總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

班級陽光體育活動總結篇一

為落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”,，學校體育組組織成立相應的組織協(xié)調機構,，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,，根據(jù)學校特點,，分類實施，形成合力,，強力推進此項工作,，并將責任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實“陽光體育與奧運同行冬季長跑”啟動儀式上強調青少年健康是國富民強之本,，青少年是國家未來的主人,，他們的健康是國家的財富，是國家昌盛,、社會進步的希望所在,。為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，他號召在校學生走向操場,、走進大自然,、走到陽光下，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”，積極參加體育鍛煉,，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去,。

“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是校風校紀的集中反映,，是我校管理水平的集中體現(xiàn),。同時，形式多樣的活動還是健體,、煉志的基礎上,，培養(yǎng)了學生德、智,、體,、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質教育的全體性,、全面性和學生發(fā)展的主動性,。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞,，而且能培養(yǎng)學生良好的行為、品質,、個性,、情感、興趣等多項素質,，活動還能訓練學生的競爭意識,、合作精神、具有培養(yǎng)學生嚴密的組織性,、紀律性,、集體責任感、榮譽感,、民族進取心和分發(fā)向上精神,。全體教師都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念,、統(tǒng)一思想,、提高認識，只有全員參與,、各部門密切配合,。

學校利用宣傳欄、校園網宣傳等陣地,，在校園內懸掛宣傳標語,，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念,，使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,，同時各學校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師,、體育教師組織學生在音樂課,、體育課上學唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱,，使陽光體育運動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,。

根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,，結合實際，制定出本校活動的具體方案,，并認真組織,、策劃、實施,，做到師資,、時間、器材設備三落實,，師生共同參與,。

(1)利用周一的升旗儀式學校的領導對陽光體育活動進行宣傳和動員。

(2)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容，并作為學生畢業(yè),、升學的重要依據(jù),。

(3)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革,，不斷提高教學質量,，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間,。

(4)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃,，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。

(5)開展形式多樣的活動：11月：廣播操、隊列比賽;12月：50米迎面接力比賽;12月下旬：毽球比賽,、冬季越野賽;20xx年1月：趣味比賽,。比賽結束后及時填寫好學校體育主題活動方案反饋表。

現(xiàn)在,，億萬學生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分,，成為我校推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學生完成800和1000米成績達到及格,，30%以上的學生完成1000,、800米成績達到良好，25%以上的學生完成1000,、800米成績達到優(yōu)秀,。它將為學校提供素質發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發(fā)展,。不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性,、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵,，自學奮進的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成,。其次，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,。對自己身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,，有利于教學質量的提高。

我校開展了這些形式多樣,，內容豐富，生動有趣,，學生樂于參加,，使“我運動、我健康,、我快樂”的理念深入人心,，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時,，從而健康生活一輩子!

總之,，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變,，增強了班級的凝聚力,，增加了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強,，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

班級陽光體育活動總結篇二

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”,、“以人為本”的指導思想,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育,，促進學生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。讓全體師生走向操場，走進大自然,，走到太陽底下,，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮,。我校周密部署,，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目,，取得了較好的效果,，受到學生的歡迎，現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下,。

一,、領導重視，認真組織,。

校領導高度重視陽光體育活動,。為了搞好陽光體育活動，成立了陽光體育活動領導小組,。校長曹艷霞為組長,，成員有朱予成、曹紅,、張長征,、張勇、翟霞,、顏柯,，全體班主任。形成了一把手親自抓,，分管領導具體抓,，政教處、教導處與各年級聯(lián)合,，確?；顒佑行颉踩?。要求全體師生人人參與,、個個爭先，營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,，在運動中領略體育的魅力,，感受體育的美,，體會運動的快樂。

二,、開足,、開齊各年級的體育課程。

開齊并上好體育課,。充分發(fā)揮“主渠道”作用,。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學為核心,，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用,。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,，真正讓學生得到鍛煉的機會,，提高了體育運動技能。

三,、精心安排，內容豐富,。

根據(jù)各年級學生年齡特點,，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，教導處協(xié)同體育組精心策劃,，明確各階段大課間的活動內容,、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序,，又確保了活動的安全有效,。

四、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作,。

學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育,、藝術2+1項目”多個認定小組，根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,，由學校在學期末安排時間進行認定,，并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,，以期在下階段鍛煉中再提高,。技能標準力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制,，鼓勵學生積極參與,，允許復評，努力達標,。并鼓勵學生通過課外體育活動,、社會體育活動及家庭教育等多種方式,，提高項目成績。

總之,，陽光體育運動所取得的效果是顯著的,，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市,、區(qū)教育局的領導下,，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

班級陽光體育活動總結篇三

一,、認真組織,，提高認識。

我校領導高度重視陽光體育運動,，并將其作為一項長期的工作進行,，常抓不懈，處處落實,，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來,。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組,。

校長___為活動第一職責人,，___同志負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,，負責活動資料的整理和收集,。

從而構成了一把手親自抓，分管領導具體抓,，確?；顒佑行颉踩亻_展,。為加大宣傳力度,，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳,、布置,。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣,，群眾感等充分被激發(fā),，也激活了學生健康第一的理念。

二,、落實舉措,，加強監(jiān)管。

2,、用好大課間,，在10：0010：40各年級分層次地開展各種主體活動,，如本學期，一二年級開展少兒體操活動,，三四年級開展跳繩,、跑步活動，五六年級開展籃球,、乒乓球活動,。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載,。

3,、落實兩操，我校充分利用課間操和眼保健操的契機,，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,，讓學生科學用眼，勞逸結合,。

三,、精心安排，資料豐富,。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活,，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放,，學校開放了校園各種教育陣地,。

精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量,。體育組在教務處的領導之下,，結合學校自身實際，充分調動,、整合現(xiàn)有資源,，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽,、立定跳遠,、羽毛球、籃球等多項鍛煉資料,，每周輪換,，同時根據(jù)各項資料的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分,，做到定區(qū)域,、定項目開展體育活動?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場,、歸還,，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉,?；顒舆^程中，器材管理老師用心配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,，確保每一天的鍛煉安全,、有序、高效,。

認真組織實施,，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點,。學校認真組織,，用心實施，在全體班主任的會上,，布置了陽光體育活動的具體的資料：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，透過多項舉措引導學生用心參加陽光體育運動,。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,，定期上報結果。

1,、每位同學按照每一天鍛煉一小時,、健康工作五十年、幸福生活一輩子的成長理念,，用心參加各類體育健身活動,。

2、開展一系列的體育競賽活動,。乒乓球比賽,、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,，培養(yǎng)了學生的團體精神和群眾主義榮譽感,，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視,。本月初,，我校分年級班級進行跳,、踢、跑活動,。按照事前的計劃,，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g,，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈,，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前,。

3、學校還提倡學生與家長,、同學,、鄰居、朋友一齊參加小型體育鍛煉活動,、趣味游戲活動,，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣,。

四,、關注過程，加強考評,。

在陽光體育活動啟動儀式上,，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與,、個個爭先,，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓健康第一，每一天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,，在運動中領略體育的魅力,，感受體育的美，體會運動的快樂,。

在開學時,，我校就研究構建了學校腰鼓舞,、群眾校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式,。并用心籌劃努力推進,，目前每周的大課間活動已經構成了班班有特色，生生有運動,，秩序井然,，生龍活虎的場面。

為了扎實開展,，有效推進,，一如既往，持之以恒,，我校把每一天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中,，對各班各區(qū)域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的狀況,，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞,，確保學生活動期間的人生安全。

透過我校陽光體育活動的開展,，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,，充分調動了學生的用心性，主動地走出教室,，走向大自然,，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力,。今后,，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長,，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識,。讓學生們認識健康，追求健康,，有了健康的身體,，感受到了生活的快樂構成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，到達了鍛煉身體,，增強體質的目的,，有力地促進我校體育工作。

班級陽光體育活動總結篇四

為確保我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，組長由校長擔任，副組長由德育副校長擔任,，各處室主任,、體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領導機構,，保證活動的順利進行,。根據(jù)活動內容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調和總結,，各班主任負責本班學生的組織,、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄,。這樣,，使活動有計劃、有組織,、有序秩的開展,。

自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達,，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案,。此外，我們還利用學校的中路旁的宣傳欄,，寫上“每天鍛煉一小時,，幸福生活享受一輩子” 的固定標語，并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,，使“生命在于運動”,、“我運動、我健康”等口號深入人心,，使全校師生人人熱愛體育運動,，參與運動。

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,，開展形式多樣,，內容新穎的活動，取得了顯著成效,。在活動中挖掘特色,，樹立典型，推廣經驗,，在開展活動的同時,，注意活動的后續(xù)宣傳,，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,，鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦校運會，實現(xiàn)以體育為手段,，磨練學生意志品質,，培養(yǎng)集體主義精神。

現(xiàn)在,，陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學生的組織律性,，集體和愛國主義精神,，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣,，各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成,。同時，對教育教學工作的協(xié)調發(fā)展起到了積極作用,。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處,，有利于教學質量的提高。

總之,，通過開展冬季長跑運動,，磨煉了同學們的意志和品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣,，有效提高同學身體素質,，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃,、健康向上的和諧校園,。

班級陽光體育活動總結篇五

為了提高同學們的身體素質和對體育活動的興趣，在全體班委的精心籌劃下,，在班長,，由班委科學部署下，如火如荼的文秘班“陽光體育晨跑”活動于20xx年4月21日正式啟動,。

活動伊始,，為了使該項工作的開展能夠公平化、趣味化,、普及化,，我們進行了深入的調查、細致研究,、科學的籌備,。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化，提高我班學生的綜合素質”為指導思想;以“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”,、“健康第一”為宗旨;以全班同學共同參與為基礎;以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發(fā)同學的運動興趣，營造濃厚的班級體育文化氛圍,，培養(yǎng)同學的協(xié)作能力,、健身意識、集體主義精神,，樹立良好的道德風尚,，引導和促進同學健康、全面發(fā)展為目標,。通過系列體育活動正面引導全體同學熱愛鍛煉,、走進大自然、沐浴陽光,，享受健康文明的生活方式,。

(一)班級重視，保障鍛煉時間

在輔導員的正確領導下,，各班委對此次陽光體育晨跑活動的開展高度重視,，在精密的討論后制定了公平有效的活動規(guī)則，確保了活動的順利開展,，例如:將活動定于周六早晨六點半開展,，保證了全班同學生參加體育鍛煉的時間;設立獎項鼓勵同學積極參與;給每個寢室留下一個可休息的名額，保障同學的身體健康,，在每個點設有監(jiān)督人員,，保障活動開展的公平性。

(二)全體參與,，陽光體育晨跑活動氣勢如潮

早晨在晨風的沐浴下,，同學早早趕到學校中門處，在燎原新聞社社長的幫助支持下,，全班同學照了合照,，留下了美好的回憶，在班長介紹完活動規(guī)則后,，同學們個個躍躍欲試,，當活動開始的信號發(fā)出時，每個同學都使出全力,，認真對待,，活動氣氛十分濃厚。

由于學?；顒訄龅赜邢?，經全體班委細致謀劃后，確定了活動的具體方案:

(一)運用現(xiàn)有的一切資源,，將整個學校作為活動場地,。

(二)合理規(guī)劃長跑路線,，保證鍛煉時間。

(三)設立監(jiān)督人員和領跑人員,，以保證活動的公平性。

(四)設立專項獎勵,，鼓勵積極者,。

一份耕耘一分收獲，陽光體育晨跑活動在班委的正確領導下,、在全體同學的共同努力下取得了科學化,、普及化、趣味化的發(fā)展態(tài)勢,?；顒訙蕚潆A段周密的策劃和安排，具體表現(xiàn)在啟動前的策劃,、場地的安排,、成員間的動員和宣傳和啟動后活動的開展等各階段的扎實工作，終于使得活動遠遠超出了預期的效果,。

陽光體育晨跑活動的開展激發(fā)同學們的體育鍛煉欲望,，并為同學之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神,，利于更好地開展班級工作,。遠遠超出了預期效果的活動，獲得到了同學們的交口稱贊,。具不完全統(tǒng)計,，每個寢室都有早上其早晨跑的同學。

(一)大學階段同學們對體育運動的不認同,、不理解,。客觀上受到應試教育的影響,，學生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,，擔心陽光體育晨跑運動會影響自己的學習和休息，在一定程度上限制學生本身的活動時間,，對活動的開展產生了負面效應,。

(二)班級女生人數(shù)較多，對全面開展陽光體育晨跑活動在一定程度上有限制,。

綜上,，文秘班陽光體育晨跑活動順利開展并圓滿結束，雖然存在一些問題,，但總體態(tài)勢是影響巨大,、效果顯著,。對于活動中存在的不足，還需不斷的積累和總結,，但我們堅信只要有科學的指導思想和高效的工作方法,，未來的班級一定會更上層樓!

班級陽光體育活動總結篇六

為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質,，將工作落到實處,，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長為組長,，金玉,、劉春生副校長、丁敏奎教研組長為副組長的陽光體育活動領導小組,。根據(jù)我們全?，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導,，統(tǒng)一部署,，制定了具體的實施方案。在全校范圍內形成了一把手親自抓,、分管領導具體抓,，體育組與各年級組、大隊部,、各活動隊聯(lián)動機制,，確保活動開展得有序,、有效,、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標,，堅持與體育課教學,、課外體育活動相結合，形成優(yōu)良的體育鍛煉習慣,，通過開展陽光體育運動,，切實提高體質健康水平。

學期初,，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中,。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法,。隨后的一周內,，我校15個教室都召開了主題班隊會,，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解,?！斑_標爭優(yōu)，強健體魄”,、“我運動,、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中,。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊,、校園武術操興趣小組,、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都主動投入到以提高師生的身體素質為目的,，走向操場,、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮,。為擴大影響,，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度,，贏得了父母和社會的一致好評,。

為切實增強學生體質，營造寓教于樂,、趣味健身,、陶冶情操的教學氛圍，教導處,、大隊部,、體音美教研組協(xié)同各教室領導及配班老師認真組織，主動實施,，在加強,、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動,。

班級陽光體育活動總結篇七

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，牢固樹立“健康第一”,、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，全面推進素質教育,，促進學生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。讓全體師生走向操場，走進大自然,，走到太陽底下,，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮,。我校周密部署,，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識,，創(chuàng)新比賽項目,，取得了較好的效果，受到學生的歡迎,，現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下,。

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,，成立了陽光體育活動領導小組,。校長曹艷霞為組長，成員有朱予成,、曹紅,、張長征、張勇,、翟霞,、顏柯，全體班主任,。形成了一把手親自抓,，分管領導具體抓，政教處,、教導處與各年級聯(lián)合,，確保活動有序,、安全,。要求全體師生人人參與、個個爭先,，營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,，在運動中領略體育的魅力,，感受體育的美，體會運動的快樂,。

開齊并上好體育課,。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,，以保證體育等課程有效教學為核心,，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課,。一學期來體育課堂正常有序,，真正讓學生得到鍛煉的機會,，提高了體育運動技能,。

根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,，教導處協(xié)同體育組精心策劃,，明確各階段大課間的活動內容、地點及責任人,，這樣既保障了活動的規(guī)范有序,，又確保了活動的安全有效。

學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育,、藝術2+1項目”多個認定小組,，根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行認定,，并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊,。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生，以期在下階段鍛煉中再提高,。技能標準力求簡明易行,，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學生積極參與,，允許復評,，努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動,、社會體育活動及家庭教育等多種方式,，提高項目成績,。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的,，所帶來的影響是巨大的,。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下,，一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!

班級陽光體育活動總結篇八

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行,，常抓不懈,，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來,。為了落實到位,，學校成立了陽光體育活動領導小組。

為加大宣傳力度,，擴大影響,，教師會上不定期進行了宣傳、布置,。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā),，也激活了學生健康第一的理念,。

2、用好大課間,，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動,，如本學期，一二年級開展少兒體操活動,，三四年級開展跳繩,、跑步活動，五六年級開展籃球,、乒乓球活動,。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載,。

3,、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機,，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,，讓學生科學用眼，勞逸結合。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,，落實陽光體育活動,，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛,，結合學校資源向社區(qū)開放,，學校開放了校園各種教育陣地。

班級陽光體育活動總結篇九

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指南,，深入貫徹《學校體育工作條例》,，高標準實施《全國學生體質健康標準》，牢固樹立健康第一的指導思想,，根據(jù)縣教育局,、教研室的部署與要求，確實有效的開展學校體育工作,，以教學科研為引領,，以課堂教學為核心，以每一位學生全面發(fā)展為目標,，強化率先意識,、效率意識、競爭意識和責任意識,，充滿信心,，與時俱進，全面開創(chuàng)農村小學體育工作新局面,，根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況制定本計劃,。

二,、工作要點

(一)加強校本教研,，提高教研活動質量。各校教研要結合本校實際特點積極開展學生喜歡的體育運動項目,，開展以新課程,、新教材、新實踐為主的校本教研活動,。挖掘教材的價值,，逐步形成文字材料，充實學校教學資源,。使之形成自己學校的校本特色,。(體育課教學目標之一就是要落實“2+1”工程，九年義務教育中學生必須要掌握2項體育技能),。

(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理,，明確責任關注細節(jié)，發(fā)揮體育組長和骨干教師的作用，繼續(xù)加強全組教師對新課程理論的學習,，特別是對修訂后的《課標》學習,，通過進行校級和市級研討課活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合能力,。

(三)加強教師基本功訓練,，注重理論學習，注重教學反思,、教學隨筆的撰寫,，通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的實際問題，進一步提升課堂教學效果,。(一堂課的教學效果評價簡單的體現(xiàn)四個字：“會”,、“懂”,、“健”,、“樂”,。會：學生學會了什么;懂：學生是否掌握了知識;健“學生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂：學生是否獲得了積極的情感體驗,。)

(四)加強體育骨干教師隊伍建設,，創(chuàng)造條件,，根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學能手和學科帶頭人方向努力,。舉辦各類培訓,，拓寬體育教師的知識面，接受更新的知識信息,，提高教師的業(yè)務水平,。

(1)繼續(xù)積極參加小學“課程改革”實驗活動,，落實《體育(與健康)課程標準》規(guī)定的課時,，按要求開足上好體育(與健康)課,，不斷提高課的質量,。

(2)積極參加中心校小學體育學科教學研究活動,。

(六)進一步加大學科組織管理,，真正發(fā)揮組織效能。

教研組是學校的基層教學組織,，也是開展教學研究的重要陣地,，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,，因此,，本組將一如既往,，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強內部管理,，倡導勤學習,，共研討之風。圍繞《課程標準》和新的教材體系,，開展教研活動,，人人上課改實驗課，全力支持青年教師,，加快青年教師成長速度，使之早日脫穎而出,。認真開展體育教科研工作,，巧構思、勤筆耕,、力爭寫出質量較高的論文,。

(七)深化體教結合,，全力提高運動竟技水平。

普及與提高相結合,，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上,，下大力抓提高,，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此,，我們將加大課余訓練的力度，繼續(xù)搞好學校傳統(tǒng)體育項目訓練,。進一步激發(fā)學生的運動興趣,，營造體育氛圍,，積極輸送富有潛力的運動苗子,，不斷提高學校競技體育水平，爭取在體育團體總分排名中名列前茅,。

(八)積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動,。

(1)繼續(xù)推廣好第三套全國中小學生系列廣播體操,，努力提高學校課間操的質量，積極推廣全國中小學校園集體舞,，舉行校園集體舞培訓。

(2)積極開展冬季三項體鍛活動,，做到人人有繩有毽，個個會跳繩踢毽,，努力提高學生身體素質。

(3)積極開展大課間活動,，積極宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”口號，營造校園體育文化氣氛,，激發(fā)學生自覺參加體育活動的興趣。

(4)各校要開展有自己特色的體育運動項目使之成為本校的傳統(tǒng)體育項目,。要做為本校的校本課程來開發(fā)。

班級陽光體育活動總結篇十

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面推進素質教育,，促進學生德、智,、體、美全面發(fā)展,。讓全體師生走向操場,，走進大自然，走到太陽底下,，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮,。我校周密部署,，統(tǒng)籌安排,，積極樹立“健康第一”的意識,，創(chuàng)新比賽項目,，取得了較好的效果，受到學生的歡迎,，現(xiàn)將本學期的陽光體育活動總結如下。

一,、領導重視，認真組織

校領導高度重視陽光體育活動,。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組,。校長為組長，形成了一把手親自抓,，分管領導具體抓，同時在利用周一升旗儀式加大宣傳力度,，擴大影響,，要求全體師生人人參與,、個個爭先,，營造生龍活虎,、生氣勃勃的校園體育氛圍,，促進青少年學生健康成長,、全面發(fā)展,、終身發(fā)展,，讓“健康第一”,，“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力,，感受體育的美,，體會運動的快樂。

二,、開足、開齊各年級的體育課程

認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》,，嚴格實施“三課,，兩操,，兩活動”,。學校領導對陽光體育活動認識非常高,，積極布置陽光體育活動的各項任務,。在體育課和活動課指導教師的經費,、活動器材等方面給予了大力的支持,。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,，認真對待每一節(jié)體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣,。

三、精心安排,，內容豐富。

根據(jù)各年級學生年齡特點,，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,，教導處協(xié)同體育組精心策劃,，明確各階段的活動內容,、地點及責任人,，這樣既保障了活動的規(guī)范有序,，又確保了活動的安全有效,。規(guī)定活動組織者為各班班主任,、及相關年級的體育教師。課外活動內容有皮筋,、毽子,、游戲、拔河,、球類,、繩類,、等,。每天落實陽光1小時活動,，確保跑操,、大課間活動內容規(guī)范有序,，精心設計了健康操、韻律操,。結合國頒操,，使學生在30分鐘的活動過程中享受到快樂，身體素質得到鍛煉和提高,。

四,、取得的成績

由于活動的策劃和安排比較周詳,，落實的較好,，包括從開始的策劃,、場地的安排,、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作,。活動遠遠超出了預期的效果,，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評,。全校學生的體質健康達標合格率達85%以上,。

五、存在的問題與不足

1,、社會,、家庭對陽光體育運動的不認同,、不理解,。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,，擔心陽光體育運動會影響子女的學習,，在一定程度上限制學生的活動時間,，對保證學生每天鍛煉一小時產生了負面效應,。

2,、受活動場地面積的影響,，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

3,、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度,。

當然，由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,，難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今后的活動中會做的更好,。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的,，所帶來的影響是巨大的,。今后我們一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!