作為一位無私奉獻的人民教師,,總歸要編寫教案,,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
幼兒園大班清明節(jié)活動教案 大班清明節(jié)主題教案篇一
清明節(jié)的風(fēng)俗很多,,一般的人們會放風(fēng)箏,、插柳等,今天我們要講解的是清明節(jié)蕩秋千,,蕩秋千大家都知道吧,?通過本次幼兒園教案讓孩子們學(xué)會蕩秋千,并認識清明節(jié)蕩秋千的意義,,讓清明節(jié)的意義更深入孩子的內(nèi)心,。
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,,增進其身心健康,;鍛煉幼兒的平衡能力。
2,、讓幼兒了解秋千的來歷,。
在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子,、踏板架一牢固的`秋千,,“熊貓蕩秋千”的掛圖。
1,、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,?”(清明節(jié))
“節(jié)日里,,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么,?”(蕩秋千)
2,、介紹秋千的來歷。
讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具,。后來演化為秋千活動,。
3、介紹秋千的玩法,,引起幼兒的興趣,。組織幼兒蕩秋千。
①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上,。
②當(dāng)站著蕩時,,兩腿并攏,并屈膝前蕩,;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推,。
③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,,蕩過的小朋友站至隊尾,。教師邊指導(dǎo)邊表揚表現(xiàn)勇 敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒,。
4,、命題畫:“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài),。
秋千,,古字兩字均有“革”字旁,千字還帶走字,,意思是揪著皮繩而遷移,。早在遠古時代,人們?yōu)榱双@得高處的食物,,在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動,。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時代北方的山戎民族所創(chuàng),。
幼兒園大班清明節(jié)活動教案 大班清明節(jié)主題教案篇二
清明節(jié)來了,,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,,我們小,、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,;大班小朋友放風(fēng)箏等活動,,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,,充分感受春景的美好,。
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2.通過歷史事件,、歷史人物,,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2,、觀看放風(fēng)箏的活動時間:
4月1日上午:小一班,、小二班、(觀看大一班),;
4月2日上午:小三班,、托一班、托二班(觀看大二班),;
觀看放風(fēng)箏的活動地點:馬山小學(xué)操場
聽故事,、品艾糕、觀紙鳶,。
小,、托班全體教師和幼兒
游戲教學(xué)活動
(一)、活動準備:
1,、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段,。
2、聯(lián)系食堂,,準備制作艾餃的材料:面粉,、艾草、糖,。
3,、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的時間,。
(二),、活動具體流程:
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動,。
2、教師包艾餃,,幼兒觀看,,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師,、中一班空課教師
小二班:主配班老師,、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師,、大一班空課教師大三班空課教師
托二班:主配班老師,、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,,享受艾糕的美味,。
4,、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣,。
幼兒園大班清明節(jié)活動教案 大班清明節(jié)主題教案篇三
參與人員:大班全體幼兒
活動目標:
1,、引導(dǎo)孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏,、艱苦奮斗的精神,。
2、通過本次活動培養(yǎng)孩子的愛國情懷,,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,大膽創(chuàng)新的意識,,使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng),、愛祖國的教育。
3,、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。
4、愿意積極參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。
準備:
事先進行地形勘察,了解山路情況,。
班級準備:
1,、讓家長了解此次活動和意義
2、幼兒帶好水,、小零食,,穿簡便的衣服、鞋子,,便于步行和登山
3,、人手做一朵小白花
4、進行安全教育
過程:
一,、談話,,知道4月5日是清明節(jié),初步感受清明節(jié)的習(xí)俗,。
二,、出發(fā)前進一步做好安全教育,引導(dǎo)孩子遵守紀律,,提高出行的安全意識,。
三、步行至戚家山,,登山到山頂烈士墓前,。
四,、祭掃烈士墓
1、了解烈士的光榮事跡
2,、向烈士獻花致敬
3、全體肅立,,向革命先烈默哀
五,、休息,吃點小零食
六,、踏青:欣賞戚家山的春景,、留影
七、整隊回幼兒園
八,、活動要求及注意事項:
1,、9:00準時在操場集合。
2,、出發(fā)前注意清點人數(shù),,活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師,、阿姨跟好隊伍,,保證幼兒安全。
3,、掃墓期間,,全體師生嚴肅認真,不講話,,不嬉戲,,不追逐,不喝飲料,,不吃零食,。
4、回來后引導(dǎo)孩子將感想記錄,、分享,。
小百科:清明節(jié),又稱踏青節(jié),、行清節(jié),、三月節(jié)、祭祖節(jié),,節(jié)期在仲春與暮春之交,。清明節(jié)源自上古時代的春祭活動,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,,既是自然節(jié)氣點,,也是傳統(tǒng)節(jié)日,。清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、緬懷祖先,,是中華民族數(shù)千年以來的優(yōu)良傳統(tǒng),,不僅有利于弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶,,還可促進家族成員乃至民族的凝聚力和認同感。