認真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
寶葫蘆的秘密讀后感50字 寶葫蘆的秘密讀后感300字篇一
這本書的作者是大名鼎鼎的中國現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲?。他的童話在兒童文學(xué)史上占有重要的位置,。
書中講了這樣一個故事:王葆幻想得到一個寶葫蘆,這樣就可以不費力氣得到一切,,后來他如愿以償?shù)玫搅?,可他的寶貝不但沒有給他帶來幸福,反而帶來痛苦,。他毅然決然地把這個寶貝拋棄,,“轟”的一聲后,原來的這一切是他做的夢,,他從此改正了缺點,,認真學(xué)習(xí)做一個好學(xué)生。
王葆和寶葫蘆是書中的主人公,,他們給我留下了深刻的印象,,環(huán)保、愛幻想,、天真爛漫……而寶葫蘆自私自利,,自作主張,給王葆東西時,,從不和他商量,,在拿別人東西時,它也不愧疚,,為了保住自己,,寶葫蘆想盡各種辦法想讓王葆和它在一起。
在生活中我也想有一個想要什么,,就有什么的寶葫蘆,,但是我覺得我們不能像寶葫蘆一樣自私自利,沒有在別人同意下拿走別人的東西,,而應(yīng)該像王葆一樣知錯就改,,做個好孩子。
合上書,,我的心久久不能平靜,,腦海里寶葫蘆的影子久久揮之不去。
寶葫蘆的秘密讀后感50字 寶葫蘆的秘密讀后感300字篇二
電影的主人公王葆喜歡胡思亂想,。
看,,他今天又做白日夢了,。
王葆的媽媽今天出差,王葆睡醒后,,急忙跟媽媽說再見,。跟媽媽道別后,他就上學(xué)去了,。
看來他今天學(xué)習(xí)過程不順利?。☆A(yù)習(xí)沒預(yù)習(xí),、手工手工沒做……
他喜歡釣魚,,卻總是釣不到魚。直到有一天,,他釣到一個寶葫蘆,,于是王葆和寶葫蘆的故事就此展開。
寶葫蘆他全身都是寶,,可上天摘星,、可入地尋寶,任何科技都比不過,。但寶葫蘆也不是人們想像的那樣神奇,,他沒有腦子,所以主人想要的東西他也只能肓目地變到那里,。
寶葫蘆幫王葆寫作業(yè),、偷書、偷試卷上的字(相當(dāng)于偷試卷)……
可到了最后,,寶葫蘆終于明白了一件事,,那就是:不要想著不勞而獲是最好的,因為天上不會掉餡餅,,有些事情如果你認真去做的話就可能會成功,,你才能從其中獲得最大的利益、最大的快樂,!
寶葫蘆的秘密讀后感50字 寶葫蘆的秘密讀后感300字篇三
這本書寫了一個叫王葆的小男孩,,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西,。聽了這個故事后,,他就開始出現(xiàn)幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,,但那只是在夢里得到的,。
讀完這個故事后我有以下幾點感受與體會:首先,,我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆,,因為他自己不努力,,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成,,我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生,。
其次,我們不能沉迷于幻想,,要有自己的理想,。我認為理想是一個人奮斗的目標(biāo),沒有了理想,,生活就會失去方向,,找不到生存的意義。有理想,、有目標(biāo)才有努力的方向,,前進的動力。理想一旦確立,,我們才會克服困難去實現(xiàn)它,,生活才會更加的多姿多彩。
最后,,我們有了理想之后要為之去努力,,去奮斗。我認為如果不為自己的理想去奮斗,,就是一個空想家,,跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生,,我們要按時完成老師布置的作業(yè),,要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,,也是不能馬虎應(yīng)付的,。只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的理想,從而成為一個對社會有用的人,。
我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”,。