人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇一

不知不覺,，期末又要來臨了,，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務加重起來了,，為了更好地督促同學進行期末復習,，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結過去,，展望未來,，為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定：元月20,、21,，22日三天，今天是元月12日,，距期末考試也僅有8天時間了,！關于期末考試，我們已經經歷過兩次,，大家都知道,，期末考試是由縣統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織,，統(tǒng)一評卷,，統(tǒng)一評價的全縣范圍內所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全縣范圍內相應的排名順序,。而且,，我們要帶著這樣的成績，去告別20xx年,，帶著這樣的成績,，去迎接充滿挑戰(zhàn)的20xx年，帶著這樣的成績,，去渡過一年一度的春節(jié),；帶著這樣的成績，去回報父母親朋,，老師,、同學以及所有關心支持我們學習成長的人！帶著這樣的成績,，走進高三,，奔向高考！

因此,，這次考試意義非同尋常,！

此時此刻，想對在座的同學們提四點要求：

美國耶魯大學進行了一項調查,，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎,？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,，那么,，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,。20年后,，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn),，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人,。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標,。可見,，人生目標的確定,，對一個人的一生來說是多么重要啊,！你要堂堂正正走正道,，你要光明正大學正理，你要正兒八經地干正事,，你要光明磊落地揚正氣,，這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,，并把自己目標寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。

我想告訴大家：思想問題是大問題,，只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，只要思想不消沉,，平時學習定發(fā)憤,，只要思想跟得上，學習成績定向上,！

誰動手早,，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多,，誰就會擁有考試的成功,；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”,，先下手為強,，面對考試，要周密安排,，及早動手,；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功,、刻苦。記者觀察,，吃飯時間不到30分鐘,，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲,；課間操集合時,，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞,，他們在利用集合時間在記英語單詞,！衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭,，兩眼一睜,，學到熄燈。進校學習,，不是走親戚,，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習,，不是進網吧,，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,，進校學習,，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,，進校學習,，就意味著吃大苦,，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習,，學習它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情,，它必須付出艱苦的勞動,。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔,，一種包袱和苦差事,，學習是一種追求、興趣,、責任,，一種愿望，學知識是為人生更快樂,，更有滋味,，更有價值。

動手要早,，還意味著 計劃要細,。每天干什么，什么時間干,，要有詳細的計劃,，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力,。

目標不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子,。從現(xiàn)在就開始行動,。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱,，永遠棄我們而去,。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動,！

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

期末考試漸漸向我們走來,，我們也一步一步走向期末考試,。在這過程中,，同學們在思想上、生活上,、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強者,，做生活上的強者,，做學習上的強者。

期末考試與我們距離將越來越近,，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上,，將全部精力,、全部時間用到學習上，不該看的書,，一頁都不能看,，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天,，一句都不能聊,。

總之，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學習與考試無關的活動,，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責,、對家長負責的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。

要有好的成績,，就必須擁有好的復習方法，下面對同學們今后的復習提幾點意見,。

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》拳的特點是穩(wěn),、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標,，基礎要穩(wěn),，掌握要準，落實要狠,。

期末考試為階段性考試,，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時,，首先分析要準,，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科,，哪科是自己的弱科,，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么,，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些,？因為成功的起始點來自于自我分析,，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,，同時不斷改正自己的短處而成功的,。其次榜樣要準，找一個學習的榜樣,，復制他成功的經驗,，你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎：基礎不牢,，地動山搖,，基礎不穩(wěn)，做題不準,，從課本上的例題入手,，習題入手，從最簡單的入手,，每一道題,，都親自動手做一做，千萬別眼高手低,，大事做不來,，小事不愿做，大題不會做,，小題不愿做,。第四，重視錯題集，重視總結,。充分利用錯題集,，狠抓易錯點，易混點不放松,，反復練,，練反復，直到練會,、練準為止,，另外，做題后要善于總結,、反思,，讓技巧、方法爛熟于心,。第四：落實要做到“五要”,。落實要抓住重點，落實要逐題過關,，落實要不折不扣,，落實要持之以恒，落實要自我加壓,。第五：要大膽質疑,，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,，有難必解”,，提倡微笑服務，你愿問不問,，關鍵在于你愿不愿意對你自己負責,！你愿問不愿問，關鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下,。

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者,。

在《圣經》這本書中,，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海,，來到曠野,，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉,，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道,，只要再走一段路程,，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn),、舒舒服服地扎營休息。

常言說：“行百里者,，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,，實則包含著他無比的信心和毅力,。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進,，橫跨驚濤駭浪,，歷經蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻,，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,，完成了歷史上驚人的壯舉。

復習時切記要掌握方法,，提高效率。

1,、要克服急于求成的思想傾向,，重視基礎、重視課本,，做好基本題,，練好基本功，拿到基本分,。

2,、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正,。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,，養(yǎng)成分析錯誤,，提高自己的好習慣。

3,、要努力培養(yǎng)自己思考問題,、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下,，強化專題訓練,，提高解題能力。

4,、要突出“五練”,，這“五練”是練規(guī)范、練速度,、練重點,、練技巧、練能力,。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題、問答題,、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到思路明確,、書寫認真、步驟清晰,；練速度就是要在規(guī)定的時間內,，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分,；練重點就是要加大重點題型,、重點專題、重點知識點的練習力度,，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律,；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法,，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。

5、要注意分清相近,、相似,、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系,，系統(tǒng)地強化綜合性的內容,；做到做一個題目,，學一種方法，會一類,，通一片,，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做,。

6,、要及時查漏補缺。復習過程中,，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,，要采取積極的補救措施，及時彌補,，對知識的掌握要系統(tǒng)全面,，不留死角，不留遺憾,。

7,、要鍛煉良好的心理素質。有人說,，高考三分靠水平,，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,，誰的心理素質好,，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績,。希望同學們要把每一次考試都當作高考,，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮,。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調整好心態(tài),，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題,，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢,，為時不晚,，對待考試要做到“不煩惱、不害怕,、不著急,、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次,。

8,、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率,，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài),。

期末考試在即,，這也是一次拷問大家“誠信”的時機,。從期末考試開始，高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學提供依據(jù),，并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試,。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書，營造“誠信考試光榮,，違紀作弊可恥”的考試氛圍,，希望在每一名同學心田烙下深深的印記，在人生的路上樹起鮮明的坐標,，為日后的成功奠定基石,。

同學們,，高一上下學期期末未統(tǒng)考我們成績優(yōu)異,，面對這次期末考試，我們要做一只勇敢的海燕,，有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,，有“敢為天下先”的膽識,，攜手并肩，頑強拼搏,，去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌！預祝大家學業(yè)豐收！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇二

尊敬的各位老師：

大家好！

從明天開始，初一初二利用兩天時間進行期末考試,，初三同學要進行三天,。我們知道期末考試是檢測我們這個學期以來,，對知識的掌握程度的,。對于那些平時扎扎實實學習的人來說,，是輕而易舉的一件事,，但對于那些平時沒有認真學習的同學來說,，要想一下子考出好成績，談何容易,？那么如何才能在期末考試中獲得成功呢,？在這兒跟大家交流一下我的看法，我認為應該做到以下幾點：

或許有的同學會說,，考試怕什么呢,？我們又不是第一次考試了，但我想說的是：期末考試是需要我們認真對待的一次考試,，它對于我們每個同學來說意義都很大,，特別是初三同學，它是中考中四星級高中自主招生的一個重要依據(jù),?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的,、態(tài)度,、知識、能力,、方法等方面存在的問題,，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù),。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣,，努力探求適合自己的學習方法,。

考試是緊張的，我們要重視考試,，又要正確對待考試,。考試既是知識的檢測,，又是意志的磨練,。考試時要沉著冷靜,，要對自己充滿信心,，同時要科學對待考試。認真分析試題,，仔細推敲，先易后難,?？碱}，你容易人家也容易,，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細心謹慎；考題,，你難人家也難,，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考,。情緒的緊張,、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發(fā)下來的試卷時,，既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術上沉著應戰(zhàn),，嚴謹細致的精神,。做到基礎題不失分，綜合題多得分,。

在考試之前,，我們要對各科的基本知識、基本方法,、基本題型進行系統(tǒng)的復習,，該背的要背,，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,，要建立系統(tǒng)的知識網絡結構,，將知識梳理成條成線。當然,，各學科有各學科知識的特點,，要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們應在老師的指導下,，合理安排學習時間,，進行復習。

另外,，利用今天講話機會,，給同學們提幾個要求：

1、充分做好考前準備：熟悉考試號,、準備好考試用品,，每場考試開考前把桌肚清空，值日生把黑板檫干凈,；

2,、考試要有誠信：考試過程專注于自己答題，不要東張西望,，不要出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象,；

3、考試時要專注：認真答題,，注意答題技巧,，認真檢查，用足用好考試時間,，不能出現(xiàn)提前交卷和趴著桌上現(xiàn)象,。

同學們，理想和現(xiàn)實,，其實僅一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及,，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者,。“潮平兩岸闊,，風正一帆懸,。”只要我們在有限的時間里,，凝心聚力,、團結拼搏,，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準備的人,。只要我們在思想上,、心理上、知識上都做好充分準備,，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇三

各位同學：

早上好,！

轉眼又到期末，初三學生中考已經結束,，成績也已揭曉?，F(xiàn)在輪到初一、初二學生來展示自己的實力了,，再過一周,，我們即將迎來學年的期末大考。首先我向大家介紹一下本次期末考試的大致安排,。

6月29日（下周一）

上午 8：30―10：30 語文

下午 ① 13：00―14：30 英語（先聽力測試）

②15：00―16：40七年級歷史與社會,、思想品德（采用合場分卷形式）

八年級歷史與社會、思想品德

15：00―16：40（采用合場合卷形式）

6月30日（下周二）

上午8：30―10：30數(shù) 學

下午13：00―14：30科學

考試形式與中考相似,，一人一桌，兩位監(jiān)考老師,，并且初二年級采用全縣統(tǒng)一閱卷,，成績關系到初三的保送，意義重大,。在這最后一周時間里,，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢？老師給大家提出三條建議：

盡管這幾天天氣比較熱,，復習也比較緊張,，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱,，以平和的心態(tài)面對考試,。只有你全身心地投入到復習中去，也就沒有時間去煩惱不安了,。記?。航乖隉罒o濟于事，辛勤付出才有收獲,，考試一定程度上比的是是否勤奮,，是否能堅持,。

這幾天，老師總是把最重要的練習讓大家做,，假如你真的要上進,，那就應該認真去完成老師布置的作業(yè)，把每一次練習當作自我考查的機會,，分塊掌握相關知識點,。同時，在練習時,，遇到不會的題目,，建議大家好好翻翻課本，在課本中找到依據(jù),，不要亂造一通,，否則就失去了練習的意義。要知道,，今年中考非常強調課本知識,，不掌握課本知識就考不出好成績。對于學有余力的學生,，在完成老師布置的作業(yè)后應自主復習,，結合自己的薄弱學科或薄弱環(huán)節(jié)適當鞏固。

老師上課講的知識或練習,，大家都要認真分析,，及時用紅筆進行訂正，便于復習,。經常搞錯的題目應該在糾錯本上摘錄下來,，真正鞏固消化。最后階段,，有必要把資料分學科整理好,，逐課逐章地復習下去。經過這樣系統(tǒng)的梳理,，你的漏洞就會越來越少,。

最后，預祝同學們能發(fā)揮出自己的真正實力,，取得滿意的成績,。

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇四

各位同學：

大家好！

歲月如歌,，緊張,、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝,，明天就要進行本學期的期末考試,，對同學們來講,，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段,，只是對同學們掌握知識情況的一種了解,。

針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點希望：

第一,、希望同學們從思想上能夠重視這次考試,。期末考試是對你們一個學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會,，展示自己,，在收獲的季節(jié)里摘取勝利的果實。

第二,、珍惜今天這最后一天的復習時間,，俗話說，“臨陣磨槍,，不快也光,。”

請同學們在今天要做到,，靜心,、安心、勞逸結合,，把老師所整理,、歸類的基礎知識夯實。

第三,、堅持誠信考試,。考試是一次行為習慣的考驗,。我們要求做到：

（1）考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好,，可以多準備幾支,。

（2）考試期間注意考場衛(wèi)生。

（3）考試時應認真安靜的答卷,，不交頭接耳,、不左顧右盼、不得傳遞紙條,、不得攜帶與考試有關的書籍,。同學們，考試是嚴肅的,，來不得半點弄虛作假,，我們每一個人都應該做到“文明考試,，誠信做人?！?/p>

第四,、要保持平和的心態(tài)，科學對待考試,?？荚嚂r不要過于緊張，要沉著冷靜,、認真讀題,，切記看錯、寫錯,。要對自己充滿信心,，認真分析，工整書寫,，還要先易后難,，注意答題時間。

第五,、請同學們放下心理包袱,，用平和積極地心態(tài)坦然迎接考試?？荚嚦煽儽厝粫胁町?。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟,，考的好不可沾沾自喜,，爭取百尺竿頭再進一步?？嫉牟缓靡膊灰倚膯蕷?，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上,。

親愛的同學們,，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你的智慧，拿出你的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌！相信同學們在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇五

同學們：

大家好,！

我們又即將迎來期末考試,。期末考試是檢驗一學期以來老師與同學教和學成果的一個重要工作，因此,，它對于學校,、對于全體學生來說非常重要。

在學校的運動會中,，同學們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘,；在大課間操比賽的運動場上，同學所展現(xiàn)的精神風貌令全體教師稱贊,。沒有誰可以否認我們全體學生拼搏奮斗的頑強精神,！

我堅信大家能憑借實力和信心笑對學習賽場，做頑強的拼搏者,，做笑傲的王者,。在此，我對期末考試對全體同學提出要求：

美國19世紀哲學家,、詩人愛默生說：“一心向著自己目標前進的人,，整個世界都給他讓路！”他所說的“一心”就是聚精會神,，心無旁騖,，不受任何干擾。在學習競爭中,，最關鍵的就是集中精力,，一心一意緊緊把握每時每刻，提高自己的學習競爭力,。

首先,，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然,，世上從來就沒有過目不忘的人,，因此每個學生要重視考前的復習?？鬃诱f：“溫故而知新”,，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,，肯鉆研,，認真復習并掌握科學方法的人,。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習,，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。第二,，要把做過的作業(yè),、卷紙中的錯題再重新的做一遍，做到做過的題不丟分,。第三,，在考試中遇到難題不要慌，要先保證會的題不丟分,，這樣我們就能打出好成績,。

考試還是一次做人品行的檢測。以考風促學風,，請同學們誠實考試,。我們每個人都有個性，有自尊,，更有一股奮發(fā)爭先,，不甘落后的上進心，考試是嚴肅的,，來不得半點弄虛作假,，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,。希望同學們切勿因小而失大,。

我堅信全體同學面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑，把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解,。用勤學與多思使你所向無敵,，用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺，用愛心成就生活,，用細心和恒心成就學業(yè),，用不遺余力書寫我們全體學生的精神風貌！

在以往的考試中一些同學沒有認真地對待考試,，如有的同學語文,，英語的作文不答，不寫,，這樣的同學很不負責,。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學生將根據(jù)中學生守則嚴肅處理,。

最后，祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績,！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇六

各位老師：

大家好,！

彈指一揮間，伴隨著即將敲響的新年鐘聲,，一個學期的工作即將落幕,！一個學期來，我的心中時刻充滿著感激：首先是我們的這些行政領導讓我感動,，有把校當家,，工作勤勤懇懇，各項工作都當標桿,，當表率的小林主任,；有工作效率高，工作積極主動,，辦事公正,、公平、鐵面無私的順軍主任,；有辦事踏踏實實,，默默無聞的?員脛魅巍ｆ浯問俏頤塹睦鮮θ夢腋卸?,，劉芬老師,，身兼兩個不同班的語文，忍辱負重,，堅持中午下班輔導,！簡鳳嬌老師，與學校保留高度一致,，不把一時的不適應當怨言,，教學成績名列前茅！姍姍,、小妹老師齊頭并進,，上課、下班輔導,、改試卷廢寢忘食,，全身心的投入。學校的任何工作都全力支持,，上博客瀏覽點評也是冠軍,！

我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的,，我們是一個和諧的團體,，我們崇尚：“快樂工作,，快樂學習”，但是山外青山樓外樓,，我們要百尺竿頭更進一步。如今期末考試的精彩大幕已經開啟,，進軍的號角已經吹響,！在教學成績上我們已經無路可退，我們必須勇往直前,，狹路相逢勇者勝,。我們要以豪邁的氣勢凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂,。

同志們,，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙,，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者,?！俺逼絻砂堕煟L正一帆懸,?！敝灰覀冊谟邢薜臅r間里，凝心聚力,、團結拼搏,，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6.

同志們，時至今日,，我們學校到了非常關鍵的一刻,，讓我們堅定信心，面對挑戰(zhàn),，不找借口,，繼續(xù)前進吧！無論前進的路途多么崎嶇難行,，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,，面對期末考試，你們要做一只勇敢的海燕,，要有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,，要有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩,，頑強拼搏,，去突破自己最大的極限,，把一切不可能變成一切可能！我們堅信,，只要我們滿懷信心,，只要我們全力以赴，我們的輝煌一定能夠造就,！奇跡一定能夠誕生,！到時我們煮酒論英雄，把酒言歡,！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇七

老師們,、同學們

早上好：

本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上,，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結,。我高興，691名同學在新城半年,、一年半,、兩年半的`時間的快樂成長和收獲;我感激，71位教職工在新城半年,、一年半,、兩年半的時間的奉獻、勞累,、付出和執(zhí)著;我欣慰,，全校師生員工齊心協(xié)力，出色的完成了本學期的教育教學工作,，使我校的教育教學水平在區(qū),、市處于領先地位，真正實現(xiàn)了高起點,、高標準高質量的辦學目標,。老師們、同學們,，我們在取得成績和榮譽面前,，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲,，不能忘乎所以,，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講,，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰,，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是,，我想起了我們的初三年級的全體師生,，我相信你們是很棒的,，因為你們有好的開始;你們是出色的，因為你們已經付出;讓新城,、讓我感動的是你們,，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們任務也是很艱巨的,，肩頭的擔子也是很重的,，你們將代表新城迎戰(zhàn)20xx，我想,，只要咱們并肩攜手，有初三領導小組的正確領導,，有4位班主任和13位老師的努力,，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年,，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們!

千里之行,，始于足下;萬里之堤，潰于蟻穴,。這兩句成語告訴我們,，成功之路，在于走好每一步,，一步棋走錯,，全盤皆輸。當下的任務就是下周一,，我們將迎來本學期的期末考試,。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說,，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活,，檢查半年的.學習過程中的態(tài)度是否端正，好習慣是否養(yǎng)成,，方法是否科學有序,，基本功是否過關，過程是否扎實認真,。對于全校的老師來說,，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結經驗,、發(fā)現(xiàn)問題,、找出差距、彌補不足,、提高質量,。對于學校來說,，它可以幫助領導總攬全局，調整決策,，把教育教學工作推上一個新的臺階,。所以，全校師生都要認真準備,，積極行動,，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作,。

借此機會,，我想和同學們談三點想法：

一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理,，其實考試并不可怕,，考試和平時作業(yè)一樣，它只是一種特殊的作業(yè)形式而已,?？荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a缺、調整策略,，以便更好地進行下一步的學習,，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習,。當然,，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西,，沒有必要再花時間來復習了,，其實這種想法是不恰當?shù)摹４蠹叶贾?，孔子早就提出了“學而時習之”,、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性,，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務,，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低,，如果復習與學習的間隔時間長了,，遺忘率就比較高了。復習很重要,，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法,，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統(tǒng),，又要重點突出;既要復習知識要點,，又要鞏固能力要點;既要充分重視，又要防止加班加點;既要嚴謹細致,，又要大膽創(chuàng)新,。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”,、“系統(tǒng)梳理法”等科學的學習方法,，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西,，從而納入到自己的知識結構中去,。

二是考場上要有一個好策略?？荚嚥粌H考查學習的知識與能力,，也考驗學生的心理素質，有的同學平時學習很用功,，由于考試緊張,，所以在考試時不能發(fā)揮出真實的水平,。有的同學想通過考試大顯身手,，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績,。有的同學在考試時粗心大意,，留下了許多遺憾。所以,，希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,，克服害怕心理，充滿必勝信心,，從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術上重視考試,，要頭腦清醒、沉著冷靜,、靈活細心地答題,。面對考卷，每個同學都是一個戰(zhàn)略家,，既要有運籌帷幄,、決勝千里的風范，也要有精打細算,、嚴謹細致的精神,。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷,。

三是考試后要有一個好心態(tài),。要正確對待考試成績,，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣,?？陀^分析問題與成績，不過分計較分數(shù)和排名,。分數(shù)是考試的終端顯示,，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態(tài)，而學習過程中體現(xiàn)出來的良好的學習品質則是我們所最需要的,。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來進行,。因此,，對于考試成績，我們要從多維度來分析,，在看到成績的同時,，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事,，但是如果不認真分析,，就會停滯不前;躺在成績上，就會不思進取,。如果偶爾一兩次沒有考好,，我們就失去了自信，那就更不足取了,。其實,，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當,，有的是因為學習中產生了“高原現(xiàn)象”,，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題,。保持平和的心態(tài),，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

為了在這次期末考試中取得好成績,，要求同學們：認真復習,，沉著冷靜，不急不燥,，仔細審題,，半分必爭，書寫工整，解題規(guī)范,，答案準確,，你難我難大家都難，我不畏難,，你易我易大家都易,，我不大意。

總之,，我們要抓住期末考試這個契機,，全面檢閱我們的學習態(tài)度和方法，檢閱我們的誠信,，每個同學都必須以誠實的態(tài)度對待這次考試及以后的每一次考試,，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律,，考試過后,，正確看待分數(shù)，客觀分析,，及時調整,，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量,，促進每一個學生卓越發(fā)展,。

只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著,，并快樂著!”

最后希望大家學習進步,、考試順利,、身體健康,、生活愉快!

因為這是學校本學期最后一次晨會，春節(jié)快到了,，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快,，新春快樂!祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂!

謝謝大家!

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇八

各位同學：

大家好,！

明天就是期末考試了,，在此，我想送給同學們三句話：誠信是做人之本,，平和是應對之策,，方法是決勝之關鍵。

先說第一句：誠信是做人之本,。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑,。所以每每考試,，我都愛跟我的學生反復強調一句話：“寧要實事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”,。作弊實在是一種自欺欺人的行為,，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,，一時蒙蔽的是別人,，終生受騙的是自己，我們必須堅決加以擯棄,。我們必須樹立這樣的觀念：真實才是真本事,，真本事才是真英雄，我們應該嚴守考紀,，誠信考試,，誠實做人，亮出真實的成績,，亮出真實的你,！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液,。我們可以在學識能力上遜于他人,，但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是：平和是應對之策,。一位專家說：“考試,，六分考實力，四分考心理,?！本褪钦f一個人心理調節(jié)成功與否，將會極大的影響到他的考試成績,。所以我們要在考前把自己的心理調節(jié)在最佳狀態(tài),，這種狀態(tài)就是平常心，平和心,。首先,，目標定位要適當。如果把目標定位過高,，就會為難以達到目標而增加考試焦慮,，影響正常發(fā)揮；但如果定位太低,，也會影響潛能的發(fā)揮,。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系：焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低，而中等焦慮時的效率最高,。所以,，適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,，對結果的期望值要適當,。不與同學攀比，而只與“以前的自己比”,，今天比昨天好,，明天比今天好。對每個同學來說,，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個字：強化信心、優(yōu)化情緒,、進入狀態(tài),、充分發(fā)揮，戰(zhàn)略上藐視敵人,，戰(zhàn)術上重視敵人,。

第三句話是：方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷：考前會做,，考試出錯,，考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題,。我們要調整好臨場心態(tài),，運用好考試技巧，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法,。拿足基本分，爭取得高分,?？季戆l(fā)下后,，先瀏覽一遍題目,，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對待各檔題目,；做容易題時,，要爭取一次做完做全，不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況,；做中等題時,，要靜下心來,，盡量少失分；對付難題時,，可反復閱讀,，仔細推敲；如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,，不能在那兒“死纏爛打”,，要學會“繞道”，等其它題目做完后再回過頭來集中攻關,。最后要掌握復查方法,。復查的主要內容包括：審題是否正確、有無漏做題目,、問題的闡述解答是否準確,、有無筆誤，計算結果是否精確等,。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,，但帶著它走進考場，你就是選擇了正確的心態(tài),，優(yōu)秀也就垂青于你,。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績！

學生期末動員講話稿 期末動員會學生講話稿篇九

尊敬的各位老師：

大家好,！

期末考試又悄然而至,，借今天的機會，就期末考試的工作,，做一個專題發(fā)言,，旨在希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵,，吃苦耐勞,，做好期末復習工作，為考試打好基礎,。

20xx年是課堂效益年,，全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,，在老百姓心目中的形象,，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托,。作為一線的老師,，在家長面前，在學校面前,，出手的也就是自己的教學質量,。在全縣形式緊迫的情況下,，我們學校的壓力就更大，我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,，還有我們的課改,，走到現(xiàn)在這個地步，只有成績提高才是課改成功的最好見證,。在此,，真誠的希望全體老師，從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,，對自己的意義,。

今天是xx號，離期末考試只有xx天,，希望全體老師首先樹立這樣一個意識,，從時間上保證復習的質量，抓好幾個時間點：

（1）非統(tǒng)考科目的上課時間,，任課老師自行協(xié)商,，確保教室不得空堂就行。

（2）抓好學生的時間,。

復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,，本冊的知識點是什么，考試的題型基本上是什么,，是按題型分類復習,，還是按教本的知識結構復習。

復習的時間進度怎么安排,，練習設計怎么處理,，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部,，復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,，如果一個學期的復習下來，學生不記得學了什么課文,，不記得學了什么公式,，那么就是復習資料的陷阱。

學生是學習的主體,，教師最有雄心壯志,，最有好的復習構思，學生不配合也沒有用,，所以,，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作,，讓學生主動復習,。給學生每個時間段不同的學習任務，并且按時檢查,。及時控制不好的學生苗頭 ,。

老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了,，在最后的沖刺關頭,，讓我們充滿信心，腳踏實地,，為自己,，為學校的榮譽堅持 到底，也堅信,，我們的付出一定會有收獲,。