認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇一

第一,，要堅(jiān)持。記得孩子小的時(shí)候,，我每天睡前給他讀一個(gè)小故事,，孩子大了，便沒(méi)有去管了,，心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀,，工作、家務(wù)纏身時(shí),，總不能持之以恒,，還真覺(jué)得有些慚愧，也因此覺(jué)得堅(jiān)持更難能可貴,。

第二,，給孩子樹(shù)立良好的閱讀榜樣，讀后感《家長(zhǎng)的小豬唏哩呼嚕讀后感》,。言教不如身教,，要想孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則,。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感,， 可以把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng)，也可以鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和感受,。這樣更能提高孩子的閱讀興趣,。

第三，給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)和形式,。有時(shí)孩子過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題我不能解答時(shí),，會(huì)趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子，所以我覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí),、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里,，可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò)等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀,。也可以在周末帶孩子逛逛書(shū)店,，在里面看一會(huì)書(shū)，每人都選擇一些需要的書(shū),。

總之,，閱讀可以給孩子帶來(lái)愉悅感，對(duì)孩子的語(yǔ)言組織能力,、對(duì)文字的理解能力都是非常有益的,，也是對(duì)識(shí)字量的一個(gè)積累,。但實(shí)際上，由于我們工作,、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀，但今后我會(huì)盡量堅(jiān)持去做,。另外孩子現(xiàn)階段特別喜歡看一些科普讀物,、動(dòng)畫(huà)類書(shū)籍，我想在今后的閱讀中,，還要引導(dǎo)他去閱讀一些兒童小說(shuō)與名著,，讓孩子盡量多接觸各種類型的書(shū)籍 ，豐富自己的視野,。

小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇二

我們來(lái)猜個(gè)動(dòng)物吧,，它有一個(gè)大大的鼻子，它那張小小的嘴巴,，要是你不仔細(xì),，可能就看不見(jiàn)了，它還有條又細(xì)又短的尾巴,，不用我說(shuō)大家一定早就知道他就是小豬了吧!

今天,，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字和小豬可是有很大關(guān)系的哦,，書(shū)名嘛就是《小豬唏哩呼?！罚f(shuō)到這兒大家可能會(huì)問(wèn)唏哩呼嚕是什么,，事情是這樣的：一天晚上豬先生全家共進(jìn)晚餐,，馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò)，他驚奇的停住腳步,，從窗口探進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“哇,，你們吃東西好響!一家子開(kāi)飯，全村人都聽(tīng)得見(jiàn)!”馬小姐這么一說(shuō),，兩個(gè)大人,、十一個(gè)女孩子都覺(jué)得不好意思一齊停下來(lái)。只有唏哩呼嚕還在吃呢,，馬小姐捂住嘴巴笑他,，嘻嘻哈哈地跑了。豬媽媽很不高興,，豬爸爸卻說(shuō)：“其實(shí)‘唏哩呼?！U好的嘛，一聽(tīng),，就覺(jué)得飯也香,、菜也香,，渾身都舒服，現(xiàn)在你知道唏哩呼嚕是誰(shuí)了吧!

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,，別看它小,，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有些大人都不如他,。唏哩呼嚕被大狼叼走過(guò),，要被分成塊兒放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒(méi)有怕,，而是巧妙地逃脫了大狼的手心,，還戰(zhàn)勝了要吃小狼寶寶的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼寶寶們;他為鴨太太做保鏢,，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;幫助雞太太雞宅捉鬼;為了送給媽媽生日禮物幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾;為了還錢,，給大象博士做保姆，看孩子······

這真是一只著名的小豬呀!

我以后要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,。

小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇三

這本書(shū)是學(xué)校里推薦的一本書(shū)，是一位78歲的孫幼軍老爺爺寫(xiě)的,，我很喜歡,。里面寫(xiě)了唏哩呼嚕的許多有趣的事情，感覺(jué)很好笑,、很幽默,，特別適合我們小朋友看。

大體內(nèi)容是這樣的：

小豬媽媽生了十二個(gè)孩子,，只有一個(gè)是男的,，它是最小的，所以一開(kāi)始他叫小十二,，因?yàn)樗燥埪曇艉艽?，所以才又叫唏哩呼嚕的。唏哩呼嚕被大狼叼走過(guò),，小豬唏哩呼嚕無(wú)意中又把打狼嚇跑了,。唏哩呼嚕還和一只會(huì)說(shuō)“你好、再見(jiàn)”的八哥一起吃果子的時(shí)候,，碰到了月牙熊,，他們倆用自己的聰明才智逃脫了。

唏哩呼?；丶业穆飞?，還照顧了三個(gè)長(zhǎng)尖尖耳朵的小動(dòng)物，他不知道這就是大狼的孩子。這能看出唏哩呼嚕從很小就喜歡幫助別人,。

唏哩呼嚕有一次看到小猴子皮皮騎自行車,，他也想有一輛，就想賣桔子掙錢,，結(jié)果批發(fā)來(lái)一些很酸的壞桔子,，把馬太太的牙都酸掉了，唏哩呼嚕為了給馬太太付藥費(fèi),，給象醫(yī)生做了三個(gè)月的家務(wù)活才重獲自由,。他還開(kāi)了技術(shù)咨詢所，幫助鴨媽媽成功地生出了咸鴨蛋,。

他終于買了自行車，就去上學(xué)了,，但唏哩呼嚕只上了一天學(xué),，他的老師就是那只叼走過(guò)他的大狼。到了學(xué)校,，他看見(jiàn)老師問(wèn)候了另一個(gè)學(xué)生“早上好”,，就覺(jué)得大狼真的很和氣，不那么害怕了,。

因?yàn)榇罄堑膶W(xué)校有很多地不合格,，所以學(xué)校被封了，小豬唏哩呼嚕就只上了一天學(xué),。以后又發(fā)生了很多有趣的事情,，像豬大俠捉鬼、真?zhèn)b斗假俠等,，大家可以找到這本書(shū)看看,，就知道了。

這位孫爺爺還為我們寫(xiě)了很多書(shū),，像《小布頭奇遇記》,，也很好看。

怎么樣?小豬唏哩呼?？蓯?ài)吧,，我喜歡這本書(shū)。

小豬唏哩呼嚕的讀后感言篇四

今天,，我讀了一本叫《小豬唏哩呼?！返臅?shū)，它可有趣了!小豬豬媽媽生了十二個(gè)小豬,，豬爸爸整整一天都在給孩子起名字,，豬爸爸看了前十一個(gè)娃娃，她們都是女孩子,。等豬爸爸?jǐn)?shù)到第十二個(gè)娃娃的時(shí)候豬爸爸高興地尖叫起來(lái),，豬爸爸說(shuō)：“我的好兒子,，我的好兒子”

有一天，馬太太從小豬家進(jìn)過(guò)說(shuō)：“你們家吃飯像開(kāi)大會(huì)一樣,，好吵啊!”豬媽媽,、豬爸爸、所有人都停下了,，就小豬一個(gè)人吃的個(gè)更起勁兒了,，等馬太太走了，豬爸爸豬媽媽說(shuō)：“馬太太真沒(méi)禮貌”這個(gè)故事告訴我們我們吃飯不要太吵了,。

7月8日小豬撕下一頁(yè)日歷,，小豬說(shuō)：“今天是媽媽的生日”小豬要給媽媽買禮物，小豬又沒(méi)有錢,，怎么辦呢?小豬就去狐貍掌柜那,，狐貍掌柜說(shuō)給他一個(gè)蛋糕，但狐貍掌柜卻給他了個(gè)打雞蛋,。小豬有去山羊伯伯呢,，山羊伯伯讓小豬買心里美蘿卜，有兩個(gè)人買走10個(gè)蘿卜,，山羊伯伯就給他了兩個(gè)最大的蘿卜,，他回家原來(lái)是他自己的生日。

從這本書(shū)中,，我懂得了許多,，我也要像小豬唏哩呼嚕那樣，做一個(gè)勇敢,、善良,、孝順的人!