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三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇一
這篇故事的作者是葉圣陶老先生,。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出:“葉昭鈞先生的稻草人是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作之路的?!笨梢姷静萑嗽谀莻€年代的影響力有多大,。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現(xiàn)代著名的作家教育家,。原名葉昭鈞,。
《稻草人》講了在一個村子里有一個老太太只有一個兒子,老伴已經(jīng)命歸西天了,,老太太把眼睛哭紅了,。為了還債,,她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。后來兒子得了白喉也死了,,老太太又干了三年活才還完了喪債,。老太太把眼睛哭壞了,稍遠一點就看不清,。而老太太田里的稻草人非常用心的看護稻子,。稻草人心地善良,無法看悲慘的事情,。因為在一個人捕魚為兒子捕魚做早飯時時太累了睡著了而掉進了水里而被淹死看到了而昏了過去,,倒在了田地中央。
這篇故事非常感人,,我以后要想稻草人一樣持之以恒做事,。我以前不管上什么班都上上就不上了,堅持不下來,。我以后不管上設么辦都要堅持下去,,絕不半途而廢!
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒,。
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇二
當我讀葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窌r,,感覺自己就是那個盡職、善良,、無奈的稻草人,。眼看著凄涼悲慘的老婦人勞而無獲;眼看著漁婦為了糊口,無暇照顧咳嗽的孩子,,竭盡全力卻只捕捉了一條七八寸長的鯽魚;眼看著遭遇悲慘的婦女因迫不得已而跳河自盡……稻草人眼睜睜地看著村民們生活在水深火熱之中卻心有余而力不足,,心中十分壓抑和著急。
讀完全文,,稻草人優(yōu)良的品質在我腦海里揮之不去,,那些被凄涼命運和悲慘遭遇折磨的可憐人也一直在心頭徘徊。如果稻草人能和我們一樣能動能行,,那么它的愿望不就可以得到實現(xiàn)?《稻草人》里的悲劇不就完全可以避免了嗎?對,,能動能行的我們應該踐行稻草人的正能量!
這么想著,我也決心以后都這么做,。
這天,,放學回家經(jīng)過鄰居張奶奶家的門口,發(fā)現(xiàn)張奶奶目光空洞,,一個人僵坐在院子里,,好像神不守舍,連我叫她都沒有聽到,。因為張奶奶的丈夫不久前去世了,,一連一個多月都哭成個淚人兒,,最近剛好些,兒子一家都在常州,,家里只有她一個人,。我有些擔心。推開家門,,趕緊把這一情況告訴奶奶,。
奶奶拉著我的手來到張奶奶家,奶奶大聲喊了她幾聲,,這才回過神來跟我們打招呼,。奶奶問她在想什么?不問不要緊,一問,,淚水就從張奶奶渾濁的眼睛里奪眶而出,。自那天以后,我和奶奶就經(jīng)常去陪張奶奶——怕她寂寞,,怕她想不開,。奶奶煮了好吃的,我就送一碗給她;奶奶早上去羌溪花園鍛煉,,也喊張奶奶一起去;奶奶還動員張奶奶一起報了市老年大學的花卉班和合唱團;媽媽帶回家的演唱會門票,,我們也約張奶奶一起去看。哈哈,,經(jīng)過三個多月的調整,,張奶奶現(xiàn)在看上去神采奕奕,經(jīng)常和奶奶參加老年人的合唱活動,,還經(jīng)常把自己種的花卉送給左鄰右舍呢!
當然,,正能量無處不在,只要我們細心觀察,,從點滴做起,,比如:扶老人、盲人或者低年級的同學過馬路;撿起地上的紙屑;在公共汽車上讓座位……總之,,只要有一個像稻草人一樣的心,,就能夠沿著稻草人的正確理念去踐行正能量!
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇三
有一樣東西,一直在身邊陪伴著我,。是它,,讓我懂得了什么是友情;是它,,讓我懂得了什么是溫暖,;是它,,讓我感受到了童話的有趣······它就是葉圣陶老爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕贰?/p>
《稻草人》是這本書的一個小故事,,其實這本書里面描述了許多讓人受益匪淺的小故事,。有《聽獅子叫》、《我要做一只木碗》,。
我從這本書中感受到了葉圣陶老爺爺筆下的故事文字流暢,、靈動,富于想象,,詩意盎然,,在淺顯的故事中潛藏著深刻的含義,于平實的語言中傳遞著強烈的感情,。所以,,這本書深受我的喜愛。
《稻草人》這個故事是一篇讓人看了都會傷心但又優(yōu)美的'一個故事,,這篇故事通過描寫稻草人的所見所想,,反映出了底層人的困難生活,無論是靠莊稼生活的農民,,還是靠捕魚為生的漁婦,,他們都是生活在非常困難的處境中的。稻草人是一個擬人化的形象,,有著善良本性的人的形象,他很想幫助別人,但是它無論怎么努力,,始終是一個稻草人呆呆地站在那里,,永遠也擺脫不了它是稻草人的命運。最后,,它倒下了,,因為它受不了這么困難的煎熬,受不了人們在它的眼中過著痛苦的生活,。但它那個幫人的心還在,,我相信這種精神一定會永遠傳下去,會有更多的人像稻草人一樣心地善良,、樂于助人,。
從這本書中,我感受到了稻草人樂于助人的心,。所以,,我要像它一樣有一顆樂于助人的心。但是,,它看到窮苦人民艱苦的生活,,很想幫助,卻無能為力。所以,,我以后一定要學好本領,,有幫助別人的能力,這樣才能真正地幫助到別人,。
葉圣陶就好似那個稻草人,,努力去幫助別人,可自己經(jīng)常無能為力,。我們也要多幫助別人,,世界就會變得更加美好。
有一次,,我在圖書館里看書,,由于沒有座位,我只得蹲著,,腿都蹲麻了,,這時,一位善良的阿姨把座位讓給了我,,我感激地拖著幾乎沒有知覺的腿坐上了座位,。我心想:我也要向阿姨學習!幫助大家,!
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇四
暑假里,,我讀了葉圣陶的童話集《稻草人》。這些童話優(yōu)美清新,,想象力豐富,,還蘊含著許多道理。它們就像一顆顆夜空中的明珠,,閃耀著奪目的光輝,。其中有一個叫《新的表》的故事令我感悟最深。
這個故事主要講的是:一個叫愚兒的小男孩不會遵守時間,,于是他的爸爸媽媽給他買了一個小鐘表,,但他不會看鐘表,鬧出了許多笑話,。后來他明白了鐘表的規(guī)律,,按照鐘表告訴他的時刻,把每件事都做得很好,。
“什么時候應當從床上起來了,,什么時候應當去做事了,什么時候應當休息了,,鐘和表都能告訴我們,。”讀完這個故事,我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們懂得時間的重要,。
時間對每個人來說都是公平的,,不能變長也不能變短。如果懂得時間,,合理地安排時間,所有的一切都會井井有條,。如果浪費時間,,就會誤了你所要做的事。
對此,,我深有體會,。記得暑假中的一天,我本打算完成數(shù)學計算兩頁和作文一篇,??墒巧衔纾宜搅巳丈先筒牌鸫?。下午才做了一頁計算,,我的目光便轉移到了報紙上。不知不覺,,時間流逝,,當我把目光從報紙上收回來的時候,這才驚覺,,整整半小時過去了,。我趕緊繼續(xù)做計算。第二頁計算做完,,我想:吃個水果休息一下吧,!于是,吃水果,、休息……時間像個調皮的孩子,,總是趁我不注意的時候偷偷溜走,竟然又半小時過去了,。
正準備開始寫作文,,哥哥打電話問我出去玩嗎?我經(jīng)不住誘惑,,想:時間還早呢,!作文等回來再寫吧!結果……到睡覺的時間了,,我也沒有把作文寫好,。時間都去哪了?我很懊悔:如果我合理安排時間,一定完成了今天的任務,。
第二天,,我便制定了一張時間計劃表,上面仔細地標明了要完成的每件事和每件事需要的時間,。我按著表上的計劃做事,,把每樣事情都完成得很好。規(guī)劃時間,,讓我圓滿完成了當天的學習任務,。
魯迅說:“時間,就像海綿里的水,,只要愿擠,,總還是有的?!彼q讀私塾的時候,,父親患病,弟弟年幼,,他不僅經(jīng)常上當鋪,、跑藥店,還得幫助母親做家務,。為避免影響學業(yè),,他把時間做好精確的安排,一切都井井有條,。規(guī)劃時間,,讓人們在有限的時間內,作出了更有效率的事,。
規(guī)劃時間,,可以讓我們把每件事都做好;規(guī)劃時間,,能讓我們的生活井然有序,;規(guī)劃時間,能讓我們做事更有效率……時間,,像流水一樣在鐘表的滴答聲中悄然流逝,。學會規(guī)劃時間,做時間的主人,,這便是我從《新的表》中得到的啟示,。
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇五
我讀了一本書《稻草人》,這上面有好多小故事都很好玩,。其中給我印象最深的是《稻草人》這個故事,。
稻草人這個故事的第一段寫的很好,,如果我寫的話可能只會這么直接寫:“田野里站著一個稻草人?!倍~圣陶老爺爺寫的就不一樣,。他是這么寫的:“田野里白天的風景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,,有畫家把它畫成生動的畫,。到了夜間,詩人喝了酒,,有些醉了,;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱,,都沒有工夫到田野里來。那么,,還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢,?有,還有,,就是稻草人,。”我感覺葉圣陶老爺爺寫的很生動,,而且他寫的最后一句話是一個過渡句,,正好把第一段和第二段的意思連了起來。
下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事,。
第一件事:他看見了一只飛蛾飛了過來,,他知道飛蛾是稻子的仇敵,所以使勁的搖著扇子,??墒牵茸拥娘L力畢竟是有限的,,所以飛蛾停在了稻子上,,而且還產了卵。他想馬上就幫主人把那個稻葉揪下來,,或者給主人托個風信,,但是他做不到,因為他只是一個稻草人,。但是他多么善良?。橹魅吮M職地扇著扇子,。
第二件事:他聽到了小孩的咳嗽聲,,然后又聽到了漁婦的說話聲,。原來漁婦正在撈魚,而那個小孩卻想喝水都沒法喝,,想和媽媽一起睡也沒法睡,。稻草人感覺今天晚上悲慘的事情太多了。讀到這兒我的心里
為稻草人感到悲哀,,因為即使他想幫助別人也無能為力,,畢竟他只是一個稻草人。
第三件事:他忽然看見一個黑影朝這邊走過來,。他仔細一看,,原來是一個女人想跳河自盡。他趕緊搖動扇子想喚醒船上的漁婦,,可是沒有用,。眼看那個人就要跳下去了,稻草人暈倒了,。第二天,,稻草人主人的稻子全沒了,跳河的人死了,,漁婦孩子的病還沒有好,,稻草人也倒在了一邊。我感覺這個故事很悲慘,。我體會到了舊中國人們生活的困苦,。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難,內心焦急,,卻又沒有辦法幫助他們,,他就是那個稻草人,他愛國,,憂民,,所以通過自己的筆寫成故事,喚起人們仁愛,,善良之心,。
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇六
西塞羅曾說:“受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,,但是施恩的人則不可記住它,。”在我所知道的記憶最深的就是葉圣陶筆下的稻草人,,它就是這樣的一個“施恩的人”,。在葉圣陶童話的童話中,它擁有人的心靈,,盡職盡責,,而且還有一種可貴的品質——善良,。
文章敘述的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,他幫著老太太驅逐害蟲,。直到一天漆黑的夜晚,,他親眼目睹了三件事:好不容易風調雨順,可老太太種的稻子卻被吃光了,。河上有一只船,,一位漁婦的兒子得了病,一直叫喊著喝茶,,可那漁婦給他喝水又繼續(xù)在河里捕捉魚,。另一位婦女的丈夫賭錢把家全敗光,最后還要賣掉她,,最后他跳河自盡了,。
最后稻草人摔倒在地上,他不愿再看見這個災難深重的世界,,因為他空有善良,,但卻無能為力。他想要去幫助所有需要幫助的人,,但他終究只是一捆捆稻草做成的,,□在泥土中,,無法動彈,。讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和壓抑,,那個稻草人的形象一直都揮之不去,,不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。雖然稻草人的善良感動我,,但我也替她們感動悲哀,。
葉圣陶的《稻草人》讓我們深刻地領會到了三十年代中國農村中風雨飄搖的人生百態(tài)。稻草人十分善良,,善良不需要太多的詮釋,,它就猶如寒風中的一把火把,失意時候別人口中的一句安慰,,痛苦時他人的一絲撫慰,,無助時的一點點支援。把善良留給他人,,也留給自己,。著名小說家張大春的《城邦暴力團》里有這樣一句話:“你不覺得這個世界上的人根本不注意自己的鄰居嗎?”這句話,,給我?guī)砗苌畹乃伎?,在物質文明極大豐富的今天,,人與人之間的距離卻日漸疏遠,彼此的關系開始暗淡,,有時甚至讓真理和道德走向淪喪,,讓善良蒙上了一層塵埃。
因為善良,,跪著的日耳曼人挺起了胸膛,,吶喊聲是那么的鏗鏘!因為失善,,站著的大和民族抬不起頭,,受世人唾棄!
只要人人都獻出一點善良,,這個世界會變得更加溫馨,、和諧。稻草人擁有善良的心,,無能為力,,但我們卻可以,為了不讓稻草人的悲劇重演,,從現(xiàn)在起,,我們不僅要有一顆善良的心,還要多行善事,,努力用我們的善良改變世界,,讓世界變成一個真正美好的世界。
三年級《稻草人》讀書筆記 稻草人讀書筆記400字篇七
秋葉簌簌而落,,小麥金黃耀眼,,又到了忙綠的季節(jié)。麥田也快割完了,,天空早已不見澄藍,,只有泛黃的顏色,黃昏的顏色,。那樣分明的顏色一點一點加上,,絆開,讓人安靜,。陽光一點一點凋謝,,像花一樣漸漸老去。
農婦的孩子拉扯著稻草人的衣袖說:“來,,我?guī)慊丶倚菹?。?/p>
稻草人望了望麥田,,不放心地說:“再守幾天吧,,說不定鳥兒還會光臨呢,。”
孩子們回去了,,稻草人孤孤單單地守著麥田,。
一望無際的麥田,幾根細瘦的小竹竿筆直地立在地面上,,包裹著稻草,,一層又一層。陳舊的衣服在秋風中微微飄揚,,紅色的袋子發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,,幾根稻草在風中亂舞著,落得如此鬢鬟狼藉很是憔悴,。
稻草人——孤獨的守望者,。衣衫破爛地傲然豎立在麥田上,不論白晝黑夜,,堅守著一年以來的成果,。偶爾,上空有幾只烏鴉飛過,,路邊有幾許人經(jīng)過,,可誰會駐足停留?稻草人不經(jīng)意地看著遠處炊煙裊裊的人家,,嫣然一笑,。
躲躲藏藏的麻雀飛了出來。有些許在上空盤旋,,還有些好不懼怕地停留在稻草人的手臂上,,嘲諷地說:“哼,!自己也不過是一只不會動的草人罷了,。”說完了,,麻雀開始張狂地啄稻草人的帽子,。他好像沒有感覺似的,伸張著自己枯瘦的手臂,,毫無怨言地微笑看著眼前的麥浪,,經(jīng)受風吹日曬大雨淋淋與麻雀的刁難。
花影淡淡地投到窗上,,農夫在屋內,,光影交錯,生生坐成一闋詞,,稻草人紋絲不動,,成為一道獨特風景,。
我喜歡稻草人,單格的小調,,總是以微笑面對一切,,無論是麻雀或是泛著金色光芒的麥浪。它總是不求自我所得,,只是默默的遵守原地,,遵守自我崗位。它從不抱怨世界,,只是默默付出,。即便犧牲自己也無怨無悔,只要小麥好好地,,它還有何期望呢,?
明月已升,人已靜,,慵懶地臥于燈下,,燈光低迷,人間朦睡,。
麥田之中,,月華茫茫覆下,山川靜默不語如禪者,。幽幽寂寂,,稻草人孤獨地立于幽邃的星空之下,晚風拍打著它單薄的衣服,,它露出那不變的微笑……