范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇一

現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下：作為一名學前教育專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在幾年的學習生活中,，本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學,、普通心理學,、聲樂、舞蹈,、美術,、學前教育學、幼兒教育心理學,、衛(wèi)生學,、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,，我不滿足與現(xiàn)有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高,，因此我希望能夠加入你們的單位,。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績,。我相信經過自己的勤奮和努力,，一定會做出應有的貢獻。

感謝您在百忙之中所給與我的關注,，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭,，更進一步,！

請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩,。

希望各位領導能夠對我予以考慮,，我熱切期盼你們的回音。謝謝,！

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇二

東北師范大學是國家重點綜合性大學,，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備,，師資力量雄厚,，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網">人才,，我能在這里學習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實與提高,。

在大學四年中,，我不斷地完善自己，提高自身素質,。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,，博覽群書，為我打下了堅實的專業(yè)基礎,。而且,，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識,，陶冶情操,、開拓視野。不僅如此,，我還努力學習外語和計算機,，順利通過了外語國家四級,，初步掌握了多媒體課件制作,，為以后的教學奠定了基礎。

在大學四年中,，我積極參加社會實踐活動,，協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,。我還積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績,。在1998年,，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學去講課,。而且,，在20xx年暑假到母校進行社會調查活動，了解中學生的學習,、生活情況,。這些活動提高了我的社會適應能力，擴展了我的知識面,。特別在實習期間,，我受益匪淺。我在課堂教學上,，將理論與實際有機的結合起來,，使歷史課聽起來更加生動,、活潑，在班主任工作方面,，積極與學生溝通,，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評,。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,，這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師并不簡單,，但我相信,，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會,，一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機會,！

謝謝,！

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇三

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的求職簡歷,！

我是南京高等師范學校中文系20xx應屆本科畢業(yè)生,，我所學的專業(yè)是小學教育。我通過各種渠道了解到,，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員,。誠盼領導予以重視,，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業(yè)生,，我充分熟悉到,，教師優(yōu)秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,，因此我在五年的大學生活中,，不斷的提高自己，充實自己,，完善自己,。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面,，思考問題方面,，理論發(fā)掘方面都取得了長足的進步。五年的大學生活,，鑄就了我老實,，踏實,，務實的工作作風，增強了我的時間觀念,，組織觀念和集體榮譽感,。造就我較強的組織、治理,、協(xié)調能力,。

大學期間，我本著務實求學的精神,，曾獲得國家及學校獎學金,，通過了奧數(shù)教練員的考試，并在積極準備自學考試,，并且取得了不錯的成績,。以及積極準備英語四級的考試。

二十一世紀呼喚復合型教師,，只有理論與實際相結合,，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學五年是我逐漸溶入社會的五年,。在搞好學習的同時,，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動,，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用,。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷,。

經過五年的學習，我系統(tǒng)地把握了有關計算機基本知識,，心理學教育學的基本知識,，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了文學,、心理等方面的書籍,，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用,，通過大學的學習我可以從事數(shù)學教育及相關專業(yè)工作,，也能夠勝任有關的治理工作。當然,，大學教育的指導方針是素質教育,，只要貴校需要，我果斷服從貴校的安排,，因為我相信貴校的用人環(huán)境,。

自強不息是我的奮斗動力,，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,，用自己所學干一番事業(yè),，我愿與大家一起鑄造學校事業(yè)的大廈！如蒙錄用,，定當勤勉做事,，不負眾望。切盼貴校的回音,。

最后祝貴校桃李滿天下,！

此致

敬禮！

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇四

尊敬的領導：

首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料,！這是一封很樸實的自薦信,。當您打開這封自薦信時是我過去的認識；當您合上這封自薦信時,，是決定我人生的轉折點,，當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,，給我一次寶貴的機會,。

我對幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時，因為有一段時間我受傷了,，幼兒園的老師很關心我,，經常到我家來看我，讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),，上初二時,，我就決定我要考上有關幼教方面的學校，而現(xiàn)在,，也已經實現(xiàn)了,，也已將畢業(yè)了，希望貴園能讓我成為貴園中的一員,。以下是我的自我介紹,。

本人鐘淑琪，是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業(yè)生,。我一直在各方面不斷超越自己,，以前認為自己有很多事都不可能做到，但是現(xiàn)在我相信只要自己努力,，就有可能做到,，如果不努力、不認真,，那是根本不可能做到,。在幼師三年來,，學到了很多專業(yè)的幼教知識，掌握了一些扎實的理論知識,。在這三年來我每天都保持著全勤,，因為我認為不管是做一名學生，或是當一名幼兒教師,，最根本的是你應時時站在你的崗位上,。我認為幼兒教師要有責任心，不僅要教給幼兒知識,，更要時刻注意幼兒的人身安全,。在實習里一位老師曾經說過，你現(xiàn)在的執(zhí)教能力不好,，以后可以學,，每一個人都是學出來的，但是一

顆認真,、負責任的'心卻是學不來的,。這句話對我的影響很大，我相信皇天不負苦心人,，只要有付出,，就一定會有收獲的！

雖然我初出茅蘆,，有過見習和實習的經驗,，但還是不足的，<蓮>我會擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,，用自己的實際行動來證明自己的實習,。我會一如既往以認真負責，嚴謹?shù)膽B(tài)度對待生活,，對待工作,，對待學生，踏踏實實地走好自己的路,，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會力求做到最好,，為貴園做出貢獻,。

尊敬的園長，我真誠地期望能通過我的自薦材料,，您對我有一個全面深入的了解,，希望您能給我一次展現(xiàn)自我的機會，我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去,，這是我對待幼教的態(tài)度,。

特此

敬禮,！

求職人：×××

×××年××月××日

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇五

尊崇的各位指導，您們好!

十分感激您們在百忙之中看我的求職信,。

我叫xx,，是四川師范大學學習師范專業(yè)的先生，往年大三,，再過一年我行將踏入社會,，面臨著找任務等面臨的前未一切的應戰(zhàn)了，所謂要擅長“未雨綢繆,，”,，我置信這一點。我并不是過早的把本人處于恐慌之中,，由于近年任務難找,。我覺得并不是任務自身很難，一方面,，應屆畢業(yè)生一開端去順應一個新的環(huán)境,，多多少少會有些矛盾。另一方面,，作為雇傭方,，他們都希望聘用有經歷的并且可以對其發(fā)明利潤的工人，這是很容易了解的,，而我們大先生又不可防止的缺乏任務經歷,，以及相關的技巧。

異樣的,，我缺乏這些,，但是我置信經歷是堆積而來的，技巧是學來的,，錘煉而來的,。我沒有什么值得可炫耀本人的本領，但我學會了怎樣為人,，怎樣好學上進,，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研討生,，本科生,，進入社會，一切都得從零學起,。

我有良好的心思形態(tài),，性情開朗，擅長交際，有一些學校里學到的文筆以及一些系統(tǒng)地打工經歷,，我置信給我一個平臺,，我就會有發(fā)揮本人的時機。

我的理想職業(yè)就是當教員,，由于我合適,，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的任務面是很廣的,。我置信你的信任+我的努力=成功,。

非常感激您讀完我的求職信。

此致

敬禮,！

求職者：

教育專業(yè)求職信 教育專業(yè)求職信例子篇六

我是個幸運兒,，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位,，因此,，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中,，我第一次踏上了講臺,，第一次真正感受到學生的天真、純潔,、甚至是調皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻,，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護,，當然這會使我比別人更加的獨立,、頑強。求實,、進取,，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話,，只要曾經努力過,，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿,、魁梧,。

“不經歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因為我是在高二時才有學音樂的意識,，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練,，僅僅經過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡,。

經過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經變成了白天鵝，如果您不信,，我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮

自薦人：***

2***年**