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最新公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 13:03:37
最新公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃(9篇)
時間:2023-04-06 13:03:37     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇一

為了豐富旗下職工的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,,樹立正確的勞動價值觀念,,建立和諧勞動工作環(huán)境,。

二、組織機構:

領導小組組長:

副組長:

成員:

三,、活動內容

(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項:趣味活動,、比賽內容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務部派三人參加,,其它部門派一人參加,,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,,其它活動在“百花園”進行,。

1、羽毛球——蘭毅負責

(1),、單打:各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵,。(11分一局,三局二勝)

2,、斗地主——李樹源負責

(1),、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,,分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,,前三名予以獎勵。

3,、滅火器演習短跑——楊軍負責

(1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,,各部門選代表參加,,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸“?!薄獥詈推截撠?/p>

(1),、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵,。

5、拔河——由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽,,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵,。

(三),、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐,。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操,、增智強體,過一個健康,、歡樂、和諧的“五一”,。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,,身心愉快、舒暢,。

另,,大家可以帶家屬,這樣,,不管是與公司同事聯誼,還是與家人玩耍,,都能兼顧,何樂而不為?

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇二

一,、活動背景

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié),,特別是冰箱、空調等夏季需求性較大的家電產品,,同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機,,建議聯合市內較大、綜合實力較強的家電經銷商共同開展五一促銷活動,。整合家電與房產兩大主力時尚資源,,以豐富的產品面及較大的廣告號召力、較強的現場煸動力促進雙方產品的市場認知度,、促進雙方產品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能夠加強產品的市場印象,,能夠增進與消費者的互動,更好的調動起消費者對樓盤關注的積極性與購買欲,。聯合造勢既可減少廣告投入,又能夠提高市民對活動的關注度,,是雙贏之舉。

二,、活動目的

1、與消費者零距離交流,、擴大各自產品的市場影響力;

2,、以優(yōu)惠的措施,促進各自產品的銷售,;

三,、活動對象

1,、活動區(qū)域固定居民。

2,、觀光旅游人士。

3,、各自的目標消費群。

四,、活動時間

4月28日——5月3日(可根據活動效果、天氣另行調整時間)

五,、活動地點

以人口較為集中,有一定購買力的區(qū)域作為選擇標準,。

六、活動內容

1,、歌舞演出

2、有獎問答

3,、發(fā)放宣傳單

4、樓盤/產品咨詢

七,、促銷措施

(一)樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得,。

2、多層單位非特價房活動期間購買,,除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外,,贈送指定空調或冰箱一臺;但是不再享受任何折扣優(yōu)惠,。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外,獲贈指定空調或冰箱一臺,;但是不再享受任何金額優(yōu)惠,。

4、來活動現場中答者,,可獲得禮品傘一支。

5,、項目已購老客戶在五一當天可至售樓部現場領取禮品一份,禮品暫定為__,。

(二)家電促銷

1、當天認購家電額外優(yōu)惠一定金額(未定),。

2,、現場有獎問答,,獲贈小禮品,。

八、活動流程(每天上下午各一場,、共兩場輪流演出)

1、9:00主持人開場白

2,、9:05節(jié)目

3,、9:15樓盤項目/家電產品介紹

4,、9:25節(jié)目

5、9:45有獎問答

6,、10:00節(jié)目

7、10:15發(fā)放宣傳單及咨詢

九,、現場布置

1、展板2塊,,規(guī)格2.4x1.2,鐵架焊制可折疊收放,。

2、易拉寶一個3,。

3、音響一對含無線話筒,。

4、拱門1——2個(雙方各提供一個)紅地毯,。

5、咨詢臺1-2張,、椅子6張。

6,、宣傳折頁,、資料袋若干,。

7,、禮品傘200支。

8,、冰箱,、空調若干臺(經銷商提供),。

9、家電類宣傳展板由經銷商制作安排,。

10、帳篷4頂(經銷商提供),。

十、廣告宣傳

1,、活動短信:5萬條

2、電視流字1周

3,、宣傳單頁(各自制作、發(fā)布)

4,、戶外廣告牌(長年效應)

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇三

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),,貫徹落實《__市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神,,充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,,現提出如下實施方案。

一,、指導思想

以“我勞動,、我快樂”為活動主題,,結合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍,、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,。

二,、活動主題

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,,展示當代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上,、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風采,,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三,、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2,、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛,、懂得尊重,、愛惜勞動成果,。

3,、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,,能較主動的投入到勞動的隊伍中,,能體驗勞動的快樂,,分享自己的勞動成果,。

四,、活動內容

1,、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范,、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,,在全校范圍內掀起學習先進人物,、先進事跡的`熱潮,。

3,、組織學生進行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事,,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,,以積極的心態(tài)面對生活,。教育學生學會感恩。

4,、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍,。

5、開展“文明班級,,文明寢室,文明學生”評比活動,,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6,、積極開展愛國衛(wèi)生義務勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境,。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,,加強學生愛國主義教育,。

8,、利用放假時間開展“今天我當家”活動,。在家人的指導下,,做一些力所能及的家務活,,如掃地拖地、做飯做菜,、洗碗洗衣、買菜購物,、整理房間等,。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。

五、主要措施

1,、成立領導小組,召開專題會議,,啟動活動,,發(fā)出號召,,提高認識,,明確活動的重要性,。

組長:__

副組長:__

組員:__

2,、充分利用學生會,、團委會的陣地作用(廣播站,、團隊會,、國旗下講話、比賽等),,開展富有教育,、卓有成效,、豐富多彩的活動,,提高活動的實效性和針對性,。

3,、及時總結,,表彰先進,,充分發(fā)揮榜樣作用,。

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇四

一,、活動內容:

1,、游王府,、吃川菜,、送清爽,。

5月1日——5月7日黃金周期間,,凡持當日游覽__花園門票的賓客來店用餐,,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

2,、觸摸“五一”幸運摸獎活動,。

5月1日——5月7日黃金周期間,,在__店用餐者以桌為單位,均可憑結賬單參加抽獎活動,,凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得__花園門票一張;凡抽出寫有“五一__店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張,。

3、__飯店蔬香樟茶鴨特價賣,。

5月1日——5月7日活動期間,__店每日限20只__飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,,原價96元/每只,特價60元/每只,。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元),、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。

另外,,為回報消費者,5月1日—5月7日活動期間,,__店特推出“精品川菜,、百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元,、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元,。

4、訂“益智齋”餐廳送花園游,。

5月1日——5月7日活動期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費游覽__花園,。讓賓客充分體會到“__里的川菜,川菜中的經典”意境,。

五一勞動節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

①客戶服務:訂餐、訂房后的確認短信,,來店前短信提醒或地址信息。

②廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進行廣告宣傳,,發(fā)布特價信息,提高人氣,。

③節(jié)假日客戶生日關懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價格優(yōu)惠,,吸引客人,。

④短信打折券、現場短信交友,。

⑤服務相關小知識短信介紹,例如餐館可進行新菜式,、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),,避免客戶流失。

⑥現場抽獎:客人發(fā)送短信有機會獲得價格優(yōu)惠,,或者贈送特色菜,。既提高客人興致,,也可借此獲得大量客戶手機號,成為未來宣傳服務的目標,。

二、市場環(huán)境分析提示:

五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,,有很多的婚宴、壽宴,、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會,。

二是正處于春暖話開時節(jié),,踏春、旅游需求旺盛,,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇五

五月,,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現勞動價值和勞動美的月份,,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),,我鎮(zhèn)宣傳辦,、團委,、工會、宣傳文化中心,、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

一,、參加對象:

凡在東升鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加,。

二,、征文要求:

(1)題目自擬,內容在1500字左右,,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打?。祟}小二號字,,正文用四號字,,并在標題下注明單位及姓名),。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,,學校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關,、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,,電話:,。

四,、展出時間地點:

獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎,。

五,、獎項設置:

征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名,、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名,。

一等獎4名,每名獎200元,,證書一本,共840元,;

二等獎6名,,每名獎100元,證書一本,,共660元;

三等獎8名,,每名獎80元,證書一本,,共720元,;

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇六

一、活動思想:

五一小長假期間,,餐飲行業(yè)的節(jié)日商機明顯,不少婚宴,、壽宴、家庭宴請等,,會選擇在這一時間段舉辦,一是處在小長假期間,,親朋好友難得聚會;二是小長假期間,人們的旅游需求旺盛,,因此帶來的流動消費也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

二,、活動名稱:“偷得浮生半日閑,五一假日共美餐”,。

三、活動時間:20__年5月1日—5月7日,。

四、活動內容:

1,、“吃熱辣川菜,,送清爽飲品”。

5月1日—5月7日活動期間,,凡賓客來店用餐滿__元,每桌可獲贈本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯),。

2,、“精品川菜,,百姓價格”。

5月1日—5月7日活動期間,,本店特推出“精品川菜,百姓價格”的三款套餐:親子三人套餐188元,、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元,。

3、“經典川菜知多少”小問答,。

席間進行川菜知識提問(問題不宜太簡單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺,,答對者獲得價值x元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機號,,成為未來宣傳服務的目標。

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇七

一,、活動主題

慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦,。

二、活動目的':

通過開展詩朗誦比賽活動,,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),,激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情,。同時,以誦讀活動為契機,,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,,促進我校校園特色文化建設,。

三、比賽時間

__月__日上午,。

四、活動步驟與要求

1,、比賽方式分年級組進行,一、二,、三年級為低年級組。四,、五年級為高年級組。

2,、__月__日前確定朗誦內容,盡量避免朗誦內容重復,,并上交一份底稿,。

3,、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五,、評分標準與評分項目

1、以__分制進行打分,,去掉一個最高分,去掉一個最低分,,取中間的分值。

2,、評分項目:

內容(__分):主題鮮明,內容積極健康,。

語音(__分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,,吐字清晰,聲音洪亮,。

技巧(__分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,,具有一定的感染力,。

臺風(__分):進出場有序,,臺風端正,,表演落落大方,精神飽滿,,動作表情協調自然。

服裝(__分):服裝整潔,、統(tǒng)一。

六,、獎項設置

頒獎項設為,低年級組,、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名,、其余均為優(yōu)秀獎。

七,、參評評委

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導,。

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇八

為慶祝“五一”國際勞動節(jié),,弘揚“勞動光榮的精神”,進一步加強幼兒園的文化建設,,豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動,,我光榮,,我健康,,我快樂”“五一”主題文化活動,,通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動,努力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,讓教師度過一個激情、快樂的勞動節(jié),。

一、活動時間

20__年x月x日

二,、活動地點

x區(qū)實驗幼兒園多功能廳、操場

三,、活動過程

(一)“勞動最美”交流會

時間:20__年x月x日

地點:多功能廳

內容:在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間,通過多媒體課件的形式展現幼兒教師真實的工作場景,,讓大家走進幼兒教師的生活,,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,,并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂,體驗勞動的光榮,、勞動的美麗,掀起學先模,、比貢獻的熱潮。

(二)健美操比拼

時間:20__年x月x日

地點:多功能廳

內容:以班級為單位,,進行教師健美操大比拼活動,既展示了老師的活力,,又豐富了教師的精神生活。同時也能展現教師扎實的基本技能,。

公司五一活動方案策劃 超市五一活動方案策劃篇九

一,、活動名稱:

春雨的色彩

二,、活動前言:

春雨下在草地上,,草地綠了;下在桃樹上,,桃樹紅了;下在油菜里,,油菜黃了,。那么請問小朋友你感覺春雨是什么顏色的呢?今天就讓我們一起來討論下有關春雨的色彩吧,,看看誰說的對噢!

三,、活動目標:

1,、通過欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》,,感受春天的美麗,。

2,、學習詞語:萬紫千紅,。

四,、活動準備:

多媒體課件

五、活動過程:

a,、導入活動,。

師:“今天,,老師給小朋友帶來一些畫面,,你們想不想知道是什么?我們一起來看看吧,?!?/p>

b、理解散文內容,。

1、出示第一幅畫面,,提問:

①圖中發(fā)生了什么事情?(下雨了)

②秋天下的雨,我們叫“秋雨”,,那么春天下的雨,,我們叫什么?(春雨)春雨是怎么樣下的?(沙沙沙,沙沙沙……)

③你們覺得春雨像什么?讓幼兒自由想象,。(老師也想出了一個,,春雨象春姑娘紡出的線

2,、出示第二幅畫面,提問:

①圖中有些誰?(一群鳥或鴿子,、燕子、麻雀,、黃鶯)

②他們在干什么?(在屋檐下躲雨),,躲雨的時候它們還爭論了一個有趣的問題,你們想知道是什么嘛,,讓我們一起來聽聽它們在說什么,。

3,、出示第三幅畫面,,觀后提問:

①鴿子是怎么說的?燕子呢?麻雀呢?小黃鶯呢?

②現在你們知道它們在爭論什么問題了吧,,誰來說說,。(春雨到底是什么顏色的?)

4、出示第四幅畫面,,提問:

①這時候,,春雨聽了它們的爭論,,它又是怎么說的?我們一起來聽聽,。

②“萬紫千紅”是什么意思?(形容百花齊放,,顏色艷麗)

c,、完整欣賞散文,。(2遍)

1,、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽的散文,我們一起來聽聽吧,。

2、第一次欣賞散文,,然后提問:

①這首散文好聽嗎?

③這首散文叫什么名字?

3,、第二次欣賞散文,讓小朋友思考:春雨是無色的,,為什么能給大地帶來萬紫千紅?

d、朗誦散文,。

小朋友真能干,,今天我們又學會了一首好聽的散文,大家一起說說這首散文好嗎?

六、結束活動,。

春天的景色真美,,我們一起去找春天吧!聽音樂走出活動室。

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