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園林專業(yè)實訓心得體會篇一
為期五個月的頂崗實習結束了,。在這短短的五個月里,，我學到了很多東西，不管是對自己專業(yè)知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升,。讓自己思想也不斷成熟起來?，F(xiàn)將本學期實習內容及心得總結如下：
一、概述
1,、實習時間及地點：
⑴20xx.01.01—20xx.03.08在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社實習
地點：xx省xx市xx區(qū)現(xiàn)代農業(yè)示范園五泉鎮(zhèn)上湯路西側
⑵20xx.03.10—20xx.06.11在新景園林建設有限公司實習
地點：xx省xx市路與路十字菁華名門10號樓3單元202室
2、實習單位及單位簡介：
⑴實習單位：新華府果蔬專業(yè)合作社
公司簡介：新華府果蔬專業(yè)合作社,，是由鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建,。五泉鎮(zhèn)多個村組50多戶農民參與的設施農業(yè)大棚蔬菜種植基地。是從事優(yōu)良品種引進,、試種,、推廣；蔬菜病蟲害的防治,；農用物資的集中供應,；蔬菜的集中收購與加工銷售；并為農業(yè)示范園區(qū)的所有菜農提供技術服務和金融服務,，引領農民致富的綜合性合作社,。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農林科技大學的高科技農業(yè)產業(yè)優(yōu)勢，打造楊凌乃至全國設施農業(yè)典范,，為示范園區(qū)提供質的蔬菜引種試種服務和金融服務,，引領農民走向致富路。經營理念：做最有價值的工作,！為社會提供最有價值的品牌,！為客戶提供最有價值的服務！為員工創(chuàng)造最有價值的機會,！為人才創(chuàng)造最有價值的平臺,！為盟友創(chuàng)造最有價值的合作,！經營目標：全力打造果蔬行業(yè)領導品牌！將新華府果蔬推向全國,，推向世界,！主營產品：農資、大棚,、精裝禮品菜,、金融服務、蔬菜銷售,。
⑵實習單位：陜西新景園林建設有限公司
公司簡介：陜西新景園林建設有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司,。是一家以園林綠化、園林建筑,、雕塑,、噴泉工程設計與施工；苗木,、盆景,、盆栽的生產、銷售,；園林機械,、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè),。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗,。公司配備有各種園林綠化施工機械；還擁有較高水準的專業(yè)技術人員,。公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工,，均得到業(yè)主及其業(yè)內人士的好評。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè),。公司堅持以人為本，以科技為靈魂,，以市場為導向,，以管理為紐帶的原則，加強在管理,、市場,、技術、企業(yè)文化等方面的總結與建設,，使企業(yè)沿著更加規(guī)范,、更加科學的軌道高速、穩(wěn)健發(fā)展。公司現(xiàn)有工程技術人員51名,，其中中級職稱以上的有26人,；具備專業(yè)技術工種的人員有23人，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才,，內培骨干的路子，苗木生產,、培管,、種植施工、后期養(yǎng)護相互內部評比,，從而使企業(yè)員工整體素質得以提高,。
3、實習目的：
實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,，通過自己在單位的實習,，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯(lián)系結合起來,。在實習過程中，通過在辦公室做資料,、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓,，加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力,。
二、實習經過
（一）在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社
1,、擔任的工作崗位：
擔任花卉生產技術員。
2,、任務：
把自己在校期間所學的專業(yè)知識運用到實際中,，使花卉能在專業(yè)技術與精心的養(yǎng)護下達到客戶要求標準。
3,、工作內容：
公司主營產品是農資,、大棚、精裝禮品菜,、金融服務,、蔬菜銷售。但是,，時值西安世界園藝博覽會,，公司承包了部分世園會供應花種的生產培育。在我任職期間，主要經營的是矮牽牛,、三色堇,、一串紅、南非萬壽菊,、孔雀草和楊鳳仙的生產,。
剛到公司，第一批穴盤苗剛好到了移栽的時候,，我每天負責指導穴盤苗的移栽,。穴盤苗移栽進棚后，接下來就是給技術員分棚,，自己有了自己專門負責的大棚,，每天負責大棚里的一些日常管理。每天分階段記錄大棚溫度,，使溫度保持在適合花卉生長的溫度,，檢查苗木是否有病蟲害，觀察記錄苗子的長勢,，如果出現(xiàn)問題及時向技術主管匯報處理,。第二天給技術主管匯報前一天的工作以及當天的計劃。等苗子長勢穩(wěn)定后,，又進行了分棚,，這次我負責的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié),，經常下雪下雨,，而矮牽牛每天必須見光，而且易生灰霉病等病害,，因此,，每天都要特別關注。在正常情況下,，要每3-4天交一次水,，一周打一次農藥，這些都是自己親力親為,。南非萬壽菊可以扦插育苗,，因此，從接管大棚開始每天都進行扦插,，扦插苗不易過冬,，要精心養(yǎng)護，對溫度要求也較高,，時值冬季,，所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚,，每天要定時為其通風，觀察其長勢,。扦插是在穴盤里進行的,，等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里，在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標就可出棚,，給甲方交貨,。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。
4,、實習體會：
20xx年1月1日,，在所有人都開開心心的過元旦的時候，我背著行李踏上了工作的旅途,，第一天上班,，技術主管直接帶著我來到了大棚里，簡單的交代了幾句之后就把我一個人留在了大棚里,，突然覺得很茫然,，不知道該干什么了，不知該從何處入手,，第一步要怎么走,。但是，不邁出第一步,，以后我要怎么在工作崗位上繼續(xù)走下去,，為了我的第一份工作，為了我的未來,，我艱難的開始了我的工作,。在此期間，遇到了很多困難,，也有過不少不大不小的失誤,。在遇到困難時我沒有退縮，都扛了下來,，因為我相信,，再大的困難，只要自己意志堅定,，努力了,，都會被克服的,，在工作中就要不怕困難,，一步一步地前進。犯了錯我也沒有推脫,，犯錯,，說明自己還不夠好，知識是永遠學不盡的，而且自己只有理論知識,，還沒有過實踐經驗,，出錯是難免的，只要自己能找到出錯的根源,，從中學到東西,，就是值得的。
在新華府果蔬專業(yè)合作社實習的幾個月里,，我參與了草本花卉的穴盤育苗和苗床播種育苗,，小苗的移栽，和后期的養(yǎng)護工作,，包括澆水,、施肥和病蟲害防治。使我對草本花卉的習性有了很好的掌握,，基本了解了草本花卉的生理習性,。但是，由于公司性質和經營的問題,，我只能離開了這里,，遺憾的是，短短的幾個月不夠我來深入了解草本花卉,，只是學到了一些皮毛,。
（二）在新景園林建設有限公司
1、擔任的工作崗位：
擔任資料員,、制圖員兼技術員,。
2、任務：
理論結合實際,，把在學校學的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,，做好本次道路綠化工程。
3,、工作內容：
剛到公司的時候剛好公司在進行鳳城八路a2標段項目的招投標,，我有幸參與了本次招投標，從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程,。很幸運地,，我公司中了這個標段，辛苦終于沒有白費,。
中標后就開始了在工地上進行勘察現(xiàn)場和測量,，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準備開工資料,。3月22日,，工程正式開工,，我被分配到工地上任職技術員。開工后,，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作,。喬木的施工工序為：
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,，原地不是熟地,，需要進行深翻，深度在40-50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土,。
②定位放線,。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動,。
③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,，土球多大就挖多大的坑,，常用到的有100*80公分、80*50公分,、60*40公分的,。
④栽植苗木。由于是道路綠化,，而且土球大小不一,，因此，在栽植苗木的時候,，要掌握好距離和高度,。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點。
⑤覆土圍堰,。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,，使土填實，覆土時一定要把土填實,，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致,。
⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。
⑦打支撐,。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,，要對其進行支撐，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物,。
⑧修剪,。對新栽植苗木一定要進行修剪，
⑨澆水,。新栽植的苗木要及時進行澆水,，一般要澆三水，剛栽完澆第一水,，要澆透,，三天后再澆一水，一周后再澆一水,。有時也可根據情況而定,。
灌木的施工工序為：
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,，原地不是熟地,，需要進行深翻，深度在40-50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土,。
②定位放線,。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動,。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據苗木而定。
④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型,，而作為綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度,。
⑤澆水,。灌木也一樣,，新栽植后要及時進行澆水，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水,，要澆透，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,，夏季苗木最容易產生病蟲害,，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,，一旦發(fā)現(xiàn),，立即處理。
這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,，工程結束后,，我又回到了辦公室，準備竣工資料以及做竣工圖,。
4,、實習體會：
20xx年3月10日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,，我來到了陜西新景園林建設有限公司,。剛到公司就參加了招投標工作，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。
招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備，在這期間,，我與公司前輩一起在工地上測量,，也第一次接觸了全站儀，學校有教過經緯儀和水準儀,，在工地上也能用到,，但是沒有全站儀用的多，我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用，希望學校以后能加開全站儀的課程,，這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了,。開工后我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子,，也是第一次接觸工程,，真害怕自己做不好，堅持不下來,，沒想到自己居然做的很好，以后努力繼續(xù)好好干,。在工地上的這段日子,，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,，一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日,，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,，我一直呆在工地上，經常忘記今天是星期幾,，每天過著忙碌的日子,，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班,，而且還經常連著加班,，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,，形成了良好的作息規(guī)律,。工程結束后，我又回到了辦公室,，開始整理竣工資料和畫竣工圖,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件，在學校學的東西根本就用不上,，全靠自己好好學習,。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記,，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學到了很多鋪裝上的東西,。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),，原來自己的cad水平那么差，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多,，有了很大的收貨。
三,、更換工作的原因
楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社主要經營的是大棚蔬菜的生產,，因為世界園藝博覽會的原因才首次開始生產花卉，二月底,，大部分花卉已達標,，等到三月份的時候，全部花卉將逐漸被運到世園,，等這批花全部運完之后,，公司將繼續(xù)大棚蔬菜的生產，和即將運作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠,，等花卉全部運完后,，在公司里就沒有與專業(yè)相關的職位可供選擇。為了繼續(xù)本專業(yè)的工作,，我選擇了更換公司,，在老師的幫助下，我來到了現(xiàn)在所在的公司-陜西新景園林建設有限公司,，在這里我開始了我的專業(yè)的真正意義上的第一份工作,。
四,、實習總結
五個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,，離開學校,，走上社會,，開始了實習的生活,。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中,，結束了每天三點一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中，我曾彷徨，迷茫,，無法馬上適應新的環(huán)境,。面對失敗時，會有來自各方面的壓力,?；叵胍郧霸趯W校的日子，有老師同學的關心和支持,，每日只是上課學習,。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長,，但是我從中學到了很多知識,，關于做人，做事,，做學問,。在這段不算短的日子里,，我學會了很多,，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。
第一份工作在自己的茫然下,，在工作兩個多月后就結束了。第二份工作是一家園林公司,，是我比較滿意的,，但是剛到公司不久，我就被分配到了工地上任職技術員,，這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的,。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺,，沒有太多實踐經驗,，而且自己是個女孩子，不知都能不能完成這個任務,。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務,。走上工作崗位,，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習,。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論,，是一切進步取得的前提和基礎,。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,，網易園林,、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網站都留下了我求知的足跡,。我還閱讀了《園林綠化五大員》,、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍,，受益匪淺,。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業(yè)有了更深刻,、更立體,、更直觀的了解，我意識到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內競爭的激烈,。只有不斷學習,，不斷提高，不斷充實自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地,。
在工地上工作是沒有節(jié)假日的，而且,，當苗木開始進場的時候,，有些苗木當天來了就必需栽完，所以有時候就要加班,，有時候還要加到很晚,，有段時間連著晚上加了一個禮拜的班，感覺自己都快要撐不住了,，這樣留給個人支配的時間很少,，而且有了時間也只想好好的休息。所以,，在這種環(huán)境下,，我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己,。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,，形成良好的作息規(guī)律，才能做好公司安排的各項工作,，成為一個優(yōu)秀的員工,。
每日重復單調繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地,、挖種植坑,、栽植苗木、養(yǎng)護,，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等,，顯得枯燥乏味。一直以來,，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,，工資水平普遍不高,，除了吃飯和日常開支，我們常常所剩無幾,，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我學會了節(jié)儉。
我是學園林技術的,，在書本上學過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業(yè),，真正搞園林的時候才體會到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備,。
我的主要任務是（1）負責資料的整理,、開竣工資料的制作等；（2）cad制圖操作,；（3）施工現(xiàn)場定位放線,、苗木的栽植；（4）領導交辦的其他工作,。通過完成上述工作,，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調能力、圓滑的交際能力,、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎,。我知道自己在很多方面還不完善,，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質,，克服不足,。
在這五個月里，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,，從不遲到早退,，時刻聽從上級領導的安排，團結同事,，不斷提升自己的團隊合作精神,，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力,、默契的配合才能達到的,。
有付出就有回報。五個月的實訓結束了,，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西,。如何與人溝通，如何自我學習,，如何適應陌生的環(huán)境,，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態(tài),，學會品嘗工作中的艱辛和快樂,。
五、對專業(yè)課程的建議
在我實習期間,，我發(fā)現(xiàn)在學校所學的東西,，有些能用到，有些用的很少,，還有些很重要的東西在學校沒有接觸過,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多，因此,，在測量課上應新增全站儀的使用,。資料和概預算現(xiàn)在都用的是軟件，上課時,，老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好,。
六、致謝
實習就這樣結束了,，我非常感謝在這段日子里,，那些幫助過我，指導過我的人,，有了你們的幫助與關心,，我才能順利走完這一段路,。首先，要感謝我的頂崗實習指導老師,，感謝你對我實習期間的監(jiān)督,，以及給我的建議；其次,，要感謝在工作中給與我?guī)椭墓就聜?，感謝你們讓我在實習期間過的很充實，學到很多東西,；還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們,。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始,，我會努力的,，因為明天又是新的開始！
園林專業(yè)實訓心得體會篇二
隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,，我們國家的經濟逐漸強大起來,，我們人民生活水平得到很大的體高?？墒窃诮洕l(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,，其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題，這已經是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因,。
學校為了全面完成教學的任務,，使學生做到理論聯(lián)系，同時拓擴同學們的視野,，豐富課外的社會知識,。學校領導精心的為我們每一個學生做了長期的計劃——-每年一次的社會實踐。這個暑假,，我們進行了地一次社會實踐,。
經過兩個星期的時間,，我順利的完成了這次學校安排的社會實踐?，F(xiàn)在回顧這一次的社會實踐，確實有了很大的收獲,，但也有寫遺憾,。因為在學校里剛學的知識還不夠扎實，只能在實踐公司里看而不能動啊!要想能夠學到更多的知識,，我只能在工作的時間向他們討問有關的專業(yè)知識!
由于我的真誠搏取了他們的喜愛,，并熱情的給我講述了有關于我們園林專業(yè)的很的知識，如繪圖,、草坪的重要作用,、色彩在園林上的表現(xiàn)等,。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解，也讓我懂得了做人的基本,。
為了能讓我這位剛讀完大一的學生打開眼界,，對園林專業(yè)知識的擴展，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園,、觀察園林的造園手法,，并給我講述園林建筑小品：廳與堂相似，常設在園林中心或視錢交匯之處,，坐北朝南;軒與館相似,，單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,，園林中長設在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似,，一般為兩重以上的建筑，設在廳堂之后或園林四周,。依山旁水之處效高聳,，作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊,、橋上,、山腰之處;榭是臨水的建筑物，往往建于水邊平臺上,，花叢樹旁;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,，常設在山上、水邊,、湖心,、路旁、橋頭,、橋上等,，常與廊相接。等等,。此期間讓我陶醉在他們的解說之中,。他們告訴了我要學好園林專業(yè)必須多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡,、具有特色的建筑物等,，從中吸取其中的精華，用來設計出原無既有的園林特色,。此時讓我更加懂得了園林,。園林是一個能夠為人們的生活環(huán)境創(chuàng)造出更美好的創(chuàng)造者。
更讓我體會到了,，我們平時在園林學習中是多么的豐富多采啊!我們經常背著畫板到了各處去進行寫生,，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫,，都可以旁若無人。在人們的羨慕和驚訝的目光中,，我們盡情的去揮動自己手中的畫筆涂抹著美麗的色彩,，畫出一張張生動是作品啊!不管我們是走到那里，只要有一張紙,、一支筆都去買弄自己的手法,，好看的我們就把它當做藝術，難看的我們就把它當作一糟糕的練習吧!這對于我們學習園林的來說多么的重要啊!
我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽啊!但那只是古人名譽罷了,。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設計中,，我國只是在初級階段，也正是因為這樣,，我們有了更多的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,，美化整個世界?？上攵?，在我們生活中，哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,，哪個地方要修一條公路,，哪個地方新建一個公園，哪個地方要搞綠化的,，哪個地方植樹布景……都是需要用到園林的改造啊!而我國現(xiàn)在是一個正在快速發(fā)展的國家,，需要對各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農村還是在城市，我們園林都有相當廣泛的空間去運用啊!
園林專業(yè)實訓心得體會篇三
今年是我踏上社會的第一個年頭,，也是比較陌生的一年,，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,，回想這幾個月,，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點,，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結：
1、之所以感覺有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗,。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度,；根據不同季節(jié),，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法,；具體落實了一些養(yǎng)護措施，配合每月的檢查條款,，上下管理者具體真正的落實到位（比如澆水量,、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹,，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數）,。在日常養(yǎng)護中，組織大家不斷的總結,、交流經驗,。經過這些努力，終于看到了與以往明顯不同的景象：苗木成活大大提高,，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲,。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面。現(xiàn)在進入我們的范圍,，終于可以理直氣壯地和人家比效果,。
2、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低,，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,，所以，經過站長與我們的商議,，決定以感情的方式來管理比較適合,。沒有大的過錯的情況下，管理者都以朋友或平等的關系相處?，F(xiàn)在,，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高,，但干起活來心里舒坦,，再苦再累的活都沒有任何怨言。
3,、在這幾個月的工作中,，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責,，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了一定的損失,。
4,、新南片區(qū)局部因so2危害，當時我沒有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重,，雖然沒有造成經濟損失,，但影響了觀賞性。
5,、在這期間我除了做好本職工作,，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習,、深思的地方,。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的理想,，然后向著理想的方向前進，也許很多理想不能實現(xiàn),，但我覺得自己以后該這么做下去,。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護的心理狀態(tài),，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,，我將努力學習更多的東西,。
我深刻的意識到：面對機遇，必須要自己有能力勝任,，才會有勝任的機會,。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移,，轉眼學校實習期已2個月多了,，回首這段的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這些段時間中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去五個月的內，通過不斷地學習,，公司使我健康成長,，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀,。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少,。我收獲了很多很多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是在校的那段日子,，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇四
20_年-月至-月這段時間，我在__園林公司實習,。這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能敷衍了事,。
在大學里學的不是知識，而是一種自學能力,。參加工作后才深刻地體會這句話的含義,。課本上學的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術,，而我也工作在一家園林方面的公司,，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個信息爆炸的時代,，知識更新很快,，靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到六得去上班,，有時候業(yè)務繁忙,，晚上需要加班，這樣留給個人支配的時間很少,。我必須克制自己,，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網頁,，或者跟著同事們外出去栽植,、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等,，顯得枯燥乏味,。一直以來，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除掉餐費和日常開支,，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實踐過,，當我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這段期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備,。
在這期間我除了做好本職工作,，還學習了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會都有值得我學習,、深思的地方,。職位可以短時間原地踏步,，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的目標，然后向著自己的理想邁進,，也許很多理想不能實現(xiàn),，但我應該堅持下去。如果我停滯不前,，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰。面對以后的機遇,，我要努力學習更多的東西,。
時光如水，歲月如梭,，斗轉星移,，三個月的實習生活過去了，回首這段時間的點點滴滴,，心中頓生了許多感觸,。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證了我的成長,。在過去三個月的內，通過不斷地學習,，公司使我健康成長,，使我充分的認識正確的人生觀，世界觀,，價值觀,。在這繁忙的3個月中，在公司同事的關心下我受益匪淺,。逝者如斯夫不舍晝夜,，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價,。
回想自己在學校的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
展望未來：
經過三個月的實踐和實習,，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一,、繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應單位號召，結合工作實際,，不斷學習理論,、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。
二,、努力實踐,，自覺進行角色轉化。
理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志,。
從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換,。
三、提高工作積極性和主動性
實習,，是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝我的指導老師及單位領導和同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的!
園林專業(yè)實訓心得體會篇五
實習時間：20__年_月_日至20__年_月_日
一、公司簡介
貴州黔貴園藝景觀有限公司成立于20__年3月,，擁有城市園林綠化貳級資質,，隸屬于貴州省公路工程集團總公司。公司集園林景觀工程設計,、公路綠化,、施工、養(yǎng)護為一體,，是一家專業(yè)的園林景觀公司,。公司成立以來,，一直堅持信守合同,，保證質量，竭誠服務,，爭創(chuàng)一流的企業(yè)方針，從工程開工到竣工,，始終尊重客戶意見,，注重人與自然的高度和-諧統(tǒng)一。經過兩年的努力,，公司已發(fā)展成為具有景觀包裝,、園林綠化綜合設計和施工能力的專業(yè)景觀公司?？煽缡^(qū)承包50公頃以下城市園林綠化綜合工程,，可從事城市園林綠化苗木、花木,、盆景,、草坪等植物材料的生產經營、可兼營技術咨詢,、信息服務,、園林園藝展覽、室內園林綠化裝飾裝修,、園林園藝機械,、噴灌工程等業(yè)務。
二,、工程簡介
項目名稱：貴州省黎平至洛香高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程設計施工總承包第15標段招標
中標單位：四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司
注：該項目雖然由四川省瑞云環(huán)境綠化工程有限公司中標,，但是實際施工卻是貴州黔貴園藝景觀有限公司，因此此次我實習的單位是貴州黔貴園藝景觀有限公司,。
擴展：黎洛高速公路是貴州省高速公路規(guī)劃網6橫7縱8聯(lián)中的其中一縱“松桃——從江”的重要組成部分,，也是貴州省提出“縣縣通高速公路”目標之后開工的第一條高速公路。黎洛高速公路起自黎平漢寨,，止于從江縣洛香廈蓉高速公路互通立交,，主線全長約50.4公里路基寬21.5米，雙向四車道,，設計時速80公里/小時,，設漢寨、黎平,、中潮,、頓洞等4處互通立交，互通連接線約6.5公里,。
三,、實習總結
1,、工作方面
我們的工作是高速公路工程環(huán)境保護與景觀工程，在來到公司前,，以為我們的工作只是栽樹,，但是后來慢慢的了解到我們的工作不僅僅是栽樹，栽樹只是其中的一個環(huán)節(jié),。這個項目的環(huán)節(jié)可以分為：填土(包括平土),、栽樹(包括挖樹坑、卸樹),、澆水,、做資料。填土這一工程不是有我們公司直接做,，而是承包給私人的工程隊,，除此外其他的工程都由我們公司直接施工。
我到公司的時間是4月6號下午,，8號后開始下工地了,，剛開始沒有來樹苗，在中潮互通區(qū)和潘老寨隧道出口分離式路基中間帶種植有些植物,，我們的工作便是給喬木訂樁和修剪樹木,。訂樁的目的是為了讓樹苗防止被風吹倒，保證樹體的姿態(tài)正立整齊,，所用的材料是鐵絲和木樁,。和我一起的是朱哥(公司的技術員)，操作的程序倒是很簡單的,，只是有一小點些經驗技巧在其中，在繞鐵絲的時候應避免主枝,，盡量繞在枝丫上,，訂樁的時候不要太用力，以免將樹皮弄斷,。修剪樹木又可以分為修剪喬木和灌木,，修剪最主要的目的是保證樹木的成活，其次是其美觀性,，而修剪喬木的美觀性沒有灌木的強烈,。記得第一次修剪的是廣玉蘭，在修剪時要保證期冠幅,，因此內堂枝都要被剪掉,，這也是為其美觀，也要去除大量的葉片,，減少其水分的散失,。
修剪的灌木的種類有紅葉石楠和四季桂,，高基本上都是150cm左右。紅葉石楠冠幅小,，枝條比較少,，因此只要把他的嫩葉嫩芽剪掉就可以了。而四季桂的冠幅就比較大了,，枝葉也比較多,，修剪比較費時，帶我修剪的也是朱哥,，他以前在苗圃做過,，聽說在修剪方面還得過獎，修剪這方面是相當的有技術和經驗,。剛開始修剪四季桂的時候只是根本就沒什么修剪順序,，只知道要剪成球形和拔掉大多數的葉子，因此修剪出來的效果都不是很好,。在朱哥的知道下才慢慢的熟悉,，修剪的順序是：不管葉子有多少，首先將灌木的的嫩枝剪掉,，再把外部輪廓球形修剪出來,，然后再拔掉葉子，在修剪完成后的灌木球的葉子是相當的少,，幾乎要拔掉百分之八-九十的葉子,。在有一次修剪的時候，付哥(公司管財務和現(xiàn)場總工)給我說修剪有土球的和沒有土球的植物的方法是不一樣的,，為了保證成活力沒有土球的要重剪,，而有土球的可以輕剪，這個問題我當時還真沒有想起來是這么回事,，當時就想,，要將書本上的知識運用到實踐中來還是有些差距的。
在3月13號時來了一大車的香樟苗,，胸徑在10-11cm,，土球直徑在80cm以上，雖然是用挖挖機卸樹,，我的主要工作是在樹被吊下來放在地上后我將繩子松掉讓后扔到大貨車上去,，雖然這是比較輕松的活，但是有些時候還是要用體力活的,，那天下午我們一直工作到晚上八點鐘才下班,，是我去工作最晚的一天了，也是相當累的一天。
第二天的工作是挖坑,、剪枝,、抬樹、刷漆,、栽樹,。
香樟的土球是80cm以上的，當然挖的坑要90cm以上,，深度要55cm以上,，由于土壤的質量不好，有很多的石頭,，有些時候簡直都是大石頭,，相當的難難挖，工作是要完成的,，只是增加了施工的難度,。
由于運來的樹是全冠苗，剪枝是少不了的了,。我有次在家修剪一株栽的樹苗時不知道怎么下手,，感覺剪哪個枝條都有些舍不得，到后來感覺基本上都沒有剪什么,，而修剪下來的樹形也不難看,。而在修剪香樟苗的時候我可是學到修剪的技巧了，修剪的程度超出了我的想象,，只要保證成活率冠幅和外形美即可,，多余都可以減掉，可以說是重剪,，枝葉留的很少,，只有在枝條的頂端留一小點即可，凡是內堂枝和不影響冠幅的枝條都可以減掉,。由于樹苗比較多,，我只用了一下午就完成了從學怎么剪到熟悉，當時挺高興的,，來這實習終于學到相當有用的東西了。
抬樹是相當累的體力活了,，在抬樹的第一天我們公司的男同事基本上都參加了,，我和同事試了一棵居然沒有抬起來然后就放棄了，后面我多沒有參加了,，但是第二天就叫工人們抬了,，但是都是些女的工人，有些還是上了年紀的，一棵帶土球的大香樟有七八個人抬,，那場面是相當的壯觀,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇六
一、實習概況
1,、實習單位介紹
我實習的單位是---市林業(yè)局,，位于--省---市--區(qū)---路110號。
---市林業(yè)局是一所國家機關事業(yè)單位,，經濟類型屬于國有經濟,，現(xiàn)在單位共有在職人員19人。實習生4人,。
2,、實習崗位介紹
我在---市林業(yè)局的一個下屬分機構鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情,。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,，但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用,、最有效,、最滿意的管理與服務，是事關林農持久保持營林造林積極性,，維護林業(yè)生態(tài)安全,，鞏固集體林權改革成果的長久大計，所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的,。
二,、實習內容介紹
20--年--月至今-個多月期間，我在---市林業(yè)局實習,。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力,。在學校,，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,，但是我從中學到了很多知識,，關于做人，做事,，做學問,。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助,。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快,，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
因為是機關單位,，每周一到五去上班,，有時候業(yè)務繁忙，晚上或得加班,，那留給個人支配的時間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等,。顯得枯燥乏味,。一直以來，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,，我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費和日常的開支,，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，但此時我們再也不好意思伸手向父母要,，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關系，又工作繁忙,，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學園林技術的,，在書本上學過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實踐過，但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備,。通過此次時間比較短暫的實習,，我在林業(yè)站學到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設和管理存在著一些問題,，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應該采取一些措施改進單位,，以下便是我這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議：
一、調整管理職能,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務是隨著林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的,。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳,、資源管護,、林政執(zhí)法、生產組織,、科技推廣和社會化服務”等方面,，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的,。林改后,，集體林權形成多元化、個體化,，林業(yè)經營走向多樣化,、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接,、更廣泛,，工作的內容更細致、更復雜,，林農的要求更具體,、更嚴格。因此,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織,、管理為主，走向管理與服務并重,，以指導,、服務為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉變觀念,，面向廣大林農,，延伸、前移職能,，細化,、量化責任,，使林業(yè)站的管理與服務，緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,，圍繞林改“四權一責”這個主線,，遵從市場規(guī)律，依照法律政策,，體現(xiàn)以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監(jiān)管,，對廣大林農科學營林進行有力指導,，對千家萬戶林農與市場經濟對接，開展有效服務,。建立新的管林,、護林、營林和發(fā)展林業(yè)產業(yè)新機制,。
二,、提高隊伍素質。
林業(yè)站職工隊伍的素質直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務林成效,。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質,，法規(guī)政策水平，業(yè)務管理和協(xié)調工作能力,。還要通過培訓,，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策,、專業(yè)知識,、指導管理能力、新技術,、新知識等政治業(yè)務素質,，不斷改進工作作風和工作方法。林業(yè)主管部門要切實加強對林業(yè)站工作的指導,，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構,。指導協(xié)調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用,、考核和辭退標準，嚴格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度,。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保,、生物專業(yè)就可以),，優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構,，強化隊伍素質,。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責任制，建立農民群眾參與,、社會化監(jiān)督的林業(yè)站考評新機制,。
三、增強服務能力,。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,，當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林,。努力提高六個方面的服務能力,，一是政策法規(guī)宣傳服務能力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規(guī),、方針政策,、技術規(guī)程，宣傳到戶,、普及到人,，引導林農依法耕山，按規(guī)務林;二是技術指導服務能力,。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意,、熟悉林情的實踐優(yōu)勢，對林農的營造林,、發(fā)展林地經濟的林業(yè)生產全過程,，包村、包組,、包重點戶進行指導和技術培訓,。要深入到農戶，聽取林農的想法,、要求,，入山頭到地塊調查研究、登記造冊,，編制森林經營方案和林地經濟發(fā)展規(guī)劃;三是林權管理服務能力,。為林農承包的山林確權發(fā)證，化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的責任,，要主動上手,，不推不靠，力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力,。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場經濟發(fā)展規(guī)律,，指導林農科學利用林地資源，生產市場適銷對路產品,，提高林地產出效益;五是林地融資服務能力,。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,，合理進行林地、林木流轉,，盤活林地,、林木資源，進行林業(yè)招商引資,，爭取產業(yè)發(fā)展項目和資金;六是合作經營服務能力,。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經營,，林農集約化生產的新課題,，引導林農，通過市場手段,，在農民群眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場,，設立專業(yè)合作社,，發(fā)展林業(yè)產業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化聯(lián)合發(fā)展之路,。
四,、強化基礎建設。
一是在機構改革中,，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調,，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要配備高素質林業(yè)站長,，切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設納入計劃，分期分批進行規(guī)劃和建設,，爭取項目,，確定標準，逐步完善,。標準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構,、有編制、有人員,、有辦公場地,、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,，工作規(guī)范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理,、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發(fā)展計劃的數字化管理體系,。
五,、發(fā)揮示范作用,。
林業(yè)站要大力開展技術推廣示范活動，運用多種形式,，采取多種措施,，通過多種渠道，開拓服務領域,，完善服務功能,。要引導林農、科研單位,、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植,、養(yǎng)殖業(yè)等多種經營示范基地、示范場,，大力發(fā)展科技示范戶,，建立公司聯(lián)基地，基地帶農戶的林業(yè)產業(yè)新模式,，為林農發(fā)展“兩高一優(yōu)”(高產,、高效、優(yōu)質)林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持,、幫助扶持林業(yè)社會化服務體系建設,，培養(yǎng)林業(yè)產業(yè)經紀人、經紀組織,、各類協(xié)會,、林業(yè)合作組織，為林農發(fā)展林地經濟,，作好各種產前,、產中和市場銷售環(huán)節(jié)服務;要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林,，要發(fā)揮懂政策,、會經營、有技術的優(yōu)勢,，首先經營利用好自家的承包山林,，在自家山林開展標準化營林和林地經濟生產，為林農做出樣子,，進而帶動周邊和指導群眾實現(xiàn)共同耕山致富,。要支持、扶持,、發(fā)揮社會中介組織作用,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)生產資料、林藥化肥、林業(yè)機具,、林業(yè)種苗,、林業(yè)實用技術指導等經營性有償服務體系。
今年是我踏上社會的第一個年頭,，也是比較陌生的一年,，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺非常滿意,，回想這幾個月,，有感覺良好的地方，也有處置不當的缺點,，但更多的是思考?，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結：
1、之所以感覺有壓力,，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護分離最徹底的一年,，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護組都是一個嚴峻的考驗,。年初,，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護制度;根據不同季節(jié)，及時制訂不同的養(yǎng)護辦法;具體落實了一些養(yǎng)護措施,，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實到位(比如澆水量,、澆水頻率,、甚至每一棵有問題的樹，上下管理者與該片養(yǎng)護工人都心中有數),。在日常養(yǎng)護中,，組織大家不斷的總結、交流經驗,。經過這些努力,，終于看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲,。也終于擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進入我們的范圍，終于可以理直氣壯地和人家比效果”,。
2,、由于今年我們部門的養(yǎng)護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比,，所以,，經過站長與我們的商議，決定以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的情況下,，管理者都以朋友或平等的關系相處?，F(xiàn)在，我覺得,，在林業(yè)站工作雖然工資不高,，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言,。
3,、在這幾個月的工作中，我也存在著很多不足：由于我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實際,，只是按照課本按部就班,，以及養(yǎng)護這些植被的時候沒有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少,，造成了一定的損失,。
4、新南片區(qū)局部因so2危害,，當時我沒有引起足夠的重視,，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒有造成經濟損失,，但影響了觀賞性,。
5、在這期間我除了做好本職工作,，還學習了更多的書本上沒有的知識,。小組每一次開會都有值得我學習、深思的地方,。職位可以短時間原地踏步,，但思想決不能原地踏步，自己必須要有短期和長期的理想,，然后向著理想的方向前進,，也許很多理想不能實現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去,。如果我長時間停留在施工,、養(yǎng)護的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰,。面對以后的機遇，我將努力學習更多的東西,。
我深刻的意識到：面對機遇,，必須要自己有能力勝任,，才會有勝任的機會。
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,，斗轉星移,，轉眼學校實習期已2個月多了，回首這段的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這些段時間中經歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內,，通過不斷地學習,，公司使我健康成長，使我充分的認識正確的人生觀,，世界觀,。在這繁忙的2個月中在公司的同事關心下收獲不少。我收獲了很多很多,，時間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時間丟下,。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。
實習,，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師,、同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇七
轉眼之間,，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作,，感觸很深,，收獲頗豐。這兩個月,，在領導和同事們的悉心關懷和指導下,，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識,。我將從以下幾個方面總結風景園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一,、努力學習，理論結合實踐,，不斷提高自身工作能力
在風景園林崗位工作的實習過程中,，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦,、指導實踐,、推動工作。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向,，無法學以致用,。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化,，人也在變化,，所以你一天不學習,，你就會落伍。通過這兩個月的實習,，并結合風景園林崗位工作的實際情況,，認真學習的風景園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作,。
二,、圍繞工作，突出重點,，盡心盡力履行職責
在風景園林崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在風景園林崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責,，另一方面我虛心向領導,、同事請教使自己對風景園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解,。根據風景園林崗位工作的實際情況,，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點,，盡心盡力完成風景園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作,，我經常得到了同事的好評和領導的贊許,。
三、轉變角色,，以極大的熱情投入到工作中
從大學校門跨入到風景園林崗位工作崗位,，一開始我難以適應角色的轉變,，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做,。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉變。
四,、發(fā)揚團隊精神,，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作,。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)的價值,。實習期的工作,，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步,，相互合作，團隊如同一盤散沙,。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體,。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點,。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和,，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五,、存在的問題
幾個月來,，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高，對風景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇八
為期五個月的頂崗實習結束了,。在這短短的五個月里，我學到了很多東西,，不管是對自己專業(yè)知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升,。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學期實習內容及心得總結如下：
一,、概述
1,、實習時間及地點：
⑴20_.01.01—20_.03.08在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社實習
地點：_省_市_區(qū)現(xiàn)代農業(yè)示范園五泉鎮(zhèn)上湯路西側
⑵20_.03.10—20_.06.11在_新景園林建設有限公司實習
地點：_省_市_-路與_路十字菁華名門10號樓3單元202室
2、實習單位及單位簡介：
⑴實習單位：_新華府果蔬專業(yè)合作社
公司簡介：_新華府果蔬專業(yè)合作社,，是由_鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建,。五泉鎮(zhèn)多個村組50多戶農民參與的設施農業(yè)大棚蔬菜種植基地。是從事優(yōu)良品種引進,、試種,、推廣;蔬菜病蟲害的防治;農用物資的集中供應;蔬菜的集中收購與加工銷售;并為農業(yè)示范園區(qū)的所有菜農提供技術服務和金融服務，引領農民致富的綜合性合作社,。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農林科技大學的高科技農業(yè)產業(yè)優(yōu)勢,，打造楊凌乃至全國設施農業(yè)典范，為示范園區(qū)提供質的蔬菜引種試種服務和金融服務，引領農民走向致富路,。經營理念：做最有價值的工作!為社會提供最有價值的品牌!為客戶提供最有價值的服務!為員工創(chuàng)造最有價值的機會!為人才創(chuàng)造最有價值的平臺!為盟友創(chuàng)造最有價值的合作!經營目標：全力打造果蔬行業(yè)領導品牌!將新華府果蔬推向全國，推向世界!主營產品：農資,、大棚,、精裝禮品菜、金融服務,、蔬菜銷售,。
⑵實習單位：陜西新景園林建設有限公司
公司簡介：陜西新景園林建設有限公司是在人與自然和諧發(fā)展之中成長起來的專業(yè)園林綠化公司。是一家以園林綠化,、園林建筑,、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木,、盆景,、盆栽的生產、銷售;園林機械,、草坪種子零售,、科技成果推廣應用的綜合性專業(yè)園林工程施工二級企業(yè)。公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗,。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業(yè)技術人員,。公司憑著一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工，均得到業(yè)主及其業(yè)內人士的好評,。我們雖然專業(yè),，但我們更敬業(yè)。公司堅持以人為本,，以科技為靈魂,，以市場為導向，以管理為紐帶的原則,，加強在管理,、市場、技術,、企業(yè)文化等方面的總結與建設,，使企業(yè)沿著更加規(guī)范、更加科學的軌道高速,、穩(wěn)健發(fā)展,。公司現(xiàn)有工程技術人員51名，其中中級職稱以上的有26人;具備專業(yè)技術工種的人員有23人,，常年有綠化工人50余人,。我們走外引人才，內培骨干的路子,，苗木生產,、培管,、種植施工、后期養(yǎng)護相互內部評比,，從而使企業(yè)員工整體素質得以提高,。
3、實習目的：
實習的目的是為了提高我們的實際運用能力,，通過自己在單位的實習,，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯(lián)系結合起來,。在實習過程中,，通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能,。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓，加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力,。
二,、實習經過
(一)在楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社
1、擔任的工作崗位：
擔任花卉生產技術員,。
2,、任務：
把自己在校期間所學的專業(yè)知識運用到實際中，使花卉能在專業(yè)技術與精心的養(yǎng)護下達到客戶要求標準,。
3,、工作內容：
公司主營產品是農資、大棚,、精裝禮品菜,、金融服務、蔬菜銷售,。但是,，時值西安世界園藝博覽會，公司承包了部分世園會供應花種的生產培育,。在我任職期間,，主要經營的是矮牽牛、三色堇,、一串紅,、南非萬壽菊、孔雀草和楊鳳仙的生產,。
剛到公司,，第一批穴盤苗剛好到了移栽的時候，我每天負責指導穴盤苗的移栽。穴盤苗移栽進棚后,，接下來就是給技術員分棚,，自己有了自己專門負責的大棚，每天負責大棚里的一些日常管理,。每天分階段記錄大棚溫度,，使溫度保持在適合花卉生長的溫度，檢查苗木是否有病蟲害,，觀察記錄苗子的長勢，如果出現(xiàn)問題及時向技術主管匯報處理,。第二天給技術主管匯報前一天的工作以及當天的計劃,。等苗子長勢穩(wěn)定后，又進行了分棚,，這次我負責的大棚里主要是矮牽牛和一串紅穴盤苗和南非萬壽菊的扦插苗,。冬春交替的季節(jié)是最不穩(wěn)定的季節(jié)，經常下雪下雨,，而矮牽牛每天必須見光,，而且易生灰霉病等病害，因此,，每天都要特別關注,。在正常情況下，要每3-4天交一次水,，一周打一次農藥,，這些都是自己親力親為。南非萬壽菊可以扦插育苗,，因此,，從接管大棚開始每天都進行扦插，扦插苗不易過冬,，要精心養(yǎng)護,，對溫度要求也較高，時值冬季,，所以在大棚里為扦插苗又建了小拱棚,，每天要定時為其通風，觀察其長勢,。扦插是在穴盤里進行的,，等生根后要將穴盤苗移栽到營養(yǎng)缽里，在營養(yǎng)缽里生長到甲方要求指標就可出棚,，給甲方交貨,。在此中途還參與了一次孔雀草的播種育苗。
4、實習體會：
20_年1月1日,，在所有人都開開心心的過元旦的時候,，我背著行李踏上了工作的旅途，第一天上班,，技術主管直接帶著我來到了大棚里,，簡單的交代了幾句之后就把我一個人留在了大棚里，突然覺得很茫然,，不知道該干什么了,，不知該從何處入手，第一步要怎么走,。但是,，不邁出第一步，以后我要怎么在工作崗位上繼續(xù)走下去,，為了我的第一份工作,，為了我的未來，我艱難的開始了我的工作,。在此期間,，遇到了很多困難，也有過不少不大不小的失誤,。在遇到困難時我沒有退縮,，都扛了下來，因為我相信,，再大的困難,，只要自己意志堅定，努力了,，都會被克服的,，在工作中就要不怕困難，一步一步地前進,。犯了錯我也沒有推脫,，犯錯，說明自己還不夠好,，知識是永遠學不盡的,，而且自己只有理論知識，還沒有過實踐經驗,，出錯是難免的,，只要自己能找到出錯的根源，從中學到東西,，就是值得的,。
在_新華府果蔬專業(yè)合作社實習的幾個月里,，我參與了草本花卉的穴盤育苗和苗床播種育苗，小苗的移栽,，和后期的養(yǎng)護工作,，包括澆水、施肥和病蟲害防治,。使我對草本花卉的習性有了很好的掌握,，基本了解了草本花卉的生理習性。但是,，由于公司性質和經營的問題,，我只能離開了這里，遺憾的是,，短短的幾個月不夠我來深入了解草本花卉,，只是學到了一些皮毛。
(二)在_新景園林建設有限公司
1,、擔任的工作崗位：
擔任資料員、制圖員兼技術員,。
2,、任務：
理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯(lián)系起來,，做好本次道路綠化工程,。
3、工作內容：
剛到公司的時候剛好公司在進行鳳城八路a2標段項目的招投標,，我有幸參與了本次招投標,，從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地,，我公司中了這個標段,，辛苦終于沒有白費。
中標后就開始了在工地上進行勘察現(xiàn)場和測量,，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度,，有時在辦公室準備開工資料。3月22日,，工程正式開工,，我被分配到工地上任職技術員。開工后,，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作,。喬木的施工工序為：
①整理綠化用地。整地要求精耕細作,，原地不是熟地,，需要進行深翻,，深度在40-50厘米，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力,。根據需要還要進行回填土。
②定位放線,。定位放線本應與設計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動,。
③挖種植坑,。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑,，常用到的有100_80公分,、80_50公分、60_40公分的,。
④栽植苗木,。由于是道路綠化，而且土球大小不一,，因此,，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度,。要掌握好苗木與苗木之間的距離,、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點,。
⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下,，使土填實,，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙,，以免澆水后苗木陷下去,。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致,。
⑥纏草繩,。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬,。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮,。
⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩(wěn)定,，要對其進行支撐,，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物。
⑧修剪,。對新栽植苗木一定要進行修剪,，
⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定,。
灌木的施工工序為：
①整理綠化用地,。整地要求精耕細作，原地不是熟地,，需要進行深翻,，深度在40-50厘米，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力,。根據需要還要進行回填土。
②定位放線,。定位放線本應與設計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動,。
③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據苗木而定。
④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型,，而作為綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度,。
⑤澆水,。灌木也一樣，新栽植后要及時進行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進行養(yǎng)護,，夏季苗木最容易產生病蟲害,，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,，一旦發(fā)現(xiàn),，立即處理。
這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程,，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,，工程結束后,，我又回到了辦公室，準備竣工資料以及做竣工圖,。
4,、實習體會：
20_年3月10日，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,，我來到了陜西新景園林建設有限公司,。剛到公司就參加了招投標工作，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,，但是,，在這期間也第一次通宵加班，好累,，但是很有成就感,。
招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備，在這期間,，我與公司前輩一起在工地上測量,，也第一次接觸了全站儀，學校有教過經緯儀和水準儀,，在工地上也能用到,，但是沒有全站儀用的多，我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,，希望學校以后能加開全站儀的課程,，這樣學生參加工作后又可以少學一樣東西了。開工后我就被分配到了工地,，剛開始想想自己一個女孩子,，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好,，堅持不下來,，沒想到自己居然做的很好,，以后努力繼續(xù)好好干。在工地上的這段日子,，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦,。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理，現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,，一天學到的東西都要比學校學的多,。在工地上沒有節(jié)假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,，我一直呆在工地上,，經常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子,，都不知道時間該怎么安排,，因為在工地上時常要加班，而且還經常連著加班,，一加就加到很晚了,，所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣，形成了良好的作息規(guī)律,。工程結束后,，我又回到了辦公室，開始整理竣工資料和畫竣工圖,，做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習,。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記,，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,，也是我學到了很多鋪裝上的東西,。
做竣工圖的時候才發(fā)現(xiàn),，原來自己的cad水平那么差，還要好好地提高,，等把竣工資料和竣工圖做完,，我覺得我的cad和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收貨,。
三,、更換工作的原因
楊凌新華府果蔬專業(yè)合作社主要經營的是大棚蔬菜的生產，因為世界園藝博覽會的原因才首次開始生產花卉,，二月底,，大部分花卉已達標,，等到三月份的時候，全部花卉將逐漸被運到世園,，等這批花全部運完之后,，公司將繼續(xù)大棚蔬菜的生產，和即將運作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠,，等花卉全部運完后,，在公司里就沒有與專業(yè)相關的職位可供選擇。為了繼續(xù)本專業(yè)的工作,，我選擇了更換公司,，在老師的幫助下，我來到了現(xiàn)在所在的公司-陜西新景園林建設有限公司,，在這里我開始了我的專業(yè)的真正意義上的第一份工作,。
四、實習總結
五個月前,，我懷著對社會,、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校,，走上社會,，開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學到的理論知識運用到實踐中,，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇九
這是第一次踏上工作崗位,，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活,，踏入了上班族的行列,。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,，不能敷衍了事,。
從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,，我曾彷徨,，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境,。面對失敗時,，會有來自各方面的壓力?；叵胍郧霸趯W校的日子,，有老師同學的關心和支持，每日只是上課學習,。俗話說：實踐出真知,。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識,，關于做人,，做事，做學問,。
在大學里學的不是知識,，而是一種自學能力。參加工作后才深刻地體會這句話的含義,。課本上學的理論知識用到的極少,。我的專業(yè)是園林技術，而我也工作在一家園林方面的公司,，自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助,。在這個信息爆炸的時代，知識更新很快,，靠原有的一點知識肯定不能勝任當前的工作任務,。我必須在工作中勤于動手善于思考慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
由于我工作的公司要求較嚴，每周一到六得去上班,，有時候業(yè)務繁忙,，晚上需要加班,，這樣留給個人支配的時間很少,。我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴于律己,，形成良好的作息規(guī)律,，才能做好公司安排的各項工作。
每日重復單調繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。我的工作就是每天對著電腦整理資料，給公司做做網頁,，或者跟著同事們外出去栽植,、養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數量以及觀察其生長狀況等,，顯得枯燥乏味,。一直以來，我都是吃父母的穿父母的,，工作以后才體會父母掙錢的艱辛,。我們剛出來工作，工資水平普遍不高,，除掉餐費和日常開支,，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族,，所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,。
我是學園林技術的，在書本上學過很多專業(yè)知識,，但從未付諸實踐過,，當我真正踏入園林行業(yè)，真正搞園林的時候才體會到難度有多大,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習這段期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,，為將來自己走的路做準備,。
在這期間我除了做好本職工作，還學習了更多的書本上沒有的知識,。小組每一次開會都有值得我學習,、深思的地方。職位可以短時間原地踏步,，但思想決不能原地踏步,，自己必須要有短期和長期的目標，然后向著自己的理想邁進，也許很多理想不能實現(xiàn),，但我應該堅持下去,。如果我停滯不前，將很快就會被單位淘汰,，甚至被社會淘汰,。面對以后的機遇，我要努力學習更多的東西,。
時光如水,，歲月如梭，斗轉星移,，三個月的實習生活過去了,，回首這段時間的點點滴滴，心中頓生了許多感觸,。這段時間中經歷的每一天,，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長,。在過去三個月的內,，通過不斷地學習，公司使我健康成長,，使我充分的認識正確的人生觀,，世界觀，價值觀,。在這繁忙的3個月中,，在公司同事的關心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,，我一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著,。是的，誰都不想被時間丟下,。而我也隨著時間的流逝一點一點的成長,，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價,。
回想自己在學校的那段日子,，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小,，我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇十
在實習期間我深感所學習到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認真學習專業(yè)課知識而感到懊惱,。所以我總結了一套最基本的學習方法,。
1.講課前提前預習;
2.課后要復習,，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識;
3.理論與實踐相結合,，經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯(lián)系,，分析具體問題;
4.通過網絡了解花卉學方面相關的前沿的內容;
5.多交流,，多討論。
應該拓展教學內容,，強化能力培養(yǎng),，拓展園林花卉綜合應用能力，通過實習實踐加強能力培養(yǎng),，培養(yǎng)新型應用人才,，滿足地方經濟行業(yè)服務的需求。
以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認識,、欣賞和了解,，學習一些花卉種植、經營的概念等,，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習,，與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關系。
但自從學習了園藝技術以來,，對它本身的概念和內容都有了一個全新,、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用,、市場營銷等基礎知識的學科,，它還主要研究花卉的分類、植物學習性,、生態(tài)學特征,、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系,、繁殖方法,、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內容,。在大學期間的學習雖然已經結束了,，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中,，我們要利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索,，在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認識和了解,，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關心,，我們在學校所學的知識將會一生受用,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇十一
短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習,。很顯然這次實習是輕松的快樂的,，但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學，實習的結果還是碩果累累的,，我們見識到了上有天堂下有蘇杭,，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,，并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思,。令我們耳目一新,，意猶未盡。當然作為學習室內設計的一群人,，實習的目的和實習后留給我們的任務才是至關重要,，我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設計的技巧和方法,，這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內容,，從中去領略實習帶給我們知識和經驗。
從蘇州園林說起,。蘇州古典園林的重要特色之一,，在于它不僅是歷史文化的產物，同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體,。
在園林廳堂的命名,、匾額、楹聯(lián),、書條石,、雕刻、裝飾,，以及花木寓意,、疊石寄情等，不僅是點綴園林的精美藝術品,，同時儲存了大量的歷史,、文化、思想和科學信息,，其物質內容和精神內容都極其深廣,。其中有反映和傳播儒,、釋、道等各家哲學觀念,、思想流派的;有宣揚人生哲理,，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學，對園景進行點綴,、生發(fā),、渲染，使人于棲息游賞中,，化景物為情思,，產生意境美,，獲得精神滿足,。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術品,，具有極高的文物價值,。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,，是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
從宋代起經元,、明,、清的千余年來，蘇州作為中國的歷史文化名城,，至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林,。所有這些古典園林，其建筑布局,、結構,、造型及風格，都巧妙地運用了對比,、襯托,、對景、借景遺跡尺度變換,、層次配合和小中見大,、以少勝多等種種造園藝術技巧和手法，將亭,、臺,、樓、閣,、泉、石、花,、木組合在一起,，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構成了蘇州古典園林的總體特色,。
蘇州古典園林宅園合一，可賞，可游,，可居，可以體驗讓人舒暢的生活,，這種建筑形態(tài)的形成,，是在人口密集和缺乏自然風光的城市中，人類依戀自然,，追求與自然和諧相處,，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。
拙政園中現(xiàn)有的建筑,，大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,，至清末形成東、中,、西三個相對獨立的小園,。
中部是拙政園的主景區(qū)，為精華所在,。面積約18.5畝,。其總體布局以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建,，有的亭榭則直出水中,，具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5,。池廣樹茂,，景色自然，臨水布置了形體不一,、高低錯落的建筑,，主次分明?？偟母窬秩员３置鞔鷪@林渾厚,、質樸、疏朗的藝術風格,。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,，位于水池南岸，隔池與東西兩山島相望,，池水清澈廣闊,，遍植荷花,，山島上林蔭匝地，水岸藤蘿粉披,，兩山溪谷間架有小橋,，山島上各建一亭，西為“雪香云蔚亭”,，東為“待霜亭”,，四季景色因時而異。遠香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,，兩者與其北面的“荷風四面亭”成三足鼎立之勢,，都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,，這里有三間水閣“小滄浪”,，它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間，構成一個幽靜的水院,。
從拙政園中園的建筑物名來看,，大都與荷花有關,。王獻臣之所以要如此大力宣揚荷花,，主要是為了表達他孤高不群的清高品格。中部景區(qū)還有微觀樓,、玉蘭堂,、見山樓等建筑以及精巧的園中之園——枇杷園。
西部原為“補園”,，面積約12.5畝,，其水面迂回，布局緊湊,，依山傍水建以亭閣,。因被大加改建，所以乾隆后形成的工巧,、造作的藝術的風格占了上風,，但水石部分同中部景區(qū)仍較接近，而起伏,、曲折,、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術的佳作,。西部主要建筑為靠近住宅一側的三十六鴛鴦館,，是當時園主人宴請賓客和聽曲的場所，廳內陳設考究,。晴天由室內透過藍色玻璃窗觀看室外景色猶如一片雪景,。三十六鴛鴦館的水池呈曲尺形,，其特點為臺館分峙，裝飾華麗精美,?；乩绕鸱ǖ褂?，別有情趣,。西部另一主要建筑“與誰同坐軒”乃為扇亭，扇面兩側實墻上開著兩個扇形空窗,，一個對著“倒影樓”,，另一個對著“三十六鴛鴦館”，而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,，而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子,。“與誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,，明月,，清風，我”,。故一見匾額,，就會想起蘇東坡，并立時頓感到這里可欣賞水中之月,，可受清風之爽,。西部其它建筑還有留聽閣、宜兩亭,、影樓,、水廊等。
園林專業(yè)實訓心得體會篇十二
蘇州園林是中國江蘇蘇州山水園林建筑的統(tǒng)稱,，又稱“蘇州古典園林”,，以私家園林為主，起始于春秋時期吳國建都姑蘇時(吳王闔閭時期,，公元前514年),，形成于五代，成熟于宋代,，興旺鼎盛于明清,，到清末蘇州已有各色園林一百七十多處，現(xiàn)保存完整的有六十多處,，對外開放的園林有十九處,。在蘇州園林短暫的實習結束，為此作一實習總結報告，下面是范文,。歡迎大家閱讀學習,。
短短的九天實習很快就在火車的汽笛聲中結束了，滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學習,。很顯然這次實習是輕松的快樂的,，但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學，實習的結果還是碩果累累的,，我們見識到了上有天堂下有蘇杭,，我們見到了美麗的西湖，我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,，更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,，并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當然還有博物館帶給我們的深思,。令我們耳目一新,，意猶未盡。當然作為學習室內設計的一群人,，實習的目的和實習后留給我們的任務才是至關重要,，我們應該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質的建筑環(huán)境特色，以及博物館展廳設計的技巧和方法,，這也是以后學習和工作中的有效閱歷和實踐內容,，從中去領略實習帶給我們知識和經驗。
從蘇州園林說起,。蘇州古典園林的重要特色之一,，在于它不僅是歷史文化的產物，同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體,。
在園林廳堂的命名、匾額,、楹聯(lián),、書條石、雕刻,、裝飾,，以及花木寓意、疊石寄情等,，不僅是點綴園林的精美藝術品,，同時儲存了大量的歷史、文化,、思想和科學信息,，其物質內容和精神內容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋,、道等各家哲學觀念,、思想流派的;有宣揚人生哲理，陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學,，對園景進行點綴,、生發(fā)、渲染,，使人于棲息游賞中,，化景物為情思，產生意境美,，獲得精神滿足,。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術品,，具有極高的文物價值,。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,，其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習俗,，是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。
蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋 時吳王的園囿,，私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園,，當時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,，名園日多,。據《蘇州府志》統(tǒng)計，蘇州在周代有園林6處,，漢代4處,，南北朝14 處，唐代7處,，宋代118處,，元代48處，明代271處,，清代130處?，F(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑，包括大大小小幾百座古典園林,。明清時期,，蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一，私家園林遍布古城內外,。在16～18世紀的全盛時期,，蘇州有園林200余處,，現(xiàn)在保存尚好的有數十處，并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽,。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園,、留園、網師園和環(huán)秀山莊,，產生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,，它們以其意境深遠、構筑精致,、藝術高雅,、文化內涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。
從宋代起經元,、明,、清的千余年來，蘇州作為中國著名的歷史文化名城,，至今仍保存著這么多獨樹一幟的私家園林,。所有這些古典園林，其建筑布局,、結構,、造型及風格，都巧妙地運用了對比,、襯托,、對景、借景遺跡尺度變換,、層次配合和小中見大,、以少勝多等種種造園藝術技巧和手法，將亭,、臺,、樓、閣,、泉,、石、花,、木組合在一起，在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境,。構成了蘇州古典園林的總體特色,。
蘇州古典園林宅園合一，可賞,，可游,，可居，可以體驗讓人舒暢的生活，這種建筑 形態(tài)的形成,，是在人口密集和缺乏自然風光的城市中,，人類依戀自然，追求與自然和諧相處,，美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造,。
蘇州地處水鄉(xiāng)，湖溝塘堰星羅棋布,，極利因水就勢造園,，附近又盛產太湖石，適合堆砌玲瓏精巧的假山,，可謂得天獨厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,，官富民殷，完全有條件追求高質量的居住環(huán)境;加之蘇州民風歷來崇尚藝術,，追求完美,，千古傳承，長盛不衰,，無論是鄉(xiāng)野民居,，還是官衙賈第，其設計建造皆一絲不茍,，獨運匠心,。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。據地方志 記載,，蘇州城內大小園林,，在布局，結構,，風格上都有自己的藝術特色,，產生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園,、網師園,、環(huán)秀山莊這四座古典園林，充分體現(xiàn)了中國造園藝術的民族特色和水平,。它們建筑類型齊全,，保存完整。這四座園林占地面積不廣,，但巧妙地運用了種種造園藝術技巧和手法,，將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起,，模擬自然風光,，創(chuàng)造了“城市山林”,、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局,、結構,、造型、風格,、色彩以及裝修,、家具、陳設等各個方面內容,，是明清時期(14～20世紀初)江南 民間建筑的代表作品,，反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明，曾影響到整個江南城市的建筑格調,，帶動民間建筑的設計,、構思、布局,、審美以及施工技術向其靠攏,，體現(xiàn)了當時城市建設科學技術水平和藝術成就。在美化居住環(huán)境,，融建筑美,、自然美、人文美為一體等方面達到了歷史的高度,，在中國乃至世界園林藝術發(fā)展史上具有不可替代的地位,。
園林專業(yè)實訓心得體會篇十三
一、實習內容
我在--一家園林設計所做兼職,。在實習期間我主要是參觀和學習一些公園花壇的設計和花卉的租擺等,。實習參觀的主要地點是紫荊山公園，在實習期間我不但認識了很多花卉和樹種,，還了解到一些常見的花卉在園林造景上的應用,，花卉可應用于很多方面，可以作為綠籬造景,、花壇造景,、花鏡造景、行道綠化帶,、小庭園造景,、懸垂綠化植物造景等。下面是我通過實習參觀后所收集和了解到的花卉在園林造景上的一些應用,。
1,、綠籬植物及其造景設計
在園林綠化中，把植物密植成行,，形成不同形式的樹墻或籬狀,，即是綠籬。它常用來作境界,、空間分隔,、屏障、或作為花壇,、花鏡等背景,、增添景色、減輕噪音,、凈化空氣,、幽靜環(huán)境的特殊功能。綠籬的類型,，依作用可分為隔音籬,、防塵籬、裝飾籬,；依觀賞價值可分為常綠籬,、花籬、觀果籬,、采葉籬,；依本身高矮形態(tài)可分為高、中,、矮3個類型,；依生態(tài)習性可分為常綠籬、半常綠籬,、落葉籬等,。而在紫荊山公園里比較多應用的是中綠籬。
高綠籬的作用主要用以防噪,、防塵,、分隔空間之用。它是等距離栽植的灌木或半喬木,，單行或雙行排列栽植,，不通視線，為規(guī)則林帶,。設計高度在120—150厘米,。常用樹木可選擇構樹、龍柏,、法國冬青,、大葉女貞、珊瑚樹,、油茶,、檜柏,、簸箕柳、榆樹,、蜀檜等,。
中綠籬在園林建設中應用最廣，栽植最多,。設計高度在50—120厘米,、寬度不超過1米，多為雙行幾何曲線栽植,，起著分隔大景區(qū)內風格不同,、主景各異的小園、小景的作用,，達到增加綠色質感,、美化景觀、引人入勝的目的,。中綠籬宜多營建成花籬,、果籬、觀葉籬,。造籬材料依功能可選梔子,、彩葉蘭、含笑,、木槿,、紅桑、吊鐘花,、變葉木,、金心女貞、金邊珊瑚,、小葉女貞,、七里香、海桐,、大葉黃楊,、火棘、枸骨,、茶葉等,。
矮綠籬用于小庭園、組字及構圖案,，高度在0,、5米以下，寬度在0、4米以內,。游人視線可越過綠籬腑目園林中的花草景物,。矮綠籬變化性較大，總的要求植株低矮,，花,、葉、果具有觀賞價值,，香氣濃郁，色彩鮮艷,，可變性強,。常用的植物有月季、黃楊,、赤楊,、矮梔子、六月雪,、千頭柏,、萬年青、地膚,、一串紅,、彩色草、朱頂紅,、紅葉小檗,、茉莉、杜鵑等,。
還有常見的花籬是主要種植花灌木,，具有較高的觀賞價值。常用的樹種有六月雪,、金絲桃,、迎春、金鐘花,、珍珠梅,、繡線菊、黃刺玫,、錦雞兒,、月季、米蘭,、紅花檵木,、杜鵑、貼梗海棠等,。
觀賞綠籬的橫斷面可剪成長方形,、正方形,、梯形、球形,、弧形,，頂部縱斷面可以是直線、波浪形或階梯式等等,。通過刻意修剪,，能使綠籬型體各異，圖紋美與線條形式美結合,，高低起伏與終端藝術造型完美結合,。通過修剪，使綠籬不斷更新,，長久地保持生命活力及藝術價值,。
2、花壇植物及其造景設計
花壇是將同期開放的多種花卉,，或不同顏色的同種花卉,，根據一定的圖案設計，栽種于特定規(guī)則式或自然式的苗床內,，以發(fā)揮群體美,。它是公園、廣場,、街道綠地以及工廠,、機關、學校,、大草坪中央等綠化布置中的重點,。
花壇的種類可根據花壇的形狀、性質,、布置方式,、植物材料、觀賞季節(jié)等特點進行分類,。如根據花壇的形狀可分為圓形花壇,、帶狀花壇、平面花壇和立體花壇等,；根據植物材料可分為一二年生草花花壇,、球根花壇、五色草花壇（毛氈花壇）等,。依布置方式的不同,，分為以下兩種：
1、花叢花壇（盛花花壇）。就是集合幾種花期一致,、色彩調和的不同種類的花卉,，配置成的花叢花壇。它的外形可根據地形呈自然式或規(guī)則式的幾何形等多種形式,。而內部的花卉配置可根據觀賞的位置不同而各異,。如四面觀賞的花壇一般是中央栽植植株稍高的種類、四周栽植株較矮的種類,；單面觀賞的花壇則前面栽植較矮的種類,，后面栽植較高的植株，使其不被遮掩,。但是,，必須注意使植株高低層次清楚、株型相近,、花期一致、色彩協(xié)調,。一般以一二年生草花為主,，適當配置一些盆花。常用草花有一串紅,、福祿考,、矮血輪、矮牽牛,、金盞菊,、鄒菊、三色堇,、孔雀草,、萬壽菊、石竹,、美女櫻,、千日紅、百日草,、雨衣甘藍等一二年生草花和風信子,、郁金香、球根鳶尾,、小菊,、滿天星、四季海棠等球根,、宿根花卉,。
2、模樣花壇（毛氈花壇）。此種花壇是以色彩鮮艷的各種矮生性,、多花性的草花或觀葉草本為主,，在一個平面上栽種出種。種圖案來,，看去猶如地氈,。花壇外形均是規(guī)則的幾何圖形,?；▔瘍葓D案除用大量矮生性草花外，也可配置一定的草皮或建筑材料,，如色砂,、磁磚等，使圖案色彩更加突出,。這種花壇是要通過不同花卉色彩的對比,，發(fā)揮平面圖案美，所以,，所栽植的花卉要以葉細小茂密,、耐修剪為宜。如半枝蓮,、香雪球,、彩葉草、石蓮花和五色草等,。其中以五色草配置的花壇效果最好,。在模樣花壇的中心部分，在不防礙視線的條件下,，還可選用整形的小灌木,、檜柏、小葉黃楊以及蘇鐵,、龍舌蘭等,。當然也可用其它裝飾材料來點綴，如形象雕塑,、建筑小品,、水池和噴泉等。模樣花壇既可獨立成為一個整體,，又可分散在兩側成帶狀,。但圖案紋樣要樸素大方，色彩鮮艷,、簡潔明快,。此類花壇除平面式之外,，還有龜背式、立體花籃式和花瓶式等,。
由于各種花卉都有一定的花期,，要使花壇一年四季有花，就必須根據季節(jié)和花期,，經常進行更換,。每次更換都要按照綠化施工養(yǎng)護中的要求進行?；▔鼡Q的常用花卉介紹如下：
1,、春季花壇：以4—6月開花的一二年生草花為主，再配合一些盆花,。常用的種類有：三色蓮,、金盞菊、雛菊,、桂竹香,、矮一串紅、飛燕草,、月季,、瓜葉菊、早金蓮,、大花天竺葵、天竺葵,、筒蒿菊,、紫羅蘭、荷包牡丹,、風信子,、花毛茛、郁金香,、蔓錦葵,、石竹類、鳶尾類,、鐵炮百合,、大花亞麻、雛葉翦夏蘿,、芍藥等,。
2、夏季花壇：以7—9月開花的春播草花為主,，配以部分盆花,。常用的有：石竹,、百日草、半枝蓮,、一串紅,、矢車菊、美女櫻,、風仙,、大麗花、翠菊,、萬壽菊,、高山積雪、地膚,、雞冠花,、扶桑、五色梅,、蜀葵,、射干、美人蕉,、天人菊,、唐菖蒲、姬向日葵,、萱草類,、矢車菊、玉簪,、鳶尾,、百合、卷丹,、桔梗,、晚香玉、蔥蘭,、宿根福祿考等,。夏季花壇根據需要可更換一二次，也可隨時調換花期過了的部分種類,。
3,、秋季花壇：以9—10月開花的春季播種的草花并配以盆花。常用花卉有：早菊,、一串紅,、荷蘭菊、濱菊,、翠菊,、日本小菊,、雁來紅、烏頭,、百日草,、雞冠、風仙,、萬壽菊,、醉蝶花、紫茉莉,、大麗花及經短日照處理的菊花等,。配置模樣花壇可用五色草、半枝蓮,、香雪球,、彩葉草、石蓮花等,。
4,、冬季花壇：常用羽衣甘藍及紅甜菜作為花壇布置露地越冬。
而在紫荊山公園里面,，我就看到了不少的花壇,，在正門前有2個小型花壇，以杜鵑為主,。而進入正門就看到了有帶狀花壇,，主要以月季等花色鮮艷的一二年生花卉，中間是以太陽花為主的帶狀花壇,，使人一進入就感受到精致,、愉快的感覺。色彩鮮艷,，主要以紅、黃,、橙為主色,，搭配和諧，具有較高的觀賞價值,。
二,、實習體會
在實習期間我深感所學習到的知識的局限性。更為我在校期間沒有認真學習專業(yè)課知識而感到懊惱,。所以我總結了一套最基本的學習方法,。
1、講課前提前預習,；
2,、課后要復習,，尤其是一些重要的理論和常見的花卉種類的相關知識；
3,、理論與實踐相結合,，經常到植物園、花卉市場等地方將所學的花卉學內容與實踐相聯(lián)系,，分析具體問題,；
4、通過網絡了解花卉學方面相關的前沿的內容,；
5,、多交流，多討論,。
三,、實習建議
應該拓展教學內容，強化能力培養(yǎng),，拓展園林花卉綜合應用能力,，通過實習實踐加強能力培養(yǎng)，培養(yǎng)新型應用人才,，滿足地方經濟行業(yè)服務的需求,。
四、實習總結
以前覺得所謂的園藝專業(yè)就是對各種花的認識,、欣賞和了解,，學習一些花卉種植、經營的概念等,，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習,，與我們的將來的就業(yè)等沒有任何的關系。但自從學習了園藝技術以來,，對它本身的概念和內容都有了一個全新,、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用,、市場營銷等基礎知識的學科,，它還主要研究花卉的分類、植物學習性,、生態(tài)學特征,、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系,、繁殖方法,、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內容,。在大學期間的學習雖然已經結束了,，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始,，在今后的工作和生活中，我們要利用所學知識繼續(xù)不斷地研究和探索,，在實踐過程中去逐漸加深對園藝專業(yè)的認識和了解,，然后進行更多的創(chuàng)新和補充。
最后感謝我系所有老師對我們這兩年來的教育和關心,，我們在學校所學的知識將會一生受用,。
