無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

女：親愛(ài)的各位居民,，朋友們

合：大家晚上好,！

男：金秋送爽,，萬(wàn)里河山披錦繡

女：丹桂飄香，一輪明月寄相思

男：今夜,，秋意正濃,，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚一堂,；

女：今夜,，秋意正濃，我們把酒話佳節(jié),，舉杯邀明月,；

男：千里試問(wèn)平安否？且把相思遙相寄,；

女：綿綿愛(ài)意傳千里,，濃濃祝福在心間；

男：月在水里,，月在天上,；

女：月在畫(huà)里,，月在心上。

男：今夜,，就讓我們一起放飛夢(mèng)想,，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧！

女：今夜,，就讓我們一起歡聚一堂,，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧！

男：下面我宣布--社區(qū)聯(lián)合--物業(yè)舉辦的“月滿中秋,，和諧社區(qū)——快樂(lè)中秋節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始,！

二、開(kāi)場(chǎng)舞（今夜舞起來(lái)）

男：本次快樂(lè)中秋節(jié)的活動(dòng)首先是由小區(qū)的阿姨們給大家?guī)?lái)的廣場(chǎng)舞,。閑話少說(shuō),，請(qǐng)大家欣賞她們優(yōu)美的舞姿！

三,、頭腦風(fēng)暴

女：好的,，謝謝各位阿姨們給我們帶來(lái)的熱情的廣場(chǎng)舞！我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀,，也覺(jué)得自己要多多加強(qiáng)鍛煉,，同時(shí)保持一顆熱愛(ài)生活的心也非常重要！

男：是呀,，我們都要保持一顆年輕的心,！在這個(gè)難忘的佳節(jié)里，游戲自然是少不了了,，--社區(qū)和--物業(yè)聯(lián)合策劃的一個(gè)個(gè)游戲項(xiàng)目也稍后將會(huì)在今天這個(gè)美好的夜晚呈現(xiàn)給大家,！

女：并且我們還會(huì)根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會(huì)評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也會(huì)有相應(yīng)的精美獎(jiǎng)品贈(zèng)送給大家哦,！所以請(qǐng)各位居民朋友們踴躍參加到游戲項(xiàng)目中來(lái),！

男：我們進(jìn)行的第一個(gè)游戲項(xiàng)目就是“頭腦風(fēng)暴”。游戲規(guī)則是這樣的,，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民兩人組成一組,，站在一張報(bào)紙上回答問(wèn)題；答對(duì)問(wèn)題,，問(wèn)下一道,；同時(shí)呢在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,；問(wèn)完時(shí),，仍符合規(guī)則的勝出，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品,；

四,、知識(shí)問(wèn)答

女：哎，--呀,，你知道咱們的----正在如火如荼開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作是什么嗎,？

男：當(dāng)然知道啦！那就是創(chuàng)建全國(guó)文明城市,！

女：對(duì),！“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，是城市建設(shè),、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和重要城市品牌,。

男：沒(méi)錯(cuò),，因此爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市既關(guān)系--未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)系每個(gè)市民的切身利益,，具有十分重大的作用和意義,。說(shuō)到這兒，我可要考考你,。你知道--的城市名片是什么嗎,？

女：你也太小看我了，這個(gè)可難不倒我,?？刹痪褪恰?-明珠，創(chuàng)新之城”嘛,！

男：呀,！不錯(cuò)嘛！看來(lái)你對(duì)文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛,！

女：那可不,！文明創(chuàng)建，人人有責(zé),！咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子,！不過(guò)光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的,！

男：說(shuō)的太對(duì)了,！只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識(shí)，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中,！

女：接下來(lái)我們就進(jìn)入“文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)”,，我們呢為大家準(zhǔn)備了五道文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答題。

主持人先講出題目,，大家不要說(shuō)出答案,，知道的呢就舉手示意,，誰(shuí)第一個(gè)舉手就會(huì)請(qǐng)誰(shuí)回答?；卮鹫_的朋友們將會(huì)得到一份精美的小禮物,！

1、男：好的,！我先來(lái)說(shuō)第一題,，各位居民請(qǐng)聽(tīng)題。問(wèn)題一,，相信大家都知道--市于20--年-月開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,。但是大家知道創(chuàng)建全國(guó)文明城市的考察期是幾年嗎？

（答案：三年,，今年是第二年,，也是爭(zhēng)創(chuàng)的關(guān)鍵之年！）

2,、女：好的,，相信各位居民自從入住--城以來(lái)。就經(jīng)?？匆?jiàn)--社區(qū)已經(jīng)開(kāi)始組織了多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),。比如每個(gè)月都有志愿者戴上小紅帽在公交站臺(tái)擔(dān)任文明勸導(dǎo)員呀！比如義務(wù)植樹(shù),、愛(ài)心澆灌志愿活動(dòng)呀那么請(qǐng)問(wèn)大家志愿服務(wù)的理念是什么呢,？

（答案：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人,、提升自己,。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中）

3、男：各位居民回答的真是好,！--社區(qū)自從今年初開(kāi)始就按時(shí)每個(gè)月舉辦了一場(chǎng)道德講堂活動(dòng),，旨在傳播美德，提高大家的美德意識(shí),。其中我們--物業(yè)的保安班班長(zhǎng)--同事就做客過(guò)社區(qū)的道德講堂活動(dòng),，為大家講述了他年初拾金不昧的事跡。那我又要考考大家了,，道德講堂的“六個(gè)一”活動(dòng)流程是什么呢,？

（答案：道德講堂：學(xué)一首歌曲、講一個(gè)故事,、談一番感悟,、頌一段經(jīng)典、學(xué)一點(diǎn)禮儀、送一個(gè)吉祥,。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個(gè)月的道德講壇活動(dòng)中來(lái)?。?/p>

4、女：我們--社區(qū)呀自從去年-月份成立以來(lái),，每到傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)舉辦相關(guān)的節(jié)日活動(dòng),。比如今年我們?cè)诖汗?jié)我們請(qǐng)書(shū)法協(xié)會(huì)的書(shū)法家們來(lái)給大家寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)活動(dòng)、元宵節(jié)的時(shí)候我們舉辦的捏面燈活動(dòng),、端午我們舉辦的包粽子活動(dòng)。那么我又要考考大家了,，請(qǐng)問(wèn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日主要有哪七個(gè)呢,？

（答案：對(duì)啦，我們大家呢也要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,！“我們的節(jié)日”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：主要有“春節(jié),、元宵、清明,、端午,、七夕、重陽(yáng),、中秋”,。）

5、男：好的,，我來(lái)問(wèn)大家最后一道題目,！我們----一直不停地凸顯出全國(guó)道德模范。比如咱們--的品牌奇瑞汽車(chē)的老總---,。那么大家知道我們--市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有哪些人嗎,？

（答案：對(duì)啦，我市涌現(xiàn)的全國(guó)道德模范還有：義務(wù)紅色經(jīng)典宣講員---,，我街--社區(qū)---20--年-月入選中國(guó)好人榜,。）

五、踩氣球

男：好的,，在學(xué)習(xí)了文明創(chuàng)建知識(shí)后,，我們來(lái)進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。游戲規(guī)則是這樣的,，我們請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)居民自己分組,，兩人一組，每只腳上都綁有4只氣球,；四組為一隊(duì),，讓他們一起出來(lái)互相踩別的組；哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多獲勝,；

六,、齊心協(xié)力吃果果

女：好的,，接下來(lái)的節(jié)目就是非常考驗(yàn)家庭默契度的親子項(xiàng)目了——齊心協(xié)力吃果果,。游戲規(guī)則是這樣：媽媽手持豐收果實(shí),，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛,，背著孩子,，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下,，去尋找媽媽手中的果實(shí),，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利,；這個(gè)項(xiàng)目參賽選手必須是全家三口,。游戲過(guò)程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí),，違者取消游戲資格,。

七、結(jié)束語(yǔ)

男：金秋,，有著唱不完的歌,，一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著我們的累累碩果

女：金秋,，有著道不完的祝福,，一步步征程，閃爍著大家的汗水與付出

男：時(shí)間過(guò)得真快,，我們的晚會(huì)也即將接近尾聲

女：每逢佳節(jié)倍思親,，中秋佳節(jié)也應(yīng)該是合家團(tuán)圓的日子；

男：--社區(qū)是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖,！

女：在此祝福大家身體健康，工作順利,，中秋快樂(lè),！同時(shí)也希望我們--社區(qū)的明天更加美好！

主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓：

女：親愛(ài)的--社區(qū)父老鄉(xiāng)親們：

合：大家晚上好,！

男：今夜，--社區(qū)的天空分外燦爛,，秋高氣爽,；

女：今夜，---（舉辦地點(diǎn)）高朋滿座，笑語(yǔ)連連,；

男：皎潔明月夜,，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了,，今晚我們歡聚一堂,，在這里舉辦“---社區(qū)迎中秋文藝晚會(huì)”。

女：本次晚會(huì)由---社區(qū)主辦,，---承辦,。

男：----各位領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們倍感親切,，我們深表感謝,！同時(shí)我們也感謝……、……單位對(duì)本次晚會(huì)的大力支持,。

女：爭(zhēng)當(dāng)和諧鄰里,，共創(chuàng)文明家園,，讓我們一起守候著那份真情,、那份祝福；

男：月光輝映著我們的笑臉,，歌聲蕩漾在我們的心田,；來(lái)，朋友們,，讓我們一起,，共同開(kāi)啟今晚演出的序幕！讓我們倒數(shù)三個(gè)數(shù)三,，二,，一

節(jié)目串詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《---》縣文化館舞蹈隊(duì)

女：阿卡,，你是不是--人,？

男：是啊，我不僅是--人,，我還是---人呢,！歡歡，你是不是---人呢,？

女：是?。∥揖妥≡?-社區(qū)附近哪,，--社區(qū)所有朋友,，全都是我的鄰居！--是我家，美麗---是我家,，--社區(qū)是我家,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的家。首先請(qǐng)欣賞群舞《--是我家》,，由縣文化館舞蹈隊(duì)表演,。

2、男女對(duì)唱《美麗村莊》

女：--社區(qū)我的家,，鄰里和睦傳佳話,，人民生活步步高，經(jīng)濟(jì)收入一天更比一天好,，家家戶(hù)戶(hù)奔小康,，大街小巷傳捷報(bào)。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱《美麗村莊》,，由……為我們演唱,。

3、女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》

女：我們家住同一個(gè)社區(qū),，享受同一樣的溫暖,。俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰,，自從共同走進(jìn)同一個(gè)社區(qū),，鄰里之間的愛(ài)就已經(jīng)萌發(fā)在彼此心里！鄰居們：讓我們一起沐浴陽(yáng)光,，將心中的快樂(lè)綻放,！請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《快樂(lè)綻放》，由---表演,！

4,、現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》縣文化館舞蹈隊(duì)

男：今夜我們歡樂(lè)相聚，共同慶祝--社區(qū)第二屆鄰居節(jié),，明天又是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),。這是我們共同的節(jié)日，讓我們彼此牽起雙手,，沐浴陽(yáng)光,！讓我們把心中的歡樂(lè)“說(shuō)出來(lái)”！掌聲有請(qǐng)縣文化館舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《說(shuō)出來(lái)》,！

5、男聲獨(dú)唱《改變自己》

女：改革開(kāi)放--年,，我們--社區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化,，每個(gè)人的精神風(fēng)貌也在不斷地改變，你看,，老年人變得越來(lái)越年輕了,，小伙子變得越來(lái)越帥了，姑娘們變得越來(lái)越漂亮,，小朋友變得越來(lái)越活潑可愛(ài)！我們正在不斷的改變自己,，發(fā)展自己。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《改變自己》,，---表演,！

6.女聲獨(dú)唱《龍文》

男：我們中華民族是個(gè)偉大的民族,，悠久的歷史燦爛的文化舉世無(wú)雙，每一個(gè)華夏兒女炎黃子孫,，全都是龍的傳人，一曲《龍文》,，詮釋華夏經(jīng)典傳統(tǒng)文化,！掌聲有請(qǐng)---為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《龍文》,。

男：朋友們：剛才三等獎(jiǎng)沒(méi)抽到的朋友們請(qǐng)注意,，屬于你們的機(jī)會(huì)到了，快快拿出兌獎(jiǎng)券,，睜大你們的眼睛吧,！現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)……為大家抽取二等獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)共有2名,，看看機(jī)會(huì)輪到你了沒(méi)有？

7.男聲組合《歌曲串燒》

女：聽(tīng)完了美麗動(dòng)聽(tīng)的女聲獨(dú)唱,，抽完了激動(dòng)人心的二等獎(jiǎng),，下面我們換一下口味,，來(lái)一段男聲組合。讓我們掌聲請(qǐng)出……為大家表演男聲組合《歌曲串燒》,！

8.方言小品《鬧洞房》

男：---大地物華天寶,，人杰地靈,，獨(dú)特的地域風(fēng)情孕育了深厚的文化底蘊(yùn),。年紀(jì)稍大的人都知道，以前不管誰(shuí)家有一個(gè)人結(jié)婚,，親朋好友一大班人都會(huì)來(lái)賀喜，我們有一個(gè)民俗,，叫做“鬧洞房,，答詩(shī)句”,，年輕人可能都沒(méi)看過(guò)，這回呀,，我們就請(qǐng)出……共同表演民俗小品《鬧洞房》,。

9.舞蹈《壓漬菜》縣文化館舞蹈隊(duì)

女：下面將要上場(chǎng)的是由縣文化館創(chuàng)作,、縣文化館舞蹈隊(duì)表演的《壓漬菜》，該舞蹈表現(xiàn)的是--婦女淹咸菜的情景,，整個(gè)舞蹈都在大缸上完成，這是一個(gè)很有民族特色的舞蹈,。該節(jié)目曾經(jīng)在--省舞臺(tái)舞蹈比賽中榮獲成人組創(chuàng)作金獎(jiǎng),，成人組表演金獎(jiǎng),！掌聲有請(qǐng),！

（抽取一等獎(jiǎng)）

男：朋友們，今晚我們的文藝晚會(huì)真可謂高潮迭起,，歡聲不斷，現(xiàn)在,，最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，快拿出你的兌獎(jiǎng)券吧,，看看最后的好運(yùn)屬于誰(shuí)，俗話說(shuō)好戲都在后頭呢,？掌聲有請(qǐng)---同事為大家抽取一等獎(jiǎng),！

10.四重唱《相聚中華》

女：今夜我們歡聚一堂,，縱情歌唱，明天我們振奮精神,，凝聚力量,！我們手挽手，我們心連心,，讓和諧的樂(lè)章在--社區(qū)的天空奏響。請(qǐng)欣賞四重唱《相聚中華》,，……表演,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：今夜燈火輝煌，今夜禮花綻放,，

女：今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋,。

男：--年的改革開(kāi)放,，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了騰飛的夢(mèng)想,，--社區(qū)也一樣富起來(lái),，靚起來(lái)，美起來(lái),。

女：難忘今宵，今宵難忘,。美好的時(shí)光總是令人回味。讓我們攜起手來(lái),，共同開(kāi)創(chuàng)--社區(qū)美好的明天。

合：朋友們,，---中秋文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康,，工作順利。

主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

a：親愛(ài)的老師們

b：敬愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

c：月是思念,，月是圓滿,；今夜,，月華如歌,，唱響我們心中的激昂；

a：月是執(zhí)著,，月是永恒,；今夜,，月美如玉，舞動(dòng)我們青春的步伐,。

d：月是期盼，月是掛牽,；今夜,，月圓如盤(pán),，看不見(jiàn)殘缺的遺憾,；

e：月是幻想,，月是浪漫；今夜,，月光如水，清澈著我們彼此的友誼,；

b：今天，花好月圓,，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂,，共敘思念之情,；

d：今天，中秋佳節(jié),，我們一起歡度時(shí)光，共抒校園的喜悅,；

e：今天，菁菁校園,，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>

c：今天,，月夜良辰,，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

合：放飛心中的歌,，讓我們心中的歌在--學(xué)校這個(gè)大家庭里放飛,！

a：現(xiàn)在我宣布--中學(xué)中秋晚會(huì)正式開(kāi)始！

b：歲月流逝，生命亦將老去,，相聚在這里的,，雖然點(diǎn)滴,，卻是永恒，美好與回憶,，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸,，十年不變,。下面有請(qǐng)--為大家?guī)?lái)的《十年》

d：感謝--帶來(lái)的歌聲,，接下來(lái)有請(qǐng)萬(wàn)a給大家?guī)?lái)一首充滿溫馨愛(ài)意的歌曲——《小情歌》，大家歡迎,！

e：聽(tīng)完美妙的歌聲，讓我們坐著熱氣球,，載著理想飛向遠(yuǎn)方。歡迎--,，--帶來(lái)的《熱氣球》

c：環(huán)游過(guò)人生的旅途后,，不妨回頭再看看自己的腳步，到底留下了多少錯(cuò)誤,，同時(shí)讓我們?cè)谖磥?lái)認(rèn)錯(cuò)改過(guò)，歡迎--帶來(lái)歌曲《認(rèn)錯(cuò)》

a：青春是一支支歌曲,，催促著我們前進(jìn),，在這玉帛之季,，我們始終堅(jiān)信，未來(lái)是我們的,，未來(lái)是美好的，下面有請(qǐng)--一組為我們帶朗誦——《相信未來(lái)》

b：聽(tīng)了許久的中文,，也讓我們換換口味，歡迎--帶來(lái)的歌曲——《littlelove》

d：穿越太空，來(lái)到茫茫宇宙,，讓我們來(lái)看看賽爾號(hào)的傳奇,，掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)的《傳奇的賽爾號(hào)》

e：下面有請(qǐng)--給大家到來(lái)的朗誦《月之韻》和《這也是一切》

c：茫茫人生,，或喜或悲，回眸處,，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆,，人世沉浮，接下來(lái),，掌聲有請(qǐng)--帶來(lái)《來(lái)生緣》

a：感謝--美妙的歌聲，下面讓我們歡迎--帶來(lái)的《戀風(fēng)戀歌》

b：又是一個(gè)中秋夜即將要過(guò)去了,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，總讓人不經(jīng)感嘆有多少愛(ài)可以重來(lái),，歡迎--帶來(lái)《有多少愛(ài)可以重來(lái)》

d：我們正是一個(gè)準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹,，直到羽翼長(zhǎng)到豐滿一飛沖天，下面,，有請(qǐng)--帶來(lái)《羽毛》

e：接下來(lái)有請(qǐng)--、--,、--帶來(lái)《習(xí)慣兩個(gè)人》

c：世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生和死,，而是站在你面前卻不能說(shuō)出最想說(shuō)的話,，有請(qǐng)--帶來(lái)《香煙愛(ài)上火柴》

a：月夜是十分美麗的,，銀白的月光灑向一對(duì)騎著單車(chē)的戀人，下面有請(qǐng)--帶來(lái)《夜車(chē)》

b：長(zhǎng)夜漫漫,，卻有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈,，有請(qǐng)--，--帶來(lái)《暖心》

d：殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓我們并不沉迷幻想,，卻向往童話,，向往那甜蜜的幸福,，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界,，有請(qǐng)--一組帶來(lái)《童話》。

e：有請(qǐng)--,，--帶來(lái)《尾戒》

c：笨小孩不是上天注定的，只要笨鳥(niǎo)先飛,，付出比別人更多的努力就會(huì)擁有比別人更美好的一天！下面有請(qǐng)--帶來(lái)《笨小孩》

a：因?yàn)榭鞓?lè),、所以快樂(lè),，就這樣,、快樂(lè)一輩子。有請(qǐng)游--帶來(lái)《我很快樂(lè)》

b：在成長(zhǎng)的路途上,，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱，你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢,。下面有請(qǐng)--，--帶來(lái)《越長(zhǎng)越孤單》

e：下面有請(qǐng)--,，--帶來(lái)《再說(shuō)聲salangheayo》

d：人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，有時(shí)候殘缺也是一種美麗！有請(qǐng)游--,，--帶來(lái)《殘缺》

c：有請(qǐng)李靜、游ee帶來(lái)《一見(jiàn)鐘情》

a：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想，我將闖出一片天堂,，有請(qǐng)--帶來(lái)《我最閃亮》

b：最后請(qǐng)--同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)ktv

d：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花,；

e：奮斗與拚搏,，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌,。

c：花如海，歌如潮,。站在--的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝全校同學(xué)心想事成,，萬(wàn)事如意！,！

a：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的-校長(zhǎng)來(lái)為我們的晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào).

主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四

節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》

男：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花,，

女：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),，就像依戀自己母親溫馨的胸堂。

男：漂泊卻是人生不息的宿命,。

女：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。

男：于是,，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們,，這是我們新的故鄉(xiāng),。

女：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：--中學(xué)--,、--中學(xué)--、--二中---,。

節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》

男：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái),。

女：為了誰(shuí),，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。

男：為了締造祖國(guó)元限未來(lái)的下一代,。

女：為了孕育祖國(guó)更加璀珠光輝的明天,。

男：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》,。

女：表演者：---中學(xué)---、---中學(xué)--,。

節(jié)目三：男聲三重唱《在銀色的月光下》

男：中秋的月兒分外亮，銷(xiāo)灑下一地銀色月光,。

女：在銀色的月光下，總有著綿綿無(wú)盡的遐想,。

男：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》,。

女：表演者：--中---,、--中學(xué)--、---一中--,。

節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》

女：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜地燃燒自己,，問(wèn)爍的光，熾熱的愛(ài),，為的是托起明天太陽(yáng)的希望,。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。

男：表演者是來(lái)自---中學(xué)的---,、---一中的--、---中的---,、--中學(xué)的--,。

節(jié)目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》

男：---,，我問(wèn)你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱,，你知道是哪一首嗎？

女：當(dāng)然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了,，因?yàn)楦枨拿掷镆沧降皆铝粒酶裢淼脑铝林в吵奢x,。

男：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲,，我想一定能夠給大家?guī)?lái)不同的全新感受喲。

女：是嗎,？用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦,。

男：那就讓我們一起來(lái)欣賞--學(xué)校---,、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》,。

女：讓我們大家歡迎！

節(jié)目六：二重唱《回憶》

女：回憶是一種美妙的東西,，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人返忠,、，引人懷念,，

男：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶,，匯成一首永遠(yuǎn)的歌,。

女：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。

男：表演者：---三中--,、---中學(xué)---、---一中---,。

節(jié)目七：老歌新喝《熱情的沙漠》

女：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,，有一種激情蕩漾在心

男：那是青春在燃燒,，那是熱情在流溢,，那是理想在朝翔。

女：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》,。

男：表演者：勞技中心--。

節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞

男：聽(tīng)了很多的歌曲,，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛,，欣賞一段曼妙的舞蹈！

女：大家歡迎---中學(xué)--女士,！

節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》

男：我愛(ài)你,，愛(ài)著你,，就像老鼠愛(ài)大米唱

女：男生版，女生版,，網(wǎng)絡(luò)版，彩鈴版,，太多太多了，今天我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)--版的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法,。

男：有請(qǐng)--職高的--閃亮登臺(tái),。

開(kāi)始階段詩(shī)朗誦：

新大學(xué)生：又是一年月圓日,，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園,，用我們的智慧與愛(ài)心f雀開(kāi)初綻的蓓蕾,。

老大學(xué)生：九月,，每一個(gè)問(wèn)光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境,。

新大學(xué)生：朗朗月光,，承載著我們太多的夢(mèng)想,。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng),；合上書(shū)本，灑出月光,。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那繭壯的希望之樹(shù),。

老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)己為你們鋪好,。

來(lái)吧,，帶著夢(mèng)想,，帶著憧憬，在這里放飛希望,，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。

主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái),，獻(xiàn)身教育的決心,。下面就讓我們有請(qǐng)---同事為大家介紹一下--教育的現(xiàn)狀,。

最后朗誦：

男：今夜，是誰(shuí)在仰首天空,，月兒潔白的羽翼,，浮過(guò)秋水，朦朧里,，我輕展相思的素茬，畫(huà)一輪圓月,。今夜，我沉浸在一杯香若里,，任大家的歡聲笑語(yǔ),，如盈盈的月光,，瀉滿我幸福的心空。

女：是誰(shuí),，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆,，翔過(guò)我生命的坎坷,。云兒呀，做我的翅膀,，向著今夜的圓月,，靠攏。這是我積蓄已久的渴望,，跋涉教育之旅,，挺立三尺講臺(tái),，終我一生的理想。

男：讓我們把心中的希望折成千紙鶴,，橫越星際。這是一個(gè)多么混馨的時(shí)刻,，所有望穿秋水的目光,，都曲曲折折成一條希望之路,。

女：面對(duì)濃濃的月光,，就讓我們從這里起步,。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),，融著內(nèi)心收獲的欣喜。

男：今夜無(wú)眠,，青春的激情澎湃在心田,。淡淡輕輝中,，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬蜻,。

主持人搞笑開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師,，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了,。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨,，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮,，現(xiàn)在我宣布：--縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的---和---老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,，有請(qǐng)---和---老師,。

主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,，這既是美好的愿望，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（-）班--和---為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀,，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”,；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七（-）班的--,、--為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸,，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方,，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由--老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)--老師,。

主持2：聽(tīng)完了--老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō),。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七（-）班的---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

主持1：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由-主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng)-主任,。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒,，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹(shù),，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象,。或許你曾依偎在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里,，現(xiàn)在，讓--同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。

主持1：今夜,，皓月當(dāng)空,，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望,，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞---老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,，有請(qǐng)---老師。

主持2：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷,。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,，也感動(dòng)了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九（-）班---,、九（-）班--兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱(chēng)作＂玉兔＂,。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子,。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由---同學(xué)為我們帶來(lái)的＇葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄,、皎潔、溫柔,，是純潔、美好,、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩(shī)，以月寄情,，下面有請(qǐng)---老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,，有請(qǐng)---老師,。

主持2：下面請(qǐng)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠,，多么富有詩(shī)意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)八（-）班---同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月,，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)-校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,，掌聲有請(qǐng),。

主持1：老師們,，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,，今夜，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。--縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。