在現在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇一

這幾位小朋友都是我們這些同學家附近的,，他們的共同點就是父母忙于工作,，對其照顧甚少,，碰上寒假,，更是無暇顧及,。幾位女同學負責照看他們，帶著他們吃小吃,、坐小車,、捏泥巴。我們幾個男生便背起背包,，開始為保護環(huán)境做些貢獻,。

時值中午，我們清點一下成果,，收獲頗豐,。感謝那些情人節(jié)在公園散步的男女老少。隨后我們分成三路,，一路送小朋友們回家,，一路處理那些收獲，一路來到二七廣場,。我們班委幾人找到在做收銀的那位同學,，一番交流，思緒頓開,。然后我們在那里多留了一會,，看看他的工作狀態(tài)，工作節(jié)奏,。雖然略有生疏,，但已經很不錯了，值得我們欣賞與認可,。

緊接著,，幾人又來到前進路一家飯店，饃菜湯,。有兩位同學在做傳菜員,。略作等待，他們終于出現在眼前,。說笑聲中,，交流彼此的想法。由于工作要求,，我們沒有聊太多,，更多只是看著他們忙碌的`身影。

至此,，我略作總結：這個社會從不缺消費者,，當我們嘗試消費者以外的身份時，才可能真正體會到,，那份不同,，尤其是做一回服務大眾的默默無聞者,。當我們帶著小朋友們出現在熱鬧的公園，我們是類似保姆或者長輩的身份,，我們要盡量以他們?yōu)橹行?，要以合適的方式保護他們，關愛他們,。那句養(yǎng)兒方知父母恩不是白說的,。

當我們提著袋子，走在眾人中,，隨手撿起所謂的垃圾,，我們就是環(huán)保衛(wèi)士。我們只是堅持了幾個小時,，想到有那樣一些職業(yè),，只要睜開眼就開始堅持，直到被允許閉上眼,。沒有什么是注定的,，有人用，就有人造,。同時就會有人回收,，這就是社會。

當我們奔波在路上,，如同大多數奔波于‘路上’的人們一樣,，一心想著盡快到達目的地，卻忽略了沿途的風景,。當我們看到忙于工作的同學們,，雖然很不愿意，但不得不說,，我們曾這樣想過,，何止千遍萬遍。單只有他們勇敢地踏出了這一步,，這,、值得我們學習與發(fā)揚。

大多數時候,，我們作為被服務的對象,，安逸著。當有一天,，我們拋開這一身份限制,，而去服務大家，那種奇妙的感覺似乎有點意外,。他們有目的,、有組織,、有計劃的深入實際、深入社會,，了解一系列的有關經濟、生活,、教育的方針,、政策等，然后付諸行動,，這一切,，讓得他們增強社會責任感，參與到社會各種活動,，增加社會閱歷,、職業(yè)閱歷，并提高就業(yè)競爭能力,，接觸社會,，了解實際職業(yè)需求。 受教育,、長才干,、做貢獻。完美的循環(huán),。

自己需要學的還很多,，其實社會就是這么復雜，形形色色的人,，各種各樣的事情都有,，為了了解更多，增加自己的人生閱歷,，我們必須要學著嘗試,。行動之后，學到了書本上沒有的知識,，增加了個人閱歷,。相信這個開始會成為人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我們不斷前進在人生的旅途中越走越遠,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇二

寒假到了,，新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,?？墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此,，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟,。

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社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

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通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務,，工作辛勞,。

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通過在店內工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了

許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經驗,，獲益匪淺。

1.掙錢的辛苦 每天辛辛苦苦重復同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出,。

2.人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的`方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3. 具備隨機應變的能力 要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力,，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,，一定要有隨機應變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客 對人友善,，肯定會獲得回報,。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣,。面帶微笑的人,，給人一種容易親近而友善的感覺。而且,，微笑是人的一種本能,，它不需要花費任何成本，也無需努力,，但它使人感到舒適,，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5,、認識于實踐 一切認識都于實踐 實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現自已。

在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺,，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西,，也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇三

看似一個很長的寒假又要結束了，也許這也是我們大學生涯中的最后一個可以安心的度過的寒假,，明年的這個時候我們就在為自己的工作而東奔西跑,，本打算想這個寒假好好陪陪父母，以后我們也不再有這么長的時間在家里了,，但知識的匱乏還是讓我理性的認識到,，不學會點真本事，沒有點真技術,，最后連工作都找不到或者找一份非技術純體力的工作,，還有什么臉面對大學生這個詞，還有什么臉面對父母的操勞,。最后我哥聯系了他們公司讓我去進行社會實踐也可以說是實習,。

這家公司名叫xxx公司，是家機械加工公司,，正好是我們的專業(yè)對口,，在這的短短一個月時間了，我學會了好些東西，學會了好些在大學課堂里學不到的東西,，更重新定義了大學生這個讓那么多人引以為豪的名詞,。在這的一個月里，我最先接觸的是普通車床,，主要以車圓面為主的器械,，這個在中國任何機械加工廠都什么普及的車床，百分之九十可以說是手動的,，其實完全可以定義為純手動的,，只有切削圓的時候走刀可以撥手桿能自動勻速的走完一段直線完成圓面的加工，到終點的時候依然得用工人師傅撥手桿,。雖然它的加工精度不及數控車床,，加工成批工件效率不及數控車床，但是存在即有價值,，加工小批量非精度高的工件它還是很有優(yōu)勢的,，首先它不用編程，二是不用定中心,，以為它的絕對坐標是定的,，相對坐標就是師傅自己手動了。用普通車床對操作員的技術要求很高,，最簡單的比方,，倒個角需要左右手同時控制x軸和z軸，還有就是不同的師傅技術不同做出的工件的精度不一樣,，這就是技術加經驗的層次了,。

接下來的幾天我又接觸了線切割機床，據我了解它有兩套編程系統(tǒng),，一種是咱們熟悉的.g代碼編程,，一種就是咱們不熟悉的俗稱3b編程，我覺得3b編程相對于g代碼要簡單得多,，它無論是切割直線還是折線還是圓弧總是固定的5個代碼,，bxbybjgz方向。我對線切割沒有什么好印象,，因為他的工作效率太低了,，有時一個人可以控制20臺線切割，但還是那句話,，存在即有價值,。他的工作原理就是通過鉬絲放電來切割零件，開始我竟然傻得以為是用線直接切割呢,，我還傻傻的問人家這線的多結實啊,，把這么硬的鋼就給磨開了,，結果人家說這是放電原理，鉬絲和零件之間總有0.002的距離,。當時覺得自己好丟人,，呵呵，不過重要的是我以后明白了,，我也希望我的同學們知道這個常識,。

后來我就學習數控銑床，覺得自己上學期學過點總起碼上手快點嘛,，可是一看人家編的一個挺簡單的程序,，我都忘了好些g代碼，其實我也當初沒認真學,，有點后悔了,。接下來我就幫人家干活，一邊干活一邊問人家,，還好這里的師傅都挺樂意教人的,，你問他一個問題他可能會告訴你兩個知識。我學銑床的時候最大的感受就是工裝,，工裝就是為了提高加工效率而設計的如虎口鉗一樣的,。真的能設計這個很方便很效率，我由衷的佩服設計工裝的師傅,。

再下來的幾天我學習了普通銑床,，它不存在太多的技術含量，它的主軸轉速有的都不能調,，我只是說有些老一些的銑床啊。我就不想多說了,，還有一些像磨床,，倒角機，切割機都是一些比較簡單的機器,，也不多說了,。我后來只是去看了看火焰切割機，等離子切割機,，普通的電焊,，普通電焊我就不多說了，等離子切割機很值得一說,，它靠的也是編程,，生成g代碼，它的效率很高,，10幾毫米的鋼板瞬間就被切開了,，而且他也可以走復雜的折線,，我突然覺得g代碼真的很重要，可惜自己當初沒有全記住,。

最后學習的就是數控車床和加工中心,，先從數控車開始吧，它主要就是加工圓的,，它只有兩個軸,，x和z軸，它的編程里有一點不同于加工中心或者銑床的是他用x,，z表示絕對坐標,，u，w表示相對坐標,，這樣也是方便編程的時候數據的計算,，它的控制面板和加工中心和銑床的差不多。最后就是加工中心了,，和銑床差不多,，只是多了一個刀庫，我也不想多說什么,。但是要想學好加工中心真的挺難得,，刀的路徑，合理的工序,，轉速,，給進等等，都很重要,。在這最讓我覺得最大的收獲是學會了solidworks,，一個3維繪圖軟件，一個想對于ug,，pro-e較為好入手的一個制圖軟件,，如果不是加工非常復雜的曲面solidworks還是能夠勝任一般的零件加工和裝配的。在學校由于學習了caxa和cad的原因,，入手solidworks還是比較順利的,。我們在學校學習的只是理論，錯了我們還可以改,，但是時間就不一樣了,，錯了一點不是工件廢了就是刀廢了，容不得一點馬虎,，容不得一點懈怠,。

大學生我現在看來沒有任何優(yōu)勢，我就單指機械這個行業(yè)啊,，出來一點經驗都沒有,，應聘只會說在學校學過沒實際操作過,，人家只能給你安排車間先學會基本的東西。到了車間,，還覺得自己是大學生和別人不一樣,，嫌臟嫌累，尤其是體力,，都不及一個17歲的小孩,。如果不進車間，搞設計,，在大學就正經學個cad,，現在都是零件，一個正經的3維制圖軟件都不會用,，怎么設計,。我感覺當時真該大一就來實習一下，知道自己以后需要學什么用什么,，現在感覺自己差的太遠了,，還有太多的東西要學，剩下不到一年半的時間了,，我不敢說加倍努力,，但我會盡力把我認為需要的東西學回來，對得起自己,，對得起自己未來的工作,。

這個假期對我來說非同尋常，讓我明白了身為一個大學生只有充裕的時間,，只有把這些時間都合理的用了,，才能在以后的工作中嶄露頭角。讓我明白了社會上人心隔肚皮,，無論做什么都要想清楚了再做,，說什么想清楚了再說。這一個月算是給自己深深地上了一課吧,，愿以后的工作中都能用到我所學的,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇四

新聞專業(yè)老師經常鼓勵我們新聞學子,，利用自己的假期,，有條件的話去外面實習，而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,，新聞專業(yè)實習很重要,！還有學姐學長告誡我們說，走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識,！

這次實習,，我收獲頗多,，它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐，同時也要給自己武裝思想,，成為一個有主見,、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者！

首先,，我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,，對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵：勇敢一點，抓住每一個可能的機會去爭取,，事在人為,！

早在大一的時候，我就和身邊的朋友探討過實習的問題,，當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,，這其中也包括我自己！

大家伙都認為,，現在做什么事情都需要面子,，哪怕一個小小的縣城，這種不良的風氣更加猖狂,！于是,，大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會，而是坐等,！然而這個寒假,，我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為，我告訴自己要做點什么：鼓起勇氣去嘗試,！我想我不該是失敗在“想”的這個階段,，再怎么樣也得踏出“想”這一步，要知道被拒絕也是一種進步,，因為我曾經努力過了,！

事實證明就該去嘗試！

有些事情我們之所以會想的很消極,，只是因為看多了別人的不幸,，然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上，認為幾乎沒有任何成功的機會,！就這樣,，我們大多數人畏懼了，沒有去爭??！也許正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己！

我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能,！我們應該勇敢地去要求這個機會,！專業(yè)課上,，王衛(wèi)明老師、王博士說過,，所有的機會都要自己去爭取,，厚著臉皮去要實習！這個實習機會,，我一連跑了很多回,，先是找到電視臺記者，然后是副臺長,，再之后是臺長,、副局長，最后是局長,！每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,，在心底給自己默默鼓勵！其中也有過放棄的念頭,，甚至面對一次次的拒絕有過哭泣,！

大學還有兩年半，大四那一年,，毫無疑問,，無論自己愿不愿意都得去實習，除非選擇考研,！在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,，不懦弱！

其次,，就是在實習過程中,，發(fā)生的一些事情給我很大的觸動！讓我深深明白一個媒體機構,，要想它的員工,，很好地工作，完美的體現他們的新聞理想,，就得滿足他們最基本的生活需求,！

猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的，所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想,！”曾經在魯迅的小說中,，也不止一次寫到過，沒有經濟基礎是注定走不遠的,！實習發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,，這個道理也適用于新聞這個行業(yè),！

無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,，都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,，而這樣的事情也一度不斷地被曝光，導致人們對記者這一行業(yè)的側目,，嗤之以鼻,！這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題，但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,，還有的是這個社會的問題,！

在我實習的單位，連一臺象樣的攝像機都沒有,，一個專題搞起來都沒有足夠的資源,，政府的投入并不是很多！這讓我不由地想起,，有人為中國減少出了這樣一個主意：在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當地增加官員們的收入,，以讓他們沒有貪污的理由！且暫不說,，這個實行性到底行不行,，至少這個說明一個問題，人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足,！回到新聞工作者這個話題來說,，如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障，同時,，提高當記者的門檻,，提高個人的政治思想修養(yǎng)，那么記者收紅包的事情是不是會減少呢??？要知道每一個踏出象牙塔，走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,，他們都具備一定高度的素質,！

同時，在實習的時候很多同學都會發(fā)現,，并不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在,！曾聽到帶我的師傅說，上司不是新聞界的人士,，不懂得新聞應該怎么做,，所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意！這就不僅僅是物質方面得不到滿足了,！

在很多比較偏僻,，比較貧窮的地方，我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的，好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,，不斷地進行著改革,！那么在這樣的一些問題得到改善之前，我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,，到大媒體,，知名媒體去實現的職業(yè)理想！在大學期間好好學習,，好好的武裝自己,，這樣才能夠期待到時候展翅高飛！

最后也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領域的專家,，要么讓別人成為你的專家”,！當然我們新聞稿件當中，要求的是不要將記者寫入里面,，而是通過別人的眼睛,，別人的嘴巴來說明問題！但是,，這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系,！

其實，在我看來,，思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍,！按照很多在新聞職場工作的人來講，一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成,！我記得我的另外一個師傅,，他就是說他自己之前不是搞新聞的，可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去,！這個問題相信很多新聞學子都是知道的,！我們也不斷地聽到老師或者網絡上的數據間接地告訴我們，新聞學子近年來出現不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗,！

那么這里就有一個問題,，那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學過新聞知識，為什么他能夠被招聘,，甚至于做的比我們新聞學子更好,！我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進入新聞行業(yè)時已經具備了媒體所需要的“思想靈魂”，剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,，而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,，導致很多新聞學子沒有能夠專學?；蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,，其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,，但是我們缺少了現在媒體所需要的一個很重要的品質：思想，獨特見解,，觀點,！

大二上學期王博士請了一個很“”的老師來給我們講課，姓陳,！當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道，現在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,，而是交由非專業(yè)人士來做,！這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業(yè)學子一樣！雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,，然而對于一個已經有了自己一套領域思想體系的人來說,，這個新聞工作就是一門技術活，他們身上所具備的思想,，“專學”知識是新聞行業(yè)的靈魂所在,！

所以，這次實習告訴我,，新聞記者“雜學”固然很重要,，但是“專學”更重要！“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,，只要多看看報紙,，多關注關注新聞，那么你就會“雜”,。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識,！就這個角度而言，媒體人員不要新聞專業(yè)學子是大勢所趨,，是正確的選擇,！

所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧！

這次實習給自己太多感觸,，告訴自己自己還有很多的不足,！大學期間我們普遍會比較迷茫，不知道自己該干些什么,！我想這個時候假期報告就是一個很好的試點,！

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇五

艱辛知人生，實習長才干,，作為大學生的我們最終要走入社會融入社會,。在這個寒冷的二月，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶者特有的蓬勃朝氣,，走入社會,，了解社會，深入社會,。

20xx年2月6日,，這是一個令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會實習的征途,。我們的首站是下沙春天幼兒園,，為這里的孩子帶去愛,，為他們插上愛的翅膀,，同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,，愛身邊的人,，愛我們可愛的祖國,。

社會實習的第一天，我來到了愛我寶寶幼兒園,，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境,。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地,?？吹窖矍暗囊磺校腋杏X頓時回到了童年時光,，進入了童話的王國,，孩子們的世界。我通過聽課初步了解老師們的教學方式,，大致掌握該年齡階段學生的.授課特點,。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言,、社會,、科學、藝術等五個領域,，各個領域相互滲透,，從不同角度促進幼兒情感，態(tài)度,，能力,，知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間,，也就是培養(yǎng)語言方面,。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說,，敢說,，喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境,。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義,。這里,，老師首先引出小朋友感興趣的一個話題，然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,，圍繞這個話題說說他們的看法,。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了,。舉手踴躍,，上課氣氛異常活躍,，在大家都發(fā)表完自己的意見后,，老師再向他們闡釋她的看法,，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少,，可謂是一舉多得,。

第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生,、整理幼兒寢室,。保育員，作為幼兒教師的助手,，她輔助教師負責幼兒的保健,、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,，是幼兒教育工作的重要組成部分,。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。來到幼兒寢室,，看到了一張張小床,，床上面還有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們,，心里真是羨慕,，多幸福的孩子們啊,！真希望他們都能夠健康的成長,，長大以后成就一番事業(yè)。

接下來的五天里,，我進入了幼兒園各班級,，參與幼兒上課,、游戲、活動,、看寢等工作,。了解了幼兒教師的工作情況，體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要,。我拿起一本故事書給孩子們講故事,，翻開書，書上竟然一個字也沒有,，都是簡單的圖畫,，天啊,！這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事?。∥乙豁撘豁摰木幹适?，看著孩子們純真的眼睛,，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當中,，當一個天真的孩子真幸福,！故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍,，還說一定講的比我好,，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽,，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力,、豐富想象力。聽了他們講的故事,，我心里生起了一種慚愧之感,，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！

應老師的要求,，我給孩子們上了一堂音樂課,，面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了肩上的重擔,，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,，我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言,，我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,，我懷著萬分激動的心情,，揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一個講臺,。雖然很緊張，但是我不段的提醒自己,，只有笑才能讓孩子們喜歡你,，才能和孩子們拉近距離，課上孩子們都非常聽話,，瞪圓了眼睛聽我講課,。孩子們很聰明，沒多長時間就學會了一首兒歌,，在我的伴奏下,，他們放聲唱著，我彈琴時雖然背對著他們,，但聽著這天真的歌聲,，我能想象他們可愛的笑臉，自己也不自覺的笑了起來,。

接下來的實習,，隨著和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經驗,，慢慢的我也進步了不少,。也懂得了如何和孩子們交流,，怎樣照顧孩子的生活起居,。七天的社會實習是非常短暫的，我非常感謝幼兒園給我這次機會,，也感謝幼兒園的孩子們,，是他們給了我一個舞臺。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇六

經過了一學期的理論學習,使我對廣告學有了基本了解,也對于這個專業(yè)有了一個系統(tǒng)的學習和掌握,。愛思范文18第一次尋找廣告方面的單位實習,，還是比較忐忑的，因為沒有多少實踐,，平時學習的也都是理論,，滿擔心自己勝任不了的。

因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,，因此我非常珍惜這次實習的機會,，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足,。這次實習的收獲對我來說有不少,，我自己感覺在知識、技能,、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,?？傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng)，鍛煉和提高,。

我認識到,，僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,需要我們去實踐,走進廣告公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

實習時間：

20xx 年1 月10日—— 1 月23

這是我第一次利用寒假時間參加社會實踐,，我明白大學生參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身于社會中的一個良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個重要渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，為樹立服務社會的思想提供一個有效的途徑,。通過參加這次的寒假社會實踐活動，有助于我們大學生在學校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識,。為期差不多有三個月的社會實踐，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會實踐中領悟到了很多是我在學校中沒有感受到的東西,，而這些東西也將讓我終生受用。

社會實踐不僅加深了我了解社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在這次的社會實踐中開拓了視野，增強了能力,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的`人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校,，數字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里，數字絕對不可以出錯,，因為質量是企業(yè)的第一生命,，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上,，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關乎工廠的利益損失,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇七

寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動，獲益匪淺：第一是要待人真誠；第二是善于溝通,；第三是保持激情與耐心,。

我利用此次難得的機會，為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,，我以黨的紀律嚴格要求自己,，在參加活動期間遵守秩序，始終堅守自己的職責,。和廣大青年志愿者相互尊重,、相互關心、相互鼓勵,、密切配合,；深入基層、認識國情,、了解社會,、開闊視野、奉獻社會,，在實踐中受教育,、長才干、作貢獻,。

我慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好，才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻,。 這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，一周的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

實踐經驗告訴我們，大學生通過參加必要的社會實踐活動,，有以下好處：

通過慰問老黨員,，讓大學生能了解改革開放的艱辛，能夠在社會生活中全面了解,、親身感知,、深刻體驗國情和民意，感受改革開放的成果,；可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,，以及物質文明、政治文明,、精神文明建設面臨的繁重任務,，從而認識改革和建設的現狀，加深對國情的理解,，把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,，進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

通過采訪縣紀委書記,，讓大學生與領導親密接觸，了解領導的工作,。經過看得見,、摸得著的社會實踐活動，可以縮短理論與實踐的距離,，促進大學生對現實社會生活的理解和把握,，提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力，增強對黨和政府的方針,、政策的理解,，從而在思想上與黨的路線、方針,、政策保持高度的一致,。

通過實踐，大學生一是可以看到我國經濟和社會發(fā)展過程中,，盡管人民生活總體水平有較大的提高,，但發(fā)展還不平衡,；二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識，對科學技術是第一生產力有了深層次的理解,；三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,，從而增強自身的責任感，激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,，為自己的成長提供壓力和動力,。

看望留守兒童，使我們更能了解新時代孩子的成長,，通過家訪,，我們了解基程群從的生活情況，深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助,。只有通過一定的社會實踐活動,，大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,，才能使大學生對人民群眾有親身感受,，才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識，由對勞動群眾的輕視轉變?yōu)樽鹬睾团宸?，從而自覺走上與工農群眾相結合的成長道路,。

雖然我們的力量很小，可是我相信聚少成多,，定能匯成江海,，我們需要更多的人奉獻出光和熱，我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,，讓更多的人能參加,，為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經結束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園，走出課堂,， 走向社會,，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,，在實踐中檢驗自己,。回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇八

這次,，我把實踐地點選定在**市**醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長見識,；提供服務，奉獻愛心,；培養(yǎng)能力,，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學,，服務百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,，我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產生。

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關乎生命,，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,，不畏辛苦,，為患者服務。

我們在老師的允許下,，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五,、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道,。

在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答,。

一,、掙錢的辛苦這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務,，跟著老師學習,，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累,，可他們回到家還要給我們做飯做家務，他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了,，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？

二,、人際關系在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系,。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關系,，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復,。

三,、自強自立俗話說："在家千日好，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧、關心和呵護,，我們的日子都過得無憂無慮,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中,，我懂得了，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助,，可更多的時候我需要的是自強自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理,。

四,、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中鍛煉自己！

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇九

當代大學生的要求就是在學習的過程中,，積極的參加實習,，在大學時期就可以鍛煉成對社會極有經驗的人，在不斷的進步中,，直到大學畢業(yè),。在參加社會工作以后，直接就可以參加社會工作而不需要實習,，這是最基本的要求,。我就是這樣做的，我開始了我的教育實習之路!

在一個月的實習期內,，我主要進行了教學的實習工作,，并獲得了寶貴的經驗，對我來說這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,，現將我個人在實習期間的表現與收獲作一總結,。

我在批閱作文時從文中發(fā)現的的一些問題引起了我的思考，并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會調查報告,。

我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,，以及“想象與聯想”“表現與再現”兩個大題目的作文，共計六課時，并完成了筆記作業(yè)的批改與作文,、周記的批閱工作,。在授課過程中作到了依托“新課標”，結合實際情況,，發(fā)展學生的思維能力,，擴展學生的視野，并利用多媒體設備進行立體式教學,。在指導教師羅長春老師的幫助下,，增強了師生間的互動，活躍了課堂氣氛,，積極調整自己的授課方式,、教風教態(tài)與啟發(fā)與提問的方式，努力吸收羅老師寶貴的授課經驗以及高尚的師德師表,，認真,、努力、圓滿地完成了語文教師實習,。并得到了羅老師的肯定與同學們的歡迎。

我被安排擔任221班的實習班主任,，在班主任指導教師李老師的幫助下,，順利的展開了班主任工作，保質保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼****操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時間段查勤工作與班級日常工作,，并在工作過程中與同學們溝通與交流,，通過談心、打籃球等方式與同學們交朋友,，及時了解學生們的心理狀態(tài)與情緒,，并向班主任指導教師李霞老師學習寶貴的帶班經驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風，成功的完成了班主任實習工作,，并得到了老師與同學們的肯定,。

總的說來，我的實習是成功的,。在實習期間我增長了見識,，積累了經驗，實習是一個將理論運用到實踐的過程,，在這個過程中,，我摔倒過、迷惑過,，然而卻沒有動搖過,，因為在系領導與老師、同學們甚至班上學生們的幫助下，我找到了屬于自己的授課風格與帶班方式,，并體會到了做人做事的道理---一絲不茍,、持之以恒!

這次實習是我第一次參加教學工作實習，在以后的工作路途中,，這是一次寶貴的社會財富!我會記住這一次實習得到的收獲,，我會不斷的進步，直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇十

1月25日：一個值得經念的日子,！ 天空下起雨了,，就像我的心情那樣，有點沉重,。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞恒捷電子廠,。離開了教了我很多人生經驗的員工們。結束了我的第一次實習之旅,。 下面,，我將實習報告總結如下：

在恒捷實習日子里，我的生活是有味道的,，所以現在回想起來,，特別懷念，要不沒有這些味道,，我想我的實習就這樣的過去了,。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里,，叫人無法忘記,。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的`,，在實習中我所收獲到的不止是我的知識,，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧,！

甜

朋友,，是人生中一樣很重要的東西，在恒捷里我就認識了很多朋友,。有小屁孩,，夢丹，猛男等等,。他們在我的實習生活中教導了我很多的知識,。教我怎么跟我的領導溝通，教我怎么的廠里做事,，各種零件的認識,，我所在流水線上生產的各種注意事項等等。她們的年齡一般都比我少，但是他們所經歷的事情就比我多,，見的東西就比我要廣,。在他們身上，我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種,。這就是樂趣,，要在生活中發(fā)掘，這樣的人生才有意義,，不然我想人生就沒有什么趣味可談了,。還有就是我看著生產的產品包裝以后，特別有成就感,，因為那里有我的功勞,，是我的勞動成果。我由一進恒捷電子廠到我走的那天,，我都還是跟遙控四打交道,，看著車仔跟那些遙控，那種種的成就感就涌上心頭,，甜甜的味,。還有就是在宿舍里，同學之間的關系更加密切,。我們很少放假,，但一放假，我們就會聚在一起打打籃球,，踢踢足球，打打羽毛球,，這些都體現著我們的精神面貌,，這怎不使人欣慰呢？

酸

酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的,。我在這個廠里,，也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學校里沒有的東西,，就是要跟自己的領導交流,。我的上級領導是一個比我還少的女孩子，但是她所經歷就比我要多,。我在廠里做錯事,，當然要自己面對，受到批評是在所難免的,。這種酸酸的味道已經好久沒有嘗試到過了,，也只有把它咽下去了，被人批評的感覺真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長被人罵,，所以人也很體諒我們的拉長,。但是我想，在學校教育人的地方,，通常是用道理教導人的,，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點,，跟他們的工人講道理呢,？

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇十一

寒假期間，我和另兩名同事分配到xx支行實習,。xx支行是省行老牌培訓基地,，它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅，其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠,、xx公司等優(yōu)質客戶,，更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊，一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學習氛圍,。

過去的兩個月我先后在會計部和信貸部實習,，在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助，這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,，現在我將這兩個月來工作學習的情況做一下總結,。

在非現金業(yè)務區(qū)的學習期間，通過看,、問,、思，我對會計部門核算的主要流程——記賬,、復核與出納有了初步認識,；另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷，大堂經理是許多客戶了解工行的第一窗口,，我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,，及時處理客戶的咨詢和投訴，發(fā)放回單和對賬單,。

在客戶至上理念的指導下,，我的用心服務，得到了客戶的一致好評,。在與客戶面對面交流的過程中,，一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力，另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,，有助于我們不斷地改進工作,、完善服務,。

元月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款，期間我們向各業(yè)務經理學習信貸知識與營銷技巧,，嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,，學習辦理個人住房、消費等貸款,，學習使用xxx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信,。由于我行優(yōu)質客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來，這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,，主要是關于開立信用證的相關流程,。

一個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業(yè)務，更學到了一種積極競爭,、勇挑重任,、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，所有這些成為了我人生中一筆重要財富,。同事們在平時工作中,、具體業(yè)務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷，他們對銀行業(yè)相關政策,、具體業(yè)務知識的精通,，與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺,。

以上是我在xx實習期間的工作匯報,，工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對xx行發(fā)展的意見和建議，下面我將從以下三個方面談談我的認識,。

在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”,，據我了解柜面員工在業(yè)務處理中，若交易超過一定額度就要求專人授權,，這種權力制約其設立初衷是好的,，但是隨著社會經濟的發(fā)展，大額交易越來越多,，這種制約的弊端就逐漸顯露出來。我經?？梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見應答,，顧客怨聲載道，嚴重時甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,，這給我行公眾形象帶來了極大的負面影響,，我們因此不但會喪失現有客戶，更有可能損失很多潛在客戶,；

再者從柜員自身感受來看,，常有同事抱怨工作時缺乏安全感,，工作時有來自四面八方的攝像頭盯著，這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,，而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能,。例如在辦理特殊業(yè)務時，若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權便要受到批評,，而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式,。

存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務，必須有效利用存款,，用活存款為銀行創(chuàng)造大效益,，因而我認為信貸管理是改革的重中之重。

首先,，人員配置亟需調整,，應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例,，整個信貸部,，個貸客戶經理有7人而公司客戶經理只有3人，相比之下,，個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量,。在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口4—5個客戶，客戶經理常常分身乏術,，直接導致服務質量降低,，從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源，這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失,。

其次,，營銷意識有待提高，應加大客戶和市場拓展力度,，不能僅僅依靠領導營銷,，而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識，可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,，同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略,。xx是中部崛起的重要城市，近年來城市建設和經濟發(fā)展的盛況有目共睹,，在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,，越來越多企業(yè)進駐xx，這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業(yè),，更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,，潛在的優(yōu)質客戶數量自然不言而喻，xx行應利用這個良好的外部經營環(huán)境,，主動出擊,、搶先營銷,，源源不斷的發(fā)展新客戶，同時穩(wěn)抓老客戶,， 大家齊心協(xié)力共創(chuàng)xx行穩(wěn)健發(fā)展的新階段,；

最后，必須嚴抓風險管理,，尤其要將事后控制轉移到事前預防,。但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤，可在原則性理念的指導下為客戶最大限度的提供金融服務,?！耙援a品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變,。

企業(yè)文化不是預設好的,，它是經歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬,、軟件的組合,。xx行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設，且在硬件方面投入了許多的力量,，在全國同行中走在了前列,。

千里之行，始于足下,，xx是我工作的起點,，在xx的這段實習經歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎。感謝省行領導給我們這個基層鍛煉的機會,，也感謝都辦同事和領導對我們的栽培,，在今后的工作中我將保持一如既往的熱情，為x行的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

大學寒假實踐報告 大學生寒假實踐報告篇十二

本人趙鄧貴,，是廣西商業(yè)學校**級樓宇智能化的專業(yè)學生，即將于xx年6月中專畢業(yè),。通過這次實習一年的學習,，本人對該專業(yè)的相關專業(yè)知識有了較為系統(tǒng)地認識和理解，書本上的知識雖然是精辟的理論,，但卻比較抽象,，需要在具體的實習中加以理解，才能被真正地運用到實際生活之中,，指導我們的工作。我渴望把所學的樓宇智能化專業(yè)的專業(yè)知識與具體的實際相結合,，幫助自己有更好基礎,，我于xx年6月至2xx年6月在**工程有限公司進行了為期近一年的實習,，雖然實習只有一年的時間，但讓我受益匪淺,，在廣西聯奧電梯工程有限公司從基礎做起,，從試用期到現在的正式員工，在一年增長了許多見識,，也為以后在社會打下了堅實的基礎,。

公司成立于1992年，原稱為柳州西奧電梯工程有限公司,，于xx年5月因業(yè)務需要與南寧西奧電梯工程有限公司合并為廣西聯奧電梯工程有限公司,，主要代理銷售和安裝維護杭州西子奧的斯電梯有限公司的電梯。

xxx工程有限公司與南寧公司合并后的幾年里,，在不斷的努力下南寧公司成為了南寧市場上的第一大品牌公司,。而柳州公司(也就是本人所在實習公司)也在柳州市場上成為電梯行業(yè)的領頭，在近幾年來不斷的壯大,，廣西聯奧電梯工程有限公司柳州公司的工程一般集中在柳州新區(qū)(如 人民醫(yī)院 ,、法院、豪華小區(qū)等),，在柳州至今已有600―800臺電梯,。

本人在xxx工程有限公司實習期為的3個月，主要實習內容為電梯維保,、維修,、保養(yǎng)，以柳州西奧電梯為例,。

在柳州商品房屋連續(xù)建設的情況下,，這幾年柳州經濟的增長，柳州的高層房屋開發(fā)建設的這增多,，使用電梯也增多,，電梯行業(yè)的前景越來越好。 ...........還在思考

通過本次實習,，我學習到了許多關于電梯方面的知識,，對電梯的情況也有的大致的了解，學到了許多課本上沒有的東西,，對自己也是一個全面的提升,。通過這個一年的實習，我接觸到了真正實地工作,，真正從課本中走到了現實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，從純理性上升到實習,，從實習中的感性認識上升到了更深刻的理性認識,。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現自己的`能力是遠遠沒有達到工作的要求的,，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義,。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,，必須要通過實際工作來積累與強化。實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石,，將所學知識轉化為工作能力,，這樣才真正做到了學有所用。

總之,，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習,，很多教訓要吸收,，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F代社會的競爭是殘酷的,，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,，結出成功的果――我相信,。

以上是我在廣西聯奧電梯工程有限公司近一年實習工作的簡單小結，通過這次的實習,，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這2年中專里所學知識的鞏固與運用，從這次實習中我學到的更多的是專業(yè)理論知識和的實際動手能力,，這是理論化的實際,，也是實際化的理論，它可以大大地縮短理論和實際結合的時間,，為我步入工作崗位做了很好的鋪墊,。

通過這次的實習，我深深地體會到了實際的工作與書本上的知識是有距離的,，需要進一步學習,。雖然這次實習遇到了很多的困難。但是,，這幫助我更深層次地理解社會的競爭是殘酷的,。由于該專業(yè)的知識就有很強的穿透性和變換性，不僅僅局限于書本上的理論，而是做到了理論與實際的有效結合,，對整個專業(yè)有了一個比較全面的了解,。尤其在未來的自己的擇業(yè)上，這將會有很大的啟示,。俗話說，千里之行始于足下,，最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于中專生,，就是因為他們的動手能力要比我們中專生強,。

本次的實習我除了在專業(yè)知識方面受益匪淺，在為人處事,，與人相處,，團隊協(xié)作等方面也有了較大的收獲。眾所周知,，如何處理好與上級,、同事以及顧客的關系是當代大學生進入社會后必須要面對的重大問題，進入社會后,，我們就成為了社會人,，這與校園人有本質上的差距，在與領導相處時要做到尊重領導,，認真完成領導交辦的任務,，同時也應保持不卑不亢的個人作風;與同事相處首先要注意的也是對對方的尊重，同時應低調謙虛,，虛心求教,，注重團隊的和諧，絕不在背后議論他人,，在遇到與同事產生意見分歧時要盡可能的表達自己的觀點,，但也不能過于絕對和強勢，要在思想和實際上同時融入集體;在對待顧客時應該禮貌謙虛,，保持良好的工作狀態(tài)和工作作風,。

畢業(yè)實習――即畢業(yè)在即時候的實習，將所學的理論知識與社會實習擺到一起時,，可以讓我深切地體會到走向工作崗位,、進入社會正是另一階段學習的開始。