范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇一

2,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友，學習成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，工作認真負責,，是同學們的好榜樣。瞧,，你多棒啊!學無止境,，希望你能樹立更高、更遠的目標,，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!

3,、你是一個聰明、活潑而非?？蓯鄣男∨?，令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友,，學習成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，工作認真負責，是同學們的好榜樣,。瞧,，你多棒啊!學無止境，希望你能樹立更高,、更遠的目標,，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

4、你那小小的身影就像班里一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的旋律,。上課總能看到你端坐的身影，積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀,，一個個“優(yōu)”證明了你學習的踏實,，常博得同學們的贊嘆;生活中你團結(jié)同學、待人有禮貌,，講究衛(wèi)生,。瞧，你多棒呀!希望你繼續(xù)努力,，發(fā)言再主動些,，更好地展示自己，提高多方面的能力,。

5,、聰明可愛的小男孩，在你愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力、上進的心,。一直以來,，你尊師守紀，熱愛勞動,，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,，你能積極完成老師的任務，作業(yè)完成較好,，一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力,，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些,，多發(fā)言,，和“細心”交朋友，爭做最好,。

6,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，但在老師眼中,，你熱愛勞動,、待人有禮貌、關(guān)心他人,、聰明機靈,，是個很有潛力的學生，瞧,，認真起來,，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?畢竟良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè)嘛。

7,、你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,，踏實些，和“細心”交朋友,，爭做更好,。

8、你是一個品學兼優(yōu)的好學生,，老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業(yè)書寫工整,，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放，積極思考,，可見多么專心,，良好的學習習慣已逐步養(yǎng)成，老師倍感欣慰,。工作中你積極主動,，還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”,，希望你再接再厲,，謙虛謹慎，爭取多方面的發(fā)展和提高,。

9,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，但在老師眼中,，你聰明機靈，是個很有潛力的學生,，瞧,，認真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,，踏實些,，請伸出友誼之手，與同學們攜手共進,。

10、好強上進的你各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn),。老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學們整齊有序地早讀,，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標，揚長避短;和“細心”交朋友,，與同學們攜手共進,。

11、聰明可愛的小男孩,，在你了愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,、上進的心,。一直以來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務,，作業(yè)完成較好,，一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,，再大膽些,，多發(fā)言，和“細心”交朋友,，爭做最好,。

12、你是一個從米昂,、活潑而非?？蓯鄣男∨ⅲ罾蠋熜蕾p的是你入學后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友,，學習成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,，你書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，工作認真負責，是同學們的好榜樣,。瞧,，你多棒啊!學無止境，希望你能樹立更高,、更遠的目標,，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇二

1、現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,，你的腦子靈活,，再加上自己愛好，老師更喜歡你了,，作業(yè)能做到按時完成,，這對于你來說，確實不容易,，上課時能做到專心聽講,，不開小差，要能控制自己,，能做到這一點你真了不起,，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。

2,、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到,、口到和眼到,，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的,，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了，真可惜,，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書，提高自己的說話能力,。

3,、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極,，認真，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌,，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字,，不要只求快,，不求好,，老師相信你能寫出一好的字,。

4、你是一個文靜,、膽小,、懂事、講衛(wèi)生的女孩,，學習認真,，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做,，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,，希望你多與同學說說、談談,，提高自己的說話能力,。

5、在老師的心目中,，你是一個聰明的學生,，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真,，字寫得很漂亮,，平時作業(yè)正確率高，不過,，近階段,，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心,，希今后改正自己的缺點,，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣,，你將會更優(yōu)秀,、努力吧,！

6、你是一位聰明,，能干的學生,，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學,、老師都很佩服你,，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學正確率很高,，說明你認真,、細心。你寫得字真漂亮,，同學看了非常贊美,，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦,，希望你戒驕戒躁,，你將會更優(yōu)秀。

7,、你能和氣待人,，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助,，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書,，認真寫好字，老師相信你能做到,。

8,、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗,，喜歡唱歌，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢,！你相信嗎？希你親自試一試吧,，看看結(jié)果怎樣,，努力吧。

9,、每當看到你考的試卷,，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯,，令老師佩服,，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好,，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好??！努力吧,！你將會取得更優(yōu)異的成績。

10,、你性格內(nèi)向,，不善多言，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真、細心,、正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊,，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮，你說是嗎,？不信,，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點,，那多好啊！再說,，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

11,、你平時說話和氣，性格內(nèi)向,，經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,，老師很喜歡你,，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時喜歡做自己的事,，你說這樣對嗎,？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言,，你能做到嗎,？

12、你能團結(jié)同學,，禮貌待人,，關(guān)心集體，學習能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書。

13,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽,，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草,，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了,，你將變得更聰明起來,。

14、課間,，老師總是看見你活躍在操場上,，只要你喜歡做的都有做了，課上,，你卻不善多言,，顯得那樣內(nèi)向，沉默,，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,，假如在學習上有那股勁兒那多好啊,！老師希望你今后不管做什么事,，都要動腦筋想一想，是該做,，還是不該做,，還希望你做一個誠實的孩子。

15,、你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干,，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來,，不知怎么回事,？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識,，老師希望你努力學習,。

16、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生。你上課專心聽講,、作業(yè)認真完成,。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色！

17,、你的勤奮和努力是班里出了名的,，全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績優(yōu)秀,，大家都很喜歡你。若你能在作業(yè)時加快速度,，你的學習效率會有明顯的提高,。繼續(xù)加油吧！

18,、你可以說是班里最淘氣,、頑皮的男孩。但你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。不過你聽課時老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認真,。其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起，努力學習,。堅持就是勝利,，老師對你充滿信心！

19,、你是班里最淘氣,、頑皮的男孩，不能嚴格要求自己,。你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,，每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每一天,、每一次都自覺地這樣做呢？

20,、一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,，這是你認真聽講的證明。因此,，你在課堂上能積極舉手發(fā)言,。你尊敬老師，待人有禮貌,。老師布置的事情,，你能認真地完成，從來不用老師操心,。若你能在書寫時注意方法,，你的字會像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧,！

21,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯,。如果你能靜下心來認真學習,，那么，你也可以成為一名好學生,。試試看,，老師等著你的好消息！

22,、看到你能較熟練地讀課文，老師真為你高興,。我更知道,，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,，你也能正確地回答問題,；課后,，你也能認真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你,，肯定會取得更大的進步,！

23、你是個很有責任心的孩子,，因為你能認真地做好值日工作,，你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,，能積極參加課間活動,。作業(yè)認真時的你，一絲不茍,；積極思考時的你,，發(fā)言響亮，我希望你能持之以恒,。

24,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,，你尊敬老師,、團結(jié)同學、關(guān)心集體,。不過你聽課時老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認真,。其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起，努力學習,。

25,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學友好相處,，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下工夫,，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣,！

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇三

1.崔肄同學：你是一個很要強很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高,。如你認真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫,、回答問題,、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,，虎頭蛇尾,，致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨。勤者,，萬事可成!”望你揚長避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍,、勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!班主任：楊雪義

2.你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯,。你到校的路途較遠,，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規(guī)守紀,，真不容易!你有較強的自尊心,，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步,。如果你的父母能給你一些關(guān)愛,，也許更有利于你的學習!向班上優(yōu)等生靠攏，對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學習的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學習,，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

3.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加勞動,，樂于助人,。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠。但老師相信,，只要你好好努力,，在新的學期里會看到一個各方面都很出色的你。

4.你是一個愛學習的小男孩,，不管多難的知識你都不會放棄,，如果學習的時候能多注意老師教的方法，學起來就不會這么難,，同時相信自己能學好,，學習不能依靠別人，加油吧!

5.你是一個樸實,、懂事,、可愛的女孩。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了,，我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假，請父母帶你出去走一走,，逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

6.你是個聰明、伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

7.張坤同學：有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很懂事,，很努力的好學生，不過,，最近你又有了進步,，在你即將步入初三下學期之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!班主任：楊雪義

8.你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生，同學們給你取名“美少女”,，不僅僅是外表的美,。是因為你的可愛而美美麗。你勤奮學習,，樂于幫助別人,，任勞任怨地為班集體服務，像一個懂事的大姐姐,，小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感!你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!

9.你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，喜歡自由空間,，有個人思想，理解能力強,，口頭表達能力也很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。只是學習上缺乏恒心，后階段作業(yè)書寫退步了,。老師希望你能明確目標,，持之以恒,，這樣你就會更加出色!還有,，鍛煉身體也是很重要,，不能偷懶的!加油,，孩子!

10.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

11.機智敏捷的你總是笑呵呵的,，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,，你應該是一位有出息的男孩,。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師,、友愛同學,。希望今后更多開動腦筋，養(yǎng)成細心的習慣,，你會受益不小的,。

12.俊哲：少言寡語的你有時很聽話，按時完成作業(yè),，能把字寫端正,，有時卻看不見你的笑容，卻聽到你輕輕的說話聲,，孩子,，拿出自信來，上課不分神,，多動腦,，多開口，你一定能找到學習上的快樂!

13.你是一個認真執(zhí)著,、文靜可愛的小女孩,。身為語文課代表的你，每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業(yè)本交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。愿你在下學期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績!

14.你遇事反應快，說話能力強,，聰明好學,，同學和睦，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中,，愛做小動作，不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

15.你一向成績優(yōu)異,，好像一朵恬靜文雅的雛菊，時時處處向大家展示著聰慧靈巧：鮮明生動的圖畫,，清秀美觀的字跡,，還有那條理清晰的發(fā)言老師希望你在新學期里做事再認真、仔細一點,。

16.在學校,，你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象,。老師相信,，在以后的學習生活中，只要你堅定信念,，頑強拼搏,，一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游!

17.巖：如你的名字,，你就像巖石那般堅韌堅強,，說話聲音響亮，在數(shù)學課上你總是積極舉手發(fā)言,，自信滿滿的神情,，作業(yè)上一筆一畫的字跡,，說明你進步的很快。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己,，期待你有更大進步!

18.無論什么時候都能看見你專注的目光、端坐的身姿,。那頻頻舉起的小手,，說明你是那么的好學上進。讓老師高興的是：你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面再花一點心思,，不要粗心大意!

19. “孩子,，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板,，從足每個分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,，你會學到許許多多,，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

20.在老師眼里,，你是一個性格內(nèi)向,、不善多言、忠厚老實的孩子,。你在課堂上有時會走神,，這讓老師多著急呀!希望你今后在課堂上積極思考，大膽發(fā)言,。努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇四

1、李威麟家長：威麟,，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子,，才能有進步,，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進步。

2,、我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

3,、彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學習成績,，鍛煉好身體,，將來做一個對社會有貢獻的人！

4,、謝謝老師給予xxx這么高的評價,，這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

5,、xxx這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

6、陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些,，爭取各學科都有較大進步,，你一定可以做到的！

7,、曾深遠家長：曾深遠的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯誤，學習也很難靜下心來,，積極性不夠,，經(jīng)常應付了事，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己,，期待你的進步！

8,、xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了,，會主動幫助我們,，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生,，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態(tài),，期待老師們幫助她,，讓她更棒，祝：新年快樂,。

9,、xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導,，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格。

10,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激,；一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會接受,，社會會認可,，謝謝。

11,、陸燕家長：陸燕重禮貌,，講文明，樂于助人,，尊老愛幼,，旗為自己制定了每天學習，作息等計劃,，并能持之以恒的落實,。在家很聽話，學習認真,，成績較前有進步,，并養(yǎng)成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助,，不勝感激,！

12、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,，能與老師和同學們和睦,，友愛相處，在家是個很懂事,，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現(xiàn)自己。

13,、周啟龍家長：這個學期你的學習進步一點點,，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課,，認真完成各科作業(yè),。老師和同學們會更加喜歡你的。

14,、肖濼家長：兒子：你懂事,，有責任心，爸媽都感到很欣慰,。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點,，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力,！

15、黃潤鈺家長：本學期,，小孩還是有點貪玩,，學習成績也還是有波動?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

16、楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事,，這非常好，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,，認真是使你進步的好幫手,，不信？你好好試試看,！

17,、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步,。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對,，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

18、黃鈺家長：聰明,，生活獨立性強,。愛看書，但注重的是數(shù)量,?？磿|(zhì)量不太高。對新鮮事物有激情,，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會更好！

19,、高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始，端正學習態(tài)度,，努力學習,，同時加強閱讀能力的訓練，相信你能取得更好的成績,。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇五

1,、其實你是一個聰明，能干的孩子,，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩，同學,，老師聽了很滿意,，平時做事認真，細心,，辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習.

2,、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學.學習尚認真,，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言.

3、平常你有心里話,，總是跟老師說說，談談,，老師覺得你性格直爽.平常你也很會安排自己的生活,，比其它同學要能干些，學習尚努力,，作業(yè)能按時完成,，不過，上課做小動作就不應該了,，老師相信你一定能改正自己的缺點.

4,、你平時性格內(nèi)向，不善多言,，忠厚老實,，和同學能友好相處，平時能關(guān)心集體,，值日工作負責,，喜愛體育活動,，不過,，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心,，把字寫好.

5,、你平時觀察仔細，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門，老師,，同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來.

6、平時的你總和同學和睦相處,，每次勞動總是搶著干,，你忠厚，老實,，對老師和同學都有愛心,，處處為別人著想，你能做到這一點,，真是了不起,，你學習認真，字寫得越來越漂亮了,，教師希望你課后多看課外書,，提高自己的語言表達能力.

7、你思維敏捷,，說話較快,，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你,，你關(guān)心集體,，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難,，你總是盡力幫助,，你的思想很好，你能禮貌待人,，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起，你的優(yōu)點很多,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正.

8、你能禮貌待人,，熱心助人,，關(guān)心集體，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

9,、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

10,、當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

11,、你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

12,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關(guān)心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

13、你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

14,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點,。

15,、你的作業(yè)是那么認真、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

16,、你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

17,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

18,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

19、你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

20,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

21,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

22,、體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

23,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

24,、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

25,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你,。

26,、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興，總覺得是一種享受,，不過,，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

27、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇六

1. 俊宇：胖嘟嘟的你,，不論發(fā)生什么事臉上總帶著笑,，很樂觀，很可愛,，很有親和力!在老師心目中你是個好孩子,，字寫得很好，學習也不錯,，還是老師的得力小助手!我們共同期待著你的成長,，加油……

2. 你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子,。你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行,。“天下無難事,，只怕有心人,。”只要你努力了,，你就一定有所收獲,。老師希望你加把勁，不要再懶惰,，堅持不懈,，這樣你就會更加出色!

3. 你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會更加出色,。

4. 文靜內(nèi)向的你,，平時低聲細語，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀,，勞動積極，學習勤奮,，成績穩(wěn)定,。那一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子,。老師希望你能抓住機會，大膽鍛煉自己,。

5. 志揚：你本性聰明,，頑皮好動，反應靈活,，上課發(fā)言很積極,，有比較強的表現(xiàn)欲，如果你能管好自己的口和手,，克服隨意性，及時完成作業(yè),，堅持下去,，你將進步將會是得最快的!

6. 你是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應快,，性格獨立堅強。你熱心助人,，尊敬老師,，積極參加課外活動。你學習認真,，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮，成績優(yōu)異,。老師很喜歡你!希望你以后在學習方面再花一點心思,，不要再粗心大意!

7. 父母眼里，你是一個乖巧、懂事的好孩子;同學眼中,，你是助人為樂,、關(guān)心集體的同學;老師眼里，你是一位善解人意,、思維敏捷的好學生,。只是老師覺得你做事缺乏恒心，學習不夠刻苦,，老師希望你能在學習上狠下苦功,，平時多與好書交朋友，多讀多想,，爭取全面發(fā)展!

8. 春猛：你尊敬老師,，與同學和睦相處，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，以后要學會嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，雖然你爺爺說你現(xiàn)在的表現(xiàn)比以前好多了,，但老師希望你在下一學期里取得更大的進步,，加油孩子!

9. 沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真踏實是你的品格,。你的負責能干,、好學上進。課堂中,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫美觀，語言表達能力強,。老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

10. 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,。你尊敬老師,，與同學和睦相處?？墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,，就會“哭鼻子”。過了年，你又大一歲了,，希望你變得勇敢一點,，課堂上要大膽舉手發(fā)言，讓自己變得更加自信!

11. 你純真直率,，像一只快活的小喜鵲,，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,?？墒窃谀悴蛔孕诺臅r候，說話聲音小得可憐,。希望在新的一年里,，你能把鉛筆字寫得漂亮些，那在老師心目中,，你將更加完美,。

12. 純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮,、悅耳的回答聲。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高各項能力!

13. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板，從足每個分鐘,。這真是讓老師感動,。所以我要說，你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

14. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇七

1,、陳翔：你是個聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步,。

2、潘慧冰：你本是一個活潑,、可愛的女孩子,，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子，如果能看到你能在學習上多花功夫,，老師會為你感到驕傲,，努力吧，你會做到的,！

3,、林婷婷：一個學期結(jié)束了，變化可真大呀,，那個膽小怕羞的小女孩變得比較能干了,，上課也能發(fā)言了，字也比以前寫得漂亮了,。要是你能多多上講臺鍛煉自己的話,，你會變得更好的,。

4、學習如駕車登山,，不進則退?，F(xiàn)在，你憑借自己的努力取得了別人沒有的成績,，贏得了大家認同的榮譽,，但這并不能成為你停止前進的理由。憑你的能力你完全可以登上更高的山峰,，別讓小小的驕傲影響你偉大的攀登?。?/p>

5,、林漪：你是個性格比較內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，為什么總是那么膽小,，缺乏自信,？老師希望你以后大膽些，主動些,，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲。

6,、葉佳婕：你是那么的文靜,，那么的乖巧，在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,，如果你膽子大一些,，作業(yè)再細心一些的話，你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,，你也會變得更加優(yōu)秀,。

7、杜希雅：你是一個聰明,、活潑的女孩,，你的作業(yè)寫得干凈整齊，可以看出你是個細心,、學習態(tài)度認真的好學生,。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友，多動腦筋,，不懂就問,，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生,。

8,、葉聰聰：你是一個聰明機靈的孩子,，字寫得不錯，只是課堂上自由散漫,，貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績的。

9,、你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來時，你卻能回答得清清楚楚,，同學們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間,。

10,、王美琪：你是一個愛學習，很懂事的孩子,，熱心的你能主動幫助學習上有困難的同學,。平時喜歡畫畫、剪紙,、交朋友,，活潑開朗。但如果你能改掉課上做小動作的習慣,，更加認真聽講,，相信會有更多的小朋友喜歡你！

11,、文嘉晨：你是個聰明,、可愛的小男孩，可是你也很調(diào)皮,，不能嚴格要求自己,。學習如波浪,，忽高忽低。請你不要灰心,，慢慢來,，只要不懈地追求、不斷努力,，你一定能得到成功的喜悅,！

12、林型堅：你是個聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待著你的進步。

13,、葉棋浩：你應該是一個不錯的孩子,，健康、聰明,、活潑,，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,，學習上再努力一些，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀,。

14、朱子研：一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,，這是你認真聽講的證明,。但是，你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言,。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，不用老師操心,。要是你能更加積極思考,，積極發(fā)言的話那就更好了！

15,、胡允康：你對待學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常不計較。只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你將會有更大的進步！

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇八

1,、本學期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間,，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動,，到暑假結(jié)束時,，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步,，希望繼續(xù)保持進步,，

2、作為家長我很高興看到孩子的進步,，希望這個進步只是一個開始,，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵!

3,、這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高,。

4,、希望孩子在學習和生活中，是積極的,，健康向上的,。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生,。

5,、看到自己的進步,，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處,。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難,。陽光而有活力的男孩,。

6、上課聽好老師講的每一節(jié)課,，只要你努力,，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量,。

7,、在這次考試中小明有所進步，希望再接再厲吸取經(jīng)驗,，尋找不足之處改正提高,，勝不驕，敗不餒,，繼續(xù)努力,，力求更好。

8,、這次考試雖不理想,，但也是個教訓，希望以后更加努力,，我相信你會上去的,，加油!

9、希望能夠做到認真對待每一門功課,。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié)，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績

10、小學生考試成績單家長評語評語,。

11,、謝各位老師的辛勞，期末考試的成績是一時的,，希望小明更加端正學習態(tài)度,，和找到更好的學習方法，希望老師嚴加管教，幫助找出弱點和解決問題的方法,，讓我們一起努力!

12,、你努力了，雖然成績不理想,，但是我相信你在今后的學習中,，再加倍努力,，我堅信你一定能取得一個好成績,。

13,、這次考試,，你的各科成績都有很大的進步!像你這樣不斷進步,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

14,、雖然這次考試成績不太理想,，但從今以后繼續(xù)努力,，把學習成績一定要提上去,，絕不辜負老師和家長的一片希望。

15,、希望小明在學習上更進步,，端正學習態(tài)度，扎實的進步,。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情,。對班級的人和事都要做到心中有數(shù)。

16,、首先,，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

17,、宋嘉城,，老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞憨厚，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑,，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?期待著!

18,、外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動,，更愛在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言,，值得表揚,。可是學習上沒有上學期那么自覺,，成績進步不明顯,。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫,，刻苦用功,，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!

19、朱鈞現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人,，關(guān)心周圍的朋友。

20,、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生,，你平時愛違反紀律，學習一般,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會很優(yōu)秀。老師相信你,，加油!好么?

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇九

1,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

2,、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

3、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

4、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

5,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

6,、你能尊敬老師，團結(jié)同學,，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子。

7,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績,。

8,、你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

9,、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂于為大家服務，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

10,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

11,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,，團結(jié)同學，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

12、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。

13,、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠，性格儉樸,，能禮貌待人,。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短,，相信你會更出色。

14,、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

15、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短,，更上一層樓,。

16,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié),，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉,。

17,、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

18,、你是一個好動、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正,，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

19,、你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊,。

20,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

21、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

22、在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,，相信自己,！

23,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

24、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部,。

25、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

26,、你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

27,、在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

28,、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學,。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。

29,、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十

1、或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看，老師等你的好消息!

2,、你是位聰明又可愛的男孩,，對語言文字接受理解的挺快，但是,，最近你上課特別喜歡說話,，是你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它,，試試吧!還有老師好望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,，在假期把你的字練一練，等下學期過來,，讓老師看到一個書寫端正的你,，好嗎?

3,、均琛：很早老師就認定,，你是個優(yōu)秀的孩子,。不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言，團結(jié)同學愛家人,，尊敬老師很聽話……甚至,，寫的文章也是趣味盎然，很有味道!不知道你對未來做過設(shè)想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師,，也許會當大作家,，還可能是個教授哦!努力吧，取長補短,，成就自我!

4,、祥偉：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次看到你舉手老師都能看到希望;每次看到你認真訂正老師都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著……你會成功的,，老師始終對你充滿信心,。

5、鑫：小小的個兒,，普通的名字,，卻有不普通的表現(xiàn)：沒有一般男孩懶散貪玩的毛病，沒有一般學生投機取巧的惡習,，寫字工工整整,，作業(yè)認認真真，你是媽媽和老師眼里的乖孩子,。不過,，上課時再約束一些，做事速度再快一些,，你就更乖啦!

6,、你是位聰明的男孩，具有一定的才華,。小小年紀知識豐富,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜,。

7,、志強：盡管底子比較薄,，老師經(jīng)常因為你馬虎或作文離題之類的問題批評你，可是你卻絲毫不退卻,，而是虛心地接受并加以改正,。正是有了這種態(tài)度，所以大家看到了你的進步：成績一點點提升,，作文一點點寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標,，并有意識地克服自己身上的惰性，你會越來越“強”!

8,、小平：老師真的很喜歡你：明禮懂事,，開朗活潑，工作負責,，勤奮好學,，樂于助人，熱愛集體……普普通通的名字,，卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字,，提升成績，我們一起努力!

9,、家霖：善良懂事的孩子,，最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是,。這學期，你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整,，成績提升很快,。老師對你越來越有信心，你對自己有決心嗎?等待你的進一步努力哦!

10,、你有禮貌,，熱愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十一

1.要是對待學習更踏實,、更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些,，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,，寶貝!

2.彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導，不斷追求進步,，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理，老師也支持你,，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧!寶貝!

3.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

4.你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情,、聰慧……上課時,，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

5.你的勤奮,、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習、工作,，你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正,，成績穩(wěn)定,，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,，同時也能體現(xiàn)奉獻精神,，辛苦了!老師謝謝你。

6.劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,，加油哦,，寶貝!

7.劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,，你能用心的行動改變嗎?加油哦,，寶貝!

8.黃俊源：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事，這樣的你,，老師和同學都喜歡,。可是有些時候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律,，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。加油吧,，寶貝!

9.舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。加油哦，寶貝!

10.羅欣沅：你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你，你守紀律,，有禮貌,。你文靜、懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情，你總能很好地完成,。希望你在學習上繼續(xù)努力,，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦,，寶貝!

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十二

1）豪豪：在老師眼里,，你是一個聰明可又有點頑皮的孩子。你尊敬師長,，熱愛集體,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。

2）娜娜：在老師眼里,，你是一個文靜而又有點害羞的女孩。你的作業(yè)干凈,、工整,，老師批改起來都是一種享受。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

3）心顏：在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學,，你也很真誠。不過,，老師覺得你學習的目的不明確,，總讓老師為你擔心。希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,，你會非常出色。

4）軒軒：你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,，大家都樂意與你交往,。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起來都是一種享受,。上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

5）彩鈴：你那忽閃的大眼睛很美麗,。后半學期你的進步很大。作業(yè)書寫工整,、清楚,，上課積極舉手發(fā)言。但你要知道：要想讓自己更美麗,，除了外表外,，最重要的還是取得漂亮的成績，那才是真的美,。你知道該怎么做了嗎,？

6）智智：你是一個善良、活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠,。老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

7）胤亨：你是一個懂事,、講衛(wèi)生、但又有點膽小的孩子,，學習認真,，字寫得很漂亮，不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會奮勇前進,，你一定會很出色的,。

8）湘媛：你是一個聰明、好學的孩子,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,。如果上課更活躍些，回答問題能更大聲點,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！老師期待著下學期的你更加出色,！

9）鵬鵬：其實你是一個讓人喜歡的孩子,，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字,，寫出來的字還是不錯的可是只想著快點寫完就可以玩了,，結(jié)果字寫得并不太滿意，但老師相信你在新的學期里會展現(xiàn)一個全新的自己,，期待著新學期的你更加出色,！

10）思宇：你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你不多言,，但你有辨別是非的能力,；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。后半學期你上課認真多了,，成績也明顯提高。老師相信,，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個越來越棒的思宇！

11）思思：你是一個乖巧,、懂事的女孩,，對于老師布置的任務你都能努力地去完成。后半學期進步很大,，作業(yè)認真,，回答問題聲音響亮。繼續(xù)努力吧,，老師期待著下學期的你更加出色,！

12）智懿：你是個聰明、活潑的男孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。思維活躍,，回答問題大聲,、響亮,。小組長工作負責。學習成績穩(wěn)中有進,，希望你繼續(xù)努力，這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績,。

13）慶慶：你是一個聰明,、懂事、乖巧的孩子,。能按時完成作業(yè),，字跡工整、清楚,，課間能和同學們友好相處,。如果你上課能更用心些，舉手更積極一些,，將會更好,。加油吧，老師相信你會越來越棒,！

14）宇揚：你是一個善良,、懂事的孩子，熱愛集體,，對人有禮貌,。下半學期，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，上課也能看到你舉得高高的小手。老師期待著新學期的你更加出色,！

15）駿樂：你是一個聰明,、好學的孩子，熱愛集體,，對人有禮貌,。下半學期，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，上課也能經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。要是你能與細心為伴,，相信你會有更大的進步。駿樂,，加油,，老師期待著新學期的你更加出色,！

16）你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的'男孩,。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處,，關(guān)心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階！

17）你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學生,，工作認真負責,，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

18）在老師眼里,，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ)。

19）你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

20）你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子。

21）你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

22）你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

23）你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

24）你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。

25）你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

26）你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,，多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

27）在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛,。你尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十三

1,、 曹睿彤：你是老師們心中的好孩子,，因為你天真、可愛,。你懂事多了,，知道關(guān)心同學和老師，還能為班級服務,，如大課間,，仔細收拾教室衛(wèi)生;放學時，賣力的整理桌椅,，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,，為你加油,，為你高興!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考,，善于積累所學的知識,，靈活運用知識。加油哦,，寶貝!

2,、 張雅棠：你聰明、可愛,，學習成績優(yōu)秀,，值得表揚。你小手靈巧,，會跳拉丁舞,，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等,，是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數(shù)學助理，做事認真負責,，老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現(xiàn)，為班級作出更多貢獻，贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,，寶貝!

3、 王棣超：你學習認真踏實,，文明守紀,，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持"每日一寫",，總是那么有意思,，希望你"百尺竿頭，更進一步",，從多方面鍛煉自己,，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩,。要愛好廣泛,，多看課外書，增長見識,。記住這句話："腹有詩書氣自發(fā)!"加油哦,，寶貝!

4、 萬洪雨：你很文靜,，和同學友好相處,，從不傷害別人;尊敬老師，很有禮貌,。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學交流,。你進步很大,，學習越來越自覺，書寫越來越進步,。希望以后更加勤奮好學,，踏踏實實每一天，記住這句話："千里之行,，始于足下,。"加油哦，寶貝!

5,、 金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學期,，老師看到了你的進步，書寫越來越認真，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,，只要你學會了獨立自主，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的,。相信下學期的你會取得更大進步，各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦,，寶貝!

6、 張酌然：老師眼中的你,，很懂事,，很乖巧。你誠實守信,，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間，很熱心自己的工作,，也從不偷懶,，帶好了頭。你學習也很認真,，課堂上積極地開動腦筋,，不怕困難，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進,。加油哦,，寶貝!

7、 陳果：一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動，愿意當老師的小助手,，為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅(qū)使下，你學習態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結(jié)同學,，主動戰(zhàn)勝困難,，做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧!寶貝!

8,、 周子鈺：你像個可愛的小天使,，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你!你是同學們的好伙伴,，團結(jié)同學,，熱愛班級。你親近老師,，聽從老師的教導,，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力,，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會，提升自己各方面的能力,，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦，寶貝!

9,、 陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流，愿意發(fā)表個人的看法

10,、 要是對待學習更踏實,、更勤快一些，跟同學相處得更融洽一些,，多為班集體的利益著想一些,，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦,，寶貝!

11,、 彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導,，不斷追求進步,，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你,，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛,，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧!寶貝!

12,、 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練,，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子。

13,、 你是一個好動,、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

14、 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊,。

15、 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸,，一心把自己的學習成績搞上,。

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十四

1、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！

2、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧,！

3、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己,，你是一個聰明的學生,！

4、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

5,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持你。

6,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎,？只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步,！

7、你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際,，但老師還是喜歡你,！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛,。

8,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問,，要學要問，只學不問,，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

9,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

10,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中,，在各個方面都能見你的才華,。大方的你，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天

11、本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動,、發(fā)言不夠積極，如果能認真,，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

12,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

13、你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx,，你是一個聰明的學生,！

14、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

15,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩,。

16、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,，做一個強者,、勝利者,。你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的。加把油,，努力干吧！

17,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

18,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

19,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎？試試吧,！老師期待著你的進步,！

20、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎？

21,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,，你說呢？聰明的你,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影！

22,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎,？

23、無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。

24,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力；你不多語,，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了,。

25,、平時不愛開口的你，尊敬老師,，和睦同學,，能按時完成作業(yè)，在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪,？呢學習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。

26,、你機靈、調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

27,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，xx,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀律,，是一個可愛的學生,。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

28、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

29、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來，作業(yè)工整,，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢,？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望,！

30,、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學習自覺,，作業(yè)認真,，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀,！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧,，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

小學一年級評語 小學一年級評語簡短篇十五

1. 你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正,，希學習上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

2. 你在班級中默默無聞,，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊,。

3. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手,，但有時不夠自覺、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上,。

4. 如果你寫作業(yè)的時候能夠跟上美術(shù)課一樣積極,、主動，那么你的作業(yè)本上一定會得到你期望已久的小笑臉,。

5. 付燦燦：你是一個要求上進的女孩,，你聰明、機靈,，也熱愛班集體,，關(guān)心同學。在學習上字寫得較好,，但還應更努力,、踏實地讀書完成好作業(yè)，這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生!

6. 連士棕：在老師的眼里，你是一位聰明可愛的男孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!

7. 麻埕銨：說你是個性格內(nèi)向的孩子吧，可在下課的時候你又不是那么內(nèi)向,，但老師希望能在課堂上看到你可愛的小手能高高舉起,，希望能在課堂上聽到你響亮回答問題的動聽的聲音，努力喲,，你會做得更好的!

8. 張慧慧：你是個性格內(nèi)向的小女孩,，能和同學和睦相處，能尊敬老師,，如你能采用好的學習方法,，你的學習成績會有很大進步的，加油吧,，你能行!

9. 蘇忠杰：你是個乖孩子,，上課專心聽講，按時完成作業(yè),，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大。

10. 倪解語：你的人就如你的名字一樣,，清秀可人,。不管是學習還是日常生活，你從不讓老師和家長操心,，學習很棒,。還記得有一次，你不小心摔倒了,，手上弄破點皮,，哭了好久呢。傻孩子,，要堅強一點,，遇到困難不退縮,，打到它才是!

11. 康玉鑫：聽到課堂上你能響亮地回答問題,，老師真為你高興。如果課后,，如果你也能認真地完成作業(yè)那多好啊,。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進步!

12. 林漪：你是個性格比較內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，為什么總是那么膽小,，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動些,，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲。

13. 你能夠嚴格要求自己嗎?雖然你的成績還不太理想,，但如果你一直在努力,，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎?老師希望你在以后的日子嚴格要求自己,，認真學習,，多與好書交朋友，并與同學們一起為班級的進步而共同努力,，你的各方面也會進步的!

14. 老師高興地看到一學期來你有了一些進步：拖拉的習慣已改了很多,，上課有時能非常認真聽講，積極舉手,，發(fā)表自己獨到的見解,，用心作業(yè)時，書寫又漂亮又快速,。那么,，你能把“有時”變成“常常”,、“天天”嗎?真希望能常?？匆娔隳茏杂X主動的學習，學會整理自己的學習用品,。加油吧,，孩子，假期在家多讀書,，好嗎?

15. 在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。