為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇一

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最向往的節(jié)日,，為了讓孩子們真正成為活動的主人,，讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過程,，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng),，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開,，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式,，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗(yàn)快樂,，健康成長。

1,、把六一節(jié)真正還給孩子,，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲,。

2,、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

3,、通過長卷畫,、制作美食、跳蚤市場等親子活動,，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會,，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。

4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念,。

1,、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝,。

2,、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米,、大小班各十米,、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個,；班級自備：水粉筆每人一支,、調(diào)色盤若干。

3,、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具,、書、自制美食,，打印活動流程圖并發(fā)給家長,。（詳見倡議書）

4、海報(bào)制作材料：大白紙每班一張,、畫架,、顏料、水粉筆等,。

5、六一活動分工：

（1）,、整體方案策劃整理（小二）

（2）,、節(jié)目監(jiān)制（包括音樂拷貝，裁剪,，節(jié)目串聯(lián)）（大一班）

（3）,、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點(diǎn)30個（中一,、大四）

（4）,、主持詞串聯(lián)（大二、大三）

（5）,、場地布置安排（中二）

（6）,、跳蚤市場倡議書（中一、中二）

（7）,、材料統(tǒng)籌（小一,、小三）

（一）、六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見（5,、16——5,、18）

1,、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們？

2,、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說,，六一節(jié)是第一次過，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么,？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么,。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過,？對于大班孩子來說,，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶,？

3,、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日？（如：有美食,、有玩具,、上大舞臺……）

4、匯集家長的心聲：走進(jìn)童心世界,、感悟兒童生命本真的過程

二,、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實(shí)方案環(huán)節(jié)（5/19,、5/20）

1,、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計(jì)的理念以及具體配合事項(xiàng),，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等,，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

2,、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計(jì)時牌,。

三、六一周活動,。（5月23——5月27）

1,、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部,、班級的六一節(jié)目,，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。

2,、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境,。

3、長卷畫：六一的愿望（5月26日周四）

（1）,、活動時間：周四早上7：50—8:20

（2）,、活動場地：操場

（3）,、繪畫主題：

大班：六一的愿望、中班：快樂的六一,、小班：心愿樹,。

4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一（周六5,、28）

（1）,、每個家庭以自愿報(bào)名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場,。

（2）,、向家長介紹跳蚤市場的流程。

（3）,、設(shè)計(jì)親子跳蚤市場宣傳海報(bào),。

5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出

（1）,、自主報(bào)名,，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙（女孩），短袖白上衣,、牛仔褲,、紅領(lǐng)結(jié)（男孩）

（2）、討論節(jié)目（附節(jié)目單及串聯(lián)詞）

（3）,、六一現(xiàn)場演出,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)我校的美育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

陽光下成長

在校學(xué)生

按照年級分為低段（1—2年級)、中段（3—4年級),、高段（5—6年級),。

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、版畫,，或其他畫種：尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）,、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）,、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開,；或短篇4格,，每格為16開）,。

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙,。

單張照和組照（每組不超過4幅,，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌,。

1. 繪畫、書法篆刻,、攝影三大項(xiàng)中每個大項(xiàng)各可報(bào)作品（背面必須粘貼標(biāo)簽）1-5件,。

2. 以年級段為單位，在統(tǒng)一填寫報(bào)送登記表（見附件）后與作品一起報(bào)送至美術(shù)組朱琛老師處,，聯(lián)系電話：655191,。

3．作品報(bào)送時間截止5月19日（逾期不候）。

4,、若對比賽有不明確的`地方可詢問各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師,。

1、各組各大項(xiàng)分設(shè)一,、二,、三等獎若干名，由校大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)組織進(jìn)行評比,。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽,。

2、評選部分年級段優(yōu)秀組織獎,。

望各年段認(rèn)真做好本次比賽的組織發(fā)動工作,，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇三

活動目的：

為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,，展示幼兒素質(zhì)教育的成果,，在“六一“即將來臨之際，我園將通過“夏之夢——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn),、大膽表演的能力,，提高幼兒的自信心及良好的競爭意識，激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,，在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒,、家長、教師三者互動,，密切家園聯(lián)系,，進(jìn)一步增強(qiáng)家長對幼兒教育的關(guān)注和理解，讓幼兒度過一個愉快的兒童節(jié)。

活動一：大班小軍營展演

一,、時間：xx年5月31日 7:30——8:30

二,、地點(diǎn)：操場

三、與會人員：邀請嘉賓（駐地官兵,、分管領(lǐng)導(dǎo),、家委會成員、書香家庭及小演員家長）

準(zhǔn)備部分

一,、班級對應(yīng)拉歌（軍歌片段） （負(fù)責(zé)人——郭xx 協(xié)助：各班班長）

幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,，隨音樂星原與普通分五批一一對應(yīng)進(jìn)行拉歌

二、國旗,、營旗,、班旗進(jìn)場（負(fù)責(zé)人—張xx 協(xié)助：錢xx 吳xx 柏xx 張xx）

要求：四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場

三、領(lǐng)導(dǎo)講話

匯報(bào)表演

一,、小小兵按指揮跑到指定位置站好,，等待檢閱。（負(fù)責(zé)人—郭xx）

二,、領(lǐng)導(dǎo)檢閱（負(fù)責(zé)人—各班班長）

三,、全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演（負(fù)責(zé)人—黃xx 協(xié)助：郭xx）

四、分班匯報(bào)

1.大刀操表演——大六 大七（編排：張xx 活動組織：）

2.搏擊操表演——大三,、大四,、大五、（編排：陸xx 活動組織： 黃xx）

3.疊被子展示（列隊(duì),、報(bào)數(shù)）——大八,、大十（編排：王xx 活動組織：張xx）

4.挑戰(zhàn)自己——匍匐前進(jìn)、跨越障礙：）大一,、大二,、大九

（編排：吳xx 活動組織：趙xx）

結(jié)束部分

1.大班全體師生花樣隊(duì)形（編排：陸xx 張xx 活動組織：郭xx）

2.向軍人致敬——⑴請教官或退伍戰(zhàn)士家長展示軍姿

⑵教官或園長為小軍營營訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

活動組織：張xx 陸xx

3.小營員交接營旗（編排及組織：趙xx）

活動二：慶六一暨童話劇展演

一、時間：xx年5月31日 8:50——9:50

二,、地點(diǎn)：多功能大廳

三,、活動程序

（一）主持人開場白

（二）園長致辭

（三）演出活動

1. 彩穗操表演——參賽幼兒表演

2.書香家庭家長代表講話

頒獎1：大班10個 中班10個 小班11個

3童話劇表演（1、2）

4.大班幼兒體操表演

頒獎2：童話劇表演班級集體獎

5童話劇表演（3,、4）

6.中班幼兒體操表演

頒獎3：童話劇表演小演員獎

7.童話劇表演（5,、6）

活動三：親子游園

一、時間：xx年6月1日 8:30——11:00

二,、地點(diǎn)：分為三大活動區(qū)域（早教中心（5個） 一號樓前（5個）

活動中心教室（5）

三、要求：幼兒園共設(shè)15個親子游園項(xiàng)目,，每參加一個游園項(xiàng)目可得一個小印章,，每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇四

1.通過幼兒園日常活動五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),，讓幼兒從點(diǎn)滴做起,，逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識,。

2.帶動家長積極參與到環(huán)境保護(hù)中來,，引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中配合幼兒園增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,，讓每位幼兒體驗(yàn)成長與成功的喜悅,。

4.鍛煉全體教師的組織、表達(dá),、展示能力和分享合作的意識,。

（戶外前院 30分鐘）

幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,，又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識,。通過隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,，達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展的目標(biāo),。

我們的團(tuán)隊(duì)是一個朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,，培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力,。

（各班活動室 30分鐘）

通過誦讀、表演環(huán)?；蚬?jié)日方面的詩歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍,。

通過展示歡快活潑的律動1個,、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

通過展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動，讓家長了解孩子自我服務(wù)方面的能力,，達(dá)到家園一致,，共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識的目標(biāo)。（以擦桌椅,、整理床鋪為主）

展示1位教師圖畫書講述的精彩,，為家長提供講述圖畫書的示范。

幼兒園室內(nèi)外 30分鐘）

1.教師自制玩教具展示,。全體教師利用寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識,。

2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,，每班選擇一到兩種廢舊物品,，經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進(jìn)行展示,。

3.幼兒美術(shù)作品展示,。幼兒最佳泥工作品、手工作品,、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

4.開心農(nóng)場成果展示,。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,，請幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,，讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,，讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦,。

備注：幼兒園已開展了自我服務(wù)比賽活動,，教師圖畫書講述比賽活動，還要在4月,、5月開展幼兒輕器械操比賽,、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽,、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽,、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動,，結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容,。盡力做到慶祝活動不突擊,，不走形式主義,，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序,。

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇五

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，通過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

上午：慶祝儀式,、游園活動

1,、 7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

2,、 表彰結(jié)束，各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,，開始活動,。

3、 10：30左右游園活動結(jié)束,，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。(美術(shù)室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

(時間根據(jù)作息另定)

各班級教室及學(xué)校大禮堂

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部,。

3,、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，(場地,、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等)。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全,。

1,、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際,、人人參與、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄,。

5,、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目，然后是本年級的游園項(xiàng)目,，最后才能參加其他項(xiàng)目,。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。(除布置活動場地外，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛,。)

2,、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù)，需加蓋章,，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效。

3,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),，

組長：

副組長：

成員：

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：

攝像攝影：

根據(jù)實(shí)際情況另定

六一活動方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動方案篇六

"六一"兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝本次活動,，使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,，通過游園活動,，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會,，展示自己的本領(lǐng),，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍，從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識,。

時間：6月1日全天

地點(diǎn)：大班組各教室和室外

形式：年級組進(jìn)行

內(nèi)容：

1.上午游園活動，幼兒自己拿表格竄班游玩,。

（1）各班游戲簡介

大一班游戲：名稱：吹球大王,。規(guī)則：紙杯一排，乒乓球一個,，把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,，獲勝。

大二班游戲：名稱：夾珠,。規(guī)則：在一個臉盆內(nèi)裝滿水,，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠,。在指定時間內(nèi)（半分鐘）,，夾起指定個數(shù)（8個）得獎。

大三班六一游戲：名稱：掌上明珠 游戲玩法：準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍,。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點(diǎn),，球未丟就得獎,。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。)

大四班：游戲名稱：彈球游戲,。游戲玩法：準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。幼兒站在桌子前面，每人三個網(wǎng)球,，逐一將球往地上扔,，若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎,，彈進(jìn)多者為勝,。

大五班六一游戲：吹蠟燭,。 游戲準(zhǔn)備：六根蠟燭、一個打火機(jī),。游戲規(guī)則：準(zhǔn)備六只蠟燭并點(diǎn)燃,，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點(diǎn)燃,，參賽者站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,，需在規(guī)定時間（一分鐘）里吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵,。

（2）設(shè)獎情況

幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,，結(jié)束活動。

2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展,。

（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲

（3）品嘗水果和零食,，進(jìn)行聯(lián)歡活動