確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇一

1,、幼兒接觸大自然,，不怕困難，挑戰(zhàn)自我,，獨(dú)立登山,。

2、父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),，增進(jìn)親子感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服,，帶好所需的物品等,。

2、準(zhǔn)備好幼兒來園簽到表,。秋游時(shí)所需的紙巾,、藥品等等。

3．事先了解路線和周邊環(huán)境,。

4．引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn),、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我,。

5．開班會(huì),，明確分工。

活動(dòng)過程：

1,、家長(zhǎng)在公園門口集中,，做好簽到工作，點(diǎn)清人數(shù),。（9：00）,。

2、家長(zhǎng)到齊后,，向家長(zhǎng)講述特別要注意配合的地方：

a,、一定要注意幼兒的安全，防止走失,、上山注意山路,。

b、全部家長(zhǎng)到達(dá)目的地后,，跟著本班老師,，不要自已走開了，統(tǒng)一進(jìn)園,。

c,、進(jìn)園后，要聽老師安排,。在指定的山腳登山,。

3．登山前熱身運(yùn)動(dòng)。

4,、親子登山活動(dòng)：（9：20）

幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山,。

可自由與小伙伴結(jié)隊(duì)，進(jìn)行登山,。

鼓勵(lì)幼兒不怕困難,，自己登山,，家長(zhǎng)給予一定的鼓勵(lì)。

教師給予有困難的

幼兒幫助,。在山麓中間給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵(lì),。 注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

5,、山頂合影（10：00）

孩子和父母在山頂與老師一起合影,，講講自己的登山感受。

6老師小結(jié)：

老師重點(diǎn)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,，堅(jiān)持到底的幼兒，并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,，感謝家長(zhǎng)參與此次活動(dòng),。提醒家長(zhǎng)幼兒注意返回途中安全

7自由活動(dòng)（11：00）

安全保障措施：

1、 班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧

2,、 保育員攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情,。

3,、每位幼兒由家長(zhǎng)陪同，幼兒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備合適的登山服裝和用具,。

4,、聯(lián)系人：大一班 大二班：

邀請(qǐng)信

秋天是個(gè)美好的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),，親愛的家長(zhǎng),，我們邀請(qǐng)您來參加我們的親子登山活動(dòng)，在快樂親子游中,，孩子能開闊眼界,，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉意志,，您也可以多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì),，體驗(yàn)孩子成長(zhǎng)的快樂。

時(shí)間：11月20日上午9：00

地點(diǎn)：青山公園

內(nèi)容：假日親子登山（電視臺(tái)）

友情提示：1,、孩子穿園服,。

2,、著裝便于爬山,，自備水與食品,。

3．事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn),。

4．引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的能力,。

5．登山時(shí)一定要注意幼兒安全,。

; 6．登山時(shí)盡量鼓勵(lì)幼兒自己爬,，堅(jiān)持到底,。

7．如果下雨,，改期進(jìn)行,。

活動(dòng)流程：9：00 青山公園門口集中,、簽到。

9：20 正式爬山,，沿臺(tái)階登山,，到達(dá)山頂拍集體照，鼓勵(lì)不怕困難,，自己登山的幼兒,。

10：00 集中點(diǎn)評(píng)，讓孩子講講今天登山的感受,，商討今后親子活動(dòng)的項(xiàng)目

11：00 家長(zhǎng)的自由活動(dòng),。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇二

為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月

二,、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,，努力向上！

三,、活動(dòng)內(nèi)容和要求：

1,、演一演。

開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題班會(huì)，以班集體的名義,，通過詩(shī)歌朗誦,，講故事，唱歌的形式,，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情！屆時(shí),，可請(qǐng)本班級(jí)任課老師參加活動(dòng),。

2、做一做,。

自己動(dòng)手,，制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福,；

3、寫一寫,。

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信,。

9月9日至9月10日，在校門口將放置專門的大信箱——“老師,，我想對(duì)您說”,，請(qǐng)學(xué)生們將寫給本校老師的信投入其中（請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字），9月11日那天,，我們將大家的祝福送至教師手中,。

4、編一編,。

請(qǐng)各班編一期“感念師恩”的手抄報(bào),，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象,，炫麗的色彩,，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛,；

5、播一播。

1）9月10日 ,，播放歌頌老師的歌曲,。

2）通過紅領(lǐng)巾廣播，做一期《感恩教師》教師節(jié)專題節(jié)目9月9日下午4：10播出,。

四,、活動(dòng)要求：

1、每班交兩張賀卡,，每班交兩份手抄報(bào),。

2、三,、四年級(jí)的同學(xué)制作賀卡,，賀卡要求學(xué)生親手制作，不能去商店里買,。將賀卡制作好后送給自己喜愛的老師,，同時(shí)班主任選出2張上交少先隊(duì)參與評(píng)選。

3,、五,、六年級(jí)的同學(xué)繪畫手抄報(bào)，要求班級(jí)每位學(xué)生參與,，以班為單位,，每班上交兩份。

4,、“所有作品要求9月25日上交,，大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)比表彰。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇三

稻田幼兒園夏秀鳳,、李佳? 為培養(yǎng)幼兒“愛護(hù)環(huán)境,，從我做起”的美好心靈，大三班實(shí)行“彎腰行動(dòng),，凈化環(huán)境”的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己,，心中有他人,，心中有曙光的和諧校園。以下是大三班活動(dòng)實(shí)施方案：

1,、對(duì)環(huán)保知識(shí)收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻,、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳,。

2,、并利用家教宣傳欄做好家長(zhǎng)工作，教師也要從自身做起。

1,、教師提問幼兒?jiǎn)栴}：

（1)你見過哪些的垃圾,？這些垃圾都是從哪里來的？

(2)我們每天都會(huì)制造大量的垃圾,，這么多的垃圾怎樣處理呢,？

(3)究竟什么垃圾可以回收呢？

(4) 垃圾對(duì)人們有哪些危害

(5)垃圾多了,，我們的周圍會(huì)怎么樣

2,、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點(diǎn)：本班教室,、廣場(chǎng),、小便的路上、馬路邊,、以及幼兒家中等,，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

3,、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(dòng)（小便路上,，去活動(dòng)場(chǎng)地的路上）的時(shí)候，老師自己主動(dòng)彎腰撿垃圾,，并馬上告訴孩子老師為什么會(huì)這么做，會(huì)有幾個(gè)小朋友明白老師的意思,，然后孩子們就會(huì)相互學(xué)習(xí),，彎腰行動(dòng)就會(huì)很好的開展。

教師小結(jié)：我們?cè)谏钪幸獝圩o(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，要從自身做起，從身邊的小事做起,，減少垃圾的產(chǎn)生,，并讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。

3,、通過讓孩子們親身體驗(yàn)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論,，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：

請(qǐng)幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔,、愛護(hù)環(huán)境的小朋友為衛(wèi)生督查員,，對(duì)本班幼兒、教師進(jìn)行監(jiān)督,。（每天進(jìn)行調(diào)換衛(wèi)生督察員）

請(qǐng)幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處,，以及衛(wèi)生干凈的好處。

4、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)口號(hào)：“草兒綠,、花兒香,、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康,。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系,。

5、老師對(duì)幼兒提出要求：

（1）熟記口號(hào)“草兒綠,、花兒香,、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”,。

（2）自己能做到愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,。

（3）告訴好伙伴及家長(zhǎng)不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境,；并能起到監(jiān)督作用,。

第二階段實(shí)施過程。

“彎腰行動(dòng),，凈化環(huán)境”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),，需要老師和孩子把這項(xiàng)活動(dòng)貫穿于日常生活活動(dòng)中，在這次活動(dòng)中讓幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

在主題活動(dòng)墻上專門設(shè)立“彎腰行動(dòng)”的活動(dòng)版面,，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，并把孩子在活動(dòng)中的形象以照片的形式展示與活動(dòng)版面中,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇四

一,、活動(dòng)背景

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部,、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā),。

二,、活動(dòng)目的

為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ,，提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神,，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三,、活動(dòng)主題

友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間：12月

2.活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院10級(jí),、11級(jí) 本科生學(xué)生干部

4.活動(dòng)形式：室外活動(dòng)

四,、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工,；

2.通過條幅,、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳；

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單,；

4.購(gòu)買,、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

（二）中期活動(dòng)

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),，現(xiàn)舉例如下：

1.友情鏈接：各隊(duì)成員任意派成一列,，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**,，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,，依此類推,，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯：每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去,，背對(duì)著站立,。這時(shí)，由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題,。

3.四人五腳：每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排,，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝,，其他隊(duì)依快慢給分,。

（三）后期工作

1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),，整理并上交,；

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念,；制作宣傳板,，擴(kuò)大活動(dòng)效果,。

3.做好活動(dòng)開展的反饋工作，即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,，并聽取其建議,。

五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響：

通過此次活動(dòng),，可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高,；可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

六,、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

1.注意活動(dòng)中的安全問題,，在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解；

2.戶外活動(dòng)時(shí),，為預(yù)防下雨,，請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具；

3.注意各種器材的保管,，以免丟失,。

七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇五

七夕是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié),，由于國(guó)人越來越珍視中國(guó)的傳統(tǒng)文化,、民俗節(jié)日，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,，七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一,。本促銷策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的大型促銷活動(dòng)，以配合店內(nèi)各商家,、場(chǎng)館促銷活動(dòng),，營(yíng)造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。

另外,，由于黃金珠寶是情人節(jié)的主力商品之一,，建議將商場(chǎng)每年一度面向婚慶市場(chǎng)的“秋季鉆飾節(jié)”于七夕啟動(dòng)，以“節(jié)”促“節(jié)”,，并借情人節(jié)的巨大商機(jī)給鉆飾節(jié)帶來一個(gè)好的開端,。

二、活動(dòng)時(shí)間：8月12——8月16日

三,、賣場(chǎng)布置

為配合七夕主題,，建議在商場(chǎng)賣場(chǎng)共享空間架設(shè)一道鵲橋，根據(jù)傳說中在葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說,，在主入口門柱上用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果,，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)中國(guó)情人節(jié)的氣氛,。

四、活動(dòng)策劃

(一)鉆飾節(jié)

1,、主題

百年老店,，百年好合——20xxxx鉆飾節(jié)

[主題釋意]本次活動(dòng)主題擬定為“百年老店—百年好合”，主打婚慶市場(chǎng),，定位明確,，將xx商場(chǎng)黃金珠寶賣場(chǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力的牌譽(yù)優(yōu)勢(shì)凸顯出來，以誠(chéng)信和祝福吸引目標(biāo)消費(fèi)者,。

2,、活動(dòng)策劃

鉆飾節(jié)由8月延續(xù)至“十一”黃金周，共計(jì)一個(gè)多月,，這么長(zhǎng)的時(shí)間,，促銷活動(dòng)應(yīng)該是有層次、分階段的,。七夕促銷期間為鉆飾節(jié)活動(dòng)的預(yù)熱期,，吸引消費(fèi)者對(duì)鉆飾節(jié)活動(dòng)的關(guān)注，并促進(jìn)下一步消費(fèi),。

鉆飾節(jié)浪漫啟動(dòng),，七重炫禮任意挑選

活動(dòng)期間購(gòu)買鉆飾類商品累計(jì)滿3000元，即有七種優(yōu)惠由您任選其一,。

床品77元抵扣券 西裝77元抵扣券 鞋品77元抵扣券

女裝77元抵扣券 服裝配飾9折卡 華服6折卡 婚紗攝影8折卡

3,、展式創(chuàng)意

每個(gè)珠寶品牌推出幾款情人節(jié)特別推介款，可以是名貴高價(jià),，也可以是為情人節(jié)特別設(shè)計(jì)的款式,，用干花創(chuàng)意搭配進(jìn)行展示，外面罩上透明玻璃罩,，將經(jīng)典款從讓消費(fèi)者挑花眼的眾多珠寶款式中凸顯出來,，在花的配稱下形成浪漫唯美的效果，對(duì)消費(fèi)者形成不可阻擋的的誘惑,。且女人多被比喻為花,，花與珠寶的搭配暗喻女人與珠寶的和稱關(guān)系，獨(dú)特的展示方式配合適當(dāng)?shù)臒艄?、背景，必將吸引消費(fèi)者駐足的目光,，產(chǎn)生極佳的促銷效果,。

4.宣傳策劃

派發(fā)“七夕情侶廣告氣球”印刷上店鋪的店名，電話,。以粉色心形氣球?yàn)橹魃{(diào),。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇六

為了能更好的進(jìn)行有限資源的循環(huán)利用,，為麥田小隊(duì)開展活動(dòng)籌集資金，讓同學(xué)都有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,，麥田小隊(duì)特推出收集廢報(bào)紙活動(dòng),。

循環(huán)利用、節(jié)約資源,、奉獻(xiàn)愛心,、和諧進(jìn)步

三、

負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員：李雯,、校外輔導(dǎo)員

小隊(duì)長(zhǎng)：六2 蒲晨詩(shī)

隊(duì)員： 五1 李詩(shī)慧,、六1 黃俊恒、楊韻琦,、三2 廖亦可

六2 蔡玉怡,、秦穎儀、吳浩林,、蘇彥瑋,、梁思偉

20xx學(xué)年第一學(xué)期第十周

1、朝天小學(xué)

2,、孝友東社區(qū)居民委員會(huì),。

1、活動(dòng)開展：通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生倡議,，回收舊報(bào)紙和舊雜志等,。活動(dòng)采取自愿形式,，同學(xué)們家里無論任何報(bào)紙,、舊書和雜志均可以捐贈(zèng)。

開展時(shí)間：第十周周一校會(huì)時(shí)間

2,、收集方式：各班學(xué)習(xí)委員把同學(xué)們捐贈(zèng)的報(bào)紙雜志等分類打包交到指定地點(diǎn),，由麥田小隊(duì)的隊(duì)員過稱登記。

收集時(shí)間：第十周周二至周四大課間時(shí)間,。

收集地點(diǎn),；學(xué)校工會(huì)室

3、物品處理：收集來的舊報(bào)紙雜志由麥田小隊(duì)隊(duì)員送到廢品回收站,，并做好資金記錄,，如賣掉多少，所得多少金額,，在場(chǎng)每位隊(duì)員都必須在記錄上簽名以示公正,。

開展時(shí)間：第十周周五大課間

4、社區(qū)回收點(diǎn)：孝友東社區(qū)居民委員會(huì),。

形式：麥田小隊(duì)隊(duì)員上門回收,。

開展時(shí)間：第十周周五實(shí)踐活動(dòng)課

20xx年11月2日下午4時(shí),，朝天麥田小隊(duì)的隊(duì)員、“麥田計(jì)劃”廣州分社的丹丹,、木木,、泡泡秋、葉紫,、學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，還有街道的領(lǐng)導(dǎo)來到了孝友東社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行廢品回收活動(dòng)。

麥田小隊(duì)的隊(duì)員們通過這次活動(dòng)把收集的廢舊物資分類后,，送到垃圾回收站變賣,，60斤的舊報(bào)紙換來了三十元錢，錢雖然少,，但孩子們卻很興奮,，他們希望以后能多開展這樣的活動(dòng)，把自己的努力和勞動(dòng)成果換成書本和文具去幫助山區(qū)的孩子們,，希望他們能自己一樣有一個(gè)幸福的童年,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇七

便于進(jìn)入社區(qū)，與社區(qū)管理部門建立聯(lián)系,，有利于提升公司形象,，提升分公司在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的好感度、美譽(yù)度,，方便做科普和做宣傳,，規(guī)劃方案《送溫暖活動(dòng)方案》。

利用經(jīng)常性的社區(qū)送溫暖活動(dòng),，與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系,，方便進(jìn)行科普活動(dòng)。

促進(jìn)社區(qū)和諧 關(guān)愛孤寡空巢老人 xx生物（xx節(jié)）送溫暖大型活動(dòng)

社區(qū)孤寡老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲）,，缺少親友照顧的,；

空巢老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），缺少親友照顧的,；

殘疾老人：年齡在65歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲）,，肢體殘疾、視力,、聽力有缺陷,，行動(dòng)不便，缺少親友照顧的,。

1,、社區(qū)洽談準(zhǔn)備

公司宣傳片和產(chǎn)品宣傳片：把公司形象介紹出去。

企業(yè)介紹幻燈：詳細(xì)介紹公司情況，把集團(tuán)熱心公益事業(yè),、董事長(zhǎng)榮譽(yù)以及關(guān)心百姓飲食健康的情懷介紹出去。

企業(yè)大米大醬：送給社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),，拉近距離,，也讓他們提前體驗(yàn)，說明我們是真正做綠色健康食品的,，關(guān)心老百姓切身利益,。

公司委托介紹信（見附錄二）：用來證明身份，顯示公司對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的重視和關(guān)愛,，說明這是公司行為,，不是單一行為，顯示出活動(dòng)的規(guī)模大,、范圍廣,。

企業(yè)畫冊(cè)（企劃部提供）：介紹公司，說明公司（集團(tuán)）實(shí)力,，闡述公司產(chǎn)品“綠色健康”的設(shè)計(jì)理念,。

送溫暖方案或計(jì)劃（見附錄三）：便于社區(qū)了解活動(dòng)的內(nèi)容和好處。

社區(qū)孤寡,、空巢,、殘疾老人登記表（見附錄一）：便于統(tǒng)計(jì)人數(shù)，方便籌劃,、安排送溫暖活動(dòng),。

需要社區(qū)參加支持的內(nèi)容：社區(qū)孤寡老人情況，社區(qū)老人人數(shù)（便于以后做科普）,，社區(qū)公共場(chǎng)所情況（便于開展送溫暖和科普活動(dòng)）,，社區(qū)活動(dòng)設(shè)備[桌椅、音響,、電源,、相機(jī)、拍照人員,、有無社區(qū)活動(dòng)展板,、報(bào)欄（把活動(dòng)照片和文字介紹展示上去，擴(kuò)大影響力,，也是一種很好的宣傳渠道）等],。

2、社區(qū)回報(bào)內(nèi)容

（1）提供健康科普?qǐng)鏊?/p>

（2）提供綠色健康食品義賣活動(dòng)場(chǎng)所,；

（3）利用社區(qū)報(bào)欄,、招貼欄對(duì)公司作宣傳；

（4）向鄰近社區(qū)、上級(jí)主管部門作宣傳,，擴(kuò)大影響力,。

利益點(diǎn)：促進(jìn)社區(qū)和諧，幫助居委會(huì)提升形象,，擴(kuò)大居委會(huì)工作影響力,，豐富社區(qū)中老年人業(yè)余文化生活，提高身體健康水平,，改善社區(qū)精神面貌,，促進(jìn)社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。

合作方式：社區(qū)提供關(guān)懷對(duì)象的人數(shù),、年齡,、家庭狀況等信息，提供文化活動(dòng)場(chǎng)所,、桌椅,、相機(jī)等設(shè)備，提供協(xié)調(diào)人員和拍照人員,，由xx生物公司提供以下幾項(xiàng)服務(wù)：

（1） 提供大米,、豆油等日用品；

（2） 專業(yè)的按摩,、捶背等健康護(hù)理,；

（3） 專業(yè)的健康檢測(cè)服務(wù)；

（4） 提供家庭衛(wèi)生清潔服務(wù),；

（5） 開展老年人文藝活動(dòng),；

（6） 提供健康知識(shí)講座；

（7） 贈(zèng)送節(jié)日食品,，陪老人過節(jié),；

（8） 陪老人散心、旅游,、購(gòu)物,。

社區(qū)宣傳：社區(qū)負(fù)責(zé)用文字、照片等形式在報(bào)欄,、張貼欄宣傳活動(dòng)情況,；

負(fù)責(zé)將本社區(qū)的'活動(dòng)情況反饋給鄰近社區(qū)和社區(qū)主管部門，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的支持,。

（1）前期宣傳

提前張貼活動(dòng)信息,，便于聚集人氣，收集檔案,。

（2）現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

現(xiàn)場(chǎng)放置公司介紹,、董事長(zhǎng)介紹,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、企業(yè)綠色食品介紹,、企業(yè)產(chǎn)品介紹易拉寶,、公司畫冊(cè)等，播放公司介紹宣傳片,。

（3）現(xiàn)場(chǎng)收檔：

① 綠色農(nóng)產(chǎn)品會(huì)員卡

在活動(dòng)場(chǎng)所外布置辦公桌,，擺上綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)辦理會(huì)員卡,，憑卡可享受折扣優(yōu)惠。

② 綠色農(nóng)產(chǎn)品義賣

③ xx陽(yáng)光健康家園會(huì)員卡

（4）參與人員：

活動(dòng)主管：由分公司經(jīng)理,、市場(chǎng)部經(jīng)理,、部門主管擔(dān)任，負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)主任,，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮,；

科普人員：現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)顧客、記錄顧客檔案,，發(fā)放卡片,；

宣傳人員：介紹公司情況和活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)顧客登記檔案,；

顧客服務(wù)人員：給顧客作按摩,、捶背服務(wù)、洗腳,、室內(nèi)清潔護(hù)理服務(wù),；

健康檢測(cè)人員：為顧客提供健康檢測(cè)服務(wù)；

老顧客：為現(xiàn)場(chǎng)顧客介紹公司實(shí)力和熱心公益事業(yè)的企業(yè)公民意識(shí),。

（5）活動(dòng)操作的幾項(xiàng)原則：

要求在社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所開展為佳,，以吸引人注意，便于開展科普,；

被關(guān)懷人群,、老年人達(dá)到一定數(shù)量、有著良好購(gòu)買力才可以操作,，否則會(huì)降低活動(dòng)的影響力和回報(bào)效應(yīng),；

活動(dòng)要本著小產(chǎn)出大投入的原則，以情感慰問為主,，物質(zhì)關(guān)懷為輔,，要分階段一步步慢慢投入；

做好送溫暖活動(dòng)的持續(xù)性,、階段性規(guī)劃,，不頻繁也不間隔周期太長(zhǎng)，以增強(qiáng)社區(qū)居民好感、收集到檔案為目的,。

1,、社區(qū)宣傳

將社區(qū)的宣傳陣地利用起來，一可以宣傳活動(dòng),，二可以宣傳公司,，三可以宣傳科普；

2,、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳

將活動(dòng)照片和文字發(fā)往內(nèi)刊《xx陽(yáng)光報(bào)》上做宣傳,，使全國(guó)的送溫暖信息匯在一塊，達(dá)到極強(qiáng)的說服效果,。

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇八

1,、嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣,。

2,、認(rèn)識(shí)紅、黃,、綠等顏色,，會(huì)聽信號(hào)做動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

跳跳糖,、顏色標(biāo)記（紅,、黃、綠）,、地面布置一張大嘴巴等,。

一、品嘗跳跳糖,。

老師帶來了一種糖,，我們一起來嘗嘗它在嘴里會(huì)怎樣？它是什么糖,？

（每人品嘗一些跳跳糖）

二,、用肢體動(dòng)作簡(jiǎn)單表現(xiàn)跳跳糖

1、提問：它是什么糖,？這種糖吃在嘴里會(huì)怎樣,？是怎樣跳的？

（引導(dǎo)幼兒說說,、做做）

2,、啟發(fā)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受，并根據(jù)幼兒講的感受練習(xí)幾種不同的跳法,。

1,、說一說游戲的玩法（幼兒當(dāng)跳跳糖站到打嘴巴里）,。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)聽不同的信號(hào)跳（往左,、右,、上、前,、粘在一起跳等）,。

3、練習(xí)按不同的顏色跳,。

1,、與老師一起做放松活動(dòng)

2、跳跳糖玩累了,，跳不起來了,，我們和它該在墊子上休息了！

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇九

為迎接新年的到來,，弘揚(yáng)贛中人精神，努力營(yíng)造文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍，面向全體學(xué)生,，堅(jiān)持以人為本,，展示贛中師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，鞏固藝術(shù)教育的豐碩成果,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,，決定于20xx年元旦前夕舉辦第五屆“慶元旦”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

1,、師生美術(shù),、書法作品展

2、高一年級(jí)文藝匯演

3,、高二,、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

1、12月24日至12月31日師生美術(shù),、書法作品展

2,、12月26日高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽

3、12月30日高一年級(jí)文藝匯演決賽,，高二,、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

1、師生美術(shù),、書法作品展

師生選送的書法,、繪畫作品形式不限,，國(guó)畫、水粉畫,、水彩畫,、裝飾畫、剪紙,、白描,、素描、硬筆書法,、毛筆書法均可,，國(guó)畫或書法規(guī)格不大于四尺宣，最小不低于4開紙,。各班選送的作品需注明班級(jí),、姓名，不少于5幅,，多不限,，經(jīng)班主任確認(rèn)后，于12月24日前送交美術(shù)辦公室,。展出地點(diǎn)在圖書館一樓大廳,。

2、高一年級(jí)文藝匯演

（1）節(jié)目?jī)?nèi)容應(yīng)反映學(xué)生熱愛祖國(guó),、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),、年齡特征、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、體現(xiàn)思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

（2）節(jié)目形式包括歌舞、器樂,、舞蹈,、課本劇、詩(shī)朗誦,、小品,、相聲、短劇等,，力求形式多樣,、百花齊放。

（3）每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽,，根據(jù)不同形式的節(jié)目?jī)?nèi)容,，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi),。

3、高二,、高三年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

以班級(jí)為單位,，自編自導(dǎo)自演歌舞、戲劇,、相聲,、小品、魔術(shù),、快板,、課本劇、詩(shī)朗誦,、樂器演奏等節(jié)目,，寫出活動(dòng)計(jì)劃，編排好節(jié)目單,，于12月24日前交送音樂辦公室,，并于12月30 日下午第二節(jié)課后統(tǒng)一全面開展活動(dòng)。

1,、學(xué)生美術(shù),、書法作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)30名,，三等獎(jiǎng)30名，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,；教師參展作品均頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng),。

2、高一年級(jí)文藝匯演預(yù)賽選出16個(gè)節(jié)目參加決賽,，評(píng)出一等獎(jiǎng)四個(gè),，二等獎(jiǎng)六個(gè)，三等獎(jiǎng)六個(gè),，組織獎(jiǎng)四個(gè),，創(chuàng)作獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀演員十個(gè),。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面,、獎(jiǎng)金120元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面,、獎(jiǎng)金100元,，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金80元,，組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)旗一面,、獎(jiǎng)金100元,，創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)金100元,，優(yōu)秀演員頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書,。

3、高二年級(jí)班級(jí)聯(lián)歡會(huì),，學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查評(píng)比,，并綜合美術(shù)、書法作品評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)12個(gè),。

希各班接通知后,，按要求結(jié)合本班實(shí)際，制訂可行性活動(dòng)方案并按方案分步實(shí)施,。

主任委員：zz

委員：zz（學(xué)生會(huì)主席）

高一,、高二各班班主任。

z省榆贛高級(jí)中學(xué)

活動(dòng)方案策劃 活動(dòng)方案的七要素篇十

散文：彩虹

活動(dòng)目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒的觀察力,，想象力，感受彩虹的氣勢(shì)美,。

2,、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、彩虹圖片一張,、錄像機(jī)及錄像帶

2、字卡若干

3,、錄音機(jī)及音樂帶

4,、實(shí)物投影一臺(tái)

5、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)彩虹

活動(dòng)方法

1,、直觀表達(dá)法

2,、視像法

活動(dòng)過程

1、錄像欣賞：彩虹,，引起幼兒的注意,。

2、錄像中有什么,？它們都有哪些顏色,？

3、彩虹姐姐有幾種顏色,？她是什么時(shí)候才出來和小朋友一起玩呀,？彩虹姐姐像什么？（鼓勵(lì)幼兒說出自己不同的看法）

4,、老師配樂朗誦詩(shī)歌,，請(qǐng)小朋友結(jié)合圖片欣賞,。

5、你們喜歡這首詩(shī)歌嗎,？說一說自己的感受,。（鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片說出不同的感受）

6、教師完整朗誦兒歌一遍,，然后請(qǐng)幼兒跟著念2至3遍,。

7、聽音樂做動(dòng)作退場(chǎng),。

各領(lǐng)域中的滲透

1,、科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《彩虹的形成》

2、藝術(shù)領(lǐng)域：蠟筆畫--彩虹

3,、生活中的滲透：留意生活中哪些東西像彩虹,，引導(dǎo)幼兒觀察。

4,、環(huán)境中中的滲透：制作彩虹布置環(huán)境,。

5、家庭教育：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在雨后觀看彩虹,，豐富彩虹的相關(guān)知識(shí),。