范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

周一教師國旗下講話稿篇一

各位老師,、同學(xué)：

早上好!

今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的勝利人。

修養(yǎng)，是文化,、智慧,、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法,。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操,。知識不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘,，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知,、卑俗可憎,、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博,、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人,。

同學(xué)們,，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個人都在追求真善美,，也都希望做一個有修養(yǎng)的人,，那為什么不付之以實(shí)際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，這是古訓(xùn),。親愛的同學(xué)們，行動起來,，從自身做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師,，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真愉快。

【第三篇】九月份國旗下講話稿范文：說文明話，做文明事,，做一個有修養(yǎng)的人

老師們,、同學(xué)們：

我講話的主題是“說文明話，做文明事,，做一個有修養(yǎng)的人”,。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期,，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽,，非禮勿言,，非禮勿動”，意思是說,，不符合道德規(guī)范,、文明禮儀的言行不能看、不能聽,、不能說,、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體,。

開學(xué)一周來，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖，亂扔垃圾,、隨口吐痰,，等等。

這些現(xiàn)象就在你我身邊,，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學(xué)們，文明不復(fù)雜,，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們愿意，只要我們有愛校思想,，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,，就會“己所不欲,，不施于人”,，就會為別人想得多,，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠,，減少浪費(fèi),，勤儉生活,，勤奮讀書,。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”,，讓“文明之花”開在我們的心中,。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時的微笑,，就是同學(xué)有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候,，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，就是不說臟話、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課,、不懂就問,，就是課余時間不喧嘩、不起哄,，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻,。

周一教師國旗下講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的`孩子們：

大家早上好,！

今天就是教師節(jié)了,，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,，費(fèi)勁心思想送給老師一個禮物，可送什么呢,？他想送一張自己做的賀卡,，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花,，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意,；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,，老師會分不清哪一支代表了自己,？想來想去，實(shí)在沒注意,，于是他就去問老師：“老師,，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”,，老師笑了說：“最好的禮物是在將來,，請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，xx年,，20年后再送給我,。”同學(xué)們,，你們知道老師要的禮物是什么嗎,？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花,，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步,。

孩子們,，讓我們以實(shí)際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后，請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),，請你們響亮地向身后的老師說一聲：“老師,，節(jié)日快樂！”

周一教師國旗下講話稿篇三

老師同學(xué)們,，大家早上好,！今天我國旗下講話的主題是把美麗帶進(jìn)校園。

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？你想在一個充滿生機(jī)、明麗動人的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎,？你想在一個團(tuán)結(jié)友愛,、文明禮貌的校園成才嗎？我想,，同學(xué)們的答案是肯定的,。清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時,，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一個個垃圾,；樓梯,、走廊上有被丟棄的紙屑；教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,，垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的,。我相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

校園是我們每一個人的家園,，講究文明，美化校園是我們大家的責(zé)任,。保持校園的美麗其實(shí)很簡單,，我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗。

同學(xué)們,，美麗的校園環(huán)境需要我們共同營造,，文明的行為習(xí)慣需要靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,，每一個同學(xué)都應(yīng)該從自己做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起,，認(rèn)真規(guī)范我們的行為,，做一個文明的人,，把美麗帶進(jìn)校園。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

周一教師國旗下講話稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們辛苦了,！今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,！

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒,！當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師,，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留,。

感謝您——老師,，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

周一教師國旗下講話稿篇五

老師,、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。

說到書,，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書,。是的,，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下,，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書。我們讀的是課本,，讀的是語文書,、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等,。在書中,，在一句句、一篇篇奇妙的文字中,，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶,，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，我們感受著成長的快樂,。其實(shí),，讀好課內(nèi)的書，只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ),。

當(dāng)我們迎著朝陽,，背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就開始擁有讀書的本領(lǐng),。同學(xué)們,，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,，看著美麗的圖畫,，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字,，我們可以獨(dú)自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候,，你知道的故事,，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣,。當(dāng)我們能把一本本書讀懂,，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多,?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來!”讀書使人明智,、聰慧,，讀書使人高尚,、文明，讀書使人明理,、善辯,。因為讀書，我們的心靈會更純潔,、更美麗!

同學(xué)們,，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子,。同學(xué)們,，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角,，據(jù)我觀察,，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間,，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂,。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬,，可以讓我們有了更多的選擇,。

同學(xué)們，讓我們在老師的指導(dǎo)下,，走進(jìn)課外閱讀,，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好,。

我演講完畢,，謝謝大家!

周一教師國旗下講話稿篇六

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

時間過得真快,，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第7周了。在本周里,，我和兩位老師值周,。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持，森林校園里的每一個人都綻放陽光般的笑臉,。

在本周里,，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項目內(nèi)容,。在嶄新,、賞心悅目的塑膠球場上，孩子們將會一次次的奔跑,、跳躍,、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,，更屬于充滿自信、有著健康體魄,、良好道德品質(zhì)的孩子,。孩子們，請別忘了：在你細(xì)心撿拾起球場上的垃圾時,，這塊美麗的操場將記住你的好,；當(dāng)你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上，不忍心傷害每一棵矮小的草時,，你的愛讓小草們更青翠,；當(dāng)你課間在出入口打著滾向前，向前時,，你的身軀下有多少綠色在遭殃,？孩子們，請愛惜,、保護(hù)我們的操場吧,，讓它能更長久的承載我們的運(yùn)動生活。

在做好迎接“4.9”運(yùn)動準(zhǔn)備的同時,，希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度,，爭取在每一個40分鐘里讓孩子們達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)；每個孩子要牢記自己的學(xué)生角色,，做到每一節(jié)課專心聽講,，認(rèn)真思考，作業(yè)按時完成,，工整書寫,；和同伴積極交流、討論,；晨讀時,，自覺閱讀，大聲朗讀,，讓每一個字符都在腦海里生根,。

今天，在這里,，我還要對孩子們強(qiáng)調(diào)的是：1,、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,，注意交通安全,，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑,。特別在校門下石粉廠這一段路因為整修,，經(jīng)常堵車，路不太好走,，希望孩子們經(jīng)過時盡量走人行道,。 2、安全玩耍,。有些孩子,，喜歡帶玩具到學(xué)校，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人,，有些孩子愛到后山坡里溜達(dá),，后山上的石頭不是很牢固，容易松動,，一不小心就會受傷,；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧，走廊是公用通道,，走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們,，無論玩什么都要小心謹(jǐn)慎,，以免傷害自己和他人。

周一教師國旗下講話稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"

沒有了對手和較量,，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠,，從而走向頹廢甚至滅亡,。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲,，一張一張卡片上分別有虎,、狼、狗,、羊,、雞、獵人等圖案,，三個孩子各執(zhí)一副,。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,，但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是："虎和狼都沒了,，狗就會處在放松狀態(tài),，這時，不但羊能吃掉它,，兩只雞也能將它消滅,。沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭,，任何事物都會因松懈而倦怠,，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"

同學(xué)們，多么發(fā)人深思,、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識,，日本，這個資源極度貧乏,、人口眾多的島國,，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

當(dāng)太陽出來的時候,，非洲草原上的動物就開始奔跑,，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉,。同學(xué)們，當(dāng)我們長大,，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會,，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,，從現(xiàn)在開始,，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則,。只有這樣,，我們才不會被這個弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們,，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔,，飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)!

周一教師國旗下講話稿篇八

升旗儀式本身就是莊嚴(yán)而神圣的，在這樣的一個氛圍下,，由國旗下的講話把師生的這一周的情緒調(diào)動起來實(shí)在再合適不過,。下面是本站小編給大家整理的教師11月份

國旗下講話稿

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘,。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開始，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月,，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,，蘇格拉底又問,，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動,，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里,，只有一人舉起了手,。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈,。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問,，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高,，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑,、起跳,、跨越;跨越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，這對于熱愛音樂,、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥,、乏味!但是,，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持,。說它容易,，是因為只要愿意做，人人能做到,，說它難,，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅持,，這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅持下去,，因為只有堅持不懈,，才能通向成功!

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的主題是《關(guān)于學(xué)習(xí)》

我們已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),，二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是充滿激烈競爭的時代。所以,，我們每一個人都必須有終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷更新自己的知識，才能不被社會淘汰,。

如何學(xué)習(xí)才能取得較好的成效呢?

學(xué)習(xí)好在于能吃勤奮與刻苦,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”在書山和學(xué)海里自古以來就是以勤為徑,、以苦作舟,。聞雞起舞、夜半苦讀,，所以有人說“學(xué)生時期是一生最苦的階段”,。但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，“沒有苦中苦,，哪來甜上甜?！敝R就是苦根上接出的甘果,，辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,、推理，最后解出一道難題時,，會喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,，會感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問題時,，會樂在其中;當(dāng)你中學(xué),，大學(xué)畢業(yè)，運(yùn)用所學(xué)知識在工作崗位上取得接觸成就時,，更會感到無限的幸福和歡樂,。 學(xué)習(xí)好在于能夠持之以恒,。“不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海?！薄板浂嶂?，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤,?！闭^水滴石穿，繩鋸木斷,。李白鍥而不舍,，鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒，耗費(fèi)了20xx年的時間,，嘔心瀝血,，《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,，何必三更起五更睡,，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理,。持之以恒者必定有頑強(qiáng)的毅力,、堅定的志向和不折不扣的執(zhí)行力。因此,，北宋大文豪蘇軾有句

名言

學(xué)習(xí)好在在于有良好的學(xué)習(xí)方法,。美國未來學(xué)家阿爾文·托夫勒說：“未來的文盲不再是不識字的人,，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人?！甭?lián)合國教科文組織則把學(xué)會學(xué)習(xí)作為21世紀(jì)教育的四大支柱之一,。可見,，學(xué)會學(xué)習(xí)是何等的重要,。

而要學(xué)會學(xué)習(xí),，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。那種靠父母,、老師壓著學(xué)習(xí)，靠形式逼著學(xué)習(xí)的效果是很不好的,，時間長了,，還會產(chǎn)生逆反心理。我們要想取得好成績,，一定要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)濃厚的興趣，不等不靠,，主動學(xué)習(xí),，才能取得良好的效果。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。因此,，在課堂上，一定要認(rèn)真聽講,，不僅僅是知道一道題的答案是什么,，更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),、比較,、分類等，長此以往,，你的學(xué)習(xí)能力就會逐漸增強(qiáng),，學(xué)習(xí)效率越來越高，負(fù)擔(dān)越來越小,。長此以往,，你就會發(fā)現(xiàn)你的努力取得了事半功倍的效果。

同學(xué)們,，我們現(xiàn)在正處于精力充沛,，學(xué)習(xí)知識的黃金時期，一個人在小學(xué)階段所學(xué)的知識,，會融進(jìn)他的血液里,，終身不忘。希望全體同學(xué)能做到勤奮刻苦,、持之以恒,，克服懶散的習(xí)慣，指點(diǎn)江山,、激揚(yáng)文字，乘風(fēng)破浪,，取得佳績,。

講話完畢,，謝謝大家!

各位老師，同學(xué)們：

早上好! 今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心,。

首先,，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,，為我們搭建快樂成長的舞臺。 接著,，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。

當(dāng)然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們,。 “感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動”,，作出我們的回報。比如,，在家里,，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，減輕家長的負(fù)擔(dān),，努力做讓父母放心的好孩子,。在學(xué)校，我們可以勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心,。平時,，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境,，回報學(xué)校對我們的培育,。

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,，回報這個五彩的世界!

周一教師國旗下講話稿篇九

在飄揚(yáng)的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著,聆聽著教師的述說,似乎早已成為“國旗下講話”的一種模式,。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份

國旗下講話稿

老師們,，同學(xué)們： 大家好!

今天是20xx年4月21日,，我今天國旗下講話 的主題是《回顧期中測試》。

上星期五我們對一至六年級的語文,、數(shù)學(xué)和英語進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研,。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息，加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,，所以部分年級的閱卷工作已完成,，等待成績的揭曉。在此,，請允許我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀,。

同學(xué)們,，在我們?yōu)樽约鹤ＹR、鼓勁的同時,，我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個辛勤努力,、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?，嘔心瀝血地認(rèn)真工作,，才有了我們同學(xué)的好成績。

同學(xué)們,，成績只能代表過去,，收獲之余，我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，沒有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,，不能認(rèn)真聽講,，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次練習(xí),。

為此,，我想借此機(jī)會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：在學(xué)習(xí)上做到六個字：端正、刻苦,、巧妙,。

二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好：勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),，刻苦努力?？v觀歷史，古往今來所有的成功人士,，包括我們的長輩們,，沒有哪一個不經(jīng)過一個刻苦的階段，再看看我們的前后左右,，哪一個成績好同學(xué)的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力,，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

三,、巧妙學(xué)習(xí),。 學(xué)習(xí)要有好的方法，好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人,。這說法，同學(xué)們并不陌生,，我們老師一定說了很多次,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，光是嘴巴喊難,，從不去嘗試,，當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),，按照這樣的方法學(xué)習(xí),，能加強(qiáng)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,，學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮。

同學(xué)們,，你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調(diào)研,，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,，爭取在期末考試中,，再攀高峰。那時我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,。 謝謝大家!

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，說起國球你們一定會想到是——乒乓球,，是的乒乓球運(yùn)動對于所有中國人來說：是傳奇,、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,，在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽中,，我國運(yùn)動員第一次奪得了男子團(tuán)體冠軍。在單項比賽中,，莊則棟又獲得男子單打冠軍,，丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運(yùn)動員還得了四項亞軍,、八個第三名,。

第二xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，是我國乒乓球隊成長壯大的一個里程碑,，也是世界乒乓球運(yùn)動的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),。一些西方報刊說：中國結(jié)束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位，執(zhí)掌了世界乒乓球運(yùn)動的牛耳,。的確,，從那時候起，我國運(yùn)動員在許多屆乒乓球錦標(biāo)賽中都取得了好成績,。莊則棟連續(xù)三次獲得男子單打冠軍,。十年后的1971年4月10日，美國乒乓球隊訪問中國,，打開中美關(guān)系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團(tuán)1971年4月10日至17日,，參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的美國乒乓球代表團(tuán),，應(yīng)中國乒乓球代表團(tuán)的邀請訪問我國，打開了隔絕20xx年的中美交往的大門,，被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”,。中美兩國乒乓球隊的友好往來，推動了中美兩國關(guān)系正?；倪M(jìn)程,。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，我國運(yùn)動員獲得了全部七項冠軍,，創(chuàng)造了世界乒乓球錦標(biāo)賽歷史的新記錄,。

我國乒乓球健兒，像攀登珠穆朗瑪峰的登山運(yùn)動員一樣,，是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,，他們首次參加世界乒乓球錦標(biāo)賽,，在團(tuán)體賽中，男女隊都只獲得小組第四名,，在五個單項比賽中,，所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,，他們沒有氣餒,。為國爭光的革命志氣激勵著他們團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)苦練,，終于在很短的時間里,，登上了乒乓球運(yùn)動的高峰。同學(xué)們希望你們通過回顧歷史,，學(xué)習(xí)乒乓健兒那種不畏艱難,，刻苦訓(xùn)練，為國爭光的精神,，為了祖國,、為了你們美好明天，從今天開始好好學(xué)習(xí),。最后,，我宣布下上周七項常規(guī)競賽的成績結(jié)果。

各位老師,，各位同學(xué)：

今天是20xx年4月28日,，我今天國旗下講話 的內(nèi)容是走近五月。

轉(zhuǎn)眼間,，我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月,、三月,、四月，又一起走近五月,，學(xué)期也已過了一大半,。

5月1日——(國際勞動節(jié))

5月的第二個星期日，也就是5月13日——(母親節(jié)),，那昨天你為你媽媽做了些什么,，請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)?！?，也許你給媽媽送上了小小的禮物，也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁,，也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,，那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!

5月的第三個星期日，也就是5月20日,，同學(xué)們也許不太清楚,，那是全國助殘日，也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日,。

5月的最后一天,，也就是5月31日，是世界無煙日,，這個紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,，擁有一個健康的身體。

同學(xué)們,，度過了五月,，就將迎來六月一日——國際兒童節(jié)，那是我們每個小朋友自己的節(jié)日,。

同學(xué)們,，這個五月，學(xué)校有好多活動,，并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了,。

1.每天清晨和傍晚，操場上總活躍著一批體育健將,，他們就是我們學(xué)校的手球隊和足球隊,，在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下，他們苦練基本功,，研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),，積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。

2.校合唱隊,、舞蹈隊的隊員們也在積極排練,，編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,，精心準(zhǔn)備，本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,，此外,，參加繪畫、攝影,、篆刻,、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中。

在此,，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績,，為自己爭氣，為學(xué)校爭光,，并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,，刻苦訓(xùn)練，將狀態(tài)調(diào)整到最佳,。

同學(xué)們,，上面說到的是區(qū)級比賽，其實(shí)五月里,，還有很多校級活動，比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動,，希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習(xí)慣，積極閱讀課外書,，開展古詩文誦讀活動,，近段時間里，學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動,，希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參與哦。這段時間里,，學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,，為慶祝六一，老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目,、準(zhǔn)備游藝活動,，幫助同學(xué)們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié)。

同學(xué)們,，你有哪些個人才能,，讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!

當(dāng)然，還有一件重要的事,，我想同學(xué)們是不會忘記的,，那就是認(rèn)真學(xué)好功課,，尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后，同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,，更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),，改進(jìn)方法，刻苦學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步,，尤其是三、六年級的同學(xué),，六年級的同學(xué)將面臨升學(xué),，希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué)，三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研,。同學(xué)們,，希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦，只爭朝夕”的精神,，不斷取得進(jìn)步,。

以上內(nèi)容，敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進(jìn)行教育,。

周一教師國旗下講話稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天國旗下發(fā)言稿的題目是學(xué)會感恩

如果你是一個苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會感恩,，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,，你應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,，你應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,，你更應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會感恩,，這樣,，你的快樂就會取之不盡......對別人感恩，相應(yīng)會得到他人對你的感恩,，所以你是得到了兩份好心情,。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情,，永存愛心,。

如果沒有陽光就沒有溫暖,，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨(dú)與黑暗,，懂得感恩,，你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會變得五彩斑斕!

朋友們,，讓我們學(xué)會感恩，感恩于生養(yǎng)我們的父母,，感恩于教導(dǎo)我們的恩師,，感恩于關(guān)心我們的同學(xué)，感恩于身邊的人和事,，感恩于生活中的每一天,，讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!

尊敬的老師、親愛的少先隊員們：

你們好!

六月的碧草青青,，透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,，唱出燦爛的童心。我們就是碧草,，因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒，因為進(jìn)取向上是我們的真實(shí)寫照,。

今天的校園花更紅,、草更綠、人更美,。當(dāng)我站在這兒,，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬千,，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大,。不知什么時候起,，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那么堅定,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅ?、去嘗試,，構(gòu)建著豐厚的知識大廈，打造著我們的道德基石,。

光陰似箭,，彈指一揮間，一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔,。還記得,，初入小學(xué)，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,。那一刻,，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實(shí)實(shí)做人,。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望,，深知自己肩上的重任,。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，爭做文明、和諧,、平安校園的小使者,，為建設(shè)我們偉大的祖國，時刻準(zhǔn)備著!

同學(xué)們,，就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子,。在知識的海洋里,，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn),，撐起勤奮之舟,，托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實(shí),，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí),。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的,。人生出萬類,，知識最為賢。知識就是力量,，就是財富,，就是生命。知識越多,，人就活得越有價值,。所以，我們要抓緊最后的幾個星期,，把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,，爭取取得更好的成績，以回報關(guān)心和愛護(hù)我們的家長和老師們,。

周一教師國旗下講話稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天是5月23日，讓我們一起再度翻閱五月的燦爛,。五月在我國歷史上,，有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的,。

1919年的5月4日,，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行，為救人民于水火,，為挽國家于危亡,，走上街頭，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線,。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動,。從此，中國的歷史上又多了一頁輝煌的篇章,。

20__年5月12日,，又是一個刻骨銘心的日子，注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中,。四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界,。地震無情,，人間有愛。世界人民手牽手,，肩并肩,，堅強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛,。

……

英勇堅強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,，染紅了五月,。聆聽著雄壯激昂的國歌，我們心潮澎湃,，這是長江黃河奔流不息的旋律,，這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊，每個音符都包含著力量,，每個節(jié)拍都孕育著激情,。時代已經(jīng)翻開了新的一頁，同樣也賦予我們更為偉大的使命,，完成這種使命,，希望就寄托在我們同學(xué)們身上。

同學(xué)們,，你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任,。應(yīng)自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，勤奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造,，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì),，努力做中華民族美德的傳承者,，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的實(shí)踐者，做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,。

金色的陽光灑滿大地,，紅色的五月給我們的是最積極、最活躍的力量,。對于中小學(xué)畢業(yè)班的莘莘學(xué)子們,，五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,，完成好每一份試卷,，力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅信“奮斗在五月,，燦爛在六月”,。而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講，也要時刻牢記祖國的重托,，奮發(fā)向上,，以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。

國旗飄飄，同學(xué)們,，練就搏擊風(fēng)浪的`翅膀,，明天的中國，將由你們?nèi)?chuàng)造!

謝謝大家!

周一教師國旗下講話稿篇十二

尊敬老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《堅守教育初心，勇?lián)處熓姑贰?/p>

作為教育工作者,，我們的初心和使命就是教書育人,，那么，如何才能做好教書育人這項工作呢,？我的答案是：堅守教育初心,，勇?lián)處熓姑?/p>

不忘初心，是永遠(yuǎn)在路上的關(guān)愛,。

書記說：“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn),，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師則是民族的希望”。我希望自己是學(xué)生幸運(yùn)的遇見,。剛進(jìn)入校園,，剛走進(jìn)班級，我內(nèi)心充滿期待,，我提前了解每一個孩子的性格特點(diǎn),，家庭情況和學(xué)習(xí)情況，關(guān)注特殊學(xué)生,。開學(xué)初為每一個孩子精心準(zhǔn)備一份小禮物,，教師節(jié)陪孩子們一起做游戲，中秋節(jié)為孩子們分發(fā)月餅共進(jìn)午餐,，天冷時親手為孩子們制作一杯愛心奶茶,，我想努力給孩子們一個不一樣的童年，把自己的溫暖和愛傾注到每一位學(xué)生身上,，努力成為學(xué)生的良師益友,。我們班的一個女孩有一天和我說：老師我想和你聊聊，我說好呀,，聊什么,？她說最近我的父母吵架鬧離婚，我沒有心思學(xué)習(xí),，我便安慰她,，開導(dǎo)她，孩子愿意把私事對我說,，我想在她的心中我們已經(jīng)是朋友了,。

不忘初心，是無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,。

作為新教師,，我的教學(xué)經(jīng)驗不足，學(xué)生在校時間有限,，四年級學(xué)生的知識理解能力不強(qiáng),，我便想進(jìn)行課后輔導(dǎo)，可學(xué)生的通病都是放學(xué)回家萬歲,，根本不主動請教問題,，我通過班級微信群逐一添加家長微信，利用放學(xué)后時間進(jìn)行輔導(dǎo),。最初只有兩三個學(xué)生想請我?guī)兔?，我便每天主動詢問，終于請教問題的學(xué)生越來越多,，班里有個學(xué)生成績不好,，語數(shù)雙科從來沒有及格過，但上學(xué)期期末語文成績及格了,，我替她高興,，這種長期的堅持，雖然犧牲了我的休息時間,，但看到學(xué)生成績有所改進(jìn),，和孩子們的關(guān)系也更加親近，我覺得這一切都值得,。

作為一名普通的鄉(xiāng)村教師,，唯有堅守心中的理想信念，才能一枝妙筆育華夏,，三尺講臺寫春秋,。我們沒有獎牌，沒有鮮花,，有的卻是一雙雙渴望知識明亮閃動的眼睛,。教育興則民族興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng),，作為教師要潛心教書,，精心育人，無私奉獻(xiàn),。我將堅守初心,，牢記使命，做教育路上最美的筑夢人,。

周一教師國旗下講話稿篇十三

同學(xué)們們,，一個人,，光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀,、鉆研的毅力或過人的稟賦,，而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，是不會取得很大成就的,。

下面讓我們來聽聽名人的話,。我國著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話,，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,，你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,，你就能擁有良好的命運(yùn)?！?/p>

可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!那么,，我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長,。要能用禮貌語言,，主動、熱情,、大方地打招呼,、稱呼人，會問早,、問好,，道別。請你回憶一下,，今天,，你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我……”受到幫助后，會說：“謝謝”,。當(dāng)自己不注意而影響別人時,，會主動誠懇地道歉，而當(dāng)別人影響了自己時,，能克制,、諒解別人，會說：“沒關(guān)系,，不要緊,。”當(dāng)別人在談話時,，應(yīng)不插嘴,、不妨礙;老師或大人和自己講話時,，要專心地聽，不打斷別人講話,，不離開,，不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,，保持教室、校園整潔,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,，見到地上有紙屑能主動撿起，不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課,，離開座位時,，要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲，在校園內(nèi)不奔跑,，不追逐打鬧,，不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動;要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠,，不喧嘩,，禮讓他人。

同學(xué)們,，上面幾點(diǎn),，你都做到了嗎?老師相信，你們會做到的,。因為,，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想,，便會有行為的收獲;播種了行為,，便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣，便會有品德的收獲;播種了品德,，便會有命運(yùn)的收獲,。

同學(xué)們，讓我們改掉一個壞習(xí)慣,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣,。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中，爭做一個合格的小學(xué)生,。

謝謝大家!