我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇一
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,掌握理論思想武器。
工欲善其事,,必先利其器,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)對機(jī)關(guān)作風(fēng)建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機(jī)關(guān)干部,,掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論,,比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),毛澤東思想,,中國特色社會主義理論體系等,,能對工作起到非常大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過程會稍顯枯燥,,會有人覺得學(xué)習(xí)大道理沒多大作用,,可這些經(jīng)典理論經(jīng)過歲月的積淀和歷史的考驗,,是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價值觀的強(qiáng)大的思想武器,。掌握了這些理論思想,,工作當(dāng)中就能夠不偏離方向,少一些困惑,。因此,我覺得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度,,強(qiáng)化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí),,不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平,、依法辦事的能力和整體服務(wù)水平,。
二、務(wù)實肯干,,提高工作執(zhí)行力,。
政策一旦制定,關(guān)鍵在于落實,,俗話說三分政策七分執(zhí)行也就是這個道理,。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部,處于政府機(jī)構(gòu)序列的末端,,黨和國家的大小方針政策,,都需要在這個層次一點一滴的去落實。尤其是這些年的大量惠民政策,,落實好就需要不斷的提高執(zhí)行力,。能否保質(zhì)保量,不打折扣,,不找借口的完成各類工作任務(wù),,是衡量一個人工作執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)。我覺得務(wù)實肯干是提高執(zhí)行力的一個很好途徑,。農(nóng)村工作不能浮在面上,,必須沉得下去,深入基層,,深入田間地頭,,和農(nóng)民朋友打成一片,切實提高農(nóng)村工作經(jīng)驗,。需要用我們不斷的努力,,在推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,讓農(nóng)民朋友得到實實在在的實惠,。
三,、嚴(yán)守紀(jì)律,,作風(fēng)建設(shè)作表率。
遵紀(jì)守法是作為一個公民應(yīng)有的素質(zhì),。而作為一名機(jī)關(guān)干部,,更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,模范的遵守國家的法律法規(guī),,遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,,自覺維護(hù)良好的工作環(huán)境和氛圍,我想這也是推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的最基本要求,。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,,要自覺抵制一些社會不良風(fēng)氣,提高自身防腐拒變的能力,。
四,、立足崗位,主動融入名城建設(shè),。
當(dāng)前,,我縣正深入實施“經(jīng)營山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng),,全面建設(shè)長三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略,,我們每一個人都是名城建設(shè)的參與者和實踐者,名城建設(shè)的推進(jìn)需要大家齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)一致才能形成強(qiáng)大的向心力,,推動著不斷的朝目標(biāo)前進(jìn)??赡茏约核幍膷徫徊⒉黄鹧?,卻都是能夠為名城建設(shè)出一份力,只有大家都立足自身崗位,,把屬于自己的工作任務(wù)出色的完成,,綜合到一起就是了不起的工作成績,為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇二
師德師風(fēng)大討論正在全縣如火如荼的開展,,大家齊聚一堂,記筆記,,談感想,,寫體會,密密麻麻一摞,,似乎都感觸甚多,,獲益匪淺…
事實上每一次的師德培訓(xùn)并沒有像一注強(qiáng)心針,深深的烙進(jìn)我們的心底。當(dāng)我們被那一幕幕的高大形象所折服,,當(dāng)我們被那一個個執(zhí)著的專注所感動,,而我們真正去踐行起來的時候,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把自己孤立出去了,。倦怠濃了,,埋怨多了,很多培訓(xùn)時的規(guī)劃也阻滯了,。當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法也悄然生長了,。
作為教師我們是平凡的,平凡的像其它行業(yè)一樣為了口糧而奔波忙碌;作為教師我們又是不凡的,,因為我們在不斷的重塑新生,創(chuàng)造希望,。.很多時候我們大多只是滿足于平凡的安定, 總是認(rèn)為當(dāng)老師的高高在上,久處于師之高位,。我們總是在教育學(xué)生如何做人,如何求知,,但屢屢忘記自己如何進(jìn)一步修煉品行,,如何去探求新知。
孔子提出過“教學(xué)相長”的理論,,韓愈也說過:“無貴無賤,,無長無少,道之所存,,師之所存也,。”當(dāng)我們忽略了自身的學(xué)習(xí),,自身的提高,,久而久之成了迂腐的古董,毫無生機(jī),。當(dāng)我們奉行“要給學(xué)生一碗水,,自己必須要有一桶水”的觀念,現(xiàn)在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,,學(xué)生接受知識的渠道再也不是幾本書和老師的一支粉筆,。而我們現(xiàn)在大多只停留在教材和幾本教參之上,鮮少有其它東西涉獵,,又何以言“一桶水”,,就算是有了這一桶水,常年不換,,又何來活躍生機(jī)呢?金曉濤老師提及的教師專業(yè)發(fā)展的三境界所要警示我們的也正是這個理吧?
更何況 “一桶水”該多么的微不足道,,做教師的就是要把學(xué)生引到有水的地方,學(xué)生想怎么喝就怎么喝。這就給老師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求,。如果教師不隨著時代的變化來調(diào)整自己教學(xué)的步伐,,一味的固守陳規(guī),不思創(chuàng)新,,不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入知識的_大海,,那么你就是在誤人子弟。教育家陶行知先生在談到師德修養(yǎng)時曾說過:“惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,,索然無味,,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了?!彼麑處熖岣吡瞬粩喔轮R,,提高業(yè)務(wù)水平的嚴(yán)格要求。
教師更有責(zé)任力求上進(jìn),,努力跑在學(xué)生的前頭,,才能引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。陶先生語重心長地指出:“在共同生活中,,教師必須力求上進(jìn),。好的學(xué)生在學(xué)問和修養(yǎng)上,每每歡喜和教師賽跑,。后生可畏,,正是此意。我們極愿意學(xué)生能有一天跑在我們前頭,,這是我們對后輩應(yīng)有的希望,。學(xué)術(shù)的進(jìn)化在此。但我們確不能懈怠,,不能放松,,一定要鞭策自己努力跑在學(xué)生前頭去引導(dǎo)他們,這是我們應(yīng)有的責(zé)任,。師道之可敬就在于此,。”
如在信息技術(shù)教育中當(dāng)我們的老師還不知所措時,,我們的學(xué)生已經(jīng)欣然接受了,。在教學(xué)中,我們老師在運用信息技術(shù)時,,有的不如學(xué)生,,那么就要虛心學(xué)習(xí),努力跟上時代的步伐,。于我們教師而言,,我們并不是一個全才,而是要跟上時代的步伐,不要學(xué)生一提到上網(wǎng),、flash 等等,,我們自己也什么都不懂。讓他們感覺到你這個老師只會教課本上的幾篇文章,,而且還是照著教輔一路走下去的,,那我們又何來威信,談何教育呢?
教育是什么?這是很值得我們?nèi)ド钏嫉膯栴},。它應(yīng)該能給無助的心靈帶來希望,,給稚嫩的雙手帶來力量,給卑微的眼神帶來自信,。然而作為從事教育職業(yè)的教師,,除了“傳道、授業(yè),、解惑”,,我們還做了些什么?我們還能再做什么!
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇三
解放思想是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題,、掃除障礙,、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶,,對于我們教師人類靈魂的工程師來說,更是具有非比尋常的重大意義,,我們教師隊伍只有繼續(xù)解放思想,,才能完整準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神,,才能結(jié)合新的實踐,,才能培養(yǎng)出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此,,我結(jié)合我自身的實際情況進(jìn)行解放思想大討論,,以此來推動我自身的科學(xué)觀、人生觀,、世界觀的飛速發(fā)展,,深刻地認(rèn)識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是,、與時俱進(jìn),,勇于變革、勇于創(chuàng)新,,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,,才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到:也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性,,繼續(xù)解放思想,,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實工作,開拓創(chuàng)新,,才能取得進(jìn)一步的升華,。
要解放思想,首先我們要有思想,。思想是一種熟悉,,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言,、文字,、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合,。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),,才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,,提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來,。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉,,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐,、勇于探索,,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,、解決新問題,。
作為一名年輕的教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),,敢于解放自己的思想,、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性! 解放思想不是一句空口號,,而是要落實到自己的具體行動上來,,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
(一)克服自滿保守思想,,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識,,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動,,爭取成為充滿活力、富有效率的新教師,。雖然我比初入校時稍有進(jìn)步,,但是與其他的優(yōu)秀教師相比較,,還存在著一定的差距,尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,,競爭是不消細(xì)說的,,因此,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,,增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路,、創(chuàng)新發(fā)展舉措,,始終堅持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),,努力爭取步入優(yōu)秀教師行列,。
(二)克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識,。作為教師,,許多人羨慕的人民教師,我絕對不能自以為是,,而是要以更加開闊的視野,,吸取國內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗,在觀念上,、行動上不斷更新發(fā)展,,以期快速提高自己的教學(xué)水平。
(三)克服片面發(fā)展觀念,,樹立科學(xué)發(fā)展意識,,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,,徹底破除只求快不求好,、片面發(fā)展的意識,,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,,努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果,,推動可持續(xù)發(fā)展。
(四)將討論重點放在如何堅持育人為本,、德育為先上,,不斷加強(qiáng)德育工作,突出工作特色,。十年樹木,,百年樹人,,教書育人德為重,要把育人放在頭等重要的事情來抓,,只有育好人,,才能提高我們社會的整體素質(zhì)。我作為一名一年級的語文教師,,要時時記住自己肩上的使命,,并將德育有機(jī)地融入課堂,在語文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透,,使學(xué)生的情感得到熏陶,,學(xué)會做人。另外,,我還通過班會課,,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,班會課是一堂非常有意義的課,,我利用好班會課,,每節(jié)課定好一個主題,如:積極開展迎奧運盛會,,樹文明新風(fēng)活動,,通過活動讓學(xué)生了解奧運,支持奧運,,進(jìn)而升華到熱愛祖國上來,,有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育,這對于推進(jìn)xx大精神進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系建設(shè)是大有裨益的,。
面對紛繁復(fù)雜的社會生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),,我們要勇于面對,更要善于面對,。要善突破舊的思維模式,,想前人所不敢想,做前人所不敢做,,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,,找到新辦法,創(chuàng)造系理論,。創(chuàng)新不是蠻干,,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。我們要通過繼續(xù)解放思想大討論,,將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來,,努力做一名讓學(xué)生滿意、家長滿意,、社會滿意好老師,。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇四
20--年-月12日,是我們江蘇省電力系統(tǒng)全省停工一天集中學(xué)習(xí)與討論安全生產(chǎn)的一個難忘的一天,,有史以來也是第一次,,這對于我們電力職工也是一種關(guān)愛,同時也說明了安全生產(chǎn)迫在眉睫的重要性與必要性,。
從12日一天的學(xué)習(xí)與討論中,,使我懂得了安全的危害性,在平常的工作中還真沒有意識到安全是如此重要,,作為我來說也是在供電所干過,,也熟悉工作現(xiàn)場的情況,有時候也就覺得圖省事,,不管什么安措還是規(guī)章,,只要把任務(wù)完成就算了,就算了事完成任務(wù)了,。記得在我剛上班的時候,,那時候供電所叫農(nóng)電管理站,當(dāng)時在施工時沒有驗電器,,也不知道線路停電還要驗電,,就知道跟著設(shè)備員或老同志去干活,經(jīng)常是不管干什么活,,甚至是什么工作任務(wù)都不知道上去就干不知道線路帶不帶電,,從來不知道驗電是怎么回事,后來干得時間長了,,慢慢的通過各種渠道的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗聚集才知道后怕,,想一想當(dāng)時萬一有一次線路帶電,可想而知是什么后果,。我想很多人有這種經(jīng)歷,,當(dāng)時也許是我們設(shè)備差,不正規(guī)造成的那一種局面,,但我們今天有這么好的條件還為什么不好好珍惜呢?今天通過學(xué)習(xí)使我恍然大悟,,真的有些害怕,,想一想真的是安全無小事,,有一些小的細(xì)節(jié)就能決定成敗,這樣說一點不夸張,,電力這一行摸不著,,也看不見,,別看現(xiàn)在你說不怕,沒事當(dāng)然很好但有事就晚了,,尤其到時后悔何不小心謹(jǐn)慎呢!
安全,,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我現(xiàn)在知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要,。電力安全可以說是涉及到各行各業(yè)千家萬戶的,,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個人的安全,,也關(guān)系到他人的安全,。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊伍,,也是一支拉得出,,打的響的隊伍。這是我從事電力工作以來最大的感受,。為了確保用電安全,,為了達(dá)到預(yù)期的完成工作任務(wù)和搶修任務(wù),我們電力職工付出的很多,,得到的少,,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,,那么我們的生命就會直接受到威脅,,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,,電就象一個殺手,。我更想說的是,尤其是工作在生產(chǎn)一線的職工責(zé)任重大,,我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福,,我們的安全,牽系著母親的心,,牽系著兒女對父母回家的期盼……
以下是我自己從此次學(xué)習(xí)中排查的結(jié)果,。我會在以后的工作中杜絕此類情況發(fā)生,切實把安全工作落到實處,。
麻痹心理;口頭上講遵章守紀(jì),,但無人監(jiān)督時就違反規(guī)章,作業(yè)中馬虎,、湊和,、不在乎,缺乏良好的工作激情和責(zé)任感,,自我安全意識差,,思想松懈,,麻痹大意或僅憑借“老經(jīng)驗”辦事,這是一種最容易引發(fā)事故的不安全心態(tài),。
僥幸心理;怕麻煩,,圖省事,作業(yè)時不穿戴防護(hù)用品,,嫌戴安全帽,、打保險繩麻煩,干活不方便,,把本應(yīng)履行的程序減少了,,顛倒正常程序,總是認(rèn)為習(xí)慣性違章不一定造成事故,,甚至錯誤的認(rèn)為造成事故也不一定死人,。有時還會給違章者帶來省時、省力的短期效益,。缺乏敬業(yè)愛崗精神和認(rèn)真踏實的工作作風(fēng),。
負(fù)責(zé)人心里:技術(shù)不精,業(yè)務(wù)不熟或經(jīng)驗不足,,主觀臆斷,,盲目自信,有章不循,,相信經(jīng)驗,,忽視規(guī)程,自以為是,,冒險作業(yè),。總認(rèn)為“以前這么干都沒有出事故,,現(xiàn)在這么干也不會出事,。
逆反心理;憑情緒干活,由于生活,、工作中不如意或?qū)σ恍┈F(xiàn)象心存反感,,而不遵守安全規(guī)章,逞強(qiáng)好勝,,失去工作熱情,,付之于消極對立情緒,時有違章和冒險動作出現(xiàn),。
施工現(xiàn)場佩戴安全帽,,雖說有些職工帶了但是佩戴不規(guī)范,形同虛設(shè)好像就是有那么回事應(yīng)付檢查就算完事,其實要有正確的認(rèn)識,,首先安全帽是保護(hù)自己的,,要徹底轉(zhuǎn)變觀念,。
在施工中驗電要規(guī)范,,進(jìn)行對驗電器絕緣部分檢查,即使是明知停電的情況下,,不論高低壓一定要按照規(guī)定,,先驗低壓,再驗高壓,,先驗下層,,再驗上層。尤其在驗電時一定要穿絕緣鞋,,帶絕緣手套,,在帶絕緣手套的時候堅決檢查絕緣手套有無漏氣現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時更換,。
為了提醒人們對不安全因素引起注意,,預(yù)防發(fā)生意外事故,在施工中應(yīng)在帶電設(shè)備或電桿上懸掛各類不同顏色及不同圖形的標(biāo)志,,可以使工作人員引起注意,。有一個明確的分界點。
在施工現(xiàn)場懸掛警告標(biāo)志如:注意安全,、當(dāng)心觸電,、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心火災(zāi),、當(dāng)心腐蝕,、當(dāng)心機(jī)械傷人、當(dāng)心傷手,、當(dāng)心吊物,、當(dāng)心扎腳、當(dāng)心落物,、當(dāng)心墜落,、當(dāng)心車輛、當(dāng)心弧光,、當(dāng)心瓦斯,、當(dāng)心塌方、當(dāng)心坑洞,、當(dāng)心滑跌等,。這樣處處把安全列入工作,促使心里有安全,想安全,。也可避免責(zé)任,。
在生產(chǎn)中要把職工提出好的建議,及時的落實到位,,這樣才能調(diào)動職工的積極性和主動性,,激發(fā)職工工作熱情。
要想把安全工作落到實處,,我最大的想法就是重抓人員思想問題,,因為只有從人員思想上去認(rèn)識安全,知道安全的危害性,,給單位,、自己、他人,、親人,、朋友等造成的傷害,正確樹立以人為本抓安全的想法,,要把“安全當(dāng)作無站的車,,無點的鐘,永無間歇,,永無止境”;要教育職工,,時刻提醒自己成在安全,敗在事故”只有安全才是出路”,。把安全思想深深的烙在腦海里,,時刻繃緊安全這根弦。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇五
雖然從教21年,,與很多同行一樣,,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師,。隨著培訓(xùn)的深入,,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,,改變教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己,。通過教師培訓(xùn),,使我在思想,、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ),。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到:
一、教師是課堂的主人——教育方法,、教學(xué)手段如何運用,,全在教師本人,而不在高考與社會,;教育資源的開發(fā)利用與否,,亦全在教師本人,,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo),。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),,也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞,、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,,也可以造就傻子和畸才,。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生,。如果那樣去做,,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良,。因此,,我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,,它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用,,同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任,、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的,。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征,。當(dāng)一個教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”,,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時,,他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn):運用友好,、溫和,、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”,、“伴奏”,、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式方法,。
二,、讓教育觀念得到更新
通過集中理論學(xué)習(xí),聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》,、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》,、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考,、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié),。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,,而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地反思。那么,,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,,那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律,、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中,。對學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識,。專家們深刻獨到、通俗易懂,、旁征博引的講解,,使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù),對如何作一個合格的教師充滿了自信心,。
三、對高效課堂,,課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計以有了更深入的認(rèn)識
節(jié)奏快,、容量大,、方法多,、面積廣,、活力強(qiáng),、效率高,、效果顯。在以后的教學(xué)中,,我將大膽的在課堂中引進(jìn)新思路,、新方法解決課上的問題,。課堂上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,,組織好課堂
教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué),、自學(xué),,讓學(xué)生更好理解知識和運用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,,我將積極參與各級的聽課,、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇六
市委部署深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,,局黨組多次召開會議,,傳達(dá)上級精神,,專題學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話;組織開展了“三問三觀”大討論和“群眾路線大家談”活動;組織全體干部職工赴紅色基地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過蹲點調(diào)研、廣泛征求意見建議和談心談話等活動,,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和行動自覺,,取得了階段性成果。同時,,局黨組也清醒看到在“四風(fēng)”方面還存在不少問題,。
在形式主義方面,主要表現(xiàn)為學(xué)風(fēng),、文風(fēng),、會風(fēng)有待改進(jìn),思想政治工作的科學(xué)性,、有效性有待加強(qiáng),,堅持實事求是原則還不夠自覺。
在官僚主義方面,,主要存在服務(wù)基層,、服務(wù)群眾還不夠扎實有效,廣開言路,、發(fā)揚(yáng)民主還不夠,,重大決策的貫徹實施執(zhí)行力欠強(qiáng)。
在享樂主義方面,,主要表現(xiàn)為進(jìn)取精神消減,、動真碰硬、敢抓敢管不力,。
在奢靡之風(fēng)方面主要存在節(jié)儉意識有待增強(qiáng),、在執(zhí)行公務(wù)接待規(guī)定等方面有時不夠嚴(yán)格。針對這些問題,,局班子從理想信念,、群眾觀點、宗旨意識,、黨性修養(yǎng),、依法履職等方面深刻剖析原因,提出了加強(qiáng)理論武裝,,堅定理想信念;堅持為民服務(wù),,提升服務(wù)效能;嚴(yán)格制度規(guī)范,強(qiáng)化監(jiān)督制約;優(yōu)化評價導(dǎo)向,,營造良好氛圍等四方面的具體整改措施,。
黨組主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭作自我批評,帶頭查擺問題,,積極鼓勵班子成員提出批評意見,。局班子成員們緊密聯(lián)系思想,、工作和生活實際,聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷逐一進(jìn)行對照檢查,,逐一接受其他班子成員的批評,。大家敞開心扉,毫不含糊,,有一說一,,有二說二,開展自我批評和相互批評,。有的談到理論學(xué)習(xí)不主動,、不系統(tǒng);有的檢查自己與下屬干部溝通協(xié)調(diào)滿足于布置下去、交代下去,,工作中存在以會議貫徹會議,,以文件貫徹文件的現(xiàn)象;有的認(rèn)為自己對公務(wù)接待中的鋪張浪費等不良風(fēng)氣較真不夠,有隨大流的想法和攀比的心理;有的表示抓工作不夠緊,、不夠?qū)?、力度不夠?有的提出,一些同志存在“船到碼頭車到站”的思想,,工作銳氣,、激情有所消減,一些同志存在“經(jīng)驗主義”思想,,工作創(chuàng)新缺乏;有的指出,,部分同志只關(guān)心自己分管的工作,對全局想的不多不深:大家開誠布公,,暢所欲言,敢于揭短亮丑,,敢于主動擔(dān)責(zé),真正做到了不遮掩,、不回避,、不含糊,有交流,、有交鋒,、有交心,有共識,、有共振,、有共勉。會議始終充滿嚴(yán)肅認(rèn)真,、坦誠中肯,、和諧融洽的氣氛,,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的目的。
中央和省,、市委及上級業(yè)務(wù)部門的要求,,準(zhǔn)備充分、日程緊湊,、主題突出,、氣氛熱烈,開得認(rèn)真,、嚴(yán)肅,、富有成效,紅了臉,、出了汗,、動了情、也排了毒,,達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)”的預(yù)期目的,,是一次高質(zhì)量的民主生活會。下一步,,要繼續(xù)深化思想認(rèn)識,、要立說立行強(qiáng)整改,要建章立制抓長效,、統(tǒng)籌兼顧求實效,,把通過開展教育實踐活動激發(fā)出來的黨員干部的巨大熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強(qiáng)大動力,抖擻精神,、鼓足干勁,、攻堅克難,力爭各項工作更上一層樓,,以工作實效檢驗活動成效,,切實做到教育實踐活動與中心工作“兩手抓、兩不誤,、兩促進(jìn)”,。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇七
指出,理想信念是作風(fēng)的基石,,深化專題教育,,要突出抓好理想信念教育,深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,,深化黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí),,打牢踐行“三嚴(yán)三實”的思想基礎(chǔ)。開展學(xué)習(xí)研討,,要聯(lián)系實際,、注重質(zhì)量,,把自己擺進(jìn)去,把思想曬一曬,,看一看在忠誠黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣,,在踐行黨的宗旨上做得怎么樣,在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣,,防止泛泛而談,、流于表面。要發(fā)揮正反兩方面典型作用,,既從先進(jìn)典型,、英雄模范中汲取正能量,又從反面典型中受警醒,、知敬畏,,始終保持共產(chǎn)黨人的操守。
中國歷史上的教育家曾子是勤儉自律和以身作則的典范,,其“吾日三省吾身”的名言也可以借鑒在我們黨員干部打牢踐行“三嚴(yán)三實”的思想基礎(chǔ)上——堅持“三問”自身,。
問自己是否堅定理想信念——在忠誠黨的理想和事業(yè)上做得怎么樣?常問自己是否堅持了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)從而始終堅守共產(chǎn)主義信仰?是否認(rèn)真理解了中國特色社會主義理論從而增強(qiáng)了道路自信、理論自信,、制度自信?是否自覺加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),、提升了道德境界、遠(yuǎn)離了各種誘惑,、抵制了歪風(fēng)邪氣,、站穩(wěn)了政治立場、永葆了先進(jìn)本色?為了達(dá)到“解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,,加強(qiáng)基層組織和干部隊伍建設(shè),,讓群眾看到實實在在的變化”的目的,始終在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,,黨員干部就必須要堅定理想信念,。
問自己是否堅持服務(wù)群眾——在踐行黨的宗旨上做得怎么樣?黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。在自己的工作中,,在自己的任期內(nèi),在自己的單位里,,多問問自己是否千方百計的解決了歷史遺留問題,、群眾關(guān)心問題和熱點難點問題?是否認(rèn)真的落實了劉遠(yuǎn)山指出的“把組織力量、班子力量,、個人力量,、群眾力量結(jié)合起來,認(rèn)真查找解決不嚴(yán)不實問題,,不等不拖,、落細(xì)落小,,從一個個具體問題改起,從一件件具體事情做起”的措施?是否真正做到了把群眾的關(guān)心,、愿望,、需求和冷暖放在心上、抓在手上而注意解決落實?是否有迫于壓力而應(yīng)付,、流于形式而交差,、有始無終而放棄或說得好聽卻失信的現(xiàn)象?“做人要實、謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實”,,就是要求黨員干部做踏實誠信之人、謀務(wù)實服務(wù)之事,、創(chuàng)切實為民之業(yè),。
問自己是否堅決遵規(guī)守紀(jì)——在遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律上做得怎么樣?干部問自己是否堅決遵規(guī)守紀(jì),是否依然有不作為,、亂作為,、貪腐以及執(zhí)法不公等問題,是否時刻給自己敲響了杜絕違規(guī)違紀(jì)的警鐘,、預(yù)防腐敗墮落的警鐘和不可脫離群眾的警鐘?是否存在公車私用,、假公濟(jì)私、財經(jīng)混亂,、巧立名目,、瞞上欺下、自由散漫等不符合紀(jì)律規(guī)定的行為?反思這些問題,,堅持原則,,不徇私情,敬業(yè)奉獻(xiàn),,公而忘私,,不斤斤計較,不超越底線,,不觸及紅線,,才是“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己”,。
堅持“三問”自身,把自己擺進(jìn)去,,把思想曬一曬,,有助于把握自己的思想傾向,有助于反思自己的工作作風(fēng),有助于警醒自己的麻痹懈怠,,有助于糾正自己的過失疏漏,,有助于提高自己的工作效率,有助于樹立自己的良好形象,,也有助于和干部隊伍的同志們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和相互促進(jìn),。只有認(rèn)真開展批評和自我批評,才能把問題挖深入,、把根源弄清楚,、把整改措施定實在。踐行“三嚴(yán)三實”,,堅持“三問”自身是一定會有所覺醒,、有所收獲、有所成效的
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇八
開展大學(xué)習(xí)大討論活動,,是新時期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),,提高黨員整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力,、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施,是一項大規(guī)模,、廣泛性,、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù),、自我完善的創(chuàng)新過程,。自縣局關(guān)于深入開展“大學(xué)習(xí)大討論”活動工作部署以來,我所高度重視,,精心組織,,
周密部署,合理安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,,扎實開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的“大學(xué)習(xí)、大討論,、樹形象”活動,。通過這次的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,,自己從中學(xué)到了不少東西,,不僅豐富了知識、開拓了視野,,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí),、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次活動?我感覺應(yīng)該通過以下幾個方面:
1、學(xué)習(xí)中促進(jìn)步,。 “大學(xué)習(xí),、大討論”涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,,如何在有限的時間內(nèi)學(xué)好,、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住“振精神、強(qiáng)素質(zhì),、樹形象,、促發(fā)展”這個主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,,有了燈塔的指引才不會迷失方向,。主題明確了,思路也就開闊了。將五個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,,對重點內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí);對自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點學(xué);對一些不懂不會的內(nèi)容進(jìn)行重點學(xué)習(xí),堅持先學(xué)一步,、學(xué)深一些,。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,,要帶著問題有重點的去學(xué),,對一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,,對一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點突出,學(xué)有所獲。其次要積極主動自覺學(xué)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種態(tài)度,,更是我們成長進(jìn)步的不竭動力,。作為基層單位的民警直接與群眾打交道,日常工作較繁雜也很繁重,,除工作時間外,不少民警還要兼顧家庭,,用于學(xué)習(xí)的時間很少,,如果學(xué)習(xí)不積極主動,,學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么“大學(xué)習(xí)、大討論”也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識到開展這次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。要認(rèn)真對照學(xué)習(xí)討論查不足,、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。要堅持每天學(xué)一點,、消化一點,、提高一點,,通過日積月累,,達(dá)到豐富知識,提高自身的目的,。
2,、剖析不足要整改。經(jīng)過此次活動,,我認(rèn)識到的差距有:首先,, 深入學(xué)習(xí)上有差距。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,,沒有把法律法規(guī)學(xué)精學(xué)透??傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁。其次,,工作上有差距,。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、高質(zhì)量的意識還不夠強(qiáng),,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,。有時做事情,、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,,但落實的不夠徹底,。我深感到,在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠,,還沒有能做到經(jīng)常深入實際,,對情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)?、不夠多,。還有,自身建設(shè)上有差距,。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),,注重了各種場合嚴(yán)格要求自己、管住自己,,但有時也有隨大流的思想,。通過學(xué)習(xí)、查擺,、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題,,這些問題為我及時敲響了警鐘,,我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,審視自我,,反思自我,,解剖自我,提高自我,,讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,。
我的整改措施有:
深入學(xué)習(xí),提高自己,。我要自覺學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),,以適應(yīng)新時期工作的要求,,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,,增長自己的才干,,提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,,促進(jìn)單位各項規(guī)章制度的落實,,促進(jìn)單位各項工作順利開展。
加強(qiáng)服務(wù),,大膽創(chuàng)新,。善于總結(jié)工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法,、新思路。樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,大膽工作,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),。
開展批評與自我批評,。要堅持黨性原則,,增強(qiáng)宗旨觀念,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勇于承認(rèn)自己的缺點和不足,勇于開展批評與自我批評,,多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,,以獲得更多的批評幫助,達(dá)到改正錯誤,、共同提高的目的,。
3、實踐中驗真理,。再好的理論也要在實踐中進(jìn)行檢驗,,這次開展的“大學(xué)習(xí)、大討論,、樹形象”實踐活動也是這樣,。我們要把理論學(xué)習(xí)與實際工作緊密結(jié)合起來,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的知識與日常的服務(wù)群眾,、辦理案件,、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,,靈活用于實踐。如:7月17日,,我所通過與蘇澳邊防派出所聯(lián)合警務(wù)活動,,組織民警參與“海鷗”臺風(fēng)來臨前的聯(lián)合演練,從臺風(fēng)的預(yù)警,、開展宣傳,、組織海上漁排群眾撤離以及海上救助等四個方面進(jìn)行了演練。既增強(qiáng)了民警的抗災(zāi)搶險的能力,,又受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,,彰顯我局“大學(xué)習(xí)、大討論,、樹形象”主題教育實踐活動成效,。同時得到了省級以上的新聞煤體(福建日報)正面宣傳報道一次。
4,、總結(jié)中求提高,。
通過這次開展的“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”實踐活動,更好地實踐“立警為公,,執(zhí)法為民”的中心內(nèi)容,。更好地堅定公安工作的政治方向。更好地提高自己的整體素質(zhì)。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝頭腦,,牢固樹立社會主義法治理念,。更好地維護(hù)廣大人民群眾的根本利益,提高自己發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,。在打擊犯罪的同時更加注重保護(hù)人權(quán)和被害人權(quán)利問題,,切實維護(hù)好人民群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實的利益,,化解矛盾糾紛,維護(hù)法律的公正,,促進(jìn)社會和諧,。目前我所雖然取的一定的成績,如:民警的整體面貌有了進(jìn)一步提升,,窗口的服務(wù)質(zhì)量也有了質(zhì)的提高,,但離局領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有一段距離。但我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我所全體干警將“大學(xué)習(xí)大討論樹形象”活動落到實處,。真正做到樹我們公安干警的正面形象。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇九
根據(jù)上級文件精神,,在學(xué)校校長劉萬君同志的主持下,,我校全體教師積極參與,認(rèn)真思考,,對“什么是素質(zhì)教育”,,“實施素質(zhì)教育首先自己要提高素質(zhì)”,“我為素質(zhì)教育要做些什么”三個課題,,集中開展素質(zhì)教育大討論活動,,現(xiàn)就本人通過參加此次活動后的認(rèn)識做以下總結(jié):
一、什么是素質(zhì)教育? 素質(zhì)教育就是指,,依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要,,以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學(xué)生主體性和主動精神,,注重開發(fā)人的智慧潛能,,注重形成人的健全個性為根本特征的教育。
二,、我為素質(zhì)教育要做些什么?
(一)首先要從思想上認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的必要性和重要性,,要從思想上開始轉(zhuǎn)變,摒棄那些不利于學(xué)生健康發(fā)展的舊的教育觀念,,積極認(rèn)真的思考新形勢下的教育方法和理念,,跟上時代的要求,這樣才能在平時的教學(xué)工作中,真正的做好素質(zhì)教育,。
(二)熱愛自己的本職工作,。教師是人類靈魂的工程師,教育起著傳播文明的重要作用,。教師應(yīng)當(dāng)明白自己所擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾巧?,不要計較個人的得失,努力鉆研教學(xué)方法,,愛護(hù)每一個學(xué)生,,真正做到愛崗敬業(yè)。在物欲橫流的今天,,教師的職業(yè)意味著清貧,,選擇了教師就選擇了付出,既然已經(jīng)是一名人民教師了,,就應(yīng)該
清心寡欲,,潛心鉆研,力爭在自己的本職崗位找到人生的價值,。
(三)教師應(yīng)該具備三種優(yōu)秀的品質(zhì):一是換位思考,,二是尊重學(xué)生,三是互惠,。 第一是換位思考,。“己所不欲,,勿施與人,。”在工作中,,生活中,我們的教師應(yīng)該多站在 對方的角度去思考問題,,學(xué)會理解別人,、同情別人。這樣的教師就會被視為一個善解人意的教師,。第二是尊重學(xué)生,,學(xué)生的自尊心是很容易被挫傷的,不論是表現(xiàn)的好學(xué)生還是表現(xiàn)相對不好的學(xué)生,,他們都需要別人的肯定和尊重,,“好話一句三冬暖,惡語一句六月寒”,,所以我覺得應(yīng)該盡可能的發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的長處,,不斷增強(qiáng)他們的自信心,尊重每一位學(xué)生,用正確的方式和方法引導(dǎo)他們健康成長,。
(四)正確認(rèn)識教與學(xué)的關(guān)系,。杜威有句名言, “教之于學(xué)就如同賣之于買,?!苯膛c學(xué)就如同賣與買一樣是相互依賴、對立統(tǒng)一的,。教學(xué)過程是師生之間的交往過程,。在教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,。學(xué)生有其獨立的人格,,獨特的精神世界,獨特的認(rèn)知,、情感,、態(tài)度和價值觀。學(xué)生是教學(xué)過程的主體,,而教師是教學(xué)交往關(guān)系的另一方,,教師擔(dān)負(fù)著教學(xué)過程的組織者、引導(dǎo)者,、咨詢者,、促進(jìn)者的職責(zé)。所以,,教師應(yīng)充分認(rèn)識的自己在教學(xué)中的作用,,在尊重學(xué)生主體作用的前提下,正確的采取教學(xué)方法和教學(xué)手段,。
(五)處理好與學(xué)生之間的關(guān)系,。時代發(fā)展到今天,教師和學(xué)生的身份和地位是平等的,,教師和學(xué)生各有其責(zé),。兩者不是對立的,而是統(tǒng)一的,。教師“教”是為了學(xué)生“學(xué)”,,同時,“教學(xué)相長”
的道理也使我們明白,,教師在“教”的過程中也向?qū)W生“學(xué)”了許多知識,。作為教師,應(yīng)該放下“師道尊嚴(yán)”,,懂得理解學(xué)生,、關(guān)愛學(xué)生,、認(rèn)真觀察、了解學(xué)生的各個方面,,幫助學(xué)生解決所面臨的實際困難,。
教師在新形式下一定要有良好的心態(tài)來適應(yīng)新情況,解決新問題,,要以平等的眼光來看待學(xué)生,,尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,正確的教育和引導(dǎo)學(xué)生全面的發(fā)展,,不以成績論英雄,,同時也要意識到自己也是學(xué)習(xí)者,在教育學(xué)生的同時也在向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師的崗位是平凡的,,但教師的作用卻是巨大的,在共創(chuàng)和諧社會的今天,,我們應(yīng)該發(fā)揮每個人的最大力量,,繼續(xù)推進(jìn)教育改革,實施素質(zhì)教育,,提升教育質(zhì)量,,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)我校的教育水平不斷向前發(fā)展,。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇十
在全縣大力倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)師德的熱潮中,,我們學(xué)校也響應(yīng)中央和地方政府號召,隆重開展師德大討論活動,,我也按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及會議精神,,下面是學(xué)習(xí)以來的自我剖析和心得體會。
一,、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),,樹立為人師表良好形象
教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵,?!鞍倌甏笥?,教育為本;教育大計,,教師為本;教師修養(yǎng),,立德為本”,。我們教師要自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,樹立良好的為人師表形象,。具體做到以下三個方面:一是熱愛學(xué)生,,建立平等、民主,,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,,作為一名教師,,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時無刻受到審美教育,。要自覺修身養(yǎng)性,,淡泊名利,以德服人,,以德立教,,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,,切實貫徹“因材施教”的原則,,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
二,、不斷完善自我,,主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)
作為新型教師,要具備完善自我的“五種精神”和“四種能力”,。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神,、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神,、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要具備“四種能力”:要有科研能力,、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力,。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),,不斷完善自我,主動迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn),。
三,、下定決心,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)
古語云:師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,。在素質(zhì)教育下,,教師的角色教師的作用也是顯而易見的,是指導(dǎo)者,。教師的角色更是有了多元化定位,,但是更耳熟能詳?shù)氖前呀處煴茸髁艘煌八踔潦且粸承∠?,溪水常流常新,,我們也要不斷學(xué)習(xí),這樣才能給學(xué)生帶來新鮮的知識,。所以,,作為教師的我們從多方面提高自己的專業(yè)素養(yǎng)是非常重要的,。
首先,要多學(xué)習(xí)理論知識,。系統(tǒng)的理論知識是人們智慧的結(jié)晶,,是經(jīng)過幾十年甚至幾百年摸索出來的經(jīng)驗之談,這些知識的瑰寶就像一座座航標(biāo),,在我們前行的大海上指引方向,。比如,蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,,講了很多作為教師應(yīng)該具備的理念,、精神等。在我們身邊的教育大家和一些對教育有追求和研究的人,,我們也可以多向他們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗。
其次,,要多研究教學(xué),,這也是最關(guān)鍵的。系統(tǒng)的理論知識是指導(dǎo)實踐的,,具體運用起來就落實到教學(xué)實踐中,。教學(xué)研究的過程包括:課前、課上,、課后,。
(一)課前。課前我們肯定要認(rèn)真?zhèn)湔n,,對自己的教案進(jìn)行周密的設(shè)計,,整個流程完整,各環(huán)節(jié)充實哪些內(nèi)容要做到心中有數(shù),,另外還要對學(xué)生有個預(yù)設(shè),,一個問題出來了,學(xué)生可能會有哪些答案,。這些問題的準(zhǔn)備都能反映一個教師的專業(yè)素養(yǎng),,對實際教學(xué)也會產(chǎn)生一定的影響。
(二)課上,。課上,,要千方百計保證教學(xué)效率。,。語文的教學(xué),,還是離不開傳統(tǒng)的聽說讀寫。而自學(xué)是學(xué)習(xí)語文的好方法之一,。要樹立“大語文”的理念,,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)?!拔磥淼奈拿げ皇菦]有知識的人,,而是不懂得學(xué)習(xí)的人!”在語文教學(xué)中,要注重自學(xué),,提高教學(xué)的效率,。
(三)課后。我覺得要提高教學(xué)素養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)水平,,課后反思也特別重要。對于自己課堂上的得意之作,,要善于總結(jié),,精益求精,爭取發(fā)揮到更多的地方;對于瑕疵之處,,我們更要靜下心來認(rèn)真反思,,為什么會出現(xiàn)這樣的問題,怎樣改進(jìn),。在這種情境題中,,我們一定要聯(lián)系生活實際,從生活中舉例,,讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,,來解決問題,會取得事半功倍的效果,。經(jīng)常這樣的自我反思,,從中尋找答案,找到解決的方法,,我們才能更加駕輕就熟,,完善自己。
最后,,我覺得作為一名英語老師,,不但要有過硬的專業(yè)素養(yǎng),還要廣泛地學(xué)習(xí)其他知識,,如科學(xué)學(xué)科,、其他人文、地理,、風(fēng)土人情……這樣,,我們這灣清泉才能常流常新,才能給每個學(xué)生新鮮的一杯水,。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇十一
在翻閱過去發(fā)生事故的案例時,,不難看出每件慘痛教訓(xùn)的背后,,都不外乎某某安全意識談薄,嚴(yán)重違反操作規(guī)程,。某某安全生產(chǎn)責(zé)任心不強(qiáng),,麻痹大意造成習(xí)慣性違章作業(yè),某某對施工環(huán)境不熟悉,,安全措施采取不當(dāng)?shù)鹊?。綜上所述,違章是事故的前提,,事故是違章的結(jié)果,。違章不除,事故難絕,。
俗話說:“蒼蠅不叮無縫的蛋”,。縱觀所有的安全事故的發(fā)生,,無不與當(dāng)事人有僥幸心理及麻痹大意有關(guān),。大多數(shù)事故都是因為當(dāng)事人技能素質(zhì)不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不高,、安全意識談薄,,在執(zhí)行任務(wù)時,隨意性大,,不按規(guī)章制度辦事,,加上安全措施不到位。甚至還有違章指揮,,違章操作的習(xí)慣性錯誤,。在施工時,缺乏監(jiān)護(hù)管理及自我防護(hù)能力,。
有些單位和個人在安全工作上只重視安全月,、安全周,安全日的活動,,平時對抓安全工作的意識較為淡薄,,執(zhí)行任務(wù)時“偷工減料”。說起來一套,,做起來又是一套,,對安全工作是“知也無畏”。安全月一過,,安全意識就淡薄起來,,制度管理松松垮垮,麻痹大意又重新抬頭,違章現(xiàn)象又“故態(tài)復(fù)萌”,。結(jié)果還會犯下過去的違章錯誤,。正是因為這些在安全管理上“缺斤短兩”現(xiàn)象,所以危及生命的事故有時仍在發(fā)生,。
其實,,抓安全工作一定要制度化,規(guī)范化,,持久化。千萬不能夢一時,,糊一陣,,走過場,安全沒有“休止符”,。特別我們電力事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的今天,,更離不開連續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)的局面,安全是發(fā)展電力企業(yè)的命脈,,安全是每個員工的生命線,,安全責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn),。只有時時不忘安全,,安全才能出效益,安全才能構(gòu)建和諧電力的保障,。
時下正是年終歲末階段,,是完成全年生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵時刻。又是時值冬季,,風(fēng)雪交加,,氣候條件十分惡劣的時候,是歷年來安全事故的高發(fā)期,。因此,,我們必須對安全事故“常反思”、“多回憶”,。要堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針。抓安全首先要抓源頭,,抓落實,,要有“常懷憂患之心,常思安全之策,,常盡落實之責(zé)”的“三?!本瘛Q不能松一陣,緊一陣,,切莫“文過飾非”,。要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,把過去發(fā)生事故的當(dāng)事人找來現(xiàn)身說法,,讓活生生的教材教育人,警示人,,使每個員工認(rèn)識到安全工作的重要性與必要性,。
務(wù)真求實,集思廣益,,在工作中緊繃安全之弦,,常懷安全之心,不斷提高預(yù)測,、預(yù)防監(jiān)護(hù)的能力,,多角度地去考慮習(xí)慣性問題的危害性,收集“反思”問題的成效性,,這樣才能真正讓“強(qiáng)制安全”化為“自覺安全”的實際行動,,為企業(yè)安全工作實實在在筑起一道牢固的“防火墻”。
大反思大討論心得體會 部隊安全大討論心得體會篇十二
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,,我堅持把學(xué)習(xí)教育擺在首要位置,,組織開展“三問三觀”學(xué)習(xí)討論,引導(dǎo)村兩委認(rèn)真思考與百姓的感情深不深,、與百姓的距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn),、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,,以人為本,、人民至上的價值觀,立黨為公,、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,,切實增強(qiáng)了思想自覺和行動自覺,打牢了反“四風(fēng)”的思想根基,。
一,、以“三問”樹“三觀”,要認(rèn)真學(xué)習(xí),,解決好認(rèn)識問題
思想是行動的先導(dǎo),,理論是實踐的指南。開展教育實踐活動,,擺在第一位的任務(wù)就是要搞好學(xué)習(xí)教育,,不斷增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀點,。
(一)以“三問”樹“三觀”,首先要突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),、宗旨和理想,。中國共產(chǎn)黨是人民的黨,代表的是全體人民大眾的利益,,任何一個黨員,、一個領(lǐng)導(dǎo)沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,,“各盡所能,、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想,這些,,作為共產(chǎn)黨員,,是需要時刻記在心頭上的?!叭龁枴比罕娫谛闹械牡匚弧⑴c群眾的距離,,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,,我黨的利益就是人民的利益,,這是息息相關(guān)的,不可分割的,。
(二)以“三問”樹“三觀”,,其次要認(rèn)識到人民群眾與我黨事業(yè)的關(guān)系?;叵敫锩鼞?zhàn)爭年代,,是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場,作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護(hù)共產(chǎn)黨員,,不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命,。社會主義建設(shè)階段,更離不開人民群眾的力量,。要實現(xiàn)我們社會偉大復(fù)興的力量,,必定來自人民大眾,因為偉大的社會主義事業(yè),,不是少數(shù)人的事業(yè),,而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè),。離開廣大人民群眾,,整個國家的前途和命運,將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”,,要明白實現(xiàn)“中國夢”,,最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線,,就是要對人民大眾以無限的信任,,并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量,,共產(chǎn)黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力,,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護(hù),才能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,。只有凝聚中國力量,,凝聚來自于全國各族人民的力量,才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利,。
二,、以“三觀”掃“四風(fēng)”,要處理好思想和行動的關(guān)系
思想上認(rèn)識到位,,是我們事業(yè)能否成功的第一步,。認(rèn)識到了,還需要做到,。而知行合一,,是最難的,也是必須的,。
(一)從自己做起,。“我們正處在一個巨變的時代,,一個轉(zhuǎn)折的時代,,一個充滿誘惑、機(jī)會良多,、又使我們感到無可奈何的年代”,,這幾句話比較準(zhǔn)確地描述了我這個時代、我們這些人的心情,。很多事情,,我們感到著急、感到憤恨,、感到無奈,,如環(huán)境污染、如資源爭奪,、如誠信問題,,面對這些問題,,我們不能坐等,更不能只是指手劃腳,。每個共產(chǎn)黨員,、每個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該有一種時代責(zé)任感和歷史使命感,不能做個旁觀者,,要把自己擺進(jìn)去,,做自己應(yīng)做的事,盡自己應(yīng)盡的義務(wù),。每個共產(chǎn)黨員,、每個領(lǐng)導(dǎo)干部有比一般群眾更多的機(jī)會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題,更有機(jī)會和可能去為祖國,、為人民多做一些實事,,為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣,,請記得,,你所站的地方,就是你的中國,,你怎么樣,,中國便怎么樣,你是什么,,中國便是什么;你有光明,中國便不會黑暗,。
(二)從現(xiàn)在做起,。習(xí)講了,我們抓作風(fēng)建設(shè),,發(fā)布八項規(guī)定只是開端,、只是破題,還需要下很大功夫,。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份,,可能會在不遠(yuǎn)的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠(yuǎn)地貫穿在我們的工作中,,群眾路線是要我們永遠(yuǎn)走下去的,。平時多到群眾中走一走,聽一聽,,聊一聊,,盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出,多征求征求意見,,以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見,,政府內(nèi)部自娛自樂的活動少搞搞,,自我表揚(yáng)自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權(quán)為民所用,要以情為民所系為前提,,心系群眾不能是官樣文章,,而應(yīng)該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起,。慎微,,告訴我們的是一種態(tài)度,面對小事不馬虎,,走群眾路線,,要從小事著手、從小事著眼,。不同類別,、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同,,而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策,,也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中,,而應(yīng)該是在日常平凡的工作中,。基層群眾是最單純,、最善良,、最感恩的,只要真心實意的為他們做一點點小事,,他們就會無比的感動,,就會當(dāng)你是親人。把群眾最急,、最想,、最盼的每件小事辦好,哪怕是蓋個章,、辦個證,、指個路的小事,就是最生動,、最具體的踐行群眾路線,,就會得到群眾真心實意的擁護(hù)和贊揚(yáng)。