時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇一

我班共有學(xué)生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力,。

１,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

（1）檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

（2）組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

對于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇二

一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制班主任工作計(jì)劃如下：

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用每天的作業(yè)輔導(dǎo)和隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)對學(xué)生進(jìn)行教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用每周模范班級的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行，因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致。"

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小小故事家,，小作家，數(shù)學(xué)小狀元等各種評比活動,。在這些活動中,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,，還給孩子們一個(gè)金色的童年。

這學(xué)期,，我將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。

這個(gè)學(xué)期,，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任，這是我擔(dān)任班主任以來的第三個(gè)學(xué)期,，此時(shí)此刻既感受到了巨大的壓力,，同時(shí)也充滿信心，希望通過自己的努力能幫助2班在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn),。

圍繞著現(xiàn)在的實(shí)際情況,，對這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計(jì)劃。

第一,，圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對教室座位,、宿舍進(jìn)行調(diào)整。

第二,，啟動常規(guī)工作,。領(lǐng)教材、收學(xué)費(fèi),、住宿費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)以及書費(fèi)等等,。班級學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格,、小組成員名單等的修訂,。

第三，做好開學(xué)過渡工作,。剛開學(xué),，由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方,。第一周,，加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育，加強(qiáng)課間,、第三節(jié)晚自習(xí),、周末自習(xí)、宿舍的巡查。通過加強(qiáng)巡查,，幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),。

第四,，繼續(xù)加強(qiáng)班級制度建設(shè),。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù),。對其中關(guān)于遲到,、宿舍扣分、衛(wèi)生,、請假等處理措施進(jìn)行修改,，使其操作性更強(qiáng)，促使學(xué)生健康成長的效果更好,。

第五,，調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,，前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷,。在這個(gè)學(xué)期，要調(diào)整原來的管理方式,，“嚴(yán)而有愛”是我的追求,。但是要真正做到還是有不小難度的，有時(shí)候不很不好把握尺度,。不論你的成績?nèi)绾?，不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等，總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心,。

第六,，重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達(dá)一周時(shí)間,，這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,，要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際情況的把握，注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,，做好各項(xiàng)安全防范工作,。

第七，幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。我覺得對于一個(gè)高中生來說,，他已經(jīng)有了一定的是非觀，對于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待,。常規(guī)管理應(yīng)該去做,，而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,，注入更多的對于個(gè)體的關(guān)愛,，對他的教育應(yīng)該是對他有實(shí)際幫助的,，否則沒有必要進(jìn)行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí),。

第八,，加強(qiáng)班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,，作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間可以支配,，用來做活動，幫助學(xué)生增進(jìn)了解,，促使班級凝聚力上升,。但是，再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,，通過平時(shí)與學(xué)生相處的機(jī)會,，不論是誰，都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)集體的重要性,，作為一個(gè)班級存在的最大意義是什么,。加強(qiáng)對他們的引導(dǎo)。

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇三

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,，遵循教育原則和英語教育的規(guī)律,，努力建設(shè)與現(xiàn)代社會發(fā)展相適應(yīng)的英語課程，初二年級/七年級班主任及英語教學(xué)計(jì)劃,。英語課程應(yīng)致力注重培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫的能力,。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神。還應(yīng)聯(lián)系生活,，扎根課堂,，向課堂要效益，向課堂要成績,，把課堂內(nèi)外的知識加以整合,，取得較好的教育教學(xué)效果

1、正確引導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,；

2、努力創(chuàng)建良好的班集體,，加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè),；

3、從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,；

4,、做好與科任教師、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)和溝通工作,。

5、努力研究教材,，提高課堂效率,，爭創(chuàng)好的教學(xué)質(zhì)量,，工作總結(jié)《初二年級/七年級班主任及英語教學(xué)計(jì)劃》,。

1.堅(jiān)持每天一小時(shí)鍛煉，用健康的身體為教學(xué)作保障,。

2.集思廣益,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高課堂效率,。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

1、加強(qiáng)英語興趣教學(xué),，控制好課堂氣氛,，提高課堂教學(xué)效率；

2,、注重英語基礎(chǔ)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成自己的學(xué)習(xí)方法,；

3,、突出“優(yōu)生補(bǔ)差，差生補(bǔ)優(yōu)”的措施,。

1,、 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣,；

2,、 抓好常規(guī)的教育工作，關(guān)注學(xué)生心理變化,，及時(shí)給予矯正,；

3、 加強(qiáng)德育滲透,，以班會活動等為載體,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的思想品質(zhì)；

4、 引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動,，讓學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇四

有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想

為了搞好本學(xué)期的工作,，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。

第一，抓學(xué)習(xí),，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美,、語言美、行為美),，形成良好的習(xí)慣,。

第三,，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),。

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī),，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),，實(shí)行班級垃圾袋裝化,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)。

3,、結(jié)合情境,，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。

(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新,，注意方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

三月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂的正常、順利進(jìn)行,，提高課堂質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，宣傳雷鋒思想,，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,，學(xué)生愛護(hù)公物,，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,，不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。

七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,，并給予表揚(yáng)鼓勵(lì)。

總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合,，為了孩子的美好明天共同努力!

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇五

本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新,；抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,，培養(yǎng)出一個(gè)明禮,、守紀(jì)、誠實(shí),、好學(xué)的班集體,。

經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,，自我監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,，需時(shí)常提點(diǎn),、督促，因此我利用各種途徑進(jìn)行宣傳教育,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理、形成良好的班風(fēng)：

⑴我利用班會課和主題班會配合班風(fēng)“明禮,、守紀(jì),、誠實(shí)、好學(xué)”進(jìn)行各種教育,，防止不良思想萌芽,。

⑵抓好學(xué)生早上、中午回校后的讀書,、溫習(xí)的習(xí)慣,。

⑶利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、標(biāo)語等,，大力加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的文化氛圍，努力提高學(xué)生的品行意識,。

⑷選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用,，協(xié)助好教師管理好班級,。每個(gè)星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況；表揚(yáng)做得好的班干部,；對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),，教給他們的一些管理方法。

⑸建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,，繼續(xù)實(shí)行“看誰得獎(jiǎng)多”的加扣分制度,，凡寫字認(rèn)真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)都可加分在每個(gè)星期一的班會課，用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì),。

⑹每學(xué)期普訪一次,，密切與家長配合，共同教育學(xué)生,。

2,、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：

⑴有目標(biāo)才有動力。學(xué)期初,，我與學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),，在學(xué)科測試中實(shí)施達(dá)標(biāo)進(jìn)步獎(jiǎng)，凡是達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng),，以激勵(lì)更好的各層次的學(xué)生,，掀起勤奮好學(xué)的熱潮。

⑵培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí),、按時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、其他方面：

（1）,、培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，搞好早,、午,、晚的衛(wèi)生。

（2）嚴(yán)格要求學(xué)生做好廣播操和眼保健操,。

（3）重視學(xué)生的心理健康教育,，對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

具體安排：

三月份

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣教育；

2,、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,；

3，開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,；

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,；

四月份

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,；

2,、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

3,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期中考試；

五月份

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期中考試；

2,、慶?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié),；

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇六

大二學(xué)生在過去的一年里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。他們可以在課堂上積極思考和發(fā)言，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),。大部分學(xué)生能熟練計(jì)算100以內(nèi)的加減法,，能提出并解決簡單問題。位置,、圖形,、統(tǒng)計(jì)等知識。也可以很好的掌握。個(gè)別學(xué)生還沒算準(zhǔn),，算快,，以后要加強(qiáng)輔導(dǎo)。

本教材包括以下內(nèi)容：表內(nèi)除法,，一萬以內(nèi)數(shù)的理解,，一萬以內(nèi)簡單加減，圖形與變換,，克與公斤,，統(tǒng)計(jì)，求規(guī)律,，用數(shù)學(xué)解題,，數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。這本教材的重點(diǎn)內(nèi)容是表內(nèi)除法,，一萬以內(nèi)數(shù)的理解,，用數(shù)學(xué)解題。

表內(nèi)劃分的安排體現(xiàn)了兩個(gè)特點(diǎn),。首先,，在學(xué)生熟練掌握表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上，教材側(cè)重于表內(nèi)除法的教學(xué),。第二,，“等分”和“包容分”的區(qū)分不再明確。在平均操作活動中,，讓學(xué)生體驗(yàn)和領(lǐng)悟兩種不同的人生原型(平均將15個(gè)蘋果分成5份,；24人包船一艘，每艘限4人),，讓學(xué)生明白分工的意義,。

對一萬以內(nèi)數(shù)的理解改變了原來的排列結(jié)構(gòu)，先教一千以內(nèi)數(shù),，再教一萬以內(nèi)數(shù),，產(chǎn)生了數(shù)字順序表和近似數(shù)。一萬以內(nèi)加減法的排列有過渡特點(diǎn)：在上冊十萬以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)上,，教學(xué)口算加減兩位數(shù),；寫作教學(xué)三位數(shù)(百或十幾)加減法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)加減法做準(zhǔn)備,。本單元還結(jié)合幾百個(gè),、幾十個(gè)加減法來安排估計(jì)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)一步學(xué)會運(yùn)用估計(jì)來解決實(shí)際問題,。

解決問題主要包括兩個(gè)方面。一是布置解題教學(xué)單元,，以學(xué)生生動活潑的課外活動為素材,，展示學(xué)生在實(shí)際活動中遇到的各種問題,；第二，結(jié)合表內(nèi)除法,、一萬以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算的教學(xué),，及時(shí)安排解題的相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生在掌握一些數(shù)和計(jì)算的知識后,，學(xué)會用自己的數(shù)學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題,。

在空間和圖形方面，本教材安排了一章關(guān)于圖形和變換的內(nèi)容,，包括“銳角和鈍角”,、“平移和旋轉(zhuǎn)”。與原教材相比,，“銳角和鈍角”的理解明顯超前,，“平移和旋轉(zhuǎn)”是新增內(nèi)容。在量的測量上,，克重教學(xué)突出學(xué)生在具體生活情境中通過自主探索和動手實(shí)踐感受克重,，初步樹立質(zhì)量觀念。在統(tǒng)計(jì)知識方面,，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義,，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)和排序方法，了解以一為五的條形圖和簡單的復(fù)合統(tǒng)計(jì),。本教材還安排了“發(fā)現(xiàn)規(guī)律”的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測,、實(shí)驗(yàn)和推理,，探索圖形和數(shù)字的排列規(guī)律。它不僅讓學(xué)生知道現(xiàn)實(shí)生活中事物的規(guī)律性排列蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)知識,，而且培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、運(yùn)算和歸納推理能力，發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)之美,，用數(shù)學(xué)創(chuàng)造美感,。

1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體情況,，讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)問題的基本含義,，學(xué)會用兩步計(jì)算法解題，知道圓括號的作用,。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心等良好習(xí)慣

2.讓學(xué)生了解具體情況下除法的含義,，讀寫除法公式，知道除法公式各部分的名稱。使學(xué)生理解乘除的關(guān)系,，熟練用乘法公式求商,。讓學(xué)生根據(jù)除法的意思解決一些簡單的實(shí)際問題。結(jié)合教學(xué),，教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、勞動和自然。培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察,、獨(dú)立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3.讓學(xué)生識別直角、銳角,、鈍角,；讓學(xué)生通過例子感知翻譯和旋轉(zhuǎn)；會在正方形紙上畫一個(gè)簡單的橫向和縱向平移的圖形,；初級滲透轉(zhuǎn)化的教學(xué)思想方法,。

4.讓學(xué)生體驗(yàn)用乘法公式7-9求商的過程，掌握用乘法公式求商的一般方法,；讓學(xué)生學(xué)會綜合運(yùn)用乘除法解決簡單或略復(fù)雜的實(shí)際問題,；在解決問題的過程中，學(xué)生們試圖運(yùn)用分析,、推理和轉(zhuǎn)化的方法,。

5.讓學(xué)生管理員體驗(yàn)計(jì)數(shù)的過程和作用；能讀寫一萬以內(nèi)數(shù)字的人都知道,，這些數(shù)字是由幾千,、幾百、幾十,、幾個(gè)一組成的,；可以用符號來描述一萬字以內(nèi)數(shù)字的大小,；能說出每個(gè)數(shù)字的名稱,，并能識別每個(gè)數(shù)字上數(shù)字的含義；結(jié)合現(xiàn)實(shí)材料,，讓學(xué)生感受到大數(shù)的意義,，知道近似數(shù)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行估計(jì),；能算出整百,，整千的加減；讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會用具體的數(shù)字來描述生活中的事情,，與人交流,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字感。

6.在具體的生活情境中,，讓學(xué)生感受和認(rèn)識克和公斤的`質(zhì)量單位,，初步建立1克1公斤的概念，知道1公斤=1000克,；讓學(xué)生知道如何稱物體，做簡單的計(jì)算,；在樹立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生測量物體質(zhì)量的意識。

7.要讓學(xué)生正確計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù),，就要正確計(jì)算幾百幾十個(gè)加減,；使學(xué)生結(jié)合具體情況，進(jìn)行加減估計(jì),，培養(yǎng)估計(jì)意識,；訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)具體情況選擇合適的方法解決實(shí)際問題

二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊 二年級班主任教學(xué)計(jì)劃下冊第一學(xué)期篇七

新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

下面就是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育

本班共有學(xué)生68人,，其中女生24人，男生44人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動,，熱愛師長，熱愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng),、盲目自滿的思想,。

班級教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,，力爭獲獎(jiǎng),。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。