在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

六月份主持稿臺(tái)詞 六月份主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

女：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好,！

男：歷過(guò)精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在,，我們宣布：

合：--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始,。

男：開(kāi)幕式第一項(xiàng)，裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng),！

（奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，進(jìn)入解說(shuō)）

女：首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員，我們相信,，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正,、公平的原則,，對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。

男：現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班,，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,，勤奮向上的班集體。瞧,，他們各個(gè)精神抖擻,，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中,，賽出風(fēng)格,、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績(jī)向--交出一份滿(mǎn)意的答卷,。他們的口號(hào)是：積極參與,、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體,、勇?tīng)?zhēng)第一,！

女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六（2）班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,，這是一個(gè)敢于拼搏的集體,，這是一個(gè)追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣,，有著不達(dá)目的不罷休的毅力,，在過(guò)去的日子里，通過(guò)全體成員的努力,，取得了一連串驕人的成績(jī),。今天，他們滿(mǎn)懷信心,，力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),。

男：瞧,，那颯爽的英姿，那矯健的步伐,，那自信的微笑,，一看就知道是五（1）的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了，老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,，憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,，憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五（1）班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,，他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功,！加油！勝利在向你們招手,！口號(hào)詞是：五一,、五一，勇?tīng)?zhēng)第一,；努力拼搏,，共創(chuàng)佳績(jī)！

女：看,！迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班,。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體,。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容,，火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以飽滿(mǎn)的激情,，永不放棄的信念,，全身心投入比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī),，為班級(jí)爭(zhēng)光,！他們的口號(hào)是：參賽無(wú)畏，賽后無(wú)愧,！狹路相逢,，勇者勝！

男：現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班,，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì),，是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏,，去奮斗,，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,，徘徊不是迷惑,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈,、勇于追夢(mèng)的人,。加油吧，自信的四年一班,！勝利永遠(yuǎn)屬于你們,！

女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻,、英姿颯爽,，他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采,，在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是：四（2）四（2）,，友誼第一,，比賽第二；賽出成績(jī),，賽出風(fēng)格,！

男：四（3）中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)?？?，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸；瞧,，他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),。他們渴望勝利，更在乎友誼,；他們相信奇跡,，更相信自己！讓我們記住他們的口號(hào)：四（3）,、四（3）非同一般,！四（3）、四（3）一馬當(dāng)先,！

女：三（1）班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了,，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào),，洋溢著蓬勃的朝氣,。他們是真金,，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰；他們是青松,，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒,；他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電,。他們是一個(gè)積極,、樂(lè)觀的集體，是一個(gè)向上,、進(jìn)取的集體,，“健康快樂(lè)，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,，愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊,！

男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三（2）班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致,，他們有著“人心齊,，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng),。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)！我們相信,，三（2）班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆,！

女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志,，迎面走來(lái)的是三（３）運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì),。我們正以整體的步伐,，以軍人的風(fēng)采展示三（３）班的必勝信心,，我們一直在不懈努力著，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),，沒(méi)有,，只有更好，“更,、更快,、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一,，比賽第二”是我們的主題,，“勇往直前”是三（３）班的本色。我們的口號(hào)是：擊敗困難,，奪取勝利,。

女：看,！迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級(jí)，這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣,。在張老師的帶領(lǐng)下,，他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏,。此刻,，他們矯健的身姿、整齊的筆伐,、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望,。相信他們?cè)谛W(xué)生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一定會(huì)有不俗的表現(xiàn),！他們的口號(hào)是：一（1）一（1）,，永遠(yuǎn)第一！

男：老師們,，同學(xué)們,，裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情，雄赳赳,、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了,！

女：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲,、跳,、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,，全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加,。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。

男：擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng),。

女：擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師,，跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任，投擲的裁判長(zhǎng)是林老師,。

男：除此之外,，還有李勝凱、單繼紅,、劉吉,、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員

合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝！

女：下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)：奏國(guó)歌

（請(qǐng)同學(xué)們整理儀表,，全體肅立,。）

男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng)：有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,，大家掌聲歡迎,！

女：接下來(lái),，進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)劉志成老師,。

男：下面,，進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)三（3）班謝志標(biāo)同學(xué),。

女：接下來(lái),，我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎,！

男：老師們,，同學(xué)們，--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,！

女：請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng),！

六月份主持稿臺(tái)詞 六月份主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

主持人男：親愛(ài)的伙伴們，

主持人女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,，

主持人男：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,，

主持人女：我們感到無(wú)限欣喜，

主持人男：六一向我們走來(lái),，

主持人女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

主持人男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。

主持人女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

主持人男：童年的生活最最幸福,。

主持人女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

主持人男：五彩的畫(huà)筆

主持人女：去描繪燦爛的明天!

主持人男：用優(yōu)美的舞姿

主持人女：歡快的旋律

主持人男：去憧憬美好的未來(lái)!

合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!

六月份主持稿臺(tái)詞 六月份主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

(丙)爺爺說(shuō),，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜的,。

(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。

(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月,。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),，

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

六一,，你好!

六一，你好!

(丙)“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

六月份主持稿臺(tái)詞 六月份主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

?。河H愛(ài)的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們

歡聚一堂。

讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié)。

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不，非要給我們表演節(jié)目呢,。

請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高,，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的,，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。

下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》,。

請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。

我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。

先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪(fǎng)一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受)您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與,。

今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話(huà),。

(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。

舞蹈《supperstar》表演者：中班小朋友

?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀,，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》,。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里,，甜在心里,，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間,。

將來(lái),，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來(lái)輕松一下,。

這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,，表演者：學(xué)前班張垚、張淼,。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。

如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,，溫馨、和諧,，在這里,，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)老師,，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛(ài)一家人》

結(jié)束語(yǔ)

師：敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，

乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來(lái),，我們背負(fù)父母的希望,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。

我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

六月份主持稿臺(tái)詞 六月份主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

劉：敬愛(ài)的老師,，

趙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家早上好!

劉：時(shí)光飛逝，日月如梭,。

趙：轉(zhuǎn)眼間,，我們成為十一小已近兩年

劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

趙：悠悠歲月

劉:漫漫長(zhǎng)河

趙：中華文明傳承了上下五千年

劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

趙：誦讀中華經(jīng)典,，

劉:營(yíng)造書(shū)香校園,，

趙：繼承中華文化，

劉:傳承華夏文明,。

趙：唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空,，

劉：浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人

趙：下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

劉：兒時(shí)李白，面對(duì)一輪皎月,，留下千古名篇：

合：小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡,，飛在青云端,。

趙：美麗春天，詩(shī)圣杜甫寫(xiě)出了千古佳句：

合：好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。

劉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，

趙：直掛云帆濟(jì)滄海。

劉：終于看到廬山真面目

合：日照香爐生紫煙,，遙看瀑布掛前川,。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!

趙：萬(wàn)畝桃花,，萬(wàn)家酒店,，

劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!

趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.

桃花潭水深千尺,，不及汪倫送我情,。

劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,，趙：走近圣賢,，與圣賢為友;

劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行,。

趙：愿五千年文化瑰寶,，大放異彩,，

劉：愿中華少年

合：豪情滿(mǎn)懷，再譜新篇,。