人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
漢語言文學專業(yè)自薦信 漢語言文學自我推薦篇一
您好!我叫xxx,,是湛江師范學院教育科學學院20xx屆本科畢業(yè)生,。我的專業(yè)是教育學(語文教學與研究方向)。漢語言文學專業(yè)所開設的專業(yè)課本專業(yè)也全部開設,,此外,,本專業(yè)還開設了大量的教育學、心理學專業(yè)課,,這是漢語言文學專業(yè)所缺少的,。本專業(yè)與漢語言文學專業(yè)都是面向語文教育教學的,所不同的是:漢語言文學更側重文學的深入研究,,本專業(yè)更側重教育理論的學習,,教學基本功的煅煉,教育科研能力的培養(yǎng),。值此擇業(yè)之際,,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,。
大學四年里,,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎,、強能力,、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,力求“外樹形象,,內塑素質”,。
學習上,我刻苦努力,,圓滿完成了學校開設的語言文學,、教育學、心理學等課程,,平均學業(yè)績點在3.0以上,連續(xù)兩年獲得學年度二等獎學金.期間,,我還順利通過了全國普通話等級考試,獲得二乙證書,;考取中小學生班主任輔導理c證,;通過全國計算機一級考試,,能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強,。
除抓好專業(yè)理論知識的學習外,我還狠抓教師基本功訓練,。一方面,平時自己堅持勤練書法,、鋼筆字,、粉筆;勤畫畫,,剪紙,、素描、水彩畫等都有涉及,,簡筆畫尤佳,;時常自編、自導,、自演,,話劇,話劇表演多次獲得大賽獎項,,如獲全校的第三屆心理劇大賽第五名,。另一方面,利用參加學院的“師范生綜合技能賽”,,班里組織的小組試講/說課活動,、教師組織外出聽課/講課活動、班組織的見習活動,、實習活動,、假期到輔導班任教、參加雙語班教學活動等一切有可能的機會去煅煉自己說課,、試講,、文藝表演(舞蹈、音樂,、簡筆畫),、調研、編/演/導話劇,、cai課件制作等方面教師基本功及教學實踐能力,。
學生干部工作上,我曾當過生活委員,、雙語教學班的班長,、05小語班的黨建聯絡員、黨支部宣傳委員等職務,有較強的.團隊管理能力,、活動組織策劃能力和人際交往能力,。同時,深感責任心及與人合作溝通,、合作的重要性,。因出色的工作,被評為校級“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀團員”。
此外,,時常以“雖然捕到魚的只是一個網眼,,但你必須得織一張大網,因為你不知將會是哪只網眼能捕到魚”來激勵自已,,廣泛涉獵各領域的知識,,不斷擴充知識面。我尤其喜愛看有關歷史方面的書籍,,我總覺得“以史為鏡,,使人明智”。
我正處于人生中精力充沛的時期,,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師,。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)自薦信 漢語言文學自我推薦篇二
尊敬的領導:
您好,!
感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我敞開一扇希望之門,。
我叫xxx,即將畢業(yè)于xx學院的中文系漢語言文學專業(yè)全日制本科大學生。在大學期間,,我刻苦鉆研專業(yè)知識,,打下了堅實的基本功。除了專業(yè)課學習外,,我還留意優(yōu)化自個的知識,,適應時代人才要求,考取了計算機省x級證書以及普通話等級證書,。
此外,,我還活躍進行各種社會實習,提高了自個的綜合本質,,抓住每一個機會,,訓練自個。各項的實習活動讓我在實際困難挑戰(zhàn)中獲益良多,在挫折中成長,。我熱愛貴單位所從事的工作,,殷切地希望能夠在您的領導下,為這一光榮的工作添磚加瓦,。并且在實習中不斷學習,、前進。過去并不代表將來,,勤奮才是真實的內涵,,關于實際工作,我信任,,我能夠很快適應工作環(huán)境,,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,,不斷完善自個,,做好本職工作。
希望咱們會為了能夠將貴單位的輝煌歷史寫得愈加繽紛,,這一共同的目標而站在一起,。下頁附著自己的個人簡歷,等待您的反饋,!謝謝,!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)自薦信 漢語言文學自我推薦篇三
尊敬的領導:
您好,!
我叫xxx,,是xx師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,。
大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎,、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我,。學習上,,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學,、教育學等課程,,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色,、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
通過努力,,我順利通過了全國普通話等級考試,,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,,鋼筆字,、粉筆尤佳。課余,,我還通過書刊,、網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面,。期間,,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試,、且能熟練操作office辦公軟件及cai課件的制作,,網絡檢索信息的能力也較強,。
此外,,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,,有較強的班級管理能力,、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,,在文藝和體育方面較有特長,。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”和“優(yōu)秀團員”,。
我正處于人生中精力充沛的時期,,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師,。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,,以便你能更好的了解我,。
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日