演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇一

大家好：

我們的學(xué)校坐落在舞鋼市埡口上,，那里風(fēng)景優(yōu)美,，處于市行政中心。校門(mén)口前的柏油路寬闊平坦,、人來(lái)人往,、熱鬧非凡。

一進(jìn)校門(mén),，就看見(jiàn)廣闊的操場(chǎng),，操場(chǎng)的周?chē)簧罹G色的大樹(shù)包圍著。我們眼前就是拔地而起新建教學(xué)樓,，教學(xué)樓的顏色是紅白相間,。

當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室一雙雙眼睛在探求一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng),，頓時(shí),，朗朗歌聲從窗口飛入云際給白云唱歌，和小鳥(niǎo)絮語(yǔ),。當(dāng)下課鈴聲響起,，同學(xué)們像大雁一樣飛出了教室，他們有三個(gè)一群,、五個(gè)一伙在開(kāi)開(kāi)心心的做游戲,，看，有的跳繩,，有的打球,，還有的在跳皮筋。歡樂(lè)的笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落,。

有新的教室,，就有新的老師、新的課桌,、新的書(shū)本,、來(lái)到這個(gè)新的教就會(huì)感覺(jué)到不一樣的空氣。

我愛(ài)我的新老師,、我愛(ài)我的新教室,、我愛(ài)我的新教學(xué)樓,，這就是我的學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校,，如果有空就來(lái)找我玩吧,！

贊美學(xué)校的演講稿高中篇二

大家好！

我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段,，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,。

站在學(xué)校門(mén)口,，首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子,，上面寫(xiě)著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字，蒼勁有力,。

進(jìn)入校門(mén),，右邊是美麗的小花壇。你瞧,，那里開(kāi)著各種各樣的花,，黃的像金子，白的像我們吃的棉花糖,，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰......,，芬芳迷人。

沿著大道往前走,，就是升旗臺(tái)了,。每到星期一的早晨，學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,，望著空中莊嚴(yán)的國(guó)旗,，同學(xué)們會(huì)更加精神，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),。

緊挨著升旗臺(tái)的是“德馨樓”,，北教學(xué)樓就是書(shū)香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞,，課桌擺放地整整齊齊,，地面一塵不染，走在樓道里,，朗朗的讀書(shū)聲陣陣傳來(lái),，不禁令我振奮不已。

一下課,，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái),，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩,，有的玩單杠......,，歡樂(lè)的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空,。

我們的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校,。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們一直要求文明課間,，不追跑不打鬧,，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業(yè),，在窗旁遠(yuǎn)眺放松眼睛……一個(gè)好的課間利用對(duì)我們是非常重要的,，盡管只有短短的八分鐘，但是每天的時(shí)間積攢起來(lái)就不容小覷了,，你可以復(fù)習(xí)完一門(mén)課程,，完成一項(xiàng)作業(yè)，但是,，也不能忘記保護(hù)好你的眼睛,，放松你的大腦。經(jīng)常在教學(xué)樓中可以看到,，有同學(xué)互相追逐著跑過(guò)好幾層樓,，最后氣喘吁吁，上課后滿頭大汗,。如果做了激烈的奔跑運(yùn)動(dòng),，會(huì)感到疲勞，反而會(huì)影響學(xué)習(xí),，并且在一個(gè)有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長(zhǎng),。

在走班時(shí)，也希望同學(xué)們可以有秩序的排隊(duì)上下樓梯,，給其他還在班中的同學(xué)讓出一條綠色通道,。

上周，年級(jí)給各班添加了樓道,、走廊的清理任務(wù),，在第一次的樓道清理中，表?yè)P(yáng)各班同學(xué)把所負(fù)責(zé)的區(qū)域都打掃的非常干凈,，走在教學(xué)樓里,，一個(gè)整潔的.環(huán)境也會(huì)讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會(huì)上,，各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足：衛(wèi)生委員忘記檢查班級(jí)衛(wèi)生,，打掃時(shí)紀(jì)律較亂，把值日當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，暖氣片下有垃圾,，死角打掃不干凈,，晚值日午值日打掃不認(rèn)真，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級(jí)同時(shí)存在的問(wèn)題,。對(duì)待值日,，許多同學(xué)的心中都有些松懈，一個(gè)好的環(huán)境,，是對(duì)我們自己的尊重,，古人說(shuō)：”居移氣?！耙馑贾腑h(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),，優(yōu)美的育人環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)校的情感,，身處干凈整潔的環(huán)境,，我們的心中也會(huì)升騰起一種愛(ài)干凈的意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范自己的行為,，有助于形成文明的道德風(fēng)氣。

在這里我也代表自委會(huì)向同學(xué)們發(fā)出呼吁,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，無(wú)論我們?cè)诮淌摇⒃跇堑?，還是在校園里,，當(dāng)我們看見(jiàn)紙屑的時(shí)候就自發(fā)把它撿起來(lái)，用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好,，堅(jiān)定不移的做到自覺(jué)維護(hù)校園清潔,。

美好的校園環(huán)境，需要我們每個(gè)十七學(xué)子的辛勤付出,，并肩攜手,，讓我們共創(chuàng)美好校園。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

高大整齊的教學(xué)樓,，格外美麗的花草樹(shù)木，還有聰明伶俐的小學(xué)生,，組成了一個(gè)漂亮的.好地方——這就是我們的學(xué)校,。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條,，長(zhǎng)出嫩綠的葉子,。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下，長(zhǎng)得更加茂盛,，課間,，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里追逐嬉鬧。

夏天,，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開(kāi)的花是雪白色的,，還散發(fā)著濃濃的香氣,，誘人的香味引得同學(xué)們天天都去看。

秋天,，樹(shù)木的葉子掉在了地上,，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點(diǎn)也不怕秋風(fēng),，直起頭,，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”

冬天，雪精靈在空中跳起來(lái)歡樂(lè)的舞蹈,，并且給大地媽媽,、樹(shù)木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺(jué)寒冷,，我們這些孩子們?cè)谘┑氖澜缋锿娴梅浅７浅ｉ_(kāi)心,。

我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園,，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自一2班的xxx,，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè)園》。

我愛(ài)我的學(xué)校,，學(xué)校里有老師,，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí),，親親熱熱,。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室,，有操場(chǎng),，大家一起做游戲，快快樂(lè)樂(lè),！

同學(xué)們,，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū),，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí),；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的校園,，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小朋友跌倒時(shí),，大家又該怎樣做呢,？能視而不見(jiàn)嗎？對(duì),，我們不能,！做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人,，學(xué)校的一草一木,，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩,。

說(shuō)到這里,，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢？其實(shí),，這一點(diǎn)也不難,！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從不在走廊追逐打鬧做起,；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起,；從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,，從不亂折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起,；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生,，這就是為我們的學(xué)校增光添彩,！

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,，都來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生,，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好,，讓我們的校園變得更美,！

我的演講完了，謝謝大家,！

贊美學(xué)校的演講稿高中篇六

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知,，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人,，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的.人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

未來(lái)不是夢(mèng),，今天，在我們手中,。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇七

尊敬的xx：

我為您歌唱,。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣,；為您的智慧與勇氣,，為您的一切——西江大學(xué)——我為您歌唱！

十年,，對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河,，或者夠不上一節(jié)；十年,，對(duì)于一個(gè)人或者只能說(shuō)長(zhǎng)大了,，變老了。十年,，對(duì)于我們西大,，對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇；是一行步履艱辛的奮斗之路,；是西大人智慧與膽識(shí),、思考與探索的印記。

1985年11月,，西江大學(xué)依托肇慶師范?？茖W(xué)校成立了，那時(shí),，面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地,。這是西大的現(xiàn)實(shí),，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力,、物力的貧乏,；交通的不便，生活環(huán)境的困苦,。這一切都不能?chē)樀刮鞔蟮膭?chuàng)業(yè)者,。西大人用獨(dú)有的勤勞，用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著,、成長(zhǎng)著,，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,，探索切合自己實(shí)際的模式,。終于，西大人的智慧與思想,，西大人決策班子的勇氣與膽識(shí),，得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的肯定、宣傳推廣,。這是西大的驕傲,，也是西大人的驕傲。

如今是您十周年的喜慶日子,，作為西大的學(xué)子都會(huì)感受到校園勃勃生機(jī),，感受到這爭(zhēng)芳斗艷的校園文化氛圍。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的圖書(shū)館,，隨意借閱豐富的書(shū)籍,；當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室細(xì)心操作；當(dāng)我們走在道路寬闊,、綠蔭成片的校園,。我們是否想過(guò)，這里的一切都是一步一個(gè)膠印地走過(guò)來(lái)的,。

十年作為整個(gè)思考過(guò)程,，太短了；十年作為記憶年月的成長(zhǎng),，太年輕了,。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望；正因?yàn)槟贻p,，才有奮發(fā)的力量,。我們作為西大的學(xué)子，西大的'兒女,，我們有理智思考西大的將來(lái),，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來(lái)。

面對(duì)綺麗的星湖景色,，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁,，您用自己的思想在思索；這十年,，您用自己的聲音在歌唱,；這十年,，您堅(jiān)持黨的教育方針,，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才,。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者,；西江大學(xué)——我為您高歌,，我為您歌唱。

贊美學(xué)校的演講稿高中篇八

光陰似箭,，日月如梭,。時(shí)間匆匆而去，幾年前,，我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭，如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有七八年了,，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校,，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們,。

我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境,。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹(shù),，象征著我們教師桃李滿天下,，茂盛的樹(shù)下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花，邊上圍著四季常綠的冬青,。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采,。向西走去是寬大的操場(chǎng),。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹(shù)飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨,；到了冬天,，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,，直插云霄,。最讓人沉醉的還是那書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓。

作為一名教師,，我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們,。我的學(xué)生中,，有的活潑可愛(ài)，有的膽小害羞,，有的踏實(shí)認(rèn)真,，當(dāng)然也有的頑皮、淘氣,，在課堂上一刻都安靜不下來(lái),。但是，我愛(ài)他們,，那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài),。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫,，激情四溢,，充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求；我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,，閃閃爍爍。我知道,，孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我,。

學(xué)校的面貌正在日新月異，我愛(ài)我的學(xué)校,。教師是浪花,，學(xué)校就是大海，一滴水只有放入大海,，才不會(huì)枯竭,。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,，帶給我無(wú)盡的感動(dòng),，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái)，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責(zé)，以心換心,，以愛(ài)博愛(ài),，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳,。