在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇一

您好！我是你們大班xxx孩子的家,。首先,，在兒童節(jié)之際，我代表我的孩子們,，對(duì)你們園里所有的老師說:辛苦了,！謝謝你為孩子做的一切！

說實(shí)話,，和很多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前我是很迷茫的。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì)和集體的第一步,，如何幫助孩子邁出這關(guān)鍵的一步,？我先把女兒送到另一個(gè)幼兒園班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們把幼兒園的名字藏起來了)，但是因?yàn)榘嗬飳W(xué)生太多老師太少,，晶晶膽小,，孩子們不能適應(yīng)那里的環(huán)境。每天早上他們都不吵鬧地去幼兒園,，或者晚上還要早早去接她,，這讓我很擔(dān)心,。后來你們學(xué)校開始招生，我就把晶晶轉(zhuǎn)到了你們學(xué)校的金寶寶班,。一開始我還擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)像以前那么麻煩,，但是過了幾天我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。你們園里和班里的老師值得我們信任,，把孩子放在這里我就放心了,。

自從晶晶袁錦貴，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,，孩子們就像變了一個(gè)人,。突然，他們長(zhǎng)大了,，變得更懂事了,。他們每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心,。孩子們通常被他們的母親帶走,。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,，張老師總是站在門口招呼,，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,，路過前摸摸孩子的頭,，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心,。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來,。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望,，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難,，老師從來不會(huì)對(duì)孩子吼,，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo),。這樣的事實(shí)有很多,，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理讓我們家長(zhǎng)心安理得。它消除了我的心臟病,，讓我可以無憂無慮地去工作,。大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。年輕的劉老師和默默無聞的朱老師對(duì)孩子都很好,。幼兒園從上到下,，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處,，都很和藹,，很認(rèn)真。不管是班里的孩子,，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆?。幼兒園的`孩子就像在家一樣,，沒有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張先生,、劉先生和朱先生,。我想通過這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的,。

兒童節(jié)是孩子們最快樂的一天,。所有孩子的幸福和成長(zhǎng)都離不開老師的努力。老師的愛會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中,。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉會(huì)折射出老師們努力的成果,。在此，值此兒童節(jié)之際,，祝我們的老師年輕,、健康、快樂,！

大班xxx爸爸

日期：

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇二

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng),，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

xxx

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇三

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

為此，我特地寫一封來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇四

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州,。今天給您寫信，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師,，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人,。

再要感謝年級(jí)組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,，從不發(fā)脾氣,，很耐心。孩子們很愛上他的課,。

另外,，要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長(zhǎng)時(shí)間如一日，不厭其煩,。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語(yǔ)文并做過連文瑞班主任的陳老師,，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況,，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請(qǐng)沒飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長(zhǎng)著急,，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況,。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),，就問孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭,。用什么語(yǔ)言都無法表達(dá)我們的感激之情,。

黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到,，無微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了,。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話，他沒有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,，而是問明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的,。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師,，能如此對(duì)待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪,。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心,，一萬個(gè)放心,。謝謝你們，你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇五

您好!

現(xiàn)在我已經(jīng)八年級(jí),，我長(zhǎng)大了,，也長(zhǎng)高了,，不再是那個(gè)膽小怕蟲子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼,、吃飯很慢的小女孩了,，在您的淳淳教導(dǎo)下，從課堂中學(xué)到了很多知識(shí),。自從我離開弘文學(xué)校后,，我無時(shí)無刻在想念你，您還記得嗎?那一年,，為了不讓我因?yàn)橄雼寢尪y過,，爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩，我們一起去過洞山,、縣,、八公山、上窯山,、臥龍山,，您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽,、我,、爺爺一起去了上窯山、臥龍山,，您,、我、爺爺一起去了上窯山,、八公山,、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,，后來我們與那兩位大姐姐一同隨行,。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候，您故意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我,。您還記得嗎?每次出去游玩的時(shí)候，都是你在攝像,，我在摘花,，爺爺在前面帶路。

您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,，我發(fā)了燒,，請(qǐng)了病假?zèng)]有來，在家里休息了一天,。后來我看收到了您的來電,，您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè),。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí),，我感激的淚水溢滿眼眶,。老師，感謝您,，是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛,，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡,，同時(shí)也感受到了溫暖,。

自從我去田家庵上小學(xué)二年級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開學(xué)校，我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，才聽爺爺說您不在弘文學(xué)校里教書了,。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,，還有你的手機(jī)號(hào),，打了您老家的電話，是你弟弟接的,，他說您過的很好,，一直到我上小學(xué)四年紀(jì)的時(shí)候，就再也打不通您的手機(jī),，一年前,，我在大潤(rùn)發(fā)遇見了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長(zhǎng)，他說你去了大通教書,。

在您教我的日子里,，您為我付出了很多，我發(fā)自內(nèi)心地感激您：老師!感謝您為我所做的一切!

祝您身體健康,，萬事如意!

此致

敬禮!

20年月日

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇六

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng),，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)!

為此，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧,、愛護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20年月日

給學(xué)校老師寫表?yè)P(yáng)信表?yè)P(yáng)學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)信篇七

您好,！

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師,！

20xx年10月22日,，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé),、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù),！

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào),！

為此,，我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝,！

此致

敬禮

20xx年x月x日