人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
校園文化藝術節(jié)主持稿串詞篇一
明：親愛的同學們
合：大家下午好,！
張：今天,，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度,，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術節(jié),。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天,。
艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅
尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂?/p>
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲,，伴著春天的腳步，走進20xx
合：走向明天的輝煌,！
節(jié)目單：
一,、東方紅
甲：東方紅，太陽升,，回首即將過去的20xx年,，這是多么讓中國人民意氣風發(fā)、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡,、紀馬璇子,、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們,！
二,、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明,、溫暖、舒適,。我們的一切都與太陽有關,。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三,、青花瓷
古箏譜曲,，行云流水，瓷器美名,，千年傳揚,。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河,，是靈感的發(fā)源地,，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花,，共同譜寫出了一首華麗的樂章,，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂,，健康是生命之本,，快樂是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡,、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》
六,、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒,，是多少人魂牽夢饒的地方,。
乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情,。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》
七,、甲：雪是云的淚，花是雪的伴,，他們共同生活于天地之間,，為構成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》,，請大家慢慢欣賞,！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律,，舞動時光的彩帶,，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》
九,、火花
甲：火花,？是可以燎原的星星之火,？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧,，初一（1）班集體舞表演《火花》,。
十、什么東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈,，接下來我們聽一首“什么東東”
乙；什么東東,？我不知道呀~
甲,；嗨，是歌曲的名字：什么東東,。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》,，掌聲有請！
十一,、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉(xiāng),，是養(yǎng)育我們的地方，也是我們從小長大的地方,，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉,、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝 》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘,。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三,、天邊
天無邊無際，天表示自由,。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗,。下面請欣賞初一（3）班帶來的節(jié)目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂,，小提奏的音樂,，令人感到留戀、想起往事,。接下來請欣賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏,。
十五、《u》
甲：讓我們用燃燒的激情,，舞出青春的旋律,。
乙：請欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《 u 》
十六,、美麗在于你
美麗并不在于每個人的外表,，美麗是心靈的天使，美不美麗在于你自己,。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉,、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在于你》
十七,、難忘今宵
甲：今夜，帶來了多少歡笑,，多少美好,！
乙：今夜，傳遞了多少笑顏,，多少期望,！
合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦,、杜俊煒
閉幕詞：
艾：青春飛躍,，飛躍的青春
張：讓我們用激情去點燃夢想
明：讓我們用夢想去鑄造未來
尤：同學們，團結勤奮,，嚴謹創(chuàng)新,，文明和諧，勤勉進取,，
合：讓我們團結一心,，為美好的明天而奮勇前進！
明：初中部文藝匯演到此結束,，同學們
（合）再見,！
校園文化藝術節(jié)主持稿串詞篇二
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
丙：敬愛的老師們
丁：親愛的同學們
合：大家下午好,！
甲:各系經過這幾天緊張激勵的決逐,，我們再一次歡聚在這里，為即將閉幕的第八屆校園文化藝術節(jié)獻上本屆最后一場精彩絕倫的表演,。
?。何覀儗⒂闷鳂非脫羟啻旱墓?jié)奏，
丙：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美,；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩,，
甲：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
?。航裉鞂儆谒囆g
甲：今天屬于夢想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你,、我、他
甲:本次活動我們很榮幸的邀請到以下幾位老師作為我們的嘉賓.......
丁:下面我宣布演出正式開始
我們熱烈歡迎校合唱隊為大家?guī)淼膬墒赘枨?，拉開本次匯報演出的序幕,，大家掌聲有請。
丙：
小小的一片云呀
慢慢地走過來
請你們歇歇腳呀
暫時停下來
下面請欣賞經貿管理系選送的舞蹈《踏浪》,。掌聲歡迎,。
(乙):無論是開心還是難過，繼續(xù)唱我們的歌,，讓感動一輩子都記得,，請欣賞由機電系選送的節(jié)目歌曲《我們的歌》
(王):街舞是起源于美國,，基于不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統(tǒng)稱，最早的街舞舞種為locking,。
(丙：):說道街舞,，你能想到什么形容詞呢？
(乙):那當然是“帥氣”和“酷”,！
(丁):下面就讓我們一起欣賞由電信系選送的街舞《popinsolo》,。
(王):吉他彈唱唯一伴奏就是一把琴，這就需要對歌曲多加理解和細心地體會,，下面請欣賞由機電系選送的吉他彈唱《擁抱》
(丁):當今刮起了一股韓流,，其中韓國舞蹈更是老少追捧。接下來請欣賞由經貿系選送的節(jié)目舞蹈《oh!》
丙：:聽到“十面埋伏”四個字,，總會給人一種緊張的氛圍,，而今天我們即將欣賞到由電信系給大家?guī)淼脑拕”硌荨妒媛穹?/p>
乙：花兒的《窮開心》聽的時候會不由自主的跟著唱起來,，能讓人忘記很多不愉快的事,。那下面讓我們欣賞由經貿系演繹別樣的《窮開心》
(丙：):小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望,，用洋溢著青春活力的啦啦操來激勵我們向夢想前進,，永不退縮。
下面請欣賞由電信系選送的啦啦操《活力無限》,。
(王):之前精彩的街舞表演,，大家是不是意猶未盡呢？是不是還想看呢,？那么接下來請欣賞由機電系選送的節(jié)目《dancingboy》
(丁):如今社會提倡的是低碳生活,，你是否想過自己做衣服穿呢？電信系的同學給我們帶來了時裝秀《我愛環(huán)?！?，秀中的衣服都是他們親手制作的呢.
乙：最后讓我們一起欣賞曾獲市第七屆文藝匯演二等獎，市“五四”文藝匯演一等獎的舞蹈表演《紅珊瑚》,。
(王):因為青春,，生命更加光亮；
(乙):因為藝術,，生活更加亮光,。
(丁):放歌，唱不盡青春的四射光芒,；
(丙：):揮毫,，書不完生活的流彩溢光。
(王):讓我們合寫今天的圓滿生活,；
(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬,；
(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動,；
(丙：):讓我們走進明朝的燦爛希望。
(王):下面我宣布：第八屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演到此結束,！謝謝大家的參與,！讓我們下次再見！
校園文化藝術節(jié)主持稿串詞篇三
（華）各位領導
（藝）各位來賓
（蓮）尊敬的評委老師
（鳳）親愛的同學們:
大家晚上好!
（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊
（藝）在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩
（蓮）今天,，我們相約在這舞臺,，回望激情歲月，用心感受真誠,，
今天,，我們相約在紅五月，真情謳歌理想,，暢想美好未來,。
（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術節(jié)“五月的風采”文藝晚會現在開始!
1.（藝）我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
（華）我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(幕后)
2.（藝）我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》
3.（鳳）五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.（蓮）親愛的同學們,，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外,，還應該關注什么呢？（關注社會,，關注生活）是啊,，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼,，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧,！下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢
5,、（藝）天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》,。大家掌聲鼓勵。
6,、（蓮）我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情,。我們的民族樂器更是豐富多彩
（華）二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內外音樂舞臺上,，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器,，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,，向我們姍姍走來。
（蓮）請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,，感受民族風情,。
7、（蓮）theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
（鳳）dearaudiences:handinhand,ourfriendshipwillbeforever;handinhand,ourlifewillbecomemorebeautiful;handinhand,《handinhand》
8、（鳳）你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎,？
（蓮）我知道,。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,，著力表現青少年青春活力的陽剛之美,。
（鳳）那么，同學們知道那是什么舞嗎,？（街舞）
（蓮）對,，現在就請欣賞街舞《e鏃boy》
9、（鳳）同學們,，節(jié)目已經進行了一半,，看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演？
好,，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》
（蓮）唱得好不好,？要不要再來一個？
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10,、（華）鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老,，而俞又瑛老師的《嫂子頌》,，卻讓我們體會到人間有真愛,，摯情永在,。那么，我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎,？請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案,。
11、（藝）感恩父母,、感恩祖國,。我們的國家，就是我們的'父母,。那么,，你知道嗎？中華是泱泱詩國,，詩歌是藝苑奇葩,。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲,。
朗誦者：丘橋英,、楊冬秀、賴小琴,、黃水玉
（即興采訪）：（華）很感謝各位的精彩表現,。不過我總是有種意猶未盡的感覺,。幾位還想對同學們說些什么嗎？
12.（藝）回顧歷史長空,，我們中華民族的文化傳承了五千年,，
在這漫長的時光里，我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事,。
（華）這些故事有過遺憾,，有過滄桑。有過美好,，有過悲傷,。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺,。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》,。掌聲響起來，為她們喝彩,！
13.（藝）大自然鬼斧神工,，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼,，搖一葉扁舟,，輕輕的在碧波中蕩漾；品一杯香茗,，吟誦一曲歡歌,。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》,。
14.（蓮）我覺得剛剛那首詩真的很美,。對了，我聽說你朗誦能力很強,，口才更好,。
（鳳）我的口才好嗎？
（蓮）是呀,，大伙都這么說
（鳳）不,，大家太夸獎我了，我根本不算什么
（蓮）哦,？說說看,？
（鳳）真正的口才，可以縱橫捭闔,，舌戰(zhàn)群雄,，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè),，全身而退,。
（蓮）有這樣的人嗎？我不信,。
（鳳）你還別不信,，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師,！
15.（藝）校園是一個大家庭,，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,，我們歡笑,；我們跌倒，我們站起,，為的是圓一個大學的夢想,。大學生活五彩繽紛，青春燦爛,?？矗且荒荒货r活的畫面,，就在我們眼前,。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活,。
16.（華）幾十年風雨征程,，磨練鋼鐵的意志；
幾十年大浪淘沙,，鑄就忠誠的軍魂,。
這一切,，都是為了我們熱戀的皇天后土,，故國家園；
這一切,，都是為了博得個花紅柳綠,，春回大雁歸。
請欣賞八年級（2）班為我們表演大合唱《為了誰》
17.（藝）我們是五月的花海,，用青春擁抱時代,；
我們是初升的太陽，用生命點燃未來,。
請聽《光榮啊,，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊
結束語：（華）今宵難忘，難忘今宵,。時光如梭,，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲,，我們的演出也徐徐降下了帷幕,。
（藝）是的，我們的演出時間是短暫的,，可是,，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝,，它會銘刻在我們心里,，讓我們永遠銘記這歡樂時光！
（蓮）愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情,，永葆快樂和幸福,！
（鳳）愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想,！
（蓮）（鳳）青山不老,，祝各位老師身體健康，闔家幸福
（華）（藝）碧水長流,，祝各位同學學有所長,，鵬程萬里
晚會到此結束，謝謝大家?。,。。,。,。?！
