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成長(zhǎng)中的溫暖篇一

生活中處處有溫暖,。拉開窗簾，陽(yáng)光灑在身上是溫暖的;北風(fēng)吹來(lái),，手里握著一杯熱水是溫暖的;傷心落淚,，朋友遞來(lái)的紙巾也是溫暖的。溫暖總是在每一處,、每一角,。

低頭，落日的余暉灑在樹上,，天色漸漸暗了,，風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的響聲,。周圍十分寂靜,，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，回想著一個(gè)個(gè)溫暖的細(xì)節(jié),。

臨近考試,，天氣卻變得不好。

窗外嘀嗒嘀嗒地落到地上,，一陣陣狂風(fēng)沖擊著大樹,。這些混雜為一體闖進(jìn)了我的夢(mèng)中。我迷迷糊糊地看了看鬧鐘,，五點(diǎn)半,，不急，再睡一會(huì)兒,。我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，卻又被吵醒，從客廳里傳出嘈雜的聲音,。我心里頓時(shí)煩悶,，想著也該起床了,。

一邊抱怨一邊下了床，房間里很黑,，我慢慢走到書桌前想著先扎了頭發(fā),。伸手在桌面摸索著，突然,，我碰到了兩張小紙條，我并不記得我在桌上放了這些東西,，心里開始疑惑,，但沒(méi)有光線便沒(méi)想這么多，隨手塞進(jìn)口袋,。

出了房間門,，客廳的燈發(fā)著強(qiáng)烈的光線，我閉上眼睛用手擋著燈,。眼睛微微張開,，瞇成一條縫，低頭朝廁所走去,。路過(guò)媽媽房間看見門打開了,，也沒(méi)有多想。

從廁所出來(lái),，看了看窗,，又下雨，麻煩死了,。我已經(jīng)適應(yīng)了強(qiáng)烈的光線,，我走到客廳，把手放進(jìn)口袋,，真冷,。突然，桌子上放著的一碗面映入眼簾,，正愁疑惑,，媽媽便走出來(lái)了。我看著他,，她說(shuō)：“下雨了,，在外面吃不方便，在家吃啊!多暖和,?！鳖D時(shí)明白，原來(lái)從客廳傳來(lái)的嘈雜聲是媽媽給我煮早餐發(fā)出的,，心里溫暖極了,?！奥园。荚嚰佑??！眿寢屛罩业氖郑鏈嘏?。

坐到桌邊吃面,，冒出熱騰騰的氣，心里開心極了,。一股股暖流涌上心頭,。

吃完早餐我便出門了，在樓梯里走著,，一陣?yán)滹L(fēng)從窗吹來(lái),，我不禁打了個(gè)哆嗦，手便順勢(shì)放進(jìn)口袋,，又摸到那兩張小紙條,。“考試加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,，原來(lái)是那兩只小家伙寫的,。千絲萬(wàn)縷的溫暖，使我不再畏懼冷風(fēng),，不再畏懼考試,。

生活就像一杯奶茶，有甜有苦,，用你的心去感受,，你便能感覺(jué)到,，生活是溫暖的,。

成長(zhǎng)中的溫暖篇二

我們成長(zhǎng)中有很多快樂(lè)的事情,，但也要細(xì)細(xì)去體會(huì),，去感受快樂(lè),。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)也有不同的理解,，而我對(duì)快樂(lè)的理解是這樣的,。

緊接著舉行募捐典禮,。我拿著全班人捐的錢,，走向募捐箱,，獻(xiàn)出我們?nèi)嗳说膼坌摹．?dāng)我把募捐款投向箱子里的時(shí)候,，此刻的我感覺(jué)到了滿心的愉悅,，感受到了一種神圣感，覺(jué)得自己是全天下最快樂(lè)的人了,。我獻(xiàn)出愛心,，給予別人,，我是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)中的溫暖篇三

總是記得在老家的,，時(shí)常會(huì)下那么點(diǎn)雨,，我站在院子里，冷風(fēng)就這樣吹過(guò),。一轉(zhuǎn)身,，看見廚房上升起的縷縷炊煙，便趕忙抬了腳,，帶著風(fēng),，鉆進(jìn)滿是炊煙的屋子里。這些煙有點(diǎn)嗆人,，嗆出了聲音，也嗆出了溫暖,，嗆出了熱度,，莫約過(guò)了一會(huì)兒，奶奶打開大鍋蓋,，香味伺機(jī)而出,，誘惑了我的鼻子，誘惑了半睡半醒的人,，也誘惑了吃骨頭的貓,。

大鍋里煮的是米飯，五顏六色,，白的,，紅紫的，綠的,，黃的,，不同的形狀，不同的味道,。忍不住令人嘴角上揚(yáng),，捏起一角，放入嘴中,，溫暖的叫人再吃上一口,。加點(diǎn)鹽和糖，又是別番風(fēng)味,。

早飯吃的就是米飯和稀飯,，說(shuō)清淡也沒(méi)，就豐盛來(lái)說(shuō)也沒(méi)有,，但一家人圍坐在一起就十分有團(tuán)圓的幸福,，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,，就和長(zhǎng)輩們談?wù)劶页Ｊ拢粸殚L(zhǎng)輩們新的一年里開開心心,。

一大家子飯后換上了紅裝男女老少都穿的紅棉襖,，提個(gè)紅紅中國(guó)結(jié)，拿著蠟燭和香就上山拜佛了,。雨還淅淅瀝瀝下個(gè)不停呢!總感覺(jué)是出去踏青,。到了佛寺廟，鞭炮和爆竹的聲音響徹了天,，嚇的伙伴們捂住了耳朵,，卻還樂(lè)呵呵的笑。臉上笑得掛了彩,，出現(xiàn)了紅紅的燈籠,。廟里很是熱鬧，雖然下著小雨,，煙花卻還是照樣放,。人們沒(méi)有因?yàn)橛甑牡絹?lái)而丟掉好心情。

小伙伴們總是拿著沒(méi)有點(diǎn)燃的香,，跪在佛前,，學(xué)著大人的樣子拜了又拜。拜完了還拿走祭臺(tái)上的貢糖開心地吃了起來(lái),，大人們忙碌,，小孩們開心，鑼鼓喧天,，好不溫暖,，好不熱鬧!

最讓全家人開心的是晚上。晚宴上的食物讓人垂涎欲滴,，有面,，有螃蟹，有豬肉,，有湯圓,，有餃子。不過(guò)一會(huì)兒,，桌上的食物都清掃一空,，然后就開始發(fā)紅包，老人慈祥的笑臉和有點(diǎn)體溫的紅包,，是他們給孩子一年中新的期盼,，淚光是給孩子的祝福。

十二點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)，各家的'煙花綻放了,。天空中閃耀的火光好溫暖,，心都熱了。

夜深了,，雨住了,，花又開了，溫暖在這一刻停留了,。

成長(zhǎng)中的溫暖篇四

我是一個(gè)讀書愛好者,，但并不是那種需要在圖書館里找氛圍讀書的人，我喜歡在各種場(chǎng)合看書,，因?yàn)槟菚?huì)給你帶來(lái)不一樣的感受,。但我媽媽并不這么認(rèn)為，她覺(jué)得讀書需要氛圍,，而且上了初中后,，功課多了，她就更不贊同我看課外書了,，她只會(huì)覺(jué)得那是在浪費(fèi)時(shí)間,，她希望我讀的書，無(wú)非就是一些關(guān)于作文的,，關(guān)于學(xué)習(xí)的,，關(guān)于歷史的,，關(guān)于生物的等等這類書籍,，課外書的最大范圍就是老師推薦的書。

媽媽的不允許,，并不能阻止我想看書的強(qiáng)烈需求,。我只能偷著看，有時(shí)在媽媽誰(shuí)著后,，我就會(huì)躡手躡腳的把和同學(xué)借來(lái)的書拿出來(lái),，在被窩里打著手電照著看書，雖然環(huán)境不是很好,，有時(shí)侯會(huì)悶的滿頭大汗,，卻還是讀的津津有味。

其實(shí)我玩電腦并不多,，看電視也不是經(jīng)常,，所以我的眼鏡就是因?yàn)榭磿脕?lái)的，爸爸媽媽都很郁悶,，我得眼鏡是怎么近視的,？他們倆的視力也都很好，而只有我自己心知肚明，這副眼鏡是怎么得來(lái)的,。

上天已經(jīng)給了我一次報(bào)應(yīng)了,，可我依然不能停止看書，在被窩里看書的時(shí)間越來(lái)越滿足不了我了,，我開始正大光明的看,，無(wú)視媽媽的怒光，只顧看自己的書,。

有時(shí)侯,，我寫著寫著作業(yè)，就想把書拿出來(lái),，已經(jīng)快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書欲望,，我瘋狂的喜歡上了一種刊物：《意林》，瘋狂的閱讀它,。

后來(lái)在媽媽的監(jiān)督和我的努力下,，我很好的克制住了自己，在寫完作業(yè)后看書,，放松一下大腦,。

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，即使視在陽(yáng)光普照的時(shí)候,，也難免出現(xiàn)短暫的陰云,，成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱,，這些煩惱并不可怕,，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,。

成長(zhǎng)中的溫暖篇五

傍晚，如血的夕陽(yáng)灑在遙遙天際,，宛如一團(tuán)火在云端燃燒著,、翻騰著，輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴,、清幽的花香吹拂著我,。拿著手中這份來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前,。

記得那是我第一次投稿,。我精心寫著構(gòu)思已久的《我渴望長(zhǎng)大》，在家一遍遍地修改,，花費(fèi)了我一個(gè)星期才投稿到《莫愁湖》,。投稿之后，我便夢(mèng)想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光，老師贊許的目光,，媽媽表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),。我心中的海浪久久不能平靜，甚至在夢(mèng)中都能驚醒,。

我天天在窗前翹首等待著消息,。時(shí)間的沙漏緩緩地流淌著，讓人著急而又無(wú)能為力,。一天,，兩天……一個(gè)星期過(guò)去了，作文發(fā)表的消息并沒(méi)有如期而至,。我終于按捺不住焦急的心情,，便打電話詢問(wèn)。誰(shuí)知,，我的作文落選了,。這個(gè)消息如同一個(gè)晴天霹靂，失望如同晚來(lái)帶雨的春潮一下從眼中涌出,。

到了學(xué)校,，隨之而來(lái)的`是同學(xué)們的訕笑：“寫得那么差還去投稿，真是厚顏無(wú)恥,?！崩蠋熤篮螅瑢⑽医械睫k公室,。在去辦公室的路上,，我的心忐忑不安，心想老師一定也會(huì)數(shù)落我,。到了辦公室,，我低著頭,，用余光看著老師,。老師微笑著，撫摸著我的頭說(shuō)：“失敗了沒(méi)關(guān)系,，咱們?cè)俳釉賲?。”我抬起頭望著老師,，那一雙眼睛宛如兩道金光,，光芒從我眼眸中穿過(guò)，射入我的心扉,，驅(qū)散了心中縈繞的陰霾,。那一刻，我感到了溫暖。

從那以后,，我和老師每天都會(huì)在圖書館看書,，學(xué)習(xí)寫法、汲取營(yíng)養(yǎng),。老師始終耐心地為我講解佳作的寫作亮點(diǎn),。經(jīng)過(guò)一個(gè)月，一篇題為《傾聽生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了,。走進(jìn)郵筒,，我又害怕會(huì)被退稿，很是躊躇了一會(huì)兒,。老師好像看出些什么,，將手放到我的肩上，說(shuō)：“不要怕,，一定行!”我又感到了老師散發(fā)的熱量,，好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬(wàn)丈波瀾。我又投稿了,。

皇天不負(fù)有心人,，這次終于發(fā)表在《莫愁湖》，雖然只是在雜志的最后一篇,。