無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
女:親愛(ài)的各位居民,,朋友們
合:大家晚上好,!
男:金秋送爽,,萬(wàn)里河山披錦繡
女:丹桂飄香,一輪明月寄相思
男:今夜,,秋意正濃,,我們歡歌笑語(yǔ),歡聚一堂,;
女:今夜,,秋意正濃,我們把酒話佳節(jié),,舉杯邀明月,;
男:千里試問(wèn)平安否?且把相思遙相寄,;
女:綿綿愛(ài)意傳千里,,濃濃祝福在心間;
男:月在水里,,月在天上,;
女:月在畫(huà)里,,月在心上。
男:今夜,,就讓我們一起放飛夢(mèng)想,,去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!
女:今夜,,就讓我們一起歡聚一堂,,去暢想自己心中的那些美好的愿景吧!
男:下面我宣布--社區(qū)聯(lián)合--物業(yè)舉辦的“月滿中秋,,和諧社區(qū)——快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始,!
二、開(kāi)場(chǎng)舞(今夜舞起來(lái))
男:本次快樂(lè)中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞,。閑話少說(shuō),,請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿!
三,、頭腦風(fēng)暴
女:好的,,謝謝各位阿姨們給我們帶來(lái)的熱情的廣場(chǎng)舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀,,也覺(jué)得自己要多多加強(qiáng)鍛煉,,同時(shí)保持一顆熱愛(ài)生活的心也非常重要!
男:是呀,,我們都要保持一顆年輕的心,!在這個(gè)難忘的佳節(jié)里,游戲自然是少不了了,,--社區(qū)和--物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家,!
女:并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦,!所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來(lái),!
男:我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的,,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組,,站在一張報(bào)紙上回答問(wèn)題;答對(duì)問(wèn)題,,問(wèn)下一道,;同時(shí)呢在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,;問(wèn)完時(shí),,仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品,;
四,、知識(shí)問(wèn)答
女:哎,--呀,,你知道咱們的----正在如火如荼開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎,?
男:當(dāng)然知道啦!那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市,!
女:對(duì),!“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,是城市建設(shè),、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn),是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌,。
男:沒(méi)錯(cuò),,因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系--未來(lái)的發(fā)展,更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益,,具有十分重大的作用和意義,。說(shuō)到這兒,我可要考考你,。你知道--的城市名片是什么嗎,?
女:你也太小看我了,這個(gè)可難不倒我,??刹痪褪恰?-明珠,創(chuàng)新之城”嘛,!
男:呀,!不錯(cuò)嘛!看來(lái)你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛,!
女:那可不,!文明創(chuàng)建,人人有責(zé),!咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子,!不過(guò)光是咱們了解可不行,得讓大家知曉了才是最重要的,!
男:說(shuō)的太對(duì)了,!只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí),才能真正將文明融入到咱們的日常行為中,!
女:接下來(lái)我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)”,,我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答題。
主持人先講出題目,,大家不要說(shuō)出答案,,知道的呢就舉手示意,,誰(shuí)第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)回答?;卮鹫_的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物,!
1、男:好的,!我先來(lái)說(shuō)第一題,,各位居民請(qǐng)聽(tīng)題。問(wèn)題一,,相信大家都知道--市于20--年-月開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎?
(答案:三年,,今年是第二年,,也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年!)
2,、女:好的,,相信各位居民自從入住--城以來(lái)。就經(jīng)??匆?jiàn)--社區(qū)已經(jīng)開(kāi)始組織了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀!比如義務(wù)植樹(shù),、愛(ài)心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問(wèn)大家志愿服務(wù)的理念是什么呢,?
(答案:學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人,、提升自己,。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中)
3、男:各位居民回答的真是好,!--社區(qū)自從今年初開(kāi)始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng),,旨在傳播美德,提高大家的美德意識(shí),。其中我們--物業(yè)的保安班班長(zhǎng)--同事就做客過(guò)社區(qū)的道德講堂活動(dòng),,為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了,,道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢,?
(答案:道德講堂:學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事,、談一番感悟,、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、送一個(gè)吉祥,。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來(lái)?。?/p>
4、女:我們--社區(qū)呀自從去年-月份成立以來(lái),,每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng),。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)的書(shū)法家們來(lái)給大家寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏面燈活動(dòng),、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了,,請(qǐng)問(wèn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢,?
(答案:對(duì)啦,我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,!“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日:主要有“春節(jié),、元宵、清明,、端午,、七夕、重陽(yáng),、中秋”,。)
5、男:好的,,我來(lái)問(wèn)大家最后一道題目,!我們----一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們--的品牌奇瑞汽車(chē)的老總---,。那么大家知道我們--市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎,?
(答案:對(duì)啦,我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有:義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員---,,我街--社區(qū)---20--年-月入選中國(guó)好人榜,。)
五、踩氣球
男:好的,,在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后,,我們來(lái)進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的,,我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組,,兩人一組,每只腳上都綁有4只氣球,;四組為一隊(duì),,讓他們一起出來(lái)互相踩別的組;哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝,;
六,、齊心協(xié)力吃果果
女:好的,,接下來(lái)的節(jié)目就是非常考驗(yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果,。游戲規(guī)則是這樣:媽媽手持豐收果實(shí),,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,,背著孩子,,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,,去尋找媽媽手中的果實(shí),,并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利,;這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口,。游戲過(guò)程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),,違者取消游戲資格,。
七、結(jié)束語(yǔ)
男:金秋,,有著唱不完的歌,,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著我們的累累碩果
女:金秋,,有著道不完的祝福,,一步步征程,閃爍著大家的汗水與付出
男:時(shí)間過(guò)得真快,,我們的晚會(huì)也即將接近尾聲
女:每逢佳節(jié)倍思親,,中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子;
男:--社區(qū)是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,,希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖,!
女:在此祝福大家身體健康,工作順利,,中秋快樂(lè),!同時(shí)也希望我們--社區(qū)的明天更加美好!
主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓:
女:親愛(ài)的--社區(qū)父老鄉(xiāng)親們:
合:大家晚上好,!
男:今夜,--社區(qū)的天空分外燦爛,,秋高氣爽,;
女:今夜,---(舉辦地點(diǎn))高朋滿座,笑語(yǔ)連連,;
男:皎潔明月夜,,和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了,,今晚我們歡聚一堂,,在這里舉辦“---社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。
女:本次晚會(huì)由---社區(qū)主辦,,---承辦,。
男:----各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們倍感親切,,我們深表感謝,!同時(shí)我們也感謝……、……單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持,。
女:爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,,共創(chuàng)文明家園,,讓我們一起守候著那份真情,、那份祝福;
男:月光輝映著我們的笑臉,,歌聲蕩漾在我們的心田,;來(lái),朋友們,,讓我們一起,,共同開(kāi)啟今晚演出的序幕!讓我們倒數(shù)三個(gè)數(shù)三,,二,,一
節(jié)目串詞
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《---》縣文化館舞蹈隊(duì)
女:阿卡,,你是不是--人,?
男:是啊,我不僅是--人,,我還是---人呢,!歡歡,你是不是---人呢,?
女:是?。∥揖妥≡?-社區(qū)附近哪,,--社區(qū)所有朋友,,全都是我的鄰居!--是我家,美麗---是我家,,--社區(qū)是我家,,我們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家。首先請(qǐng)欣賞群舞《--是我家》,,由縣文化館舞蹈隊(duì)表演,。
2、男女對(duì)唱《美麗村莊》
女:--社區(qū)我的家,,鄰里和睦傳佳話,,人民生活步步高,經(jīng)濟(jì)收入一天更比一天好,,家家戶(hù)戶(hù)奔小康,,大街小巷傳捷報(bào)。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《美麗村莊》,,由……為我們演唱,。
3、女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》
女:我們家住同一個(gè)社區(qū),,享受同一樣的溫暖,。俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,,自從共同走進(jìn)同一個(gè)社區(qū),,鄰里之間的愛(ài)就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里!鄰居們:讓我們一起沐浴陽(yáng)光,,將心中的快樂(lè)綻放,!請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》,由---表演,!
4,、現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》縣文化館舞蹈隊(duì)
男:今夜我們歡樂(lè)相聚,共同慶祝--社區(qū)第二屆鄰居節(jié),,明天又是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),。這是我們共同的節(jié)日,讓我們彼此牽起雙手,,沐浴陽(yáng)光,!讓我們把心中的歡樂(lè)“說(shuō)出來(lái)”!掌聲有請(qǐng)縣文化館舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》,!
5、男聲獨(dú)唱《改變自己》
女:改革開(kāi)放--年,,我們--社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,,每個(gè)人的精神風(fēng)貌也在不斷地改變,你看,,老年人變得越來(lái)越年輕了,,小伙子變得越來(lái)越帥了,姑娘們變得越來(lái)越漂亮,,小朋友變得越來(lái)越活潑可愛(ài)!我們正在不斷的改變自己,,發(fā)展自己。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《改變自己》,,---表演,!
6.女聲獨(dú)唱《龍文》
男:我們中華民族是個(gè)偉大的民族,,悠久的歷史燦爛的文化舉世無(wú)雙,每一個(gè)華夏兒女炎黃子孫,,全都是龍的傳人,一曲《龍文》,,詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化,!掌聲有請(qǐng)---為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《龍文》,。
男:朋友們:剛才三等獎(jiǎng)沒(méi)抽到的朋友們請(qǐng)注意,,屬于你們的機(jī)會(huì)到了,快快拿出兌獎(jiǎng)券,,睜大你們的眼睛吧,!現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)……為大家抽取二等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)共有2名,,看看機(jī)會(huì)輪到你了沒(méi)有?
7.男聲組合《歌曲串燒》
女:聽(tīng)完了美麗動(dòng)聽(tīng)的女聲獨(dú)唱,,抽完了激動(dòng)人心的二等獎(jiǎng),,下面我們換一下口味,,來(lái)一段男聲組合。讓我們掌聲請(qǐng)出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》,!
8.方言小品《鬧洞房》
男:---大地物華天寶,,人杰地靈,,獨(dú)特的地域風(fēng)情孕育了深厚的文化底蘊(yùn),。年紀(jì)稍大的人都知道,以前不管誰(shuí)家有一個(gè)人結(jié)婚,,親朋好友一大班人都會(huì)來(lái)賀喜,我們有一個(gè)民俗,,叫做“鬧洞房,,答詩(shī)句”,,年輕人可能都沒(méi)看過(guò),這回呀,,我們就請(qǐng)出……共同表演民俗小品《鬧洞房》,。
9.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊(duì)
女:下面將要上場(chǎng)的是由縣文化館創(chuàng)作,、縣文化館舞蹈隊(duì)表演的《壓漬菜》,該舞蹈表現(xiàn)的是--婦女淹咸菜的情景,,整個(gè)舞蹈都在大缸上完成,這是一個(gè)很有民族特色的舞蹈,。該節(jié)目曾經(jīng)在--省舞臺(tái)舞蹈比賽中榮獲成人組創(chuàng)作金獎(jiǎng),,成人組表演金獎(jiǎng),!掌聲有請(qǐng),!
(抽取一等獎(jiǎng))
男:朋友們,今晚我們的文藝晚會(huì)真可謂高潮迭起,,歡聲不斷,現(xiàn)在,,最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,快拿出你的兌獎(jiǎng)券吧,,看看最后的好運(yùn)屬于誰(shuí),俗話說(shuō)好戲都在后頭呢,?掌聲有請(qǐng)---同事為大家抽取一等獎(jiǎng),!
10.四重唱《相聚中華》
女:今夜我們歡聚一堂,,縱情歌唱,明天我們振奮精神,,凝聚力量,!我們手挽手,我們心連心,,讓和諧的樂(lè)章在--社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》,,……表演,。
結(jié)束語(yǔ):
男:今夜燈火輝煌,今夜禮花綻放,,
女:今夜歌舞翩翩,今夜喜氣洋洋,。
男:--年的改革開(kāi)放,,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想,,--社區(qū)也一樣富起來(lái),,靚起來(lái),美起來(lái),。
女:難忘今宵,今宵難忘,。美好的時(shí)光總是令人回味。讓我們攜起手來(lái),,共同開(kāi)創(chuàng)--社區(qū)美好的明天。
合:朋友們,,---中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,,工作順利。
主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
a:親愛(ài)的老師們
b:敬愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
c:月是思念,,月是圓滿,;今夜,,月華如歌,,唱響我們心中的激昂;
a:月是執(zhí)著,,月是永恒,;今夜,,月美如玉,舞動(dòng)我們青春的步伐,。
d:月是期盼,月是掛牽,;今夜,,月圓如盤(pán),,看不見(jiàn)殘缺的遺憾,;
e:月是幻想,,月是浪漫;今夜,,月光如水,清澈著我們彼此的友誼,;
b:今天,花好月圓,,我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,,共敘思念之情,;
d:今天,中秋佳節(jié),,我們一起歡度時(shí)光,共抒校園的喜悅,;
e:今天,菁菁校園,,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷剑?/p>
c:今天,,月夜良辰,,我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
合:放飛心中的歌,,讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛,!
a:現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開(kāi)始!
b:歲月流逝,生命亦將老去,,相聚在這里的,,雖然點(diǎn)滴,,卻是永恒,美好與回憶,,時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,,十年不變,。下面有請(qǐng)--為大家?guī)?lái)的《十年》
d:感謝--帶來(lái)的歌聲,,接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)a給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》,大家歡迎,!
e:聽(tīng)完美妙的歌聲,讓我們坐著熱氣球,,載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎--,,--帶來(lái)的《熱氣球》
c:環(huán)游過(guò)人生的旅途后,,不妨回頭再看看自己的腳步,到底留下了多少錯(cuò)誤,,同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò),歡迎--帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
a:青春是一支支歌曲,,催促著我們前進(jìn),,在這玉帛之季,,我們始終堅(jiān)信,未來(lái)是我們的,,未來(lái)是美好的,下面有請(qǐng)--一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》
b:聽(tīng)了許久的中文,,也讓我們換換口味,歡迎--帶來(lái)的歌曲——《littlelove》
d:穿越太空,來(lái)到茫茫宇宙,,讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇,,掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》
e:下面有請(qǐng)--給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》
c:茫茫人生,,或喜或悲,回眸處,,看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生,我們或許會(huì)感嘆,,人世沉浮,接下來(lái),,掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)《來(lái)生緣》
a:感謝--美妙的歌聲,下面讓我們歡迎--帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》
b:又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了,,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái),,歡迎--帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》
d:我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,,直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天,下面,,有請(qǐng)--帶來(lái)《羽毛》
e:接下來(lái)有請(qǐng)--、--,、--帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》
c:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,,而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話,,有請(qǐng)--帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》
a:月夜是十分美麗的,,銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車(chē)的戀人,下面有請(qǐng)--帶來(lái)《夜車(chē)》
b:長(zhǎng)夜漫漫,,卻有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,,有請(qǐng)--,--帶來(lái)《暖心》
d:殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我們并不沉迷幻想,,卻向往童話,,向往那甜蜜的幸福,,向往那綻放異彩的天空,向往那充滿期待的未知世界,,有請(qǐng)--一組帶來(lái)《童話》。
e:有請(qǐng)--,,--帶來(lái)《尾戒》
c:笨小孩不是上天注定的,只要笨鳥(niǎo)先飛,,付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天!下面有請(qǐng)--帶來(lái)《笨小孩》
a:因?yàn)榭鞓?lè),、所以快樂(lè),,就這樣,、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游--帶來(lái)《我很快樂(lè)》
b:在成長(zhǎng)的路途上,,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱,你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢,。下面有請(qǐng)--,--帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》
e:下面有請(qǐng)--,,--帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》
d:人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,有時(shí)候殘缺也是一種美麗!有請(qǐng)游--,,--帶來(lái)《殘缺》
c:有請(qǐng)李靜、游ee帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》
a:燈光和花火一起閃亮,,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想,我將闖出一片天堂,,有請(qǐng)--帶來(lái)《我最閃亮》
b:最后請(qǐng)--同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv
d:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花,;
e:奮斗與拚搏,,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌,。
c:花如海,歌如潮,。站在--的起跑線上,讓我們共同祝愿:
合:祝全校同學(xué)心想事成,,萬(wàn)事如意!,!
a:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的-校長(zhǎng)來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào).
主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
節(jié)目一:《故鄉(xiāng)是北京》
男:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,,
女:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),,每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),,就像依戀自己母親溫馨的胸堂。
男:漂泊卻是人生不息的宿命,。
女:輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男:于是,,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,,這是我們新的故鄉(xiāng),。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:--中學(xué)--,、--中學(xué)--、--二中---,。
節(jié)目二:二重唱《為了誰(shuí)》
男:為了誰(shuí),我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái),。
女:為了誰(shuí),,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男:為了締造祖國(guó)元限未來(lái)的下一代,。
女:為了孕育祖國(guó)更加璀珠光輝的明天,。
男:請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》,。
女:表演者:---中學(xué)---、---中學(xué)--,。
節(jié)目三:男聲三重唱《在銀色的月光下》
男:中秋的月兒分外亮,銷(xiāo)灑下一地銀色月光,。
女:在銀色的月光下,總有著綿綿無(wú)盡的遐想,。
男:請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》,。
女:表演者:--中---,、--中學(xué)--、---一中--,。
節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽(yáng)》
女:不知疲憊,用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己,,問(wèn)爍的光,熾熱的愛(ài),,為的是托起明天太陽(yáng)的希望,。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男:表演者是來(lái)自---中學(xué)的---,、---一中的--、---中的---,、--中學(xué)的--,。
節(jié)目五:新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男:---,,我問(wèn)你呀,臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,,你知道是哪一首嗎?
女:當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,,因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x,。
男:那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,,我想一定能夠給大家?guī)?lái)不同的全新感受喲。
女:是嗎,?用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦,。
男:那就讓我們一起來(lái)欣賞--學(xué)校---,、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》,。
女:讓我們大家歡迎!
節(jié)目六:二重唱《回憶》
女:回憶是一種美妙的東西,,充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人返忠,、,引人懷念,,
男:常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),,常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁,伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,,匯成一首永遠(yuǎn)的歌,。
女:請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男:表演者:---三中--,、---中學(xué)---、---一中---,。
節(jié)目七:老歌新喝《熱情的沙漠》
女:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,,有一種激情蕩漾在心
男:那是青春在燃燒,,那是熱情在流溢,,那是理想在朝翔。
女:請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》,。
男:表演者:勞技中心--。
節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞
男:聽(tīng)了很多的歌曲,,讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下,請(qǐng)大家睜大眼睛,,欣賞一段曼妙的舞蹈!
女:大家歡迎---中學(xué)--女士,!
節(jié)目九:《老鼠愛(ài)大米》
男:我愛(ài)你,,愛(ài)著你,,就像老鼠愛(ài)大米唱
女:男生版,女生版,,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,,太多太多了,今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)--版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法,。
男:有請(qǐng)--職高的--閃亮登臺(tái),。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦:
新大學(xué)生:又是一年月圓日,,尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里;來(lái)到這圣潔的花園,,用我們的智慧與愛(ài)心f雀開(kāi)初綻的蓓蕾,。
老大學(xué)生:九月,,每一個(gè)問(wèn)光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境,。
新大學(xué)生:朗朗月光,,承載著我們太多的夢(mèng)想,。打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng),;合上書(shū)本,灑出月光,。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那繭壯的希望之樹(shù),。
老大學(xué)生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好,。
來(lái)吧,,帶著夢(mèng)想,,帶著憧憬,在這里放飛希望,,用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
主持人:新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái),,獻(xiàn)身教育的決心,。下面就讓我們有請(qǐng)---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀,。
最后朗誦:
男:今夜,是誰(shuí)在仰首天空,,月兒潔白的羽翼,,浮過(guò)秋水,朦朧里,,我輕展相思的素茬,畫(huà)一輪圓月,。今夜,我沉浸在一杯香若里,,任大家的歡聲笑語(yǔ),,如盈盈的月光,,瀉滿我幸福的心空。
女:是誰(shuí),,駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,,翔過(guò)我生命的坎坷,。云兒呀,做我的翅膀,,向著今夜的圓月,,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,,跋涉教育之旅,,挺立三尺講臺(tái),,終我一生的理想。
男:讓我們把心中的希望折成千紙鶴,,橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,,所有望穿秋水的目光,,都曲曲折折成一條希望之路,。
女:面對(duì)濃濃的月光,,就讓我們從這里起步,。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),,融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男:今夜無(wú)眠,,青春的激情澎湃在心田,。淡淡輕輝中,,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬蜻,。
主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了,。
主持2:今夜,,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),,同抒金秋的喜悅,,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,,體驗(yàn)月下的溫馨,,共敘月夜的思念,。
主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,,現(xiàn)在我宣布:--縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的---和---老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,,有請(qǐng)---和---老師,。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,,這既是美好的愿望,也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(-)班--和---為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,都有深厚的文化積淀,,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),,故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(-)班的--,、--為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。
主持1:秋空明月懸,,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在何方,,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由--老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)--老師,。
主持2:聽(tīng)完了--老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō),。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,,被人加害,,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,,想配成飛升之藥,,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓七(-)班的---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。
主持1:今夜花好,,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由-主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng)-主任,。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,,把他居留在月宮,,令他在月宮伐桂樹(shù),,但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,,就這樣日復(fù)一日,,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象,。或許你曾依偎在媽媽的懷里,,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,,童年相約在媽媽的懷抱里,,童年相約在媽媽的故事里,,現(xiàn)在,讓--同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。
主持1:今夜,,皓月當(dāng)空,,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,,面對(duì)此景,,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞---老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,,有請(qǐng)---老師。
主持2:“春江潮水連海平,,海上明月共潮生”,,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷,。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,,沉淀在中華文明的血液里,,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(-)班---,、九(-)班--兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。
主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,,所以稱(chēng)作"玉兔",。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,,玉兔在月宮有一只搗藥杵,,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子,。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。
主持2:銀色的月光下,,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由---同學(xué)為我們帶來(lái)的'葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。
主持1:月亮含蓄,、皎潔、溫柔,,是純潔、美好,、團(tuán)圓的象征,,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水,而又必備美酒佳肴,,文人賦詩(shī),以月寄情,,下面有請(qǐng)---老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,,有請(qǐng)---老師,。
主持2:下面請(qǐng)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,,多么熟悉的童謠,,多么富有詩(shī)意的童年幻想,,現(xiàn)在有請(qǐng)八(-)班---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2:“海上升明月,,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)-校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,,掌聲有請(qǐng),。
主持1:老師們,,同學(xué)們,,相聚的時(shí)光總顯短暫,,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,,今夜,秋高氣爽,,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。--縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚,。