“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓,、存在的問題以及今后工作設想等,，以取得上級領導部門的指導,。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)報告篇一

一,、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級要求,，不同的季節(jié),、不同的宣傳日進行宣傳活動。利用廣播,、板報,、條幅、標語進行宣傳教育,。每月更換2次板報內(nèi)容,，根據(jù)學生的年齡特點設計板報的內(nèi)容，真正起到宣傳的目的,，讓學生在宣傳中受到教育,，使學生具有保護自己預防疾病的能力。

二,、積極進行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中,，我校始終堅持以"預防為主"的原則，把預防齲齒,，沙眼,，視力不良當作了重點來抓,。

教育學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,，使學生做操質(zhì)量明顯提高,，學生視力不良患病率穩(wěn)中有降。

在預防沙眼的工作中,，教育了學生用流水洗臉,，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

對現(xiàn)在肥胖學生不斷增加現(xiàn)象,，學校營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督,，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生,。近年來學生貧血的患病率有所下降,。同時，我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關的培訓!這樣學校和家庭形成合力,，為學生的健康護航,。

三、學校衛(wèi)生工作

在這項工作中,，我校重點進行了教學衛(wèi)生,、體育衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生,、眼保健操,、學校食堂衛(wèi)生及時指出和解決問題，學生個人衛(wèi)生監(jiān)督,，抽查學生的指甲,，臉，脖子,，頭發(fā),，衣服，鞋帽等,。眼保健操的監(jiān)督,，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確,，力度是否適中,，監(jiān)督員是否到位等。

學校食堂衛(wèi)生也要定期檢查,。積極聽取師生和家長的反饋意見,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學校衛(wèi)生工作監(jiān)督中,，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生,，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。

學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)報告篇二

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,，確保學生生命安全促進學生身體健康,，我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,，扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作,，我們做了如下工作：

一,，領導重視,，精細管理，資金保障,。

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責,，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件，我們抱著對學生生命和健康負責,，對家長負責,，對構(gòu)建和諧社會負責的態(tài)度，在__到__三年間,，根據(jù)上級的要求和我們學校的實際,，先后投入1千多元，對食堂不斷改造,，學校對食堂精細管理,，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,，強化責任意識 把工作目標做到位

要搞好學校衛(wèi)生工作,，必須要強化責任意識，要有一個切實可行的工作目標,。我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面：

1,，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣,。培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,，對小學生來說尤為重要。我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,，著重做好三件事：

（一）增強衛(wèi)生意識。衛(wèi)生意識的增強,，我們從一年級的小朋友抓起,，分三步走：

第一步,，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識,。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康,。

第二步,，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。比如個人衛(wèi)生,，學校環(huán)境衛(wèi)生等,。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,，引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美。

第三步,，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識,。這方面，因為學生多半脫離了老師和家長的管理,，難度比較大,。因此，在養(yǎng)成教育中我特別加強,。要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,，講衛(wèi)生。

（二）掌握衛(wèi)生知識,。衛(wèi)生知識的掌握,，要遵循循序漸進的原則。我們的做法是：

（1）按年級按教材要求上好健康教育課,，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識,。

（2）按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春,，夏,，秋，冬四季的常見病,，多發(fā)病的癥狀,，預防和治療措施。按班級上好勞動課,。使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,，掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識。

（三）培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,。我們結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,，著重地抓了三個層面：

（1）個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如：飲食衛(wèi)生,，衣著衛(wèi)生,，身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為。

（2）公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,。如：食堂就餐的衛(wèi)生,，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜,。在公共場所不隨地吐痰,，不亂丟紙屑，果殼,。不大聲呼叫,，不玩泥沙,，磚石等。學習生活中的衛(wèi)生行為,。如：校園衛(wèi)生,，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生,，用品衛(wèi)生,，勞動衛(wèi)生等。

2,，加強鍛煉,，增強體質(zhì)。在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,，我們還通過強化活動課程,，切實提高學生的健康水平。強化活動課程,，主要抓住三條途徑：

（1）常規(guī)活動,。與體育老師配合，上好體育課,，做好廣播體操和眼保健操,，在每一個學期中，由學校體育組牽頭,，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動,。

（2）群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,，如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽,；結(jié)合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽,，既豐富了學生的課余生活,，又達到強身健體的目的；本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,，充分利用學校的體育器材,，分項按年級輪流活動。

（3）興趣活動,。組織學生參加跳繩,，踢毽子，小制作,，田徑,，閑暇紙藝,，等興趣活動,，調(diào)動學生的心理,，促進學生健康。

三,，積極開展健康教育活動,，強化健康意識

1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,，學校做到有計劃,，有組織，有制度,，有落實,。

2，有計劃性,，針對性地開展健康教育宣傳,，學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,，學校出黑板報宣傳,，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳,。

3,，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課。學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,，是學生增強安全意識,，確保學生自己保護的能力。

4,，我們建立二套檢查制度,，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,，指導各個班主任的衛(wèi)生教育,，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正；二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,，使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。

四,，健康監(jiān)督,，疾病防治

1，體檢工作有條不紊,，組織學生參加一年一度的學生體檢工作,，做到準備充分，秩序井然,，順利完成任務,，體檢結(jié)束后,，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2,，防近工作持之以恒,，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書,，家校結(jié)合共同防治近視,。學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢,，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求,，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康,。

學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)報告篇三

安全穩(wěn)定工作,，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學校的各項工作都無法正常進行,。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全,、衛(wèi)生教育活動,，并在安全教育基礎上普遍開展了安全衛(wèi)生檢查和建章立制工作。現(xiàn)將我校本期安全衛(wèi)生教育工作做如下總結(jié)：

一,、抓安全衛(wèi)生工作領導重視,、措施得力。學校對安全衛(wèi)生教育工作非常重視,，常抓不懈,。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患,。學期的開學初,，校領導、班主任及科任教師要向?qū)W生進行安全衛(wèi)生教育;放暑假前,，學校要求家長配合學校強調(diào)安全衛(wèi)生教育;各班級加強對學生平時的安全衛(wèi)生教育與管理,，充分利用板報、櫥窗,、廣播宣傳安全常識和衛(wèi)生知識;班主任教師利用班會講安全,，并有少先大隊負責對各班級衛(wèi)生情況進行監(jiān)督和管理，并實行評比循環(huán)紅旗制度,。

二,、加大安全衛(wèi)生檢查力度，不留死角，防范于未然,。今年開學初,，學校領導到教室、學生活動場所,，對全校的每一角落,，每一個電源開頭,、燈頭,、插座，進行了一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)問題當場解決,，對破損的電源開頭、燈頭及時更換,。

三,、明確責任、建立規(guī)章,，狠抓落實,。對教室、圖書室,、活動室等學生經(jīng)常聚集的場所,，易發(fā)生火災事故的部位，進行安全排查,，為了確保校園內(nèi)學生生命的安全,，安排教師值班，領導帶隊,，實行封閉式管理,，明確了責任人。本期并且學?；藥浊г呀虒W樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門,，并安排專人管理，樓內(nèi)的安全得到了基本保障,。

四,、扎實落實安全防范責任制。本學期學校組成由校長,、少先大隊,、總務處主任、安全衛(wèi)生負責人及各班班主任參加的安全衛(wèi)生領導小組,，小組定期對全校各部位進行全面細致地檢查,。尤其對用電、用火的設施，進行了重點檢查,，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查,。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓,。一是為落實學校安全責任制,，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全,，學校與學生家長簽訂了接送協(xié)議書,，進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。二是加強教育,，健全制度,，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,，強化了師生安全防范意識,。學校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目標,、責任和措施落實到崗位和每個人,。

由于學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主,、防治結(jié)合,、重在教育的方針，做到了組織落實,、教育及時,、管理到位。本期來,，師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,，學校的設施財產(chǎn)沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序,。

學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)報告篇四

我校以《健康教育評價方案》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),，全面貫徹黨的教育方針，努力推進健康教育工作的發(fā)展,，增強學生健康意識,，提高學生健康水平;培養(yǎng)學習健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì)。

一,、加強學校健康教育工作的領導管理

要重視學生健康教育及衛(wèi)生管理工作,，特別是今年適逢甲型h1n1流感大爆發(fā)，學生的健康尤其得到關注,。學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,，《學校體育工作條例》,、《學校健康評價方案》的要求，做好學校健康教育和衛(wèi)生工作,。

二,、加強教學管理，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

要將健康教育列入課堂,，走進課堂,，并保質(zhì)保量，定期對學生進行健康教育講堂培訓,。

1,、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發(fā)展的一個重要方面，學生一個健康的體質(zhì)是保證學生們生活學習的基礎,，因此要使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

2、注意培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣,。要注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐，一日三餐,，定時定量,，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害,。

3,、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深,，循序漸進,，達到教材要求，提高健康教育課的效果,。

4,、對學生進行生理衛(wèi)生教育，從睡眠衛(wèi)生教育入手,，根據(jù)自己的年齡,，每天的睡眠時間不少于8到10小時，睡前后注意什么,，養(yǎng)成早睡早起的好習慣,。

5、學生上課時,，嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,，身離課桌一尺遠,，手離筆尖一寸遠，使學生知道要養(yǎng)成良好的讀書姿勢習慣,。坐,、立、行,、走姿勢要正確,。

6、平時生活中,，預防皮膚病,，沙眼、肝炎等傳染病,，還要讓學生了解怎樣預防牙病,，使學生能健康成長。

7,、積極開展預防和遠離毒品教育,。

三、關注學生身體健康

堅持每天進行晨,、午,、晚檢，及時發(fā)現(xiàn)和掌握學生身體狀況,，做好記載,，及時處置，杜絕學生疾病互相傳染,。組織學生參加體育鍛煉,，每天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,，杜絕零食進入校園,，不吃生冷食物。

四,、堅持實行每周消毒制度

每周對校園進行至少一次的消毒,，消毒要徹底，全面,，維護師生身心健康,，維護社會的穩(wěn)定。

五,、關注學生心理健康

加強學生的心理健康教育,，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力,，排解學生郁悶心情,，提高學生心理品質(zhì),。

總之，學校健康教育工作,，必須抓緊抓好,，使學生不僅能學到知識，而且身心健康,，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階,。

學校衛(wèi)生健康教育總結(jié)報告篇五

本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育,，關心學生的健康成長,，作為我們工作的重點。

一,、具體工作

1,、認真完成學校健康教育工作計劃。

以明確的工作計劃為指導,，做到工作有目標,，有方向，有全局觀念,，真正做到有的放矢,。

2,、高度重視,，統(tǒng)一領導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡,。

我們一直以來十分注重抓好學生身體,、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓,。

3,、立足根本，營造氛圍,，學校健康教育成效逐步顯現(xiàn),。

我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用,。充分利用廣播,、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳,，提高學生自我保護意識,。

二、反思與展望

1,、在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,，往往會忽視學生個性化的教育,。

我們在工作中過于強調(diào)學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造,，這一點有違健康教育的宗旨,。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,，健康人格不但要求學生生理,、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì),。

2,、健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全,、完善的健康教育模式有一定的距離,。

我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有著更有效的教育意義,。

相信在學校領導的支持下,，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓,。