我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇一
一,、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓,。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂,，但在日常工作中往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒,。
這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)工作放在第一位所導(dǎo)致的,。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在日常生活學(xué)習(xí)工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作,。
二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì),，單位內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
三、消防工作要有自己的著重點(diǎn)，做到三個(gè)抓住,。
1,、抓重點(diǎn)消防設(shè)施
2、抓重點(diǎn)消防人員
3,、抓員工的消防安全意識(shí)
當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早,，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
2、“邊報(bào)警,，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火,。
3、“先控制,，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w,、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,，然后爭(zhēng)取滅火一次成功,。
4、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比,，人是主要的,，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則,，先救人后疏散物資,。
“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火,。
這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火,，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措,。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,，我們便能在火災(zāi)中安全撤離,，保住生命,。
以上這些就是我在這次學(xué)習(xí)中總結(jié)出的心得體會(huì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇二
我市接受安全培訓(xùn)的對(duì)象是進(jìn)入社會(huì)的成年人,，在嚴(yán)格按照國(guó)家安監(jiān)部門的教學(xué)大綱,，省編教材編寫教案組織教學(xué)時(shí)，培訓(xùn)教學(xué)必須從學(xué)員的成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),，創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方法,。教學(xué)方法既包括教師教的方法，也包括學(xué)員學(xué)的方法;教學(xué)是教師,、學(xué)員的雙向活動(dòng),。教師傳授知識(shí)時(shí)要培養(yǎng)學(xué)員的安全技能和安全意識(shí)，要提高學(xué)員通過(guò)自己掌握學(xué)習(xí)方法去獲取知識(shí)的能力,。傳統(tǒng)的教學(xué)方法較少體現(xiàn)成人教育的特點(diǎn),，偏重知識(shí)的灌輸。在課堂上,，教師往往機(jī)械地恪守大綱,，忠于教材，照本宣科,，或教師做第一范文網(wǎng)坐著念書與劃杠杠的“坐教”,，學(xué)員興趣索然，缺少互動(dòng),，安全培訓(xùn)質(zhì)量難以保證,。作為安全培訓(xùn)教師，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，才能適應(yīng)新形勢(shì)的要求,，才能提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)方法應(yīng)根據(jù)接受教育的對(duì)象不同,，要有針對(duì)性,、實(shí)用性和重點(diǎn)。否則,，不僅起不到培訓(xùn)應(yīng)有的效果,，還有可能使受培訓(xùn)者產(chǎn)生逆反心理。為此,，創(chuàng)新培訓(xùn)方法,，是加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)工作，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,。
一,、案例教學(xué),，以案釋法,。
針對(duì)學(xué)員文化水平不一,，掌握知識(shí)參差不齊，對(duì)于枯燥的理論教學(xué),，既不感興趣,，也缺乏理解能力的實(shí)際情況，可以采取案例教學(xué)法,，把我們身邊發(fā)生過(guò)的生產(chǎn)安全典型事故進(jìn)行分類整理,，對(duì)各種事故發(fā)生的原因，以及如何防范,，發(fā)生事故后如何處理等,，對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的安全知識(shí)培訓(xùn)。
眾所周知,，從以往發(fā)生的各種類事故教訓(xùn)來(lái)看,，職工安全技術(shù)素質(zhì)低、自我保護(hù)意識(shí)差,、“三違”現(xiàn)象久禁不絕是發(fā)生事故的主要原因,。每一起生產(chǎn)安全事故案例大都是用生命和鮮血換來(lái)的教訓(xùn)。所以在職工安全培訓(xùn)中,，要充分利用一些典型案例進(jìn)行講解,，案例教學(xué)，以案釋法,，既可以消除學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)安全知識(shí)理論的畏難情緒,，又可以盡快使其從單純工作角色進(jìn)入學(xué)習(xí)型角色，把已有的對(duì)安全知識(shí)模糊的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),，提高礦工安全生產(chǎn)的自覺性,。使大家真正理解“條條規(guī)程血染成，不可再用血驗(yàn)證”的含義,。特別是在一線工人的培訓(xùn)班上采用案例法,，更可以起到事半功倍的效果。
在引用案例時(shí),，應(yīng)注意實(shí)用性,，可操作性，發(fā)動(dòng)學(xué)員一起積極主動(dòng)參與,，對(duì)案例進(jìn)行分析,，給其診斷，找出病因,，結(jié)合到所學(xué)的理論,，再結(jié)合單位安全現(xiàn)狀做出正確分析。案例內(nèi)容不單單是安全方面的,，也可是一則發(fā)人深思的故事,，只要能使人受到安全啟發(fā)的,，能通過(guò)案例進(jìn)一步深刻掌握所學(xué)的安全理論知識(shí)，使理論不晦澀難懂,，能引用到實(shí)際安全操作當(dāng)中的,，都可采用。
二,、研討結(jié)合,，增進(jìn)互動(dòng)
研討結(jié)合教學(xué)，目的要求上是對(duì)“討論式”教學(xué)的深化,，同時(shí)它又接納“研究性”學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)探究”因素,，通過(guò)增進(jìn)互動(dòng)，使教師的主導(dǎo)作用,、學(xué)員的主體地位能夠得以充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn),。安全培訓(xùn)學(xué)員有職業(yè)經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷，是帶著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成人;學(xué)員是培訓(xùn)課程活動(dòng)的主體;他們整個(gè)過(guò)程不僅僅是學(xué)習(xí)資源的攝取者,，同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)的攜帶者,，是學(xué)習(xí)資源的貢獻(xiàn)者，是一種可以開發(fā)利用的寶貴教學(xué)資源,。他們能夠?qū)?wèn)題進(jìn)行深入思考,，不喜歡照本宣科式的教學(xué)。采用研討式教學(xué),，能置教和學(xué)于研究探討的氛圍之中,，讓來(lái)自不同單位的學(xué)員聚集在這里，用開放,、互動(dòng)的方式亮出自己的觀點(diǎn)和意見,，暢談自己的想法和做法，同大家一起探討,，與學(xué)友分享收獲,，聽取別人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，互相啟發(fā),，互相學(xué)習(xí),。整個(gè)環(huán)境十分寬松，學(xué)員可以坦誠(chéng)地將難于解決的問(wèn)題講出與學(xué)友們交流,。在研討中思想撞擊,、見仁見智、各有啟迪,。使學(xué)員在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，發(fā)現(xiàn)新東西，創(chuàng)造新方法，解決新問(wèn)題,，從而形成新穎,、富有創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇三
20__年4月13日至20__年4月19日,我有幸參加了由中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程,。7天7夜緊張而快樂(lè)的培訓(xùn)結(jié)束了，我長(zhǎng)地舒了一口氣,，我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí),，但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問(wèn)題任重而道遠(yuǎn),，我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國(guó)乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流:
1.食品安全問(wèn)題是全球性的問(wèn)題:它不止存在于中國(guó)，在國(guó)外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有,，發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少,。食品安全問(wèn)題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平,、民族,、種族等的不同而不同，它是全人類共同面對(duì)的問(wèn)題,，任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家,。
2.食品安全問(wèn)題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害，任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身,。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯,，地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化。
3.誠(chéng)信是食品安全問(wèn)題的根基,，失去了誠(chéng)信食品安全問(wèn)題就無(wú)法從根本上徹底解決,，食品安全問(wèn)題需要政府、種植收割,、食品制造,、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信,，才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘,。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問(wèn)題,。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯,、重要，作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問(wèn)題,，更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問(wèn)題的全員培訓(xùn),。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn)，更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),，讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),，減少食品安全事件的發(fā)生,。
學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問(wèn)題的重要性有了更深刻的理解，結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員,，成立食品安全問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo)，從研發(fā)部,、品管部,、采購(gòu)部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員，定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問(wèn)題,。
2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,，將食品安全事件同員工的績(jī)效掛勾。
3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,，使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,，加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn)，特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20__》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),，每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn),。
4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，使之更趨合理,、完善,，防止食品安全事件的發(fā)生。
5.對(duì)研發(fā),、采購(gòu),、生產(chǎn)、倉(cāng)貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,，防止不安全事件的發(fā)生,。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我收獲了很多,，不但初步掌握了食品安全知識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問(wèn)題的思路,?！懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?，讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬(wàn)里城墻吧!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇四
在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中,，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大,。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
生命不保,，何談教育,？說(shuō)得多實(shí)在啊,！且看一些觸目驚心的數(shù)據(jù)吧：我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬(wàn)人,，是職業(yè)意外死亡率的4—5倍，我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人,。多么可怕多么殘酷的事情,！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了,。她牽動(dòng)了多少人的心？承載了多少人的希望,！作為教育者,，怎不為之動(dòng)容？
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,。做好學(xué)生的安全工作,，責(zé)任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂,，學(xué)生是安全之本,，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源,。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：
1,、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患,，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平,。
3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全,。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力,。
5、事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究,。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋,、改正,。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,，及時(shí)上報(bào)人數(shù),。
6、我們還利用晨會(huì),、班會(huì),、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處,，學(xué)生懂得安全知識(shí),，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力,。我想,，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力,，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇五
媒礦安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)
安全是社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，是堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,，個(gè)性是煤礦企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,，也是踐行xx大重要思想的具體體現(xiàn)。在我們的企業(yè)中,，生產(chǎn)設(shè)備只要投入了足夠的資金,，透過(guò)設(shè)備的完善、技術(shù)的改善,，危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)是處于可控,、能控狀態(tài)的，但是人的意識(shí)和行為的可變性,、差異性太強(qiáng),，透過(guò)對(duì)多起安全事故原因的分析，發(fā)現(xiàn)職工的安全意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)意識(shí)問(wèn)題占了很大比例,，一些事故的發(fā)生并非職工不明白《安規(guī)》,，也并非技術(shù)潛力和水平不夠,，而是在關(guān)鍵的時(shí)刻失去了事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果意識(shí)，失去了對(duì)自己生命,、他人生命的保護(hù)和職責(zé)意識(shí),，失去了自我控制，是一種對(duì)安全的僥幸心理,。抓安全生產(chǎn),，務(wù)必一手抓設(shè)備、技術(shù)的改善,，一手抓人的安全文化素質(zhì),、安全思想行為的教育和提高。作為靖煤集團(tuán)公司的職工,，我們要以生命無(wú)價(jià),，安全至上的安全理念，力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質(zhì)與思想行為,。安全零理念,，即設(shè)備零缺陷，管理零失誤,，質(zhì)量零劣質(zhì),，行為零違章,，安全零事故,。具體來(lái)講，能夠透過(guò)以下零一二三四五來(lái)指導(dǎo)我們自身安全意識(shí)的提高：
零：心態(tài)歸零,。要有空杯思想,，在安全工作中做到全員為師，全員為徒,，新老工人互教互學(xué),，要向老工人學(xué)習(xí)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，向新工人學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。
一：一心一意做好安全生產(chǎn)工作,。要做到專心致志,、有始有終，要做到事故隱患不整改,、安全目的不達(dá)標(biāo),。
二：兩條腿走路。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，廣泛發(fā)動(dòng)職工,，突出全員性,、群眾性特點(diǎn)，充分發(fā)揮群眾團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的力量,，齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn),。
三：三會(huì)。會(huì)操作,、會(huì)保養(yǎng),、會(huì)排除故障。
四：四懂,。懂原理,、懂構(gòu)造、懂性能,、懂工藝流程,。設(shè)備過(guò)硬，要熟悉各種設(shè)備,、工具和安全裝置的用途;操作過(guò)硬,，不耽誤工作進(jìn)度;質(zhì)量過(guò)硬，要保規(guī)格,，不留隱患;復(fù)雜的狀況下過(guò)硬,，具備決定和預(yù)防潛力，做到防患于未然,。
五：五勤,。腿要勤，多走動(dòng)以搞好安全巡查;眼要勤,，多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,，多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤，多宣傳各項(xiàng)法規(guī)以加強(qiáng)安全意識(shí);腦要勤,，多學(xué)習(xí)并掌握安全知識(shí)以搞好安全管理,。
作為煤礦企業(yè)的一名員工，我必須要以用心做事,，追求卓越為理念,，透過(guò)利用多種形式進(jìn)行理念及模式宣傳貫徹，進(jìn)一步統(tǒng)一全員安全理念,，增強(qiáng)了全員安全意識(shí),。意識(shí)決定行動(dòng)。解決職工的思想觀念和意識(shí)問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本,。逐步提煉構(gòu)成以安全零理念為指導(dǎo),、以班組安全文化為支撐、以人的安全,、設(shè)備的安全和組織制度的安全為主要資料的煤礦安全管理模式,。讓人人都來(lái)重視安全,，時(shí)刻關(guān)注安全，將安全生產(chǎn)銘記心中,，不折不扣地遵操作規(guī)程之章,，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己,、傷害他人,，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失,，就會(huì)變成違法,。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工齊心協(xié)力,，安全這桿帆才會(huì)為我們的航母保駕護(hù)航,，駛向更廣闊。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇六
十多天學(xué)生安全專題培訓(xùn)即將結(jié)束了,。通過(guò)此次培訓(xùn),，自己感覺收獲較大!專家們從不同角度、不同層面,、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，全方位剖析了校園安全發(fā)生的原因,，校園安全事故處理法律程序等,。聽了專家們的講座，我更懂得了要依法確保校園安全,，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確校園安全防范的責(zé)任，對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理,，以凈化平安校園的安全環(huán)境,，構(gòu)建平安和諧校園。
一,、構(gòu)筑安全管理體系,，健全安全管理制度。
全員參與,，齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求,。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位,，校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，成立安全工作委員會(huì),，把安全工作分解,、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人，形成校級(jí),、部門,、班級(jí)、責(zé)任人為主的管理體系,。認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，建立健全安全管理制度，努力提高安全工作水平,。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,，注重過(guò)程，狠抓細(xì)節(jié),，落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格考核，考核納入績(jī)效,。
二,、加強(qiáng)安全教育，做好安全預(yù)防工作,。
1,、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全,。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯,、校門,、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,、廁所,、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園壁報(bào),、專欄,、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),，在校園形成事事想安全,，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍,。
2,、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座,、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),，同時(shí)要與家庭,、社會(huì)密切配合，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。
三、采取得力措施,，嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通,、食物、中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴(yán)把教學(xué),、生活用房的設(shè)計(jì),、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),，不留任何安全隱患。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安,、文化,、衛(wèi)生、工商,、建設(shè)等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生,。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),，并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。
3、加大安全工作的檢查力度,，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制,。我校在安全這方面一直做得很好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,，堅(jiān)持早檢查,，午檢查和下午放學(xué)檢查。
4,、積極開展心理健康教育,，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生的心理健康,。
5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,，特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,，對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新,。
6,、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,，杜絕溺水事故的發(fā)生,。
總之，安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,，積極思考，不斷學(xué)習(xí)，以便把我校安全工作搞得更好!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇七
20xx年,，金川礦業(yè)認(rèn)真貫徹兵團(tuán),、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神，按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),，以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要，努力拓展培訓(xùn)空間,；以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量；以誠(chéng)信和諧為基礎(chǔ),，積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,，為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用。現(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下：
金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),，安全第一責(zé)任理念,，在思想上更加重視安全培訓(xùn)，在行動(dòng)上更加自覺地抓好安全培訓(xùn),。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,，將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),、明確工作責(zé)任,、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí),。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助,、相互配合、相互協(xié)調(diào),、相互支撐”的關(guān)系,，建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門,、職責(zé)分工和工作措施,，做到“四個(gè)到位”：即，領(lǐng)導(dǎo)到位,、人員到位,、責(zé)任到位、宣傳教育到位,，努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門依法監(jiān)督,、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé),、群眾廣泛參與,、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
2,、強(qiáng)化制度保障,。
年初制訂了《金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》，完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,，對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則,、機(jī)構(gòu)、師資,、范圍,、內(nèi)容、考核發(fā)證,、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,，推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化,、規(guī)范化的軌道。
1,、加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn),。
組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,，累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次,。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
2,、抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。
對(duì)本礦的三類人員,，形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。20xx年，全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,，完成全年計(jì)劃的117%,；培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人，完成全年計(jì)劃的113%,。其中：電工人20,，焊工20人，危險(xiǎn)物品作業(yè)15人,、礦山救護(hù)作業(yè)25人,、礦山提升作業(yè)30人，其他作業(yè)40人。
3,、有效開展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作,。
我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),，通過(guò)電臺(tái),、電視臺(tái)、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道,、專題采訪、署名文章,、開設(shè)專欄,、專題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任,、重在落實(shí)”的主題,，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎,、貼近實(shí)際,、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能,，達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí),，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開展多次宣傳活動(dòng),，展出安全展牌掛橫幅,、貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料,，使全礦員工受到各種形式的安全教育,。
1、規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,。
今年在課程設(shè)置上,，我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué)：安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù),、職業(yè)病防治,、礦山救護(hù)（人體急救）和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合,、因材施教的要求,，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合不同類型,、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化,。
2,、改進(jìn)培訓(xùn)方式。
在培訓(xùn)方式上,，靈活多樣,。有集中（學(xué)習(xí),、食宿）培訓(xùn),，；既有白天學(xué)習(xí),，有晚培訓(xùn),；有集中授課，又有分散自學(xué),。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時(shí)間,，既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量,。通過(guò)生動(dòng)的案例,、精辟的講解，提升了安全管理能力,，對(duì)全礦基層監(jiān)察人員,、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇八
通過(guò)這次學(xué)習(xí),，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):
一,、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,、最突出,，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的,，也是危害的一種災(zāi)難,，是直接關(guān)系到人民生命安全,，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，所以我們要時(shí)刻提醒,，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,，必須做到位，做到徹底,，“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度,，本著對(duì)社會(huì),、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任,，狠抓落實(shí),。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維,，防患于未然,，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念,。
二,、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無(wú)情,，火更無(wú)情,，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里,，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法,，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的,、有效的,、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí),、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員,，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),，和一些自救，疏散人流,，及時(shí)采取消防果斷措施,，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三,、保持良好的心態(tài),。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”,。當(dāng)你面對(duì),、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜,，冷靜,，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,，首先,，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法,，及時(shí)是否打報(bào)警電話119,，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn),、火情范圍,，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,，自己在救援他人中,，要首先，采取啥辦法,，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援,，必要時(shí),，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,，不能慌亂,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)也不少,，掌握的也很多,，受益匪淺,，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中要掌握以下幾點(diǎn)；
一,、熟悉本崗位的基本消防通道,，具體消防基點(diǎn)和基線。
1,、你所職責(zé)工作范圍,，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口,。
2,、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里,。
3,、要掌握消防栓的水、流程圖,，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖,。
二、要經(jīng)常性的,，檢查各個(gè)水流線路是否完好,，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活,，檢查閥門是否完好,，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好,。
三,、要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期,。
四,、必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)消防安全工作力度,，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
五,、遇到問(wèn)題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救,，采取“先控制,，后滅火,，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
六,、在工作中要保持交接清楚,，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),。
七,、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ),，參加消防滅火演練,，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起,，防范做去,，自身做起。
八,、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法,、隔離法、窒息法,、抑制法，不斷用不同的方法,，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi),。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),，提高消防安全成效,，扎實(shí)工作，鞏固,、完善自我要求,，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效,，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn),。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇九
20xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸參加了由中國(guó)食品工業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂(lè)的培訓(xùn)結(jié)束了,，我長(zhǎng)地舒了一口氣,，我們從各個(gè)培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對(duì)今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識(shí)，但同時(shí)又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任,。解決食品安全問(wèn)題任重而道遠(yuǎn),，我們每個(gè)人都有義務(wù)為中國(guó)乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。
以下是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)同大家交流：
1.食品安全問(wèn)題是全球性的問(wèn)題：它不止存在于中國(guó)，在國(guó)外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國(guó)家有,，發(fā)達(dá)國(guó)家也一樣不少,。食品安全問(wèn)題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平,、民族,、種族等的不同而不同，它是全人類共同面對(duì)的問(wèn)題,，任何國(guó)家或個(gè)人都不能片面指責(zé)其它國(guó)家,。
2.食品安全問(wèn)題很可能造成跨國(guó)家跨地區(qū)的危害，任何人或任何國(guó)家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身,。因?yàn)槭澜绱宓内厔?shì)日趨明顯,，地區(qū)商品的流通越來(lái)越全球化。
3.誠(chéng)信是食品安全問(wèn)題的根基,，失去了誠(chéng)信食品安全問(wèn)題就無(wú)法從根本上徹底解決,，食品安全問(wèn)題需要政府、種植收割,、食品制造,、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠(chéng)信,，才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘,。
4.掌握好食品安全基礎(chǔ)知識(shí)是做好食品安全的關(guān)鍵，不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識(shí)就無(wú)法從科學(xué)的角度解決食品安全問(wèn)題,。
5.食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯,、重要，作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問(wèn)題,，更要加強(qiáng)對(duì)本單位食品安全問(wèn)題的全員培訓(xùn),。
6.食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn)，更要將食品安全意識(shí)灌輸給全社會(huì),，讓每個(gè)人都逐漸提高食品安全意識(shí),，減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對(duì)食品安全問(wèn)題的重要性有了更深刻的理解,，結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為：
1.應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員，成立食品安全問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),，從研發(fā)部,、品管部、采購(gòu)部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員，定期開會(huì)討論和解決公司內(nèi)的食品安全問(wèn)題,。
2.建立保證食品安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,，將食品安全事件同員工的績(jī)效掛勾。
3.每年選拔2名以上員工參加食品安全師培訓(xùn)及考核,，使公司持證安全師的比例達(dá)到10%以上,，加強(qiáng)對(duì)職工食品安全知識(shí)的培訓(xùn)，特別是對(duì)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)gb2760-20xx》及《食品安全法》進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),，每季度組織本單位全體員工對(duì)食品安全問(wèn)題進(jìn)行內(nèi)部或外部培訓(xùn),。
4.重新對(duì)我公司設(shè)備布局和工藝流程對(duì)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，使之更趨合理,、完善,，防止食品安全事件的發(fā)生。
5.對(duì)研發(fā),、采購(gòu),、生產(chǎn)、倉(cāng)貯及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)并全程監(jiān)控,，防止不安全事件的發(fā)生,。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我收獲了很多,，不但初步掌握了食品安全知識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)實(shí)際工作中預(yù)防和處理食品安全問(wèn)題的思路,?！懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?，讓我們食品行業(yè)所有從業(yè)人員一起努力共同筑造食品安全的萬(wàn)里城墻吧!
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十
安全生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,，必須長(zhǎng)抓不懈，近年來(lái)我公司一直對(duì)安全生產(chǎn)高度重視,，為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能,，提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益--勞動(dòng)安全和健康,，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,，我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),，并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?，F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育,、法制教育,、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育，通過(guò)學(xué)習(xí)方針,、政策,，提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)，使其在日常工作中堅(jiān)定地豎立“安全第一”的思想,，正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育,，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,，貫徹執(zhí)行“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)及案例教育,，可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展,、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用，發(fā)生事故對(duì)企業(yè),、對(duì)個(gè)人,、對(duì)家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸，從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念,。
2,、安全生產(chǎn)知識(shí)教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育，一般安全技術(shù)知識(shí)教育,、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育,、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí),、常用的安全生產(chǎn)管理方法,、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,，另外,，企業(yè)新入職人員工，也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育,，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),。通過(guò)教育，提高生產(chǎn)技能,，防止誤操作,，掌握一般職工所必須具備的,、最起碼的安全技術(shù)知識(shí)，適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別,、預(yù)防和處理,，進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí)，防止受危險(xiǎn)因素的危害,。
3,、安全管理理論和方法的教育
通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平，總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn),，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用,。
二、安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題
近年來(lái)的安全教育培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作,，取得了很大的進(jìn)步,，但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距，且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足：
1,、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張,，難以按期按照培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施，因此,，教育培訓(xùn)的時(shí)間難以保證,，培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2,、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果,。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象，第二是生產(chǎn)流水線走不出來(lái),，在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān),，只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。
3,、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,，只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的,。有必要邀請(qǐng)專業(yè)安全技術(shù)等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn)，并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育,。
4,、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力,，不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
5,、有安全培訓(xùn)教育,，但是在操作中，仍然出現(xiàn)麻痹大意。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十一
消防安全培訓(xùn)心得體會(huì)
今天下午,，全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn),。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、認(rèn)清消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,、最突出，也是危害最大的一種災(zāi)難,，所以我們要時(shí)刻提醒,，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,，在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維,，防患于未然,。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。災(zāi)害無(wú)情,，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),，在等待消防救助的時(shí)間里,，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的,，利用一些物體和地形采取有效的辦法,，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī),，要采取果斷的,、有效的、必然的,、靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),，及時(shí)采取消防果斷措施,，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
三,、保持良好的心態(tài),?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境”,。當(dāng)你面對(duì),、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜,，冷靜,，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。首先,，要看外環(huán)境災(zāi)情大小,，怎樣采取有效辦法，是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119,。其次,，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來(lái)逃生,。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來(lái)呼吸的方法,，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,，等待救援，必要時(shí),，不間斷呼叫救援,，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂,。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多,。在以后的生活和工作中,，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十二
今年以來(lái),，按照省、市局培訓(xùn)工作的部署要求,，我局認(rèn)真謀劃,，扎實(shí)推進(jìn)，全面開展各類安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,。下面,，從三方面進(jìn)行總結(jié)：
一、企業(yè)安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)情況
年初以來(lái),，我區(qū)xx名?；?、冶金企業(yè)法人和安全管理人員參加了省、市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考核,。 8月份，全培訓(xùn)有限公司對(duì)轄區(qū)非高危企業(yè)安全管理人員 共計(jì)137人進(jìn)行了培訓(xùn),。另外,，對(duì)危化,、冶金企業(yè)不具備資格證的法人,、安全管理人員進(jìn)行了摸底，并匯總后上報(bào)市局,，提前讓市局安排好培訓(xùn),，確保我區(qū)的危 化、冶金企業(yè)法人,、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)和持證率達(dá)到100%,。與此同時(shí)，采取基地培訓(xùn)和入企培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，加大特種作業(yè)人員培訓(xùn)力度;特別是對(duì)企業(yè) 特種工相對(duì)集中,、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè)，我們從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抽出精干人員和師資隊(duì)伍,，與企業(yè)安全管理部門結(jié)合,，在培訓(xùn)大綱要求下，采取靈活的教育培訓(xùn)方法,，利用 企業(yè)場(chǎng)所,，集中培訓(xùn)職工，對(duì)不能利用工作時(shí)間培訓(xùn)的學(xué)員安排倒班時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),，做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時(shí)和質(zhì)量,，又不影響企業(yè)生產(chǎn)，得到了企業(yè)和廣大職工的一 致好評(píng),。
二,、其他從業(yè)人員培訓(xùn)情況
我局先后制發(fā)了《xx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓(xùn)方案》、《關(guān)于開展冶金 企業(yè)其他從業(yè)人員培訓(xùn)的緊急通知》,、營(yíng)單位培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》和《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃》等多個(gè)文件,， 對(duì)我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位其他從業(yè)人員培訓(xùn)工作進(jìn)行了周密安排部署，并逐步展開,、深入實(shí)施,。在全員培訓(xùn)中，我們采取企業(yè)自主培訓(xùn)和委托機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并舉的措施,，做到 “四統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一學(xué)時(shí)、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一發(fā)證,，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)作
在去年所有危化企業(yè)其他從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，今年又對(duì)新增?；⒁苯鹌髽I(yè) 的620名職工進(jìn)行了培訓(xùn)考核,，對(duì)1.2萬(wàn)名冶金企業(yè)員工和2357名其他行業(yè)企業(yè)職工組織了培訓(xùn)考核,，并健全了培訓(xùn)檔案。
三,、模擬培訓(xùn)開展情況
為 深入貫徹落實(shí)趙勇書記的重要批示精神和市局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)模擬培訓(xùn)的通知》,，我局專門召開會(huì)議，研究部署,，并將有關(guān)文件及時(shí)下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)企業(yè),。 同時(shí)，我們重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是全力配合市局搞好非高危主要負(fù)責(zé)人,、高危行業(yè)安全管理人員培訓(xùn),。二是以煤防人員為重點(diǎn)，做好非高危生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)安全生產(chǎn)管理 人員,、特種作業(yè)人員的模擬培訓(xùn),。三是督導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位做好其他從業(yè)人員的模擬培訓(xùn)，期間我局進(jìn)行檢查,，確保培訓(xùn)按時(shí),、按質(zhì)完成。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十三
通過(guò)幾天的交通安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，懂得更多關(guān)于交通安全的知識(shí)，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有如下培訓(xùn)心得：
一,、牢固樹立責(zé)任意識(shí)是實(shí)現(xiàn)安全行車的必備前提
一個(gè)沒有責(zé)任意識(shí)的人，干任何事情都會(huì)出現(xiàn)這樣和那樣的問(wèn)題,，甚至?xí)劤蓱K禍,，對(duì)于汽車駕駛員來(lái)說(shuō)責(zé)任意識(shí)尤為重要。駕駛員任何一個(gè)失職行為都有可能造成人身和財(cái)物的損失,。因而駕駛員必須樹立高度的社會(huì)責(zé)任心,，時(shí)刻把安全放在心上。牢固樹立“安全第一”的思想，隨時(shí)保持冷靜清醒的頭腦,，處處防止意外情況的發(fā)生,。時(shí)刻以慘痛的交通事故為反面教材，提醒自己,，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),，我們就能杜絕和減少交通事故的發(fā)生,。
二,、時(shí)時(shí)刻刻遵章守法是實(shí)現(xiàn)安全行車的重要基礎(chǔ)
每一位駕駛員要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和安全制度，熟記和掌握其內(nèi)容,，在行車中要認(rèn)真了解道路交通法規(guī)的基本原則,，熟悉交通管理的具體條款和各項(xiàng)措施，自覺杜絕違章行為的發(fā)生,，把自覺遵守交通法規(guī)和安全制度建立在高度自覺的道德意識(shí)基礎(chǔ)上,。
三、熟練掌握駕駛技能是實(shí)現(xiàn)安全行車的內(nèi)在要求
具備過(guò)硬的駕駛操作技能和較高應(yīng)急應(yīng)變能力是一個(gè)駕駛員實(shí)現(xiàn)安全行車的內(nèi)在要求,。要當(dāng)一名合格駕駛員,，必須掌握日益復(fù)雜的車輛構(gòu)造原理，熟練掌握操作要領(lǐng)和安全駕駛方法,，要熟悉交通情況,，掌握天氣、道路,、人,、車及環(huán)境特性，心無(wú)雜念,，用心駕車,，用良好的職業(yè)道德來(lái)督促自己，勤學(xué)苦練,，不斷提高安全操作駕駛技能,。
四、培養(yǎng)良好的駕駛作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)安全行車的客觀需要
良好的駕駛作風(fēng)是在長(zhǎng)期的駕駛實(shí)踐中養(yǎng)成的,，駕駛員在行車中必須嚴(yán)格遵守安全行車操作規(guī)程,，不隨心所欲，自我發(fā)揮,。堅(jiān)持文明駕駛,，禮貌行車，做到路好人稀不能飛,，車多路孬不能急,，遇人違章不能氣，要堅(jiān)持禮讓三先,，謹(jǐn)慎駕車,，不開英雄車,，不開賭氣車，不開斗氣車,，要能及時(shí)控制不利于行車安全的動(dòng)作和有失理智的行為,，心平氣和地按照安全操作規(guī)程辦事。
五,、精心維護(hù)車輛是實(shí)現(xiàn)安全行車的可靠保證
確保車輛設(shè)施齊全,、性能良好，這是行車安全的一個(gè)很重要的物質(zhì)基礎(chǔ),。要保持車況處于良好的工作狀態(tài),，不開帶病車，要對(duì)車輛加強(qiáng)日常維護(hù),，提高車輛完好率,，發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，做到一日三查,，即出前查,，行車中查、收車后檢查,。就是要保證常規(guī)保養(yǎng)不脫期,，季節(jié)保養(yǎng)不忘記，確保車輛不因發(fā)生機(jī)件故障而造成行車事故,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十四
抓好交通安全教育,，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程,，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高幼兒自我防護(hù)能力,，我校通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,，牢固樹立了“安全第一,，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,，增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí)，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程,。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全,。
二,、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí),。
精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。
1、交通安全教育課,。我們利用各種活動(dòng)課,，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課,，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%,，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,，讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
2,、組織幼兒觀看《珍愛生命,，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,，并提升安全意識(shí),。
3、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。這樣,，不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng),，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為,。通過(guò)活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心,，老師,、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí),。安全走路,，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動(dòng),。
開展此活動(dòng)以來(lái),，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。通過(guò)活動(dòng)的開展,，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí),，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高,。可以說(shuō),，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。
安全培訓(xùn)心得體會(huì)200字篇十五
在高度文明的今天,，我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開火,?；鸾o人類帶來(lái)了文明和先進(jìn)，同時(shí)也給人類帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難,。 什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害,。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi),。
一,、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,。當(dāng)前,，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要,，輕視消防作用,，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,，量力而行?；馂?zāi)初起階段,，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅,。如果火熱較大,，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救,，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火,。
1,、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),，可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話,，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火,。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣),、街道、胡同,、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū),。
3、說(shuō)明什么東西著火,，火勢(shì)怎樣,。
4、講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,，指引消防車去火場(chǎng)的道路,。
6,、遇有火災(zāi)，不要圍觀,。有的同學(xué)出于好奇,，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作,，也不利于同學(xué)們的安全,。
7、不能亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,，要加以制止,。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,，學(xué)生密度大，加上課桌,、課椅等可燃物較多,，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難,。一旦樓房著火,，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),，切忌慌張,、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位,，確定風(fēng)向,，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。
2,、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死,，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,，防止吸入熱煙和有毒氣體,，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身,。如果樓道中只有煙沒有火,，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì),，逃離煙火區(qū),。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳,。如果樓層不高,，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū),。
4,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯,，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援,。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置,，以便營(yíng)救,。
