為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇一
根據(jù)《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》、《西峰區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,,為了提高社區(qū)部門和居民的防災(zāi)減災(zāi)意識減少戰(zhàn)時社區(qū)災(zāi)害發(fā)生時傷亡,做好平時居民防災(zāi)救災(zāi)工作,、提高自救互救的能力,。為深入研究社區(qū)居民災(zāi)害發(fā)生時緊急疏散及公民防災(zāi)自救的有關(guān)問題,通過演練,,進一步明確社區(qū)居民疏散的組織程序,,提高社區(qū)干部組織社區(qū)居民平時防災(zāi)自救的意識和技能、和綜合指揮能力,。
為了加強對本次社區(qū)防防災(zāi)減災(zāi)演練的組織領(lǐng)導(dǎo),,建立了育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)指揮部。由社區(qū)總支書記任指揮長,,社區(qū)副主任任副指揮長,。下設(shè)演練領(lǐng)導(dǎo)、宣傳動員保障,、現(xiàn)場指揮三個小組,。
(一)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:由社區(qū)主任宋建華任組長;綜治員祁紅蓮任副組長,。
(二)演練宣傳動員保障小組:由社區(qū)副主任祁宏嵐任組長,;社保員任副組長。
三)演練現(xiàn)場指揮組:由社區(qū)片警孟翔任組長,。
參加本次演練的相關(guān)部門和單位有:市地震局、區(qū)民政局,、區(qū)廣電局,、南街辦、育才路社區(qū),、七中,、市人民醫(yī)院等16個部門。
(一)區(qū)廣電局指定拍攝錄像和落實社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)疏散演練現(xiàn)場解說員各一名,。
(二)南街派出所組織防災(zāi)減災(zāi)治安專業(yè)隊員(民警)10名,、聯(lián)防隊員10名和2輛“110”警車,擔(dān)負(fù)演練中居民疏散的開道和演練當(dāng)天周圍的警戒,,車輛的停放,、疏導(dǎo)等工作,。
(三)市醫(yī)院組織5名醫(yī)療救護隊員、1輛救護車,,擔(dān)負(fù)演練中的救治傷員的任務(wù),;負(fù)責(zé)現(xiàn)場急救包扎演示。
(四)專職消防隊5名專職消防隊員,、1輛消防車,,擔(dān)負(fù)演練中的消防滅火、個人防毒防護演示,。
(五自來水公司組織4名人防供水搶修專業(yè)隊員,、1輛搶修車,擔(dān)負(fù)演練中的供水管道的搶險搶修任務(wù),。
(六)區(qū)電力局組織4名供電搶修專業(yè)隊員,、1輛搶修車,擔(dān)負(fù)演練中的供電設(shè)備線路搶險搶修任務(wù),。
(七)市交通局組織2名運輸專業(yè)隊員,、2輛大巴車輛,擔(dān)負(fù)演練中輸送6o名居民疏散的任務(wù),。
(八)七個居民小組60名居民和60名緊急疏散居民的思想發(fā)動,、宣傳教育、調(diào)查登記,、造冊編組,、培訓(xùn)預(yù)演及相關(guān)保障工作,做好疏散物資和疏散居民食品,、飲水的保障工作,;同時組織16名防災(zāi)減災(zāi)志愿者參加煤氣中毒事故處置、個人防護,、消防滅火三個演示項目,;負(fù)責(zé)演練場地的保障和準(zhǔn)備工作,落實演練當(dāng)天主席臺及桌椅,,保障演練現(xiàn)場的電源和音響擴音設(shè)備,。
(九)社區(qū)有關(guān)工作人員負(fù)責(zé)60名疏散居民的接收安置工作,按照疏散方案落實到戶,。
(十)七中組織10名中學(xué)生,,就近利用地形、地物采取緊急防護掩蔽演示,。
演練中的其它保障工作以南街辦民政辦為主,,以參加單位為輔負(fù)責(zé)保障。
(一)統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識
防災(zāi)減災(zāi)演練,,是認(rèn)真貫徹《中華人民共防災(zāi)減災(zāi)法法》,、《育才路社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的實際行動。結(jié)合當(dāng)前形勢,,從切實提高居民防災(zāi)意識,,提高部門及居民應(yīng)急救援技能技術(shù),提高各級指揮人員快速反應(yīng)能力,,密切協(xié)調(diào)各應(yīng)急分隊的協(xié)同關(guān)系出發(fā),,以保護人民生命安全和減少財產(chǎn)損失及維護社會穩(wěn)定為根本目的,對社區(qū)疏散居民,、參加演練的相關(guān)部門,、單位人員進行有組織、有計劃,、有步驟,、有目的的深入細(xì)致的思想發(fā)動及宣傳教育,使廣大市民和參與單位充分認(rèn)識舉辦社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練的重要性與必要性,。
(二)建立組織,,加強領(lǐng)導(dǎo)
在社區(qū)演練指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,演練領(lǐng)導(dǎo)小組,、宣傳動員保障小組和演練現(xiàn)場指揮小組各司其職,,切實加強對這一工作的領(lǐng)導(dǎo),確保收到預(yù)期的效果,。有關(guān)單位應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),,服從命令,聽從指揮,,確保演練工作按計劃順利實施,。
(三)周密計劃、落實任務(wù)
社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練內(nèi)容多,、層次多,、涉及面廣、任務(wù)重,、要求高,。各相關(guān)部門和單位要認(rèn)真制訂工作計劃,將此項工作列入議事日程,,落實專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,,注意安全,,切實履行各項保障工作。
(四)密切協(xié)同,,加強配合
社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)演練,,是我區(qū)20xx年度防災(zāi)減災(zāi)工作的一項重要任務(wù),。參加演練的各部門、各單位要密切協(xié)同,,加強配合,。本著“統(tǒng)一布置、周密計劃,、分頭落實,、各司其責(zé)、督促檢查,、密切協(xié)同,、確保安全”的原則,切實抓好演練的各項工作,。為保障社區(qū)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,,進一步做好本區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作作出應(yīng)有的貢獻,。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇二
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,,最大限度地降低地震帶來的損失,,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,。做到臨震不亂,、處危不慌、科學(xué)決策,、行動迅速,、處置有力。
組長
副組長
現(xiàn)場總指揮
應(yīng)急避震:當(dāng)堂任課老師
應(yīng)急疏散,、級部主任,、班主任、體育組老師
醫(yī)療救助,、醫(yī)務(wù)人員,、體育老師
后勤保障、總務(wù)處,、生活辦全體同志
1.參加人員:全校師生
2.演練地點:教學(xué)樓及廣場
3.演練時間:
4.演練內(nèi)容:
應(yīng)急避震:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,,先進行應(yīng)急避震。
(1)要保持鎮(zhèn)定,,切莫驚慌失措,。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
(2)在室內(nèi)的學(xué)生,,應(yīng)立即就近躲避,,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,,躲到桌下或墻角,,以保護身體被砸,但不要靠近窗口,。
(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
(5)在走廊的同學(xué),,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,,就近躲避,臥倒或蹲下,,用雙手保護頭部,,不要站在窗邊。
(6)在室外的同學(xué),,應(yīng)跑到空曠的地方,,要用雙手放在頭上,防止被砸,,要避開建筑物和電線,。
(7)老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,,要及時糾正。
應(yīng)急疏散:當(dāng)主震結(jié)束后,,再進行疏散,,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生,。
(1)要有順序地疏散,,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,,避免跌倒,。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散,。
(3)疏散過程中,,以雙手護頭,,以防被砸。
(4)疏散過程中,,要迅速,要排隊有秩序前進,,不要慌亂奔跑,,不要爭先恐后。
(5)各班學(xué)生到達集中地后,,學(xué)生要蹲下,,保護頭部。等到演練結(jié)束后,,以班為單位集隊,,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向級部主任報告,,級部主任再向嵇校長匯報,。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇三
并通過“校訊通”向家長進行安全宣傳。
活動期間各班級通過“班班通”白板進行一次防震專題知識講座,,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識專題片,,保證主題教育知識的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會,,加深學(xué)生認(rèn)識,。
活動期間各班組織開展一次 “防震減災(zāi)”主題班會,班會采用生動活潑的活動形式,,在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,,進行展示交流。
學(xué)校在5月11日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練,。演練時要在顯要位置標(biāo)識緊急疏散線路圖,,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時要增強現(xiàn)場真實感,,提高演練效果,。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排,,制定詳細(xì)的演練預(yù)案,,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生,。
學(xué)校制作防震減災(zāi)專題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災(zāi)專題教育宣傳板報,,開展防震減災(zāi)專題教育手抄小報制作和評比活動,。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇四
按照“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,運用多種形式的`宣傳教育手段,,在校園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動,,有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動,,全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護能力,,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
要求通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動,,使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,,掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,,從而提高師生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變的能力。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍,,讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂,、進家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為,。
在今年秋新學(xué)期開學(xué)后,,集中安排一周時間,開展以“增強防震減災(zāi)意識,,建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動,,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,,進一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,,提高全體師生防震減災(zāi)意識,,增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力。
1,、加強宣傳教育,,提高防范意識結(jié)合9月份新學(xué)期開學(xué)各項工作,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,,通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發(fā),、廣播站結(jié)合此次汶川抗震活動經(jīng)驗與教訓(xùn))開展校舍抗震安全排查。
2,、開設(shè)地震科普知識專欄,,組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,,分發(fā)《地震知識百問百答》,、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本,。
3、通過組織班隊會等活動,,在師生中宣傳普及應(yīng)急知識,,讓學(xué)校師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法,、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施,。
4、組織疏散演練,,增強應(yīng)急能力制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生地震應(yīng)急疏散演練等活動,,提高全體師生防震減災(zāi)意識,,增強廣大師生應(yīng)急自救自護能力,為建設(shè)平安和諧校園而努力,,以后每學(xué)期開展至少一次演練,。要有組織、有計劃開展一次地震應(yīng)急疏散演練,,要認(rèn)真做好部署,,做好分工,老師在演練中要起重要作用,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,,使師生得到鍛煉,,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離,。
5,、結(jié)合組織“防震減災(zāi)”宣傳周活動,加強教師職業(yè)道德責(zé)任感,,評選安全防護示范班,、安全小衛(wèi)士,爭創(chuàng)安全示范校,。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇五
根據(jù)莆秀減【20xx】1號《關(guān)于開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,,5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個全國防災(zāi)減災(zāi)日,,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,,各校園要充分利用這一有利時段開展防震減災(zāi)宣傳活動,,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實際制定本活動方案,。
中心小學(xué)成立以校長為組長,,書記、副書記,、副校長為副組長,,學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展活動,。
1,、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語,。
2,、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。
3,、組織一場觀看防震減災(zāi)科普宣傳片,。
4、利用宣傳欄,、黑板報,、廣播、國旗下的講話對學(xué)生進行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育,。
5,、舉辦一次地震知識講座。
6,、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍(三,、六年級學(xué)生寫一篇心得)。
附:各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案,、活動照片,、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā)。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇六
為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變的能力,。并通過此項演練來紀(jì)念5.12汶川大地震。
堅決做到:安全第一,,確保有序,,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié),。
5月9日8:00(暫定 )
營東小學(xué)全校師生
營東小學(xué)校園
1,、演練步驟
①讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法,。
②讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
③進行模擬發(fā)生地震的演練,。
2,、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,,先進行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,,到集中地點集中,,以防余震發(fā)生。
3,、東校區(qū)具體安排:
(一)班主任,、數(shù)學(xué)、語文老師跟班,,
(二)班級撤離路線
五年級1、2班:從51,、52中間的小門走,,到運動場
5年級3班從中廳帶到操場
5年級4班從對面的小門帶到操場
6年級2-4班從62對面的樓梯下,帶到操場
6年級5:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走,,帶到操場
61從58對面的小門走,,到操場
55從接近五年級語文辦公室的小門走,到運動場
56,,57,,58走中廳進運動場
66、67從最近的樓梯下樓,,下到一樓從中廳進運動場
41,、42、43走西樓梯,,下到一樓走58對面的小門,,到前院
44、45,、46走東樓梯,,下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運動場(如果人流多,走中廳到運動場)
47,,48走西樓梯,,下到一樓走58對面的小門,到前院小操場
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇七
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,,最大限度地降低地震帶來的損失,,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,。
1,、參加對象:全體師生
2、演練時間:5月12日下午大課間
3,、地 點:各班教室及操場
4,、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,,先進行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,,到預(yù)定地點集中,,以防余震發(fā)生。
5,、警報信號:
應(yīng)急避震和疏散以報警信號作為啟動信號,。
防震警報訊號:報警信號一響。代表發(fā)生地震,,學(xué)生進行應(yīng)急避震,。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:報警信號第二次響起,。代表主震結(jié)束,,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成,。
地震警報解除訊號:鐘聲。
演練活動基本程序:
1,、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)——班主任負(fù)責(zé)進行安全教育
主要講解地震常識,、地震避險常識、自救互救常識,、地震次生災(zāi)害常識,、應(yīng)急疏散注意事項等。
2,、地震避險(2分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3,、應(yīng)急疏散(1分鐘)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作,。
4,、演練總結(jié)(安全負(fù)責(zé)人)
當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,,由總指揮總結(jié),。總指揮總結(jié)后,,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié),。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),,負(fù)起責(zé)任,,演練開始前要到達所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口,、疏散路線每個拐彎處等,,都要有人負(fù)責(zé)。
2,、要嚴(yán)肅,,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,。
3,、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,,要及時作出處理。
5,、集合后及時清點人數(shù),。各班班長通報給總指揮是否人員已經(jīng)到齊。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇八
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,,進一步貫徹落實“安全第一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,,護學(xué)校師生安全,,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,,增強師生緊急避險,、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,。
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:xxx 副組長:xxx
成 員:xxxx
(二)防震減災(zāi)工作小組 1.指揮組
總指揮:xx
副總指揮:xxx (現(xiàn)場指揮,、現(xiàn)場人員調(diào)度,、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度)
2.宣傳組:xxxx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震,、緊急疏散、自救互救科普方法,、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號),。
3.應(yīng)急疏散護導(dǎo)組:xxxxx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護導(dǎo),,確保學(xué)生安全疏散逃生,迅速撤離到操場劃定“安全”地帶),。各班級,、各樓道樓層護導(dǎo)教師安排(見附件1)。
4.意外傷害救護組:xxxxx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護送),。應(yīng)急救護處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶,。
5.攝影:xxx(負(fù)責(zé)班級學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生,、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相),。
1.演練時間:20xx年x月xx日14:20——15:00(班隊課時間)
2.參加人員:全體師生 3.演練內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練。
4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū),、家長代表,。
1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,,服從安排,。
2.保持安靜,應(yīng)急避震,,行動敏捷,、規(guī)范,快速有序,,防碰撞傷發(fā)生,。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,,不得串線,。禁止推拉、沖撞和擁擠,,防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù),、時間內(nèi)容,、程序要求、工作崗位及注意事項等,。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救互救方法,、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震,、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路,、到達安全集中地帶,、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
3.演練前對緊急疏散樓道,、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,,明確職責(zé),,確保演練安全順利開展。
1.啟動程序
演練開始前5分鐘,,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)2011年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位,。
2.應(yīng)急避震演練
墻,,臉朝下,頭靠墻,,兩只胳膊在額前相交,,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,,或用手扶書包保護頭部,,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,,蹲在墻角,。
(3)一分鐘后,信號員發(fā)出 “地震解除警報”信號(一長嘯聲),。也即為“緊急疏散”信號,。
※地震報警信號要求:
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,,學(xué)生進行疏散撤離,。
※應(yīng)急避震注意事項:
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處臵與救治護送,。
3.緊急疏散演練 (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過,。并指揮學(xué)生抬頭,、睜眼、起身,,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,,快速,、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶,、區(qū)域位臵,。
(2)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護,。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶,、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),,匯報年段負(fù)責(zé)人,。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況,、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況,。
(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù),、安全撤離人數(shù),、意外傷害發(fā)生情況,、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施:
(2)緊急疏散撤離過程中,,各樓道樓層護導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷,、摔傷、撞傷,、踩踏等突發(fā),、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任,、樓道樓層護導(dǎo)教師與救護組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護送工作,。
※防震疏散撤離線路圖(略)
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,是否達到演練目的,,是否完成演練目標(biāo)任務(wù)),。
2.副總指揮宣傳倡議書
3.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
4.總指揮宣布演練結(jié)束,。
總指揮:我宣布:xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室,。
防震減災(zāi)方案策劃防震減災(zāi)方案幼兒園小班篇九
時間:5月10日-16日
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義;宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》,;宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī),、科技知識、自救互救基本技能,;鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動,。
1、向xx有線電視臺,、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標(biāo)語,、活動信息、地震宣傳材料進行播報,。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語,,及時登載宣傳活動信息,提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等,。通過短信發(fā)送平臺,,向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2,、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體,,在城區(qū)市標(biāo)、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,,內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等,,強化宣傳氛圍,。
3,、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識教育,,提供有關(guān)的地震科普知識資料,向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品,。
6,、防震減災(zāi)科普知識專題講座。
7,、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道),、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點,要充分發(fā)揮廣播,、宣傳欄等媒體宣傳教育作用,,印制過街橫幅或宣傳版面進行展出,深入開展形式多樣的宣傳教育活動,,不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì),。
1、本著節(jié)儉辦事,,開展防震減災(zāi)宣傳,,做到精打細(xì)算,并確保宣傳到位,。
2,、堅持以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,,把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護群眾利益,、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,,高度重視,,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。
3,、抓好落實,結(jié)合本地區(qū),、本部門實際,,創(chuàng)新宣傳形式和手段,制定工作方案,,采取切實措施,,抓好落實,務(wù)求實效,,組織落實好本地區(qū),、本單位的各項宣傳活動。
4,、加強同相關(guān)單位相互配合,、上下聯(lián)動,,形成宣傳周活動的整體合力,在全社會形成普及防震減災(zāi)常識,,提高群眾自救互救能力的良好氛圍,。