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小學老師求職信 小學語文老師求職信篇一

您好!

我叫xxx,。是xx美術(shù)學院xx屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位,。

經(jīng)過四年認真學習和不懈努力,，我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力，現(xiàn)在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,，服務與教育事業(yè),，實現(xiàn)自身的價值,。

貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師,，希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉(xiāng)在xx省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格,，淳樸鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),，艱苦條件培養(yǎng)了我知難而上，樂觀向上的精神,，也正是這樣的地域,，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多,。

我自幼愛好美術(shù),，十一歲開始學習素描，中學后,，師從于xx師范大學的xxx教授,。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功,。

20xx年,，我以優(yōu)異的成績考入xx美術(shù)學院，和xxx,、路明等多位教授學習,，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光里,，我本著自強不息,，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習,，在學習專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛涉獵了文學,，哲學,，心理學，教育學等方面書籍,，計算機基礎(chǔ)及計算機操作也具有一定水平,。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平,，并在教師實習中取得優(yōu)異成績,。我興趣愛好廣泛,，善于在興趣中發(fā)現(xiàn)美，并能在我的課堂上加以應用,，使我的課堂更加多彩與生動,。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面,，我積極向黨組織靠攏,，關(guān)系集體，團結(jié)同學,，并加入油畫社團及“先鋒英語”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演,，運動會等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩,，我將以“為人師表,，求實創(chuàng)新?！钡男Ｓ杹砭炎约?，實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!

求職者：xxx

20xx年x月x日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇二

尊敬的xx學校領(lǐng)導：

您好,，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候,，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,。我將努力讓您在短時間內(nèi)了解我。

我是江同時為了擴大知識面,，我閱讀了大量的課外書籍,，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎(chǔ)技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作,、應用能力和影片處理能力,。而且，針對我所學的專業(yè),，利用試講和實習的機會,，使自己的授課能力、分析教材能力,，以及把握學生的能力都有了很大的提高,，也是為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

我最大的優(yōu)點——進取,，不忘腳踏實地,！我最大的資本——年輕,，具有很強的可塑性！我有健康的身體,，成熟的心理,，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,，我有潛力,。

城然，剛剛才畢業(yè),，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發(fā)揮才能,，實現(xiàn)人生價值,，為教育事業(yè)出力，為社會發(fā)展效力的機會,。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現(xiàn),。我期待著您的好消息。相信您的眼光,，相信您的選擇,，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮,！

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!

非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,。我是xx師范學院美術(shù)系xx級美術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生，現(xiàn)在離開母校,，即將踏入社會大學,，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位,。

我20xx年出生于xx市滑縣的一個農(nóng)業(yè)大縣，一個充滿溫馨的家庭,，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞,、謙虛謹慎、熱情待人,、樸實誠懇的生活態(tài)度,。在四年的大學生涯中，我刻苦學習,，力求上進,，一直憑著"沒有最好,，只有更好"準則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績,，奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),。我學過的課程有：素描、油畫,、國畫,、internetphotoshop、visualfoxpro,、網(wǎng)頁制作等,。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員,、早操評分員,。我是一個愛運動的男孩，常常喜歡在課余的時候去打打球,，所以我擁有一個健康的體質(zhì),。

在激烈的人才競爭中，我擁有大學生的淵博知識,，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,，愿為貴校貢獻一份自己的力量，更好地為貴校服務,。雖然我剛從學校畢業(yè),，沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信像貴校那樣重能力,、重水平,、重開拓，有遠見的單位,，一定能把能力,、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,，希望貴校能給我一個機會,，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員,。如我有幸成為貴校的一員,，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴校對我的信任!

(另隨表附上個人簡歷等復印件)

祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

求職人：xxx

20xx年x月x日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。悉聞貴校有良好的環(huán)境,，任人唯賢。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地,。下面請允許我向您介紹我的個人情況。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學生,，我熱愛自己的專業(yè),，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,，我認真學習并掌握各項專業(yè),，如：籃、排,、足,、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù),、技能及理論知識,，還系統(tǒng)學習教育學、心理學,、教師口語等教師職業(yè)技能課程,，我深知當今社會需要的是復合型人才,，因此在學好專業(yè)的前提下,，我更重視計算機和外語水平。在校期間,，我不僅掌握了扎實的理論知識,，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,，參加黨團校學習,，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體,。

三年里扎扎實實的理論學習,，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心,。因此,，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員,，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導交給我的工作,，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己,。

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,，與同事精誠合作,，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,，懇請接納,，回函是盼，我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

自薦人：岑啟榮

20xx年03月16日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書,。我叫xxx，,，中共黨員,，xx歲，xxx人,，在河南師范大學完成本科學業(yè),，現(xiàn)就讀于南京航空航天大學， 系20xx屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士研究生,。出生于教師之家的'我,，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教,，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬,。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,，真誠地向您,，擬此自薦信。

河南師范大學,，八十九年來滄桑礪洗,，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久,，散發(fā)著儒雅韻味的高等學府,。大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè),、厚基礎(chǔ),、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,。經(jīng)過一番刻苦努力,，我圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上,，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握,。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間,，我順利通過了全國普通話等級考試,，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；期間,，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四,、六級考試。

本科期間的專業(yè)課程學習,，雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,，但是在專業(yè)知識方面比較膚淺，不足以成為一名高校教師,。一直堅信 “人生在勤,，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學繼續(xù)深造,，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng),。

在南航讀研的三年里，我刻苦鉆研專業(yè)知識,，擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),，并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間,，參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務,，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用,，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力,、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,。我的研究方向是計算機建模與仿真,，人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

“我以心去開取心,，我以火去點燃火,，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”,。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,，我希望早日成為貴校的一員，為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,，貢獻自己微薄的力量,。

隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！

特此

敬禮,！

自薦人：×××

×××年××月××日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇六

尊敬的xx領(lǐng)導：

我是一名小學高年級數(shù)學教師,。xx年畢業(yè)于xxx學院小學教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,，在這段時間里我一直從事教育工作,，先后在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,，曾擔任數(shù)學教研組長和辦公室主任,。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多,。下面我就從接受師范教育,、從事教學工作、繼續(xù)深造三方面談一下自己的經(jīng)歷：

我于20xx年考取xxx學院小學教育專業(yè),，同年獲校三等獎學金;

xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎,，被評為校級“優(yōu)秀團員”;

xx年獲校級數(shù)學競賽二等獎，xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

xx年被評為校級“三好學生”;

xx年1月考取xxx師范學院數(shù)學系,。

畢業(yè)后受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數(shù)學教師兼班主任本著對學生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材,、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,，班上的學生成績一直在年級評比中領(lǐng)先,。xx年我被春暉小學平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學教研組長。

xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),，受聘至張家港市紅蕾學校,，擔任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學教學工作，業(yè)余在張家港市東萊小學學習先進的教學經(jīng)驗,，由于我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績,。同時被學校提拔為數(shù)學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優(yōu)秀教師”,。

xx年再次被學校評為“優(yōu)秀教師”

xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數(shù)學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意,。

xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段,。

本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，我于xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學院數(shù)學系錄取，因家庭原因未能如愿,，但我沒有放棄學業(yè),，xx年10月我再次參加成人專升本考試，被xxxx師范學院數(shù)學系錄取,，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學習,。

xx年6月參加xxx市小學數(shù)學奧數(shù)班學習并順利結(jié)業(yè)，

xx年9參加xxx市小學數(shù)學建模培訓順利結(jié)業(yè)。

xx年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名數(shù)學教師若承蒙賞識,，請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx 與我聯(lián)系,，恭盼回音。

最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：

年 月 日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇七

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫xx，19歲,，性格活潑,，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著十分的真誠,，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜,，給我?guī)硐Ｍ?/p>

“學高為師,，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心,。五年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,，價值觀，形成了熱情,，上進,，不屈不撓的性格和誠實，守信,，有責任心,，有愛心的人生信條，扎實的人生信條,，扎實的基礎(chǔ)知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音,。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則,，“天道酬勤”是我的信念,，“自強不息”是我的追求,。復合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作,。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的 淋漓盡致,，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,，我并非最好,，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,，這才是最重要的,。

追求永無止境，奮斗永無窮期,。我要在新的起點,、新的層次、以新的姿態(tài),、展現(xiàn)新的風貌,，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績,，我的自信,，來自我的能力，您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼,。如果您把信任和希望給我,，那么我的自信、我的能力,，我的激情,，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,，我一生的選擇!

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮,！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學老師求職信 小學語文老師求職信篇八

尊敬的領(lǐng)導：

我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業(yè)生,，主修**(師范方向),，輔修**(師范方向)，慕名自薦,，應聘**教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,，在大學四年中,，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在思想方面,，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學習方面,，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會,，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,，但我基本功扎實,、責任心強、積極進取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

特此

敬禮！

自薦人：×××

×××年××月××日