每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長(zhǎng)開(kāi)放日主持結(jié)束語(yǔ)篇一

（合）親愛(ài)的爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨：你們好！

甲：今天,，你們迎著炎炎烈日,，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@,。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦,；你們的到來(lái),，使教育更加完整；你們的到來(lái),，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng),。

乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮,；眺望你們時(shí),，緊張而欣喜。走廊那頭,，是你們慢不下的腳步,；走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你,！

（合）在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

甲：感謝春光,，融化了冰雪,；感謝大地，哺育生靈,；感謝母親,，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕,！

環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)獻(xiàn)上一封信

乙：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書信,，一個(gè)眼神,，一次點(diǎn)頭，多么親切的笑容,，多么溫馨的畫面,，一切盡在不言中。

（學(xué)生獻(xiàn)上信）

環(huán)節(jié)二：學(xué)生代表發(fā)言

甲：一封信,，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝；書信一封,，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚,，卻包含著我們深深的歉意！

乙：來(lái),，同學(xué)們,，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲！爸爸,、媽媽,，我們愛(ài)你！

甲：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海,。你們像大海，寬廣,，深沉,，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨,，輕柔,，細(xì)膩，含著我們的脈脈深情,。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中,，是您賜予我們力量和信心,；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房,；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘,，與我們一道沖峰陷陣,。

乙：是您！一切都是您,！點(diǎn)滴全是您,！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息,，沒(méi)有您,，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想,。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表匯報(bào)。

甲：天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情,！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩,！掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表向家長(zhǎng)匯報(bào),。

乙：接下來(lái)就是我們的語(yǔ)文課代表匯報(bào)了，大家掌聲有請(qǐng),！

甲：一個(gè)班級(jí),，離不開(kāi)老師的教育和管理，更離不開(kāi)班干部的各司其職，課代表要為我們各科成績(jī)忙碌,，班長(zhǎng)也不例外,，下面有請(qǐng)副班長(zhǎng)戴梅珍講話。

乙：戴梅珍班長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員,，其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣,，都是互相幫助，不甘落后的,，班級(jí)的舒適環(huán)境有班長(zhǎng)的功勞,，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)余慶峰也有話要說(shuō),！大家掌聲歡迎副班長(zhǎng)余慶峰,！

甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài),，

乙：一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒,。

甲：是啊,，本來(lái)親親熱熱的一家子,，卻鬧得跟仇人似的,，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),。這樣的鏡頭,，類似的情節(jié),，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生,。

乙：怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié)，我們傷透了腦筋,，爸爸,、媽媽也感到很困惑。

甲：哎,？對(duì)了,，讓我們的班長(zhǎng)來(lái)幫助大家解決這些棘手的問(wèn)題吧,？歡迎班長(zhǎng),！

全班合唱：（《時(shí)間都去哪了》

（合）爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，老師們,，為了我們你們辛苦了,！

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激,！紙短情長(zhǎng)，寫不盡我們心中的祝福,！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上,，譜寫我們無(wú)悔的年華,！

乙：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng),！

（合）最后，祝愿所有的.家長(zhǎng),、老師身體健康,，家庭幸福美滿,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝,！

家長(zhǎng)開(kāi)放日主持結(jié)束語(yǔ)篇二

踏著冬天的腳步,，懷著滿腔的熱忱，我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!

早就在初二的時(shí)侯，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,，當(dāng)時(shí)我就在想,，以后我們也會(huì)像他們一樣,，要努力，要拼搏,，為自己的夢(mèng)想而奮斗,。如今，這一天真的來(lái)到了,，我的心理壓力的確還是蠻大的,。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三，明年的中考,，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望,，我也不想讓父母和家長(zhǎng)失望，當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門,。

為了打好中考這一仗,，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血,，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,，作為學(xué)生,，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤單,。開(kāi)學(xué)這段時(shí)間,，我變了很多，變得更努力,，更刻苦了,。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚，可以說(shuō),，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一,、初二更認(rèn)真地聽(tīng)課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住,。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),，我們能跟城里的孩子比的.就是那一份拼勁了,。

1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì),。記得在一次足球賽上,，某個(gè)球迷俱樂(lè)部打出了一條橫幅：“勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你,，只要努力就愛(ài)你,?！痹谥锌歼@個(gè)賽場(chǎng)上，我們也希望得到您們這樣的支持,，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

2,、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng),、指正和督促?！皣?yán)是愛(ài),，寬是害?！币晃兜目v容,，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮,，喪失進(jìn)取心,，更別說(shuō)中考了。

3,、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),。

家長(zhǎng)開(kāi)放日主持結(jié)束語(yǔ)篇三

（合）親愛(ài)的爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨：你們好！

甲：今天,，你們迎著炎炎烈日,，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@,。你們的到來(lái)，使冬日的陽(yáng)光變得溫暖和煦,；你們的到來(lái),，使教育更加完整；你們的到來(lái),，鼓舞著我們愉快成長(zhǎng),。

乙：等待你們時(shí)，焦急而興奮,；眺望你們時(shí),，緊張而欣喜。走廊那頭,，是你們慢不下的腳步,；走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：歡迎你,！

（合）在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表六（2）班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬！（鼓掌）

甲：感謝春光,，融化了冰雪,；感謝大地，哺育生靈,；感謝母親,，賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕,！

環(huán)節(jié)一：為家長(zhǎng)獻(xiàn)上一封信

乙：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榫磹?ài)的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽獻(xiàn)上一封書信,，一個(gè)眼神,，一次點(diǎn)頭,，多么親切的笑容,，多么溫馨的畫面，一切盡在不言中,。

（學(xué)生獻(xiàn)上信）

環(huán)節(jié)二：學(xué)生代表發(fā)言

甲：一封信,，雖然不能報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對(duì)你們最真誠(chéng)的感謝,；書信一封,，雖然無(wú)法表達(dá)我們因無(wú)知而犯錯(cuò)的愧疚，卻包含著我們深深的歉意,！

乙：來(lái),，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬(wàn)歲,！爸爸,、媽媽，我們愛(ài)你,！

甲：父愛(ài)如山,，母愛(ài)如海,。你們像大海，寬廣,，深沉,，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨,，輕柔,，細(xì)膩，含著我們的脈脈深情,。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中,，是您賜予我們力量和信心,；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房,；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘,，與我們一道沖峰陷陣,。

乙：是您！一切都是您,！點(diǎn)滴全是您,！沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息,，沒(méi)有您,，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想,。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表匯報(bào)。

甲：天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情,！自古親情感天地，涌泉難抱父母恩,！掌聲有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表向家長(zhǎng)匯報(bào),。

乙：接下來(lái)就是我們的語(yǔ)文課代表匯報(bào)了，大家掌聲有請(qǐng),！

甲：一個(gè)班級(jí),，離不開(kāi)老師的教育和管理，更離不開(kāi)班干部的各司其職，課代表要為我們各科成績(jī)忙碌,，班長(zhǎng)也不例外,，下面有請(qǐng)副班長(zhǎng)戴梅珍講話。

乙：戴梅珍班長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了“彩色風(fēng)鈴”組的成員,，其實(shí)我們其他6個(gè)組也一樣,，都是互相幫助，不甘落后的,，班級(jí)的舒適環(huán)境有班長(zhǎng)的功勞,，學(xué)習(xí)班長(zhǎng)余慶峰也有話要說(shuō)！大家掌聲歡迎副班長(zhǎng)余慶峰,！

甲：“望子成龍”是普天下父母的共同心愿,。可是,，當(dāng)父母?jìng)優(yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時(shí)候,，兒女是否能夠了解家長(zhǎng)的苦心呢？一位學(xué)生在日記里這樣寫道：在我遭遇挫折,、情緒低落之際,，我渴望你的關(guān)懷和鼓勵(lì)，而你卻給我冰冷的目光,；在我滿懷憧憬,、把握成功之時(shí)，我需要你的贊賞和肯定,，而你卻扔下一句“不要驕傲”,，吝嗇地不給我一點(diǎn)信心

乙：一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費(fèi)盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳,，早出晚歸的工作,，省吃儉用的生活，絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，盼他能考上市重點(diǎn)高中,，而他卻傷透了我的心,。今天6點(diǎn)半催他早起讀書,，才說(shuō)他幾句，他竟然罵我“更年期,，吃飽了精力過(guò)?！?/p>

甲：一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛(ài)，

乙：一邊卻是孩子們對(duì)這份母愛(ài)的排斥和抗拒,。

甲：是啊,，本來(lái)親親熱熱的一家子，卻鬧得跟仇人似的，溫馨的家,，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng),。這樣的鏡頭，類似的情節(jié),，在我們身邊也時(shí)常發(fā)生,。

乙：怎樣避免這樣的鏡頭，如何減少類似的情節(jié),，我們傷透了腦筋,，爸爸、媽媽也感到很困惑,。

甲：哎,？對(duì)了，讓我們的班長(zhǎng)來(lái)幫助大家解決這些棘手的問(wèn)題吧,？歡迎班長(zhǎng),！

全班合唱：（《時(shí)間都去哪了》

（合）爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨，老師們,，為了我們你們辛苦了,！

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激,！紙短情長(zhǎng),，寫不盡我們心中的祝福,！但請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在成長(zhǎng)的道路上，譜寫我們無(wú)悔的年華,！

乙：請(qǐng)你們相信我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng),！

（合）最后,，祝愿所有的.家長(zhǎng)、老師身體健康,，家庭幸福美滿,！

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝,！

家長(zhǎng)開(kāi)放日主持結(jié)束語(yǔ)篇四

各位尊敬的家長(zhǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好!在這漫山紅遍,、楓葉遍地的深秋,，各位家長(zhǎng)在萬(wàn)忙之中擠出時(shí)間，參加我們組織的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，家長(zhǎng)老師齊聚一起,，共話聯(lián)手教育事宜,，共商備戰(zhàn)高考大計(jì)，令我們?cè)谕砬锏膰?yán)寒中感受到愛(ài)心的陣陣溫暖,，在落葉的蕭瑟中煥發(fā)出希望的勃勃生機(jī),。在這里，我謹(jǐn)代表兩個(gè)班全體師生,，以最真誠(chéng)的態(tài)度,，以最熱烈的掌聲，熱烈和衷心地歡迎各位家長(zhǎng)的出席,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,。

參加今天家長(zhǎng)會(huì)的，還有我校領(lǐng)導(dǎo)和各科任課教師,，請(qǐng)容許我在此一一介紹,。校長(zhǎng)--，教導(dǎo)主任-,。

今天的會(huì)議,，我們共安排了四個(gè)議程，一是班主任介紹總成績(jī)和班級(jí)總體情況,，二是學(xué)生心里話傾訴,，三是家長(zhǎng)代表發(fā)言，四是校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話,。議程安排總的原則是加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的交流,，共同探討備戰(zhàn)高考的方案，為學(xué)生營(yíng)造最寬松最有利的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，為奪取高考全面勝利而一起努力,。因此，請(qǐng)到會(huì)的家長(zhǎng)敞開(kāi)胸懷,，暢所欲言,，您的見(jiàn)解和建議，會(huì)對(duì)我們工作起到極大的推動(dòng),，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助,，我們真心期待您的建言獻(xiàn)策，我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn),，我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與,。

下面,，進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長(zhǎng)(主任)致辭。

-校長(zhǎng)(主任)熱情洋溢的致辭，充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的熱烈歡迎,，全面介紹了我校的基本情況,，重點(diǎn)通報(bào)了高三年級(jí)當(dāng)前教學(xué)情況。同時(shí),，對(duì)我們今天會(huì)議提出了明確的要求,，對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，對(duì)加強(qiáng)師長(zhǎng)互動(dòng)交流,、共同營(yíng)造良好氛圍,、配合提高學(xué)生成績(jī)等方面開(kāi)展了輔導(dǎo)，寄予了厚望,。這個(gè)致辭,，更加鼓舞了我們迎戰(zhàn)高考的斗志和勇氣，消除了我們面對(duì)困難的怯懦和彷徨,，堅(jiān)定了我們攻堅(jiān)克難的決心和信念,，點(diǎn)燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅(jiān)實(shí)的步伐邁向成功的彼岸,，首要的,，是認(rèn)真分析當(dāng)前形勢(shì)，找準(zhǔn)我們起跳的位置,。

下面,，進(jìn)入會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)各科任課老師介紹班級(jí)期中考試質(zhì)量分析情況,。

.聽(tīng)了各位老師詳細(xì)的單科成績(jī)介紹,，我感覺(jué)是有喜有憂，喜憂參半,?？上驳模俏倚Ｔ谌忻诇y(cè)試中成績(jī)優(yōu)異,，我們兩班的多數(shù)學(xué)科在全校也是名列前茅;令人擔(dān)憂的是,，我們還有自己的薄弱學(xué)科，每個(gè)學(xué)生都不同程度地存在劣勢(shì)科目,，在這千帆競(jìng)發(fā),、百舸爭(zhēng)流的決賽沖刺階段，我們的優(yōu)勢(shì)還能保持多久,，是繼續(xù)擴(kuò)大還是逐漸消退,，實(shí)在難以預(yù)料。這種結(jié)果,，取決于老師的工作,，取決于家長(zhǎng)的配合,，更取決于學(xué)生的努力和狀態(tài)。如何做到三者密切協(xié)作,，瞄準(zhǔn)共同目標(biāo)傾盡全力,，相信班主任介紹班級(jí)總體成績(jī)和狀況，會(huì)給我們提供詳實(shí)的參考依據(jù),。

下面,，請(qǐng)班主任介紹班級(jí)總體情況。

聽(tīng)了班主任的介紹,，你或許會(huì)有一絲的欣慰,，但我相信，更多的,，是滿心的焦慮,。是的，當(dāng)前,，學(xué)生的情緒和狀態(tài)極不穩(wěn)定,。一方面，是由他們的年齡決定的,，他們既是成年人,，已經(jīng)或者即將十八歲，但同時(shí),，他們也還是孩子,，是仍在父母羽翼保護(hù)下尚未獨(dú)立的孩子。另一方面,，也是由他們所承受的壓力決定的,，在這決定命運(yùn)的十字路口，在這人生重大轉(zhuǎn)折面前,，巨大的壓力會(huì)讓他們難以冷靜下來(lái),，難以正確對(duì)待，自然而然會(huì)產(chǎn)生情緒的波動(dòng),。那么,，他們需要什么樣的理解，需要家長(zhǎng)哪些支持,，需要父母如何幫助呢,，請(qǐng)聽(tīng)孩子的心里話。

孩子的話語(yǔ)是真摯而動(dòng)人的,，我當(dāng)時(shí)看了之后,，感動(dòng)良久，他們有了復(fù)雜的思想和見(jiàn)識(shí),，有了深沉的情感和表達(dá),，更有了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。我們要教育、引導(dǎo)他們,，更多的是要理解和支持他們,。他們的許多思想,，已經(jīng)超出了老師和父母的時(shí)代,，所以，多些寬容,，多些換位思考,，才能給孩子正面的影響，才是對(duì)孩子有效的幫助,。下面,，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜患议L(zhǎng)的見(jiàn)解，有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言,。

上面幾位家長(zhǎng)說(shuō)了許多良好的方法和建議,，我們老師從中受到了很大啟發(fā)，相信對(duì)其他各位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也值得借鑒,。通過(guò)學(xué)生的心語(yǔ),，家長(zhǎng)的講話，我們也更加清楚老師自身的責(zé)任,，如何促成三者有機(jī)結(jié)合,，共同應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)。今天的會(huì)議還有一項(xiàng)重要內(nèi)容,，就是請(qǐng)-校長(zhǎng)(主任)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),，把我們今天會(huì)議的收獲和成果，結(jié)合他本人豐富的教育經(jīng)驗(yàn),，站在理論的高度,，加以概括總結(jié)和濃縮，以便我們進(jìn)一步找準(zhǔn)方向,、理清思路,、明確重點(diǎn)。

-校長(zhǎng)主任的講話,，高屋建瓴,，我們各位教師又獲得了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，收獲頗豐,，對(duì)各位家長(zhǎng)也會(huì)具有極高的參考價(jià)值,。

今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我本人來(lái)講,，既是一次與家長(zhǎng)交流溝通的平臺(tái),，更是一次向各位家長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這次會(huì)議，我澄清了許多模糊的認(rèn)識(shí),，了解了許多潛在的傾向,，同時(shí)學(xué)會(huì)了許多教育的方式方法。借此機(jī)會(huì),，結(jié)合我們班的具體情況,，我把自己對(duì)今天會(huì)議內(nèi)容的理解向各位作個(gè)匯報(bào)。

家長(zhǎng)開(kāi)放日主持結(jié)束語(yǔ)篇五

大家中午好,！在春意濃濃的日子里,，我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,， 對(duì)各位家長(zhǎng)的按時(shí)到來(lái),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的行政人員以及語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)的任課老師,。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,，決定召開(kāi)六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的，本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書前的重要時(shí)期,，也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,。同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)的教師都是高級(jí)職稱教師和學(xué)校的青年骨干教師并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念,。

召開(kāi)這次活動(dòng)的目的,，是為了在教師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng),，家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流孩子在家、在校的情況,，以便老師,、家長(zhǎng)更好地教育孩子。我希望,，也相信這次活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！

下面我們首先進(jìn)入 第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的語(yǔ)文老師王老師交流管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),。

——?jiǎng)偛磐趵蠋熛蚋魑患议L(zhǎng)匯報(bào)了六（1）班學(xué)生學(xué)習(xí)和教育情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)朋友交流了管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。

是的,，學(xué)校教育必須要有家庭教育積極的配合,，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。因此,，家庭教育也是教育孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,。下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng) 同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)交流管理孩子的經(jīng)驗(yàn)。

——謝謝兩位家長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言,。

老師們,、家長(zhǎng)們對(duì)同學(xué)們傾注了無(wú)限的期望，不知同學(xué)們有什么感想,？下面請(qǐng)李昊同學(xué)發(fā)言,。

——?jiǎng)偛胚@名同學(xué)的發(fā)言,，為我們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活更加明確了努力與奮斗的方向。希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里秉承傳統(tǒng),、自強(qiáng)不息,，不斷追求卓越，在各方面都有的新進(jìn)步,、新的變化,。

接下來(lái)，我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí),、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心,、教育孩子學(xué)習(xí)等方面交流經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。

——謝謝韓校長(zhǎng),！

只有溝通了,，才能互相理解，只有理解了,，才能更好地?cái)y手,，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能,。希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,，讓家長(zhǎng)能了解孩子在校的真實(shí)的表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),，讓每一棵樹都成材，讓每一朵花都向陽(yáng),、讓每一朵花都繽紛絢麗,！這是我們的共同目標(biāo)！接下來(lái)剩余的時(shí)間,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任,、任課教師交流,。（了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況）謝謝參會(huì)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,！