演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇一
大家好!
今年的4月22日是第47個“世界地球日”,。在世界地球日即將來臨之時,我們不能不提起一個永恒的話題,,那就是保護(hù)環(huán)境,,今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,。
綠色是什么?綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的校門時,,我們已經(jīng)深深地感受到自己生活,、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧,花壇里群芳吐艷,,讀書公園綠草茵茵,,大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青,,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪,。但是,如果同學(xué)們認(rèn)為我們的校園里種了很多花草樹木,,綠化好,,這就是“綠色學(xué)校”了,。那么,,你只說對了一半,“綠色學(xué)?!辈⒉粌H僅指這些,,更重要的,是我們每一個人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識,,每個人都有環(huán)保的自覺行為,。
這時候大家可能會問,什么是“環(huán)境意識”呢?舉個例子,,當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊,,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,,這是在浪費,,浪費資源,不行,。那說明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。又比如,,你看見有人隨地吐痰,,你會覺得這種行為不對,既不文明衛(wèi)生,,又污染環(huán)境,,這也表明你已經(jīng)有了“環(huán)境意識”。再比如,,你看見一條河水發(fā)臭的河,,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強(qiáng)的“環(huán)保意識”了,。如果你對上面所說的現(xiàn)象現(xiàn)象熟視無睹,,那說明你的“環(huán)境意識”還比較弱。
那么,怎樣才算是有環(huán)境保護(hù)的自覺行為,。還是要舉個例子,。比如,有一天,,你從走廊上走過,,發(fā)現(xiàn)某個班的教室里一個人都沒有,但是燈還在亮著,,風(fēng)扇也在轉(zhuǎn)著,,你會怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也沒看到就直接走過去了,。這說明你不僅沒有環(huán)境保護(hù)的自覺行為,,而且缺乏“環(huán)保意識”。
2.你停下來看了看,,心想,,這個班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢?教室里一個人都沒有,燈還亮著,、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著,,真是的!我要報告老師,然后你走了,。如果這樣,,說明你有環(huán)境意識,但沒有環(huán)保的自覺行為,。
3.你什么也沒說,,趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對了,,這說明你不但有環(huán)境意識,,而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中,,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為:比如,,
平時,我們不隨地亂丟亂扔,,無論在校園的哪個地方,,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進(jìn)垃圾桶;
愛護(hù)花草樹木,不踐踏綠地;
平時節(jié)約水電,、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;
節(jié)約紙張,,作業(yè)本的反面還可以用來打草稿;
愛護(hù)公共設(shè)施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;
不亂扔廢電池,,因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;
盡量不用塑料袋,,一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所說的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識和方法,,這樣,,我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護(hù),懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題,。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳,,要主動積極地向自己的家庭,鄰居,、親戚,、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,把我們在學(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識和方法告訴他們,,讓他們和我們一道開展環(huán)境保護(hù)工作,。如果每個同學(xué)都按前面講的去做了,那我們每位同學(xué)都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士,,我們的學(xué)校也一定會成為“綠色學(xué)?!薄?/p>
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史,。在這漫長的歲月中,,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍,、發(fā)展的,,所以,地球是人類的母親,。
人類在漫長的發(fā)展道路上,,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。但是與此同時,,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,,20xx萬公頃森林在消失,,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,,溫室效應(yīng)在加劇,,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題,,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,,所以愛護(hù)環(huán)境,,已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們,,保護(hù)環(huán)境十分重要,。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報復(fù),。不僅損害我們這一代,,還要遺害子孫萬代!
我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義,。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,,政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國策,。僅19xx年頒布的《環(huán)境法》,,對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動,。
同學(xué)們,,我們是地球的主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識,。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,,使祖國的天更藍(lán),,地更綠,水更清,。
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇三
大家好,,我是八年級四班的梁雨欣,今天我要演講的題目是“綠色出行,,環(huán)保節(jié)能”,。
說到綠色出行,,環(huán)保節(jié)能,想必大家都不陌生,,這八個字的意義是非常重要的,,它關(guān)系著我們個人的身心健康,社會的和諧發(fā)展,,乃至人類的美好未來,。
隨著科技的發(fā)展、生活水平的提高,,人們的生活越來越富裕,,各種各樣的私家車已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分。如今,,大家外出都很少步行,、不愿騎自行車、不想擠公交車,,越來越多的人都喜歡開私家車出行,,導(dǎo)致道路越來越擁擠。汽車尾氣對空氣質(zhì)量的破壞,、對人類生存環(huán)境的危害也越來越嚴(yán)重,。城市里川流不息的車輛大量地排放著氮氧化物、一氧化碳,、二氧化碳,、碳?xì)浠衔锏葟U氣。這些廢氣的劇增會嚴(yán)重導(dǎo)致自然環(huán)境的惡化,,并對我們的身體健康產(chǎn)生極大的危害,。我們不能否認(rèn)私家車為個人出行帶來了便利,但是它對環(huán)境的惡化卻負(fù)有難以推卸的責(zé)任,。
所以,,我們應(yīng)該樹立“綠色出行,環(huán)保節(jié)能”的生活理念,,平時出行盡量采用步行,、騎自行車、乘坐公交車或地鐵等綠色出行方式,,少開私家車,,這樣既可以減少汽車尾氣排放,利于環(huán)保節(jié)能,,又可以通過步行或騎自行車達(dá)到強(qiáng)身健體的效果,,還可以緩解城市越來越大的交通壓力。
為了更好地改善城市環(huán)境,,減少尾氣及噪音污染,,為了我們能夠呼吸到更新鮮的空氣,在此我倡議:積極向自己的家人,、朋友宣傳綠色出行,、環(huán)保節(jié)能的理念,樹立環(huán)保節(jié)能的文明意識,,共同參與到“綠色出行,、環(huán)保節(jié)能”的活動中來。
親愛的同學(xué)們,,綠色出行,,始于足下,讓我們用實際行動支持綠色出行環(huán)保節(jié)能,,讓綠色交通逐漸成為我們的出行習(xí)慣,,讓城市少一點污染,多一片清新,;讓道路少一點擁堵,,多一點暢通;讓我們少一些疾病,,多一份健康,,讓生態(tài)宜居的城市夢想早日實現(xiàn)!
謝謝大家,,我的演講完畢,。
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們經(jīng)常能在馬路上,、人行道上,、校園里看到許多垃圾,這些垃圾是從哪兒來的?是不是我們隨手丟的?讓我們來回憶一下吧,。
校園里的花壇那里,,種著許多夾竹桃和大樹,還有一些叫不出名字的小花小草,。粉紅的夾竹桃已長出嫩綠的新葉,,小花小草從地里冒出來,像鋪上了五顏六色的地毯,?;▔锓N的櫻花在枝頭綻開了笑臉,紫色的小花像彩帶,,一陣風(fēng)吹過,,“彩帶”在枝頭跳著美麗的舞蹈,好看極了,。大樹長得郁郁蔥蔥,,茂密的枝葉遮住了陽光,,有很多小朋友在樹下做游戲,他們玩得可高興了,。
可是,,總有一些小朋友,喝完了牛奶就把牛奶盒隨手就丟到了花壇里,,也沒有人管,。我們這個小隊,從花壇里把空牛奶盒撿出來,,放進(jìn)垃圾桶,,花壇又像以前一樣干凈了。微風(fēng)吹來,,它們發(fā)出“沙沙”的聲音,,好像在說:“謝謝你們!”看著自己的勞動成果,我們開心的笑了,。
我們?nèi)绻诠矆鏊鶃y丟垃圾,,我們的城市將會臟亂不堪。保護(hù)環(huán)境是一種美德,,讓我們行動起來,,保護(hù)周圍的環(huán)境吧!
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇五
我想大家都知道,人都成了“司機(jī)”,,連我家也不例外,。但正因為如此,車輛每天消耗大量能源,,排出大量廢氣,。
正因為如此,我們的生活環(huán)境日益遭到破壞,,而且越來越糟糕.
所以我們都提倡“綠色旅行”,,保護(hù)我們“善良善良的地球爺爺”——多坐一次公交車,不讓他一天比一天虛弱,;少開車別讓他整天嘆氣,;騎自行車,別讓他掛在病房里,;還可以走路,,防止他嘔吐腹瀉;也可以坐地鐵讓他不要拖著疲憊的身材.
況且汽車排出的廢氣不僅對美麗的花草樹木有害,,對我們的身體也有害:我也不例外,,所以我一直堅持“綠色出行”。
根據(jù)科學(xué)家叔叔們的統(tǒng)計,,現(xiàn)在的北京相當(dāng)于一個“廢氣之城”,,廢氣就像一個骯臟的大鍋,,籠罩著曾經(jīng)令人向往的北京!北京很多高聳的建筑使空氣流動受阻,,風(fēng)速降低,,漩渦增大,城市排放到空氣中的污染物不易擴(kuò)散,。再加上北京三面環(huán)山的簸箕地理特征,很容易在北京上空形成逆溫,,即地面溫度比北京上空低很多,!這破壞了空氣上下對流,使得地面含有污染物的空氣無法及時與上方空氣進(jìn)行交換,,進(jìn)一步加劇了北京的空氣污染,。所以,風(fēng)小的時候,,北京上空的空氣就像一個大臟鍋,!
這種危險的情況給人們敲響了警鐘。不要再開車了,,不要再排放廢氣了,,不要讓善良善良的地球爺爺再受他不該受的傷害了.
在此,我默默的祝福我們善良善良的地球爺爺——虛弱的身體一天天好起來.
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇六
各位老師,同學(xué)們:
早上好!我想借今天國旗下講話的機(jī)會為我校創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作一個動員.
1996年12月,國家環(huán)保局,中宣部,國家教委頒布了《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(1996-20xx)年》,《綱要》的第二部分第11條提出,到20xx年,在全國逐步開展創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的活動.這是在中國首次提出"綠色學(xué)校"的概念.由此,在各地環(huán)境保護(hù)部門和教育行政部門的努力下,全國開始涌現(xiàn)出一批"綠色學(xué)校".20xx年6月,國家環(huán)保局等單位又聯(lián)合表彰了一批"綠色學(xué)校",從而使綠色學(xué)校的建設(shè)活動成為中國環(huán)境教育的一個重要組成部分.
那么,究竟什么是"綠色學(xué)校"建設(shè)"綠色學(xué)校"的意義何在下面我想就此兩個問題談一談.
"綠色學(xué)校"是指學(xué)校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,促進(jìn)師生,家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn).
綠色學(xué)校不僅僅是"綠化學(xué)校",更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主,公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐參與的過程中發(fā)展面向可持續(xù)發(fā)展的基本知識,技能,態(tài)度,情感,價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動.
"綠色學(xué)校"是我國"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"基本戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是21世紀(jì)學(xué)校環(huán)境教育的新方法.學(xué)校首先是一個傳播文化的特定的學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識,價值觀,行為養(yǎng)成的重要場所,承擔(dān)著正規(guī)環(huán)境教育的基本功能.學(xué)生在學(xué)校中的生活約占全天的三分之一,校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響是顯而易見的,因此通過校園的環(huán)境,生活和管理體系傳遞可持續(xù)發(fā)展思想尤顯重要.從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨刻對環(huán)境產(chǎn)生不良影響,因此有必要對學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,同時學(xué)校環(huán)境管理活動本身也是師生參與環(huán)境保護(hù)實踐機(jī)會和進(jìn)行環(huán)境教育的資源,有著特定的教育意義.學(xué)生可以通過了解校園環(huán)境問題的產(chǎn)生和改善,學(xué)習(xí)環(huán)境和社會的知識,理解人與環(huán)境的關(guān)系,參與校園環(huán)境的改善,提高環(huán)境素養(yǎng).
環(huán)保演講稿300字 環(huán)保演講稿1分鐘篇七
200萬年前,,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球,,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,,也是噩夢的開始。
我們生活在地球上,,因為她是我們唯一能生存的地方,。我們離不開陽光,離不開植物,,離不開氧氣,,也離不開水。
可是你們知道嗎,?地球這位母親身上的綠,,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,,在不久的將來,,母親的綠色會消失。
可是你們知道嗎,?母親將面臨一場災(zāi)難……全球氣候變暖,,南北極冰雪融化,,海平面升高,大地淹沒,,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是你們知道嗎,?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,,可以說是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,,大地上水的顏色,正不停的變換著……
因為人類對自然無止境的索取,,使我們曾經(jīng)溫柔,、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,,斗轉(zhuǎn)星移,,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非,。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,,綠色是人類文明的搖籃。
無法想象,,如果有一天地球上沒有了綠色,,那人類的文明將會如何,到那時,,也許只是灰飛煙滅,,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,到全世界將充滿白云的悲傷,,臭氧層的嘆息,。想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠(yuǎn)的想念呢,?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,,聞不到綠意盎然,,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟呢?
我們大家都知道,,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,。由于人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,,大肆破壞植被,,造成水土流失,土地沙化,;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡,;廢水,、廢物、廢氣源源不斷排放,,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化,。
同學(xué)們,趕快醒來吧,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。共建綠色校園,,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。讓我們擁有時代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。從我做起,,從小做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,,凈化萬里校園,。
為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在開始讓我們勇敢地站起來對大自然做出承諾,,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然,。立志把我們的社會,,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗!