當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

《安妮日記》的讀后感 安妮日記 的讀后感篇一

這本書是著名的楊紅櫻寫的,。書中寫的是：有一只貓，它會(huì)笑,，因此人們稱它為笑貓,。笑貓住在翠湖公園里的一個(gè)秘密山洞里。有一天,，翠湖公園里來了一個(gè)馬戲團(tuán),，笑貓便在馬戲團(tuán)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)西瓜小丑,，又有一天,，西瓜小丑突然被馬戲團(tuán)里趕了出來，笑貓不想讓西瓜小丑走,，便硬著把西瓜小丑給留了下來,，西瓜小丑便在翠湖公園里辦了一個(gè)馬戲班專門給小孩子門看,。

西瓜小丑便讓笑貓的兒子演馬戲，過了幾天,，西瓜小丑遇見了一只名叫黑旋風(fēng)的豬和它的孩子,，黑旋風(fēng)的孩子一半是黑的，一半是白的,。他們還遇到了兩只非常高貴的貴婦犬,，一男一女，男的叫小白,，女的叫菲娜,。西瓜小丑便開始訓(xùn)練它們，讓小朋友們開心,，他們演出的時(shí)間是星期六下午2：00,。

笑貓仍是這本書的主人公，它會(huì)笑,，因?yàn)樗鼤?huì)微笑,、狂笑、冷笑,、嘲笑,、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑,，因此,，它每次見人的時(shí)候都會(huì)給人一個(gè)微笑的。有一次,，笑貓認(rèn)識(shí)西瓜小丑的時(shí)候,，笑貓給西瓜小丑一個(gè)微笑之后，笑貓的兒子隨即給西瓜小丑一個(gè)微笑,，那時(shí)候,，別說是西瓜小丑了，就連我也驚呆了,。

我覺得笑貓很好,，自己會(huì)笑，還教會(huì)了自己的兒子,，實(shí)在讓我佩服,，而且他們還上了馬戲團(tuán)表演，真的讓我羨慕,，如果換做是我,，我肯定不能上臺(tái)表演，因?yàn)槲覜]有什么特長(zhǎng)，不像你們,，有的能飛,，有的能蹬球，有的能跳球,，多好呀,，而我就不行了，所以我挺佩服的,。

這本書很好看,，我勸你們也看一看。

《安妮日記》的讀后感 安妮日記 的讀后感篇二

這本《安妮日記》是我在班級(jí)圖書館里借的一本書,。說實(shí)話,，這本書無論是從封面到內(nèi)容，都像是一個(gè)普通的女孩的一本普通手寫日記,，里面寫的是她的一些煩惱和秘密,。而不是一本轟動(dòng)世界的文學(xué)作品。然而誰又知道,，這里面卻藏著這么多的深意,。

猶太少女安妮·弗蘭克，是我所見過的最樂觀,，最堅(jiān)強(qiáng),，最勇敢可愛的女孩了。她和他的父母,，她親愛的姐姐,，以及達(dá)恩一家三口，還有牙醫(yī)杜塞爾,，一共八個(gè)人,，擠在一間“秘密小屋”里。她曾無數(shù)次在夜里哭泣,，但她并沒有退縮,，而是常常會(huì)向她的日記本傾訴——那是她13歲生日時(shí)收到的一份禮物——一個(gè)漂亮的硬皮筆記本。她給它取了個(gè)好聽的名字,，叫它基蒂,。

雖然安妮的日記寫得東倒西歪，但我并不責(zé)怪,，因?yàn)槲易约阂矊戇^這樣的秘密日記,，因?yàn)橐f的太多，所以寫的前言不搭后語,。如果單純從性格上來看,，安妮就是一個(gè)普通的少女,，她早熟、話多,、膚淺,，在學(xué)校有自己的小團(tuán)體,，喜歡美麗的東西,，喜歡閱讀、寫作,，最討厭家長(zhǎng)對(duì)她管手管腳,，渴求自由和愛情，而且叛逆,。但是她又有自己溫和的一面,，那溫和的一面，她是安靜的,，單純的,，細(xì)膩的。她不要跟班,，她要知心的朋友,，她不要盲目的追求者，她只要懂她的知音,。她懂得父母對(duì)她的愛,，懂得一切。其實(shí)每個(gè)少年少女,，都是這樣,，他們對(duì)外有一套，但其實(shí)自己卻又不是這樣,。

你們大概會(huì)問,，為何是這樣的?因?yàn)椋@就是青春啊!美好的青春,，美好的就像初春綻放的第一朵風(fēng)信子;瘋狂的青春,，瘋狂的就像一頭橫沖直撞的斑馬;敏感的青春，敏感的就像微弱的音符……

安妮是脆弱的,，但她又是最堅(jiān)強(qiáng)的,。在這戰(zhàn)火紛飛的年代，她用筆桿給我們創(chuàng)造了信心,，她樂觀陽光的面對(duì)著生活,。

如果，你在某個(gè)時(shí)間,，某個(gè)地點(diǎn),，聽見了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,，那么，它將是屬于安妮·弗蘭克,，這個(gè)勇敢的少女,。

《安妮日記》的讀后感 安妮日記 的讀后感篇三

最珍貴的東西是免費(fèi)的。

信念,、希望,、意志、夢(mèng)想所有這一切都是免費(fèi)的,，只要想要都可以得到,。

還有春風(fēng)、細(xì)雨,、皎潔的月華,、還有燦爛的星輝……世間多少滋潤(rùn)心靈的美好風(fēng)物，都是免費(fèi)的,。包括我在《安妮日記》中讀到的——從頭至尾,，充斥著“愛”、緩緩沁入我的心脾,。

文章開頭就流露出作者對(duì)這本日記的愛,。“我要這日記當(dāng)我的朋友,，還要為這位朋友取一個(gè)名字,，叫吉蒂?！卑材輰?duì)自己的一本小小的日記如此珍惜,，把自己感動(dòng)的、感觸的每一件事情都告訴這位朋友,，可見這本日記對(duì)于安妮是一位知己,、一位無話不談的知己。

同樣地,，安妮對(duì)他最要好的同學(xué)也充斥著愛,，她的名字是漢妮莉。文章中有一段的描寫特別生動(dòng)不得不迫使我把它摘抄下來,?！拔铱匆娝路茽€，面容消瘦憔悴,。她注視著我,、大大的眼睛里帶著那樣的哀傷和責(zé)備、我看出里面的意思,，哦安妮,，你為什么拋棄我?救救我,，救我離開這個(gè)地獄!我卻救不了她?！蹦欠N極度的悲痛的心情凝結(jié)在安妮的心里,。愛和拋棄使安妮產(chǎn)生了強(qiáng)烈的內(nèi)疚之情。這種痛苦比熱鍋上的螞蟻還要燙,，比火山爆發(fā)還要?jiǎng)×?。它是一種無法表達(dá)的疼痛，但是我們都能理解,。只有心中存愛,，才會(huì)因此產(chǎn)生無比的痛,。

安妮還愛寫,。寫作使她擺脫所有的俗慮、使他的精神鮮活振奮!同大部分人一樣安妮曾經(jīng)也抱怨過,。哀嘆自己不會(huì)畫畫,，但她終于意識(shí)到自己至少還能寫。珍惜自己所擁有的,，不要去抱怨別人有而自己沒有的東西,，因?yàn)樽约阂矒碛泻芏喽∏墒莿e人所沒有的。安妮認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),，她珍惜自己的這一優(yōu)點(diǎn),，寫了好幾篇童話。她希望自己有一天能成為作家,，對(duì)夢(mèng)想的愛也是我們每個(gè)人都有的,，但是我們不是每一個(gè)人都像安妮那樣付諸于行動(dòng)的，不是嗎?

安妮還愛自然,。她向往藍(lán)天,、鳥鳴、月光,、正在綻放的花朵,。我們可能也愛自然但一定沒有她那么深刻。因?yàn)橹挥惺チ?、我們才?huì)珍惜,。那時(shí)安妮住在密室里，要看到藍(lán)天,、聽到鳥鳴已經(jīng)成為夢(mèng)想了,，不可能做到，所以才會(huì)有這種感覺,。作為幸福的我們應(yīng)該珍惜這一權(quán)利,，溶于大自然的權(quán)利,。

安妮還愛很多很多，寫也寫不完,。但是從上文已經(jīng)可以看出安妮的心靈被愛滋潤(rùn)了,。她充滿了愛。整篇安妮日記無時(shí)無刻都散發(fā)的濃郁的愛,。

安妮日記使我們懂得很多很多,，體會(huì)到了人間無處不在的愛。讓我們打開發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,。去看見,、去感受、去珍惜那免費(fèi)而又珍貴的愛,。

《安妮日記》的讀后感 安妮日記 的讀后感篇四

當(dāng)我又拿起安妮.弗蘭克筆下的《安妮日記》時(shí),，感動(dòng)又漫上心堤。

安妮是猶太人,，自小,，她的自由就被嚴(yán)格限制了。后來,，為了躲避納粹的迫害,，她藏進(jìn)了密室，她以書信形式,，向假想的凱蒂展現(xiàn)了密室里的平凡瑣事,，傾述了自己的真實(shí)感情。

安妮在密室的時(shí)光,，艱苦而緊張,，她卻說：“只要我還活著，只要這一切還在,，我就不可能不幸福,。”我被深深地震撼了,，想象我自己,，待在密室里，一臉的頹然,，可能摧毀了所有的信念與希望,，等著德軍來抓捕，安妮對(duì)美好的向往和她必勝的信念,，構(gòu)造了我對(duì)她的敬佩,。

她能在密室里幸存兩年，依靠的是信心,、快樂,、熱情,。她寫到：“我感覺我是個(gè)女人，一個(gè)擁有道德力量和勇氣的女人,?！北说靡矊?duì)她說：“你一直在幫我，用你的快樂,?！蔽覜]有安妮那份坦率的自信，受到沉重的打擊,，我總認(rèn)為自己無藥可救,。然而，困難像彈簧,，你弱它就強(qiáng),。我想，為了活下去,，就要變得強(qiáng)大,，為了強(qiáng)大,，就要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，努力地放大。我也沒有安妮那份熱烈的歡樂,，總是悲觀地為將來殫精竭慮,，所以，我要跟上安妮的腳步,，讓快樂萌生勇氣,，讓勇氣造就生存的激情。

日記中,，安妮表現(xiàn)了共居者怪癖的性格,，面對(duì)他們針對(duì)自己的評(píng)論，安妮選擇了寫,。因?yàn)樗粩嘀貜?fù)：“沒有人能理解我”,、“紙比人有耐心”，所以她把日記當(dāng)做朋友吐露心聲,。我終于和作者有了共同點(diǎn),，我認(rèn)為寫作是一種情感的宣泄，也是一個(gè)領(lǐng)會(huì)的過程,。憶起一次英語比賽前,，媽媽反復(fù)向我說教、叮嚀,，我厭煩地吞下這一切,，便在日記中隨心所欲地闡述,，發(fā)表意見。懊惱在字里行間中流淌,，在一頁頁紙里淡化,，回過頭來品讀，我漸漸領(lǐng)悟了：這是媽媽的關(guān)心與憐愛,。

安妮雖然有家人與朋友,，但仍然倍感孤獨(dú)，她仍是選擇了寫,。我時(shí)常傷感,，因?yàn)楹苌儆腥苏嬲斫馕业膬?nèi)心世界，孤單變成了文字,。我深切地體會(huì)到：寫作是交流,，是分享。

被《安妮日記》中的事感動(dòng)后,，我便要一點(diǎn)點(diǎn)地向安妮接近,，用寫作與精神力量擺脫困難。