計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

醫(yī)生年度個人工作計劃篇一

醫(yī)客關(guān)系的基礎(chǔ)。因此在面對每一位客人時,，我都認真詢問病史,，與客人交談，儀器下認真檢查,，不放過任何一個細節(jié),。精益求精，以便于讓每位客人都做到“小病早防,，大病早治”,。“眼睛是心靈的窗戶”容不得半點馬虎,！在這里,，“愛崗敬業(yè)，以院為家”不再是一句空話,，而是醫(yī)務(wù)人員的真實寫照,。

二,，眼科是一個講究“合作”的科室，我在暗室里對客人進行裂隙燈檢查和眼底檢查時,，所有的問題都是反饋給護士,，再由護士進行錄入到電腦里的,。而護士在外屋檢查的視力和眼壓也會第一時間反饋給我,，以便我更快更準確的進行下一步檢查。因此這就需要一個有扎實眼科知識和反應(yīng)靈活的護士來配合我,。

眼睛不舒服,。詞條需要及時更新，像青光眼這些常見的診斷都沒有,。北京方面總是反應(yīng)我們屈光不正這個診斷不合理,，我們并不清楚那邊的詞條模式是什么，應(yīng)該抽空讓我們?nèi)ツ沁吪嘤?xùn)一下,，這樣就容易統(tǒng)一了,。眼科要固定護士，不要總是換人,。四樓檢線開通以后減輕了一部分壓力,，但是也存在這問題，上下比例嚴重失調(diào),，建議以后合理分配,，便于提高速度和客人滿意度。

誠然,，不足與成績永遠是相依相伴的,。在今后的工作中，我會進一步加強理論知識的學(xué)習(xí),，用發(fā)展的眼光看問題,，提高自身素質(zhì)，提高客人的滿意度,。切實做到“一切為了客人,，為了客人的一切”的服務(wù)宗旨。爭取在新的一年中更上一個臺階,。

醫(yī)生年度個人工作計劃篇二

今年,，在院的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的關(guān)懷,、支持和幫助下,，本人注重提高政治修養(yǎng)，加強世界觀改造，能夠遵紀守法,、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力鉆研,、扎實工作,，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,，嚴格落實各項規(guī)章制度，在醫(yī)療工作上取得了一定的成績,，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù),。

不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治敏感性,，堅持從自身做起,，從嚴要求自己，從端正思想認識入手,，正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,，積極參加組織各種政治活動，做到：不缺課,、不早退,、認真學(xué)、認真記,、寫體會,、談感受、說想法,，不斷提高自身修養(yǎng)和政治理論水平,，為做好臨床工作奠定了思想基礎(chǔ)。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，本人平時注重強化作風(fēng)紀律觀念,，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度,，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù),，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起,、從我做起,，持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為,，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓,、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，做到工作之前有請示、完成工作有匯報,，踏踏實實,、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則,，按規(guī)章制度辦事,。

醫(yī)學(xué)衛(wèi)生是門博大精深的科學(xué)，深知自己的不足,，為此,，我一方面加強理論學(xué)習(xí)，一方面從其他途徑了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,，積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動,，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展；在工作學(xué)習(xí)期間,，積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,，提出自己的見解；在科室主任,、老師的指導(dǎo)下,，積極參與外科病人的診治工作。在各種手術(shù)操作中,，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī),，認真仔細，從不違規(guī)操作,。通過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),，我更加熟練掌握了外科常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療,，手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,。參加了醫(yī)院組織的三基考試并順利過關(guān)，多次參加醫(yī)院組織的心肺復(fù)蘇考核并取得成績,。參加了腹腔鏡學(xué)術(shù)會議,，拓寬了視野。參加了醫(yī)院組織的到陸軍總醫(yī)院急診科為期1個月的短期培訓(xùn),，收獲頗豐,，熟悉了急診科的工作流程、人員配置以及各類急性病的搶救拮施和流程,，認識并熟練操作了新的急診設(shè)備,。通過不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平,，完善了自己的知識結(jié)構(gòu),，豐富了自己的臨床經(jīng)驗,，增強了自己的服務(wù)意識。

在外科x主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極嘗試新的腹腔鏡技術(shù),，三孔法腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、眼科取異物石術(shù),、腹腔鏡下膽總管探查術(shù)等等,，提高了手術(shù)質(zhì)量，縮短了手術(shù)時間和病人的住院時間,。金無足赤,，人無完人。當(dāng)然,，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),，注重細節(jié)，加以改正和提高,，告別對于自己的驕傲自滿一面,，在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正，爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績,。

醫(yī)生年度個人工作計劃篇三

5,、3月底前上報公共衛(wèi)生信息報表，完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項臨時指令性工作,。

2,、完成社區(qū)居民花名冊填寫，掌握參保人數(shù),，為開展農(nóng)民健康體檢

5,、做好社區(qū)惠民政策宣傳，配合做好一卡通的發(fā)卡工作,；

6,、規(guī)范填寫各類臺帳表冊，迎接公共衛(wèi)生半年度考核,；

2,、根據(jù)半年度考核情況查漏補缺；

3,、完成責(zé)任村改水改廁工作,，落實水質(zhì)監(jiān)測；工作打下基礎(chǔ),；

4,、配合完成中小學(xué)生健康體檢,。

2,、完成本年度責(zé)任醫(yī)生全部工作,，包括各類臺帳表冊，責(zé)任村家庭和個人檔案建檔率達到80%,，重點人群建檔率達到85%,，慢病隨訪信息整理,，健康檔案信息化合格率80%以上，對各類信息進行匯總整理,，做好年度工作總結(jié),，積極迎接衛(wèi)生局考核評估。

醫(yī)生年度個人工作計劃篇四

一個好的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)計劃可以使知識再現(xiàn),、解題更熟練,。按計劃辦事就會使生活和學(xué)習(xí)有規(guī)律，逐漸就會形成良好習(xí)慣,，生活和學(xué)習(xí)似乎達到了一種“自動”的境界,。一切都要按自己訂的復(fù)習(xí)計劃來備戰(zhàn)資格考試，相信你復(fù)習(xí)了一段時間之后,，就會慢慢適應(yīng)這種生活,，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試,，等成績出來的時候就會發(fā)現(xiàn)：通過資格考試原來如此簡單,。

考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系,，以便準確的把握教材的內(nèi)容,。要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu),，以便抓住貫穿教材的主線,，理解和掌握各章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路,。

考生學(xué)習(xí)教材的重點就是抓教材的“綱”,，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張,。因此,，在自學(xué)教材的過程中，就要注意找重點,、抓重點,、把握重點和掌握重點。找重點,，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點,。一般說來,，教材的重點是多層次的，既有全書的重點,，也有每個單元的重點,，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。

教材的不同章節(jié)之間,，都存在著一定的聯(lián)系,。因此，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,，都要注意運用聯(lián)系的方法,，使前后內(nèi)容相互貫通。這樣做,，既有利于消化新學(xué)知識,，又有利于使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果,。

對教材中的一些難點,、疑點和重點問題，要多問幾個“是什么”,、“為什么”,，然后多動腦，多動手,，多思考，找答案,。這樣帶著問題學(xué)習(xí),，目的性強，思想容易集中,，有利于加深理解,，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果,。

在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時,，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助記憶。這樣做,，一是在勾畫中加深對教材的理解,，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時,，要按照從左往右,、從上到下的順序和由大到小、層層分解,、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合,，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖,。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略,，完全根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況來定,，要靈活掌握。利用圖表進行學(xué)習(xí),，提綱挈領(lǐng),，既有利于重點深入，又有利于全面把握,，對圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有非常重要的作用,。

理論聯(lián)系實際，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法,。我們在看書的過程中,，要想掌握新學(xué)的理論知識，就不能靠死記硬背,，更不能依賴現(xiàn)成的“標(biāo)準答案”,，關(guān)鍵在于分析和理解，要“活”學(xué),，不要“死”學(xué),，要把基本理論分析清楚，理解透徹,，掌握牢固,。另一方面，還要學(xué)會運用,。在學(xué)習(xí)過程中,，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學(xué)過的知識,，一點一點地逐步加以運用,。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識,，又能提高運用理論知識,，分析問題和解決問題的能力。同時,，在工作中對理論知識的運用,，本身又是一次再學(xué)習(xí)、再深化,、再提高的過程,，是一種高層次的學(xué)習(xí)。

進入復(fù)習(xí)迎考階段,，我們還要進行自測模擬訓(xùn)練,，其目的不是“猜題押題”,，而是為了熟悉題型，掌握方法,，以使答題更加正確,、規(guī)范。在模擬訓(xùn)練中,，一是要注意不同題型的答題方法,，掌握答題的規(guī)律；二是要注意對照問題的答案內(nèi)容,，使問題更準確,、更可靠。

參加中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生絕大部分是在職學(xué)習(xí)者,，工作學(xué)習(xí)矛盾比較突出,，學(xué)習(xí)時間有限，學(xué)習(xí)難度較大,。這就要求考生在學(xué)習(xí)過程中,，注意摸索適合自己學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，努力減少學(xué)習(xí)的盲目性,，并堅持隨時總結(jié)，以提高自己的效率,，取得更好的學(xué)習(xí)成績,。