當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇一

讀著《史記》,，我仿佛回到了那個(gè)群雄逐鹿的年代,，回到了那個(gè)英雄拼搏,，帝王稱霸的崢嶸歲月!我看到了那個(gè)頂天立地,，身殘志堅(jiān)的司馬遷，看到了一諾千金的男兒形像,。司馬遷用了整整18年的時(shí)間,，在他60歲時(shí)，終于完成了父親司馬談的遺愿,，寫(xiě)好了一篇52萬(wàn)字的史家巨作———《史記》,。

魯迅先生稱贊《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”,，它對(duì)我們了解中華民族的歷史,，有著不可磨滅的作用。它就像一個(gè)華麗的舞臺(tái),，君王,、英雄、謀士,、刺客等形形色色的人物不斷上臺(tái),，為我們上演了一幕幕精彩絕倫的故事。

我喜歡的英雄是項(xiàng)羽和勾踐：有志者,，事竟成,，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人,，天不負(fù),，三千越甲可吞吳，臥薪嘗膽,。

我欣賞的刺客是專諸,、聶政、還有荊軻等人,，對(duì)君王赤膽忠心,，一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去不復(fù)返,。”的悲壯,，更有那后來(lái)身中八劍卻仍然一心想著太子丹,，這就是他們赤膽忠心的表現(xiàn),。

我印象最深的謀士是韓信,，從小忍辱負(fù)重,，念念不忘曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,。在他的第一場(chǎng)戰(zhàn)役里，就以成功告終,。他的一生中有明修棧道,，暗度陳倉(cāng);背水一戰(zhàn);四面楚歌等戰(zhàn)役，無(wú)一失敗,。關(guān)于韓信的一生有一副極佳的對(duì)聯(lián)：“生死一知己,，存亡兩婦人?！鼻鞍刖渲v的是蕭何和韓信的故事,，蕭何是韓信一生中的貴人，也可以說(shuō)斷送了韓信的的一生,，成也蕭何敗也蕭何,。后半句中的兩婦人，講的是漂母和呂后：漂母就是韓信小時(shí)候,，給他一飯之恩的老婆婆,，呂后就是劉邦的妻子，后來(lái)殺害了韓信……

讀了《史記》我敬孔子,，畏霸王,，頌毛遂，服姜尚,，笑幽王,，憎紂王，悲韓信,，憐李廣,。從中我體會(huì)到了中華民族歷史文化的博大精深……

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇二

老人說(shuō)，幸福是為老伴梳理銀絲;小朋友說(shuō),，幸福就是口袋里裝滿糖果;父母說(shuō),，孩子的幸福就是我們的幸福……幸福的形式有很多種,，但總的來(lái)說(shuō),，幸福就是樂(lè)觀的面對(duì)生活并且知足。

從小父母離異的女孩小念一直與媽媽一起生活,，而爸爸又偷偷將她心愛(ài)的茶色熊公仔拿走了,。從此小念變的很孤僻,，她沒(méi)有朋友,，經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)、嘲笑，所以愁眉不展,。她只有與她幻想中的茶色熊公仔在一起時(shí),，才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。直到她住院,，遇到了林醫(yī)生,，林醫(yī)生送給她一只泰迪熊，并告訴她“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”,。小念一直記著這句話,，從此，她走出了生活中的陰影,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、樂(lè)觀地生活,。

也許林醫(yī)生的話就是小念成長(zhǎng)中的力量和信念吧!是這句話讓她知道,，在這個(gè)世界上有人在祝福著她，支持著她,。因此,，她有了面對(duì)生活的勇氣，不在逃避,。

想想我們的生活,，沒(méi)有小念的那般坎坷，卻總是在抱怨,，這使我們并未真切地感到幸福,。父母和老師都在關(guān)注我們的成長(zhǎng)，朋友也總在我們無(wú)助的時(shí)候挺身而出,，這還不知足?不可能所有的人都“擁抱泰迪”,，但可以擁抱未來(lái)?yè)肀?shū)籍。生活一旦有了一個(gè)信念,，就要沖著它努力奮斗!

文中還提到了一個(gè)字眼,，那就是“愛(ài)”。小念對(duì)于林醫(yī)生的感情到底是什么呢?伍美珍自己說(shuō)說(shuō)：“喜歡,、傾慕和依戀一個(gè)比自己年長(zhǎng)的異性,，是一些孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中，所擁有過(guò)的情感經(jīng)歷,。國(guó)外的教育學(xué)專家給了這種感情一個(gè)專有的詞語(yǔ)：小狗般的愛(ài)情,。這樣的感情，就像是清晨草地上的露珠,，晶瑩而透明,，脆弱而稚拙。”這種感情,，可以看作是一種糊涂的親情吧,。

長(zhǎng)大的感覺(jué)，其實(shí)很美好,。懂了很多,，也學(xué)了很多，漸漸的“擁抱了泰迪,，擁抱了幸?！薄?/p>

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇三

記得四年級(jí)時(shí)第一次讀此書(shū),，那時(shí)對(duì)歷史知識(shí)不是太了解,，只是記住了一些歷史人物和歷史故事。如今再讀,，對(duì)歷史知識(shí)和歷史人物有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

首先，感慨作者對(duì)歷史人物和知識(shí)的掌握,。本書(shū)記述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代五百多年的歷史,，全書(shū)一百八十回，時(shí)間漫長(zhǎng),，人物眾多,，事件復(fù)雜，頭緒紛繁,，但作者做到絮而不亂,，前后貫穿，上下銜接,。

第二,，本書(shū)的價(jià)值在于稱頌明主賢臣時(shí)，無(wú)情地揭露和鞭撻那些荒淫無(wú)恥,，殘酷暴虐的統(tǒng)治者,，如周幽王烽火戲諸侯，衛(wèi)宣公筑臺(tái)納媳,，衛(wèi)懿公好鶴亡國(guó),，晉靈公肢解膳夫等。讀來(lái)讓人不可思議,，但又是確有其事,，深感統(tǒng)治者的殘暴和百姓生存的不易。

第三,，對(duì)于一些舍生忘死,，剛正不屈的忠臣義士,，如管仲，蹇叔,，百里奚等人，其中,，趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道,。介子推割股救主，最后不圖名利而被晉文公燒死的事件,，讓人感慨帝王的無(wú)情無(wú)義,。

本書(shū)作者的理念，是在通過(guò)人物事件來(lái)宣揚(yáng)"仁義理智信",其中,，對(duì)齊桓公之所以能稱霸的描寫(xiě)尤為突出,，表現(xiàn)了德的重要，而,，后來(lái)的宋襄公沽名釣譽(yù)學(xué)桓公,，卻遭楚莊王戲弄遭后人恥笑。

本書(shū)不足之處在于,，穿插了一些鬼神故事來(lái)宣揚(yáng)善有善報(bào),，惡有惡報(bào)的唯心思想。

重讀此書(shū),，對(duì)歷史和歷史人物又多了一些了解,，對(duì)今后的教學(xué)會(huì)有很大的幫助。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇四

放寒假后徹底自由了的我,，像是受了什么刺激一樣,，三毛的書(shū)一本一本地下單，一本一本地狼吞虎咽地讀下去,。因?yàn)樗睦寺?、真性情和勇敢瀟灑，我牢牢地記住了這個(gè)愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)旅行的她——三毛,。

我讀過(guò)很多她的書(shū)——例如《雨季不再來(lái)》、《流星雨》,、《我的寶貝》等很多中,，我還是最喜歡她的《撒哈拉的故事》。在這本書(shū)里,，我看到了一個(gè)灑脫隨性,，有夢(mèng)想，執(zhí)著的三毛,。

這本書(shū)講的都是三毛與她的丈夫荷西一起在沙漠中生活時(shí)的所見(jiàn)所聞,。整本書(shū)里的么一個(gè)故事,，無(wú)不充滿了浪漫、濃情的異域情調(diào),。字里行間,，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠地貌和當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)土人情,。(其實(shí)煙不是直的,，也沒(méi)有長(zhǎng)河。)

這本書(shū)里的每一個(gè)故事都能顯出作者對(duì)生活的熱愛(ài),。書(shū)中所寫(xiě)的故事并不所有都完全是幸福和溫馨的,，在沙漠里，有許多苦難需要度過(guò),。

在這本書(shū)里,，我最記憶深刻的一篇文章就是《啞奴》。當(dāng)?shù)厝怂枷肼浜蠖孕?，總是十分驕傲,，以自己的利益為重。然,，善良者有之,，啞奴一家就是個(gè)很好的例子。因?yàn)槭桥`,，啞奴生來(lái)就必須為財(cái)主做事,，聽(tīng)?wèi){財(cái)主任意差遣，為財(cái)主賺錢做事,。三毛看不慣當(dāng)?shù)厝僳`踏人權(quán),，與善良有禮的啞奴成為好友，常常給予啞奴幫助,。正如啞奴用手語(yǔ)所說(shuō),，“我的身體雖是不自由的，但我的心是自由的,?！北M管他有一身本領(lǐng)，他終究脫離不去奴隸的身份,。被財(cái)主賣走的那天,，三毛哭著送給他一條毛毯，眼睜睜看著他被綁在車上運(yùn)走,，漸漸變成天邊的一個(gè)小黑點(diǎn),。

三毛很向往自由，她不會(huì)讓自己被束縛在一片狹小的天地,，她喜歡我行我素,，所以才會(huì)有撒哈拉的故事,，才會(huì)有在她裝點(diǎn)下異常美麗的沙漠。擺脫塵世的束縛,、只做自己,，沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心和非凡的勇氣，是萬(wàn)萬(wàn)不能做到的,，縱使做到了,，亦很難堅(jiān)持下去。但三毛做到了,，也堅(jiān)持了了,。從她的身上我開(kāi)始感受也感悟到了對(duì)生活的執(zhí)著,、追求和熱愛(ài),。我學(xué)會(huì)了無(wú)論生活中有多大的困難，我也要抱著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生,，過(guò)著自己想要的生活和自由,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇五

最近看了畢淑敏的《幸福的七種顏色》。不得不承認(rèn),，它的題目吸引了我,，傳說(shuō)中，七是一個(gè)吉祥的數(shù)字,，然而文章里說(shuō),，“幸福不是一種顏色，也不是七種顏色,，甚至不是幾百種顏色……幸福比所有這些的相加還要多,，幸福是無(wú)限的?！?/p>

雖說(shuō)這是畢淑敏寫(xiě)給在生活中遇到困惑的人們的心理讀本,，在我看來(lái)頗有“精神病院病例”的風(fēng)范，但我不得不贊美它,。它像是披上了隱身衣,，悄悄走進(jìn)了你的心里，或是說(shuō)一把溫柔的斧子,，敲碎你心中閉塞的墻,。

第一次看她的文章，是張蕊老師給我們聽(tīng)《提醒幸?！?，有一句話給我留下了深刻的印象，“人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),，撿起地上的金鬃毛說(shuō),，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它,。”還有一次是一篇回憶門衛(wèi)師傅的文章,，在38套上——很不浪漫的一種相遇,。我很佩服畢淑敏的心態(tài)，喜歡她的笑容,，我想,，她的笑容一定來(lái)源于對(duì)生活的完美認(rèn)知，來(lái)源于內(nèi)心強(qiáng)大的自信和從容,。

書(shū)中有一篇文章,，題為《轟毀你心中的魔床》，我沒(méi)有主人公那么極端,，但是我覺(jué)得這種問(wèn)題是共性的,。在事情沒(méi)發(fā)生的時(shí)候，就給它貼上了標(biāo)簽,，給生活強(qiáng)加了太多種“應(yīng)該”,。其實(shí)，沒(méi)有人會(huì)注定怎么樣,，生活的美與丑,，都在于它賦予了我們太多的可能性。對(duì)于一個(gè)價(jià)值觀剛剛形成的小孩子來(lái)說(shuō),，他知道“努力了就應(yīng)該有回報(bào),，不踏實(shí)勤懇就一定沒(méi)法成功”。隨著閱歷的增加,，我們應(yīng)該明白,，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，有時(shí)候走走捷徑也沒(méi)什么大不了,。

說(shuō)實(shí)話,，我這個(gè)小盆友并不能讀懂這本書(shū)，它提到了工作,、生活中的壓力,，還有感情的困惑，我基本沒(méi)面臨,。所以讀后感寫(xiě)得并不全面,，盡請(qǐng)見(jiàn)諒。我說(shuō)要把這本書(shū)留著,，十年以后,，二十年以后，我再讀它,，一定是另一番感悟,。媽媽說(shuō)：但愿你永遠(yuǎn)也不需要它,。希望是這樣，我能到達(dá)一種給自己做心理醫(yī)生的境界,。

最后祝每一個(gè)人在新的一年幸福!這種幸福來(lái)源于心靈,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇六

本著無(wú)所謂的心境，我隨意翻開(kāi)了這本書(shū)《拿破侖傳》,，但沒(méi)想到的是到書(shū)的末尾,，我的眼淚竟隨著拿破侖的痛苦去世而落下了，不知不覺(jué)地原先我早已深深地喜歡上了這個(gè)脾氣暴躁,，身材矮小卻有著卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的皇帝!

很難想象一個(gè)戰(zhàn)敗退位的人在承受了巨大的打擊后還能東山再起!然而拿破侖就是這樣一個(gè)有魄力有強(qiáng)大號(hào)召力的人物,。平靜地簽下《楓丹白露條約》，第一次退位后,，拿破侖呆在了厄爾巴島,，大家都以為他會(huì)就此消沉?xí)r，他偏偏一反常道,，耐心看似滿足地在這個(gè)小地方做起了小小統(tǒng)治者,，誰(shuí)也沒(méi)想到這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o……

正如他所說(shuō)：“我生來(lái)就是為工作的,，無(wú)所事事是對(duì)我最殘酷的刑罰,。”最終時(shí)機(jī)一旦到來(lái),，拿破侖帶著他的軍隊(duì)席卷而來(lái),。那些士兵看到昔日的將軍回來(lái)了，都不由自主地加入了他的團(tuán)隊(duì)…讀到這,，我不禁深深地被拿破侖那與身俱來(lái)的王者氣質(zhì)震撼了,，天之驕子毫不夸張啊!其實(shí)這不是沒(méi)有道理的，我們都明白直到此刻法國(guó)人民都一向認(rèn)為拿破侖是民族英雄,，崇拜他,，但如果只是一個(gè)殘暴不仁的君主即使他在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上稱王稱霸，恐怕也不會(huì)受到人民的愛(ài)戴,。而事實(shí)是他確實(shí)真真切切地愛(ài)著他的人民!他對(duì)士兵是關(guān)懷的,，雖然他為了勝利不惜提前征兵導(dǎo)致民怨，更在之后的戰(zhàn)斗中付出了慘痛的代價(jià),，但無(wú)可否認(rèn)正是他非凡的軍事才能以及在戰(zhàn)斗中時(shí)刻站在第一線,，不怕?tīng)奚慌铝餮c士兵互相鼓勵(lì)的大無(wú)畏精神才使得他退位后再次回來(lái)受到人民的熱烈歡迎……

即使是最終臨死時(shí)，拿破侖留下遺囑：“我囑咐我的兒子,，千萬(wàn)不要忘記,，他生為法蘭西皇太子，決不能成為壓迫歐洲人民的執(zhí)政者手中的工具,，也永遠(yuǎn)不要以任何方式對(duì)抗和損害法蘭西,。他應(yīng)當(dāng)牢記我的座有銘：一切為了法國(guó)人民,。”不僅僅如此,，他還把他的兩億法郎財(cái)產(chǎn)分成兩半,，一半留給從1792年到1815年間曾在他旗幟下戰(zhàn)斗過(guò)的軍官，另一半則捐給1814年和1815年遭受入侵的法國(guó)各省市,?！斑@樣的一個(gè)人你能說(shuō)他不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)人民嗎?!

拿破侖的一生,，都在書(shū)寫(xiě)著”磅礴“,、”恢弘“和”大氣“，無(wú)論在軍事上還是在政治上,，都有著輝煌的成就,。在軍事上，拿破侖被人們稱為”一代軍事偉人“他戎馬一生,，親自指揮的戰(zhàn)役,，多達(dá)60余次，比西方歷史上著名的統(tǒng)帥亞歷山大,，漢尼拔和愷撒指揮的戰(zhàn)役的總和還要多,，其中有許多戰(zhàn)役在戰(zhàn)爭(zhēng)史上都有相當(dāng)重要的地位。直到如今,，拿破侖的軍事言論和戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)例仍被作為教材在一些國(guó)家的軍事院校廣為傳播,。在政治上，他是一位卓越的政治家,。他曾這樣總結(jié)自我的成就：”我的英名并非建立在四十次勝利的戰(zhàn)役上,，也不是由于我使得萬(wàn)邦臣服，滑鐵盧戰(zhàn)役就足以抹煞對(duì)那么多勝利的回憶,，最終的一幕往往令人忘卻第一幕呀,。永不湮沒(méi)的是我的法典和參政院的會(huì)議紀(jì)錄，我與大臣們的通訊……由于條文簡(jiǎn)明扼要,，我的法典遠(yuǎn)比以往任何法典更可行,、更有效。我所設(shè)立的學(xué)校,，我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,，在我執(zhí)政期間，犯罪率減少;而英國(guó)的犯罪卻很猖獗……“

而這些,，都不是我所最關(guān)心的,，因?yàn)椋钣|動(dòng)于我的卻是其在精神上的某種特質(zhì)，或是他那進(jìn)取進(jìn)取的心態(tài);還有那不知疲倦,，永不懈怠的精力;那非凡的想象力,，敏銳的洞察力和堅(jiān)定的自信心……總而言之，他那極具魅力的精神內(nèi)涵猶如一顆熾熱的恒星,，而他所締造的功勛和所取得的榮耀就恰恰如恒星所散發(fā)出來(lái)的光芒,，絢麗而華彩，照亮他人生的全程,，甚至在他被囚于圣赫勒拿島乃至死亡,，這種光芒尤未消亡，而是化作漫天星辰,，永懸于蒼穹,。

我明白拿破侖帶給法國(guó)人民的不僅僅是勝利的輝煌，無(wú)盡的榮耀,，但同時(shí)不可避免地傷害了很多無(wú)辜的百姓,，他雖然期望過(guò)帶來(lái)和平但他的歸來(lái)實(shí)際上帶來(lái)的是刀和劍，法國(guó)人民再次陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂和痛苦中,，但比起這些人們明顯更憎恨路易十八強(qiáng)制性地妄圖回復(fù)波旁王朝,。無(wú)論如何這兩者都不是人們期望看到的?？墒悄闷苼龅臍w來(lái)已觸犯了條約,，第七次反法同盟的盟約國(guó)又一次聚在了一齊，要把拿破侖逼向絕境,，他們是恐懼的,，因?yàn)檫@個(gè)被他們稱為”科西嘉怪物“的拿破侖創(chuàng)造了太多得意外和奇跡,。如果這真的是命的話,，我想拿破侖也無(wú)話可說(shuō)了，最終的結(jié)局我們都已經(jīng)明白,，但根據(jù)歷史的描述這位叱咤風(fēng)云的將軍兼皇帝的失敗只是因?yàn)橐粋€(gè)愚蠢頭腦發(fā)熱的將領(lǐng)內(nèi)伊!如果內(nèi)伊聽(tīng)從拿破侖的命令,，拿破侖怎會(huì)落得如斯下場(chǎng)，歷史或許會(huì)改寫(xiě),，然而沒(méi)有或許了……

恍惚中我似乎看到島上一個(gè)模糊的身影在不斷歇斯底里地吶喊;”海島陰森恐怖,，令人毛骨悚然，我們像被關(guān)在監(jiān)獄里,。我們應(yīng)當(dāng)大聲疾呼,，進(jìn)行控訴?！翱墒菦](méi)有人理會(huì)他,，那是拿破侖啊，我的心很難受，為這個(gè)天才軍事家而感到難過(guò)!我不明白我有這樣的感受是對(duì)是錯(cuò),，但這一刻我只想遵從于我的心!我時(shí)不時(shí)地在想,，如果內(nèi)伊及時(shí)趕到了戰(zhàn)場(chǎng)，如果滑鐵盧一戰(zhàn)拿破侖勝利了,，那該是一番怎樣樣的景象啊,，起碼法國(guó)無(wú)須一個(gè)大腹便便的追求奢侈享樂(lè)的君主路易十八來(lái)掌控!又或許即使這一戰(zhàn)勝利了將來(lái)的某此戰(zhàn)役拿破侖會(huì)輸?shù)帽冗@次更慘更徹底，因?yàn)槲覀兠靼啄闷苼鍪莻€(gè)天生的戰(zhàn)斗者,，他不會(huì)甘于平靜地生活,，他與軍隊(duì)與士兵有著相當(dāng)深厚的感情，閉上眼,，仿佛看見(jiàn)了他在出戰(zhàn)前那極富感情地演講,，臺(tái)下是士兵們斗志昂揚(yáng)的樣貌…

拿破侖戰(zhàn)敗了，在圣赫勒拿島孤獨(dú)寂寞地死去了,，但他在法國(guó)人民心中是永存的,，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他那戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)曾給法國(guó)帶來(lái)的至高無(wú)上的榮耀!在我心里，拿破侖也是一個(gè)真正的英雄啊!

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇七

《史記 貨殖列傳》是一篇極有政治,、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的文章,。

商人，在中國(guó)古代常常是被壓制,、歧視的一個(gè)階層,。孔子說(shuō)：”君子喻于義,，小人喻于利“,。士大夫以道德君子自居，對(duì)商人不屑一顧,。司馬遷卻能給他們列傳,，肯定他們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，贊賞他們的才智,。更難能可貴的是,，司馬遷對(duì)人的逐利之心給與肯定，認(rèn)為這是人的天性,。春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),，”百家爭(zhēng)鳴“，社會(huì)風(fēng)氣寬容,、自由,、開(kāi)放。所以能培育出司馬遷這樣自由的思想家,。

《貨值列傳》的一開(kāi)篇,，司馬遷就引用了老子的一段話：”至治之極,，鄰國(guó)相望，雞狗之聲相聞,，民各甘其食,，美其服，安其俗,，樂(lè)其業(yè),，至老死不相往來(lái)?！懊黠@,，司馬遷是反對(duì)老子的觀點(diǎn)的。他說(shuō)這是”堵塞人民的耳目“,，是行不通的,。司馬遷說(shuō)的還算客氣。我倒覺(jué)得這是一種愚民政策,。至于其中的”鄰國(guó)相關(guān),，老死不相往來(lái)“，讓人想起了清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,。清朝有康乾盛世,，社會(huì)有了一定的發(fā)展。但是滿足于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),，排斥外界,、自我封閉，施行”閉關(guān)鎖國(guó)“,，帶來(lái)了嚴(yán)重的惡果,。

第二段中，司馬遷講述了人的各種欲望,。并表示道德教化是不能壓制人的欲望的,。所以，司馬遷主張順其自然,。司馬遷認(rèn)為”最高明的辦法是聽(tīng)其自然,，其次是誘導(dǎo)他們，再其次是教育他們,，又其次是(用典章制度來(lái))束縛他們，最愚蠢的辦法是與百姓爭(zhēng)利,?！翱上В髞?lái)的統(tǒng)治者,，采用的都是下策,。比如重視道德教化、用典章制度束縛民眾等。各種道德,、各種規(guī)章制度束縛了人的思想,，使得社會(huì)長(zhǎng)期停滯不前，以致于最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于西方,。

司馬遷說(shuō),，”人們各自以自己的才能來(lái)行事，竭盡自己的力量,，以此來(lái)滿足自己的欲望,。因此，物品價(jià)格低廉,，商人就會(huì)把商品銷售到可以貴賣的地方;物品價(jià)格昂貴,，商人就會(huì)從價(jià)格低廉的地方運(yùn)來(lái)銷售。各自勤勉而致力于他們的本業(yè),，樂(lè)于從事自己的工作,，如同水向低處流，日日夜夜而永無(wú)休止,，他們不待召喚自己就趕來(lái),，物產(chǎn)不須征求而百姓們自己就生產(chǎn)出來(lái)?！斑@其實(shí)是在論述”市場(chǎng)“這一無(wú)形之手的巨大力量,。司馬遷在兩千多年前就能了解”市場(chǎng)“的作用，并具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思維,，實(shí)在是讓人吃驚,。

司馬遷對(duì)于人的逐利之心，給與了肯定,。他說(shuō)：”求富,，是人們的本性，用不著學(xué)習(xí),，就都會(huì)去追求,。“對(duì)這種逐利天性的肯定,，具有巨大的意義,。《國(guó)富論》作者亞當(dāng)斯密認(rèn)為,，人人追求自己的私利,，能夠極大的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的繁榮,?？上Ш笫赖闹袊?guó)越來(lái)越重視道德教化,，輕視人的逐利之心。

司馬遷后來(lái)遭遇凄慘,，被漢武帝處以宮刑,。這是一位專制獨(dú)裁君主對(duì)一位自由思想家的殘酷迫害。漢武帝這樣的獨(dú)裁君主,，最熱衷的是權(quán)力,，最痛恨的是自由。他”罷黜百家,，獨(dú)尊儒術(shù)“;設(shè)置內(nèi)朝,，收回大臣權(quán)力。這些專制君王對(duì)思想的控制,、對(duì)絕對(duì)權(quán)力的追求,，是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的最大障礙。而司馬遷這樣的自由思想家,，是中國(guó)最寶貴的財(cái)富,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇八

哦，這便是毛毛,，一個(gè)蓬頭垢面,、又小又瘦、眼睛又打又好看的女孩,。她還很善于傾聽(tīng),，這可幫了她不少忙。哦,，這就是《毛毛》書(shū)中的主人公毛毛了,。

《毛毛》這本書(shū)到底給我們講了什么樣的傳奇經(jīng)歷呢?下面就讓我們走進(jìn)時(shí)光竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事中去吧!

《毛毛》這本書(shū)的內(nèi)容主要講述了一個(gè)自稱毛毛的小女孩為了拯救自己的朋友與陷入困境的人類，靠著自己堅(jiān)定不移的信念與霍拉大師和他的烏龜?shù)膸椭?，成功打敗時(shí)間竊賊灰紳士的故事,。

讀完全書(shū)，我深深被毛毛的所作所為而深深震撼,。書(shū)的啟示簡(jiǎn)說(shuō)就是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,。但細(xì)細(xì)品味書(shū)中字里行間的話語(yǔ)，你會(huì)被那清雅高尚的語(yǔ)句所折服,。時(shí)間就是生命,，節(jié)省“生命”，到最后什么也沒(méi)有,。時(shí)間走了,，那還不如不去節(jié)省時(shí)間，用那些時(shí)間去做有意義的事,，生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,，就想巴金爺爺一樣，人的一生才會(huì)有意義,。

當(dāng)我讀完灰紳士那章時(shí),，我就在想：如果現(xiàn)實(shí)中也有灰紳士，就住在我們的身體里那他們可能就住在我們的身體里!盡管肉眼看不見(jiàn),，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在,。注視他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。因此我們每做一件事都需要考慮,，不能讓灰紳士竊走我們的時(shí)間,。

書(shū)中我覺(jué)得最值得我去學(xué)習(xí)的是毛毛那善于傾聽(tīng)的本能，因?yàn)檎J(rèn)真傾聽(tīng)真的很神奇,，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)我們終生都有益,。傾聽(tīng)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以記住家長(zhǎng)老師所說(shuō)的每一句話。至少考試時(shí)會(huì)想起平常老師給予我們的知識(shí),、晚上回家不會(huì)忘記老師布的作業(yè),。是的，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。

我愛(ài)《毛毛》這本書(shū),，它讓我懂了生命的意義與時(shí)間的概念，給予了我許多意想不到的收獲和啟發(fā),。哦,，這便是《毛毛》!

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇九

敏豪森，這個(gè)名字并不熟悉,，但也不陌生,，他就是德國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇蹬４笸酢?/p>

他1720xx年出生于德國(guó)一個(gè)最古老的貴族家庭，喜歡行俠仗義和探險(xiǎn),，曾經(jīng)在俄國(guó)軍隊(duì)中服役,，跟土耳其人交戰(zhàn)，足跡遍布?xì)W洲,、非洲,、亞洲和美洲大陸，還到過(guò)人跡罕至的北冰洋,，并遇到過(guò)許多希奇古怪的事情,。由于他有豐富的生活經(jīng)歷，以及對(duì)事情的敏銳洞察力和想象力,，所以在他回國(guó)后便將自己的經(jīng)歷加上獨(dú)特的幻想,，并運(yùn)用夸張的手法，編造出許多荒誕不經(jīng)的冒險(xiǎn)故事,。他口若懸河,，說(shuō)起來(lái)滔滔不覺(jué),，博得了聽(tīng)眾們的一致贊譽(yù)。很快,，他就成為了德國(guó)家喻戶曉的故事大王,。他的故事情節(jié)夸張、離奇,、構(gòu)思巧妙,，風(fēng)趣幽默，充滿大膽想象,，讀起來(lái)讓我忍俊不禁,。

他歷險(xiǎn)故事中《自拉辮子出泥潭》讓我印象極為深刻。

有一次,，我們的主人公敏豪森男爵想騎馬越過(guò)一個(gè)泥潭,，一開(kāi)始我們的男爵覺(jué)得泥潭不寬，但當(dāng)其發(fā)現(xiàn)并非如此時(shí),，為時(shí)已晚了,，因?yàn)榈匦囊ΓB人帶馬掉下了泥潭里,，泥漿,，漸漸埋過(guò)了他的全身，就快將他和他的馬淹沒(méi)了,，情急之下,，他雙腿緊緊夾住馬肚，并迅速拉住自己的辮子,，用盡全力向上一拉,，結(jié)果連人帶馬一起拉了出來(lái)。

看完這個(gè)故事,，我不禁目瞪口呆,，有哪個(gè)人可以徒手從泥潭中，連自己帶馬拉出來(lái)呢?更讓人費(fèi)解的是結(jié)尾說(shuō)道：“如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有如此驚人的膽識(shí)和力量,，我就不會(huì)在這與你們閑扯了,。”

看了著本書(shū),，書(shū)中的主人公讓我明白了：在現(xiàn)實(shí)世界中,，想象與幻想是不可少的，迄今為止,，世界上哪一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造離得開(kāi)想象?世界上哪一項(xiàng)高科技的發(fā)展離得開(kāi)想象?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，更應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己開(kāi)動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題的良好習(xí)慣。

敏豪森男爵,，讓我懂得了那么多,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇十

在暑假期間，我有幸讀了“羅曼?羅蘭”的《巨人三轉(zhuǎn)》,，看了以后,，有了很大的感觸,，也明白了很多本文來(lái)自：放放假,。生活是廣闊的，但并非處處都開(kāi)滿鮮花,，更不能奢望處處有林蔭小道,，有的地方會(huì)是崎嶇陡峭的小路，有的地方甚至可能是荊棘叢生,。文章里的三位名人,，不是在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的英雄，而是具有著偉大靈魂的人,。他們就是貝多芬,，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。他們?cè)谌松D難的征途上,，為了尋求真理和正義,，為了能創(chuàng)造出不朽的杰作，獻(xiàn)出了畢生的精力,。他們有的飽受病痛的折磨,，有的遭遇了許多悲慘事件，有的內(nèi)心惶恐矛盾,，沉重的苦難,，幾乎快抑制了他們的呼吸，毀滅了他們的理智,，但他們還能堅(jiān)持著自己的原則,。開(kāi)始了他們的艱苦的人生……

貝多芬的一生大都是在磨難中度過(guò)的，然而所有的磨難只是讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng),，他貧窮,，卻始終保持獨(dú)立的人格，他孤獨(dú),，卻以一顆真誠(chéng)的心愛(ài)人類,，他從未享受過(guò)歡樂(lè)，卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給全世界,。摔倒了并不可怕,，并不可怕，可怕的是,，你只因?yàn)檫@一次跌倒而一撅不振,。我記得以前有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò),，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒,，最后幸福的微笑,。

米開(kāi)朗琪羅，一生都為擁有過(guò)自由,，不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們的虛榮忙碌終生,，他在精神上比貝多芬更受折磨。

托爾斯泰輕視它所擁有的一切,，渴望擁有他所未知的生命的真諦,，他的偉大就在于不肯虛度年華，他想要用造福于人類來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。

這三位英雄,，雖然出身，經(jīng)歷,，性格迥然不同,，但為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，同樣需要面對(duì)這樣或那樣的磨難和挫折,。我們要像貝多芬,，一樣扼住命運(yùn)的喉嚨.

人生就是需要奮斗，奮斗過(guò)后,，等待你的就是幸福,。不經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)的幸福是不會(huì)給人帶來(lái)任何的快樂(lè)的，只有戰(zhàn)勝種種艱難困苦以后,，才能攀登上生命的頂峰!人生的價(jià)值都是由自己是否去奮斗過(guò)有關(guān),。人生就是需要奮斗!

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇十一

對(duì)林徽因這個(gè)女人比較感興趣，熬夜讀了張清平的《林徽因傳》,。

讀后感觸不少,，林徽因和三個(gè)男人的感情故事太讓我感動(dòng)。三個(gè)人都是可愛(ài)的,，正是他們可愛(ài)和崇高的人格給他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域?qū)W術(shù)上的建樹(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧,。

徐志摩，很多人包括我也覺(jué)得他有些事做得“不靠譜”,，在感情抉擇上幾近瘋魔,。但這個(gè)人的可愛(ài)是毋庸置疑的，首先他是個(gè)純粹的人,，活生生的人,，善良率性，對(duì)他了解和不了解的人都給予尊重、理解和同情,，是一個(gè)“沒(méi)有敵人的人”,，多么難能可貴的品質(zhì)!其次，他是個(gè)純粹的詩(shī)人,、藝術(shù)家,、理想主義者。對(duì)人,、對(duì)自然,、對(duì)藝術(shù)追求的動(dòng)力源泉是一種熱烈的愛(ài)。

梁思成,，一個(gè)真正的男人,。個(gè)子不高，人卻精神,。不善言辭，卻具備高品質(zhì)的幽默素質(zhì),。自身稟賦出眾,，父親的教育和時(shí)代的熏陶給他的成才提供了肥沃的土壤，他也絲毫不誤才情,，一生命運(yùn)多桀,，但堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成果斐然,。這個(gè)人的人格魅力實(shí)在是大,，博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn),、誠(chéng)懇,、儒雅、睿智,、寬厚,，敢于開(kāi)拓，用于擔(dān)當(dāng),，真正的好男人,。

金岳霖，真正學(xué)貫中西的大家,。太讓我感動(dòng)了,。看到梁思成深愛(ài)著林徽因就自己主動(dòng)退出了,，為了林徽因終生不娶,，卻和梁思成、林徽因做了一輩子的朋友。事實(shí)上梁思成得知林徽因受到感情困擾時(shí),，也表示尊重林徽因的選擇,。

北京淪陷后梁思成和林徽因南下云南，金岳霖也跟了去和老朋友繼續(xù)做起了鄰居,，原因是已經(jīng)不習(xí)慣了沒(méi)有梁家的生活,。多性情、多可愛(ài)的一個(gè)人!而梁思成和林徽因也溫暖地接納了這個(gè)朋友,。愛(ài)情沒(méi)有減退,，友情卻步步升華。幾個(gè)靈魂的順暢交流讓他們彼此相得益彰,，友情滋潤(rùn)了他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的成熟,。這三個(gè)人的友情和愛(ài)情故事讓我好幾次捧著書(shū)就發(fā)起呆來(lái)，仿佛走到了他們的故事里,，被感動(dòng)著,，被溫暖著。他們的故事應(yīng)該是對(duì)愛(ài)情和友情的最好詮釋吧,，他們是真正懂得愛(ài)的人,，他們的愛(ài)深沉、厚重,。三個(gè)人的胸懷和境界真的值得我這個(gè)現(xiàn)代人認(rèn)真地思索和學(xué)習(xí),。

學(xué)到了的話，人是可以活得更寬廣,、更豁達(dá)的,。

摘錄幾句書(shū)中一些很溫暖的句子。

愛(ài)使尋常的事情有了靈性,，愛(ài)使普通的日子詩(shī)意蔥蘢,。

面對(duì)命運(yùn)，人要么被打垮,，要么挺身承受,。

人的一生不可能無(wú)牽掛無(wú)負(fù)載地來(lái)往于世，承擔(dān)使生命有了沉甸甸的分量,，承擔(dān)阻止了人在痛苦的深淵中下墜,。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇十二

愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,?！倍儆赖氖论E，便是這句名言最好的真實(shí)寫(xiě)照,。

初讀《傷仲永》這篇文言文,，真有點(diǎn)“傷不起”.一個(gè)五歲的孩童“未嘗識(shí)書(shū)具”.竟能“書(shū)詩(shī)四首,，并自為其名”,此子若稍加指導(dǎo)，定當(dāng)出列拔萃,。仲永的才能受到邑人的好評(píng),，他們“稍稍賓客其父，或以錢幣乞之”.足見(jiàn)仲永的天資聰慧矣,。然而他的父親“利其然也,，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué),?！睆亩劤闪酥儆馈般槐娙艘印钡谋瘎　?/p>

仲永之所以泯然眾人,，主要原因在于他父親,，他目光淺短，愚昧無(wú)知,，貪財(cái)誤才,，“不使學(xué)”的錯(cuò)誤做法，耽誤了仲永大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,，最終淪為常人,。仲永出生在這樣一個(gè)世隸耕的農(nóng)民家庭里，一開(kāi)始便注定了結(jié)局,。難道就只是其父之過(guò)也?非也非也，若不是邑人有著和眾心理,，仲永的父親也不會(huì)環(huán)謁于他們,，不讓仲永學(xué)習(xí)。如此說(shuō)來(lái),，邑人也為“幫兇”之一,。而我認(rèn)為，真正的原因出在仲永本身,。倘若他幼時(shí)的資質(zhì)潛退是父親的錯(cuò),，但他長(zhǎng)大了卻還不懂的學(xué)習(xí)的重要性，懶惰而不思進(jìn)取,，不正是他自己的責(zé)任嗎?即便出生在這樣的家庭,，沒(méi)有條件學(xué)習(xí)，也要去創(chuàng)造條件,。就像一個(gè)海綿只會(huì)擠出水分,，卻絲毫沒(méi)有吸進(jìn)“墨汁”,也總會(huì)江郎才盡的一天的。

我們正值學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，有什么道理不好好學(xué)習(xí)呢?莫非要步了仲永的后塵,，重蹈覆轍?要知道顏真卿曾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,?！?/p>

少壯不努力，老大徒傷悲啊,。我們無(wú)法決定出身,，卻可以創(chuàng)造未來(lái)。我們無(wú)法回到昨天,，卻可以把握今天,。一個(gè)人的天資固然可貴，但后天的教育更為重要,。付出的汗水和收獲的碩果是成正比的,。

請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程,，

路上春色正好,，天上太陽(yáng)正晴。

史記讀后感優(yōu)質(zhì) 《史記》讀后感篇十三

今天,，我們學(xué)完了第二單元,，其中我最喜歡《將心比心》這篇課文。學(xué)了這篇課文,，我感受頗深,。

文中的“阿姨”、“媽媽”給我留下了深刻的印象,，從他們身上,，我懂得了只要寬容、善待別人,，別人也會(huì)寬容,、善待你，正如孟子所說(shuō)“愛(ài)人者,，人恒愛(ài)之;敬人者,，人恒敬之”。

學(xué)完這篇文章,，讓我想起了那件事情：

那是暑假的一天,，我和媽媽一起坐公交車去玩。車上人太多了,，我和媽媽一直都站著,。

到了百貨樓站，一位老奶奶拄著拐杖上了車,。我本以為馬上會(huì)有年輕人給老奶奶讓座的,，可是那些哥哥姐姐,、叔叔阿姨們，有的玩著手機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),，有的在閑聊,，有的似乎在睡覺(jué)，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的,，根本沒(méi)把老奶奶放到眼里,，還是自己干自己的事兒?？粗@一幕,，我很傷心，心想：常聽(tīng)媽媽說(shuō)“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，為什么大家并不是這樣做的?如果我有一個(gè)座位多好，這樣就可以給老奶奶讓座,，不讓老奶奶站著受累了,。

就這樣又過(guò)了一站，好不容易有人站了起來(lái),，我趕快占住,，然后讓老奶奶坐了下來(lái)。當(dāng)老奶奶夸我是個(gè)好孩子時(shí),，我的心里像喝了蜜一樣甜,。

在接下來(lái)的幾站，我看見(jiàn)了更多的人再給老人,、孕婦讓座,，心里很驚訝：難道我的一個(gè)小小的動(dòng)作竟然可以傳染給這么多人?!我的心里更甜蜜了!

是啊，我們?cè)谏钪腥绻軌驅(qū)⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一些關(guān)愛(ài),，就會(huì)讓許多的人得到寬容和理解!