“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家,。
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇一
:6(3)班全體同學(xué)
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,,愛我校園,。
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,,愛我校園”主題海報(bào),,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),,留作倡議簽名之用,。
1.開場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,你們好,!6(3)班“節(jié)能,、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展,,愿我們共同度過一段美好的時(shí)光,!
女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料,。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,,同學(xué)們一定有了很多收獲,。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演show
女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎,?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋,。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,,接下來請(qǐng)欣賞表演show,。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,,讓我一起動(dòng)起來,。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起,。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi),,我們的祖國,我們的黨,,我們的領(lǐng)導(dǎo),,我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi),。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,,我們相信,,在全國人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,,你們的將來一定會(huì)更好,。
女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,,我們還有一個(gè)想法?!肮?jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”不僅僅是我們6(3)班的口號(hào),,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”,。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,,以呼吁全校師生“節(jié)能,、環(huán)保、愛我校園”,。會(huì)(音樂響起,,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:6(3)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝,!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能,、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,,伸一伸手,,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,,隨手關(guān)上電燈,,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起,,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,,為我們的家園,,重建一片綠色的天地,。謝謝各位!
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇二
1,、讓學(xué)生明白:"讓人們因我的存在而而感到幸福",,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,,而是每一個(gè)(yige)普通人都能做到的平凡行動(dòng),。
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美,、尊重,、認(rèn)同、關(guān)愛,、欣賞等行為中產(chǎn)生的,。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,讓"愛與責(zé)任"促進(jìn)他們高尚人格的形成,。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能"讓人們因我的存在而而感到幸福"。
教學(xué)難點(diǎn):
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
教學(xué)方法:講授法,、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):1交通安全主題班會(huì)課時(shí)
教學(xué)過程:
一,、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二,、授課:
投影:讓人們因我的存在而感到幸福!--馬特洛索夫(蘇聯(lián))
(一)做一個(gè)(yige)好孩子,讓家長(zhǎng)幸福
老師:同學(xué)們,,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),,我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長(zhǎng)過程中,中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,,人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段明白了"愛與責(zé)任"以及"幸福"的深刻含義,。
投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí),,幫奶奶過生日…馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長(zhǎng),,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。
老師:對(duì)以上事跡做簡(jiǎn)介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,,讓奶奶覺得幸福,。
(看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)
后漢時(shí)期,有個(gè)叫黃香的孩子,,他的父母很疼愛他,。在他9歲的時(shí)候,,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),,日夜思念母親,,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù),。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖,。夏天天氣炎熱,,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,,他總是先鉆進(jìn)被子,,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親_歇息,。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,,供后人學(xué)習(xí)。
投影:我國古代"黃香溫席"的故事,。
老師:黃香長(zhǎng)大以后,,人們說,能孝敬父母的人,,也一定懂得愛百姓,,愛自己的國家。事情正是這樣,,黃香后來做了地方官,,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,,也千古流傳?/p>
投影:在全國以實(shí)施"跨世紀(jì)教育工程"而著稱的上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,,我就是你的眼睛》的發(fā)言,,使全國女市長(zhǎng)考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí),,母親雙目失明,,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!
提問:看了以上事例,,同學(xué)們有什么感想?
學(xué)生談感受,,
過渡:講得很好。中國有句古語:"百善孝為先",。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民,。古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,,愛護(hù)年幼的孩子,,在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任,。
(二)做一個(gè)好學(xué)生,,主題班會(huì)活動(dòng)讓老師幸福;
做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;
做一個(gè)好少年,,讓社會(huì)幸福;
提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論--發(fā)言,。
老師小結(jié):周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書",這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想,。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。我們身邊有很多很多同學(xué),,他們性格開朗,樂于助人,,把歡樂帶給周圍的人,。他們讓老師覺得幸福。
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇三
在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
感謝師恩,愛在我心,。
20xx年9月10日,。
全體學(xué)生,。
各年級(jí)教室。
1,、召開中隊(duì)委會(huì)議,,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求,。
2,、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。
(1)交一份最好的作業(yè)。
(2)中隊(duì)干部自制花朵及賀卡,,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師,。(x月x日下午第x節(jié)課在x年級(jí)教室)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
(4)向見到的每一位老師問好,。
(5)各中隊(duì)制作一份尊師卡,。
(6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報(bào),。(x月x日檢查評(píng)比)
進(jìn)行一次特殊的愛的禮物(x月x日),。
1、節(jié)日致辭
2,、向老師獻(xiàn)花,。
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇四
高三生活中的困惑——心理篇
高三學(xué)生很快就要面臨擇業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的人生選擇。面對(duì)新的挑戰(zhàn),,何去何從,,這對(duì)于涉世未深的高三學(xué)生來說,實(shí)在是個(gè)難題,。家長(zhǎng)對(duì)子女過高的期望,、社會(huì)的多元化價(jià)值取向,也使得高三學(xué)生經(jīng)常體驗(yàn)強(qiáng)烈的內(nèi)心沖突和壓力,。
高三學(xué)生的心理健康教育需要家長(zhǎng),、教師和社會(huì)的共同關(guān)注。心理健康教育要始終貫穿一條主線:培養(yǎng)自信→勇于進(jìn)取→不怕挫折→迎接挑戰(zhàn)→爭(zhēng)取成功,!
安排心理素質(zhì)良好的同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言
1.對(duì)自己有一個(gè)客觀,、全面的評(píng)價(jià)。
2.善于將成功歸結(jié)為自己的能力,。
3.體驗(yàn)內(nèi)心的喜悅感和成就感,,要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。
4.不妨制定階段性目標(biāo),。
5.在不斷達(dá)到目標(biāo)的過程中體驗(yàn)成就感,。
6.增強(qiáng)自信心,。
7.樂觀、平靜地對(duì)待挫折,,因?yàn)榇煺蹖?duì)于成功同樣是必要的,。
注意事項(xiàng)或建議:
教師和家長(zhǎng)都應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙,及時(shí)給予關(guān)心和疏導(dǎo),,幫助學(xué)生消除心理疾患,,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考,迎接高考,,走向更廣闊的人生之路,!
這次主題班會(huì)的活動(dòng)效果良好,部分同學(xué)舒緩了心理壓力,,得到了心靈的釋放,,自信心等到了一定程度地增強(qiáng)!
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇五
五(1)班教室
農(nóng)歷五月初三
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,,活躍同學(xué)們的課余生活,。
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。
3、通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。
前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備好活動(dòng)用的布、針線,、材料以及粽子和五彩線,。
班主任:又到一年粽飄香,你們是否對(duì)華夏傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)有所期待呢,?農(nóng)歷五月初五,,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,,早在周朝,,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習(xí)俗,。每到這一天,,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃酒等,今天,老師和大家在這里共度佳節(jié),。
班主任:(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎,?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說,?
生:愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰,,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動(dòng)天下百姓,,百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體,。于是用竹葉包成肉粽投入江中,這就是端午吃粽子的由來,。
生:為了紀(jì)念愛國詩人屈原,,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),,并且競(jìng)相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,。
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?
生:吃粽子,、撮五彩線戴。
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢,?
生:我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié),。
(一)吃粽子比賽
班主任:我們先來猜個(gè)謎語:三角四楞長(zhǎng),珍珠肚里藏,,要吃珍珠肉,,解帶扒衣裳。(謎底:粽子)
班主任:下面我們就來個(gè)吃粽子比賽,,怎么樣,?(班主任講規(guī)則)
參賽者以四人為一組,蒙好雙眼,,待主持人宣布“開始”后,,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,,以最快的速度解開包裝吃完粽子,,當(dāng)完全咽下后舉手示意,,由小組長(zhǎng)檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手鼓掌,。
班主任:從大家剛才的表現(xiàn),,可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂,。
(二)縫香包
先由班主任講解縫香包的`要領(lǐng)和針法,然后同桌兩人一組,,班主任宣布“開始”后,,再動(dòng)手,同桌可以互相幫助,。時(shí)間為15分鐘,。比賽結(jié)束后,,由班干部推選出5個(gè)制作的精美的香包,,制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念,。
(三)撮五彩線
還是同桌兩人合作,各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來,,待班主任喊“開始”,,自己動(dòng)手開始撮,限時(shí)3分鐘,。完了之后,,把自己的成果戴到手上,舉手示意成功,。
這次活動(dòng),,通過師生討論交流、游戲活動(dòng),、展示作品,,使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的勞動(dòng)成果與價(jià)值,了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗,??墒牵驮谌ツ?,韓國已經(jīng)提前申請(qǐng)了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù),,這可給了我們極大的警示:我們應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗,,讓它們代代相傳!
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇六
考試結(jié)束后,針對(duì)班內(nèi)存在的一些問題和情況,班主任和班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)成員的協(xié)商,,決定召開一次主題為“聽好每一節(jié)課,,抓緊每一分鐘”的主題班會(huì)。
隨后,,主持人按先前商量的既定方案又提問了幾位同學(xué),,讓他們也談一下自己的看法和感受,但結(jié)果是:他們答的語無倫次,。
主持人趁機(jī)說,,“我們同樣是聽課,效果一樣嗎,?”同學(xué)們大聲回答著,,“不一樣”,“實(shí)際上這就是我們成績(jī)產(chǎn)生差距的原因,,可是為什么呢,?”主持人問道。
全班同學(xué)各抒己見,,找出了成績(jī)不理想的課上原因,。這時(shí),老師在講臺(tái)下悄悄看到幾個(gè)課上不注意聽講,、不認(rèn)真思考問題的同學(xué)都低下了頭,。
接著主持人又進(jìn)一步引導(dǎo):“現(xiàn)在可能有的同學(xué)下了決心,我一定要聽好每一節(jié)課,,我相信你一定也能夠做到,。那么一分鐘的價(jià)值是多少呢?我們來搞一個(gè)小測(cè)試,?!毕日f好規(guī)則:實(shí)事求是。
然后主持人又拿出一首詩,,同樣是一分鐘的時(shí)間,,最后90%的同學(xué)全部寫對(duì),有兩名同學(xué)寫對(duì)了兩句,,還有一名同學(xué)把作者寫錯(cuò)了,。
這時(shí)主持人說:“同學(xué)們,你們知道一分鐘的價(jià)值了嗎,?我們不要看不起一分鐘的時(shí)間,,不要看不起點(diǎn)滴的知識(shí),,淵博的學(xué)識(shí)都是由一點(diǎn)一滴積累起來的。相信同學(xué)們都知道應(yīng)該怎么做了,,對(duì)嗎,?”同學(xué)們都激動(dòng)地回答“對(duì)”。
班會(huì)至此結(jié)束,,同學(xué)們從親身的體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣聽好每一節(jié)課,,抓緊每一分鐘。
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇七
1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,,了解父母為自己付出的艱辛,,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體,、對(duì)祖國的愛,,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程:
1.介紹 父親節(jié) 的由來,。
2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾,。
主題班會(huì)口號(hào):
努力提升自己,為父親撐起一片天空,。父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案,。。
主題班會(huì)程序:
1.主持人宣布主題班會(huì)開始
2.向同學(xué)們介紹 父親節(jié)
3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的,。
4.介紹一些與父親相處的情況,。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對(duì)父親的感情,。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴,。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的,。
7.做一個(gè)小游戲休息一下,。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人,,從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
班會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn):
20xx10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇八
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福,、互贈(zèng)禮物的.時(shí)候,。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來說,在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事,。所以我們xx協(xié)會(huì)在這樣的節(jié)日中,,需要用蘋果來表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!
通過這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng),,既能加強(qiáng)交流,,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖,!
溫馨平安夜
1,。各部部長(zhǎng)發(fā)飛信提前通知。
2,。網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知。
12月24日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場(chǎng)
xx協(xié)會(huì)全體會(huì)員
xx大學(xué)xx協(xié)會(huì)
1,。辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),,確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,,組織部負(fù)責(zé)采購包裝,。
2。選定活動(dòng)場(chǎng)地,,24日下午進(jìn)行基本布置,。
3。晚上七點(diǎn),,會(huì)長(zhǎng)講話,,再由指定的部長(zhǎng)(會(huì)員)給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。
4,。大家品嘗蘋果,,討論集郵心得。
5,?;顒?dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂性,。
6,。活動(dòng)結(jié)束后,,各部門集合,,匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng):活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來模樣,注意衛(wèi)生,!
蘋果:198元(60*3,。3元);
包裝紙:60元,;
總計(jì):258元
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇九
20xx年10月31日7,。30至12。00
福州師西湖公園
法學(xué)0902班全體同學(xué)
1,。訂做了統(tǒng)一的班服,,也有利于以后班級(jí)活動(dòng)的'開展
2。設(shè)計(jì)了班旗
3,。各個(gè)同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋
4,。統(tǒng)一購買一次性手套
5。路線的準(zhǔn)備
6,。向青年志愿者協(xié)會(huì)借用綬代
7,。整個(gè)活動(dòng)具體流程的策劃
為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,以收揀路邊垃圾為主,,范圍遍及整個(gè)西湖公園
1,。。30在學(xué)校123路車站集合,,把全班同學(xué)分成四組,,由
2。40向西湖公園出發(fā)
3,。30到達(dá)目的地――西湖公園
4,。30―9。30班級(jí)集體活動(dòng),,幫忙打掃衛(wèi)生
5,。30―11。20四小組分別活動(dòng)打掃衛(wèi)生
6,。所有同學(xué)正門集合
7,。聚餐后返回學(xué)校
班會(huì)策劃活動(dòng)方案節(jié)日策劃活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)對(duì)象:七(一)班全體學(xué)生
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
不許擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
1)在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2)集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,,受傷1147人,,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛,,及時(shí)消除交通隱患,。
冬季風(fēng)大,秸稈進(jìn)家門,,防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場(chǎng),。
3、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。陌生人 人身安全(鐵觀音,好吃的 好玩的)閂好門防盜,,在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),,對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐,,外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),,飲食后如有不適及時(shí)就診,。
冬季溫度較低,天氣寒冷,,注意添加衣物 以防凍傷,。室內(nèi)外溫度差大,,外出活動(dòng)注意增減衣服,平時(shí)鍛煉身體,,預(yù)防感冒和流感的發(fā)生,。
在春節(jié)期間,學(xué)生不燃放煙花爆竹,,注意人身安全,,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
安全來自謹(jǐn)慎,,事故出于麻痹,。只要大家提高警惕,珍惜生命,,樹立安全意識(shí),,相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng),。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過個(gè)安樂祥和的春節(jié),。寒假即將到來,,春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周圍人群的安全,,防止安全事故的發(fā)生,。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你,、我,、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
全體學(xué)生簽名:
班主任簽名: