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學(xué)校的描述學(xué)校的概括實(shí)用篇一

所有來自各個(gè)渠道的防控物資由校區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一管理,、統(tǒng)籌調(diào)配、計(jì)劃發(fā)放,，并由校區(qū)防控物資保障組具體實(shí)施,。

單獨(dú)建庫建賬，特別是對酒精等易燃易爆物資必須儲存在避光陰涼通風(fēng)之處,，嚴(yán)禁煙火,，確保物資安全。

公開透明,、統(tǒng)籌計(jì)劃,、全面覆蓋、突出重點(diǎn),、運(yùn)轉(zhuǎn)高效,、保證供給，確保校區(qū)疫情防控實(shí)際需求,。

凡屬開學(xué)第一階段在崗上班的單位和個(gè)人;同時(shí)考慮防控物資的實(shí)際有限擁有量,，對校區(qū)服務(wù)承包單位由其自行保障供給，僅在確有困難時(shí)適當(dāng)予以補(bǔ)充,。

1,、個(gè)人防護(hù)物資

⑴.室內(nèi)工作人員(主要指機(jī)關(guān)工作人員)：配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴)、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,，用于物體表面和室內(nèi)空氣消毒),。(出于安全考慮，個(gè)人暫不提供75%醫(yī)用酒精)

⑵.室外工作人員

c.發(fā)熱預(yù)檢分診醫(yī)務(wù)人員：配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴),、一次性塑料手套,、一次性隔離衣、眼罩,、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,，用于物體表面消毒)、75%醫(yī)用酒精(手消毒),、體溫槍(僅限門衛(wèi)人員),、噴壺。

2,、環(huán)境消毒物資

這里所謂環(huán)境特指行政樓,、醫(yī)院、食堂,、超市,、教師公寓(三棟)的`大廳、內(nèi)走廊,、電梯等公用空間和地面,。配發(fā)84消毒液、75%醫(yī)用酒精,、噴桶,。

6、一次性隔離衣：一個(gè)班次一副(僅配發(fā)醫(yī)務(wù)人員,、門衛(wèi)人員);

7,、75%醫(yī)用酒精：環(huán)境消毒按實(shí)際面積和公用空間計(jì)算;

8、84消毒液：原則上每個(gè)辦公室暫配1-2瓶(250ml),，環(huán)境消毒按實(shí)際面積和空間計(jì)算,。

3、環(huán)境消毒物資需求按實(shí)際工作在用樓宇計(jì)算數(shù)量,。

上述發(fā)放管理辦法僅限開學(xué)第一階段(2月17日至3月22日)實(shí)施,，并需視疫情防控情況隨時(shí)做出調(diào)整。

學(xué)校的描述學(xué)校的概括實(shí)用篇二

不知不覺20xx年又即將結(jié)束,，在這年終之際是該梳理一下,，總結(jié)總結(jié)這個(gè)20xx年了。自去年年末加入攝影部以來也滿打滿算一年了,。這一年間,，在這里認(rèn)識了好多朋友，學(xué)到了好些技能，懂得了好多道理,。特別是自今年九月份以來,，我和咱們攝影部一起經(jīng)歷了好多，一起成長了好多,。

初秋的時(shí)間,，天空還依然悶熱。在玩過各種繽紛的暑期生活之后,，我又來到了這片山美水美人更美的商洛,，開始了我的大二生活。

在這一學(xué)期中,，在咱們通訊社相對于我來說最大的變化是經(jīng)歷了從攝影部普通成員到副部長的這一角色轉(zhuǎn)變,。能夠擔(dān)任攝影部副部長這一職務(wù)，充分體現(xiàn)了咱們通訊社各位指導(dǎo)老師,，社長,、副社長對我以往工作的肯定和認(rèn)可，對我今后寄予的希望與期盼,；與此同時(shí),，擔(dān)任這一職更多的是責(zé)任與挑戰(zhàn)。對我來說怎樣完成從普通成員到副部長這一角色的轉(zhuǎn)變就需要去做很多,。以前作為攝影部的普通成員我只需要去加強(qiáng)好自己的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)真拍攝好每一張照片，認(rèn)真完成每一次采訪任務(wù),；而成為攝影部副部長之后在不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，更要去配合部長去負(fù)責(zé)攝影部相關(guān)日常工作，培訓(xùn)新成員的攝影技能,，安排部分采訪任務(wù),，同其他部門交流溝通。

雖然在這學(xué)期的工作中還存在著一些這樣那樣的問題,，但總體來說還是能夠得到各位指導(dǎo)老師,，社長、副社長的認(rèn)同的,。在這一學(xué)期中,，就我個(gè)人的新聞采訪任務(wù)而言，相比于以前范圍更廣范,、類型更多樣,，對象更多元。而這些就對我自身的攝影水平,、自己的業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求,，這就需要我去不斷的加強(qiáng)攝影技術(shù)的學(xué)習(xí)與靈活應(yīng)用，從而更好的應(yīng)對日益多樣化的新聞?wù)掌臄z任務(wù)。20xx年即將結(jié)束,，20xx年已然漸行漸近,。

新的一年，必須要有新的打算,、新的計(jì)劃,、新的想法,；同時(shí)也應(yīng)該針對過去工作中所存在問題提出整改措施,，從而更好的更加全面的提高自己。針對我們攝影部過去存在的例會時(shí)間不規(guī)律,、任務(wù)安排不明確,、責(zé)任分工不到位、業(yè)績考核不規(guī)范等等所暴露的突出問題,，在新的一年中,、在新的學(xué)期里，我以為我們攝影部可以借鑒記者部的經(jīng)驗(yàn)方法,，確定好每周例會時(shí)間方法,，加強(qiáng)對全體部員的考勤，嚴(yán)格規(guī)范采訪任務(wù)安排,，認(rèn)真做好業(yè)績考核制度,，全面改變過去面貌，讓攝影部能夠更好的發(fā)展,。

與此同時(shí),，新年里我也應(yīng)該展現(xiàn)出一種新的氣象，新的面貌,。認(rèn)真做好攝影部副部長這一職,，配合好部長把攝影部的工作做得更好，得到各位指導(dǎo)老師,、社長,、副社長，以及各位部員的一致滿意,。同時(shí)我也應(yīng)該珍惜在通訊社,，在攝影部的時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí),、虛心請教,，全面提高自身能力水平，以便能夠?qū)頌榈母镁蜆I(yè)增加籌碼,。最后,，我還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的學(xué)科專業(yè)知識，完成好學(xué)業(yè)要求，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,，齊進(jìn)步,。

回望20xx年，伴著歡笑,、喜悅,、淚水、成功我們一起走過,；展望20xx年,，我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，前進(jìn)的道路不會是一帆風(fēng)順,，但是我相信我們注定會戰(zhàn)勝困境,，度過艱險(xiǎn)，一起迎來更加輝煌的明天,。加油,！20xx。

學(xué)校的描述學(xué)校的概括實(shí)用篇三

未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的,。校門是聲控的,，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門,，門就會自動(dòng)打開,。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了,。教室的桌子也有了保密系統(tǒng),。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,，就把指頭按在上面,。如果桌子臟了，只要對著呼叫器說一聲：請幫我把桌子擦一下吧,！它會立刻伸出一個(gè)刷子,，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,，只要按一下白色按扭,，它會出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,，它就會拿出你需要的東西,。

講臺就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制,。對一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助,。如果他們睡著了,，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會立刻響起來,。如果他們還不醒的話,，就會伸出一根針扎他們的手。

操場上的跑道可隨時(shí)變化,。如果想玩賽車,，就按一下紅色按扭，跑道會365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,，我們就可以玩賽車了,。還有電字花，它們可以一年四季開放,，要是冬天的話,，操場上還可以聞到淡淡的清香,。

我想未來的學(xué)校會更加美麗,。

四年級:吳淑榕

學(xué)校的描述學(xué)校的概括實(shí)用篇四

1. 旅行，只需要一顆安靜的心和不停的腳步,，不停地遇見,，不停地思考，不停地流逝自己的思想,，不停地更新自己的記憶,。我是在旅行，孤獨(dú)是自我,，卻思考著我的靈魂,。

2. 緣份讓我們聚在一起，友情讓我們互相了解,，分離讓我們各奔東西,，青春讓我們念念不忘，同學(xué)請記住我們的相逢,、相知,，離別時(shí)刻送上我真誠的祝福愿日后‘事業(yè)有成’。

3. 竹葉窸窸窣窣地響著,，孤獨(dú)地歌唱,。桃花瓣靜謐地落下，伴著生命的獨(dú)奏,，流入溪水的盡頭,。我輕輕地踩在小路上，用心地聆聽自然的天籟。淡淡地，淡淡地,，仿佛一股清涼的泉水涌動(dòng),，叮咚叮咚地敲響,。你聽,，多美,！

4. 周圍是那么寧靜,，薄薄的晨霧,，如輕紗籠罩著校園,，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中,，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美,。

5. 金色的校園，我們喧鬧而來,，年輕的胸懷,，溢滿無限的期待，素裹的世界,，我們盡情宣泄,，火熱的情懷，放射生活的多彩,。

6. 學(xué)校是我們的花園,，老師是我們的園丁，在陽光的照耀下,，小花小草的我們,，健康快樂的成長!學(xué)校的關(guān)懷，老師的照顧,，我們的努力,，發(fā)展我們強(qiáng)大的祖國。

7. 我拿了一朵放在鼻子前,，挨進(jìn)了聞了聞,，月季花的蕾里還散放著怕人的香氣。有許許多多的小彩蝶和蜜蜂都在花朵上;蜜蜂吸取了更多的蜂蜜,。而小彩蝶則在花朵上暢游戲耍,，歡快的跳起舞來。

8. 文土出文人,。一句問候,，一個(gè)熱情的招呼，一個(gè)燦爛的微笑,，一個(gè)善意的點(diǎn)頭,，能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,，平凡的老師,，卻造出了不平凡的學(xué)生,，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!

9. 希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印,，勤于記錄,，樂于重溫，敢于自嘲,，善于修正,，讓人生的前前后后能夠互相灌溉，互相滋潤,。

10. 操場中間有一塊綠色的草坪,，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,，那瑯瑯的讀書聲,，常常吸引著操場外面的行人。

11. 教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場,，外面有一條環(huán)形跑道,。球場上長滿了野草，有的已經(jīng)枯黃,，呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象,；有的還是郁郁青青，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),。在這片草地的周邊，則分布著學(xué)校食堂,、學(xué)生宿舍樓,，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連,。

13. 我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中,。

14. 彎路是一種哲學(xué),。懂得生活的人會想盡一切辦法跨過彎路，也只有這樣,，才能將彎路轉(zhuǎn)化為平坦的金光大道,，開創(chuàng)屬于自己的精彩人生。

15. 夏天的校園,，清涼,，靜謐，是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地,。在這里,，唯有朗朗的讀書聲,，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,，這里也有知了和黃鶯的鳴叫,，還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,，是鬧市中不可多得的圣地和幽居,；但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈！

17. 校園,，我的書籍城堡.是你,，讓我懂得了好與壞！我的生命中不能沒有你.你,是我的力量之源,。

18. 它是普通的!行走在路上,，道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開放的月季花!有的已經(jīng)蒙上了一層灰塵，卻擋不住它散發(fā)出來的陣陣幽香!正因?yàn)樗钠胀?，人們才對它熟視無睹!任它在風(fēng)雨中黯然凋零!

19. 學(xué)校是教書育人的地方,，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,，在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,，在這片海洋里翱翔。

21. 銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前,。旗桿上,，莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場所,，有滑梯,、爬桿、雙杠,，真是多不勝數(shù),！下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門像小鳥般涌向那里,，那里便成了同學(xué)們的樂園,。

22. 雖然是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，但卻有農(nóng)村獨(dú)有的青翠,。教室墻上的黑板黑里透亮,，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,，我們就是坐在這里,，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗,，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖,。

23. 春姑娘悄悄地,、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象,。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,，給校園鋪上了一層綠色的地毯,。仔細(xì)看，它們嫩嫩的,、毛茸茸的,，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽,。那嫩芽,，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的,。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手,。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了,！春天來了,！”花壇里，各種花兒紛紛開放,，紅的艷,，白的嬌，黃的嫩,，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香,。樹陰下,，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬,，尋找新的巢穴,。花,、草,、樹木、小鳥,、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,，盡情享受這美好的春光,。

24. 站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了,，草兒更綠了,，原來，是春姑娘來了,。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力,，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了,，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌,。

25. 楊柳枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴,。

26. 我們應(yīng)珍惜我們?nèi)松飞系拿恳淮螐澛?，每通過一個(gè)彎路，其實(shí)就是對我們的一次磨礪,，是我們的一次成長,。失敗是成功之母，彎路是我們?nèi)松虝旱氖?，它把?jīng)驗(yàn)銘刻入我們的心底,。它是我們走出坎坷奮然前行的動(dòng)力，重新將人生引上正確的航向,。我們要記住,，人非圣賢，孰能無錯(cuò),。記?。簭澛穼槲覀兂砷L。

27. 我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評,，校園是一片百廢待興的樣子,，就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實(shí)不搬,，更加會受到指責(zé),，本來我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進(jìn)的橡膠跑道,，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的,。不過直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子,。雖然與老校舍只間隔幾百米,，但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

28. 最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,，它非常大,，全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個(gè)球門,。足球場很綠,，很干凈，我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們在足球場上踢球,，心情很愉快,，都喜歡這個(gè)足球場。

29. 我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利?，而是因?yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心,。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我,。讓我深深地愛上了她--我們的學(xué)校,。

30. 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣,。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的,。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),。

31. 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,，春天給我們歡樂和希望,，催促我們奮發(fā)向上。

32. 片綠葉,，飽含著對根的情誼;一句賀詞,，濃縮了我對母校的祝福。

33. 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞,。

34. 微風(fēng)柔和地吹,，柔和地愛撫我的面孔。

35. 從大樹往里走就是操場,，操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場北邊,。您看,，我們現(xiàn)在的操場多么漂亮！紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪,。在上面跑步,、玩耍，別提多帶勁,！您還不知道吧,？這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來水泥地面,，同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷,，現(xiàn)在可好了，就是摔倒了,，一般也不會受傷,。我們都非常喜歡我們的新校園，您看,，上面沒有一片紙屑,，更別說垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,，學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多,。

36. 站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹,，少說也有五六米高,，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神,。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里,。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

37. 文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,，當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的,、粉的 、白的,、紅的似火,，粉的像霞，白的像云,，這些花朵爭奇斗艷的競相開放,，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

38. 一個(gè)人,，一條路,，人在途中，心隨景動(dòng),，從起點(diǎn),，到盡頭，也許快樂，或有時(shí)孤獨(dú),，如果心在遠(yuǎn)方,，只需勇敢前行，夢想自會引路,，有多遠(yuǎn),，走多遠(yuǎn)，把足跡連成生命線,。

39. 荷塘里的荷花都羞澀地打著朵,。

40. 學(xué)校的大操場也很吸引同學(xué)們，它位于學(xué)校的大門右側(cè),。走進(jìn)大操場,，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的,，中間是紅色的,。大操場是用塑料草鋪成的，是一個(gè)小小足球場,。校運(yùn)會的田徑項(xiàng)目就是在這里舉行的,。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍(lán)白磁磚鋪成的主席臺,，星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,，學(xué)校所有會議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。

41. 青春澎湃的校園,，開心快樂的樂土,，激情飛揚(yáng)的時(shí)光，匆匆而逝的歲月,。我們即將踏上各自的旅程,，再見了!親愛的同學(xué)們，愿你們保重,，一路順風(fēng)!

42. 走進(jìn)校門,，首先來迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣,。每天花兒們翩翩起舞,，像似在歡迎人們的到來。

43. 我的學(xué)校座落在南城的中心,，這里環(huán)境優(yōu)美整潔,，我在這里學(xué)習(xí)非常快樂非常幸福,。

45. 群山都落在腳下,，顯得空曠高遠(yuǎn),，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉,。

46. 小草返青，柳枝抽綠,，桃花綻紅,，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,，到處洋溢著一派春的氣息,。我們祝福春天，我們迎接春天,。?。∶利惖拇禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍?，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,，催促我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí),！

47. 溫馨的校園,，溫馨的家?？?，路兩旁的樹，正是實(shí)習(xí)的保安,，聳立著,。風(fēng)吹過，樹又向你招手,?？矗强脴?，高大,，粗壯。說它高大一點(diǎn)也不過分,，它 的樹梢快碰到二樓的窗臺了,。說它粗壯，確實(shí)夠驚人的,，兩個(gè)小朋友也抱不過來,。一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的,，似乎老槐樹也和我們一樣快樂,。

48. 雖然已經(jīng)是深秋,，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱,，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好,。

49. 萬紫千紅的春天來了，校園里生機(jī)勃勃,，一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會在校園里舉行,，同學(xué)們笑著，歡呼著,，校園里氣氛沸騰,。

50. 我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗,，多么可愛,，我們在這里茁壯成長。

51. 春天,，杏樹舒展著嫩綠的樹葉,，開出了一朵朵白里透紅的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，仿佛一片粉霞,，把家鄉(xiāng)打扮得異常美麗，走近一聞,，一股清香撲鼻而來,，沁人心脾。

52. 春天的校園,，富有生機(jī),；夏天的校園，充滿活力,；秋天的校園,，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣,！

53. 用生命的顏色染紅自己內(nèi)心的世界,，用明亮的雙眼辨別世界的真理，用主觀的想法譜寫著青春之歌,，用客觀的論述描繪世間的冷暖,。人生百態(tài)，故事傳奇,。不論是面對學(xué)習(xí)還是工作,，我們要抱著求實(shí)的態(tài)度來對待問題，懷著勇于冒險(xiǎn)的精神去解決問題,。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花,。

54. 每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),，我們便高高興興地來到校園，一進(jìn)校園,，迎面而來的是一排排樹木,，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏,，操場上遍地都是嫩綠的小草,，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園,。

56. 我愛我的校園，我愛那寬敞的教室,，廣闊的操場,，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,，開拓進(jìn)取,，把在一支筆中小學(xué)的成長歲月一定會變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

57. 有人說,，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò),；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞,；有人說,，幸福是端座奧迪寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說,，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔,；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福,！

58. 跨步走入大門,，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯(cuò),。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,，但太陽還是那么辣,，正好,，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

59. 俗話說“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí),。我陶醉在這如詩如畫的春色中,，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花,，在園丁的辛勤培育下,，正快樂地、健康地成長,，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗,、可愛。

學(xué)校的描述學(xué)校的概括實(shí)用篇五

滿園春風(fēng)來,，花開遍野間,。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,，原本單調(diào)的校園已花開滿園,。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹,、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,，每一份令我們感動(dòng)的瞬間,？只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心,，采集身邊的美麗,，拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用幾張照片,，留下美好回憶,。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活,。

為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣,，提高大家的攝影技術(shù)，同時(shí)豐富大家的課余文化生活,，展示豐富的校園文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操，體會校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采,，安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺,！特舉辦以“盎然春意,，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

盎然春意,，繽紛校園

只要您熱愛攝影,，有善于發(fā)現(xiàn)的眼光，那就趕快來參加吧,！借助我們的平臺向大家展示,，你眼中的校園美景、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,、師生風(fēng)貌,、日常生活點(diǎn)滴，都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來,。如果你是學(xué)生,，就請?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采；就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑,，將瞬間定格,，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動(dòng)或是平日生活中的感悟,、照片的解說,，分享校園生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，釋放青春激情,，讓我們一同參與吧,！

1、活動(dòng)對象

安康學(xué)院全體師生

2,、活動(dòng)時(shí)間宣傳時(shí)間：

投稿時(shí)間：20xx年4月2日——20xx年4月20日

3,、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置：

最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng),、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

（本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),，每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)）

4,、活動(dòng)要點(diǎn)：

⑴前期準(zhǔn)備：

傳單宣傳：所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區(qū)，

并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處,，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作,。

展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳