時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇一
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,,圍繞今年我校中心工作,,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,以爭(zhēng)公德小十星為主要陣地,,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平,。
“育人為本、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。
1、不斷深化爭(zhēng)星活動(dòng),。繼續(xù)深化“公德小十星”行動(dòng),,確立富有校本特色的爭(zhēng)星活動(dòng),使之成為衡量我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要依據(jù),。
2,、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。重視每周一的升旗儀式,,做到形式莊重,,主題鮮明,培養(yǎng)學(xué)生在愛(ài)國(guó)守法,、誠(chéng)實(shí)守信,、文明禮貌、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng),。
1、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng),。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
1,、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,,開(kāi)展每學(xué)期教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
2、整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門,,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,,努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。
3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,,使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)日,、重陽(yáng)節(jié)等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過(guò)舉行一系列主題隊(duì)活動(dòng),、出黑板報(bào),、國(guó)旗下講話、觀看電視節(jié)目,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),,把愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)家庭、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)隊(duì),、誠(chéng)實(shí)守信的教育,作為開(kāi)展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí),、生活和行動(dòng)中。各班可根據(jù)實(shí)際情況,,在本中隊(duì)開(kāi)展各類有意義的活動(dòng),,從而達(dá)到教育的目的。
4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。
5、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。
九月份:
1,、暑假生活小結(jié)。
2,、各班大掃除,,布置好教室,出好第一期班刊,,開(kāi)好第一次主題班會(huì),。
3、成立隊(duì)組織機(jī)構(gòu):開(kāi)好第一次大隊(duì)干部會(huì)議,;開(kāi)好各值周班值周學(xué)生第一次紀(jì)檢會(huì)議,;各值周班升旗手培訓(xùn)。
4,、重組校鼓號(hào)隊(duì)及訓(xùn)練,。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺(tái)成員,。
6,、爭(zhēng)“禮儀星”。黑板報(bào)主題:學(xué)禮儀,,慶祝老師節(jié)
7,、“感謝師情,感激師恩”主題隊(duì)活動(dòng),。
十月份:
1,、學(xué)習(xí)隊(duì)章,一年級(jí)新生入隊(duì),。
2,、各班進(jìn)行以“學(xué)隊(duì)知識(shí)”為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)。
3,、爭(zhēng)“愛(ài)國(guó)星”,。黑板報(bào)主題:我愛(ài)我的祖國(guó)
4、《余姚日?qǐng)?bào)》小記者報(bào)名,。
5,、唱國(guó)歌比賽。
十一月份:
1,、爭(zhēng)“勤儉星”,。 黑板報(bào)主題:我是節(jié)儉小能手
2、用節(jié)約下來(lái)的零花錢為班級(jí)或父母做一件有益的事,,并以此為主題寫成一篇習(xí)作向紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)投稿,。
十二月份:
2,、誠(chéng)信故事演講比賽。
一月份:
1,、 元旦“游園”活動(dòng),。
2,、 爭(zhēng)“守紀(jì)星”,。黑板報(bào)主題:努力學(xué)習(xí)
3、 期末工作總結(jié)
4,、公德小十星評(píng)比
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇二
堅(jiān)持“尊崇天性,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍,、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行,、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全校園
(三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校品位
(五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,,共建育人格局
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任
1,、繼續(xù)開(kāi)展班主任論壇活動(dòng),,大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。針對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生教育中的典型問(wèn)題開(kāi)展交流,,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。
2、加強(qiáng)班科協(xié)作,,要求各班班主任與班級(jí)科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,,了解班級(jí)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,,并針對(duì)具體問(wèn)題做好相應(yīng)的管理,。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,,完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,,競(jìng)賽,,積極推薦優(yōu)秀論文、課例,、班隊(duì)活動(dòng)參加各級(jí)評(píng)選或展示,。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手,。
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全校園
1,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。
通過(guò)發(fā)《告家長(zhǎng)書》,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、班級(jí)博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來(lái)人員及家長(zhǎng)不得進(jìn)校,家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),,配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育),;同時(shí)通過(guò)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理,評(píng)選“路隊(duì)標(biāo)兵班”,。
春季是傳染疾病的高發(fā)期,,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),利用健康課,、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、墻報(bào)等多種形式,,讓學(xué)生了解疾病的'傳染途徑,,掌握預(yù)防疾病的方法,提高學(xué)生自護(hù)能力,。
針對(duì)春夏季學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,組織學(xué)生開(kāi)展校園活動(dòng)安全提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。
2,、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),,落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園,。
3、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班等各項(xiàng)安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,。
(三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣
1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng),以活動(dòng)積卡的形式來(lái)規(guī)范學(xué)生的常規(guī),,通過(guò)“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,,同時(shí)每月評(píng)選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”,、“大課間示范班”,。
2、通過(guò)“今天我當(dāng)升旗手”評(píng)選活動(dòng)樹(shù)立一批學(xué)生中的榜樣,,可結(jié)合每月的主題活動(dòng),、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評(píng)選產(chǎn)生下月的升旗手,,讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感,。
3、開(kāi)展“美麗家庭”主題活動(dòng),,包括我拍我的美麗家庭,、我繪我的美麗家庭、我說(shuō)我的美麗家庭,、我寫我的美麗等系列活動(dòng),。
4、開(kāi)展學(xué)生主題演講比賽,,通過(guò)比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合,)
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化品位
1,、進(jìn)一步提升課間文化品牌。經(jīng)過(guò)幾年的研究,,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,,但學(xué)校課間還是存在年級(jí)班級(jí)之間差異較大,同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象,。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級(jí)賽的形式進(jìn)行,。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組,、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級(jí)別標(biāo)準(zhǔn),,即針對(duì)不同項(xiàng)目、不同水平進(jìn)行分級(jí),,通過(guò)班級(jí)訓(xùn)練,、自主申報(bào)、統(tǒng)一測(cè)試,、統(tǒng)一授牌,、班級(jí)積分評(píng)比的方式來(lái)擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提升活動(dòng)質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,,可分年級(jí)定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式)
2,、完善學(xué)校校級(jí)隊(duì)建設(shè)(舞蹈、合唱,、鑼鼓,、田徑、籃球,、書法,、美術(shù)),加強(qiáng)過(guò)程管理及評(píng)價(jià),,學(xué)期末各校級(jí)隊(duì)要通過(guò)不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效,。
(五)發(fā)掘家長(zhǎng)資源,共建育人格局
1,、加強(qiáng)家校溝通,,構(gòu)建家校互動(dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)),,使德育深入家庭,。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客、告家長(zhǎng)書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,宣傳學(xué)校的教育理念,、工作要求,以得到家長(zhǎng)的積極配合。
2,、繼續(xù)開(kāi)展xx小家長(zhǎng)講壇,,將四月,、六月,、十月、十二月的第一次班會(huì)定為家長(zhǎng)講壇日時(shí)間,,各班可提前做好家長(zhǎng)申報(bào),、安排、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題),。
每月主要工作安排:
二月:
1,、組織開(kāi)學(xué)典禮;
2,、制定班主任工作計(jì)劃,,發(fā)放相應(yīng)表格;
3,、籌備并啟動(dòng)興趣活動(dòng);
4,、啟動(dòng)校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練,;
5、參加沙市區(qū)青少年科技工作會(huì),;
6,、組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn)
三月:
1、三五表彰活動(dòng),;
2,、校園安全提示牌設(shè)計(jì)大賽;
3,、制定課間玩家定級(jí)標(biāo)準(zhǔn),;
4、參加沙市區(qū)乒乓球比賽,;
5,、參加沙市區(qū)科技年啟動(dòng)儀式;
6,、組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽,;
7、組隊(duì)參加區(qū)空模比賽;
8,、參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn),;
四月:
1、xx小家長(zhǎng)講壇,;
2,、課間文化節(jié);
3,、開(kāi)展學(xué)生演講比賽,,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;
4,、區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽,;
5、參加沙市區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽和七巧科技競(jìng)賽,;
五月:
1,、“我的美麗家庭”主題活動(dòng);
2,、六一慶?;顒?dòng);
3,、參加區(qū)舞蹈基本功比賽,;
4、沙市區(qū)德育活動(dòng)課競(jìng)賽,;
六月:
1,、 xx小家長(zhǎng)講壇;
2,、 xx之星評(píng)選,;
3、 期末評(píng)語(yǔ),;
4,、 校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練成果匯報(bào);
5,、 區(qū)網(wǎng)球比賽,;
6、 區(qū)建筑模型設(shè)計(jì)競(jìng)賽和海模比賽,;
七八月:
1,、 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2,、 xx之星牌制作更換,;
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇三
xx年,,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,,遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn)、促提升,、顯特色”的原則,,努力整合德育諸方面要素、資源,、力量,,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開(kāi)展班集體建設(shè),,不斷提高德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。
2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。
3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量,。
4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,,傳授家庭教育方法,,提升家庭教育的能力。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。
2.開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書,,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。
3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況,,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。
2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,,德育處將組織專門的培訓(xùn),,全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。
3.少先隊(duì)干部分組值日,,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。
(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位
1. 扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等。
2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化,。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。
3. 落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),,反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化,、美化校園環(huán)境,。通過(guò)倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。
5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、宣傳作用,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中,。
6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。
(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1.注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,,交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,,使學(xué)生知法,、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。
3. 高度重視安全教育。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,普及安全教育,,使安全教育有聲有色、入腦入心,。
4. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
5. “讀書節(jié)”,、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,,豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)做好家校聯(lián)系,,共同育人
1.落實(shí)家訪工作,,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
二月份:
1.開(kāi)學(xué)典禮。
2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì),。
3.“不買零食、不吃零食,、不扔雜物,、愛(ài)護(hù)校園、從我做起”主題教育活動(dòng),。
4.召開(kāi)班主任工作會(huì)議,,布置工作。
三月份:
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒,、樂(lè)助人”教育活動(dòng),,評(píng)選雷鋒式好少年。
2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)!
3.結(jié)合3月12日 植樹(shù)節(jié),,開(kāi)展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),。
四月份:
1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比,。
2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;
3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份:
1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),,開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;
2.法律,、交通、防火知識(shí)講座,,進(jìn)行安全教育;
3.舉辦xx年家長(zhǎng)會(huì),。
4.評(píng)選勞動(dòng)之星。
六月份:
1.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);
2.少先隊(duì)工作總結(jié);
3.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),,如:三好學(xué)生,、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等,。
4.德育工作總結(jié),。
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇四
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,,不斷進(jìn)步,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,做好協(xié)調(diào)工作,。
4、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,以點(diǎn)代面,用面促點(diǎn),。
5、要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。
6,、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7,、選舉班干部,,健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
二、具體措施
1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
總之,只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠,,我相信,我努力,。
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇五
以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,,圍繞今年我校中心工作,,以愛(ài)國(guó)主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,,貼近學(xué)生生活,,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng),,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,,努力提高學(xué)校德育水平,。
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識(shí)
“育人為本,、德育為先”,,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,,牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育,、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑,。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,,精心組織主題教育月活動(dòng)
1、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求,,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎,、貼近學(xué)生,、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是“平安,、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。
2,、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,,抓好升旗儀式,,早操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語(yǔ)言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“遵紀(jì)守法,,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。
本學(xué)期,,教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。
3,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,,做到有計(jì)劃,、有音響教材、有課時(shí),、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),,加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識(shí),,構(gòu)建完善的德育課程體系
1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,力求做到在活動(dòng)中育德,,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。
2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,,有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1,、班級(jí)環(huán)境美化,。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化,、個(gè)性化,、人文化、教育化,,開(kāi)展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評(píng)比活動(dòng),。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
于學(xué)生成長(zhǎng)的安全、健康環(huán)境,。
3,、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個(gè)板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
(五)注重隊(duì)伍建設(shè),,努力形成德育工作的強(qiáng)大合力
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論,。
同時(shí)規(guī)范教師從教行為,,要求教師對(duì)照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),,使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”,形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過(guò)交流,、參觀,、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,,努力促使班主任達(dá)到“用愛(ài)心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽(tīng)一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課,,及時(shí)交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
3,、.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4,、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與派出所,、街道,、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過(guò)程,、全方位地推動(dòng)學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào)、高效開(kāi)展,。
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇六
本學(xué)期,,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員,。以“安全教育”,、“公德教育”、“誠(chéng)信教育”為突破口,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
在工作中,,班主任老師對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí),、高度的重視,并沒(méi)有把德育工作完全放在首位,,尤其在學(xué)期末,,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,,一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯,。
1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作,。
2,、安全工作重中之重。
3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。
4、開(kāi)展好“安全月”,、“公德月”,、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng),。
5,、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作,。
6,、普九材料歸檔。
8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,,加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施,。
9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,,其它時(shí)間為小范圍清掃。
11,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。
本學(xué)期政教處將加大工作力度,,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育,,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好,。
1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,全校形成齊抓共管的局面,。
2,、制定、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育,、誠(chéng)信教育,。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生,。
3,、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人,、禮貌待人,、尊師守紀(jì)、為奧運(yùn)勝利召開(kāi)做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。
4,、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名,。
5,、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《守則》、《規(guī)范》,、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
6,、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,,從身邊小事做起,,人人樹(shù)立公德意識(shí)。
(一),、加強(qiáng)安全意識(shí)
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,,完善職責(zé),,各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),,層層追究,。
2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。
3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,,并定期召開(kāi)班會(huì)、校會(huì),,安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,,班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)生存,,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0,。
4,、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),,有布置就有檢查,,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑,。
(二)做好對(duì)班主任老師的培訓(xùn)工作
1,、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn),,培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。
2,、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》,、兩個(gè)《規(guī)定》,。
3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。
4,、樹(shù)立典型班主任老師教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。
5,、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,制定《評(píng)比細(xì)則》,,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況;班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況,;流動(dòng)紅旗情況,;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況,;板報(bào)情況,;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況)。在評(píng)比中,,本著公開(kāi),、公正、公平的原則,。學(xué)期末,,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師,進(jìn)行表彰,。
6,、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰。
德育室工作計(jì)劃小學(xué)篇七
我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等,,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。
1,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,誦讀中國(guó)經(jīng)典文學(xué),。
2,、學(xué)會(huì)作為一名學(xué)生、一位少先隊(duì)員的基本禮儀,。
3,、校園閱讀文化氛圍的營(yíng)造。
1,、師資隊(duì)伍的建設(shè),。
四位一年級(jí)教師加入到我校德育工作當(dāng)中來(lái),一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項(xiàng)工作,。
組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、重視德育課程建設(shè)
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3,、做好養(yǎng)成教育,。
以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù),,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”活動(dòng)為抓手,。
4,、開(kāi)展德育活動(dòng)。
學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。
以班會(huì)課為平臺(tái),充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。
利用紀(jì)念日,、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,,深化教育效果,。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育、等活動(dòng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
5,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育模式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社會(huì)聯(lián)系,,提高德育工作的實(shí)效性。
發(fā)揮一學(xué)期兩場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)的作用,,教師與家長(zhǎng)就孩子的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。
利用新興的信息交流工具,,如微信,、qq等多樣的媒體形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,。