(guò)程,。這些稱(chēng)作高考的實(shí)力,。

當(dāng)然,,如果只靠如上的內(nèi)容,,只能保證會(huì),不能保證考得好,??嫉煤檬且羞\(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),,我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書(shū),,速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張,。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,,不要對(duì)答案,不過(guò)和年級(jí)里的大學(xué)霸,、學(xué)神擁抱一下,,就另當(dāng)別論啦,。

然而,真正讓人從容應(yīng)考的,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗,。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類(lèi)經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,,一直掛在qq簽名上,。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,,南大是390分,,選修a,、a+,,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2,。也有相關(guān)研究證明,,人需要一定的個(gè)人興趣來(lái)促進(jìn)效率,聽(tīng)音樂(lè),,讀書(shū)都是好選擇,,但如果是英雄聯(lián)盟、dota和魔獸一類(lèi)的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā),。

再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,,但每天要做什么一定要有打算,。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥,。舉個(gè)鮮活的例子,,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,,我不僅能做大量習(xí)題,,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒(méi)事兒,,寫(xiě)個(gè)稿子都被拖到了最后一天,,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。

引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話(huà):“熱愛(ài)生活,,感激高考,。”不是一起奮斗到高三最后歲月的同學(xué),,情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么,。前些日子,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份看《中國(guó)門(mén)》一部反映高考的紀(jì)錄片,。高考在外人的眼中被放大了,。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂(lè),,我們這一屆光是春游就玩了兩次,,完全沒(méi)有傳說(shuō)中那么可怕,。就算是高考期間,其實(shí)也沒(méi)什么,,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,,反而越輕松的心態(tài),,更容易發(fā)揮得好。

在這里,,我要感謝我的班主任楊海燕老師,。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過(guò)一本線(xiàn),當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,,我能夠考好。非常感謝!

以上是我個(gè)人的一些感受,,供給大家參考,。謝謝大家。

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇二

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)我們都以為:時(shí)光之于每個(gè)人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭,,都如嶄新厚重的書(shū)永不泛黃,都如斑駁陸離的光影耀眼眩目,??墒乾F(xiàn)在,不管你們?cè)敢馀c否,,時(shí)光之船在你們青春的心海中已經(jīng)駛過(guò)了無(wú)法計(jì)量的航程,。

今天,高三的同學(xué)們最后一次參加中學(xué)時(shí)代的升旗儀式,。再有一周,,高三的同學(xué)們就要迎來(lái)人生中最重要的一次挑戰(zhàn)與考驗(yàn),這是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高考,,對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō),,標(biāo)志著青春與開(kāi)拓,更標(biāo)志著成熟與成功;再有兩周,,高一,、高二的同學(xué)們就要迎來(lái)全市期末統(tǒng)一考試。這也是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高一的同學(xué)們將會(huì)正式進(jìn)入文理科學(xué)習(xí),,高二的同學(xué)們要真正跨進(jìn)高三,,奔向高考,奔向夢(mèng)想。

面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和余下的兩年,、一年的高中時(shí)光,,我希望高一高二的同學(xué)們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你需要時(shí)常叩問(wèn)自己:我來(lái)這里的目的什么?我為什么選擇高中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),,我們要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),,捫心自問(wèn)今天的任務(wù)完成了沒(méi)有。因?yàn)檎且粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,才累積了無(wú)數(shù)個(gè)大夢(mèng)想的達(dá)成,。學(xué)習(xí)是一種追求,更是一種責(zé)任,。面對(duì)當(dāng)前的期末考試,,態(tài)度端正,及早動(dòng)手,,周密備考;面對(duì)未來(lái)的高中生活,,目標(biāo)明確,積極樂(lè)觀,,心懷夢(mèng)想,,不抱怨,不退卻,。我相信,,有朝一日,你們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),。

7天后,高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),,展現(xiàn)智慧與實(shí)力,。回首一千多個(gè)難忘的日子,,像一本厚厚的書(shū),,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,,記載著青春和奮斗,。為了這次考驗(yàn),你們一直不懈努力著,,在努力中等待了十二年,。你們從學(xué)校的惜時(shí)鐘下走過(guò),分針時(shí)針見(jiàn)證了你們爭(zhēng)分奪秒埋頭苦學(xué)的勤奮;你們從學(xué)校的名人墻下走過(guò),,往圣先賢激起了你們追逐理想永不放棄的斗志;你們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻,,只為那不忘初心的堅(jiān)守與執(zhí)著。

三年的時(shí)光里, 老師們陪你們一同走過(guò)生命中最亮麗的花季,與你們朝夕相伴,共同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),,向著理想的彼岸不斷前行,。老師們難忘每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨, 每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),、燦爛如花的笑臉, 每一個(gè)激情四射,、青春驛動(dòng)的身影;還有那教學(xué)樓里馨香縷縷的白玉蘭芬芳的年華;那定格在畢業(yè)照片中被永遠(yuǎn)紀(jì)念的一去不返的鐵一時(shí)光;那縱情奔跑在雪中操場(chǎng)里的熱愛(ài)自由的不羈青春……只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生,。最美的時(shí)光最容易倏忽而逝,,最真切的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心。你們的努力延續(xù)著老師們青春的光彩,你們的成功永遠(yuǎn)是老師們的追求與幸福,。

現(xiàn)在,,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)的實(shí)力,。希望你們充滿(mǎn)“天生我材必有用”的信心,,相信你們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,期待你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去攀登人生的又一座高峰。誠(chéng)然,,高考會(huì)影響人生,,決定青春會(huì)以哪種方式定格,但高考決定不了人生!所以,,請(qǐng)以一顆平常心看待高考,,以一顆從容心迎接高考,以一顆勇敢心挑戰(zhàn)高考,。在這里,,我代表全校的老師、同學(xué),,為即將出征的高三同學(xué)們送上祝福,,我們堅(jiān)信:是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!愿你們以百倍的信心,、毅力,、勇氣和豪情走向成功!我建議,讓我們用最熱烈的掌聲為高三的同學(xué)們加油!

祝每一位高三同學(xué)好運(yùn)!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》,。

首先,我要和大家介紹一個(gè)人,,她就是李娜,,是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對(duì)于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,,但又有誰(shuí)知道,,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢?面對(duì)一次又一次的挫折,她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),,只是默默用行動(dòng)向我們證明一切,。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心,。

是的,,行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來(lái)臨,,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,,許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但在實(shí)行時(shí),,卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄,。我想告訴大家,行動(dòng)是通天的階梯,,是過(guò)河時(shí)的橋梁,,只有牢牢地把握住過(guò)程,勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹?lái)越近,。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù),,是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有努力走完過(guò)程,,我們才能體會(huì)到成功的快樂(lè),,享受成功給我們帶來(lái)的幸福。

那么,,我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?剛才在上面提到,,許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的,。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),,不要盲目地增加學(xué)習(xí)量,,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),,擴(kuò)展詞匯量,培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多,。其次,,制定好的計(jì)劃一定要落實(shí),你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者,,這個(gè)人可以是老師,,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,,大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更有動(dòng)力,。最后,別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法,,假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后,,效果卻仍不顯著,我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了,。在這一點(diǎn)上,,我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的??傊?,目標(biāo)要清晰堅(jiān)定,方法要挑最適合當(dāng)前狀況的,,才能做到考無(wú)不勝,。

在高三這場(chǎng)旅途中,重要的永遠(yuǎn)不是你說(shuō)了什么,,而是你腳踏實(shí)地的做了什么,。誠(chéng)然,在我們付諸行動(dòng)時(shí),,會(huì)遇到障礙與苦難,,但越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴,。風(fēng)雨過(guò)后,,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,,腳下便是積翠如云的空濛山景,,走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道!

同學(xué)們,,讓我們放下包袱,,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動(dòng),,直面高考,,在來(lái)年的六月,必能沐浴成功的光芒!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇四

各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是5月28日,,再過(guò)一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來(lái),,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),,為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏,。

同學(xué)們,三年前,,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園,。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),。三年來(lái),,盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,,有過(guò)苦悶,,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任! 三年來(lái),,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史,。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān),。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,,我們銘記承受過(guò)的辛酸,,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,,笑到最后才是最美,,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,,我想把下面這些建議送給你們:

一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺,。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手,,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,,發(fā)現(xiàn)有生疏,、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補(bǔ),。

二,、做好專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練,。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等,。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過(guò)的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,,你可以輕裝上陣了,。

三、利用好錯(cuò)題本,。在一輪,、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要,。要知道,原來(lái)錯(cuò)過(guò)的題目,,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),,再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,,或者只是"閱讀"這些題目,,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么,。請(qǐng)注意,,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題",,而要"舉一反三",,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題。

四,、永不言棄,,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)有多么不理想,,也不管還有幾天就高考了,,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),,認(rèn)真做好每一件事,。請(qǐng)你一定記著,不急噪,,不泄氣,,不自怨自艾,不怨天尤人,。不到高考結(jié)束,,絕不放棄,,哪怕還有一分鐘時(shí)間。>演講稿

五,、排除各種干擾,。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上,。不要過(guò)早想填報(bào)考志愿的事,,不悔恨過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)未來(lái),。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,,心無(wú)旁騖的是"與書(shū)為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書(shū)為伴"。

同學(xué)們,,在已經(jīng)過(guò)去的一千多個(gè)日子里,,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng),。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,,會(huì)用無(wú)比溫柔,、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng),。

高一,、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,,有太多的"來(lái)不及"——來(lái)不及復(fù)習(xí),,甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了,。所以,,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,,珍惜分分秒秒,,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾,。

同學(xué)們,,今年是我們母校建校60周年,,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年,。我們母校在過(guò)去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫(xiě)輝煌,。讓我們師生共同努力,,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。

高三的同學(xué)們,,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,,在高考到來(lái)的時(shí)刻,,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),,用你們的沉著和冷靜,,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!

我的講話(huà)完畢,,謝謝大家!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇五

老師們,同學(xué)們大家早上好,,我是來(lái)自高三(6)班的陳伊,。

很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講,。今天我演講的主題是感恩母校,,備戰(zhàn)高考,。

遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿(mǎn)懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言,。此情此景還歷歷在目,。那時(shí),我是一個(gè)旁觀者,,一位聆聽(tīng)者,。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,,即將畢業(yè),,同樣站在了這里,才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬(wàn)千,。

是的,看著周?chē)囊徊菀荒疽淮u一瓦,,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,,望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,,惜別之情油然而生,。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。無(wú)數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,,開(kāi)啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨,。

偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天,。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力,。無(wú)論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,,老師們你們辛苦了,。學(xué)在三林,玩在三林!

大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè),,運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié),,還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),,鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,,流血流汗的籃球架見(jiàn)證了兄弟間的義氣,。

相信多年后,我們一定還會(huì)懷念,,懷念三中的生活,,懷念三中的老師、同學(xué),,懷念保衛(wèi)我們安全的門(mén)衛(wèi)大叔,,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?shù)、食堂的一份炒面,。這些都是三中的味道,。

感謝三中,感謝我們的母校,,感謝老師,,感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財(cái)富!親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,,或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì),,就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō),“業(yè)精于勤,,荒于嬉”正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字“勤”,。

不要到高三翻開(kāi)志愿書(shū)時(shí),看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線(xiàn),,才懊悔自己的當(dāng)初,。當(dāng)時(shí)的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,,而到了高三,,想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多,、學(xué)科難,,可誰(shuí)知,,這些在高三根本不算什么,。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,,只要一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,,終將會(huì)苦盡甘來(lái),。

一年的拼搏,三年的努力,,十二年的苦樂(lè)相伴,,終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,,而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,,讓我們靜下心來(lái),梳理知識(shí),,認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們,、同伴們說(shuō)一句:謝謝你們,,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!

我的國(guó)旗下講話(huà)倒吸結(jié)束,謝謝大家!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇六

各位老師,,各位同學(xué):

我今天講話(huà)的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,,又到了一年收獲的季節(jié),高三學(xué)生面臨高考還有 天的時(shí)間,,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神,,我們的心情是復(fù)雜的,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,,我們舍不得你們,。另一方面,你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹,,終歸要奔向藍(lán)天,,完成自己的夢(mèng)想?;叵胍磺Ф鄠€(gè)日日夜夜,,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)完善,,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),,抱著混畢業(yè)證,、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,,志向高遠(yuǎn),,這就是我們學(xué)校教育的成就。

面臨高考之際,,我想提幾點(diǎn)要求:

一,、調(diào)整好心態(tài)

面臨高考切勿急躁,好的心態(tài),,能成就好的結(jié)果,,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,住店后,,晚上都做了個(gè)夢(mèng),,一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘,。第二天,,兩秀才談?wù)搲?mèng),別人說(shuō)你倆都中不了,,墻上種白菜—白搭,,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,,收拾行李準(zhǔn)備回家,,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,,兩秀才大喜,,結(jié)果,都考出了很好的成績(jī),。所以,,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),相信自己定能成功,,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī),。

二、加強(qiáng)自我管理,,調(diào)整好生物鐘

面臨高考,,有的同學(xué)有放松的想法,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,,豈不知這犯了大忌,科學(xué)研究表明,,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,,若打破它,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),,表現(xiàn)為煩躁,、疲倦,,對(duì)任何事情都不能集中精力,,這種情況對(duì)高考是非常不利的。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1,、加強(qiáng)午休,、晚休紀(jì)律約束,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度,。2,、要求晚休10:00熄燈,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,,以保證同學(xué)們有充足的睡眠,。

以往的事實(shí)證明,遵守紀(jì)律,,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,,高三的藝術(shù)生尤為明顯,自??冀Y(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲,,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,模擬考試一次比一次好,同學(xué)們,,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī),。

三、合理膳食,,注重細(xì)節(jié)

高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),,返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補(bǔ)品,,要預(yù)防感冒,。

最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天是20xx年2月27日,,歷史上的今天發(fā)生過(guò)很多永載史冊(cè)的大事,如1920xx年2月27日,,周恩來(lái),、李富春等在巴黎成立少年共產(chǎn)黨,1962年2月27日第一位美國(guó)人進(jìn)入空間軌道等等,,可是這些離我們仿佛很遙遠(yuǎn),。我們只知道我們高三的每一個(gè)班級(jí)前面的倒計(jì)時(shí)牌上赫然寫(xiě)著:距離高考還有101天;高二每一個(gè)班級(jí)前面的黑板上也鄭重地寫(xiě)著:距離小高考還有19天。

作為高二年級(jí)的一名老師,,我想對(duì)我們高二的學(xué)生提出一些期望與要求,,也希望和全校師生一起共勉。

再過(guò)19天,,我們就要奔赴小高考的戰(zhàn)場(chǎng),。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),不到二十天的時(shí)間,,恐怕太晚了,,但是,這19天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力,。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,我的壓力很大,底氣不足,。適度的壓力固然需要,,可是我們信心要更大,。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵,。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼,。

也許有的同學(xué)說(shuō),,這幾天已無(wú)關(guān)緊要,順其自然吧,。同學(xué)們,,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步,。19天的光陰,,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,,它可以使時(shí)光倒流,,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,,我們?cè)揭恋米?,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,?!靶邪倮镎甙刖攀保挥袌?jiān)持到最后,,才能取得真正的勝利!在這最后的十九天里,,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧,。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。

同學(xué)們,,“有志者,,事竟成,破釜沉舟,,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,,天不負(fù),臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳”,。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!

同學(xué)們,,抓住分分秒秒,,集中我們所有的智慧,,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,,在走向考場(chǎng)的那一刻,,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!

同學(xué)們,,拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之日,,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,,越接近成功,,道路便越艱險(xiǎn)。距離小高考還有19天,,希望你們持之以恒。千萬(wàn)不要停下前進(jìn)的腳步,。

同學(xué)們,這19天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這19天是艱辛,可艱辛過(guò)后是醉人的幽香!對(duì)于你們而言,是雄鷹,就要翱翔天宇;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,,這20天你們留下的應(yīng)該是人生道路上無(wú)憾的壯美!同學(xué)們拼博吧!勝利就在前方!

同學(xué)們,,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),,為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,,為感恩我們慈祥的父母,,做最好的自己,,用微笑照亮前程,,用汗水澆鑄理想,,用優(yōu)異的成績(jī)向我校四星級(jí)普通高中創(chuàng)建獻(xiàn)上一份厚禮!! 謝謝大家!衷心祝愿我校今年高考小高考再創(chuàng)輝煌!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇八

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!不到兩周就要高考了,。今天,我作為一名教師代表,,來(lái)為高三同學(xué)吶喊助威!我演講的題目是《讓愛(ài)成為高考沖刺的強(qiáng)大動(dòng)力》,。

高三的同學(xué),還記得20~~年8月23號(hào)那個(gè)日子嗎?大家一定說(shuō),,好遙遠(yuǎn)的過(guò)去,。那天,是軍訓(xùn)第三天,,你們和現(xiàn)在初三學(xué)弟學(xué)妹共一千多人,,穿著藍(lán)色校服,在藍(lán)天下,,就在我們此時(shí)站立的操場(chǎng)軍訓(xùn),,大家一起吃西瓜,每個(gè)人臉曬得通紅可眼神里充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的期待,。那操場(chǎng)上的一片藍(lán)色,,千人吃西瓜的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格。只是,,那一天,,距離高考1018天,而此刻,,距離高考只有12天了,。

1000多個(gè)日子過(guò)去了,曾經(jīng)在風(fēng)中唱歌的你們第一次離夢(mèng)想一步之遙,,只是,,親愛(ài)的母校與曾經(jīng)的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流,,它表面平靜,,但我更相信它蘊(yùn)含力量。

還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮纹诖母咧锌荚囀×?,你拖著腳步進(jìn)入房間傷心時(shí),,母親的微笑,端來(lái)的飯菜;父親厚大結(jié)實(shí)的手輕拍你肩膀的鼓勵(lì),是不是曾讓你熱淚滿(mǎn)面,,信心百倍?

是不是有這樣的日子?放學(xué)時(shí),,一場(chǎng)大雨不期而至,校門(mén)口人潮涌動(dòng),,你正發(fā)愁要怎樣回家,,突然發(fā)現(xiàn)母親熟悉的身影,是不是頓時(shí)喜出望外?后來(lái),,不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家,,你已經(jīng)習(xí)慣了校門(mén)口雨中媽媽的等待。

你忘了嗎?當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿,,忙碌一天的父親在問(wèn)遍同學(xué),、尋遍網(wǎng)吧最后拉你回家時(shí),你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎?突然一天你從沙發(fā)起身,,口袋里掉出一包香煙,,你看到父親驚異卻茫然無(wú)奈的表情嗎?

一次你回到家,發(fā)現(xiàn)神色凝重的父母立返常態(tài),,對(duì)你微笑著,。你知不知道,為了不影響你的學(xué)業(yè),,父母承受了多少工作壓力,,隱藏了事業(yè)多大挫折,而一直在你面前保持著笑容,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,不管往事憂(yōu)傷或歡喜,沉重或溫暖,。我想說(shuō),,離高考12天了,父母無(wú)言的愛(ài)不只是作文中出現(xiàn)的情節(jié),,讓它成為你高考沖刺的動(dòng)力吧!

校園是青春的家,。青春是校園的孩子,再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,1500米長(zhǎng)跑你實(shí)在跑不動(dòng)了,班級(jí)同學(xué)的加油聲,,是不是還回蕩耳邊?當(dāng)球場(chǎng)你不小心扭傷腳,,幾個(gè)同學(xué)輪流背你去醫(yī)務(wù)室,那友情的溫暖還熟悉嗎?

有一天,,你們的老師突然請(qǐng)假,,后來(lái)又回到了講臺(tái),,一如過(guò)去的上課、下課,。似乎什么也沒(méi)有發(fā)生,,可你們知道嗎?有的老師,與遠(yuǎn)方的家人匆匆相聚又回到講臺(tái);有的老師,,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)傷筋動(dòng)骨的手術(shù);還有的老師,,永遠(yuǎn)的失去了親人,,心被巨大的悲痛浸泡著,。只是在講臺(tái)上,面對(duì)青春的你們,,他們習(xí)慣了認(rèn)真與忘我,,隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里,,窗外明月斑駁時(shí),,心中涌動(dòng)的悲愁與淚水傾瀉而出。

記得有一次,,在學(xué)校公寓樓門(mén)口遇到請(qǐng)假回來(lái)的一位老師,,我說(shuō)了句,大哥,,老家事情忙完了,,這下好好歇息一下。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候卻觸痛悲傷的心,,這位老師像孩子一樣哭起來(lái),,反復(fù)說(shuō):我沒(méi)有媽了,我再也沒(méi)有媽了……

上一周,,高三一位生病的老師回到工作崗位,,他進(jìn)到辦公室第一句話(huà)說(shuō),把這次考試題給我,,我做一做;我班這次成績(jī)?cè)谀?,我想看看。他上課依然激情充沛,,只是明顯的憔悴了,,腳步變得沉重。此刻,,他的家里還有年邁生病的老人,,可你看到他懈怠了嗎?他沒(méi)有啊,依然認(rèn)真上課!這無(wú)言的關(guān)愛(ài)你感知到了嗎?

復(fù)習(xí)班同學(xué),,你們滿(mǎn)頭白發(fā),、敬業(yè)的語(yǔ)文,,數(shù)學(xué)老師;上課經(jīng)常汗水濕透后背的英語(yǔ)老師,不也是你們高考沖刺的動(dòng)力嗎?文科班同學(xué),,全??偸亲钤绲叫#瑖?yán)愛(ài)如父,、一絲不茍的班主任,,不就是前行的力量嗎?

親愛(ài)的高三同學(xué),有父母與老師無(wú)言的愛(ài),,有這操場(chǎng)上二千多學(xué)弟學(xué)妹的期盼,,就讓這些關(guān)愛(ài)匯聚成強(qiáng)大奔騰的力量,激發(fā)你期待許久的夢(mèng)想,,好好把握這12天,。既然琴瑟起,何以笙簫默?那就一起出發(fā),,亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,,再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝。

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇九

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

還有不到4個(gè)周我們就要參加高考,。前幾天,有一個(gè)平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)說(shuō)起她的困惑,,她說(shuō),,越臨近高考,越覺(jué)得還有好多東西沒(méi)弄清楚,,心里沒(méi)底,。我說(shuō),莫急,,記住兩點(diǎn),,一,還有20幾天,,很多東西一定可以搞清楚;二,,你考試前還沒(méi)弄清楚的高考都不會(huì)考。實(shí)際上,, 這種情緒是隨著高考臨近,,緊張和焦慮造成的。我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這種情緒,,我給大家分析一下,。

心理專(zhuān)家對(duì)不同層次的考生進(jìn)行過(guò)研究,在他們所選擇的影響高考成績(jī)因素中,,排在第一的,,是他們考試中的心理狀態(tài),,排在第二的,是她們考前的心理狀態(tài),。我們也常常說(shuō):狀態(tài)好時(shí)是天才,,狀態(tài)差時(shí)是庸才,不在狀態(tài)時(shí)就變成了蠢才,。這里面有些夸大元素,,但如何調(diào)整好自己考前和考試過(guò)程中的心理狀態(tài)是非常必要的。請(qǐng)大家記住,,緊張焦慮是人或動(dòng)物在緊張情景中的一種自然反應(yīng),。都要高考了,如果你不緊張才有問(wèn)題呢!對(duì)考試而言,,適度緊張焦慮是最能發(fā)揮出考試水平的,。當(dāng)然如何減輕一些沒(méi)必要的心理負(fù)擔(dān)也是必須的。我說(shuō)說(shuō)自己的看法,。

第一,不要追求完美,。高中涉及到的知識(shí)面非常廣,,沒(méi)有學(xué)生能把所有東西都弄清楚。高考總分750,,清華大學(xué)理科一般660左右,。說(shuō)明什么,完成88%,,你就上清華,。北大文科還只要630。還有啊,,命題老師不可能能把所有考點(diǎn)都編在一張?jiān)嚲砩?,你沒(méi)搞清楚的真還不一定在試卷上。高考是國(guó)家選拔性考試,,試題對(duì)各種層面的學(xué)生都給了得分的空間,。因此對(duì)于大部分考生來(lái)講,考場(chǎng)上把70%的時(shí)間和精力用在70%的基礎(chǔ)上是合理的,,六科基礎(chǔ)題就占了525分,,確保準(zhǔn)確率就差不多上了一本線(xiàn)。我們?cè)儆?0%的時(shí)間和精力去挑戰(zhàn)中等題目,,如果順手,,你就可以踏進(jìn)985、211的校門(mén);至于10%的難題,,有時(shí)間我可以看你一眼,,沒(méi)時(shí)間,,不做,我們沒(méi)緣分,。不要忘記,,少數(shù)民族加分和專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃可以彌補(bǔ)這部分損失。記?。翰灰非笸昝?,穩(wěn)抓基礎(chǔ)題,爭(zhēng)取中檔題,,力爭(zhēng)難題有突破,,高考的最好結(jié)果就會(huì)等著你。

第二,,不要用平時(shí)考試成績(jī)給自己的高考結(jié)果做心理暗示,,尤其是中等成績(jī)的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà),,無(wú)論我們參加的八校聯(lián)考還是這模擬那真題,,規(guī)范和難度的設(shè)置都值得商榷,題目偏難是共同的特征,。命題者想體現(xiàn)他們的水平,,結(jié)果就是打擊我們的自信心。不要在乎,,我們就權(quán)當(dāng)玩點(diǎn)心跳,。所以啊,平時(shí)的考試結(jié)果只是一個(gè)數(shù)字,。高考題是什么,,那是一大群頭發(fā)剩得不多可是學(xué)識(shí)卻很淵博的專(zhuān)家們用了差不多兩個(gè)月時(shí)間弄出來(lái)的,它的科學(xué)性規(guī)范性才是最權(quán)威的,。這三年我在做高考英語(yǔ)試題后內(nèi)心有一種很溫暖的感覺(jué),,我覺(jué)得命題者考慮到了不同層次的考生,命題者真的希望我們考出好成績(jī),。同學(xué)們,,當(dāng)你6月7、8號(hào)做完20xx年高考試題后,,6月23出來(lái)的數(shù)字才是你的高考成績(jī),。記住:只要正常發(fā)揮,,高考結(jié)果一定會(huì)給你一個(gè)驚喜,。

第三,不要想象考場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)這樣那樣異常情況,。我們的老師一直在強(qiáng)調(diào),,一定要把平時(shí)每次考試都當(dāng)成高考,,嚴(yán)格按照程序一步一步做好,真正的高考時(shí),,我們要做的就是走一遍程序,。同學(xué)們,我們都走了那么多遍程序,,我們的反省和思考已經(jīng)足夠了,。我們已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,還有什么可擔(dān)心的,。6月7,、8號(hào)的程序我們一定會(huì)有條不紊的做好。記?。褐灰绦蛘_,,我們就可以得到最好的結(jié)果。

第四,,后階段不要盲目地在各種試卷中折騰,。要在老師指導(dǎo)下把訓(xùn)練和回歸課本相結(jié)合。教材和考試大綱可以說(shuō)是出應(yīng)對(duì)高考的“憲法”,,而課本就是題庫(kù),。高考無(wú)論考查什么題,其知識(shí)點(diǎn)都是在課本內(nèi),。記住:只要課本知識(shí)涇渭分明,,你就可以得心應(yīng)手地對(duì)付高考,。

第五,不要熬更守夜,。開(kāi)夜車(chē)的同學(xué),,晚上思維敏捷,白天犯迷糊。夜貓子型的學(xué)生必須要調(diào)整為百靈鳥(niǎo)型,。目前我們還要有意識(shí)地調(diào)整自己的生物鐘,,要讓上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午3點(diǎn)到5點(diǎn)成為自己效率最高,精力和注意力最集中的狀態(tài),。記?。阂尨竽X的興奮期和考試時(shí)間同步,這是考試取勝的重要因素,。

同學(xué)們,,近幾年,湖北省高考報(bào)名人數(shù)逐年下降,,而一本錄取人數(shù)卻在上升,。今年湖北還有大學(xué)會(huì)升為一本,。20xx年:44萬(wàn)人,去年,,40萬(wàn),,實(shí)際走進(jìn)考場(chǎng)的只有36萬(wàn),有4萬(wàn)多人報(bào)名后放棄高考,,今年,,36.8萬(wàn),估計(jì)棄考的人還是幾萬(wàn),。湖北省的高考人數(shù)連續(xù)七年下降,,但高考錄取率卻在逐年上升,20xx年湖北省超過(guò)40%的考生讀本科,。我校去年高考一本錄取318人,,三本以上過(guò)千人,這意味著我校80%以上的畢業(yè)生得到了本科錄取通知書(shū),。今年的幾次大型考試結(jié)果與上一屆同期成績(jī)對(duì)比,,你們所表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力已經(jīng)超過(guò)去年?!笆昴ヒ粍?,霜刃即將試”。艱苦的高三已使你們的心智得到了磨礪,。你們無(wú)愧于自己的這么多年的拼搏,,一定會(huì)給父母和老師一份滿(mǎn)意的答卷;你們一定會(huì)在母校的發(fā)展史上再建一座豐碑;市一中七年七跨越的目標(biāo)一定會(huì)在你們自信地邁向考場(chǎng)的步伐中實(shí)現(xiàn)!

高一高二的同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為全體高三同學(xué)祝福:祝你們順利走向高考,,走向成功和美好!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十

同學(xué)們:

六月是我們不能忘懷的季節(jié):6月7日我們高三學(xué)生就要走進(jìn)考場(chǎng)接受祖國(guó)挑選,。走過(guò)了6月,我們高二年級(jí)的同學(xué)就進(jìn)入高三,,去迎接人生最寶貴的機(jī)遇,。高一同學(xué)就將升入高二,去直面三年中最為關(guān)鍵的時(shí)期,。

在這里,,我尤其想對(duì)高三的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。今天是你們最后一次參加學(xué)校的升旗儀式,。三年前,,你們帶著夢(mèng)想與期待走進(jìn)金沙,你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗,,在這個(gè)美麗的校園里留下了匆忙的身影。在這里的一千多個(gè)日夜里,你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?,為了心中的?mèng)想,,忘我學(xué)習(xí),在常州市的幾次模擬考試,,表明了你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力,。你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿,。為金沙的輝煌添上濃墨重彩的一筆,,為此,學(xué)校感謝你們,,老師感謝你們!

不過(guò),,行百里者半九十。高考是綜合性考試,,要想在選拔中取得成功需要自己的實(shí)力,、自信、方法和應(yīng)變能力,。因?yàn)槿斓母呖疾粌H是對(duì)我們文化知識(shí)的檢驗(yàn),,更是對(duì)我們的心理情緒、健康狀況的全面檢閱,。我們要努力做到:

第一,,充分把握既定目標(biāo),放下包袱,,心平氣和,,保持適度緊張,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天,。第二,,按照高考時(shí)間、科目自我模擬,、有效復(fù)習(xí)。有意識(shí)地調(diào)整自己的作息時(shí)間,,要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)開(kāi)考時(shí)間內(nèi)自己的效率最高,精力和注意力最集中,。第三,考前閱讀好考場(chǎng)注意事項(xiàng),,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng),,用微笑面對(duì)每一科考試。

同學(xué)們,,鐵的事實(shí)告訴我們,,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天,,我們尤其要靜心靜氣,。古人說(shuō)得好:每逢大事有靜氣,。心浮氣躁的人是成不了大事做不了事業(yè)的。我們也欣喜地看到,,臨近高考,,高三年級(jí)早上仍是書(shū)聲朗朗,課上聽(tīng)課,,仍是孜孜不倦,。我們知道,在沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校之前,,你們把自己仍看作是金沙的一員,,仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,約束自己的行為,。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開(kāi)始,,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束,。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!許多高考狀元也是如此,。他們?cè)诳荚囍耙恢边M(jìn)行著緊張高效的復(fù)習(xí),,他們不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài),,高考對(duì)他們而言,,不過(guò)是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,,我們高一高二的同學(xué)可以共同為學(xué)兄學(xué)姐高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,我們?nèi)w教職員工積極配合,圍繞備考工作做好份內(nèi)之事,。通過(guò)我們的共同努力把備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做扎實(shí),,爭(zhēng)取20__年再創(chuàng)輝煌。

老師們,,同學(xué)們,,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng),,最后,,我提議:讓我們用熱烈的掌聲歡送高三同學(xué)們走向高考,走向勝利和美好!讓青春在六月閃光,,讓生命在六月綻放!高三的同學(xué)們,,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋。

高考加油!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十一

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!本周?chē)?guó)旗下講話(huà)的主題是“全力以赴,,備戰(zhàn)小高考”。

進(jìn)入了高中,,就意味著我們選擇了高考,,需要我們傾盡所有來(lái)為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)于我們更是相當(dāng)重要,,重要到以“小高考”來(lái)命名,。

三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測(cè)試將正式開(kāi)始,看著時(shí)間的指針逐漸逼近那莊嚴(yán)的時(shí)刻,,我們高二學(xué)子也將去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想,。

人生處處有選擇,選擇是一種智慧,、一種瀟灑,、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車(chē)票,,沒(méi)有第二次選擇的機(jī)會(huì),。因此,面對(duì)這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,,你會(huì)做何選擇?是選擇得過(guò)且過(guò),,不認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),背起書(shū)包回家;還是選擇努力復(fù)習(xí),,通過(guò)小高考,,去感受高考這個(gè)人生中具有重大意義的時(shí)刻?全體高二同學(xué)們,只有做出正確的選擇,,樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo),,我們才能收獲累累碩果。

樹(shù)立了奮斗目標(biāo)之后,,更需要的實(shí)際行動(dòng),,是努力!上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),、鞏固,,做好自己應(yīng)該做的。人生本來(lái)就有它的磨難與挑戰(zhàn),,當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜,手足無(wú)措的時(shí)候,,都會(huì)不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,,只有憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志抓住希望挺過(guò)來(lái),回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),人生難得幾回搏,,此時(shí)不搏,,更待何時(shí)?何況,大多時(shí)候,,光明距我們僅差一步,,只需——再堅(jiān)持一下。

全體高二同學(xué)們,,讓我們充分利用好這有限的時(shí)間,,做一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手插進(jìn)松軟的泥土里,,播種希望;做一個(gè)辛勤的淘金者,,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步,走向碩果累累的人生之秋!

祝同學(xué)們能取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十二

當(dāng)高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲敲響時(shí),,那粉白的數(shù)字,,在同學(xué)們的眼中可能已幻化成不同的圖騰,讓同學(xué)們感到緊張,、焦慮,、煩躁,在高考前的這段時(shí)間內(nèi),,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),,做好心理上的調(diào)整,比夜以繼日地埋在書(shū)堆里效果更好,。

俗話(huà)說(shuō)“知己知彼,、百戰(zhàn)不殆”。高三學(xué)生要平穩(wěn)的度過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光,,須要先了解自己現(xiàn)在的狀態(tài),。

考生考前心理狀態(tài)什么樣?不同的學(xué)生在考前的心理狀態(tài)是不一樣的,通過(guò)高考專(zhuān)家多年的觀察,,總結(jié)出以下常見(jiàn)的幾種:

過(guò)分激動(dòng)狀態(tài),。常表現(xiàn)為情緒體驗(yàn)強(qiáng)烈而緊張,心跳加快,,情緒狀態(tài)不穩(wěn)定,。學(xué)生如果處于這種狀態(tài),往往注意力失調(diào),,心不在焉,,不能控制自己。這種狀態(tài)是刺激物引起大腦皮層抑制過(guò)程減弱,,興奮過(guò)程過(guò)度升高的結(jié)果,。其產(chǎn)生與學(xué)生的能力水平程度,、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況、臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),、個(gè)性特點(diǎn)和意志品質(zhì)有關(guān),。

平淡默然狀態(tài)。這種狀態(tài)與過(guò)分激動(dòng)狀態(tài)相反,,表現(xiàn)為情緒低落,,所有心理過(guò)程都進(jìn)行得非常緩慢,萎靡不振,,意志消沉,,缺乏信心,知覺(jué)和注意過(guò)程減弱,、不果斷,,甚至不想?yún)⒓涌荚嚒_@種狀態(tài)同學(xué)生大腦皮層興奮過(guò)程下降,,抑制過(guò)程加強(qiáng)有關(guān),。其產(chǎn)生是由于過(guò)度疲勞或考前復(fù)習(xí)過(guò)度而引起。從心理上來(lái)分析,,往往與學(xué)生對(duì)考試的不利方面想得太多,,又沒(méi)有解決辦法,及缺乏頑強(qiáng)的意志有關(guān),。

盲目自信狀態(tài),。主要表現(xiàn)在對(duì)考試的艱巨性和困難估計(jì)不足,過(guò)高地估計(jì)自己的力量,,盲目自信,。這種狀態(tài)和學(xué)生不準(zhǔn)備動(dòng)員自己的全部力量去克服困難,注意強(qiáng)度下降,,知覺(jué),、思維遲緩有關(guān)。這種狀態(tài)對(duì)學(xué)生能力水平的正常發(fā)揮不利,。

最佳競(jìng)技狀態(tài),。這種狀態(tài)表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)面臨的考試以及對(duì)自己的能力水平有清楚的、實(shí)事求是的認(rèn)識(shí),,有全力以赴參加考試和爭(zhēng)取成功的愿望,。處于這種狀態(tài)的學(xué)生,注意力集中在即將來(lái)臨的考試上,,知覺(jué)敏銳性提高,,情緒飽滿(mǎn),精力充沛,。大腦皮層具有與任務(wù)相適應(yīng)的神經(jīng)興奮過(guò)程,,這種神經(jīng)過(guò)程又有最適宜的靈活性,,并以相應(yīng)的抑制過(guò)程來(lái)加以平衡,從而表現(xiàn)出思維活躍,、記憶力增強(qiáng)等心理狀態(tài)。這種狀態(tài)對(duì)學(xué)生考試水平的發(fā)揮有較好的促進(jìn)作用,。

了解了我們考前可能會(huì)出現(xiàn)的這幾種狀態(tài),,我們應(yīng)如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)呢

調(diào)節(jié)情緒,活躍思維,。情緒是思維的催化劑,,思維能力可以通過(guò)情緒的調(diào)節(jié)而顯示出更高的效應(yīng)。積極的情緒可使人精神振奮,、想象豐富,、思維敏捷、富有信心,。消極的情緒則讓人感到學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,,繼而想象貧乏、思維遲鈍,、心灰意懶,。人在高興時(shí),學(xué)習(xí)的信心和興趣會(huì)增強(qiáng),,學(xué)習(xí)新知識(shí)的愿望變得強(qiáng)烈,,會(huì)感到大腦像海綿吸水一樣,比較容易把知識(shí)“吸”進(jìn)去,。而煩惱,、焦慮、愁?lèi)?、恐懼時(shí),,會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和興趣,抑制思維活動(dòng),,從而影響智力發(fā)揮,。

適度焦慮,激發(fā)動(dòng)機(jī),。有些同學(xué)在考試之前就開(kāi)始擔(dān)心自己的狀態(tài),,有的是因?yàn)榍半A段考試成績(jī)不好,有的是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的考試抱有很大的期待,,不管是哪種情況,,學(xué)生考試焦慮主要體現(xiàn)在對(duì)考分的過(guò)分看重,說(shuō)到底是對(duì)自己未來(lái)前途的焦慮,。害怕看到老師失望的目光,,害怕給不了家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的交待,,害怕在同學(xué)面前失去面子。雖然有學(xué)生天天挑燈夜戰(zhàn),,但效率也不高;睡眠質(zhì)量不高,,失眠,作噩夢(mèng),,第二天頭腦昏沉沉的,。過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、心理壓力,、家長(zhǎng)和社會(huì)過(guò)高的期望常使同學(xué)們的情緒處于焦慮狀態(tài),。過(guò)分的焦慮會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果,但適當(dāng)?shù)慕箲]還是有必要的,。焦慮是注意的基礎(chǔ),,一定程度的焦慮情緒可以有效地調(diào)整我們的注意力,從而提高記憶效果和思維效率,。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:焦慮水平與學(xué)習(xí)成績(jī)呈倒“u”形關(guān)系,。

日本著名的心理學(xué)家森田正夫總結(jié)的一條理論揭示了一個(gè)重要的生活哲理:只要你有取得成功的欲望,你就必然會(huì)有一定焦慮,,反之,,你有一定的焦慮,就說(shuō)明你有取得成功欲望的影子,,誰(shuí)又能夠掃除自己的影子呢?這是人類(lèi)心理世界的一條自然法則,。

總之,焦慮盡管是令人厭惡的情緒,,但在學(xué)習(xí)中又不可缺少,,我們不應(yīng)該籠統(tǒng)地把焦慮看作學(xué)習(xí)的絆腳石,而應(yīng)當(dāng)寬容地接受適度焦慮的出現(xiàn),。不允許自己的情緒有波動(dòng),,不允許有焦慮,就必然會(huì)對(duì)正常焦慮的出現(xiàn)感到痛苦,、不安,。這種“對(duì)焦慮的焦慮”反而會(huì)激發(fā)過(guò)度焦慮,把自己推向考試暈場(chǎng)的泥潭,。

無(wú)焦慮或焦慮水平過(guò)低,,學(xué)習(xí)無(wú)緊迫感,對(duì)什么都無(wú)所謂,,肯定學(xué)不好;而焦慮水平過(guò)高,,人的精神極度緊張,又會(huì)影響正常的思維;只有處于中等焦慮水平的學(xué)生,,內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力才被激發(fā),,變壓力為動(dòng)力,,學(xué)習(xí)效果最好。

在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程特別是在考試過(guò)程中,,一旦出現(xiàn)了過(guò)度焦慮的狀態(tài),,一些學(xué)生會(huì)立刻感到擔(dān)心,極力想排除這種反應(yīng),。因?yàn)樗麄兇_實(shí)感到只要有焦慮情緒出現(xiàn)就無(wú)法集中注意力,,就不能專(zhuān)心思考。在這些學(xué)生看來(lái),,這種出現(xiàn)在自己腦子里的東西一定會(huì)干擾自己的思維。其實(shí)這是一種常識(shí)性的誤解,,雖然“焦慮的發(fā)生”和“無(wú)法集中注意力”具有時(shí)間先后的鏈接,,但是卻沒(méi)有直接的因果關(guān)系,因?yàn)楦鶕?jù)意識(shí)活動(dòng)的規(guī)律,,不是這種負(fù)面情緒直接影響了你的思考,,而是你對(duì)負(fù)面情緒狀態(tài)的關(guān)注、體驗(yàn)和抵抗干擾了你的正常思維活動(dòng),,使你不能專(zhuān)心思考,。既然我們了解了情緒變化的規(guī)律,那么,,當(dāng)消極情緒出現(xiàn)時(shí),,就不要以主觀意志對(duì)抗情緒變化的“自然現(xiàn)象”,而應(yīng)該堅(jiān)持“順其自然”的原則,,實(shí)行三不態(tài)度:不痛苦,、不體驗(yàn)、不抵抗,。

為了緩解和消除考試焦慮,,可以嘗試以下幾個(gè)策略:

選擇適合自己的目標(biāo)動(dòng)機(jī)水平,過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致心理壓力,。

未來(lái)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)未知數(shù),,不要過(guò)多地?fù)?dān)憂(yōu)將來(lái)的事情,而應(yīng)將自己的精力和時(shí)間投入到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,。

積極暗示,,挖掘潛能。積極的心理暗示可緩解過(guò)分的焦慮,。大家都有這樣的體會(huì):一個(gè)人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿(mǎn)腦子都在想我怎么學(xué)不好,、記不住時(shí),情緒肯定低落,,學(xué)習(xí)效率不高,。當(dāng)你坐在書(shū)桌前開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),,腦海中先浮現(xiàn)出令你最自豪、最愉快的畫(huà)面一分鐘,、并在心中默念三遍“考試前我一定能復(fù)習(xí)好”“我絕對(duì)有能力學(xué)習(xí)好”,,然后充滿(mǎn)信心、精神振奮地投入學(xué)習(xí),,會(huì)有明顯的效果,。因?yàn)樵谖覀兠课煌瑢W(xué)的體內(nèi)都有成功的種子,也許有的還在休眠,,快些把它喚醒,,它會(huì)把你帶向成功。

正確看待信心問(wèn)題,。一些同學(xué)由于付出的努力短時(shí)間內(nèi)看不到效果,,就對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,出現(xiàn)這種情況是由于沒(méi)有樹(shù)立正確的歸因理念,。精神分析者阿德勒在《超越自卑》一書(shū)中說(shuō):“事實(shí)上,,每一個(gè)人都是自卑的,只是程度不同而已,。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)我們所處的現(xiàn)狀都是可以進(jìn)一步改善的,。”從這個(gè)意義上說(shuō),,自卑也可以成為一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,,人生正是在對(duì)自卑的不斷超越中而漸入佳境的。

克服過(guò)重的自卑感,,樹(shù)立起對(duì)自己的信心,,在遭遇挫折時(shí),我建議同學(xué)們嘗試以下策略:

1,、對(duì)自己有一個(gè)客觀,、全面的評(píng)價(jià)。正確的認(rèn)識(shí)自己才能做到“知己”,,若是片面放大自己的弱勢(shì),,縮小自己的強(qiáng)勢(shì),就將失去前進(jìn)的動(dòng)力,,而一旦有了充分的自信,,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。

2,、善于將成功歸結(jié)為自己的能力,。

3、體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無(wú)效努力,,

4,、制定階段性目標(biāo)。

5,、在不斷達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程中體驗(yàn)成就感,。

6、樂(lè)觀,、平靜地對(duì)待挫折,,因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的。

了解了我們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的心理狀態(tài)以及一些預(yù)防措施,,我們還應(yīng)該關(guān)注在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的幾種心理現(xiàn)象,。

著名心理學(xué)家王極盛教授研究發(fā)現(xiàn),在影響高考成績(jī)的諸多因素中,,居第一,、二位的因素是考生在考試中的心態(tài)和考試前夕的情緒狀態(tài)。但在生活中,,一些心理現(xiàn)象往往會(huì)影響到人的心態(tài),因此,,我們高三學(xué)生應(yīng)該及時(shí)了解和把握這些心理現(xiàn)象,,從而提高學(xué)習(xí)的效果,增強(qiáng)自信心,。

高三復(fù)習(xí)過(guò)程中要走出“高原反應(yīng)”

每年高三下學(xué)期的復(fù)習(xí)階段都有學(xué)生有越學(xué)越差的感覺(jué),,有些同學(xué)感到許多知識(shí)似乎都會(huì),動(dòng)手解題時(shí)卻束手無(wú)策,,即使能下手解題,,也是錯(cuò)誤百出;不少同學(xué)初期考分較高,復(fù)習(xí)一段時(shí)期成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步,,便認(rèn)為自己不行了,,失去了信心和學(xué)習(xí)積極性。上述現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱(chēng)為高原現(xiàn)象,,類(lèi)似于運(yùn)動(dòng)員在接受訓(xùn)練時(shí),,剛開(kāi)始成績(jī)逐漸上升,但到了一定程度之后,,成績(jī)卻不再上升,、甚至下降。

誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷高原現(xiàn)象,,只不過(guò)癥狀輕重有別,。同學(xué)們之所以會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象,主要是因?yàn)槿说挠洃浻幸欢ǖ闹芷谛裕^(guò)一段時(shí)間后便會(huì)遺忘一部分,,如果不及時(shí)鞏固,,會(huì)造成知識(shí)掌握不牢,就容易出現(xiàn)高原現(xiàn)象,。其實(shí),,在高三復(fù)習(xí)過(guò)程中,高原現(xiàn)象是一種無(wú)法回避的客觀現(xiàn)象,。這種現(xiàn)象的存在,,并不意味著同學(xué)們的學(xué)習(xí)到了極限,主要是因?yàn)楦呷A段大負(fù)荷的學(xué)習(xí)和過(guò)量的練習(xí)造成了生理和心理疲勞,,并且缺少有效的學(xué)習(xí)方法和策略,,加之復(fù)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃。

當(dāng)同學(xué)們遇到了上述情況,,首先應(yīng)該克服急躁情緒,,注意調(diào)節(jié)和保持良好的情緒,使自己心平氣和,,消除煩躁不安,、緊張焦慮的心態(tài),平穩(wěn)地走過(guò)高原期,。其次,,應(yīng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)的提高需要有全面鞏固的知識(shí)基礎(chǔ),,因此,,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,要在老師的指導(dǎo)下,,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),,編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),拓寬知識(shí)面,,有針對(duì)性地加強(qiáng)綜合能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,。同學(xué)們特別要注意把教材的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,把運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力強(qiáng)化好,,把自己考試的技巧和策略總結(jié)好,。這樣,就能增強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的底氣,,縮短“高原現(xiàn)象”存在的時(shí)間,。

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十三

20__年5月24日,距20__年高考僅剩13天的時(shí)間,,

面對(duì)著迫切的時(shí)間,,面對(duì)我們轉(zhuǎn)瞬即逝的高考,你是否準(zhǔn)備好了呢?

面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,,即使書(shū)山題海,,我們也有理想輔做的帆,即使屢戰(zhàn)屢敗,,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫,。

讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑧?yīng)屆高中生活最后的洗禮,,因?yàn)?--陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水,,用我們的智慧和熱情,,從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā),,一同啟程,。時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不知愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,我們都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在孕育著收獲的秋天,,我們成熟了很多,。

在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效,、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,,戰(zhàn)勝高考,,取得好成績(jī),向大家介紹一些學(xué)習(xí)的好方法。

把握高考,,首先要擁有良好的心態(tài),。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),,專(zhuān)注于高考,。這時(shí),集中精力是一種明智,,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志,。這時(shí),,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中一些小事,,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考,,其次要擁有健康的體魄,。社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以,平時(shí)的體育鍛煉,,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,,為我們的高考加油!

把握高考,,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考,。成功伴著汗水,,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨中成果,,我們吃了十年寒窗之苦,,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

誰(shuí)也挽留不住昨天,,阻止不了明天,,同樣,誰(shuí)也阻擋不了我們奮進(jìn)的腳步,,面對(duì)燦爛的明天,,我們的目光更加明亮、睿智,,我們的心胸更加寬廣遼闊,,我們的雙手更加堅(jiān)強(qiáng)有力,我們的步伐更加豪邁堅(jiān)定!同學(xué)們,,請(qǐng)你們記?。褐挥写旱牟シN,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲,。同學(xué)們,,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,,不進(jìn)則退”的道理,,在過(guò)去的日子里,或許你有著成功的喜悅,,或許你在月考中馬失前蹄,、擦拭著失敗的淚水,你的感覺(jué)或甘,、或甜,、或苦、或酸往事已矣,,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望,、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),,吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上,。 我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,保德職中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十四

親愛(ài)的老師 ,,同學(xué)們,,早上好!

我是來(lái)自高二<4>班的,。此次我演講的題目是:鳳凰展翅,王者歸來(lái),。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,10天,還有十天你們就將要步入高考的考場(chǎng),,收獲勝利的果實(shí)!在此我謹(jǐn)代表全體高一高二的同學(xué)們向你們表示祝福!希望你們能在高考中取得驕人的成績(jī)!

十天后,,我們期待看到你們自信的步伐!因?yàn)樽鳛閷?shí)驗(yàn)人,你們有理由自信,,有資格自信!三年來(lái),,你們?cè)谠餆岬慕淌依锫耦^苦讀,揮灑汗水,,在沉靜的深夜中挑燈夜讀,,惜時(shí)如金,在無(wú)數(shù)的考試中奮力拼搏,,但求成功,。是你們,在挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),,在絕望中求得希望!你們有理由自信,,因?yàn)槟銈兪陙?lái)寒窗苦讀,你們?cè)谶@成千上萬(wàn)個(gè)日日夜夜中拼搏奮進(jìn),,你們?cè)谇啻哼@個(gè)美好的光陰中揮灑汗水,,磨練意志,這么多年以來(lái),,你們有了破釜沉舟的勇氣與背水一戰(zhàn)的魄力,,更應(yīng)有的是對(duì)自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奮斗終有回報(bào),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水必有收獲?,F(xiàn)如今,,是時(shí)候在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上收獲勝利了!

十天后我們期待看到你們堅(jiān)定的面容!高三,沒(méi)有悠然,,沒(méi)有灑脫,,沒(méi)有安閑,有的只是緊張與堅(jiān)定,。走向光明的路是最為黑暗的,,你們是我們?cè)谶@條路上的燈塔。堆起的書(shū)籍遮住了你們疲倦的面容,,但是舞動(dòng)的筆卻告訴我們你們還在堅(jiān)持,,盡管夜晚已經(jīng)降臨,但是點(diǎn)亮的白熾燈卻告訴我們你們還在堅(jiān)持,。是你們的堅(jiān)持給了我們?cè)谶@條路上走下去的勇氣,,是你們的不懈告訴我們不管路途有多么曲折,,有夢(mèng)就要去追逐。現(xiàn)在,,你們已經(jīng)站在了光明的門(mén)扉前,,帶上堅(jiān)定的面容去面對(duì)吧!你們?yōu)槲覀冎敢颂茫F(xiàn)在讓我們?yōu)槟銈儏群?放手一搏吧!你們一定會(huì)成功的!

十天不長(zhǎng)也不短,,我相信在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的山重水復(fù)后你們一定會(huì)看到柳暗花明,,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨練后,你們一定能博得一覽眾山小的凌云壯志!你們一定可以邁著自信的步伐,,帶著堅(jiān)定走進(jìn)考場(chǎng)去收獲你們應(yīng)得的成功!來(lái)吧,,讓我們實(shí)驗(yàn)人再創(chuàng)輝煌,讓我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子鳳凰展翅,,王者歸來(lái)!

鳳翅蹁躚點(diǎn)朱砂,,

凰氣邀風(fēng)映日華。

學(xué)海行舟去欲盡,,

子識(shí)而知也無(wú)涯,。

六戰(zhàn)揮鞭奔駿馬,

月末同觀枝滿(mǎn)花,。

騰龍躍象終將至,,

飛鵬揚(yáng)翼向天跋!

高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三的國(guó)旗下講話(huà)篇十五

各位老師,各位同學(xué):

我今天演講的題目是《迎接高考》

光陰荏苒,,又到了一年收獲的季節(jié),,高三學(xué)生面臨高考還有 天的時(shí)間,面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神,,我們的心情是復(fù)雜的,,一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校,就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親,,我們舍不得你們,。另一方面,你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹,,終歸要奔向藍(lán)天,,完成自己的夢(mèng)想?;叵胍磺Ф鄠€(gè)日日夜夜,,你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),,一點(diǎn)點(diǎn)完善,,完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程,完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程,有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo),,抱著混畢業(yè)證,、混高中生活的想法進(jìn)來(lái),三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確,,志向高遠(yuǎn),,這就是我們學(xué)校教育的成就。

面臨高考之際,,我想提幾點(diǎn)要求:

一,、調(diào)整好心態(tài)

面臨高考切勿急躁,好的心態(tài),,能成就好的結(jié)果,,有一個(gè)故事:兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,住店后,,晚上都做了個(gè)夢(mèng),,一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜,一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘,。第二天,,兩秀才談?wù)搲?mèng),別人說(shuō)你倆都中不了,,墻上種白菜—白搭,,打雨傘穿雨衣—多此一舉,兩秀才垂頭喪氣,,收拾行李準(zhǔn)備回家,,這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中,墻上種白菜—高中,,打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”,,兩秀才大喜,結(jié)果,,都考出了很好的成績(jī),。所以,我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài),,相信自己定能成功,,你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。

二,、加強(qiáng)自我管理,,調(diào)整好生物鐘

面臨高考,有的同學(xué)有放松的想法,,無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面,,想改變?cè)瓉?lái)的軌跡,豈不知這犯了大忌,,科學(xué)研究表明,,一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律,,若打破它,將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng),,表現(xiàn)為煩躁,、疲倦,對(duì)任何事情都不能集中精力,,這種情況對(duì)高考是非常不利的,。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施:1、加強(qiáng)午休,、晚休紀(jì)律約束,,同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2,、要求晚休10:00熄燈,,將同學(xué)們的休息時(shí)間提前,以保證同學(xué)們有充足的睡眠,。

以往的事實(shí)證明,,遵守紀(jì)律,加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障,,高三的藝術(shù)生尤為明顯,,自校考結(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理,,特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大,、措施嚴(yán)厲,消除了學(xué)生受外界因素的干擾,,多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著,,模擬考試一次比一次好,同學(xué)們,,這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī),。

三、合理膳食,,注重細(xì)節(jié)

高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻,,也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情,以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié),,返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校,,買(mǎi)來(lái)大量冷飲,結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象,,以致影響考場(chǎng)發(fā)揮,,所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用補(bǔ)品,要預(yù)防感冒,。

最后預(yù)祝各位高三的同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

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