確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇一
孩子們積極主動(dòng)的繪制手抄報(bào),描繪黑板報(bào),,向身邊的同學(xué)朋友及家長(zhǎng)們宣傳。
廢棄的塑料制品經(jīng)過(guò)孩子們的巧手,,精工細(xì)做,,制成了小制作,也能像擺放在柜臺(tái)上的漂亮玩具一樣引人注目,,孩子們希望借廢物利用的機(jī)會(huì),,為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環(huán)保倡議書,,讓我們從自身做起,,小手拉大手,積極傳播正能量。
眾人拾柴火焰高,,我們希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠呼吁大家少用,、或者不用塑料袋,以此來(lái)減少塑料垃圾對(duì)人類健康的危害,,減少對(duì)環(huán)境的污染,,給子孫后代留一片凈土!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇二
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,,今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”,,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作,。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,,積累文字資料,。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,,各班有宣傳板報(bào),,結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展板報(bào)評(píng)比活動(dòng),,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛,。
1 、6月1日國(guó)旗下講話,,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議,。
2,、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源,、限制使用塑料購(gòu)物袋等,,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3,、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,,利用校園宣傳欄。
4,、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),,進(jìn)行宣傳。 然而,,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),,雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地,、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,,的確不是一朝一夕的`事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套,。因此,,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,,更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),,讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠,、水更清,!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇三
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為"——思前,、食后,、厲行節(jié)約",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校根據(jù)活動(dòng)要求,,開展了主題為"同呼吸,共奮斗"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心,。
2、在國(guó)旗下講話中,,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3,、爭(zhēng)當(dāng)"綠色衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),,全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉,;生活用品用完后,,就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí),,能自覺不使用超薄塑料袋,,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,,凈化心靈,。
4、學(xué)校"綠色衛(wèi)士"積極參與綠化,、凈化,、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,,為校園的綠化,、美化、香化,、凈化盡心盡力,。
5、利用早會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木,、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育,。教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,,不大聲喧嘩,,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中,,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,,更深入地開展"小手牽大手"的活動(dòng),,使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇四
六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級(jí)"綠色學(xué)校",,我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動(dòng)要求,,我校開展了主題為"迎綠色奧運(yùn),,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)組織管理,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),,并抓好過(guò)程管理,定期研究,,落實(shí)措施,,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié),。重視資料建設(shè),,對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料,。重視陣地建設(shè),,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),,結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口,、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛,。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,,提高生活質(zhì)量。
二,、參與各類活動(dòng),,注重教育效果。
1,、利用班隊(duì)會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,,了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心,。學(xué)生通過(guò)制作手抄報(bào),、繪畫、征文等形式,,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),。
2、在國(guó)旗下講話中,,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3,、"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),,全校師生積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,,從身邊事做起,,每個(gè)中隊(duì)都寫出一份"爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,,從我做起,。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,,就分類處理而不隨手扔掉;購(gòu)物時(shí),,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,,凈化心靈,。結(jié)合活動(dòng)的開展,,少先隊(duì)又評(píng)選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí),。
4,、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊(duì),,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)"、"護(hù)綠小分隊(duì)",,參與綠化,、凈化、美化校園的勞動(dòng),,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,,為校園的綠化、美化,、香化,、凈化盡心盡力。
5,、各班能利用班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木,、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,,每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,,不大聲喧嘩,,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三,、走向社會(huì)深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,,我們把環(huán)境教育走向校外,,推向社會(huì),開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐,,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng),。實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),,通過(guò)我家的節(jié)能賬本,動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育,。
然而,,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但也存在一些問(wèn)題,。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,,的確不是一朝一夕的事情,。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,,沒有家長(zhǎng)的支持,,學(xué)校工作將事倍功半。因此,,在今后的環(huán)保教育中,,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動(dòng),,使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),,讓我們的天更藍(lán)、地更綠,、水更清!
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇五
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè),。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營(yíng)造綠色城市,,呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動(dòng)",。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,,結(jié)合綠色教育,,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn),開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng),。大力宣傳人與自然的和諧相處,、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng),。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),,培養(yǎng)環(huán)境道德,,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈,。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃,、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),,并抓好過(guò)程管理,定期研究,,落實(shí)措施,,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié),。重視資料建設(shè),,對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料,。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報(bào)刊,,例如《珠江環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》為開展活動(dòng)提供政策導(dǎo)向,,吸收信息,。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,,各班有宣傳板報(bào),,結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。學(xué)校各主要道口,、草坪、公共場(chǎng)所等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛,。校"小靈通"廣播站、國(guó)旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容,。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,,提高生活質(zhì)量。
學(xué)校教育的主陣地在課堂,。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每?jī)?cè)教材的編寫說(shuō)明,,挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,,注重滲透,,在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受,。本學(xué)期在實(shí)踐課,、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,,并通過(guò)集體備課制訂出詳細(xì)的教案,。思想品德、自然(科學(xué))、社會(huì)等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容,。在全校性集會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育,,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),,組織討論評(píng)比,提出努力目標(biāo),。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置,,并組織檢查,提出整改措施,。
課堂教學(xué)是主渠道,,課外教育是延伸,結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日,,我們組織了全校性教育活動(dòng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦專題講座,,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽,、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動(dòng),,收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,,我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地,、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等,,并配有專門輔導(dǎo)老師,,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄,。組織學(xué)生參與綠化,、凈化、美化校園的勞動(dòng),,每學(xué)期要組織多次大掃除,、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區(qū),,學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣,。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé),,進(jìn)行垃圾分類處理,。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)號(hào)召,,組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng),。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠,、小巡警值崗、種養(yǎng)殖,、"美化家園,,從我做起"繪畫比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),,將學(xué)校教育向社區(qū),、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),,學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%,。
小學(xué)世界環(huán)境日活動(dòng)方案篇六
今年6月5日,是第45個(gè)世界環(huán)境日,,也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”,。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí),,牢固樹立生態(tài)文明,、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,,根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號(hào)《關(guān)于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神,,今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開展了系列宣傳,、紀(jì)念活動(dòng),,取得了較好的社會(huì)效果,現(xiàn)總結(jié)如下:,。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育,、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng),。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),,進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案,,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日,。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,,開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),,開展的活動(dòng)主要有:
1、營(yíng)造氛圍,,在學(xué)校的led上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ),,讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉;6月5日,是xx的趕場(chǎng)日,,組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書》,,在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者,、實(shí)踐者、推動(dòng)者”,。將環(huán)境執(zhí)法,、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí),。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍,。
2,、在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話,。
3,、召開了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任,,精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課,,學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí),,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹立生態(tài)文明,、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,。
4,、開展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”,、“家校qq群”,、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng),、親戚,、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí),積極踐行綠色生活,,及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,,通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,。
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,,警示教育的形式還需創(chuàng)新,,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決,。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,,為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力,。