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六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇一

大家下午好,！

我是廈門大學(xué)xx學(xué)院xx級博士研究生xxx，非常榮幸能夠代表自然科學(xué)學(xué)部的全體畢業(yè)生在這隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言,。

與廈大結(jié)緣始于xx年,，除去一年的工作時間,，廈大始終是我生活的重心,。六年的廈大學(xué)習(xí)時光沉淀了太多值得回味的故事和情景，忘不了那絢爛至極的鳳凰花,，忘不了那沁心幽遠的芙蓉湖,，更忘不了行走在樹下、湖畔的身影,。這其中,，有你也有我。我們或在忙碌緊張地準備著實驗,，或在進進出出翻閱著資料,，或在實驗室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏過荊棘,，也收獲碩果。老師們的諄諄教誨,、同學(xué)間的無私幫助,，讓我們在“自強不息，止于至善”校訓(xùn)的浸潤下不斷成長,。

在廈大的六年,，作為一名理科生，我親身感受到了廈大自然科學(xué)的發(fā)展與壯大,，見證了本部樓群的煥然一新,，我們的實驗設(shè)備越來越先進，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越優(yōu)越,。從最初院系之間的各自為政到現(xiàn)今大學(xué)部的形成,，從最初南方之強的地位到現(xiàn)今向世界知名研究型大學(xué)邁進的目標。我們欣喜不已,，我們責(zé)任在肩,。

自然科學(xué)貴在探索，但我們從未止步于探索,。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導(dǎo),，白城邊上我們共同探討自然科學(xué)的奧妙。我們注重理論探索,，我們也注重實際應(yīng)用,；我們關(guān)心實驗結(jié)果，我們更關(guān)心地球和生命,。

自然科學(xué)重在踏實,，但我們從未囿于象牙塔的圍墻。從微小的粒子到浩瀚的宇宙,，都是我們研究的對象,；從實驗室到大洋科考船，都能看到我們的身影,。學(xué)校,、學(xué)院舉辦的各類區(qū)域性、國際性的學(xué)術(shù)會議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野,，更為我們提供了寬廣的交流平臺,。

如今，走在鳳凰花開的路口,，心中的激動和感慨無法言表,。感謝母校，是您教會了我們在以后的工作道路上要繼續(xù)“自強不息，止于至善”,；感謝學(xué)部和學(xué)院,，是您讓我們切身體會到了自然科學(xué)的無限魅力。感謝敬愛的師長,，您以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、前沿的學(xué)術(shù)思想、進取的科研精神,，引領(lǐng)著我們在科學(xué)研究的道路上大步前行,。學(xué)術(shù)上，您是不厭其煩為我們答疑解惑的良師,；生活中,，您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。

帶著漸行漸遠的記憶,，拎著裝滿知識的行囊,，我即將離開美麗的校園，走向社會,，奔向明天,。我想，我們不會忘記刻骨銘心的同窗友情,，不會虛度光彩絢麗的青春年華,，不會放棄堅定擁有的信念理想，不會辜負老師家人的殷切期望,。

借此機會,，請允許我用三個詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福,。

首先是感恩,，廈大曾經(jīng)是我夢寐以求的地方，現(xiàn)在是我夢想成真的搖籃,。感謝廈大,，感謝廈大的老師和同學(xué)，感謝我們的父母,、親人和所有關(guān)心我們的人們,，是你們的共同培養(yǎng)和教導(dǎo)才讓我們得以展翅飛翔,。

然后是啟航,，臨近畢業(yè)的我們身處不一樣的平臺，心懷更偉大的理想,，廈大是我們?nèi)松畨糁匦麻_始的地方,，我們要牢牢抓住夢的翅膀，奮然前行，乘風(fēng)破浪,。

最后是祝福,，衷心祝愿我們的母校碩果累累，再書華章,！祝福我們的恩師身體健康,，桃李滿疆！祝福同學(xué)們前程似錦,，事業(yè)有成,！

謝謝大家！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇二

各位老師,、各位家長,、親愛的同學(xué)們：

繡球湖畔，城墻腳下,；青蔥少年,，揚帆起航！今天是一個值得紀念的日子,，我們聚會在體育館里,，共同見證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行,。此時此刻,，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),，即將開啟人生的新征程,。同時，我提議,，請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和家長表示衷心的感謝,！

剛才,，播放暖場視頻短片的時候，我注意到,，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持,，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來,。此時此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀,，有歡樂,，有遺憾,！而我的心情，或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達的那樣：放心去飛,，勇敢地揮別,，說好了這次不掉眼淚……

同學(xué)們，三年來,，十二初的校園承載了你們太多的青春故事,，如今都將化作一曲青春的樂章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田,、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團體冠軍,、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽的過程中發(fā)揮了主力軍的作用,；第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽中初三（11）班的楊婉清,、張智樂同學(xué)榮獲江蘇省個人特等獎，初三（11）班熊佳怡,、初三（9）班尹俊凱,、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個人一等獎；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎,；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長”杯作文大賽中榮獲省二等獎,；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運動會跳遠比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項第二名,，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績等等,。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學(xué)們自己贏得了自信,，為學(xué)校贏得了尊重,。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì),。

此刻,，我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起,；無論黃昏的時候,，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起,?！币虼耍谶@依依惜別時刻,，我想再與同學(xué)們說幾句話,，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

第一句話,，堅守青春的理想,，給自己多一點時間和等待,。理想就像太陽,，讓你總有奔跑的方向,，同學(xué)們，請在心中種柳成蔭,，不要讓夢想荒蕪,，隨著你們閱歷的加深，可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠比你想象的來得復(fù)雜和無奈,。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距,，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口,。居里夫人曾說過：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,，我認為這句話在當下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界,。應(yīng)該在面對選擇的時候,，努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音，努力去守護自己的理想,，努力有所作為并堅持有所不為,。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會帶來學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂和幸福,，還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會,，更大的發(fā)展空間。堅持住理想,，你就能獲得無限力量,。理想，可以讓我們在別人向命運彎腰時,，挺住脊梁,；在別人向生活低頭時，守住本心,。以勇敢,、無畏、忍耐和堅毅,，多給理想一份堅守,，就必將收獲人生的碩果。

第二句話,，追求人生的卓越,，讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當。在我看來,，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),，堅持追求卓越本身就是一種卓越,，這是我自己多年來在工作中的一個感悟。知識很重要,，但永遠不及眼界重要,，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應(yīng)當有更多的了解世界的方式,，腳步無法到達的地方,，眼睛可以看見，眼睛無法看見的地方,，心靈可以達到,。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反,，它是新的學(xué)習(xí)的開始,。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí),，只要你把學(xué)習(xí)當作一種習(xí)慣,，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國際視野,、民族靈魂,、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人,。當然,，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因為遺憾,，這些惆悵才會在我們的記憶中定格,，因為遺憾，才會有前進的不竭動力,。在追求卓越的道路上,，我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果，還更應(yīng)該關(guān)注過程,。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就,。你們要認識到“生活不止有茍且，還有詩與遠方,?！睕]有比腳更長的路，沒有比人更高的山,，沒有比心更大的世界,。“既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,?！睂淼哪悖欢〞屑げ粩嗥床淖约?。同學(xué)們,，責(zé)任立于心，擔(dān)當行天下,。

第三句話,，常懷感恩之心,，給他人多一份尊重和關(guān)懷,。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體，你們的每一次成功和每一點進步,，固然得益于自身的稟賦和努力,，然而不能忘記父母、師長,、朋友,、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個海洋”,。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情,，長輩的關(guān)懷,，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的友誼,，他人的幫助,。南京是博愛之都。我們應(yīng)該把愛及一切美好的東西,，用時間窖藏起來,，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物,，用真實的情感去珍重生活的富有,，讓內(nèi)心的真善美之花盛開，絢爛,，盈香,。人生的進步和社會的發(fā)展就會因我們的愛而充滿希望。

各位同學(xué),，無論你們?nèi)松缆窌性鯓拥娘L(fēng)景,，請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,，當大家重回母校的時候,，你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好,、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共,，無法分離,，你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來就是學(xué)校的未來,！請相信,，無論世事如何變遷，這里永遠是你們隨時可以回來的地方,，隨時可以依靠的地方,。母校愿意與你們共享成功、分享快樂,、分擔(dān)風(fēng)雨,，母校將永遠牽掛你們，關(guān)注你們,，支持你們,，祝福你們！母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!

最后,，再道一聲：同學(xué)們,，珍重！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇三

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好：

三年,，又一個三年，這個三年我們一起走過,。不必說每天的辛勞,，也不必說默默的付出，有你們相伴的日子,，老師的生活溫馨又甜蜜,。曾經(jīng)的歡笑、淚水,、成功,、失敗，點點滴滴都珍藏在老師心底,，因為你們,，老師的生活變得更加豐富多彩。

忘不了你怯怯的眼神,，躲在爸爸媽媽的身后不肯讓老師親近,；也忘不了你因為親人的離去，撕心裂肺的哭泣；忘不了你遇到困難時無奈的眼神,；更忘不了你花一樣的面龐和清脆的歡笑,。

其實，慢慢地,，你就會知道,，從你邁進城幼的那一刻起，老師就會和你成為朋友,，老師會在你身邊像媽媽一樣默默關(guān)心,，仔細呵護……晨光中，老師微笑著,，迎接你們到來,；暮色里，老師掩飾著疲憊,，目送你們離去,。多么希望,，在你們純真的心靈里,，播下智慧的種子；多么希望,，在你們幼小的心靈上,，撒滿愛的芬芳。有時候,，老師也會生氣,；有時候，老師也會著急,，但老師深深地知道：只有愛的教育,，才會結(jié)出碩果累累。

今天,，我們就要別離,，你們像雛鷹即將展翅翱翔，你們像小船就要迎風(fēng)遠航,。你們一個個長高了,，長壯了，你們聰明,、健康,、陽光、自信,。你們是一群可愛的小精靈,，每一個都有自己的獨特的美麗。離別的腳步越來越近，你們就要帶著老師的期望走進小學(xué)的校園,，老師心中的千言萬語不知該從何說起,。太多的眷戀與牽掛，此刻也都化成了最美好的祝福,，再見了,，親愛的孩子們，老師會永遠關(guān)注著你們,，再見了孩子們,，愿你們帶著希望起飛，勇敢地去追尋屬于自己的美好的未來,。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、家長，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子,。今天在這里舉行__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的157名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程,。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀,。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕,。你們當中有的天真活潑,；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我,。自從你們走進了我們的校園,，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步,。從__年的9月起,，4年的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室,，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影,，又銘刻了我們多少豪邁的誓言,。

我們朝夕相處，課堂上是師生,，課下是朋友,，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情,。驀然回首,，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下,，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣,；你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：于永正老師來我校時,，你們的洋洋灑灑,，博得與會老師的陣陣掌聲；全運會舉行時,，你們在球場上英姿颯爽,，面對鏡頭，侃侃而談,，展現(xiàn)了新時期少年良好的精神風(fēng)貌,；在校運會上，你們矯健的身影,，優(yōu)異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂,；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索,。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動！幾年來,，在這片沃土上,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下,，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年,。小學(xué)畢業(yè)教師演講稿

親愛的同學(xué)，你們可曾記得,，課堂上我們討論得熱火朝天,，課余時我們又是如何地親密無間。圣誕節(jié)時，老師身上的硝煙久久不能散去,；千年一遇的日環(huán)食出現(xiàn)時,，我們一起仰望天空，觀測天文奇觀,；下雪時,，我們在操場盡情的歡笑……

一切的一切，多么令人難忘,；此情此景,，多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧,！因為你們在這里放飛了理想,，播種了希望。記住每一位老師吧,！因為他們將永遠是你們的朋友,。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向,；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進,！無論歲月如何變幻,，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,，如果你感受到一縷溫暖的陽光,，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天,！命運掌握在自己手中,；每個夜晚，暮色溫柔的降臨,，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們,，學(xué)校的大門永遠向你們打開,，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,，祝愿你們記住這“流金歲月”,，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”,！祝福你們進步,！永遠快樂,。

謝謝大家！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇五

尊敬的各位家長,，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,，它標志著我們學(xué)校又有一批優(yōu)秀的小學(xué)生在老師的辛勤培育下,，圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。在此,，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀我們六年級的

名同學(xué),，在德、智,、體,、美、勞各方面取得了優(yōu)異的成績,，現(xiàn)在正式畢業(yè),！

同學(xué)們，你們所取得的優(yōu)異成績既是你們個人勤勞和汗水的結(jié)晶,，

更是老師和家長辛勤教育的結(jié)果,。所以我既要祝賀你們，更要感謝辛勤的老師和家長們,。

今天,，你們小學(xué)畢業(yè)了，這不是學(xué)習(xí)的終點,，而是攀登新高峰的起點,。因此，我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活,，吾日三省吾身,，把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的技能,，如果我們?nèi)巳硕寄苓\用好這種技能，今后就一定會成長得更快,，就一定會取得更大的成功,！

畢業(yè)，是對昨天的總結(jié),，更是嶄新明天的開始,。從明天起，你們就將踏上新的征途,，也必將會面對更多的機遇和挑戰(zhàn),。當你們?nèi)〉贸晒?，在鮮花簇擁的時候，請不要忘記母校曾經(jīng)對你們的諄諄教導(dǎo),；當你們失意,，孤單無助的時候，一定要記得母校對你們的信任與支持,！母校永遠是你們堅強的后盾和憩息的港灣,。多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少歡聲笑語，今天,，都將在這里畫上一個圓滿的句號,。但是，無限的未來又是以現(xiàn)在為新的起點,。詩人汪國真這樣說過：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山。從今天起,，你們將帶著母校的殷切期望走向漫長的人生征途,。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。無論將來你們走到哪里,，我們都將默默地祝福你們，支持你們,，期待著你們捷報頻傳,！

最后，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，學(xué)業(yè)更成功,，人生更輝煌！

謝謝,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天——20xx年6月19日,，是個值得銘記的日子。這是**中學(xué)融入二中之后新二中的第一屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,。在這莊嚴的時刻,，我榮幸地代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,！向關(guān)心,、呵護并始終陪伴初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝,！

仿佛揮手之間，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝,。三年前,，我和你們一樣，滿懷期待和欣喜,，帶著自信和夢想,，踏入了二中的大門，融入了這個優(yōu)秀的集體,。此時,，許多難忘的情景又一次浮現(xiàn)在眼前。心中最強烈的感受是：同學(xué)們是幸運的,，我們是幸福的,。

值得幸運的是：你們選擇了具有豐厚底蘊和光榮傳統(tǒng)的二中與英華名師力量相融合的新二中。這里有最具開拓務(wù)實精神的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有最優(yōu)秀的教師團隊,，有最先進的教學(xué)設(shè)備，有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有科學(xué)規(guī)范的教育教學(xué)管理,，有豐富多彩的教育教學(xué)活動，有展示才華和全面發(fā)展的空間,。三年,，一千多個日子，每一天,，都能享受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大門兩側(cè)用呵護的眼神迎送,；每一天，都能愉快地與優(yōu)秀的老師和同學(xué)探討學(xué)習(xí),；每一天,，都有展示才華與鍛煉能力的機會；每一天,，都能得到老師悉心的關(guān)愛和指導(dǎo),；每一天，都可以感受到師長和高中師哥師姐們最貼心的服務(wù)……,。

朝夕相處的三年,，老師看著你們一天天退去幼稚，不斷成熟,。課堂上，你們凝神傾聽的眼神,、睿智精彩的表現(xiàn)讓我們感動,；運動場上,，你們矯健的英姿和勇于競爭的勇氣令我們驚喜；考場上,，你們奮筆疾書的灑脫和思考后豁然開朗的神情給我們信心,；賽場上，你們勢在必得的霸氣和神采飛揚的表現(xiàn)讓我們驕傲,；還有課間與你們傾心交流的愉快,、與某些違紀的同學(xué)談話后，能得到正確的認識以及虛心的態(tài)度都讓老師欣慰,。在學(xué)校,，你們幾乎是老師的全部，我們快樂著你們的快樂,，幸福著你們的幸福,。老師們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段相伴相惜而感到幸福,。

同學(xué)們,，此時此刻,，在這即將離別之際,，也許有人為三年里老師的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)心存感激而不舍,，也許有人開始為老師的嚴厲訓(xùn)斥和處分曾心存怨恨而愧疚。無論如何,，三年的相伴到今天都將結(jié)束了,。

無論是“多情自古傷離別”的感傷，還是“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的豪邁,，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束,，而是開始，是一段新征程的開始,！

若問：什么時光最值得珍愛,？是這純真的中學(xué)時代；什么時光最難以忘懷,？是這美好的第二中學(xué),。親愛的同學(xué)們，在你們滿懷對未來的憧憬,，即將踏上人生的另一段旅程,，走向更精彩的青春舞臺的時刻,，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福：請記住： 你們就像老師放飛的風(fēng)箏,，無論飛得多高多遠,，都有一雙關(guān)注的眼睛看著你,。人生就是一場博弈，對于一個有理想的人,，你永遠都奮斗在路上,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著美好的理想,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪！

謝謝大家,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇七

親愛的孩子們：

你們好,！

在這個夏天即將來臨之際，你們就要告別母校,，告別老師,，踏上新的征程，老師的心中既有欣慰,，又有傷感,。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續(xù)奮斗。傷感的是你們就要離我遠去,，我舍不得你們,。

在過去的日子里，我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂,，幸福,。一路走來，有我們的歡聲,、有我們的笑語,，雖然也夾雜著你們給我惹下的很多麻煩，也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是,，隨著你們的離去,，這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長,，你們兩個雖然是女生，但是你們卻做出了男生們也做不到的事情,，幫助我把咱們的班級管理的井井有條,，有時候我想不到的你們就想到了，班級里誰沒有來,，都是你們最先知道,，然后告訴我情況，我為有你們兩個而自豪,，希望你們在以后的班級中繼續(xù)發(fā)揮這樣的作用,，老師祝福你們；還有我們班的“帥哥”王洪旭,，剛來我們的班的時候,，你是一個整天打仗給我惹是生非的人，反復(fù)的勸說無效,，老師只能讓你管我們班的紀律,，沒想到，你還真的盡職盡責(zé),，管得連我都想不到的好,。

雖然你有太多的缺點，但是體育課上你是我們班的numberone,。那飛速奔跑的身影,，是我們班一道亮麗的風(fēng)景，但是體校來招生,，你卻死活不去,，老師為你惋惜，希望你能改變看法,，說不定未來的奧運賽場上會出現(xiàn)第二個劉翔呢,，聽老師的話，好嗎,？還有我們班普通話很好的高美歌,、李春曉、董文彬等同學(xué),，國旗下的演講,，你們那方正的普通話，在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語文課上,，更是你們大顯身手的時候,，別的同學(xué)很難有展示的機會，有時逼得我只能把你們壓下,，給別的同學(xué)有展示的機會,，真的謝謝你們?nèi)绱说南矚g我的語文課，希望在以后的學(xué)習(xí)中不要偏科,，全面發(fā)展,。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天，我們畢業(yè)》沒有獲得很好的名次,，但是你們已經(jīng)盡力了,，就無怨無悔。

還有我班的“繪畫天才”鐘崇德,、苑喜慶,、闞明月、孫紅玉,、李莉,、李靜，每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng)造的地方,，一個個五彩斑斕的畫面,，一個個有創(chuàng)意的小花，都在我們不經(jīng)意間出現(xiàn)在我們的黑板上,，為我們增添驚喜,，“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個個板塊令我們大開眼界。謝謝你們,，真誠的謝謝你們,，可愛的孩子們，有太多太多值得我們回憶的美好日子,，需要我們銘記,；有太多太多值得我回味的精彩瞬間，在你們離開的日子會陪伴我,。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶,。

親愛的孩子們，你們就要踏入新一級的學(xué)校了,，老師在這兒真誠的祝福你們,，希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校，而把不好的做法摒棄,，在新的學(xué)校里,，能更加努力,，把自己修煉成一個個秀外慧中的人，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。在離別的時刻，讓我真誠的祝福陪伴你們一生,。

再見了,，親愛的孩子們，祝福你們前程似錦,，展翅高飛,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇八

親愛的同學(xué)們：

三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和希望從各個地方云集——學(xué)校,，成為了一名光榮的——學(xué)子。

三年來,，老師與你們朝夕相處,，憂樂與共，一起聆聽悠遠神奇的校史介紹,，一起感受偉人母校的人文情懷,，一起鉆研科學(xué)知識的無窮奧秘。三年的學(xué)校教育,，鍛造了你們活潑嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，陶冶了你們公誠勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格,。你們從少年走向了成年,，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長進,，個性得到了張揚,，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪,，友誼得到了升華,。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲,，田徑場上印下了你們的矯健身影,，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，——山上留下了你們的豪情壯志

三年時光,，一千多個日日夜夜,，我們在一起學(xué)習(xí)、生活,、成長,。在這離別的時刻,，讓我們再一次輕輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣,，再一次深情地打量師友,，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室,、我們的寢室,、我們的操場、我們的石橋也許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批評,，但相信你們會理解批評其實也是愛的另一種表達,；也許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂,，但相信你們會理解這也是情誼的另一種表達,。我們相信，——的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒,，無論走到哪里,，——永遠值得你去慢慢回味、永遠值得你去慢慢品味,。

親愛的同學(xué)們,，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候,，三年的朝夕相處,，今天你們終于信心滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴挑選；當母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時,，又一扇神奇的大門將為你們敞開,，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此,，學(xué)校衷心的祝福你們,，并向你們談幾點希望。

希望同學(xué)們心中有愛,。哲學(xué)家說,，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā),，青春常在,；文學(xué)家說，愛是一首激動人心的抒情詩,，讓人心潮涌動,，熱情澎湃；教育家說,，愛是一種無與倫比的教育手段,，使人學(xué)業(yè)有成,，精神百倍。沒有愛的人生,，是無本之物,，無源之水，它將化作一段朽木,，成為一片荒漠,。冰心說：愛在左，情在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,，將人生的長途,，點綴得華香彌漫。心中有愛就要心存感恩,。父母對我們有養(yǎng)育之恩,，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩贈人玫瑰,，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容吧,，你的胸懷會因此比天空還寬闊,，你的世界也會因此而更加美麗。

希望同學(xué)們腦中有思想,。哲人說人只不過是一根蘆葦,，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦,。從今以后,，在我們面前展開的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽光普照的大道,，會有冰雪和風(fēng)霜,，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界,，也許會讓我們在茫茫人海中迷茫,；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇,，甚至是心靈的抉擇,。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守,，貧賤不移,，寵辱不驚,，敢于思考，敢于擔(dān)當,。

希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí),。當今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高,；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展,；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利,！為學(xué)不能以校門為終點,，拼搏才是永遠；離開——不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始,。

親愛的同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校,，游學(xué)四海,，建樹八方了。你們就將別離朝于斯,、夕于斯的校園,，將離開日日走過的路的石橋、便河,，將離開與你們朝夕相伴的老師,、學(xué)友，將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園,。悄悄是別離的笙簫,，夏蟲也為我沉默！我們無須執(zhí)手相看淚眼,，更無須兒女共沾襟,，讓我們揮一揮手，說一聲珍重,，道一聲祝福：——子弟滿天下,，天下誰人不識君？

親愛的同學(xué)們,，請記住校長的叮嚀：?；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@,，聽聽老師親切的嘮叨,，敘敘自己純真的情懷?？鞓窌r回來看看,，痛苦時回來看看,；成功時回來看看，失意時回來看看,。記住,，無論你們走多遠，母校永遠是你們堅強的后盾,！

親愛的同學(xué)們,，真誠地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚帆,，順利到達成功的彼岸,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們,，各位家長朋友們：

大家上午好！

三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的初中生活也即將結(jié)束。三年來,，我們?nèi)w師生和家長風(fēng)雨同舟,，榮辱與共，一起走過的千百個日日夜夜里有太多太多的人和事值得我們回味和珍藏,。請看大屏幕,。（回放初中生活片段）…………

今天是個非常特殊的日子，是個值得慶賀的日子,；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,。請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓入場?！?/p>

請允許我們向大家介紹出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和陪伴我們走過難忘的初三生涯的老師們,，他們是笪校長、鮑校長,、孫校長,、潘校長，德育處秦主任,，辦公室高主任,、初三年級部張主任，初三xx同學(xué)的家長xx先生,。初三各班班主任以及所有任課教師,，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和家長代表表示衷心的感謝！我們還要用最熱烈的掌聲為自己鼓掌喝彩,！

我宣布：xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,，全體起立，唱國歌,！…………

禮畢,，請坐下！

三年前,，我們在這里相聚,，開始用青春演繹自己的精彩。如今,，我們又要在這里告別,，即將踏上各自新的征程。我們不會忘記自己在這里留下的足跡和灑下的汗水,。我們不會忘記同學(xué)之間純真的友情,。我們更不會忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨和殷切希望。下面請以熱烈的掌聲歡迎鮑校長致辭,?！?/p>

謝謝鮑校長的諄諄教誨。

有人說,，初中生活是一本太倉促的書。一千多頁的喜怒哀樂雖然就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷。我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,，在爭辯與磨合中留下了很多值得回憶的情景與往事，今后,，我們無論各奔東西，經(jīng)過多少風(fēng)雨,、結(jié)識多少好友,，母校,、師生之情、同學(xué)友情都不會隨著時光而消逝。

下面請畢業(yè)生代表xx班xx同學(xué)發(fā)言,，掌聲有請！…………

蛻變?yōu)橛胸?zé)任與擔(dān)當?shù)纳倌?。xx同學(xué)說得非常好。謝謝xx,。

初中三年，我們猶如稚嫩的樹苗漸漸茁壯成長,，得到了許多人的關(guān)愛、呵護,。他們播種,，他們澆水，他們的青春流動在黑板和校園的每一個角落,，他們就是我們敬愛的老師。下面我們聽聽xx老師要對我們說些什么,。掌聲有請！…………

希望同學(xué)們飛得更高更遠,，這正是所有老師的心聲,。謝謝xx老師。

同學(xué)們,，成長的路上并不是僅僅只有老師的付出，還有父母的相伴,，你們今天的成長凝聚了父母太多的辛苦和付出,，可他們無怨無悔，今天你們畢業(yè)了,，你們父母的心情也如你們一樣的激動,。接下來我們有請xx同學(xué)的家長xx先生發(fā)言?！?/p>

健康是一種責(zé)任；要學(xué)習(xí)健康的文化知識,，養(yǎng)成良好素質(zhì),。請大家牢記家長們對我們的期望。感謝xx同學(xué)的家長,。

同學(xué)們，下面我們將迎來一個神圣的時刻,。獲得xx中學(xué)畢業(yè)證書是一件很光榮的事情,，讓我們以熱烈的掌聲有請笪校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書?！?/p>

請大家記住這個神圣的時刻。

感謝老師,，教會我們做人,，教會我們求知,。也許我們曾經(jīng)任性，讓老師難過,；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓老師傷心,。但老師都會原諒我們,，因為那是大家經(jīng)歷青春的真實故事,，那是我們走向成熟的心路歷程。也正因如此,，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng),。

請畢業(yè)生代表向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻花,。…………

請畢業(yè)生代表向任課老師獻花,。…………

請畢業(yè)生代表向班主任老師獻花,?！?/p>

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx等同學(xué)配樂詩朗誦《感激》?！?/p>

謝謝同學(xué)們的獻花和精彩的表演,。此時此刻,，陪伴了我們?nèi)甑男燎诘陌嘀魅我步o同學(xué)們帶來了臨別寄語,?！?/p>

看著心愛的學(xué)生即將離去,，老師們有太多的心里話還未說完,，有太多的叮囑還想重復(fù),，在這離別的時候，讓我們再聽聽老師那親切的話語吧,！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx老師,、xx老師朗誦《祝?！贰,！?/p>

謝謝xx老師、xx老師聲情并茂的朗誦,。

三年的初中生活將會在今天畫上句號，相聚總有離別,，離別時為了將來的再見,。下面請聽xx老師為全體師生傾情演唱《難說再見》,。…………

親愛的同學(xué)們,，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點,，因為我們相信，我們一定能開創(chuàng)屬于自己的嶄新的美好人生,。請大家相信：無論大家走到哪里，無論大家離開學(xué)校多少年,，學(xué)校將永遠關(guān)注大家，同時也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁,。同學(xué)們,，今天你們以學(xué)校為榮,，明天母校必將因為大家而感到驕傲！

現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,！

請同學(xué)們有序退場,，進入各自班級,，開展畢業(yè)典禮的第二議程xx師生話別會。

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十

尊敬的程校長,、沈校長、各位家長,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！（鞠躬）

今天是13級畢業(yè)生離別母校的日子,。從13年的九月大家邁入**學(xué)校，我和大家朝夕相處,，度過了三年,。你們是我花費心血,、投入情感最多的一屆學(xué)生,。離別之際，我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情,。莊子說：相濡以沫，不如相忘于江湖,。我相信我們這些人都會漸漸的淡出你的記憶,，但我希望你能記住我說的幾句話：

一,、做一個有情義、有情趣,、有品味的人。

這是一個浮躁的社會,，嚴重拜金主義的社會,，這個社會衡量人是否成功似乎只有一個標準,，那就是掙錢的多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機器,。老子曾說過：“金玉滿堂,，莫之能守,。”大家要用心體驗人世間的真情,。對父母盡孝,，對朋友盡義,，對事業(yè)盡心，對社會盡責(zé),。同時要懂得欣賞高雅的藝術(shù),，熱愛美好的自然,，我希望大家的人生是豐盈的，完滿的,，與眾不同的。

二,、做一個有良好心態(tài)的人,。

我相信心態(tài)決定命運,。首先要做一個守法公民,，要能禁得住生活中不良誘惑的考驗,。法律永遠是我們做事的底線。君子愛財,，取之有道,，君子坦蕩蕩，小人常戚戚,。不做虧心事，不怕鬼叫門,。這樣就能永遠活得快快樂樂，坦坦蕩蕩,。

其次無論成敗得失,，窮達榮辱,。都要看得開，放得下,。許多事，謀事在人,，成事在天。勝固欣然,，敗亦可喜,。所以我們要學(xué)習(xí)古人：不以物喜,，不以己悲。寵辱不驚,，看窗外花開花落；去留無意,，望天際云卷去舒,。永遠守住一顆平常心，守住自己快樂的陣地,，你就會活得幸福而超然。

三,、要能經(jīng)受住挫折和磨練。

草木不經(jīng)風(fēng)霜,，則生意不固,；人不經(jīng)憂患,，則德慧不成。我們要學(xué)會忍耐和承受,，并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利,，從絕望中尋找希望。水窮之處待云起,，危崖旁側(cè)覓坦途,。比如七月3號，中考成績將揭曉,。我相信許多同學(xué)都能進入理想的學(xué)校。我也相信會有一部分同學(xué)因為發(fā)揮不好,，與好的學(xué)校失之交臂。我提前送這部分同學(xué)一首小詩：

失馬焉知非福,，一榜難定前程。今日各奔東西,，十年再見分曉！

謝謝同學(xué)們,，我永遠愛你們,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十一

居里夫人曾經(jīng)說過,，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子,。

洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校,，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋,，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟,，記錄著光榮,，承載著夢想，孕育著希望,。

在這里，老師的關(guān)懷使你感受到家的溫暖,，奮進的學(xué)風(fēng)令你洋溢著無窮的斗志，“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……

在這里,，我們能感受良多,，我們要衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。梁校長的專家治校，目光始終在一線教學(xué),；曹校長的執(zhí)著教學(xué),，眼中有光,、手界尺，激情澎湃,；徐校長的大情懷,，培養(yǎng)學(xué)生身上的浩然正氣,，從感恩教育入手,，嚴格要求學(xué)生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……

親愛的同學(xué)們,，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人,。你們早已做足了充分準備,，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”,，小考、單元考,、月考,、期中考,、期末考，你從各種考試中走來,，面對一道試題,，我們要“一打眼”,，你就知道考的是哪個知識點；一看選項,，你就知道不正確的選項錯在哪里,，你就知道那是個陷阱,。你看透了出題人,，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁,，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷,，你嘴角上揚,，你可知道,，那就像魔鬼的笑。

我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法,，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮,，迅速而不能慌亂,。

期待著大家蟾宮折桂,，金榜題名的那一天,！

六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿 畢業(yè)典禮發(fā)言稿學(xué)生代表篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天既是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子。這更是一個充滿希望和喜悅的時刻,。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,，更多的是一份自豪和驕傲，因為今天在這里舉行xx屆畢業(yè)典禮,。在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程。在這里,，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,，有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我,。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步,。6年的時間我們攜手走過,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持,。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑,，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言,。我們朝夕相處,，課堂上是師生,，課下是朋友,，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情,。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下,，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣,；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：課堂上你們精彩的發(fā)言，獻愛心時你們濃濃的深情,，讀書節(jié)上你們展示才華的身影；校運會上，你們矯健的身姿,，教師節(jié)時你們深深的敬意，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀,，述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動,！幾年來,，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,，多么令人難忘；此情此景,，多么令人回味無窮,。親愛的同學(xué),，記住小學(xué)時光吧,！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望,。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友,。

親愛的同學(xué),，今天你們即將離開這熟悉美麗的校園，準備踏上新的征途之時,，請帶上全體老師對你們的祝福和期待，所有的老師都深愛著你們，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向,；愿意做階梯,，引領(lǐng)你們向前進！無論歲月如何變化,，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。同學(xué)們,，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,，記住，只要你努力去奮斗,，成功一定會屬于你,，無論你們走到哪里，母校永遠是你們堅強的后盾,，愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪……你們的老師將會一直在這里守望你們,，祝福你們！

最后,，祝愿你們記住這流金歲月,，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,，并祝福你們前程似錦！祝福你們勇攀高峰,！快樂么一天,。

謝謝大家,！