每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

保護校園的建議條篇一

你們好！

我是六年級一班的一名學生,，芬芳的花香,，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里,，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而，隨著一天天長大,，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

2,、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂,、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰,，動一動手。

4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。

5,、采取“撿垃圾,，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境,，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

保護校園的建議條篇二

你們好,！

我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香,，碧綠的小草,，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書,，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長,。

然而，隨著一天天長大,，我發(fā)現(xiàn),，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校園變得更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

2,、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,；

3,、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。培養(yǎng)同學們擁有愛心,，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂,、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手,。

4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚,、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,，仔細看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學生：xx

20xx年xx月xx日

保護校園的建議條篇三

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸,；估計到下個世紀中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染,。

2、綠色消費環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

（2）購買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染。

3,、重復使用多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染,；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃,。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生，造福人類,。

5,、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,，關(guān)愛與保護野生動植物,；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為：保護環(huán)境,，刻不容緩,！保護地球，從我做起!地球只有一個,，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,，以肆虐的行為,、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護地球，就是保護我們自已,。就是保護我們的子孫后代。

綠色環(huán)保,，舉手之勞,；從我做起，從點滴做起,。

我倡議：我們應該努力的學習環(huán)?？茖W知識，主動增強環(huán)保意識,，這不是一句空話,，因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡，也正是我們的力量壞壞了他它,。

倡導文明行為,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

保護每一片綠色,，不踐踏每一片草坪，不隨意采摘任何花草,，保護地球僅存的綠色生命,。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡聲笑語,，什么都不留下,。

保護校園的建議條篇四

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

1,、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3,、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣,。

4,、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩,。

建議人：

保護校園的建議條篇五

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,，湖北經(jīng)濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū),，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學術(shù)氛圍，積極進取的精神風貌,，無手機鈴聲的“綠色課堂”等,。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務,，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動起來,，都來關(guān)心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理,。

2、愛護花草樹木設施,， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動,。

6,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。

8,、師生和諧,，同學友好，語言文明,，行為規(guī)范,。

老師們，同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

保護校園的建議條篇六

或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技,，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,，以為我們獲得了什么了不得的成就,，那我們離滅亡也就不遠了。

眾所周知,，人類是以天然情況為生活,，連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,，隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的`粉碎。大氣污染,，水污染,，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。

我是六年級二班的一名學生,，在這個俏麗的校園里學習,，生活已有三年之久了。清晨，伴隨著冉冉升起的向陽,，我來到學校,；早晨，踏著夕陽的余暉,，我與俏麗的校園揮手握別,。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。

校園里好像一個兒童樂土,，更是一些低年級同學們的娛樂土地,，下課后，它們在那邊跳跳繩,、踢毽子,，可是在學校門口的誰人中央，我們不難發(fā)明,，他或多或少還存在一些不盡人意的中央,。

記得上次，我發(fā)明一個低年級的小同學在吃辣片,，當他吃到一半是邊說：“辣死了,，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上,，而食品袋呢,？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,，然后，拂袖而去,。地上的食品袋,、藥盒、塑料袋隨處而見,，此情此景,，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河，是怎樣死亡的,。

一,、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護情況的貼報。

二,、搜集圖片材料,，懂得亂扔渣滓的危害，在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒?。

三、多開一些保護情況的講座，適應開幾次大掃除之類的活動,。

以上這些雖是小事,，但是，只需各人動手,，一起努力,，從節(jié)省資源和減少污染著手，調(diào)解一下本身的生活方式,，我們就能為保護地球做出一份貢獻,。

保護情況，人人有責,，但我們現(xiàn)在還只是學生,，不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻，但我們可以從身邊的情況做起,，從保護學校的情況做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定，把廢棄物扔到指定的所在或容器中,，制止利用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等取代,，這樣可以大大減少渣滓，減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,，敬服花草樹木,，少贈送拜年卡，保持校園干凈等,。

保護校園的建議條篇七

您好,！咱們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了,，因此,，學校的許多變遷我也看到。

學校不僅有垃圾的問題,，還有學校中餐的問題,。

希望陸校長看完這封建議書后，能采取咱們的意見,，讓咱們的校園變得更加美好,！更加美麗！

xxx

20xx年4月

保護校園的建議條篇八

你們好,！

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,，并榮獲綠色學校,。

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5,、愛護公物，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木,。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起,！從小事做起！

xxx

20xx年xx月xx日