人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書篇一

學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣,，一定很有感觸,。在此，我向大家提出以下幾條建議：

（1）多種樹,，不亂砍伐樹木,，不踩踏草坪。

（2）不用化學(xué)藥品,，

（3）立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌,，

（4）愛護(hù)野生動物，

（5）珍惜水源,，不浪費,，

（6）地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做,。

地球只有一個,，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它,。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好,，更健康,！

xxx

建議保護(hù)環(huán)境的建議書篇二

尊敬的校長：

您好！

我是本校一名六年級的學(xué)生,，最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽,、塑料袋、糖紙然而每個同學(xué)都坐視不管,，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象,，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α?。根?jù)以上問題，我提出以下建議,。

1：學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,，呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。

2：每班開展一次主題班會,，讓每個同學(xué)認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害,。

3：每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級,，并在學(xué)校大會上予以鼓勵

保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)資源，人人有責(zé),，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點點滴滴的小事做起,，保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,，使我們的家園年年春光燦爛。

希望校長研究并采納我的建議,。

xxx

20xx年xx月xx日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，僅有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然學(xué)校鳥語花香，但也有不中人意的地方：在學(xué)校的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，學(xué)校里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講禮貌這些難道是對學(xué)校的'一份貢獻(xiàn)嗎,？對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下提議：

1,、學(xué)校里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚(yáng),、鼓勵,。使同學(xué)們進(jìn)取地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視,。

3、讓學(xué)校的每年級的那些做得異常突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,，也期望我這小小的提議書能為學(xué)校增添一片色彩。

不要再讓臭味來污染我們的清新空氣,。