心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育報(bào)告會心得體會篇一

結(jié)束之后我回過頭來想想朱老師的精彩演講,，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),，如果我們稍稍不注意就會誤入歧途,，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,，做一個可愛的地球人,。

老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非,，提醒同學(xué)們在違法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,，克服一時沖動，不過分爭強(qiáng)好勝;自尊,、自立,、自強(qiáng),，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會;珍愛生命，做到學(xué)法懂法,，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,，提高自我保護(hù)能力。

我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到,，何談社會上的遵法,，哪怕是犯一個小錯誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!

我相信種瓜得瓜,，種豆得豆，自己的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的,，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé),，代價必定是你犯錯時所必須付出的。

后悔這兩個字寫起來容易,，但卻是人生最難捱的痛苦,。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時刻在我們的腦中閃現(xiàn)!

歷史的長卷是由自己譜寫的,，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn),，人生只有在光明的道路上才會綻放光彩!

法制教育報(bào)告會心得體會篇二

20__年的春節(jié)注定不平凡，注定讓人難以遺忘,，突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著每一個中國人的心,。肺炎的重災(zāi)區(qū)是武漢，多少人想逃離這個肺炎之地,，而有這么一群人放棄休假時間,，放棄與親人團(tuán)聚時刻，毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅,，與別人背道而行,，來到疫情的最前線，他們不為功名利祿,，不計(jì)生死,，不畏辛勞，只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，為我們守衛(wèi)著一方凈土,。他們就是最美的逆行者!

年三十是一家人團(tuán)聚的日子，但醫(yī)務(wù)人員,、官兵等很多逆行者坐上離鄉(xiāng)的車,，他們有的還來不及跟家里人告別，甚至有的都沒見家里人一面踏上抗“疫”征程,，他們給我們留下的背影是堅(jiān)毅,，是無悔,，是抗“疫”勝利的信念!

八十三歲的鐘南山先生，本來可以避開病毒的危險,，安度晚年,，但是他在人民最需要他的時候，站了出來,，就跟十七年前sars病毒爆發(fā)的時候一樣,。十七年前，他曾堅(jiān)定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語,，帶給全世界無比的震撼,。十七年后，這顆為人民服務(wù)的心,，始終未改,，為人民安全的志，始終未變,。他的出現(xiàn)安撫了很多人的心,。

除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護(hù)人員，為了方便穿戴防護(hù)服,，她們剪下了長頭發(fā);重癥隔離病房的護(hù)士平均年齡只有25歲,，最小的剛滿20歲，即使因長時間穿戴防護(hù)服出了一身汗,，悶到不行,，累到低血糖，也要堅(jiān)持為患者治療;即使他們明白自己可能會被傳染,，也要用盡自己全力為患者治療,，因?yàn)樗麄冎浪麄兪遣《九c人民群眾之間的最后一道防線。

當(dāng)看到這些穿著防護(hù)服,，戴著防護(hù)口罩的護(hù)士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻,，臉上被勒出的一道道印痕，手上的一道道疤痕,，感動之余更多的是心疼!

平安中的我們,，與逆行在前線的他們，雖然我們在不同處,，但我們的心要團(tuán)結(jié)一致,，我們在遠(yuǎn)方，盡自己所能,，可以為他們做到的,，盡量去做到，做出自己力所能及的事情,，盡微薄之力!

敬畏自然,，守護(hù)生命;眾志成城,，共抗疫情!致敬所有逆行者!中國加油，武漢加油,，讓我們一起把病毒戰(zhàn)勝之后,，再一起開始新的生活!

法制教育報(bào)告會心得體會篇三

“用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,，去做平平凡凡的工作,。”這次報(bào)告讓我感受較深的是魏書生老師的那顆平常心,。生活是瑣碎的,、平凡的，工作也如此,。如果我們?nèi)绻皇怯靡活w平常心去看待生活,，去對待工作，那么生活和工作給我們的便是無盡的煩惱,。

聽君一席話，勝讀十年書之感,。沒有豪言壯語,，沒有空洞說教，從容中蘊(yùn)含巨大的凝聚力與感染力,，拉近了人與人之間的距離,，把普通人的人生觀、價值觀與時代的脈搏緊密聯(lián)系起來,，是心與心的交流,，也是一首愛國敬業(yè)的頌歌。魏書生老師是個實(shí)實(shí)在在的人,。魏書生老師提出了“課堂教學(xué)的六個步驟”,，即定向、自學(xué),、討論,、答疑、自測,、自結(jié),。⑴定向：確定這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。每節(jié)課的重點(diǎn)既從本節(jié)課的角度看,，更重要的是從單元,、從整冊書，以致從學(xué)科總體指示的角度看,，從期末復(fù)習(xí)的角度看,。⑵自學(xué)：目標(biāo)明確,，學(xué)生可以駕駛著自己思維的汽車向目標(biāo)行駛。⑶討論：經(jīng)過自學(xué),，大部分難點(diǎn)可解決,，不能解決的，4個人一組,，研究自學(xué)過程中各自遇到的疑難問題,。⑷答疑：分組討論，仍沒解決的問題,，則提交全部同學(xué),。學(xué)生會，學(xué)生解答,，學(xué)生不會,，由老師解答。⑸自測：自我檢測,，測驗(yàn)方式不同,，學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)自己出題，自己答自己出的題,，可以請一名同學(xué)出題,，大家答，也可以每組出一道題,，其他組搶答,，⑹自結(jié)：學(xué)生自己回憶總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程有幾個主要環(huán)節(jié),，知識掌握情況如何,。

魏書生老師的“六步教學(xué)法”的出發(fā)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，所以從制定教學(xué)目標(biāo)要分層,，到學(xué)生自己總結(jié)每節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和收獲，無不體現(xiàn)課堂活動教學(xué)的服務(wù)對象是學(xué)生,。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,，包括作業(yè)，都要考慮到全體學(xué)生,，分出高,、中、低三個層次,，這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)既可以讓優(yōu)等生“吃得飽”,，也可以讓后進(jìn)生“吃得好”，使每個學(xué)生都有一定程度的提高,。在這方面我反思我自己的教學(xué)設(shè)計(jì),，有時候?yàn)榱耸∈?，在教學(xué)目標(biāo)的層次制定上沒有做到每課分層，也就不能達(dá)成照顧到全體學(xué)生的宗旨,。

從學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn)自學(xué),，到互相討論、答疑,，再到自測,、自結(jié)，處處都體現(xiàn)了學(xué)生的自主性,，完全摒棄了教師霸占課堂,、搞一言堂的傳統(tǒng)舊習(xí)，充分把課堂交給學(xué)生,，相信自己的組織,、策劃能力，也相信學(xué)生的自控,、自主學(xué)習(xí)能力,。

從我個人來講，學(xué)習(xí)魏老師的“六步教學(xué)法”后,，使我茅塞頓開,，受益匪淺，對改進(jìn)自己的課堂教學(xué)活動有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,。

總之.魏書生魏老師的報(bào)告深入淺出、平實(shí)幽默,，聽后真是受益非淺,。

法制教育報(bào)告會心得體會篇四

11月1日，我有幸聽了 “任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會”,。在聽的過程中,，我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動了。他們崇高的人生追求,，強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識,、無私的奉獻(xiàn)精神，深深地感染了我,，給了我很大的震撼,。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著,，在平凡的崗位上做著不平凡的事,，讓人感動，讓人深思,。

報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成,，第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋?，她的?bào)告從自己平時的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一個因?yàn)檫^度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺上,，用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生,，她的榮譽(yù)就是最好的說明，她多次獲得任丘市表彰,，河北省表彰,，領(lǐng)導(dǎo)人接見。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,，為了學(xué)生她每天披星戴月,、早出晚歸，她無怨無悔,。她用無私的愛詮釋了教育的真諦,。

第二位老師是一名英語老師，王倩老師,，作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí),，潛心研究，她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”,，將自己比作葉子,，樂在其中，愛并奉獻(xiàn)著,，她讓自己的課堂變得很活躍,，讓孩子們在英語的學(xué)習(xí)中找到樂趣，久而久之,，使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣,。“小小的葉成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸,。

第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男Ｉ?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,，他們這個團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn),、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境,、條件,，其中的甘苦也只有他們才能體會到，他們的付出是值得的,，他們的孩子是幸運(yùn)的,。他們有幸擁有這樣的校長，這樣的老師，他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,，讓孩子受到更好的教育,。

第四位是小小的鄉(xiāng)村教師郭晶老師，她曾是位代課多年的老師,，代課微薄的收入和她辛勞的付出不成比例,，在此期間，她彷徨過,，想過放棄,，但是看到孩子們，她還是選擇了堅(jiān)守,?！叭咧v臺，生命怒放”講述了這位鄉(xiāng)村教師的心里路程,，她對調(diào)皮孩子和特殊家庭孩子的關(guān)愛讓人難以忘懷,。任丘市招聘

教師時，她成功進(jìn)入在編教師的行列,，讓我們不由得為她喝彩,。

第五位是一名男英語老師，這名老師比較特殊,，他有一個患有腦癱的兒子,，

生活的壓力并沒有將他打倒，相反,，他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,，其中還包括他的兒子，他們班的成績永遠(yuǎn)是最好的,，我想這可能和他對孩子們的愛有很大關(guān)系的,。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!

第六位是馬榮英老師，她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛心在平凡的事業(yè)中閃

光”,。她從投身實(shí)踐，探索實(shí)踐;關(guān)愛學(xué)生,，賞識教育;嚴(yán)愛相繼,，教書育人;創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力,，懷抱信譽(yù)五個方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo),，她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究，在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

報(bào)告會上這六位教師從不同側(cè)面,、不同角度，介紹了自己在教書育人,、鉆

研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,，這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過程中,，將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn)，好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師,，為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開了一扇門,，為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)認(rèn)真真工作,，踏踏實(shí)實(shí)做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,，不斷提高自己的專業(yè)知識,，成長為一名優(yōu)秀的教師。

我相信,，這次報(bào)告會就像春風(fēng)一樣深入人心,，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名從教二十年的教師,，我重新審視自己,，平時我也注重學(xué)習(xí)，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距,。我一定查找自己的不足,，做到愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，對學(xué)生做到 “愛心、耐心,、細(xì)心”,，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦,、精益求精,，嚴(yán)于律已，以身作則,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。 總之,，作為一名教師,，要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,，做到政治業(yè)務(wù)都過硬。用一片赤誠之心培育人,，以高尚的人格魅力影響人,，以崇高的師德塑造人。樹立終身學(xué)習(xí)的決心,，活到老學(xué)到老,。我要讓我的每一位學(xué)生幸福快樂的成長,，讓他們愉快地學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，我相信我一定會做的更好!

法制教育報(bào)告會心得體會篇五

星期二上午第二節(jié)課,，我們來到了操場上,，準(zhǔn)備聽法制教育報(bào)告會。參加報(bào)告會的人有全校師生,，教育局的人,，還有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的律師。

首先是張璐同志講話,。只見他滔滔不絕的講起來：青少年,，是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權(quán),，民族權(quán),，法制權(quán)。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責(zé)任,。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪,。青少年不能干的的是有：吸煙，喝酒,，打架，偷搶東西等,。青少年犯罪的重點(diǎn)主要是盲目性：青少年還未意識到什么是正確的道路，因此走向錯誤的方向,。

聽了張璐同志的講話，我想到了我媽媽就是律師，她給我講過一個案子：有一個19歲的男孩,，有一次買醋忘了帶錢,，他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢,，目擊者打電話報(bào)了警,，在法庭上，他說：“不就是借點(diǎn)錢和糖嘛不應(yīng)該是犯罪呀,?！本褪且?yàn)樗鄙俜芍R，因此走向了錯誤的方向,。最后,，他被判了三年刑。

接下來,，律師又給我們講話。他說：法律能保持我們的日常生活正常運(yùn)行,，法律就是守則,、規(guī)則,。學(xué)校里的規(guī)則有：小學(xué)生守則、中學(xué)生守則……有許多法律值得我們學(xué)習(xí),，老師讓我們遵守的規(guī)則是必須要遵守的,，法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護(hù)自己,。對我們來說,，要講道理。法律不是靠一個人遵守的,，而是要大家共同來遵守的,。法律是毫不留情的,，所以我們都要自覺遵守法律，不要被迫遵守法律,。

其實(shí),，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,，那個同學(xué)肯定會去找他算帳,，就難免打架。在玩的時候,，有人只是開個玩笑,，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的,，就上去打架,。就因?yàn)橐恍┬∈露窍铝舜蟮湣＿@使我想起了我媽媽的一個案子：幾個初中和高中的哥哥在網(wǎng)吧里上網(wǎng)發(fā)生爭吵,，結(jié)果七個哥哥把一個哥哥打死了,，這七個哥哥都被判了刑，有一個被判2019年,。不但不能上學(xué),，還要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人,。南陽市十五小的兩個五年級小學(xué)生逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng)，結(jié)果被壞人抓去殺死了,，他們的爸爸媽媽都快要哭死了,。

做為小學(xué)生，我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,，不但要把數(shù)學(xué),、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好,，要從現(xiàn)在開始,，從我開始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,，做到寬宏大量,，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀,，不但要德,、智、體全面發(fā)展,，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零,。

法制教育報(bào)告會心得體會篇六

為積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,，圍繞學(xué)院及系20__年目標(biāo)任務(wù),，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題,，貫徹“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，使每一個學(xué)生成人成才”的育人理念,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,，促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的一系列活動,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性，使學(xué)生真正達(dá)到樂學(xué),、會學(xué),，讓班級成為“學(xué)習(xí)型班級”，大力營造勤學(xué)求真的學(xué)習(xí)氛圍,，全力推進(jìn)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

現(xiàn)對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況做出以下總結(jié)：

一、充分利用班級宣傳欄,、班級qq群,、班委成員qq討論組等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動營造良好的輿論氛圍,。

二、每周組織召開一次班委會,、班會,，對前期工作進(jìn)行總結(jié)，挖掘出其中的不足和缺點(diǎn),，為后期班級工作的開展制定改進(jìn)方案,，并做好班委會、班會記錄,。

三,、全體學(xué)生積極參與班規(guī)班紀(jì)的制定,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

附:20__級__班規(guī)班紀(jì)

一,、學(xué)習(xí)類

(一)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法

1.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,。

2.禁止在早讀課、課堂上,、自習(xí)課、晚自習(xí)睡覺,、玩手機(jī),、閑談或交頭接耳。

3.課間禁止大聲喧嘩,、追逐打鬧,。

4.早讀課大聲早讀，如果犯困自覺站立醒覺,。

5.按時獨(dú)立自主地完成老師布置的作業(yè),，做到不抄襲、不糊弄并及時上交,。

6.自覺遵守紀(jì)律,，提高自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，努力創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(二)遵守課堂紀(jì)律

1.不遲到,、不早退、不曠課,，進(jìn)入教室手機(jī)應(yīng)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動,、靜音。

2.課堂上不睡覺,、不交頭接耳,、不收發(fā)短信、不打電話,、不聽音樂,、不吃東西。

3.上課認(rèn)真聽講,、記錄筆記,，積極思考、勇躍發(fā)言,。

4.對教師講授內(nèi)容或教學(xué)方法,、教學(xué)安排等有異議,，一般在下課后提出或反映。

5.不得以任何方式擾亂課堂秩序,、影響教師授課和其他同學(xué)聽課,。

6.原則上自習(xí)課不準(zhǔn)講話，若真因?qū)W習(xí)需要在經(jīng)允許的情況下可小聲討論,。

(三)遵守考試紀(jì)律,，杜絕考試作弊行為

1.不得在考場內(nèi)外逗留、議論,、喧嘩,。

2.嚴(yán)格禁止考試作弊，做到為人處事誠實(shí)守信,。

二,、生活類

(一)思想道德方面

1.團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人,、熱心助人,、共同進(jìn)步。

2.服從管理,，不得以任何理由阻礙,、影響學(xué)校管理人員正常管理，更不得頂撞,、威脅,、辱罵、毆打?qū)W校管理人員,。

(二)行為習(xí)慣方面

1.著裝要文明得體,。

不卷褲腿、披衣,、趿鞋,、敞懷、光脊背,、穿背心,、穿拖鞋、著便短褲等進(jìn)入教室,、圖書館,、辦公室、禮堂,、大學(xué)生活動中心等公共場所,。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

注意個人和教室衛(wèi)生，禁止亂扔垃圾,，垃圾入簍,，不隨地吐痰。

3.遵守公共道德,。

異性交往要做到自尊,、自重、自愛,，在教室內(nèi),，男女生交往不可過分親密。

4.講究語言文明,。

a.說話注意場合分寸,，講普通話，使用禮貌用語,做到談吐文明,，不說臟話;

b.不得謾罵,、諷刺、挖苦,、取笑他人。

5.文明行為習(xí)慣,。

a.禁止在教室內(nèi)吸煙,、吃早飯或其他氣味較重的食品;

b.禁止打架、斗毆,、賭博或酗酒,。

6.遵從交往禮儀。

a.進(jìn)入辦公室,、教師活動場所,，要先敲門或報(bào)告，得到允許方可進(jìn)入;

b.路遇師長應(yīng)問好致意,。

7其他

a.服從輔導(dǎo)員,、班助和班委的安排，努力增強(qiáng)班級凝聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，共同奮進(jìn);

b.班委成員應(yīng)嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé),。

三,、宿舍類

(一)加強(qiáng)宿舍管理

1.必須在學(xué)校規(guī)定的宿舍樓關(guān)門時間之前回宿舍就寢。

2.不得擅自夜不歸宿,，不準(zhǔn)外出看通宵電影及在其他娛樂場所過夜,。

3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影響他人學(xué)習(xí)、休息的事情,。

4.嚴(yán)禁異性及外來人員進(jìn)入宿舍,，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

5.嚴(yán)禁在宿舍生火做飯,，聚餐聯(lián)誼,。

(二)注意宿舍安全

1.離開宿舍或休息時應(yīng)鎖好宿舍門，尤其是最后一個離開宿舍的同學(xué),。

2.自己錢包,、手機(jī)等貴重物品不要隨意放在宿舍的床上、桌上,，以免被人“順手牽羊”,。

3.自己箱子、抽屜等要及時上鎖,，防止失竊,。

4.不要在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯煲,、熱得快等禁用電器,，不在宿舍內(nèi)使用明火。

(三)遵守宿舍行為規(guī)范和生活準(zhǔn)則

1.熱心,、積極地參與寢室各項(xiàng)活動,，不要做與寢室文化氛圍不和諧的事。

2.有共同的寢室生活理念和有集體榮譽(yù)感,，不做與寢室生活理念背道而馳的事,。

3.多承擔(dān)寢室生活中涉及的責(zé)任和義務(wù)，珍惜室友間的情感,，不要做違背或有損室友之間友誼的事,。

4.多做換位思考，不做因一己之私而影響室友學(xué)習(xí)和休息的事,。

5.多與室友溝通和交流,，多為他人提供有價值的信息。

6平和禮讓,，不要對室友趾高氣揚(yáng)或冷嘲熱諷,，不要在室友間拉幫結(jié)派，孤立他人,。

7.珍惜他人勞動成果,，保持個人和公共衛(wèi)生整潔。

(四)搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

1.被子,、枕頭擺放整齊,，床鋪平整無雜物。

2.衛(wèi)生間潔凈無異味，洗漱間物品擺放整齊,，洗漱臺及地板保持潔凈,。

3.地面、墻壁要保持干凈,，保持宿舍內(nèi)空氣清新,。

5.垃圾袋無堆積，桌椅擺放整齊到位(放置于寫臺下),。

6.寫臺臺面整潔,，書櫥架書本擺放整齊，無灰塵及堆積,、懸置易碎,、易砸傷物件。

四,、通過組織召開主題班會：大學(xué)里,，有這樣一群人。同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

五、通過組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，加大學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳力度,，把學(xué)生的注意力和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。通過主題班會,，深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動,，明白自己是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體，班委成員是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人,，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義,。征集金點(diǎn)子，促進(jìn)了學(xué)生從思想上實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”的被動學(xué)習(xí)到“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,。在班會課上,，本班同學(xué)積極主動介紹自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，認(rèn)真查找自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,，營造出“人人講學(xué)習(xí)、班班創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,，深入開展并推動了學(xué)習(xí)型班級的建設(shè),。

六、嚴(yán)抓課堂考勤，嚴(yán)格執(zhí)行宿遷學(xué)院考勤細(xì)則,，強(qiáng)化落實(shí)情況,。通過組織召開班委會討論研究請假制度并在班會上宣讀，嚴(yán)格控制學(xué)生請假次數(shù),。就有關(guān)指紋考勤,，截止11月18日本班同學(xué)指紋考勤次數(shù)如下：

七、加強(qiáng)“宿舍集體建設(shè)”,，安排班委加大對每周三下午的全院宿舍衛(wèi)生大檢查的監(jiān)督力度,，不定期檢查周末學(xué)生夜不歸宿情況。為創(chuàng)建文明宿舍,，對生活委員和宿舍長進(jìn)行擴(kuò)權(quán),，杜絕不和諧現(xiàn)象發(fā)生，讓學(xué)生宿舍成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口,，充分發(fā)揮班委成員的模范作用及引領(lǐng)作用,。

法制教育報(bào)告會心得體會篇七

近日，學(xué)校組織教師觀看了《師德報(bào)告會》的相關(guān)錄像,，使我如此近距離地聆聽了來自我們教師群體中的最優(yōu)秀的同行的心聲,。這些優(yōu)秀教師的代表對我們所從事的這個職業(yè)的最平凡最深刻的解讀讓我面對這份工作時更多了一份沉甸甸的責(zé)任感和神圣的使命感。

其實(shí),，在我的身邊,，與我朝夕相處的同事們中間，每天都在發(fā)生著類似這樣的事情,。我身邊的每一位老師都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,。

王毅老師是我的良師益友。生活中,，她處處體現(xiàn)出大姐姐的細(xì)致呵護(hù),、無微不至;工作中，她更是傾心傳授,，從不計(jì)較個人得失,。作為校本課程，書法課有著它的特殊性,，教師除了要集體講解,，更多的是針對每個學(xué)生的個別輔導(dǎo)。一堂課下來,，常常是口干舌燥,，腰酸背疼。對于身患高血壓,、心臟病的她來說,，辛苦可想而知,。但每次上課她都是認(rèn)真對待，耐心指導(dǎo),。她的這種任勞任怨,、忘我的工作態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

張靜華老師是學(xué)校年紀(jì)最大的班主任,。她對數(shù)學(xué)的諳熟與精湛的講解讓我佩服,，但更讓我感動的是她愛生如己的高尚師德。韓雪是學(xué)校幫扶的一名特殊的學(xué)生,。由于家境貧寒,，十二歲的她才剛剛走入校園，和新入學(xué)的小弟弟小妹妹們一起讀一年級,。雖然韓雪不是張老師所教的學(xué)生,，但作為一名老教師，她看在眼中,，急在心里,。為了能讓韓雪早日跟上同齡孩子的步伐，張老師犧牲了個人的休息時間,，利用暑假,，無償?shù)貫樗鋵?shí)了二年級的基礎(chǔ)知識，使她能在開學(xué)的時候順利地跳級升入三年級,。大愛無言,。張老師的高尚師德不僅感動著我，也感染著學(xué)校里的每位教師,。

宋群老師所教的班級問題學(xué)生很多,，但她憑著一顆教師的愛生之心如春風(fēng)化雨，如細(xì)雨潤物,，悄然地改變著她的孩子們,。從對孩子們親切的稱呼，到生活上的細(xì)心關(guān)注,，到言行上的嚴(yán)愛有加,，到人格素質(zhì)的培養(yǎng)鍛造,，她傾注了滿腔的熱情,，小心翼翼地呵護(hù)著孩子們天真的個性，使他們能夠健康快樂地成長,。

宋永紅老師作為學(xué)校里的一名年輕教師,，工作上積極進(jìn)取，不甘落后,。她的家離單位最遠(yuǎn),，但每天她都是第一個走進(jìn)校園,，開始一天的工作。

法制教育報(bào)告會心得體會篇八

今年的春節(jié)是一個非同尋常的春節(jié),。往年的春節(jié)總是熱熱鬧鬧,、紅紅火火的，可是今年的春節(jié)一片寂靜,，街上冷冷清清,，幾乎看不見人影、車影,。大家都閉門不出,，偶爾外出也得帶上口罩。

這位為什么呢?因?yàn)榭蓯旱摹肮跔畈《尽比肭秩梭w,，使得接觸過的人都會互相傳染,，嚴(yán)重的甚至還會失去生命，于是大家都居家躲避這個“大壞蛋”,。

“大壞蛋”來勢洶洶,，肆無忌憚地傷害著人們,。和媽媽一起看了很多的新聞報(bào)道，我們很恐懼，但是并不絕望,。因?yàn)橛幸蝗毫钊穗y以忘懷的背影，在為我們的健康保駕護(hù)航,。

瞧,，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過sars病毒的已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士，又一次奔赴“戰(zhàn)場”,，趕往武漢前線,。我從新聞中中看到了他花白的頭發(fā)、憔悴的面容,，留給我們的卻是堅(jiān)強(qiáng)無畏的背影,，令人感動、令人欽佩,。

除夕夜,，我們留在家中吃著豐盛的年夜飯，看著喜慶的節(jié)目,。有一群穿著軍裝的白衣天使們,，不畏風(fēng)險，背上了行囊,，趕往疫情嚴(yán)重的地方,。看著他們排著長長的隊(duì)伍等待登機(jī)的背影,，我默默地祝福天使們能平平安安地回來,。

無數(shù)逆行的背影守護(hù)著我們的健康,，相信一定會很快趕跑“大壞蛋”，還祖國大地一片歡歌笑語,。

法制教育報(bào)告會心得體會篇九

孩子成長向上的正確選擇

“大功三連”戰(zhàn)士陸鈞杰的母親 劉嘉彤

今天,，我特別想和大家說說我孩子陸鈞杰在“大功三連”的成長故事。我在蘭州石化公司從事黨務(wù)工作,，深切感受到,，黨的以來，系列重要講話精神正在影響世界,、改變中國,。更讓我驚喜的是，還教育了我的兒子,、幸福了我的家庭,。

和天下所有父母一樣，我也有一顆望子成龍的心,。由于我和愛人工作比較忙,，鈞杰由姥姥、姥爺撫養(yǎng)長大,。老人溺愛孩子,，從小嬌生慣養(yǎng)，使鈞杰養(yǎng)成了我行我素的叛逆性格,。就在我們?yōu)楹⒆拥某砷L一籌莫展的時候,，有同事建議我們送鈞杰當(dāng)兵去。就這樣,，我們抱著一線希望,，在20xx年9月征兵時把孩子送到了部隊(duì)，鈞杰被分配到“大功三連”,。

我真沒想到,，在他下連3個月時，情況開始發(fā)生變化,，我經(jīng)歷了鈞杰長大以來讓我始料未及的“3個第一次”,。第一次給我講部隊(duì)好，這個整天抱怨,、一天都不想在部隊(duì)待的孩子,，開始說連隊(duì)生活工作挺開心，像個大家庭,，想在部隊(duì)好好鍛煉,。第一次給我說父母難,，這個一開口就是向父母要錢的孩子,，破天荒地給他爸爸打電話,，說以前不聽話，做了很多對不起家里的事兒,，現(xiàn)在感到很后悔,，還叮囑我們注意身體。第一次給我聊起了時事政治,，這個在家里不看報(bào)紙,、不關(guān)心國家大事的孩子，竟然問我們單位“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開始了沒有,，說他們連隊(duì)學(xué)習(xí)教育搞得很好,，還要把經(jīng)驗(yàn)做法介紹給我。幸福來得太突然了,，我驚喜不已,，心情久久不能平靜。

20xx年4月,，我和愛人帶著喜悅和好奇來到“大功三連”,。看到鈞杰的第一眼,，我差點(diǎn)沒認(rèn)出來,。他的臉曬黑了，身體壯實(shí)了,，精氣神十足,，好像完全變了個人。我們走進(jìn)連隊(duì),，就像走進(jìn)理論學(xué)習(xí)的大課堂,，樓梯口擺放著電子書借閱機(jī)和數(shù)字讀報(bào)機(jī)，走廊兩側(cè)掛滿了官兵學(xué)習(xí)講話的心得體會,。鈞杰告訴我們,，在地方和朋友談?wù)撟疃嗟氖峭媪耸裁从螒颉⑸绞裁醇墑e,，在連隊(duì)和戰(zhàn)友談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)了哪些觀點(diǎn),、有了哪些感悟。離開部隊(duì)前,，鈞杰帶著我們來到“大功三連”榮譽(yù)室,，面對一面面承載榮譽(yù)的獎旗和一個個載入史冊的名字，他告訴我們,，來到這里就會知道什么叫忠誠,、什么叫使命，就會感到世界上還有很多有意義的事值得追求,。

去年,，鈞杰作為紅軍部隊(duì)代表,，出席了在甘肅舉行的“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年·草鞋傳·接力傳遞活動”。這是孩子的榮譽(yù),，也是我們?nèi)业墓鈽s,。我欣慰，我和愛人作出了把孩子送到部隊(duì)培養(yǎng)鍛煉的正確選擇;我高興,，鈞杰和“大功三連”的戰(zhàn)友們,，沐浴著重要講話精神的真理光輝茁壯成長。

法制教育報(bào)告會心得體會篇十

對同行蔣育紅老師先進(jìn)事跡的認(rèn)真學(xué)習(xí),，使我更深入地思考一個問題,，這也是我從教十年都在思考的問題：我們?nèi)绾慰创處煿ぷ鳎蛘吒_切地說,，教師的工作是什么?

我是班主任老師,，也是數(shù)學(xué)老師，工作特點(diǎn)決定,，承擔(dān)著對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和管理是我的職責(zé)和任務(wù),，同時擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀的重任,。因此，班主任這個職位對我來說,，育人比教書的分量更重一些,。但與蔣育紅相比，深感差距很大,。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),，談幾點(diǎn)體會。

教師崗位——特殊的崗位責(zé)任人們常說,，教師是人類靈魂的工程師,，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位,、這種職業(yè)呢?

不錯,，近年來，教師的待遇改善了,，成為令人羨慕的職業(yè),，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,，清醒認(rèn)識教師職責(zé),，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè),，但更是一種責(zé)任,。蔣育紅從教十多年，她不計(jì)個人得失,，一心只為教育，一心只為學(xué)生,。燃燒自己,，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識,。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式,，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力,，是教師完成卓有成效工作的必備條件。

蔣育紅不是“完人”,，但她把有限的積淀變?yōu)闊o限的延續(xù),，我們向蔣育紅學(xué)習(xí)就應(yīng)該深入研究教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)對象,，以自己深入的研究帶動深入的思考,，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說服力和震撼力,，以應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天，各種思潮以更快的速度,、更廣的范圍,、更難以控制的方式影響著大學(xué)生。

教師崗位——執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)教師的許多工作是無法量化的,，是不可能通過工作量來反映的,。

執(zhí)著的追求與奉獻(xiàn)是堅(jiān)守教師崗位，做好教書育人必備的品格,。蔣育紅不懼清貧,，不懼寂寞，不計(jì)報(bào)酬,，他把追求與奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,，甚至當(dāng)成一種享受。因此,，不論在什么情況下,，不論需要付出多大代價，他都能毫不動搖地常年堅(jiān)持。報(bào)酬從來也不是我是否接受邀請的條件,。教師所獲得的享受,，不是被贊許，不是贏得掌聲,，而是他的講授能得到對方回應(yīng)，是被對方滿意地接受時那種眼神,、那種表情,，是一屆屆學(xué)生能成為社會棟梁。

教師崗位——真摯的情感與愛教師工作是通過教師的言傳和身教兩種途徑進(jìn)行的,。

身教就是教師默默地通過自身的行為來演示做人的道理,，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)А⒗碚搶W(xué)習(xí)上的良師,、心靈情感上的益友,。多年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識到，教師工作中感情的投入是不可缺少的,。感情的投入給學(xué)生可親,、可信的感覺,，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流,。具體來說，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合,，知識交流與感情交流相結(jié)合,，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,。

所以,，要真誠地做學(xué)生的良師益友。作為良師,，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者,、人生道路的領(lǐng)航人;作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢,，堅(jiān)持以理服人,，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼,，可信不可疑,。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信,，可信所講的道理才有說服力,。這也就是教師教書育人中不可缺少的人格力量。

蔣育紅的事跡,，感染人,，鞭策人，激勵人,。他的事跡使我更感覺到,，教師崗位是一種辛勞,、一種付出,，也是一種收獲、一種享受,。作為一名即將退休的教師,，在崗時間不多了，但我珍愛這一崗位,，雖然人們用“夕陽無限好,，只是近黃昏”來形容，但我一定努力,，持之以恒,，把我所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。

法制教育報(bào)告會心得體會篇十一

為期一個月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動已經(jīng)結(jié)束,，在全體同學(xué)和老師的共同努力下,，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的,，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動到達(dá)了預(yù)期效果,，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成,。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,，透過一個月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正,、學(xué)習(xí)成績不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書育人,、管理育人”打基礎(chǔ),。

下面，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果,、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè),，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

一,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果

針對我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問題,，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù),，并明確了四項(xiàng)主要工作:

一是抓課堂出勤,。課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到,、早退現(xiàn)象時有發(fā)生,，上課吃東西的現(xiàn)象個性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率,，一方面由學(xué)生工作處牽頭,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，透過輔導(dǎo)員,、系部和學(xué)生工作處三級檢查體系狠抓上課出勤率,，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭,，加強(qiáng)對任課教師的管理,，要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到,、早退和曠課學(xué)生,。透過教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上,，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀,，到達(dá)預(yù)期要求,。

二是抓早操、晚自習(xí),。早操,、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,，自開學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來,，各班級能夠按照要求組織學(xué)生開展早操和晚自習(xí),，除個別班級上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達(dá)96%，晚自習(xí)，平均出勤率到達(dá)95%。同時,，很多班級能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時間,，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動。

三是嚴(yán)格請銷假制度,。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理,，采取了輔導(dǎo)員初審、系部,、學(xué)生工作處審核,、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程,，嚴(yán)格控制學(xué)生的請假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間,，平均每一天請假人數(shù)為6,。85人,，占在校生總數(shù)的0。5%,，請假程序的規(guī)范化和流程化,，直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序,，這項(xiàng)制度將長期堅(jiān)持。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生,。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地,，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”,，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,。為此，我們開展了多頭并進(jìn)的方式,，由院學(xué)生會,、輔導(dǎo)員,、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作,。同時樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面,，“勵志班”的管理方式,、檢查模式,、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為747人,，占到學(xué)生總數(shù)的54%,，有140名同學(xué)被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”，社會管理系20_級老年服務(wù)與管理(2)班,、20_級家政服務(wù)(2)班,、20_級老年服務(wù)與管理(1)班;社會工作系09級救助(1)班,、(2)班、20__級社區(qū)(2)班;社會管理系20__級物業(yè)(1)班,、(2)班;假肢康復(fù)系20_級假肢矯形器制造班,、20_級假肢矯形器制造班等10個班級被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級”，四個教學(xué)系認(rèn)真開展工作,，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求,，均被評為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績的取得,，來源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,、來源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作,、來源于全體學(xué)生的用心參與,。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝,，并呼吁全體同學(xué)在未來的學(xué)習(xí)生活中,，持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中所取得的各項(xiàng)成果，為營造良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二、目前存在的突出問題

一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，學(xué)生的課堂出勤,、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣,、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效,。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,，個性是同學(xué)們從思想觀念上,、認(rèn)識理解上和實(shí)際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性,、用心性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,。主要體此刻，老師管與不管不一樣,，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時依靠各部門,、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的,，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確,，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付,，更不是走走過場。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,，我們還有很長的路要走,。我們的同學(xué)與高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的,。所以請同學(xué)們從自身成長成才的角度,，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí),，來提高學(xué)習(xí)的用心性和主動性,。

二是同學(xué)們對學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識有待提高。一部分學(xué)生錯誤的認(rèn)為這一個月的工作屬于折騰人,，搞的自己身心疲憊,。極個別的學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯誤理解但不透過正常途徑反映，只是消極對抗,。以前有學(xué)生講,，早上6:30起床太早了，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺,。同學(xué)們,，校園的很多老師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭,，甚至還要加班工作到深夜,。說這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理,。從這個角度而言,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。用好的習(xí)慣來幫忙自己成長成才，來幫忙自己成為一個對自己,、對家庭,、對社會都有貢獻(xiàn)的人。

以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題,，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,，認(rèn)識上不清楚、不準(zhǔn)確,，行動上就不用心,、不主動,。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的,，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來,，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做,。

三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)

為進(jìn)一步鞏固成果,，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，下一階段我們要從四個方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動上,。

一是開展學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查工作,，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求,，做到因材施教,，建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長期方案。

二是建立多種渠道,，搭建學(xué)生與學(xué)院,、教師、有關(guān)部門交流的平臺,，增進(jìn)師生之間的相互了解,，對相關(guān)問題達(dá)成共識，及時解決學(xué)生存在的問題,，化解矛盾,，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三是開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會觀摩活動”,、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念,、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦,、入心,。

四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，做到寓教于樂,，使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力,、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵,、而今邁步從頭越”,，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始,。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治校”的方針,，圍繞“特色鮮明,、質(zhì)量過硬、國內(nèi)一流,、人民滿意”的辦學(xué)理念,，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育,，嚴(yán)格獎懲制度,，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,，提高對自身的要求，從此刻做起,，為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為自身成長成才而努力!

法制教育報(bào)告會心得體會篇十二

春節(jié)，本是個闔家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日,。但今年的春節(jié)卻與往年不同,。疫情的爆發(fā)，使得平日里熱鬧的大街小巷空無一人,，再無往日的歡聲笑語,，此時，有這樣一群人,，成為了這空曠大街上一道亮麗的風(fēng)景線,。他們是在疫情中無懼個人生命、救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員,，是風(fēng)雨無阻的快遞小哥,，是愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的基層工作人員,，是具有無私奉獻(xiàn)精神的愛心志愿者,。他們就是風(fēng)暴中的逆行者!

前幾天，我在一篇新聞中看到一個“說走就走的媽媽”——謝濟(jì)聯(lián)的媽媽,。她是一名疾控中心的檢驗(yàn)人員,，經(jīng)常是單位一個電話,，就立刻趕過去了，節(jié)假日里也是隨叫隨到,，沒有具體工作時間,，基本上都是24小時全天候。這次新冠疫情的全面爆發(fā),，他的媽媽真正是連軸轉(zhuǎn)了好多天,，等到輪休時,，她又和所有普通的媽媽一樣,，叮囑謝濟(jì)聯(lián)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),。謝濟(jì)聯(lián)的媽媽穿上“戰(zhàn)甲”,，她就是一名沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，脫下戰(zhàn)袍,，她又是一名普通的母親,，和天下所有的母親一樣，都望子成龍,。她也是一名普通的基層工作人員,，每天在做著自己的本職工作，卻是這個特殊時期的最美逆行者,。

看到這篇報(bào)道的時候,，我的腦海里浮現(xiàn)了一個人影，那就是我大伯,，他是一名基層領(lǐng)導(dǎo),，一年到頭，說走就走,，基本不著家,。大年初二，接到縣里通知就急忙去鄉(xiāng)鎮(zhèn)了,，一走就是一個月,，期間回來拿了一次換洗的衣服，大伯回來后就站在院子里,，沒有進(jìn)門,，他帶著口罩隔著窗戶，趴在玻璃上和我們說了幾句話,，他說他很好,，讓我們不要擔(dān)心他，要我們都待在家,，沒有生死攸關(guān)的大事就不要出門,。叮囑堂哥和我要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真上網(wǎng)課，不要偷懶,。隨后他拿起放在門外的衣服急匆匆的又走了,。我的堂妹今年剛剛1周半，拍著窗戶哭鬧著要爸爸,，奶奶看著這情景很難過,，一個人偷偷躲臥室哭了好久。我雖然也很難過但同時又覺得很驕傲,，因?yàn)榇蟛笆卦谇熬€”無怨無悔地做著自己的本職工作,。他就是我心中最美的逆行者。

其實(shí)我明白,，之所以能坐在溫暖如春的家中,，不受“病毒”這股寒風(fēng)的襲擊，享受著歲月靜好,，不過是因?yàn)橛刑嘞裰x濟(jì)聯(lián)的媽媽,，像大伯這樣的“普通人”穿上“責(zé)任”這身戰(zhàn)甲為我們逆風(fēng)執(zhí)炬，驅(qū)除陰霾,。而我身邊,，像大伯他們這樣的人還有很多，在這樣一群“基層工作者”的包圍下,，耳濡目染間更深刻地明白了“責(zé)任”和“擔(dān)當(dāng)”這兩個詞真正的含義!我想我愿意同他們一樣做好自己的本職工作,，做正確的事。就像我們的“守護(hù)神”鐘南山爺爺對自己的評價“我不過是個看病的大夫”一樣,。此刻,，做為一名小學(xué)生的我，最重要的“本職工作”就是好好學(xué)習(xí),，用知識的力量武裝自己,，等將來有一天，祖國需要我時,，我也可以逆風(fēng)而行,，獻(xiàn)上自己一份綿薄之力。

我希望疫情早日結(jié)束,，待陰霾散去,，四月的武漢，櫻花爛漫有人亦有心共賞,，如同我家鄉(xiāng)那漫山遍野的山桃花,，生機(jī)勃勃，不負(fù)春光,，不負(fù)韶華!

報(bào)告會心得體會5

法制教育報(bào)告會心得體會篇十三

當(dāng)我們懷揣著步入小康社會的美好憧憬走進(jìn)20__之時,，一場全民抗戰(zhàn)“新型冠狀病毒”戰(zhàn)役也拉開了序幕,。陰霾在悄然擴(kuò)散，但黑暗中點(diǎn)點(diǎn)的微光,，正逆流而上……

“生命不息,，沖鋒不止”，這微光是李蘭娟院士,，她古稀之年自愿前往武漢實(shí)地調(diào)研疫情防控情況,，展現(xiàn)出真正的“不忘初心，牢記使命”;這微光是鐘南山院士,，他八十歲高齡依然逆流而上,，這位耄耋老人馬不停蹄輾轉(zhuǎn)，為大眾解讀最新情況,，十七年前是他領(lǐng)軍非典時期,，之后亦是如此，在病毒面前他從不退縮,，始終砥礪前行!

魯迅先生曾說:“中國自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人,，就有為民請命的人,，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁?！?/p>

“白衣天使,，大愛無雙”，這微光是一路逆行而上的白衣天使,。疫情所在之地便是她們的主戰(zhàn)場,，他們與時間賽跑，與生命角逐,，給予了人們多少鼓勵,，同時又咽下了多少心酸。那映在我眼中的,，是毅然剪掉頭發(fā)后瀟灑的背影,，是脫下面罩時憔悴的笑容，是凌晨三四點(diǎn)仍然奮戰(zhàn)在病房里的落寞身影,?！安挥?jì)報(bào)酬，無論生死”,，這鮮紅的誓言,，多么鏗鏘有力，我們相信他們在這誓言之下的決心,，更相信這份勇敢會庇佑中國,，如炬火一般,，破除陰霾，迎來光明,。

“一方有難,，八方支援”，這微光是千千萬萬的中國人民,。一個農(nóng)民捐出抵工錢的一萬五千個口罩;一位環(huán)衛(wèi)大爺?shù)脚沙鏊璩鲆蝗f兩千元;很多愛心企業(yè)毫不猶豫地捐錢捐物資;韓紅愛心基金會馬不停蹄運(yùn)送物資……凝聚產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)誕生希望，此時十四億人的點(diǎn)點(diǎn)心愿如同茫茫星光,，星光雖然微小,，但當(dāng)我們?nèi)盒情W耀，腳下的大地會熠熠生輝!

即使一個人的力量微不足道,，但微光成炬,，終會破除陰霾，迎來光明,。作為當(dāng)代青年,，我們應(yīng)向可愛可敬的終南山爺爺、醫(yī)護(hù)人員,、科研人員……這些英雄人物學(xué)習(xí),，協(xié)同心，共努力,。

英國詩人雪萊說:“冬天來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的，二月已開,，櫻花再來,，我們終將戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們終將撥開陰霾,，迎來光明,。

法制教育報(bào)告會心得體會篇十四

師生同心，典型引路,，確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí)到位,，為實(shí)現(xiàn)我校評建目標(biāo)作貢獻(xiàn)典型已經(jīng)樹立，今天受表彰的所有先進(jìn)就是學(xué)風(fēng)建設(shè)的榜樣;措施已經(jīng)確定,，“抓兩頭帶中間”,。同學(xué)們，無論是對于學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展,，還是對于你們自身的成長成才都需要我們齊心協(xié)力,，按照典型指引的道路把學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

一是落實(shí)好“三愛一爭”主題思想教育活動精神，打牢大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ),。

二是不斷提高廣大教師,，尤其是專兼職學(xué)生工作干部隊(duì)伍素質(zhì)，保持“四特”本色,，求真求實(shí),，以生為友。

三是加強(qiáng)載體開發(fā),，突出學(xué)術(shù)氛圍,。特別是要抓好我院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的落實(shí)，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，對規(guī)范學(xué)風(fēng)進(jìn)行階段性集中推進(jìn),。

四是面向?qū)W生大力宣傳鼓動評估的意義、重要性和目標(biāo),，用與每名學(xué)生都休戚相關(guān)的評估激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感及自豪感,，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)原動力,。

五是加強(qiáng)陣地建設(shè)：黨活,、班會、團(tuán)活,、寢室,、形勢任務(wù)課課堂等。

六是加強(qiáng)學(xué)生干部,、學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，突出學(xué)生骨干作用,。

七是按照《計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院班主任量化考核細(xì)則》繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)好“四一、四會,、四必談,、五知道”的要求，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的教育,、保證,、監(jiān)督作用，使其真正成為學(xué)生,、大學(xué)生活的引路人和設(shè)計(jì)師,。

八是加快我院學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新基地建設(shè)，選拔和培養(yǎng)各個專業(yè)的尖子,，逐步產(chǎn)生一批能夠凸現(xiàn)計(jì)算機(jī),、通信、信計(jì)等各個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,，使他們每一個人都將成為拉動全院學(xué)風(fēng)建設(shè)的輻射點(diǎn),。九是加大教學(xué)管理力度,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在二級學(xué)院范圍逐步建立考核制度和考核機(jī)制,，不斷完善學(xué)生各類課程的考核體系,，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性。

總之,，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校的永恒主題,，學(xué)風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)特色的集中表現(xiàn)，是大學(xué)生,、成為合格人才的重要基礎(chǔ),，全體師生必須有針對性的、并且下大力氣的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和評建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出最大的貢獻(xiàn),。

法制教育報(bào)告會心得體會篇十五

李旭博同學(xué)認(rèn)為：通過學(xué)書記在科學(xué)家座談會上的講話，讓我對科學(xué)家精神有了全新的認(rèn)識,。我認(rèn)為主要包括以下幾個方面：

一,、執(zhí)著的探索精神，科學(xué)家在自己的活動中總是既有方向和信心,，又有鍥而不舍的意志,。

二、虛心接受科學(xué)遺產(chǎn)的精神,，科學(xué)活動有如階梯式遞進(jìn)的攀登,，科學(xué)成就在本質(zhì)上是積累的結(jié)果，科學(xué)是繼承性最強(qiáng)的文化形態(tài)之一,，我們應(yīng)該站在巨人的肩膀上,。

三、合理的開放精神,，科學(xué)無國界,，科學(xué)向來是個開放的體系，它從不承認(rèn)終極真理,。但是,，科學(xué)家是有祖國的，我們應(yīng)該把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去,。

陳新曼同學(xué)說：書記在科學(xué)家座談會上的講話,，對于一個正在念大學(xué)并且二立志于成為真正科研人的我來說，這個講話令我受益匪淺,，并且對科技進(jìn)行了更加深入的思考,。

這個講話傳達(dá)出了為什么要科技，怎樣搞科技。一講到科技,，自然離不開高質(zhì)量發(fā)展,，我們的發(fā)展如何能更加高效更加綠色，這都是需要科技的發(fā)展來助力,。但講話中更令我觸動的是“加快科技創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要”,，作為一名生命科學(xué)的學(xué)習(xí)者，我突然地就覺得,，這句話才應(yīng)該是所謂“21世紀(jì)是生物的世紀(jì)”的落腳點(diǎn),。我們做科研，不該只是比拼誰發(fā)文章快,，發(fā)論文多,。發(fā)表論文對于科學(xué)研究很重要，但更重要的是要有把論文寫在祖國大地上的決心和信心,。在經(jīng)歷了疫情之后,，我們心中那種科技應(yīng)該為老百姓保駕護(hù)航的念頭更加強(qiáng)烈了。這和科技發(fā)展要“堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”是異曲同工的,?？傊瑫浀脑捵屛铱吹搅藝覍萍嫉闹匾暫托枰?，人民對科技發(fā)展的渴望,，堅(jiān)定了我在科研之路上攀登的決心。