人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
魔方的說(shuō)明文篇一
魔方益智的小玩具,,今天我將挑戰(zhàn)還原一面魔方,。小小的魔方,難道我還征服不了你!
我們班的很多同學(xué)總是會(huì)在下課時(shí)組裝一面魔方,,可我卻是一名零基礎(chǔ)的菜鳥,,就連成績(jī)不好的同桌也在嘲笑我,我不能再忍了,一定要學(xué)會(huì)魔方,。為了更好的了解魔方,,我選擇上網(wǎng)查詢,屏幕上的一切讓我吃驚到張大嘴巴,,一位世界職業(yè)選手竟以4.14秒的成績(jī),,打破三階魔方的吉尼斯紀(jì)錄,他能在不到五秒鐘拼完,,那我也能在一分鐘內(nèi)總能拼完吧!我越想越開心,,竟然偷偷的笑了起來(lái)。
魔方已到手,,馬上就學(xué)習(xí),。我刻意找了一個(gè)十分鐘的視頻。自認(rèn)為魔方高手用十分鐘精彩的講解,,我肯定能聽懂,。可播放之后,,我傻眼了,,什么十字花、底部還原,,什么豎推,、橫旋,什么對(duì)色,,旋轉(zhuǎn)180等一系列專業(yè)用語(yǔ),,就如同對(duì)牛彈琴,我試圖模仿他的動(dòng)作,,l那嫻熟的手法已經(jīng)將六面拼好,,而我卻只做一個(gè)小花瓣。
為了弄清楚的技巧,,我不斷重復(fù)播放這段視頻,。一次、兩次,、三次……不知看了多少回,,我才像抽絲剝繭找到了頭緒,或許是剛剛看的太過于專注,,從視頻上移開目光回到魔方時(shí),,如剛從過山車上急速旋轉(zhuǎn)之后頭暈?zāi)垦!N医K于找到了讓雜亂的色塊會(huì)歸它原來(lái)的位置,,目標(biāo)讓我的思路越來(lái)越清晰,,我并不急于著手操作,,而是秉神凝氣的思考,那些散落在各個(gè)面上的棱塊,,竟隨著我的思考轉(zhuǎn)動(dòng),。經(jīng)過了九九八十一的困難,運(yùn)用了七七四十九種方法,,我找到最優(yōu)解,。
思路和動(dòng)作并行,魔方在手中翻轉(zhuǎn),,不到兩分鐘,,我還原了一個(gè)整面,而思考卻折騰了一個(gè)小時(shí),。
“有志者事竟成,,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚天不負(fù)苦心人,,臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳”。接下來(lái)我將帶著滿滿的自信,,向六面魔方進(jìn)軍!
魔方的說(shuō)明文篇二
;我們每個(gè)人都有一個(gè)心目中的樂園,,無(wú)論這個(gè)樂園是什么,在哪?它都能夠帶給我們無(wú)限的歡樂,。我的樂園是書桌旁三層柜子處的魔方天地,那些魔方精靈是我快樂精神的源泉,。雖然它們的樣子很普通,,但卻能帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂!下面是編輯給大家?guī)?lái)的關(guān)于魔方的作文說(shuō)明文,歡迎大家閱讀!
說(shuō)起名人你一定會(huì)想起那些網(wǎng)紅,,或者媒體上的公眾人物,。我們班也有名人,雖不能說(shuō)是人人皆知,,但在我們五年級(jí)級(jí)部也是大名鼎鼎,,因?yàn)樗且晃粡?fù)原魔方的高手。
他并沒有經(jīng)過特殊的訓(xùn)練,,也沒有上關(guān)于魔方的輔導(dǎo)班,,只是在網(wǎng)上找了一些復(fù)原的方法,然后勤加練習(xí),,自學(xué)成才,。
有一天,我們班上有位同學(xué)心血來(lái)潮,,想給他記個(gè)時(shí),,看他最快的復(fù)原速度是多少,。他很自信地接受了挑戰(zhàn)。魔方是三階的,,我同學(xué)喊道“三,、二、一,,開始”,,語(yǔ)音剛落,只見他的手指一刻沒有停,,魔方就在他的手中飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,。我又仔細(xì)地看了一下,再次驚訝地發(fā)現(xiàn),,他一只手一次轉(zhuǎn)動(dòng)了魔方兩次,,正當(dāng)我在一旁看的發(fā)呆時(shí),只聽一聲清脆的聲響了:“好了!”我看了看同學(xué)的時(shí)間:“二十九秒!這超神了吧!”更讓人不可思議的是,,這一次挑戰(zhàn)后,,他又單手玩魔方,而且又一次創(chuàng)造班級(jí)單手記錄——“五十四秒,?!?/p>
他的這項(xiàng)“超能力”引起了其他班同學(xué)的注意,另一個(gè)班的高手躍躍欲試,,非要和他一決高下,。比賽那天教室里擠了滿滿一屋子的人,大家議論紛紛,,卻絲毫沒有影響他的發(fā)揮,。只見他在比賽前觀察了對(duì)方的狀況,開始后,,他直接“唰唰唰”地幾下就復(fù)原成功了,。再去看看那一位高手,那可是“丈二和尚摸不著頭腦”,,根本找不到什么思路,,所以這次比賽他又勝利了。
這就是我們班里的名人,,一位赫赫有名的“魔方達(dá)人”,。
大家好,我是智商超高的三階魔方,。一般的人如果沒有高超的技術(shù),,是很難把我還原的。
可是有一次,,我聽到了一個(gè)不一樣也是不可能完成的一個(gè)消息:有人要在三秒之內(nèi)把我還原!我的伙伴:四階,、二階,、還有六階聽了,立刻大笑了起來(lái):“這個(gè)人太好玩了,,想把三階魔方三秒還原,,可真是可笑!”
我聽了立刻堅(jiān)定起來(lái),心想:如果能在三秒之內(nèi)還原我的人一定是不一般的人,,所以我要把難度提升,,必須要讓那個(gè)人記不住還原位置。按下計(jì)時(shí)器時(shí),,他必須要把眼睛蒙住,,這樣才算是挑戰(zhàn)不可能!
比賽開始!我站在了舞臺(tái)上,正懷著一顆開心的心,,等著,。心想:讓那個(gè)人輸?shù)靡桓啥舭?
那個(gè)人早已站在我身旁,正把我捧在手心里,,記著我還原的位置,。“嘭!”他很快就按下了計(jì)時(shí)器,,我正看著計(jì)時(shí)器:1,、2、3,?!班亍钡囊宦暎莻€(gè)人在3,。5秒時(shí)按下了計(jì)時(shí)器,,當(dāng)時(shí)我驚訝不已,那個(gè)人怎么那么厲害呀!在那么短暫的時(shí)間里,,那個(gè)人竟然成功了。
此時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)我太驕傲了,,雖然一般的人很難完成我,但是不一般的人完成我可是小菜一碟的!所以我要謙虛,、謙虛,、再謙虛。
魔方大家一定有聽說(shuō)過,,要把它復(fù)原可不是一件簡(jiǎn)單的事兒,。最近,我們每節(jié)下課都在玩魔方,,比誰(shuí)早把魔方復(fù)原,。
下課鈴聲響了,,我馬上拿出魔方,對(duì)前面的付沈喆說(shuō):“我們?cè)俦纫粓?chǎng)吧!”我們把魔方交換,,打亂魔術(shù)方塊,,打亂好后,我們換回自己的魔方,,觀察三秒后,,一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了,,第一步對(duì)底面十字,,我很快找到了所用的棱,對(duì)好了底面十字,。下一步,,對(duì)角塊,這一步我很熟悉,,所以不一會(huì)兒整一個(gè)底就完成了,。
接著完成中間層,我手形飛快,,腦海里重復(fù)不斷地背著公式,,手不停得擰,左擰,,右擰,,上擰,下切,,好像手速比腦子想得還快,。完成后重頭戲就要開始了!
最后一步,是加速的好時(shí)機(jī),,如果公式背得多,,會(huì)靈活運(yùn)用,一定快,,如果少,,只能乖乖繞遠(yuǎn)路。還好,,我還記得幾個(gè)cfop的提速公式,。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了,,圍觀的人也越來(lái)越多,。只剩下最后一步了!三、二,、一,,我和付沈喆同時(shí)復(fù)原了魔方,,一共用了三十八秒!我們倆都進(jìn)步了,速度最快的一次!
這一次魔方比賽,,我懂得了一個(gè)道理,,多多練習(xí),溫故而知新,,一定會(huì)有收獲,。
俗話說(shuō)的好,拿手好戲人人都有,,有的人拿手好戲是唱歌,、有的人是跳舞……總之,武藝各式各樣,,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方,。
我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方,我便開始擺弄它,。突然,,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了,。我生氣的拿起魔方卻無(wú)法還原,,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,,最終,,經(jīng)過一個(gè)下午的不懈努力,我終于還原了魔方,。
由于我玩的時(shí)間長(zhǎng)了,。對(duì)魔方非常熟練。還教會(huì)許多朋友們玩魔方,,他們有不會(huì)的步驟都來(lái)請(qǐng)教我,。后來(lái),我們還常常進(jìn)行魔方比賽,,我每一次都是勝利者,。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜??珊镁安婚L(zhǎng),就像甜食吃多會(huì)長(zhǎng)蛀牙,。失敗的事情發(fā)生了,。
記得那一次,我和我的朋友又開始了魔方比賽,,我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著,,如果我勝了朋友們又會(huì)怎樣夸我呢!“糟糕,,我太驕傲了,公式錯(cuò)了!”我叫道,。這時(shí)朋友大喊:“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!
通過這么長(zhǎng)時(shí)間的玩魔方,,我積累了好多寶貴經(jīng)驗(yàn),也更加熟練了,,更能很好的給別人展示我的拿手好戲了,。希望大家喜歡!
去年暑假,我回老家看到大姐姐在玩一個(gè)好玩的東西,,這個(gè)東西四四方方,,有好多種顏色。我對(duì)這個(gè)東西很好奇,,一問才知道,,原來(lái)這玩意兒叫“魔方”。這是我第一次見到魔方,。到了寒假,,我看到鄰居哥哥也在玩魔方,而且他還能在很短的時(shí)間里復(fù)原好一個(gè)魔方,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這太神奇了!于是我讓鄰居哥哥教我玩魔方。開始學(xué)魔方后,,我才知道看上去簡(jiǎn)單的魔方,,拼起來(lái)卻很難。
魔方有六面,,每一面的顏色都不同,,有白色、黃色,、紅色,、藍(lán)色、綠色和橙色,。玩魔方的樂趣在于不同的色塊被打亂后,,如何快速、準(zhǔn)確地復(fù)原,。通常,,初學(xué)者只能做到單面復(fù)原,而且還要花費(fèi)不少時(shí)間,,但高手卻能將六面快速地復(fù)原,。玩魔方不僅是一種游戲,它還有正式的課程,而且還有國(guó)際比賽,。這些更加讓我迷戀魔方,,也下決心要學(xué)好、玩好魔方,。
在學(xué)魔方的過程中,,我也遇到過很多困難。最讓我難忘的就是剛學(xué)會(huì)拼魔方的時(shí)候,,因?yàn)槟Х接泻芏嗥捶?,而我只學(xué)會(huì)了一種,所以還有很多種我沒學(xué)會(huì)的拼法,。但是,,有著虛榮心的我,又一直不敢去問鄰居哥哥,,因?yàn)槲倚睦锵耄何叶紝W(xué)會(huì)了一種,,再去問哥哥不是很丟臉嗎?但是,其它拼法我又很想學(xué),,該怎么辦呢?到底是問還是不問呢?我感到非常為難,。后來(lái),我想到了有一篇課文中提到孫中山爺爺小時(shí)候說(shuō)過的話:“學(xué)問學(xué)問,,不懂就要問,,為了弄明白,就是挨打也值得,?!庇谑牵揖凸钠鹩職馊栢従痈绺?,沒想到,,哥哥不但沒有嘲笑我,還很認(rèn)真地一遍又一遍地教我新玩法,,他還鼓勵(lì)我有問題可以隨時(shí)找他,,還告訴我玩魔方跟學(xué)習(xí)一樣,不要偷懶,,要勤學(xué)好問,。
我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很鼓勵(lì)我學(xué)好,、玩好魔方,,爸爸讓我學(xué)會(huì)后教他玩,媽媽給我買了二三四階魔方,。當(dāng)然,,他們也要求我在玩魔方的同時(shí),不能耽誤學(xué)習(xí)。有了他們的支持和鼓勵(lì),,我更加熱愛魔方了。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以在1分鐘內(nèi)拼好三階魔方了,。通過學(xué)習(xí)魔方,,我明白了一個(gè)道理:做任何事都要先掌握它的規(guī)律,絕不可急于求成,。就像拼魔方,,它有它的邏輯和公式,好好利用它們才能快速解決問題,。
同學(xué)們,,看了我的介紹,你是否也對(duì)神奇的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?如果是的話,,可以來(lái)找我喲,,我很愿意把玩魔方的方法跟你分享。
介紹魔方的說(shuō)明文范文
魔方的說(shuō)明文篇三
猜不到吧,!哈哈,!那我就告訴你吧——魔方!
最近我們學(xué)校卷起了一股玩魔方風(fēng)波,,整個(gè)年級(jí)都在玩,,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一場(chǎng)比賽。其中,,還要數(shù)五(4)班的唐逸最快,。魔方在我們的手中,就像沒油的機(jī)器,,卡卡的,,死死的。
可是,,魔方一到他們的手中就像活了一樣,,飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒過一會(huì)兒,,一個(gè)完美的魔方就誕生了,。看著他們得意洋洋的樣子,,我的心中也下了一個(gè)決定:一定要學(xué)會(huì)玩魔方,。
就這樣,兩個(gè)星期過去了,。我離自己的目標(biāo)只剩下兩步了,。可就在最后的一節(jié)班隊(duì)課里,方老師卻說(shuō),,這節(jié)課何老師會(huì)來(lái)拍魔方視頻,。頓時(shí),許多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái),,可我卻悶悶不樂:如果我前幾天努力學(xué)習(xí),,今天說(shuō)不定會(huì)請(qǐng)我也上去??墒?,過去了就過去了,已經(jīng)無(wú)法再挽回,。這時(shí),,何老師來(lái)了,許多人都被叫了上去:方韜哲,、邵莞晴,、張葉峰、方天琪……他們是目前為止,,我們班中最快的幾個(gè),。魔方在他們的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如。他們重復(fù)了一遍又一遍,。直到方老師說(shuō)停時(shí),,他們才停下來(lái)。當(dāng)他們走下來(lái)時(shí),,我不禁感到自豪,,因?yàn)樗麄兇淼牟粌H是他們自己,還代表著我們?nèi)唷?/p>
一開始,,我并不喜歡玩魔方,,因?yàn)槲矣X得玩魔方只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,可是,,慢慢玩著玩著,,我覺得玩魔方不僅會(huì)讓我心靜還可以鍛煉智力。
現(xiàn)在,,我也學(xué)會(huì)了玩魔方,。我發(fā)現(xiàn):無(wú)論做什么事情,只要努力,、刻苦,、認(rèn)真去做,就一定會(huì)成功,!
魔方的說(shuō)明文篇四
魔方這玩意兒太有趣了,。我第一次見到魔方是在一場(chǎng)魔方比賽中,。看到那些參賽人員鼓搗著那些被打亂的魔方,,擰來(lái)擰去,,就像變魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒,,一個(gè)整整齊齊的魔方就出現(xiàn)在眼前,,讓我眼前一亮。我覺得這魔方太神奇了,。事后,我趕緊讓媽媽給我買了一個(gè)魔方,,第一次玩的時(shí)候,,感覺雜亂無(wú)章,毫無(wú)頭緒,,怎么也拼不回去,。但是在多玩了幾次后,我找到了技巧,,一有空就鼓搗,。孰能生巧,只要付出就總是有回報(bào)的?,F(xiàn)在,,就算有一個(gè)打的很亂的魔方,我也能三下五除二的給拼回去,。
我的赫赫偉績(jī)是用辛勤換來(lái)的,,其實(shí)它并沒有那么神秘,也沒有那么難,。誰(shuí)也可以成功,,只是所有人都不是那么的努力。
魔方的說(shuō)明文篇五
我最難忘的事是玩魔方,,現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)玩魔方的著迷程度,,想起來(lái)都會(huì)忍不住偷笑。
之后,,我次放學(xué)之后我洗澡吃飯后,,就開始玩魔方,我一直玩到睡,,到睡的時(shí)候我只把魔方的一面轉(zhuǎn)成了,。還有幾百?zèng)]完成。
星期天時(shí),,我爸爸的同學(xué)來(lái)我家作客,,我想請(qǐng)教一下他,,我魔方拿出來(lái)之后,我問叔叔:“叔叔,,你會(huì)拼魔方嗎?”當(dāng)然會(huì)了,。叔叔沒有幫助我拼魔方,只是他把如何拼魔方的,。告訴了我,,叫我自己拼。聽過叔叔的話后,,我每天都按照叔叔對(duì)我講的話來(lái)拼,。過了一個(gè)星期后,我終于把魔方拼好了,。爸爸看見我把魔方拼好了,,給了我兩塊餅干吃。
我終于知道,,一件事只要堅(jiān)持不懈和專心致志就可以把這件事情做好,,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,想起這件事,,我就會(huì)繼續(xù)做下去,。這就是我最難忘的事情。
我喜歡玩魔方,,尤其是聚精會(huì)神鉆研的時(shí)候,,真是開心,當(dāng)自己鉆研出來(lái)結(jié)果的時(shí)候更是開心,。
魔方的說(shuō)明文篇六
不知道哪個(gè)人開了頭,,我們?nèi)喱F(xiàn)在開始流行玩魔方,幾乎人手一個(gè),,而且還把隔壁班的部分同學(xué)都“傳染”了,。
一下課,同學(xué)們就各個(gè)拿起自己的魔方,,聚在一起,,按一下跑表,全部都“嘩嘩嘩”地?cái)[弄起來(lái),,速度很快,,有些都只用20秒鐘就完成六面同色。我的動(dòng)作太慢了,,他們大多都比我快,,看來(lái)我的手指頭或者腦子不怎么靈活。
我們班只有兩個(gè)女生沒有玩,,一大堆同學(xué)就嘲笑她們“out”了,,有些瘋狂的同學(xué)放學(xué)了還推她們到小店里買,,不買的話,就免費(fèi)送她們一個(gè)舊的,。
有的同學(xué)怎么也忍不住這個(gè)魔法癮,上課就在桌子下面轉(zhuǎn)著,有些膽小的同學(xué)怕被老師沒收,沒敢玩,,可是臉上會(huì)露出異樣的神情,坐也坐不住似的,,手老是在桌子上擦來(lái)擦去,??梢?,都癡迷到了令人恐怖的狀態(tài),。
魔方流行到這樣了,,當(dāng)然會(huì)有影響,。我同桌以前可是個(gè)成績(jī)好的同學(xué),,自從玩了魔方,,英語(yǔ)成績(jī)一下子變到了88分,,估計(jì)腦子里記的不是英語(yǔ)單詞,,而是魔方的程序,。
甚至有些同學(xué)吹牛說(shuō):現(xiàn)在,,我在家里什么時(shí)候都玩魔方,上廁所玩,,吃飯玩,,看電視玩,連寫作業(yè)時(shí)也玩,。但愿不是真的,魔方玩到這種程度,可真是瘋狂啊,!
魔方的說(shuō)明文篇七
今天下午,我百般無(wú)奈地在溜達(dá),,于是媽媽便拿出了九連環(huán)教我玩,,但是我對(duì)九連環(huán)并不感興趣,,于是就在抽屜里面找出了四階魔方。于是這場(chǎng)魔方歷險(xiǎn)記就此拉開了序幕。
媽媽在教我玩兒九連環(huán),,而我擺弄一會(huì)兒九連環(huán)之后就感覺特別無(wú)聊,于是就拿起了4階魔方,,誰(shuí)知我才旋轉(zhuǎn)了幾下,其中一個(gè)角塊就掉了,。接著一個(gè)棱塊兒跟著掉了下去,。于是我就開始把棱按上了,但角塊怎么按也沒按上,。我上了個(gè)廁所,,回來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)媽媽正在拆魔方,于是我就協(xié)助媽媽一起拆,,最后只剩下一個(gè)光禿禿的球體,。
媽媽負(fù)責(zé)分塊兒,我負(fù)責(zé)安裝,,首先我先把白色的四個(gè)中心塊安上,,安的很慢,因?yàn)槲也⒉皇煜ぐ卜?,因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)搖,,所以我還用膠帶粘了上去,之后幾個(gè)就按的很快了,,因?yàn)橐呀?jīng)有了例子,。接著我又安上了棱塊兒,棱塊兒是很好安的,,因?yàn)槔鈮K它不會(huì)動(dòng),,于是魔方的大部分我都已經(jīng)干完了,但只剩下八個(gè)角塊,,我本來(lái)以為他也會(huì)像棱塊兒一樣好安,,但是媽媽說(shuō)了一句小塊兒可不好安呢。我半信半疑,,于是開始嘗試安角塊兒,,第一個(gè)我就安裝不進(jìn)去,我又試了又試,,但還是安不進(jìn)去,,我便放棄了,,把魔方丟在了凳子上,,看了一會(huì)兒之后,又拿起來(lái)將它打亂了一氣,然后就跑到了屋里找爸爸玩,。
大概有一個(gè)世紀(jì)之后,,媽媽終于把我打亂的給復(fù)原了,并且安上了腳快,,這場(chǎng)魔方大作戰(zhàn)也就告一段落,,原來(lái)媽媽將我安的棱塊拆下來(lái),先安裝角塊,,最后一步安裝棱塊,。
通過這次魔方大作戰(zhàn),讓我感受到一個(gè)深深的道理:不要沒事兒找事兒,,要不會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,。
魔方的說(shuō)明文篇八
魔方又叫魔術(shù)方塊,因?yàn)閷W(xué)校里要舉行魔方比賽,,我由陌生到熟悉,,逐漸喜歡上了它。現(xiàn)在見到它,,仿佛見到老朋友一樣,,迫不及待地想把玩它。
之前見小朋友蒙著眼也玩得風(fēng)聲水起,,我很是崇拜他,。但太難了,這由六個(gè)面組成的正方體,,有二十六塊小立方體組成,,非常挑戰(zhàn)人們的智力。剛開始我怎么也不能令它復(fù)位,。但它倍受世界人們的歡迎,,還是因?yàn)樗?dú)有的魅力。
魔方能訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),,提高記憶力,,而且魔方的練習(xí)也是對(duì)意志的磨礪,需要我們有足夠的耐心,。
雖然我現(xiàn)在還不熟練,,但是只要掌握了其中的技巧,就像拿到芝麻開門的密語(yǔ),,在不斷地練習(xí)中,,漸漸地能復(fù)位了,挑戰(zhàn)完成時(shí)的心情很是復(fù)雜,,激動(dòng),,興奮,,喜悅,輕松!
電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中,,一個(gè)窮人克里斯因玩魔方走向巔峰,。在一次打籃球中,他告訴自己的兒子:“不要讓別人告訴你,,你成不了才,。如果你有夢(mèng)想,你就要去捍衛(wèi)它,。如果你有理想的話,,就要去努力實(shí)現(xiàn)?!币苍S,,這就是魔方的意義吧!