總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇一

我能積極按照領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，熱愛工作，疼愛孩子,，忠于職守,，嚴(yán)于律己，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不遲到早退。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

1、開學(xué)初,，我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時間就合幼兒談心,，聊天，拉進我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對幼兒情況進行了家訪,。

2、在教學(xué)上,，針對大班幼兒心理情況,，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動，以發(fā)展幼兒的獨立性思維,、大方,、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,，并運用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、計算區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料,。因為我們班每一年都要更換一個老師，所以常規(guī)方面比較亂,，在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。事實證明，善于心中有孩子的老師才會不斷提高,。

3,、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,，做到三教一體,，配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生,。

我深知,，幼兒的進步離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,，請專家開展幼小銜接的知識講座,，讓家長對幼兒將要進入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃,、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等,。思想?yún)R報專題家長們積極配合我們開展主題活動,，家園聯(lián)系密切，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況。

當(dāng)幼兒教師是很累,，特別是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)你走近幼兒，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑，當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了，變的懂事聽話了,。

那快樂是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是,，這一切都很值得，因為,，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界！

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇二

時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,，我班是一個全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲,、互相配合共同完成各項班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園二年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都有了很大的進步,，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下,。

不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級的各項工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮"你中有我,，我中有你"的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作,。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動有組織,、實施有計劃,，教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,，尤其對于大班來說,。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,，我們認(rèn)真仔細地備好每一節(jié)教育活動,，并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,，我們多方查閱資料，并與其他教師交流,，保證知識的正確性,。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況，針對他們不會的,、掌握不好的,，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

安全工作不容忽視生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,，并深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然,。

家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作,，在每月的家訪活動和"家長接待日"活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,，及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可,。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合,，使該幼兒能繼續(xù)進步,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心,、科學(xué)、合理而又有針對性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流,、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā),，采用多種方式,，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好,，口語表達能力有了飛躍性的進展,，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,，我們也注意到了自身的不足,，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高,。對此我們都進行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,，在新的學(xué)期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好，

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇三

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，愛崗敬業(yè)，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù),。對幼兒有愛心,，對家長主動熱情，與同事友好相處,，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,，并作記錄,，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來,。

我還認(rèn)真閱讀《早期做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、晝寢習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級中開展了值日生工作,，以進步幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持天天讓幼兒記錄天氣,，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四、家長工作教育》等幼教專業(yè)書籍,，游覽幼教網(wǎng)站,，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗,。

三,、教育保育

開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況,、《幼兒園教育工作計劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的主題活動,，精心安排好每周活動,，組織好逐日的教學(xué)活動，工作總結(jié)《大班幼兒園教師個人工作總結(jié)》,。在教學(xué)過程中注重滲透整公道念,，運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動的同時,，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。同時也為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。

在保育工作中，天天安要求

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,，及時向家長反映幼兒在園的情況,。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，與家長共同討論教育孩子的方法,，認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小勞動法,。但也存在著很多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待進步和加強,，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,，努力進步自身的教學(xué)水平,。另外在班級常規(guī)治理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識,，增進幼兒安全知識,，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿足,。

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇四

在新《綱要》的指引下,，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗,。但是，在實施新課程的過程中,，我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著，加緊設(shè)計教學(xué)活動,、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境,。每當(dāng)一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,，下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進,。不僅如此,，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,，寫好反思筆記,，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高,。

作為教育工作者,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,，分析教材特點等,。正是這樣的同心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目,、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,?？梢姡胗谐煽?，教研組的工作必須抓實抓細,。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,，雖然我們的活動形式進行了改進,，但是活動的實質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”,。所以,，開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員,，使得報名的家長不斷增加,。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,，我也會和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等,。當(dāng)然,，每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,，使我們的興趣班活動更有成效,。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,，就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機會,。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,，使得我們的興趣班活動更紅火！

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇五

時光匆匆,，今年的幼師工作已不知不覺接近尾聲,，為了以后更好的開展工作，現(xiàn)在對我這一年來的工作進行簡要總結(jié)：

我習(xí)慣籍由一種回驀的姿態(tài)來展露每學(xué)期中課改的成敗得失,宛如課改的輕舟之于我成長的時光洪流,不斷地向更加專業(yè)化的獲取方向推送,刻畫出永恒的價值軌跡,。因此,輕省回望,帶著反思,、感悟、收獲的思想煉錘鑿出課改的印記,對我具有深不可及的本質(zhì)意義,。

中班學(xué)期開展的主題活動“小鬼當(dāng)自強”在期末的家長反饋意見單中得到了一致的好評,。很多家長認(rèn)為這個活動內(nèi)容實際,定位準(zhǔn)確,可以改變班上一些孩子普遍存在的不良習(xí)慣,對提高他們的獨立性、自主性有很大的幫助作用,。但是總觀中班的活動開展,畢竟還是存在著“雷聲大雨點小”的情況,。因此,開學(xué)初期繼續(xù)延展這個活動,并把整個活動范圍稍微縮小,以“小鬼當(dāng)家”的主線貫穿這個活動,。在其中,以“我們的秋游活動”、“我們的生日計劃”以及“繽紛新年”這三方面的分枝來整合這個活動,。

制定活動的計劃對班上的孩子來說是一個新的內(nèi)容,不管是秋游計劃,、生日計劃還是新年計劃對孩子來說都有別于以往“聽而任之”的形式,完全以孩子為主體,引導(dǎo)孩子大膽地把自己的想法用圖示的方法表現(xiàn)在各類型的計劃書中。通過計劃書,我更接近了孩子的世界,聆聽了孩子的心聲,繼而關(guān)注著孩子的關(guān)注,快樂著孩子的快樂……但是,實而不華的課改真諦決定了計劃書的制定絕對不是“水中望月”,形同虛設(shè),。在“超市計劃購物”的社會實踐活動中,通過親身體會計劃購物,培養(yǎng)一種節(jié)約消費的購物理念,。雖然在這個過程中,孩子的表現(xiàn)并不像計劃書中的表現(xiàn)如此“理智”,但是卻真真實實地反映了孩子的內(nèi)心世界,他們畢竟只是5、6歲的孩子,這些節(jié)約消費的觀念應(yīng)該是慢慢地根植于他們的腦海中,而不是一朝一夕就可以形成的,這就是為什么我們這個“小鬼當(dāng)家”的主題可以從中班延伸到大班,甚至等孩子背上書包進入小學(xué)的'校門也一樣地受益無窮,因為孩子的成長是潛移默化,他們的進步是日新月異的……在“happy生日會”的派對中,在“多姿新年多彩周末”的新年會中,繼續(xù)進一步引導(dǎo)孩子要根據(jù)自己的計劃書去實施,真正意思上體現(xiàn)計劃的實質(zhì),培養(yǎng)做事的計劃性,。但是,人多意見多,“眾口難調(diào)”的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn),最終如何才能形成統(tǒng)一的意見呢?孩子紛紛“出謀獻策”,以統(tǒng)計后,多數(shù)勝出的建議來統(tǒng)籌秋游活動,、生日會以及新年會的地點、形式等,?？梢哉f,制定計劃是一個嘗試的過程,相形之下計劃的合理與否已經(jīng)不那么重要了,重要的是孩子在這個活動過程中真正地初嘗到了“當(dāng)家作主”的帶來樂不思蜀的成就感,它給孩子帶來的廣闊空間是無法比擬和替代的。

孩子剛剛進入大班的時候,就已經(jīng)有很多家長關(guān)注幼小銜接這一問題,。如何更好地讓孩子從幼兒園的游戲?qū)W習(xí)順利地過渡到小學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)生活,也是本學(xué)期課改中重要內(nèi)容

1,、時間上的互相靠攏

隨著孩子在幼兒園年齡的增長,有意注意時間的逐漸增長,到了大班,集中活動時間已經(jīng)從小中班的15—20分鐘延續(xù)到了三十分鐘左右,并活動中更加注重動靜交替,注重幼兒活動參與的積極性。小學(xué)上課時間規(guī)定是四十分鐘,與幼兒園相比較靜多動少,并且要求遵守嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,。因此,從幼兒園進入小學(xué),一下子要坐四十分鐘,對很多一年級小學(xué)生來講,無疑是一場嚴(yán)峻的考驗,。許多孩子對小學(xué)生活的向往在這時變成美麗的泡影,心里開始失望,。為了使這種情況得到緩解,在集體活動時間的安排上做了適當(dāng)延長,讓孩子在心理上,、時間概念上有好的準(zhǔn)備。

聆聽大自然,你可以享受到大自然的美妙和寧靜;聆聽課改的真諦,可以給你智慧的靈光和啟迪,。在實施課改以來中有時候也會遇到難以把握的情況,經(jīng)常有的活動似乎都是“雷聲大,雨點小”,完成得華而不實在,讓孩子在走馬觀花的形式中只把握到一些零星,、不完整知識獲得的現(xiàn)象,“蜻蜓點水”般的霧水效應(yīng),使得其學(xué)不深,理不透。在用心感受,、反思后,懂得去不斷地思考,、不斷地學(xué)習(xí)、不斷地調(diào)整,在下學(xué)期我將繼續(xù)延展有班級特色的《小鬼當(dāng)家》綜合實踐活動,體現(xiàn)實而不華的課改理念,把這個活動從校園內(nèi)擴大到社區(qū)外,引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍社區(qū)中一些特殊的人群,如:獨居的老人,、福利院里的孩子等,且萌發(fā)出關(guān)愛,、幫助他們的情感,把人與人之間的情感交匯推向又一波的高潮,同時也延展著實現(xiàn)一種實實在在觸課改,真真切切品真諦的境界。因此,讓我與課改繼續(xù)碰撞,、持續(xù)交流,、相互融洽;通過思考、實踐,讓我的思想飛揚,最大限度地展生命的獨特魁力,感懷課改,深化自我,。

幼兒園教師大班工作總結(jié)配班 幼兒園教師工作總結(jié) 大班篇六

時間就像流水一樣過的非?？欤D(zhuǎn)眼間大班下冊的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近最后的尾聲了,，班上的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)全部結(jié)束了進入最后的復(fù)習(xí)階段了,，現(xiàn)在就來簡單介紹一下本班的基本狀況：

首先這學(xué)期班上的孩子比上個學(xué)期多,，男生34人，女生28人,，是我班有史以來孩子最多的一次,，我也很榮幸擔(dān)任了本班的班主任，當(dāng)然我深知班主任的責(zé)任重大,，不僅僅要把孩子的學(xué)習(xí)教育好,，更要和家長建立好良好的溝通方式，共同教育好幼兒,，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，這一切都是對孩子必須的責(zé)任也是對家長的一個交代。

現(xiàn)在就讓我來談?wù)撘幌逻@一學(xué)期我的工作經(jīng)驗和教學(xué)方式,，這一學(xué)期我覺得有所收獲的地方就是和家長們?nèi)〉昧己玫臏贤ê秃⒆觽儗W(xué)習(xí)到的文明禮貌,，記得剛開學(xué)的時候部分新生對環(huán)境還很陌生，對同學(xué)們和老師也同樣很陌生,，都不愿意和老師溝通更不愿意和小朋友一起玩,，甚至早上來上幼兒園都不知道要跟老師和小朋友問早，放學(xué)也不知道要跟老師和小朋友道別,，甚至連自己坐過的小凳子也不放好,，可是經(jīng)過一個學(xué)期下來每個孩子都能做到早上到學(xué)校像老師和小朋友問早，離園的時候把小凳子放好給老師和小朋友道別,，并且還懂得自己的事情自己做,，這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得驕傲的地方，

接下來就是和家長溝通的方式,，以前很多家長在家管教幼兒的方法都很是偏激,，例如；回家不讓孩子看電視,，完全剝奪孩子們的業(yè)余興趣愛好,，不讓孩子出去玩一回到家里就讓孩子做作業(yè)，常常讓幼兒寫復(fù)雜的生字詞,，做過高的加減法運算,，并且教育孩子的方法也不恰當(dāng)，常常讓幼兒感覺很累也很壓抑甚至討厭上學(xué),，可是慢慢下來通過和家長的一些溝通對家長的一些簡單道理的講解,，現(xiàn)在家長們都開始變得理智的去教育孩子了，家長們也愿意和我溝通,，對我的工作也特別的支持了,，在這里我真的由衷的感謝給予我工作支持的家長們，謝謝你們。

然后再來談?wù)撐夜ぷ鞯牟蛔阒?，對于本學(xué)期的工作我十分的不滿意,，首先從教學(xué)上來說孩子們的學(xué)習(xí)成績沒有達到我理想的目標(biāo)，當(dāng)孩子們學(xué)完一堂課程以后,，孩子們的記憶力很強都能接受整堂課的內(nèi)容,，可是時間久了以后孩子們難免會忘掉一些學(xué)習(xí)過的知識，同時對孩子們的學(xué)習(xí)也比較松懈幾乎沒有給孩子們過多的時間去復(fù)習(xí),，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容忘記前面的內(nèi)容這是我最大的一個失誤,，還有最重要的一點就是班級老師的溝通方式?jīng)]有處理好，例如班主任和配班老師的教育教學(xué),，保育工作者的環(huán)境衛(wèi)生安排都沒有及時處理好,，沒有清楚的認(rèn)識到自己工作的崗位，導(dǎo)致班上的工作協(xié)調(diào)不妥當(dāng),，孩子們這段時間對學(xué)習(xí)態(tài)度也特別松懈,，孩子們的學(xué)習(xí)成績怎樣當(dāng)然和我們也有最直接的關(guān)系，但是不論怎樣以后我們都應(yīng)該認(rèn)真加強對幼兒的教育教學(xué),，爭取讓每一位幼兒都能認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的知識,，

最后希望在下個學(xué)期里認(rèn)真做好自己的工作，能與班級老師實行分工合作,，爭取把班上的孩子們教育好,，讓每一位幼兒的學(xué)習(xí)成績都變的優(yōu)異。

最后祝愿我可愛的孩子們健康成長,，天天開心,。