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秋季課后服務(wù)全覆蓋篇一

指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,，積極回應(yīng)群眾關(guān)切,，通過做好中小學(xué)生、幼兒園校內(nèi)課后服務(wù)工作,，建立健全相關(guān)管理服務(wù)機(jī)制,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力，為廣大學(xué)生和家長排憂解難,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，辦好人民滿意的教育。

工作原則

（一）公益普惠原則,。校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,，不以營利為目的，要惠及每一個有需求的學(xué)生家庭,。

（二）自愿參加原則,。校內(nèi)課后服務(wù)不是學(xué)校教學(xué)的必須內(nèi)容，不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加,，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿選擇的原則,。

（三）民主管理原則。校內(nèi)課后服務(wù)由學(xué)校,、幼兒園統(tǒng)一組織實(shí)施,，服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全措施,、取酬辦法等事項(xiàng)要公開公正,，接受學(xué)生、家長,、教師和社會監(jiān)督。

（四）安全第一原則,。校內(nèi)課后服務(wù)要樹立安全第一的思想,，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，建立健全安全管理和應(yīng)急機(jī)制,，確保服務(wù)人員人身安全,。

具體安排

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：

副組長：

組員：

（二）服務(wù)范圍。xx小學(xué)在校全體學(xué)生

（三）服務(wù)時間,。每星期一至星期五學(xué)習(xí)日（暑假及法定節(jié)假日除外）學(xué)校正常上學(xué)前,、放學(xué)后開始，課后服務(wù)總時長為120分鐘（2小時）,，具體詳見xx小學(xué)課后服務(wù)安排表,。

（四）服務(wù)對象。上,、下午早到,、下午放學(xué)補(bǔ)學(xué)和家長遲接的學(xué)生。參與課后服務(wù)的學(xué)生,，必須家長親自提出申請,、通過班級審核并簽訂申請書、上報學(xué)校,，學(xué)校審核后方可統(tǒng)一實(shí)施課后服務(wù)工作的活動,。學(xué)校根據(jù)各年級申請人數(shù)及學(xué)生家長意愿進(jìn)行編班，課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,，切實(shí)做到不上課,、進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、社團(tuán)活動,、文藝體育活動,、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（五）服務(wù)內(nèi)容,。語數(shù)英興趣班,、作業(yè)輔導(dǎo)班、乒乓球,、舞蹈,、電子琴,、葫蘆絲、繪畫,、圖書閱覽,、體育活動興趣班（根據(jù)時令、作息時間靈活調(diào)整）

（六）人員安排,。在校任課教師,。

實(shí)施過程

（一）組織方式。堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合疫情期間,、師資及場地條件,，確定以下課后服務(wù)。

1,、由于我校為寄宿制學(xué)校,，住宿生每天早操、早餐后距離上課還有一定時間,，為了保障安全,，安排了早上早到早讀課前服務(wù)。課前服務(wù)時長為40分鐘,。

2,、由于我校為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，有好大一部分學(xué)生家長在外打工,，孩子靠爺爺奶奶,、姥姥姥爺隔代撫養(yǎng)，無法輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè),；還有一部分家長學(xué)歷水平較低,，不會輔導(dǎo)孩子家庭作業(yè)，基于以上原因,，學(xué)校安排了下午放學(xué)后的課后服務(wù),，安排學(xué)生在教室并且在老師的督促和指導(dǎo)下完成學(xué)校布置的書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè),，幫助學(xué)生養(yǎng)成自主完成作業(yè)的習(xí)慣,。課后服務(wù)時長為80分鐘。

3,、安排學(xué)生社團(tuán)活動,，利用學(xué)校現(xiàn)有科技,、藝體,、心理教師資源,，組織學(xué)生在每周三下午課后服務(wù)時參加各類社團(tuán)活動，培養(yǎng)興趣,、愉悅身心,，陶冶情操。

（二）服務(wù)流程,。學(xué)校進(jìn)行下午放學(xué)后家長正常接學(xué)生的情況調(diào)查,，摸清無人接送和無人看管的真實(shí)情況。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,，結(jié)合我校的實(shí)際,，召開班主任、相關(guān)科任教師,、值班人員會議，詳細(xì)制定參與課后服務(wù)的學(xué)生申報條件,。簽訂課后服務(wù)承諾書和安全責(zé)任書,，實(shí)施課后服務(wù)具體活動。

（三）經(jīng)費(fèi)測算,。根據(jù)課后服務(wù)課時,、時間段共分課后服務(wù)值班、作業(yè)輔導(dǎo),、社團(tuán)活動來進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

（四）補(bǔ)助分配。根據(jù)值班天數(shù),、作業(yè)輔導(dǎo)課時數(shù),、社團(tuán)活動次數(shù)由教導(dǎo)處核算參與課后服務(wù)人員補(bǔ)貼金額。

（五）服務(wù)考核,。根據(jù)出勤考核記錄進(jìn)行考核,。

組織保障

1、提高認(rèn)識,，明確課后服務(wù)重要意義,。開展小學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長,、幫助家長解決無法按時接送學(xué)生等困難的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,，學(xué)校要正確對待群眾關(guān)切,，立足工作實(shí)際，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課后服務(wù)工作,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確職責(zé)，學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3,、完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育,；強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管,。切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。

4,、完善工作管理制度,。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范課后服務(wù)行為,，納入學(xué)校教學(xué)管理,；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學(xué)校課后服務(wù)課程,，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式,。

5、完善工作考評機(jī)制,。制定專門管理與考核辦法,，體現(xiàn)學(xué)生和家長對課后服務(wù)的評價權(quán)重，將管理人員,、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍,。

秋季課后服務(wù)全覆蓋篇二

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹“雙減”工作的重要指示精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，解決家長“急難愁盼”問題,，按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》（xx教基函〔20xx〕xx號）文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案,。

二,、工作目標(biāo)

1、開展校內(nèi)課后服務(wù),，幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,，解決家長“急難愁盼”問題，增強(qiáng)人民群眾更多獲得感和幸福感。

2,、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地,，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需求,，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù),，確保高質(zhì)量全面開展。

4,、發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,，不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式，開展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作,，切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),，辦好家長更加滿意的學(xué)校。

三,、實(shí)施原則

（一）堅(jiān)持公開事項(xiàng)原則,。主動公開服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全措施、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),，主動接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。

（二）堅(jiān)持自愿選擇原則,。學(xué)生家長自愿選擇參加校內(nèi)課后服務(wù),。在自愿的前提下，由家長簽訂同意知情書,，并報名參加,。

（三）堅(jiān)持公益普惠原則。校內(nèi)課后服務(wù)不以營利為目的,，堅(jiān)持公益普惠原則,，采用學(xué)校支持、財政,、家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的運(yùn)行模式,，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。

四,、目標(biāo)要求

（一）樹立“安全第一”的意識,，確保托管學(xué)生在校安全。

（二）體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個性化服務(wù),。

（三）達(dá)到“高效托管”的要求,，精心設(shè)計(jì)，精心安排,，精心運(yùn)作,，有序托管，有效托管,，讓學(xué)生滿意,，家長滿意。

五,、主要事項(xiàng)

（一）服務(wù)時間

校內(nèi)課后服務(wù)推行“5+2”模式,，即每周逢星期一至星期五共5天開展課后服務(wù)，下午課后服務(wù)每天開展2個課時（即從放學(xué)時間起至下午六時）,。

（二）服務(wù)范圍

本校在讀且有課后服務(wù)需求的學(xué)生,。

（三）服務(wù)內(nèi)容

課后托管活動形式及內(nèi)容主要分為基本托管和素質(zhì)提升活動，其中每天至少安排一個學(xué)時的基本托管服務(wù),。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)、科普活動,，以及娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動,，觀看適宜青少年的影片等課外活動,。不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,。

（四）舉辦的形式

課后服務(wù)以學(xué)校內(nèi)部供給為主,，購買服務(wù)為補(bǔ)充。課后服務(wù)一般由本校教職工承擔(dān),，或聘請退休教師,、志愿者參與，或通過購買服務(wù)的形式購買第三方社會機(jī)構(gòu)的課程和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人士,。第三方社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)的,，學(xué)校將會同家長委員會及第三方社會機(jī)構(gòu)，根據(jù)容納學(xué)生人數(shù),、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時間,、勞務(wù)報酬和設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本等合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校將開展課后服務(wù)的具體方式,、服務(wù)內(nèi)容、人員安排,、容納人數(shù),、服務(wù)條件、審核標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等信息及時向?qū)W生及家長公示,；學(xué)生家長自愿選擇服務(wù)項(xiàng)目,，提出報名申請；與家長簽訂服務(wù)協(xié)議,，按每學(xué)期或四周為一周期進(jìn)行收費(fèi),，收取的費(fèi)用專賬管理，并在每學(xué)期末公示收支情況,。

（五）經(jīng)費(fèi)保障

校內(nèi)課后服務(wù)項(xiàng)目（主要是晚托的基本托管）采用家長承擔(dān),、財政補(bǔ)貼等方式解決經(jīng)費(fèi)來源。除財政補(bǔ)貼每生每年100元以外,，每天每生收繳服務(wù)性收費(fèi)不超6元,，由學(xué)校代收；素質(zhì)提升服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi),，結(jié)合市場實(shí)際,，以普惠公益性為主，由物價部門核定,，學(xué)校代收或第三方機(jī)構(gòu)收取,。

（六）服務(wù)報酬

鼓勵和支持中小學(xué)教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬,。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學(xué)校績效工資總量外單列管理,，勞務(wù)報酬從學(xué)校收取的專項(xiàng)費(fèi)用中列支,。教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)的工作量和服務(wù)內(nèi)容確定教職工取酬標(biāo)準(zhǔn)，可參考按照課后服務(wù)每段50-110元（或每天100-220元）計(jì)算,。

（七）其它要求

1,、課時量保障：各年級要相對均衡地安排教師參與校內(nèi)課后服務(wù)，四位體育老師納入年級組人數(shù)較少的級組共同開展校內(nèi)課后服務(wù),。各年級級長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌教師每學(xué)期總課時節(jié)數(shù),，人均安排課時量。

2,、場室保障：各年級級長在每月的下旬要負(fù)責(zé)收集本年級參加課后服務(wù)學(xué)生名單,，并根據(jù)人數(shù)進(jìn)行合理分班，同時上報xxx副主任。

3,、安全保障：每天安排三位行政領(lǐng)導(dǎo)巡視一二年級,、三四年級、五六年級校內(nèi)課后服務(wù)開展情況,，并于當(dāng)天下午6時在北門口,、南門口和小學(xué)出口處負(fù)責(zé)站崗。

4,、街隊(duì)安排：由各年級級長負(fù)責(zé)安排每天課后服務(wù)管理的教師護(hù)送街隊(duì),。

六、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年xx月—20xx年xx月底）

一是成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)工作職責(zé),，明確責(zé)任分工。

二是加大政策宣傳,，形成“雙減”合力,。在開學(xué)前，學(xué)校通過校訊通,、班級微信群,、公眾號和家訪、電訪,，以及線上家長會等形式,，向老師、學(xué)生家長宣傳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡稱《意見》）,，做到做到家喻戶曉,、人人皆知，全面推動落實(shí)《意見》主要精神,，將《意見》30條意見抓實(shí)抓細(xì),。

三是面向?qū)W生家長開展問卷調(diào)查，了解家長,、學(xué)生,、學(xué)校的個性化需求，接受學(xué)生家長自愿報名,。

（二）全面實(shí)施階段（20xx年xx月xx日起）

一是按照“一校一案”要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案，形成適合需要,、各具特色,、科學(xué)系統(tǒng)的課后服務(wù)模式。

二是召開校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)工作會議,，部署落實(shí)校內(nèi)課后服務(wù),。

三是印發(fā)《xx市xx小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案（試行）》,，全面推行校內(nèi)課后基礎(chǔ)性托管服務(wù)，做好課后服務(wù)工作,。

（三）總結(jié)提升階段（20xx年xx月底）

一是做好收支結(jié)算,、階段總結(jié)。

二是延伸開展校內(nèi)課后素質(zhì)提升托管服務(wù),。

七,、組織機(jī)構(gòu)

1、課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx校長

副組長：xxx副校長,、xxx副校長

組員：學(xué)校中層干部

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),，共同做好校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。

2,、課后服務(wù)質(zhì)量保障組：xxx副校長,、xxx主任、xxx副主任,。負(fù)責(zé)檢查各班是否按《xx市xx小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案》開展課后服務(wù),。

3、課后服務(wù)安全保障組：xxx副校長,、xxx主任,、xxx副主任。負(fù)責(zé)檢查各年級管理教師,、送街隊(duì)教師,、校門口站崗教師是否到位，并及時處理突發(fā)安全事故,。

4,、人文關(guān)懷組：xxx副校長、xxx主任,、xxx副主任,。負(fù)責(zé)師生心理健康輔導(dǎo)，對突發(fā)事件及特殊人員進(jìn)行安撫服務(wù),。

5,、后勤工作保障組：xxx、xxx,、xxx,、xxx,。負(fù)責(zé)校園,、各場室衛(wèi)生及協(xié)助各線做好后勤保障工作。

八,、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任

建立政府主導(dǎo),、部門聯(lián)動、學(xué)校主責(zé),、社會參與,、家長支持的校內(nèi)課后服務(wù)工作機(jī)制，加強(qiáng)校內(nèi)課后服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo),，明確部門職責(zé),，落實(shí)工作責(zé)任，確保校內(nèi)課后服務(wù)順利實(shí)施,。

（二）健全機(jī)制,，嚴(yán)格把關(guān)

制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班制度,，切實(shí)消除在場地、消防,、食品衛(wèi)生,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全,。建立校園傷害風(fēng)險,、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保,、校園傷害保險,、學(xué)生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供有力保障,。

（三）挖掘潛能,，提升服務(wù)

鼓勵有愛好特長的教師和具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員、學(xué)生家長,、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù),，提升課后服務(wù)能力。

（四）加強(qiáng)宣傳,，凝聚共識

加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動形成全社會關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍。結(jié)合實(shí)際情況,，制定做好本校校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法,，報教育局基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股備案，并就開展課后服務(wù)工作有關(guān)情況及時報基礎(chǔ)教育與安全保衛(wèi)股,。

九,、考核方法

對課后服務(wù)教師的出勤情況和活動開展情況等進(jìn)行公示,，對在校內(nèi)課后服務(wù)表現(xiàn)突出的老師給予表彰。

秋季課后服務(wù)全覆蓋篇三

為更好地滿足我校學(xué)生及家長的服務(wù)需求,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦有溫度的教育,，依據(jù)教育部教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》教基一廳__號,、自治區(qū)《關(guān)于基礎(chǔ)教育收費(fèi)有關(guān)事宜的通知》（__號）、__市《中小學(xué)義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》（青教發(fā)__號）文件精神,，更好地為學(xué)生和家長服務(wù),，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“家校共育”的未成年人思想道德教育體系,，特制定__小學(xué)課后服務(wù)方案。

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

指導(dǎo)思想：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，全面貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，努力辦好人民滿意的教育,，開展課后服務(wù)工作，減輕學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān),、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)個性發(fā)展,；幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,；執(zhí)行教育為民服務(wù)、政府為民辦實(shí)事,，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。

工作目標(biāo)：利用學(xué)校在管理、人員和資源方面的優(yōu)勢,，在學(xué)校規(guī)定的課程之外開展有利于學(xué)生健康成長的便民性服務(wù)措施,，減輕學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)個性發(fā)展；幫助家長解決按時接送學(xué)生困難,；執(zhí)行教育為民服務(wù),、政府為民辦實(shí)事，使人民群眾具有更多的獲得感和幸福感。

二,、成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、課后延時服務(wù)工作小組

組長：__（黨支部書記,、校長）

職責(zé)：全面統(tǒng)籌,、安排、指導(dǎo)課后服務(wù)工作,。

副組長：__（副校長,、分管領(lǐng)導(dǎo)）__（教務(wù)主任、資料整理）

職責(zé)：

（1）配合校長監(jiān)督執(zhí)行課后服務(wù)工作相關(guān)文件,。

（2）負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作安排,、實(shí)施。

（3）負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作安全管理事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案制定,。

組員：__存以及各年級任課教師,。

職責(zé)：具體落實(shí)課后服務(wù)具體工作內(nèi)容,。

2,、課后延時服務(wù)安全管理小組

組長：__

全面負(fù)責(zé)課后延時服務(wù)安全工作,，定期排查安全隱患,。

組員：__及各班班主任

具體負(fù)責(zé)學(xué)生課后延時服務(wù)安全管理工作,，督查服務(wù)時間內(nèi)安全管理,、服務(wù)后護(hù)送學(xué)生安全離校等工作,。

三,、組織實(shí)施

學(xué)校將在青銅峽市“課后服務(wù)”總體方案的引領(lǐng)下,，建立“123”課后服務(wù)推進(jìn)模式,，守好課后服務(wù)“一米線”?！?”是以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為中心,，讓學(xué)生有“帶得走的東西”；“2”是堅(jiān)持“服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新”和“服務(wù)形式創(chuàng)新”,，打造課后服務(wù)課程體系,；“3”是建立投入保障、協(xié)同共育,、評價考核等三項(xiàng)機(jī)制,，構(gòu)建課后服務(wù)新常態(tài)。

（一）堅(jiān)持學(xué)生,、家長自愿的原則,，學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。

學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇,，事先充分征求家長意見，發(fā)放致家長的一封信,，主動向家長告知服務(wù)方式,，服務(wù)內(nèi)容,，安全保障措施等，建立家長申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作服務(wù)機(jī)制。家長遞交申請表,，提出申請,，經(jīng)學(xué)校審核同意后，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，并與家長簽訂《學(xué)生放學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》,，明確雙方權(quán)利義務(wù)和安全等責(zé)任分工。由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施,。

（二）充分發(fā)揮學(xué)校,、社會、家庭合理教育的作用,，合理安排課后服務(wù)的內(nèi)容和形式,。

課后服務(wù)工作堅(jiān)持教育性、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則,，以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主題，合理安排服務(wù)內(nèi)容,，切實(shí)發(fā)揮各方的力量的作用,。

（三）堅(jiān)持全面推動學(xué)生發(fā)展的原則，學(xué)校統(tǒng)籌安排各班級課后服務(wù)教師,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況安排各班級課后服務(wù)人員（見附表）,，語數(shù)英老師全面參與課后學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，每周至少一次,，其他學(xué)科老師根據(jù)特長和意愿補(bǔ)充到相關(guān)班級參與課后社團(tuán)活動,，所有參與者根據(jù)本班參與學(xué)生的數(shù)核算課后服務(wù)補(bǔ)貼，同時計(jì)入個人工作量納入到期末量化中,。

四,、課后服務(wù)的具體內(nèi)容和形式

1、服務(wù)對象,。校內(nèi)課后服務(wù)的對象為義務(wù)教育階段在校學(xué)生,，努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。優(yōu)先保障正常接送進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、留守兒童,、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女等群體。

2,、服務(wù)時間：嚴(yán)格推行并落實(shí)課后服務(wù)“5+2”模式,，原則上從周一至周五下午放學(xué)后（寒暑假和法定節(jié)假日除外）延長2小時，以學(xué)校作息時間表為準(zhǔn),，以一學(xué)期為相對固定期,。盡量吸引有需求的學(xué)生每周5天參加課后服務(wù)。

3,、服務(wù)內(nèi)容：學(xué)校充分整合現(xiàn)有資源，充分利用教室和各種功能教室,，為活動開展提供充足的空間,。在保障學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動，在“課程體系”的建構(gòu)上,，打造“基礎(chǔ)+興趣+特色”課后服務(wù)課程體系,，即將課后服務(wù)分為兩個時段，第一時段盡可能讓學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),，落實(shí)“減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)”,；第二時段依據(jù)我校“為學(xué)生成長奠基”的辦學(xué)宗旨,，著眼學(xué)生全面,、長遠(yuǎn)發(fā)展，根據(jù)不同學(xué)段,、不同發(fā)展需求,，以及學(xué)校辦學(xué)特色，聚焦學(xué)生綜合素質(zhì)提升,，有效整合校內(nèi),、社區(qū)優(yōu)質(zhì)資源。

⑴開設(shè)“愛心接力站”,。結(jié)合實(shí)際,，開設(shè)“愛心接力站”，為下午放學(xué)后家長不能及時接送的學(xué)生提供課后服務(wù),，讓這部分學(xué)生有固定的活動,、休息、等待場所,，實(shí)現(xiàn)家校教育的無縫對接,，確保學(xué)生的交通、人身安全。（各班班主任負(fù)責(zé)）

⑵設(shè)立“快樂圖書角”,。學(xué)校在每個班級教室后墻處設(shè)立“快樂讀書吧”,，添置圖文并茂、通俗易懂的課外讀物,，讓孩子在完成課余時間和課后服務(wù)結(jié)束去閱讀,，養(yǎng)成樂讀愛讀的習(xí)慣，在快樂閱讀中增長知識,，拓寬視野,。（各班語文老師負(fù)責(zé)）

⑶豐富“社團(tuán)活動”。社團(tuán)活動基于美育教育,、體育教育,、科技創(chuàng)新、勞動實(shí)踐,、綜合實(shí)踐活動,，在教師指導(dǎo)下，成立經(jīng)典誦讀,、科學(xué)探究,、歡樂腰鼓、多彩美術(shù)及各類手工制作等形式多樣,、豐富多彩的興趣特長社團(tuán)活動,，組織全體學(xué)生積極參與活動，培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,，愉悅身心、陶冶性情,，促進(jìn)全面成長,。

在三至六年級統(tǒng)一開設(shè)經(jīng)典悅讀（紅色經(jīng)典、黨史故事,、革命歷史,、名著、詩歌等）,、歡樂腰鼓,、趣味科學(xué)、多彩美術(shù)等服務(wù)課程,。同時根據(jù)全校各年級學(xué)生個人需求,，以社團(tuán)活動形式進(jìn)行體藝科創(chuàng)等興趣特長培養(yǎng)，落實(shí)“減輕學(xué)生課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”,。（全體社團(tuán)輔導(dǎo)教師）

⑷打造“體育活動區(qū)”,。對接受“課后服務(wù)”的學(xué)生,，根據(jù)學(xué)校體育特色，建立“體育活動區(qū)”,，添置一定數(shù)量,、符合小學(xué)生健身特點(diǎn)的體育活動器材和設(shè)施，如腰鼓,、鍵子,、跳繩、足球,、籃球等項(xiàng)目,，供學(xué)生自由選擇、快樂運(yùn)動,、放松身心,、強(qiáng)身健體，進(jìn)一步打造“安塞腰鼓”的校園民族特色體育品牌,。（各班班主任負(fù)責(zé)）

五,、課后服務(wù)工作要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任，提高認(rèn)識,，重視課后服務(wù),。學(xué)校充分認(rèn)識開展“課后服務(wù)工作”活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，做到思想重視,、分工明確、責(zé)任到人,、措施到位,。結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，豐富活動形式,，完善服務(wù)內(nèi)容,，為學(xué)生、家長提供周到細(xì)致的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2,、健全制度，嚴(yán)格管理,。建立健全“推行課后服務(wù),，打造放心校園”活動各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教師值班,、學(xué)生交接安全等管理制度,，全程服務(wù)、全程指導(dǎo),、全程監(jiān)護(hù),，逐步形成常態(tài)化安全管理工作機(jī)制，確保每個學(xué)生的安全,。

3,、搞好家校結(jié)合，注重實(shí)效,。學(xué)校因校因生制宜,，把開展“推行課后服務(wù)，打造放心校園”活動與師德師風(fēng)建設(shè),、教師隊(duì)伍管理,、績效考評緊密結(jié)合，與規(guī)范辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育緊密結(jié)合,，與落實(shí)“五項(xiàng)管理”緊密結(jié)合，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動,，把做好課后服務(wù)當(dāng)作為民辦實(shí)事的民生工程來抓,，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識,，建立健全課后服務(wù)制度,，事先充分征求家長意見，制定本校課后服務(wù)實(shí)施方案,，報區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施,。

4、遵循教育規(guī)律開展課后服務(wù),。學(xué)校要充分利用校內(nèi)資源場所開展相關(guān)活動,。課后服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式,。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”

5,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)提升課后服務(wù)能力。學(xué)校統(tǒng)籌安排每天課后服務(wù)教師配備,，對參與課后服務(wù)的教師,，學(xué)校可在核定的時量,，建立服務(wù)質(zhì)量考核,、評價,、激勵機(jī)制，細(xì)化課后服務(wù)總課時量和開展活動內(nèi)容,。鼓勵學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長,、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生，鼓勵學(xué)生家長志愿者,，退休教師等志愿服務(wù)隊(duì)伍,，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)能力,。

6,、做好加強(qiáng)安全防控宣傳力度。要完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，明確負(fù)責(zé)安全工作責(zé)任人,，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行考勤,、監(jiān)管,、交接班制度，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的安全,，確保課后服務(wù)工作,，規(guī)范、安全,，有序開展,。

7,、校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行青銅峽市發(fā)改局相關(guān)文件規(guī)定,，不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收、嚴(yán)禁任何以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。

六,、保障措施

1、建立工作機(jī)制,。制定學(xué)校課后服務(wù)值班安排,、課后服務(wù)家校聯(lián)系制度、課后服務(wù)學(xué)生安全管理制度,、課后服務(wù)安全工作制度,、課后服務(wù)工作記錄表、參加課后服務(wù)申請書等,。開展課后服務(wù)以本校在崗教師為主體,，可適當(dāng)引入社會力量參與。

2,、規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理,。學(xué)校不得開展以營利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收,，嚴(yán)禁任何以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi),，對參與課后服務(wù)的教師給子傾斜分配,；對非在編在崗人員參與課后服務(wù)的，學(xué)校要簽訂課后服務(wù)人員勞務(wù)報酬合同（或協(xié)議）,，其中要明確發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍保障,。每個社團(tuán)盡量安排1-3名教師負(fù)責(zé)管理服務(wù),，鼓勵學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生,。鼓勵學(xué)生家長,、退休教師等志愿服務(wù)隊(duì)伍，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù),，提升課后服務(wù)能力,。

4、一崗雙責(zé),，確保安全,。學(xué)校制定值班表，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,，在樓道,、校園和校門等各個點(diǎn)位維持秩序，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生,，確保課后服務(wù)期間有良好的紀(jì)律和學(xué)生人身安全,；實(shí)行并落實(shí)班主任負(fù)責(zé)制，班主任要做好課后服務(wù)記錄,，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,。離校時，值周教師,、班主任必須親自與學(xué)生家長做好交接,，讓學(xué)生安全回家。

5,、加強(qiáng)激勵,，完善考評。學(xué)校把課后看管服務(wù)工作納入學(xué)校常規(guī)管理,，與學(xué)校立德樹人,、課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合；完善考核評價機(jī)制,，將課后延時服務(wù)工作記入教師工作量,，將此項(xiàng)工資納入教師績效工資范疇,，并在師德考核、職稱評定,、評優(yōu)樹先等方面優(yōu)先考慮,。

6、做好安全防控,。開展課后服務(wù)的學(xué)校要完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,，明確負(fù)責(zé)安全工作責(zé)任人，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行考勤,、監(jiān)管、交接班制度,，確保參加課后服務(wù)學(xué)生的人身安全,。加強(qiáng)防控校園傷害風(fēng)險力度。

7,、加強(qiáng)宣傳力度,。學(xué)校要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳，在課后服務(wù)工作中,，要及時總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和典型經(jīng)驗(yàn),，形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍,。

__小學(xué)

20__年__月__日

秋季課后服務(wù)全覆蓋篇四

為全面做好直屬義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作，根據(jù)《xx市教育局等七部門關(guān)于全面開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（xx文〔20xx〕68號）精神,，結(jié)合市直中小學(xué)教育實(shí)際,，制定本實(shí)施方案。

一,、服務(wù)對象

課后服務(wù)對象為直屬義務(wù)教育階段在校學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童,、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、建檔立卡困難家庭子女等亟需服務(wù)群體,。課后服務(wù)要遵循學(xué)生及家長意愿,，由學(xué)生自愿選擇參加。

二,、服務(wù)時間

根據(jù)《xx省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》（x政辦〔20xx〕132號）要求,，“科學(xué)安排作息時間，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間,，小學(xué),、初中分別不超過6小時、7小時,?！备鶕?jù)中小學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際需求和季節(jié)變化等因素，直屬中小學(xué)課后服務(wù)時間一般在上學(xué)日下午放學(xué)后進(jìn)行,，每天1—1,。5小時，不含寄宿生上晚自習(xí),、雙休日和節(jié)假日等時間,。冬季小學(xué)延時時間為16：30至18：00，中學(xué)為17：10至18：40,；夏季小學(xué)延時時間為17：00至18：30,，中學(xué)為17：30至19：00。小學(xué)一,、二年級可適當(dāng)縮短課后服務(wù)時間,，各學(xué)校特殊情況需報市教育局核準(zhǔn)。

三,、服務(wù)學(xué)校

xx小學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué),、xx小學(xué),、xx小學(xué)、,，共計(jì)xx所直屬公辦中小學(xué),。

四、服務(wù)內(nèi)容

小學(xué)階段：一,、二年級以團(tuán)隊(duì)活動,、體藝活動、課外閱讀,、實(shí)踐活動,、手工操作類作業(yè)輔導(dǎo)為主。三年級以上以作業(yè)輔導(dǎo),、體藝活動,、課外閱讀、興趣小組、科技創(chuàng)新,、團(tuán)隊(duì)活動,、綜合實(shí)踐為主。

初中階段：以作業(yè)輔導(dǎo),、體藝活動,、課外閱讀、興趣小組,、綜合實(shí)踐,、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)活動為主,，對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展提升,、對學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

五,、組織方式

（一）利用自身資源開展課后服務(wù),。師資以本校教職工為主，向其發(fā)放合理報酬,。學(xué)校師資力量不足的,，可以臨時聘請退休教師、體育教練,、文藝科普工作者,、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人等校外專業(yè)人員參與校內(nèi)課后服務(wù),，臨時聘請人員應(yīng)具備相應(yīng)資格,，學(xué)校支付相應(yīng)勞動報酬和保障其相關(guān)待遇。

（二）聯(lián)合公益組織開展課后服務(wù),。積極動員社區(qū),、志愿者團(tuán)體等公益組織力量，到校開展課后服務(wù)工作,。學(xué)校提供場地,、設(shè)施等條件，公益組織提供經(jīng)費(fèi),、師資等支持,。

（三）引入社會機(jī)構(gòu)開展課后服務(wù)。確因?qū)W校師資力量不足,、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目,，可以以購買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會聲譽(yù)的社會機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。

六,、收費(fèi)管理

各學(xué)校要嚴(yán)格按照市發(fā)展和改革委員會批復(fù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取課后服務(wù)費(fèi)，每生每月60元,，以學(xué)期為節(jié)點(diǎn)收取,，不得跨學(xué)期收取,。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生,、特困供養(yǎng)學(xué)生,、孤殘學(xué)生、烈士子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等,，免除其家庭承擔(dān)部分。

學(xué)校要建立健全收費(fèi)管理制度,，自覺執(zhí)行國家,、省教育收費(fèi)政策，收取的課后服務(wù)費(fèi)納入學(xué)校財務(wù)管理,，?？顚Ｓ茫瑢ｍ?xiàng)用于課后服務(wù)工作的開支,，嚴(yán)禁挪作他用,，嚴(yán)禁以校內(nèi)課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。收費(fèi)前嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,，在校園醒目位置和單位網(wǎng)站實(shí)施公示,，定期向?qū)W生家長公布課后服務(wù)費(fèi)收支情況，自覺接受上級部門的財務(wù)督查,。

七,、工作流程

各學(xué)校要按照學(xué)生申請、班級審核,、學(xué)校立項(xiàng),、統(tǒng)籌安排的原則制定本校實(shí)施方案，并報市教育局備案,。以學(xué)期為節(jié)點(diǎn),，以需求為依據(jù)，分項(xiàng)目混班編排,，開展針對性課后服務(wù),，滿足學(xué)生個性化需求。

（一）摸底調(diào)查,，征求意見,。學(xué)校對本校功能室、儀器設(shè)備,、活動場地,、師資等及學(xué)校周邊社會實(shí)踐資源進(jìn)行摸底調(diào)查，建立工作臺賬。根據(jù)摸底調(diào)查結(jié)果設(shè)計(jì)課后服務(wù)學(xué)生意向調(diào)查表,，廣泛征求學(xué)生課后服務(wù)需求,。

（二）編制目錄，告知家長,。學(xué)校結(jié)合學(xué)生需求和校內(nèi)外資源,，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，編制課后服務(wù)內(nèi)容目錄,，將開展課后服務(wù)的時間,、內(nèi)容、安全保障等事宜告知家長,。

（三）學(xué)生申請,，班級審核。按照學(xué)生申請,、班級審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的原則，班主任和任課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自身發(fā)展的課后服務(wù)項(xiàng)目,，確保課后服務(wù)的針對性和實(shí)效性,。

（四）統(tǒng)籌規(guī)劃，分類實(shí)施,。學(xué)校依據(jù)學(xué)生申請,，在充分考慮可利用的校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)段和學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),，每個課后延時混編班30—50名學(xué)生成班,，分類組織實(shí)施，并根據(jù)服務(wù)條件的變化及學(xué)生需求對服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,。

（五）加強(qiáng)研究,，不斷完善。學(xué)校要將開展課后服務(wù)工作納入校本教研,，結(jié)合綜合實(shí)踐活動,、體育、美育,、德育,、勞動教育、社團(tuán)等工作,，開發(fā)課后服務(wù)內(nèi)容,，形成校本精品課程，推動課后服務(wù)工作深入開展,。

八,、組織管理

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校要對教師開展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過程進(jìn)行監(jiān)管,，對課后服務(wù)的人數(shù),、內(nèi)容,、時間,、形式等進(jìn)行檔案資料留存，做到過程清楚,，有案可查,。要加強(qiáng)對課后服務(wù)問題研究，創(chuàng)新服務(wù)模式,，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量,。

（二）切實(shí)保障安全。要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在首位,，不斷完善安全管理制度,，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育,。強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班制度,，切實(shí)消除場地、設(shè)施設(shè)備,、消防,、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,，確保學(xué)生人身安全,。

（三）爭取社會支持。充分發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢,，鼓勵家長自愿參與課后服務(wù)管理并提供相關(guān)支持,。積極爭取社會各方支持，鼓勵無條件向?qū)W校捐贈專業(yè)器材,、圖書資料,，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。要加強(qiáng)宣傳,，推動形成全社會關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識，營造良好的社會氛圍,。

（四）嚴(yán)格監(jiān)督管理,。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)上下學(xué)制度,，嚴(yán)禁縮短教育教學(xué)活動時間。嚴(yán)禁借課后服務(wù)名義組織補(bǔ)課或教學(xué),，對成建制上課或以各種形式變相集體教學(xué)或補(bǔ)課的,，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起,，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。嚴(yán)禁學(xué)校和學(xué)校引進(jìn)的第三方機(jī)構(gòu)重復(fù)收費(fèi)，堅(jiān)決禁止學(xué)校,、家委會,、社會團(tuán)體等公益組織違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名亂收費(fèi)等行為。

秋季課后服務(wù)全覆蓋篇五

為全面貫徹黨的十九大精神,，認(rèn)真落實(shí)全國及省州教育大會精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，幫助家長解決不能按時接送學(xué)生困難,，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號）,、《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展實(shí)施方案的通知》（xx辦發(fā)〔20xx〕95號）、《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》（川教〔20xx〕11號）,、《xx關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》（xx教體發(fā)〔20xx〕47號）要求,，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下方案,。

一,、課后服務(wù)的意義和目的

開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是解決學(xué)生家長接孩子難問題,，保障學(xué)生安全,、便民利民的重要舉措；是回應(yīng)社會關(guān)切,，綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。各校要充分認(rèn)識做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的重要意義,，增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動自覺，切實(shí)承擔(dān)起課后服務(wù)工作責(zé)任,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和家長需求,，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。

二,、課后服務(wù)的基本原則

（一）堅(jiān)持公益普惠原則,。

課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營利性,。課后服務(wù)是一種社會服務(wù)行為,，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇,，課后服務(wù)不能以營利為目的，只能收取一定的教育教學(xué)成本費(fèi),，維持課后服務(wù)工作的正常運(yùn)行,。

（二）堅(jiān)持公開服務(wù)原則。

開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開,、公示服務(wù)項(xiàng)目,、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施,、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),，主動接受學(xué)生,、家長和社會監(jiān)督。

（三）堅(jiān)持自愿選擇原則,。

中小學(xué)學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生、家長自愿選擇,。各校開展課后服務(wù)工作,，要事先征求家長和教師的意見，并簽訂自愿服務(wù)協(xié)議書,，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相要求學(xué)生參加課后服務(wù),。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌分步原則。

堅(jiān)持成熟先行,、循序漸進(jìn)原則,，條件具備的學(xué)校可以全面推開,，對不具備條件的,，學(xué)校要做好家長的解釋工作，待時機(jī)成熟,，在全縣中小學(xué)全面實(shí)施,。

（五）堅(jiān)持安全第一原則。

建立安全保障機(jī)制,，明確安全責(zé)任,，落實(shí)安全保障措施，確保師生安全,。

三,、服務(wù)安排

（一）服務(wù)范圍。

課后服務(wù)的范圍為義務(wù)教育階段學(xué)生,。

（二）服務(wù)時間,。

課后服務(wù)時間一般為周一至周五下午正常行課結(jié)束后至18：00期間,，具體時間由各校根據(jù)實(shí)際情況確定。各校要確保在正常行課時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),，按時上下課,，不能提前放學(xué)延長課后服務(wù)時間。

（三）服務(wù)對象,。

課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生要減免費(fèi)用,。

（四）服務(wù)內(nèi)容,。

課后服務(wù)內(nèi)容要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，發(fā)展學(xué)生興趣愛好和特長，防止和避免學(xué)習(xí)鍛煉時間零碎化,?？稍诩袝r間安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,、體育鍛煉和發(fā)展藝術(shù)特長等,，也可根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開展科普活動、創(chuàng)新教育,、娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動,、觀看適宜兒童的影片等發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。鼓勵各校與校外活動場所聯(lián)合組織開展學(xué)生綜合實(shí)踐活動,，或組織學(xué)生就近到社區(qū),、企事業(yè)單位開展社會實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”,，嚴(yán)禁在課后服務(wù)期間上新課。

（五）組織方式,。

各校要充分利用在管理,、人員、場地,、資源等方面的優(yōu)勢,，積極開展課后服務(wù)工作,，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇,、家長申請,、班級審核、校長審定,、各校組織實(shí)施的工作機(jī)制,。各校應(yīng)將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容,、人員安排,、學(xué)生活動安排、安全防范措施,、收費(fèi)事項(xiàng)等信息及時告知學(xué)生及家長,，方便學(xué)生家長自愿選擇、提出申請,。

四,、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)組織保障。

要認(rèn)真做好政策制定,、經(jīng)費(fèi)保障和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。教育部門要抓好工作開展和管理工作,；財政部門要抓好經(jīng)費(fèi)保障工作,；財政撥款不足部分由發(fā)改部門按管理權(quán)限核定其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；人社部門要做好勞務(wù)監(jiān)管相關(guān)工作,。

（二）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,。

按照公益性、非營利性原則,，課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)采用政府和學(xué)校支持,、家長合理分擔(dān)的模式解決，家長分擔(dān)部分要報縣發(fā)改局備案,。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免費(fèi)用,，其中，對建檔立卡貧困戶學(xué)生實(shí)行全額免除,。

（三）完善經(jīng)費(fèi)管理,。

各校要完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理辦法。要實(shí)行獨(dú)立核算經(jīng)費(fèi)管理辦法,；落實(shí)參與課后服務(wù)的教師和人員合理取酬,，發(fā)放勞務(wù)補(bǔ)貼。各校應(yīng)科學(xué)核算課后服務(wù)人員工作量,，體現(xiàn)按勞取酬,，要分學(xué)期搞好課后服務(wù)績效考評,，體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬。

（四）靈活方式方法,。

要積極支持中小學(xué)校充分利學(xué)校在教育管理和人員,、場地、設(shè)備設(shè)施等方面的資源優(yōu)勢,，靈活方法,，多種形式開展課后服務(wù)；除學(xué)校外,，要積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校所在地村組（社區(qū)）活動場所,、少年宮、青少年校外活動中心等場地用于開展課后服務(wù),。也可鼓勵有資質(zhì)的公益機(jī)構(gòu),、第三方機(jī)構(gòu)按照非盈利原則實(shí)施學(xué)生課后服務(wù)；也可采取政府購買服務(wù)方式,、鼓勵有資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)提供普性,、有保障的學(xué)生課后服務(wù)。全面形成政府主導(dǎo),，教育部門主管,，學(xué)校負(fù)責(zé)，各部門積支持,，學(xué)校和社會共同參與的中小學(xué)生課后服務(wù)體系,。

（五）規(guī)范管理辦法。

各校要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定中小學(xué)課后服務(wù)工作方案,、管理辦法和保障措施,，加強(qiáng)規(guī)范管理；明確參加課后服務(wù)的對象,、完善家長自愿報名辦法,、理順審批程序、確定課后服務(wù)時間,，科學(xué)編制相關(guān)活動安排和安全防范措施,。并與家長簽訂服務(wù)協(xié)議。各校方案要報縣教體局備案,，備案工作完成后方可開展課后服務(wù),。

（六）強(qiáng)化監(jiān)督管理。

縣級教育主管部門在加強(qiáng)課后服務(wù)安全工作監(jiān)管同時,，要對服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)收費(fèi)、經(jīng)費(fèi)使用、勞務(wù)發(fā)放,、人員安排各方面加強(qiáng)監(jiān)管,，定期組織教育、發(fā)改,、財政,、市場監(jiān)管等部門對開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查、切實(shí)保障課后服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生安全,。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫_展課后服務(wù)的學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)要建立費(fèi)用支出臺賬,，定期公示,，不得截留、擠占和挪用,。對借課后服務(wù)違規(guī)亂收費(fèi)的行為將依法規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。

學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)人，家長是課后服務(wù)的重要責(zé)任方和重要參與方,，與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)課后服務(wù)時段學(xué)生的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。縣教體局將把課后服務(wù)工作納入各校綜合考評體系,，各職能股室將定期到校開展督查,，強(qiáng)化課后服務(wù)人員考核工作，對不合格的人員取消參與資格,。

（七）筑牢安全保障,。

開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)，學(xué)生學(xué)習(xí),、活動設(shè)施應(yīng)符合國家中小學(xué)安全防范相關(guān)規(guī)定。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，強(qiáng)化學(xué)生活動場所,、食品衛(wèi)生，消防設(shè)施安全檢查,，制定并落實(shí)門衛(wèi)登記,、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。開展課后服務(wù)的學(xué)校和機(jī)構(gòu)應(yīng)投保校方責(zé)任險，提高安全保障能力,?？h級主管部門要切實(shí)加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理和檢查，對課后服務(wù)期間的各項(xiàng)安全工作和課后走讀生的接送工作提出明確要求，確保安全第一,。各校要建立完善課后服務(wù)的安全責(zé)任體系,，探索建立行之有效的安全職責(zé)界定、責(zé)任落實(shí),、事故處置及糾紛處理機(jī)制,。要加強(qiáng)對師生的安全教育，強(qiáng)化活動場所,、設(shè)施設(shè)備安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,，確保師生在校安全。

（八）嚴(yán)明紀(jì)律要求,。

各校要制定開展課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,，報縣教體局審批、備案,。各校主要負(fù)責(zé)人是課后服務(wù)的第一責(zé)任人,，要堅(jiān)守課后服務(wù)的基本原則，保住課后服務(wù)的基本底線,，做真做細(xì)課后服務(wù)工作,。對課后服務(wù)工作中的違紀(jì)違規(guī)行為，一經(jīng)查實(shí),，將依紀(jì)依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任,。

（九）大力宣傳引導(dǎo)。

各校要加強(qiáng)對課后服務(wù)工作的宣傳,，首先要對教師,、教育從業(yè)人員進(jìn)行宣傳教育，講清政策,、劃好紅線,，確保課后服務(wù)工作開展過程不出同題。其次要積極通過媒體,、宣傳公示欄,、學(xué)校家長會等方式，全面加強(qiáng)社會宣傳,，正面引導(dǎo),，積極爭取學(xué)生家長和社會各界支持，努力營造良好的輿論環(huán)境,，確全縣中小學(xué)課后服務(wù)工作有序推進(jìn),。加強(qiáng)正面引導(dǎo)，及時總結(jié)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動形成全社會關(guān)心,、支持課后服務(wù)工作的共識,，營造良好的社會氛圍。

秋季課后服務(wù)全覆蓋篇六

根據(jù)上級教育行政主管部門的工作要求,，嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)相關(guān)文件精神,，在全體教師會集體討論的基礎(chǔ)上，制訂本《課后服務(wù)實(shí)施方案》,。

一,、課后服務(wù)的輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《五項(xiàng)管理制度》,，各位教師在研究教材和充分了解學(xué)生需求的基礎(chǔ)上,，確定好課后服務(wù)的計(jì)劃和輔導(dǎo)進(jìn)度，分解到課后服務(wù)的每一個課時,。

2,、課后服務(wù)的計(jì)劃和輔導(dǎo)進(jìn)度要突出“雙減”要求，既注重智力因素培養(yǎng),，又注重非智力因素培養(yǎng),。

3、教師對課后服務(wù)要定時間,、定內(nèi)容,，注意進(jìn)度，明確目標(biāo),，把握深廣度,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，詳略得當(dāng),，切實(shí)做好“五項(xiàng)管理”，落實(shí)“課后服務(wù)”的目標(biāo)要求,，保證學(xué)生不留下家庭作業(yè),，不給家長增添作業(yè)輔導(dǎo)負(fù)擔(dān)。

4,、教師在輔導(dǎo)前要做到胸有成竹，禁止無準(zhǔn)備輔導(dǎo),；禁止私自調(diào)課,；禁止曠課、讓課,、要課,。

5、按時上好輔導(dǎo)課，不遲到,，不拖堂,，不提前下課；不隨意提前結(jié)束輔導(dǎo)課,。

6,、遵循教育教學(xué)規(guī)律，貫徹素質(zhì)教育要求,，在輔導(dǎo)課上,，關(guān)注全體學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,；不得把學(xué)生趕出教室,；不得隨意停止對某學(xué)生的課外輔導(dǎo)。

7,、輔導(dǎo)前,，老師準(zhǔn)備要充分，輔導(dǎo)學(xué)生的思維方法和解題能力,，積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，做到高效增值。

8,、端正教育思想,，對優(yōu)生要正確引導(dǎo)，對差生要耐心輔導(dǎo),。對轉(zhuǎn)入,、因病、因事等缺課的,，要及時采取有效的方式補(bǔ)課,。充分利用補(bǔ)差時間重點(diǎn)指導(dǎo)差生，增強(qiáng)差生信心,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,。創(chuàng)造條件開展學(xué)科課外活動，開拓視野,，發(fā)展個性,。

9、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。提倡“課堂作業(yè)”課堂完成,；課外作業(yè)一般要求低年級不留書面作業(yè)，中年級不超過30分鐘,，高年級不超過45分鐘,。這些作業(yè)一律在學(xué)校用“課后服務(wù)”時間完成,。

10、強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì),。禁止大量機(jī)械性懲罰抄寫,。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。針對作業(yè)中存在的問題,，特別是普遍問題,，及時輔導(dǎo)；對作業(yè)中的錯誤,，要求學(xué)生及時訂正,，訂正率達(dá)100%。

二,、課后服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格按照xx教[20xx]xxx號文件規(guī)定據(jù)實(shí)收取課后服務(wù)費(fèi),，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。堅(jiān)持自愿和實(shí)事求是的原則,，沒有參與課后服務(wù)的學(xué)生不收取課后服務(wù)費(fèi),，對家庭困難的學(xué)生適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。參加單純“托管服務(wù)”的學(xué)生,，按照每生每課時不高于1,。8元的標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)收取課后服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期收費(fèi)額不超過350元,。參與課后服務(wù)的一線教師每課時補(bǔ)貼不超過60元,。

二、加強(qiáng)服務(wù)收費(fèi)管理

學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一收?。ú荒茏尲议L委員會等第三方收費(fèi)）,。可分班級收取,，交給學(xué)校匯總,，再上繳中心學(xué)校總賬,。做到收費(fèi)必開票,，采用三聯(lián)單票據(jù)，學(xué)生家長,、報賬,、存根各一聯(lián)。

三,、加強(qiáng)資金支出管理

經(jīng)過全體教師討論,，制定切實(shí)可行的課后服務(wù)資金使用方案，做到“一校一案”,，堅(jiān)持上課簽字,，以收定支，?？顚Ｓ?，細(xì)化支出項(xiàng)目、額度,，不占用義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi),。課后服務(wù)專項(xiàng)資金收支使用情況要公示公開、收支透明,，接受教職工和社會監(jiān)督,。每學(xué)期一次性報賬支出，報賬時附有學(xué)校課后服務(wù)資金使用方案,、資金分配支付明細(xì)清單及相應(yīng)的財務(wù)審核審批手續(xù),。