當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇一
1,、10月13日電信分院召開第七屆團(tuán)學(xué)成立大會;
2、開展黨的基本知識宣講教育活動;
4,、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開班;
5,、09級新生啟動“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6、開展 “大手牽小手,,關(guān)愛留守兒童 普及安全知識”的活動;
7,、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動員大會;
8、女生部禮儀培訓(xùn);
9,、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;
10,、組織拔河比賽活動。
這些活動的開展離不開學(xué)院和分院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,也離不開辛勤工作的學(xué)生干部們,,這是我從來學(xué)院到目前為止,分院學(xué)生會,、團(tuán)總支所開展的主要活動,。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,我就盡量做好,。這期間,,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2,、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等,。
4,、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度,。
5,、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,。
6,、評優(yōu),、評先,、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7,、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作,。
第四:作為學(xué)工干事,對于分院評估工作的材料的完善和補(bǔ)充,,做了一些工作,,但這個(gè)工作做起來有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,,目前有些材料還在整理之中,,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽,。第二:對于學(xué)院要求的晨檢工作,,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處,。第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,,盡量做到不出錯(cuò),,但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度,。對于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟
從進(jìn)分院到目前,,我歸納了一下,主要做了以上四項(xiàng)工作,,在工作中,,肯定存在不少的問題,對于這些問題,,我想,,從“德、能、勤,、績”四個(gè)方面來概述一下,。
首先:德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,,那么,,按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,,做學(xué)生的思想政治工作,,要以學(xué)生為對象,解決學(xué)生的思想,、觀點(diǎn),、政治立場問題,提高學(xué)生思想覺悟的工作,。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證,。思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,,具有鮮明的黨性、實(shí)踐性和群眾性,。它以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo),用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員,、干部和群眾,,使人們確立正確的立場、觀點(diǎn),,掌握正確的思想方法和工作方法,,自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。做到了這一點(diǎn),,才能體現(xiàn)德的方面,。
其次:能,毫無疑問就是一個(gè)人的能力,,包括動手能力,、思考能力、解決實(shí)際問題的能力,。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,,也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,現(xiàn)在這個(gè)社會,,一個(gè)人的能力是有限的,,團(tuán)隊(duì)的能力是無限的,,所以,在分院工作的三個(gè)月,,所有工作的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的支持和幫助。希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步,。
第三:勤,,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學(xué)習(xí),、勤計(jì)劃,。一個(gè)人的成功是離不開勤的,正所謂天道酬勤意義也就在于此,,勤不只是對于年輕的老師們,,更重要的是要讓學(xué)生理會勤的概念和重要意義,現(xiàn)代社會人人都活在蝸居下,,有壓力就有動力,,這是我們常說的一句話,,我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,,就要勤,勤能補(bǔ)拙,,有勤才有回報(bào),。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入職x個(gè)月來,在學(xué)生思想理論教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級日常管理、危機(jī)事件應(yīng)對,、談心談話,、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,,熟悉了相關(guān)流程,,基本完成工作任務(wù)。
自身而言,,工作尚處于熟悉階段,,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題,。有時(shí)在制度和感情面前,,對自己的學(xué)生存在袒護(hù)的思想。對于學(xué)生而言,,發(fā)現(xiàn)目前四個(gè)班級的班級制度不夠完善,,同學(xué)們的積極性減弱。大三學(xué)生在考研和工作這兩個(gè)選項(xiàng)面前,很多同學(xué)出現(xiàn)迷茫和焦慮的狀態(tài),。同學(xué)們出現(xiàn)的問題,,就是我要關(guān)注的問題,同時(shí)也是我下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),。
做為一名輔導(dǎo)員,,首先要做一名有品德、有思想的老師,,要以德立人,,以德樹人,以德育人,。要以高校教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在工作上愛崗敬業(yè),樂于從教,,盡職盡責(zé),,對教育事業(yè)忠誠不渝。在輔導(dǎo)員工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,做學(xué)生的良師益友;同時(shí)也要嚴(yán)格要求學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
輔導(dǎo)員的首要工作就是對大學(xué)生思想政治進(jìn)行教育和指導(dǎo),,從學(xué)生人生觀,、價(jià)值觀、世界觀的教育和培養(yǎng)到常規(guī)工作檢查安排,,到評優(yōu)評模,,再到大學(xué)生心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)化,每一項(xiàng)工作都需要我從頭開始學(xué)習(xí),、了解,、認(rèn)真實(shí)踐以及處理各種事務(wù)的技術(shù)、技巧和方法,。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,,才能更好的教育、管理,、服務(wù)學(xué)生,,才能真正成為同學(xué)們的良師益友。
把宿舍作為突破口,,真正的深入宿舍,,了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)困難和思想困惑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予合理的建議和指導(dǎo);對常規(guī)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)安排和檢查,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣! 真正的走近學(xué)生,,從而走進(jìn)學(xué)生的心里,。
針對大三學(xué)生的具體特點(diǎn)和需求,在參賽,、考研,、就業(yè)等方面對學(xué)業(yè)和就業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。幫助學(xué)生們走出迷茫,,盡快找到自己的目標(biāo),,并與同學(xué)們并肩作戰(zhàn),攜手前行,。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇三
來學(xué)校工作已滿一年,,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,,日常工作是瑣碎的,,是平凡的,但不可否認(rèn)的是,,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,,責(zé)任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧,,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。現(xiàn)結(jié)合本人一學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié),。
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,,對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,,但是又存在著很多的不適應(yīng),,經(jīng)過幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),,我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,講解各種道理,,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),,而不是虛度年華,,浪費(fèi)青春,在開主題班會時(shí),,盡量找一些正能量的話題,,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,,做好現(xiàn)在的,,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,,失去動力,。
利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,,緩解學(xué)費(fèi)壓力,;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,,耐心疏導(dǎo),,講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。對于他們的感情生活,,我會適時(shí)的引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,,從目前的情況來看還算平穩(wěn),,對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,,樹立“遇事不驚,處事不亂,,不急不躁”的心態(tài),。
堅(jiān)持學(xué)院的主題班會制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,。并且每次的活動都給予參與,。包括運(yùn)動會,,元旦晚會,社團(tuán)活動等,。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會開展時(shí),,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級凝聚力,。
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,,開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,,關(guān)心學(xué)生生活狀況,,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),,關(guān)心困難學(xué)生,,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,。
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項(xiàng)活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演,、宿舍星級寢室的評比,、運(yùn)動會的展開等一系列活動,另外,,舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,,這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,,難以確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
在以后的工作中,,我會繼續(xù)努力,,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,,從而更好的勝任工作。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇四
第一:學(xué)生會,,團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的開展了很多有影響的工作,,下面我把一些活動簡單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開第七屆團(tuán)學(xué)成立大會;
2,、開展黨的基本知識宣講教育活動;
4,、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開班;
5、09級新生啟動“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6,、開展 “大手牽小手,,關(guān)愛留守兒童 普及安全知識”的活動;
7、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動員大會;
8,、女生部禮儀培訓(xùn);
9,、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級積極開展誠信考試教育活動;
10、組織拔河比賽活動,。
這些活動的開展離不開學(xué)院和分院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,,也離不開辛勤工作的學(xué)生干部們,這是我從來學(xué)院到目前為止,,分院學(xué)生會,、團(tuán)總支所開展的主要活動。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,,我就盡量做好,。這期間,,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2,、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等,。
4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度,。
5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念,。
6、評優(yōu),、評先,、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7,、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作,。
第四:作為學(xué)工干事,對于分院評估工作的材料的完善和補(bǔ)充,,做了一些工作,,但這個(gè)工作做起來有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,,目前有些材料還在整理之中,,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽,。第二:對于學(xué)院要求的晨檢工作,,為了對甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處,。第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對整理工作,對于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,,盡量做到不出錯(cuò),,但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度,。對于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟
從進(jìn)分院到目前,我歸納了一下,,主要做了以上四項(xiàng)工作,,在工作中,肯定存在不少的問題,,對于這些問題,,我想,從“德,、能,、勤、績”四個(gè)方面來概述一下,。
首先:德字為先,,德主要體現(xiàn)在思想上,那么,,按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,做學(xué)生的思想政治工作,,要以學(xué)生為對象,,解決學(xué)生的思想、觀點(diǎn),、政治立場問題,,提高學(xué)生思想覺悟的工作。思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證。思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,,具有鮮明的黨性,、實(shí)踐性和群眾性。它以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo),,用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員、干部和群眾,,使人們確立正確的立場,、觀點(diǎn),掌握正確的思想方法和工作方法,,自覺地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗,。做到了這一點(diǎn),才能體現(xiàn)德的方面,。
其次:能,,毫無疑問就是一個(gè)人的能力,包括動手能力、思考能力,、解決實(shí)際問題的能力,。能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,,現(xiàn)在這個(gè)社會,,一個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的能力是無限的,,所以,,在分院工作的三個(gè)月,所有工作的取得都離不開各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的支持和幫助,。希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步。
第三:勤,,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考,、勤學(xué)習(xí)、勤計(jì)劃,。一個(gè)人的成功是離不開勤的,,正所謂天道酬勤意義也就在于此,勤不只是對于年輕的老師們,,更重要的是要讓學(xué)生理會勤的概念和重要意義,,現(xiàn)代社會人人都活在蝸居下,有壓力就有動力,,這是我們常說的一句話,,我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,就要勤,,勤能補(bǔ)拙,,有勤才有回報(bào)。
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
理學(xué)院xx級的xxx名的學(xué)生,,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,,今天,,我無論如何都驕傲不起來,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩,。有人說,,輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了,人的心會變得越來越軟,,越來越脆弱,。今天,,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了??吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,,我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,,但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),,我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感,。
記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,,因?yàn)槲蚁嘈拍銈?。但是,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,,慘痛到了我真的不知道如何去面對,。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼,。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實(shí)的這一天,,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛,。
我知道我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹徹底底,!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,,可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,,我知道你們忙,,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),,開年級大會我可以不點(diǎn)名,,需要墊場的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān),。
考研的同學(xué)們,,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級大會是小,,你們的個(gè)人發(fā)展是大,。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),,他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn),。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示,。還剩最后十天了,,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧,。
保研的同學(xué)們,,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的事情,,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了,。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面,。
在宿舍睡覺的同學(xué)們,,你們該醒醒了,,再不醒你們就來不及了,,真替你們這些孩子著急,。
最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),,今天,,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,,我老了,,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,,我是知道的,,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了,。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),,或許我也該走了,。
謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進(jìn)行一場述職報(bào)告,,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,,但是,我期待你們的捧場,,謝謝大家,。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇六
我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著。始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,,以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。對于個(gè)別極端分子,,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室,。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,,在各班開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動,。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會制度,,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念,。
學(xué)風(fēng)作為外顯的風(fēng)氣,,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動性高不高,,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),,學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),,學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),,一旦蔚然成風(fēng),,形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,,就能學(xué)有所得,得有所用,,用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的思想方法,主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),,從根本上說,,就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,,對實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,,根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,,依據(jù)實(shí)事去求是,,那么這種理論,、這種是,就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),,就必然具有無限生命力,,從而必能能動地反作用于實(shí)際,用來指導(dǎo)實(shí)踐活動,,做到有的放矢,,從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,,是全面貫徹黨的教育方針,,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,,時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,,健康成長,。
學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的。學(xué)生是學(xué)校的主體,,所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,嚴(yán)格的治學(xué)要求,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格的管理措施,,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。因此,,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,,但歸根到底要立足于學(xué)生、見效于學(xué)生,,并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,,就會產(chǎn)生一種無形的力量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,,奮發(fā)向上,。
當(dāng)今,學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),,時(shí)下的大學(xué),,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程。大學(xué)生的知識得到了擴(kuò)充,,但與此同時(shí),,學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師,、家長以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,,這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此,一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。
總而言之思想政治教育大學(xué)生,,行為的規(guī)范化管理,學(xué)生班級建設(shè),,大學(xué)生的實(shí)踐活動為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識,,端正服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)能力和水平;要把合情、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來,,既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,,不是一成不變的,具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,,對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。我們要充分認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇七
我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅(jiān)持“以人為本,,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,,還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),,查漏補(bǔ)缺,以期今后的工作更高的臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中,。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,,使他們重新走會教室。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,,在各班開展了“以好幫差,,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室,,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,,都有與宿舍共榮辱的觀念。
學(xué)風(fēng)作為外顯的風(fēng)氣,,其表現(xiàn)可包括:學(xué)習(xí)的自覺性好不好,、主動性高不高,學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,,學(xué)習(xí)的勁頭大不大,,學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,,學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚,,學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),,學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,,等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),,一旦蔚然成風(fēng),形成具有一定群體性,、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,,就能學(xué)有所得,得有所用,,用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的思想方法,主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),,從根本上說,就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,對實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,依據(jù)實(shí)事去求是,,那么這種理論、這種是,,就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),,就必然具有無限生命力,從而必能能動地反作用于實(shí)際,,用來指導(dǎo)實(shí)踐活動,,做到有的放矢,從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,,時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,,健康成長。
學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識,、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,,是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)。它的評價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、學(xué)習(xí)動機(jī),、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體,所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn),。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,嚴(yán)格的治學(xué)要求,,對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格的管理措施,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,,但歸根到底要立足于學(xué)生,、見效于學(xué)生,并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成,,就會產(chǎn)生一種無形的力量,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,,奮發(fā)向上,。
當(dāng)今,,學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),時(shí)下的大學(xué),,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識得到了擴(kuò)充,但與此同時(shí),,學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師,、家長以及學(xué)生們注意。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,,這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。因此,一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。
總而言之思想政治教育大學(xué)生,,行為的規(guī)范化管理,學(xué)生班級建設(shè),,大學(xué)生的實(shí)踐活動為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù),。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識服務(wù)工作的政策性強(qiáng),利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識,,端正服務(wù)態(tài)度,,提高服務(wù)能力和水平;要把合情、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來,,既要熱情細(xì)致周到,又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,,不是一成不變的,具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn),。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,,對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
輔導(dǎo)員年終個(gè)人工作總結(jié) 輔導(dǎo)員個(gè)人年度總結(jié)篇八
來學(xué)校工作已滿一年,,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?,使自己的各方面都有了很大的提高,。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,,是平凡的,,但不可否認(rèn)的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,,責(zé)任更是重大的,,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧,,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心?,F(xiàn)結(jié)合本人一學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結(jié),。
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的,、憧憬的,,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個(gè)月的生活,,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話,,講解各種道理,,鼓勵(lì)他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專升本,,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,,浪費(fèi)青春,,在開主題班會時(shí),盡量找一些正能量的話題,,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,,安排好以后的,,不至于讓自己迷失方向,失去動力,。
利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,,讓他們申請國家助學(xué)金,,緩解學(xué)費(fèi)壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,,打算換專業(yè)的學(xué)生,,耐心疏導(dǎo),講明道理,,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。對于他們的感情生活,我會適時(shí)的引導(dǎo),,對于戀愛持不鼓勵(lì)也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),,對于遇到感情問題的同學(xué),,跟他們進(jìn)行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,,樹立“遇事不驚,,處事不亂,不急不躁”的心態(tài),。
堅(jiān)持學(xué)院的主題班會制度,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。并且每次的活動都給予參與,。包括運(yùn)動會,,元旦晚會,社團(tuán)活動等,。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會開展時(shí),,鼓勵(lì)大家展示自己的另一面,,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,,增強(qiáng)了班級凝聚力,。
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來,,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項(xiàng)活動的開展,,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比,、運(yùn)動會的展開等一系列活動,,另外,舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,,這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。
雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,,理論水平還很低,,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,,倍感自身知識積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。工作中,,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。
在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高,、鍛煉,、完善自己,從而更好的勝任工作,。